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        小小的我電影觀后感

        時間:2025-02-17 11:39:57 賽賽 心得體會 我要投稿
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        小小的我電影觀后感(精選18篇)

          當認真看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,每個觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的小小的我電影觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小小的我電影觀后感(精選18篇)

          小小的我電影觀后感 1

          《小小的我》是一部讓人流淚又讓人深思的電影,它以獨特的視角和細膩的情感,展現了一個特殊群體的成長歷程以及他們背后的家庭故事。

          劉春和作為影片的核心人物,他的經歷讓我們看到了生命的不屈與頑強;加心X癱的他,在生活中面臨著諸多常人難以想象的困難,但他始終保持著對生活的積極態度和對夢想的執著追求。他努力學習舞蹈,希望能夠登上舞臺,實現自己和外婆的共同夢想。在這個過程中,他不僅克服了身體上的障礙,還逐漸化解了與媽媽之間的矛盾,讓家庭關系更加融洽。

          影片中所展現的家庭情感令人感動不已。外婆對劉春和的無條件支持與關愛,是他成長道路上的重要動力。外婆的夢想也成為了劉春和努力的方向,這種隔代之間的深厚情感令人為之動容。而媽媽與劉春和之間的關系則更加復雜,既有因誤解和無奈而產生的隔閡,也有血濃于水的親情。在經歷了一系列的事件后,母子倆最終相互理解、相互扶持,共同走過了成長的困境。

          易烊千璽在影片中的表現可圈可點。他通過細膩的情感演繹和精準的肢體語言,將劉春和這個角色刻畫得入木三分。他的表演讓我們感受到了劉春和的喜怒哀樂,也讓我們更加關注這個特殊群體的.內心世界。千璽的努力和付出為影片增色不少,也讓我們看到了他作為演員的專業素養和無限潛力。

          《小小的我》讓我們明白,生活中雖然會有各種困難和挫折,但只要我們擁有愛與勇氣,就能夠在困境中成長,實現自我的價值。同時,這部電影也呼吁社會給予特殊群體更多的關注和理解,讓他們能夠在溫暖與包容的環境中綻放屬于自己的光彩。

          小小的我電影觀后感 2

          電影《小小的我》猶如一首溫暖而堅韌的生命贊歌,深深觸動了我的心靈。影片中患有腦癱的劉春和,盡管身體被重重枷鎖束縛,但他內心卻蘊含著無盡的勇氣與對夢想的執著追求。

          劉春和與外婆之間深厚的情感令人動容。外婆的'慈愛與關懷,如同冬日里的暖陽,給予他溫暖與力量,成為他在追夢道路上最堅實的后盾。而劉春和那句“外婆,我會讓你看到我的舞臺!”更是喊出了他對夢想的堅定信念,也點燃了觀眾心中對于追夢的渴望。

          易烊千璽對劉春和這一角色的演繹堪稱精湛。他通過細膩的表演,將角色的內心掙扎、脆弱與堅強展現得淋漓盡致。在他的詮釋下,我們看到了一個在困境中不屈不撓、努力成長的少年形象,他的每一個眼神、每一個動作都傳遞著對生活的熱愛和對未來的期待。

          從更深層次來看,這部電影讓我們深刻體會到了夢想的力量和生命的韌性。無論我們身處何種困境,都不應放棄對夢想的追求。就像劉春和一樣,盡管他面臨著身體和心理上的諸多挑戰,但他依然勇敢地邁出了追求夢想的步伐,最終實現了自我的蛻變。

          《小小的我》不僅僅是一部電影,更是一次關于生命、夢想與愛的深刻啟示。它讓我們明白,即使我們是小小的個體,也能擁有大大的力量,去創造屬于自己的精彩人生。

          小小的我電影觀后感 3

          電影《小小的我》如同一束溫暖而又堅韌的光,照進了觀眾的心里。影片中患有腦癱的劉春和,用他的勇氣和堅持,為我們詮釋了生命的不屈與夢想的力量。

          劉春和的故事讓我深刻地感受到了生活的不易與挑戰。他身患腦癱,身體的不便成為了他追求夢想的重重障礙,但他從未放棄。他努力沖破身心的枷鎖,這種對自由和夢想的渴望令人動容。為了幫外婆圓夢舞臺,他付出了常人難以想象的努力,在這個過程中,他也逐漸找到了自己人生的坐標。

          影片中,劉春和與外婆之間的情感互動也十分感人。外婆作為他的精神支柱,給予了他無盡的愛與支持,這種祖孫情在生活的點滴中展現得淋漓盡致,讓我們看到了親情的溫暖與力量。同時,劉春和與媽媽之間從矛盾到和解的過程,也讓我們感受到了家庭關系的`復雜性和珍貴性。

          易烊千璽、林曉杰、蔣勤勤等演員的出色表演,更是為影片增色不少。他們用細膩的情感和精湛的演技,將角色刻畫得深入人心,讓我們仿佛置身于劉春和的世界中,與他一同經歷喜怒哀樂。

          《小小的我》不僅僅是一部電影,更是一次對生命的禮贊和對夢想的追逐。它告訴我們,無論生活多么艱難,我們都不應放棄希望,只要心中有夢,并為之努力奮斗,就一定能夠踏上屬于自己的新旅程。

          小小的我電影觀后感 4

          觀看了電影《小小的我》,內心久久不能平靜,它像一陣清風,拂過心靈的湖面,泛起層層漣漪,讓我對生命、親情和夢想有了更深的感悟。

          影片中的劉春和,盡管身體被腦癱所束縛,但他的精神卻無比強大。他就像一顆頑強的種子,在困境中努力地生根發芽。他對生活的熱愛和對未來的憧憬,從他的每一個眼神、每一個動作中都能清晰地感受到。他勇敢地邁出每一步,去追求自己的夢想,去為外婆圓夢,這種堅定的信念和不屈的毅力,讓我深感敬佩。

          電影中展現的親情也令人為之動容。外婆與劉春和之間深厚的祖孫情,是那么的純粹而美好。外婆的陪伴、支持與鼓勵,是劉春和在黑暗中前行的明燈,給予了他溫暖和力量。而劉春和對外婆的愛,也促使他努力去實現外婆的夢想,這種相互的扶持與關愛,讓我們看到了親情的偉大。同時,劉春和與媽媽之間的情感修復,也讓我們體會到了家庭中溝通與理解的重要性。

          這部電影還讓我思考了關于夢想的意義。劉春和用他的行動告訴我們,夢想是生活的動力,是我們在困境中堅持下去的勇氣。無論夢想多么遙遠,只要我們勇敢地去追求,就有可能實現。他在追求夢想的過程中,不斷地挑戰自我,突破自我,這種精神激勵著我們在自己的人生道路上,也要勇敢地去追尋自己的夢想,不畏艱難險阻。

          《小小的我》是一部充滿正能量的'電影,它讓我們看到了生命的堅韌、親情的珍貴和夢想的力量。它提醒著我們,要珍惜當下,關愛身邊的人,勇敢地去追求自己的夢想,讓生命綻放出更加絢爛的光彩。

          小小的我電影觀后感 5

          今天,我懷著激動的心情看完了《小小的我》,看完后,我的心情猶如澎湃的江海,怎么也平靜不下來。

          故事的主人公是栗欣,一場車禍奪去了她的手腳,她不能做任何事情,只能每天趴在陽臺上靜靜地觀望學校里其他同學做廣播體操。于是,上學就成了她最大的心愿。他一次次的求老師,求其他人。終于,她進到了她夢寐以求的校園,坐到了充滿朗朗讀書聲的教室。

          她受了很多的欺負,委屈。同桌歧視他,老師在寫字時不給她發紙,小栗欣都忍了,她清楚自己與他人的不同,但她不抱怨,用她微薄的力量給予其他人幫助,大家慢慢都與她成了真心的朋友。

          隨著鏡頭的切換,我見到小栗欣來到一個叔叔身旁,那個叔叔是一個運動員,后來癱瘓了,這對于一個運動員來說,是一個多么致命的打擊!于是他試圖吃安眠藥自殺,幸好搶救過來了。小栗欣用細小而強大的聲音告訴他,眼淚只能流一滴。還有,活著真好!

          小栗欣病了,她要往天堂去了。臨走之前,她說了一句話:“爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐們,當你們看到我的故事的時候我已經離開了你們,我會在天堂種一棵太陽,讓它永遠照著你們、溫暖你們,就像你們曾經給我的.溫暖一樣。謝謝你們,還能記得我,還能記得這個小小的我!

          栗欣用她短暫的時光詮釋了生命的意義,是啊,有什么能比死亡更可怕,有什么能比生命更重要!活著真好!

          小小的我電影觀后感 6

          觀看了電影《小小的我》,我被主人公劉春和的故事深深震撼,內心久久不能平靜。這部電影以其深刻的主題、精湛的表演和細膩的情感描繪,展現了一個關于勇氣、成長與救贖的動人故事。

          影片中,劉春和所面臨的身心困境讓人心疼。腦癱使他的行動受限,言語表達也存在障礙,但他并沒有因此而向命運低頭。相反,他憑借著頑強的毅力和對生活的熱愛,努力沖破這些枷鎖。他對外婆的深情以及為了實現外婆的舞臺夢想所付出的努力,展現了他內心的善良與堅韌。

          易烊千璽的表演無疑是影片的一大亮點。他成功地塑造了劉春和這一角色,將其復雜的情感和內心世界完美地呈現給觀眾。在他的演繹下,我們看到了劉春和在面對困難時的痛苦與掙扎,也看到了他在追求夢想過程中的堅定與執著。千璽的表演讓我們更加深入地理解了角色,也讓我們對他的演技有了更深的認識和贊賞。

          除了主角,影片中的其他角色也都鮮活而富有感染力。外婆的慈愛、媽媽的糾結與成長,以及朋友們的陪伴與鼓勵,共同構成了一個充滿愛與溫暖的.世界。這些情感的交織與碰撞,使得影片更加豐富多元,也讓我們感受到了人性的美好與復雜。

          《小小的我》所傳達的主題具有深刻的現實意義。它告訴我們,無論生活給予我們多大的挑戰,我們都不應放棄希望。只要我們心懷夢想,堅持不懈地努力,就一定能夠在困境中找到屬于自己的方向,實現自己的價值。同時,影片也讓我們看到了家庭、友情和愛情的力量,這些情感的支持能夠幫助我們在人生的道路上走得更加堅定、更加長遠。

          小小的我電影觀后感 7

          《小小的我》是一部非常感人的電影,影片中的栗欣是一個有恒心、堅強、勇敢的孩子。

          小時候,欣欣被一輛摩托車撞了,因此既失去了雙手,又不能走路,還被醫生斷定:活不長了。得知這個消息后,欣欣很傷心,爸爸媽媽更是心痛不已。

          由于殘疾,渴望上學、渴望集體的欣欣不能上學。欣欣聽說學校是因為她不能走路才不肯收下她的,就天天學走路,也不知摔了多少跤。終于,她學會了走路,也上了學。上學時,欣欣每天看著其他同學用手寫字、畫畫,很是羨慕。于是,她又學起了寫字!肮Ψ虿回撚行娜恕,流了許多血后,欣欣能寫字啦!這是一個奇跡!更加神奇的是:欣欣的語文考試成績是全年級第一!而她畫的畫--《種太陽》也獲得了繪畫比賽的`一等獎!語文老師說:“當欣欣在座位上靜靜地學習時,同學們就也跟著她精心學習!泵佬g老師說:“被她用來畫畫的,不是筆,更不是手,而是她純真的心靈。”欣欣說:“等我到天上去了以后,我要種好多好多太陽,照亮世界。”

          欣欣離開的前一天是她的生日。老師和同學們到醫院給她慶祝。她心里想:同學真好;老師真好;集體真好;活著,真好!這是他過得最快樂的生日,也是她一生中最后一次生日。

          “螢火蟲,螢火蟲,照亮怕黑的小伙伴,自己卻變成了虹……”正如片尾曲唱的那樣,欣欣就像一只螢火蟲,照亮了別人,自己卻永遠地在這個世界上消失了。

          活著,真好!

          小小的我電影觀后感 8

          今晚,寫完作業,我對媽媽說,在學?戳藘纱巍缎⌒〉奈摇,很好看,還沒看完,能不能讓我看完,媽媽答應了。打開電腦,我把它從頭看到尾,好幾次我都感動得要哭了。

          和我一樣大的女生栗欣,自從三歲因車禍后,她就失去雙手,雙腳不能長時間站立,走路也不方便,只能慢慢地挪動,學校不收她,因為這些緣因,媽媽怎么求學校也沒用,可是她太想讀書了,自己一個人挪到學校門口,跪下請老師收下她,有個一年級的老師答應讓她到自己的班上學習。

          她沒手不會寫字,可是她堅強好學,一次又一次的用嘴咬著筆放到手臂上練字,手都流血了,她還練,終于她可以用兩個手臂握筆寫字了,考試時,她讓老師給她一張考卷,結果她考了全年級第一名的好成績。大家都被她感動了。她成了同學們的好榜樣,她讓壞孩子變成好孩子,她帶動了全班同學的成績,她讓被迫回家的'貧窮的同桌回到學校......

          因為車禍讓她每天晚上都渾身疼痛,可是她卻那么的愛學習,愛生命,她曾去看她好朋友住院的小叔叔,對叔叔說,眼淚只能流一滴,她還說活著真好。

          和她相比,我真的有點不好意思,我雙手好好的,卻不好好寫字,就在今晚,還讓媽媽氣得不得了,我寫的字很難看,媽媽非常生氣地擦了許多。讓我練了好多遍。想想栗欣,我真是不應該呀,從明天起我要向她學習。認認真真的過好每一天。

          小小的我電影觀后感 9

          影片《小小的我》講述的是一個殘疾的小女孩被一名名叫杜威的小男孩欺負,小女孩不但沒有責備他,還熱心幫他解答問題。從此他們便成了形影不離的好朋友。

          小女孩用自己是怎樣被車撞的事例,全杜威的叔叔別尋死、這對好朋友還幫助了一個貧困的同學解決了校服的問題。

          這個杜威可真氣!在一次音樂課上,他特意擺動腳,把小女孩的腳都踢出血了,還惡人先告狀,害老師不分青紅皂白的罵了小女孩一頓,小女孩沒有話說,只有默默地哭泣。幸好有一個同學看見小女孩的腳流血了,馬上告訴老師,老師才知道真相。

          第二天,杜威問小女孩一道題目,他本以為小女孩不會告訴她,沒想到小女孩竟然熱心的給他講解。他想起幾天前和媽媽吵架就不理媽媽了,現在和小女孩對比,他覺得他的心胸好狹窄。

          杜威的`叔叔想要去尋死,小女孩就告訴他叔叔,自己怎樣被車撞的,最后變成了殘疾,杜威的叔叔被感動了,就不尋死了。

          小女孩他們班有一個貧困的孩子,由于交不起校服錢,他爸爸打算讓他輟學,小女孩和杜威知道后,極力勸阻那個孩子的爸爸,杜威還把自己家的瓶子拿出來賣給那個男孩的爸爸,最后那個小男孩的解決了校服問題。

          小女孩感動了杜威的叔叔不去尋死,還幫同學解決了校服的問題。

          一個殘疾的小女孩用自己的心改變了一個驕傲自大的人,用樸實的語言挽救了一個生命……

          如果我們每一個人都像她一樣,像小女孩一樣——獻出自己的一份愛,世界上將會充滿愛,充滿愛心。

          小小的我電影觀后感 10

          感悟:小栗欣與病魔斗爭的精神深深地感動了我。她像一個小小的太陽溫暖著身邊的每一個人。她雖然離我們而去,但她的精神將永遠激勵我努力學習,不怕困難,去幫助需要幫助的人。

          看完《小小的我》這部影片后,片中的小主人公栗欣深深地打動了我。栗欣在一次車禍中失去了雙手和手腳。栗欣每天都從家里的窗戶上低頭看學校里做廣播體操,她特別渴望去上學。她的爸爸媽媽多次向學校懇求主任,讓栗欣上學。因栗欣沒手,就連路都走不了,因此多次拒絕。

          這讓小栗欣非常失望,從此栗欣決定開始學走路,功夫不負有心人,最后自己走著去了學校。懇求主任讓自己上學,她那渴求知識的眼神感動了主任和周圍所有的老師,最終一個班主任請求主任讓小栗欣到她得班里去上課。

          小栗欣克服種種困難,刻苦學習,影響著班里的每一位同學,她在一次考試中考了全年級第一名,她還幫助學習差的同學補習功課,因此她們班也在考試中考了年紀第一。有一次,小栗欣還聯合班里的同學,幫助一個失學的同學重返課堂……

          象小栗欣這樣有殘疾的人樂觀向上,對知識的渴求還那么強烈,作為我們健康的人就更應該珍惜我們學習的美好時光,努力學習,不辜負父母和老師對我們的期望,將來報效祖國。

          小栗欣與病魔斗爭的'精神深深地感動了我。她像一個小小的太陽溫暖著身邊的每一個人。她雖然離我們而去,但她的精神將永遠激勵我努力學習,不怕困難,去幫助需要幫助的人。

          小小的我電影觀后感 11

          栗欣:(在求爸爸媽媽和學校老師時)我要上學!我要上學!叔叔,你就收下我吧,我是自己走過來的……(在同學祖威的叔叔自殺住院時)叔叔,我被摩托車撞了,撞我的人死了。全身的`骨頭都裂了,我活不長了。叔叔,我每天這里都疼,背后有冷風吹似的。祖威它們都不知道,只有爸爸媽媽知道。

          叔叔你看不見的;钪婧!爸爸說過:眼淚只能流一滴。(爸爸勸她放棄練習寫字時)嗯,我知道了,爸爸您幫我把門關上,我再練一會。老師,給我一張試卷吧!給我一張試卷吧!不,老師,我是來交作業的。(勸說同學的父親時)叔叔,我想讓郭明上學。

          我倆是同桌。叔叔,您讓郭明上學吧!(病危住院媽媽和醫生哄吃藥時)不,是巧克力!巧克力多好吃。媽媽。在給我一把(藥片)吧!伯伯,我知道我活不久了,我真的活不久了。我還想多活幾天,讓爸爸媽媽再高興幾天。當你們看到我的日記的時候,我已經不再你們身邊了……

          小小的我電影觀后感 12

          未曾料到,看恐怖片,災難片等都沒有掉過眼淚的我,卻最終在這部影片中流下了感動的淚水。

          《小小的我》場面很感人,我鴉雀無聲地看著,早已被劇中的小主人翁所吸引。六歲的栗欣卻因為肢體殘疾而被學校拒收在門外,只能是趴在自家陽臺上看著和自己年齡一般大小的同學去上學,她畫了一幅《種太陽》,畫面上,在太陽的光輝照耀下,萬物都茁壯成長,孩子們在陽光下快樂地跳繩、學習。看的`出她是多么向往學校的生活啊。造成小栗欣失去雙手、雙腿又不能長時間站立的,是她三歲時的一次車禍。騎摩托車的肇事者當場死亡,小栗欣頑強地活了過來,從此卻失去了原本活潑、健康、美麗的童年。到現在,小栗欣每天晚上都渾身疼痛。

          栗欣在學校的到來,除了引起其他同學的好奇以外沒有什么特別之處。但是,老師和同學們慢慢發現,栗欣的頑強在潛移默化地影響著身邊的每一個同學,這種變化在栗欣的同桌祖威—— 一個家庭富有卻缺乏家庭溫暖的同學身上體現得更加突出。祖威開始專心學習,開始變得有愛心。栗欣不僅改變著祖威,還用頑強的生命挽救了祖威的叔叔——一個處于運動巔峰卻不慎下肢癱瘓的運動員。

          頑強的生命,讓認識栗欣的每一個人都為之感動;學習的刻苦,讓媽媽不忍目睹,而流下歉疚的眼淚;善良的心靈,讓來自河南農村、靠撿廢品維持生計的父親將兒子送回了學校……就像螢火蟲一樣,小栗欣用短暫的生命照亮著一個個“怕黑”的伙伴,自己卻變成了一道彩虹。生命的最后時刻,小栗欣勇敢地面對,讓每一個有權利活著、還將幸?鞓返鼗钕氯サ娜藗,深受鼓舞、永遠銘記。

          咚咚咚,咚咚,小鼓咚咚咚.噠噠噠, 噠噠噠, 小腳噠噠噠. 別說話, 別說話, 小朋友們別說話 .我正悄悄做好事吶。每當這首音樂響起的時候,我的腦袋中就浮現出一個畫面,這個畫面里有個人,這個人就是--------栗欣,我想,這個人有可能會改變我的未來,古人都說:一切皆有可能的喲……

          小小的我電影觀后感 13

          今天,我在家看了《小小的我》。里面很多情節讓我觸動很深!久久不能平靜!

          片里的主人公是一位出了車禍的小女孩栗欣,她在沒有手,腳站不穩的情況下卻很想上學,但學校不同意。她跪下來求老師收下她,但老師也沒有辦法。終于,她幸運地遇上了李老師,得到了李老師的同情。李老師把她編到了自己的班級。

          栗欣她沒有雙手,所以沒法像正常人那樣寫字,畫畫?墒撬佑霉α,她一遍又一遍艱難地嘗試著用嘴寫字,反反復復,從沒放棄過。終于,她考了全年級第一名!

          可就在這時,后遺癥開始發作了,把她殘酷地推向了死亡的邊緣!在老師的帶領下,全班同學為她過了她生命中最后一個生日!從她的想法“活著真好,集體真好”可以看出她對生活的向往,對大伙的熱愛!她大劑量用藥,并跟醫生說五分鐘就能消滅掉所有藥片,更可以看出她多么希望能活著。她希望能多活幾天,讓爸爸媽媽多高興一點,可以看出她多么懂事!她善良、純潔,就像是被派到人間的天使!

          栗欣雖然自己很不方便,但是她總是想到去幫助別人,但從來不炫耀自己!雖然她年紀那么小,卻懂得生命的珍貴,知道為別人著想!她幫助郭明重返學校;她幫助過祖威考試奪得了好成績。她是全班的`榜樣,因為有她,她們班是全年級的第一名!

          最后以一句“你聽到這個故事時,我已經不在人間”為結尾。我難過得潸然淚下!

          從這個影片,我看到生命是如此的脆弱,我們要懂得好好珍惜每一分鐘,不要再浪費生命!我要對大家說:“活著,真好!”而且要懂得堅持不懈!堅持,能讓再大的困難也在你面前低頭;堅持,能讓人創造出不可想象的奇跡!還有,我們活著,不要只顧自己,也應該想到別人!

          小小的我電影觀后感 14

          今天班隊課上老師給我們看了一部電影,聽說十分感人,這片子叫《小小的我》。

          主人公栗欣,是一個6歲的小女孩但她在3歲時的一場車禍中,成了殘疾人,這對一個年幼的小女孩來說,無疑是一個致命的打擊,但在她頑強地堅持了下來。栗欣想上學了,但是因為肢體殘疾,她被學校拒收了,終于在她一次次深情的的.哀求下,老師們被感動了,栗欣可以上學了。為了可以能和其他同學一樣,她忍著渾身劇烈的疼痛,咬緊牙關,艱難地學習寫字,努力地學習走路,付出了其他人難以想象的巨大努力。她不僅僅成績名列前茅,還幫助著一個又一個需要幫助的人:幫助同學祖威好好學習、樂于助人;說服同桌的父親讓同桌回校學習;讓祖威的叔叔勇敢地面對生活,不應該看自己所沒有的,應該看自己所擁有的……

          她就這樣把自己的快樂帶給身邊的人們,讓許多的人記住了“栗欣”這個名字,但她還沒享受完人間的幸福,就因為車禍的后遺癥離開了大家。我們要學習栗欣的品質,盡自己所能幫助別人,讓我們的關愛像接力棒一樣,一棒一棒的傳下去,讓愛充滿人間。

          小小的我電影觀后感 15

          她也曾經感慨到:“世界真好,集體真好,活著真好!!” 一個小女孩如此懂事讓我敬佩,讓我感動,故事本身是否真實已經不重要了,重要的是通過影片中的栗欣給我樹立的一座榜樣的豐碑,要堅強的面對一切,要知道眼淚只能流一滴。

          最近要求學生看一部電影《小小的我》,由于種種原因,沒能和學生一起在教室里觀看。稍顯遺憾,一直心有余悸,于是,利用周末閑暇時間,在電腦里搜出了這部影片,在夜深人靜時細細品嘗后讓我熱淚盈眶。影片中主要講述的事一個傷殘兒童栗欣短短的一生,人物微小,如沙海中的.一粒,但卻給人留下無限深思。

          為什么?影片從童心這個角度,做了大大的開掘。是童心煥發出的光彩,照亮了我內心深處那些久久未被觸動的地方。 一場車禍,讓一個如花兒童栗欣成了殘疾人,讓她的生命只剩下短短幾年。

          這個打擊是致命的,但小小的她卻坦然面對,不被任何困難打倒。 她要上學。為了能上學,栗欣咬牙學走路,一次次跌倒,一次次拼命爬起,終于學會走路了,當她艱難地走到學校, 向老師哭訴的時候,我們知道,學習對于她來說,早已失去了要使自己成才的意義。因為她沒有將來,生命對于她已經是以天來計算。那么,這種對學習的渴望,就成了一種對生命的熱愛。 她不僅渴望學習,她還非常熱心地幫助別人。當她的同學祖威不會做題時,她不計前嫌,真心誠意地幫助他。

          當栗欣同學的叔叔,一個健康的生命因為不能承受打擊而選擇了自殺的時候,她以自身的經歷,去勸慰那位輕生者,告訴他:“眼淚只能流一滴! 當她的新同桌郭明被迫休學時,她引領其他同學用行動感化同桌的家長,終于答應讓郭明重新回到校園。 然而,當她已經完全被同學們接納時,當一切都將要變得更加美好時,可惡的病魔開始肆虐地折磨著她,讓她不得不住院!當醫生告訴她父母她只有幾天的生命時,她悄悄的對主治醫生說:“我活不長了,您一定要我多活幾天,我想再讓我爸爸媽媽多高興幾天!”

          她也曾經感慨到:“世界真好,集體真好,活著真好!!” 一個小女孩如此懂事讓我敬佩,讓我感動,故事本身是否真實已經不重要了,重要的是通過影片中的栗欣給我樹立的一座榜樣的豐碑,要堅強的面對一切,要知道眼淚只能流一滴。

          小小的我電影觀后感 16

          看完《小小的我》我深受感動,一位殘疾的孩子竟有如此的愛心。她,栗欣,讓一位調皮的孩子恢復了對其他同學的友愛和學習成績;栗欣,她讓一位失學的孩子重新回到了學校;栗欣,她并不因為自己因車禍的原因落下殘疾而自卑,即使這場車禍使她失去了雙手,雙腿失去知覺,但她并沒有因為自己身體的殘疾而降低對自己的要求。栗欣,她因為身體的原因不能像正常的孩子一樣去上學,一樣的在草地上玩耍,但是她希望上學,她渴望上學。她用自己的努力最終學會了走路,雖然很慢,但她成功了!她用自己的真誠感動了學校的老師能收下她這個殘疾的孩子,>班主任老師每天背她上學。

          祖威是一個家庭富有的男孩,非常淘氣!在一次音樂課上,踢傷了栗欣的腿,栗欣還擊了祖威但是被老師同學們誤會了?墒羌毿牡睦蠋熀屯瑢W們發現了栗欣腿上的血跡,才明白是祖威不對在先。老師向栗欣道歉,栗欣卻說:老師,您能收下我就夠不錯的了.普普通通的一句話卻給予的別人一股暖流,也體現出栗欣的善良。

          在自習課上祖威因為一道數學題不會,就在座位上打擾其他同學寫作業,栗欣主動地去幫助祖威,后來祖威和栗欣成為最好的朋友。

          栗欣用失去手的雙臂去練習寫字夾住筆,她練習的非常艱苦,直到雙臂磨出了血跡。在一次期末考試中,栗欣向老師要了一份考試卷子考試成績出乎同學們的意料,她竟然考了全班第一名的好成績。

          別看栗欣是一個弱小的殘疾孩子,她用她的'真誠感動了祖威的叔叔,讓他重新鼓起生活的勇氣;發動同學一起感動郭明的爸爸,讓失學的郭明重新回到了學校繼續學習。非?上,那場車禍給栗欣帶來了傷害太深了,只能生存有限的幾年,雖然她快樂的活著影響著她周圍的人。但是她病痛影響她終于堅持不住了,醫生竭盡全力也沒有辦法挽留住她的生命。她,離開了,一位善良美麗的小姑娘就這么走了,她留下一句活著真好!就離開了。

          我會記住她的,永遠都會!學習她的堅強、善良做一位積極向上樂觀生活,珍惜生命的孩子。

          小小的我電影觀后感 17

          《小小的我》這部電影就像一首溫暖而又悲傷的歌,深深地觸動了我的心靈。

          影片中的小主人公栗欣是一個無比堅強的女孩,她在經歷了車禍失去雙手雙腳后,依然對生活充滿了渴望和熱愛。她那小小的身體里仿佛蘊藏著無窮的力量,支撐著她去追求自己的`夢想。她渴望上學,于是努力地學習走路,無數次的摔倒并沒有讓她放棄,反而讓她更加堅定了上學的決心。她的這種執著和毅力讓我感到無比慚愧,在學習和生活中,我常常因為一些小困難就輕易放棄,與栗欣相比,我真是太缺乏勇氣和毅力了。

          在學校里,栗欣的堅強和樂觀感染著每一個人。她雖然身體殘疾,但她的心靈卻無比健全。她用自己的行動幫助了許多同學,讓他們變得更加懂事、更加努力。她的存在就像一束光,照亮了同學們的心靈,也讓整個班級變得更加團結和友愛。

          栗欣在生命的最后時刻,表現出的那種坦然和對家人、朋友的愛,更是讓我感動得熱淚盈眶。她對醫生說的話,充分體現了她的懂事和善良,她不想離開這個世界,不想離開她所愛的人,但她卻能如此勇敢地面對死亡,這種精神是多么難能可貴啊。

          這部電影讓我明白了一個道理:生命的價值不在于它的長度,而在于它的深度和廣度。栗欣雖然只在這個世界上生活了短短的幾年,但她卻用自己的行動詮釋了生命的意義,讓我們看到了一個堅強、樂觀、善良的靈魂。她的精神將永遠激勵著我,讓我在今后的生活中,無論遇到什么困難和挫折,都能勇敢地面對,努力地去追求自己的夢想,讓自己的生命變得更加精彩。

          小小的我電影觀后感 18

          《小小的我》這部電影,恰似一顆璀璨的明珠,在影視的星空中閃耀著獨特的光芒,它所講述的故事如同一股清泉,流淌進觀眾的心田,滋潤著我們對生命、親情和夢想的認知。

          影片的主人公劉春和,因腦癱而被困于身體的囚籠之中,但他的靈魂卻有著超越常人的高度和廣度。他的每一個舉動,都像是在向命運宣告:我雖渺小,但絕不屈服。他毅然決然地踏上為外婆圓夢的征程,那是一段布滿荊棘的道路,每一步的前行都伴隨著汗水與痛苦,然而他從未有過絲毫退縮之意。他用那并不靈活的身體,努力去詮釋著舞蹈的韻律與美感,只為了能讓外婆在舞臺上綻放出最絢爛的笑容。這種為了親人而無私奉獻、勇往直前的精神,如同夜空中最亮的星,在黑暗中為我們指引著方向,讓我們看到了人性中最美好的一面 —— 愛與擔當。

          在劉春和與母親的關系線上,電影展開了一幅細膩而真實的畫卷。母親,這位在生活的浪潮中奮力掙扎的女性,面對兒子的特殊狀況,內心充滿了無奈、痛苦與迷茫。曾經,母子之間的矛盾如同厚厚的云層,遮蔽了他們彼此理解與關愛的陽光。但隨著故事的深入,我們見證了愛的力量如何一點點穿透云層,灑下溫暖的光輝。劉春和用他純真無邪的心靈,以及對母親深沉的愛,如春風化雨般慢慢化解了母親心中的堅冰;母親也在兒子頑強不屈的精神感染下,逐漸放下心中的包袱,重新審視自己與兒子的關系,給予他更多的關愛與支持。這一段親情的修復之旅,讓我們深刻體會到,親情是一種與生俱來的紐帶,無論經歷多少風雨,只要雙方都懷揣著愛與理解的心,就一定能夠重新找回那份血濃于水的溫暖與親密。

          劉春和在自我成長與自我實現的道路上,更是展現出了令人驚嘆的勇氣與毅力。他就像一顆在石縫中努力生長的小草,盡管環境惡劣,但依然頑強地向著陽光伸展。他不斷挑戰自己身體的極限,學習各種生活技能,試圖融入社會,追尋自己的人生價值。每一次與外界的接觸,每一次新技能的.嘗試,都是他對自我的一次超越。他的成長過程,充滿了挫折與磨難,但他始終堅信自己能夠像其他正常人一樣,擁有屬于自己的精彩人生。他的這種精神,無疑是對所有身處困境之人的一種激勵與鼓舞,告訴我們,只要心中有夢,并持之以恒地為之努力奮斗,就沒有什么能夠阻擋我們前進的腳步。

          從藝術創作的角度來看《小小的我》無疑是一部成功的佳作。影片的畫面極具感染力,溫暖而柔和的色調營造出一種溫馨而又充滿希望的氛圍。無論是劉春和在訓練場上揮灑汗水的身影,還是他與家人相處時的溫馨場景,都通過精美的畫面構圖和細膩的光影處理,將情感表達得淋漓盡致,讓觀眾仿佛身臨其境,深刻感受到角色內心的喜怒哀樂。在音樂方面,影片的配樂堪稱一絕;蚣ぐ号炫龋蛲褶D悠揚的音樂旋律,與故事情節完美融合,相得益彰。音樂不僅為影片增添了濃厚的情感色彩,更在關鍵時刻起到了烘托氣氛、推動情節發展的重要作用,使觀眾能夠更加深入地沉浸在故事之中,與角色產生強烈的情感共鳴。而演員們的出色表演,則是這部電影能夠如此打動人心的關鍵所在。易烊千璽對劉春和這一角色的詮釋精準到位,他通過細膩入微的表情、自然流暢的動作以及富有層次感的情感表達,將劉春和的堅韌、善良、勇敢等性格特點展現得淋漓盡致,讓觀眾看到了一個鮮活而又充滿生命力的角色形象。林曉杰飾演的外婆慈祥可親,將祖孫之間深厚的情感演繹得絲絲入扣,讓人不禁為之動容。蔣勤勤則憑借其精湛的演技,成功塑造了一位在困境中掙扎、成長的母親形象,她對角色內心復雜情感的把握和細膩呈現,使觀眾能夠深刻理解母親在面對兒子特殊情況時的痛苦、無奈以及最終的轉變與成長。

          《小小的我》不僅僅是一部電影,它更像是一位智者,用生動的故事向我們傳授著關于生命、親情和夢想的真諦。它讓我們明白,無論我們的身體多么渺小,無論我們所面臨的困境多么艱難,只要我們心中有愛、有夢,并擁有為之拼搏的勇氣和毅力,我們就能夠以渺小之軀,鑄就偉大之夢,在人生的舞臺上綻放出屬于自己的耀眼光芒。

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