防災減災心得體會15篇(精品)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的防災減災心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
防災減災心得體會1
在學院積極響應四川教育廳“防災減災知識宣傳教育月”活動中,在“停課不停學”網上授課期間,學院通過線上主題活動教育分享的形式向我們學生傳播正確的防災減災知識,能正確判斷滑坡、泥石流、崩塌、地震、寒潮、暴雪、雷電、煤氣泄漏等等,也能在發(fā)生類似災難時采用正確方式逃生,減少人身傷害。通過本次活動的學習,在理論知識上已經較為清晰,希望在今后的.生活中運用這些知識保護自己,幫助他人,在行動上為國家的防災減災工作做貢獻。
防災減災心得體會2
第一段:引言。
減災防災救災是保護人民生命財產安全的重要工作,是國家安全體系的重要組成部分。近年來,我國頻發(fā)自然災害,給人民的生產和生活帶來了嚴重影響,減災防災救災工作顯得尤為重要。在工作中,我加強了對減災防災救災工作的理解,認識到減災防災救災工作對于我們每一個人都具有重要意義。現(xiàn)將個人體會分享如下。
第二段:防災救災重要性。
災害無情人有情,關愛生命就是關注人民福祉。面對瞬息萬變的自然災害,人類只有在認真對待減災防災救災工作,才能在風雨無阻中保護自己與他人的安全和生存權利。而更加重要的是,減災防災救災工作既是一項具體、高效的工程,也是一種社會道德責任和使命,它關涉到我們的`生存權,財產安全,基本人權等,是我們每一個人為全民性的公益事業(yè)做出應有的貢獻。
第三段:防災減災的措施和方法。
防災減災的關鍵在于充分預測、適時預警、科學防護。在防災減災工作中,要注重采取科學有效的措施,將風險預警、社會動員、技術支持、協(xié)同合作等因素互相銜接起來。具體措施包括,重視早期預警,加強基礎設施的建設,對危險區(qū)域進行規(guī)劃控制,加強科學管理,加強社會公眾的自救能力等。這些做法不僅可以減少災害的損失,而且可以改善人民生活和經濟水平。
第四段:救災工作的主要內容。
在救災工作中,應主要從以下幾個方面做好工作:加強組織,注重協(xié)調,強化群眾性,科學安排救援方案,高效搶救關鍵時間,堅持人命安全第一的原則,保護好災后救援各項物資設備和基礎設施,收集災害信息和處理災害反饋,加強政府的對于災后重建工作及災后善后保障力度。這些措施有助于派遣救援人員進入危險區(qū)域,從而解決災民面臨的緊急需求,有效提高救援的效率。
第五段:結語。
減災防災救災工作的重要性不言而喻。面對自然災害的肆虐,我們不能放棄希望,要有意識地投入到減災防災救災工作中,這是對我們自己,也是對我們的家園和社會的負責。要通過廣泛宣傳、組織人員、加強配合,形成共同參與的良好氛圍,進一步提高全社會的減災防災救災意識和自救互救能力,共同為建設安全、和諧的社會而努力。
防災減災心得體會3
一、指導思想
為有效預防及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護正常教學秩序。本著對黨和人民高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,防止類似昆明火車站“恐爆案”事件的發(fā)生。同時,認真開展防暴力挾持為內容的公共安全教育活動。開展地震消防突發(fā)事件的'演練活動,提高廣大師生的自救、自護能力,確保教育教學工作正常進行。
二、假設故事情節(jié)
某天,突發(fā)地震,正在上課的老師趕緊讓學生躲到桌子底下避震(報警器響),然后,電線短路造成火災,學生在老師的指導下用衣服蒙住口鼻或拿起衣服蓋住頭部趕緊走出教室,在老師的指揮下按照疏散示意圖進行疏散。到操場,遇到一個犯罪分子挾持一個學生,犯罪分子要求學校給他20萬元。校長過來跟他談判,副校長馬上電話報警,保衛(wèi)人員跟他對峙,最后護校隊隊長提著一個密碼箱過來交給犯罪分子,趁著犯罪分子彎腰拿箱子的機會抓住他的手,其他護校隊成員一擁而上制服歹徒,這時警察趕到,將犯罪分子銬住押走,然后,掌聲四起??
三、工作要求
1、全校師生認真學習緊急疏散路線圖,深入了解緊急疏散預案,確保突發(fā)情況狀態(tài)下能保護師生的生命安全。
2、加強門衛(wèi)安保工作,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行24小時值班巡邏,堅決杜絕陌生人進入校園。
3、加強教室、辦公室等人群密集場所的防火、防暴力、防地震、防爆炸工作,加大巡查力度,不讓任何可疑人進入重要場所。
四、組織機構
組長:龍曉英(校長)
副組長:王怡浩(副校長)楊昌燕(副校長)
成員:張力楊秀凱張永富羅鳳瓊杜江紅田微田華蓮黃慧
五、工作職責
學校發(fā)生或接到突發(fā)事故后,領導小組成員要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安等相關部門匯報和請求援助。要本著先控制,后處置救人。
護校隊:制服歹徒
張力:攝像
其他人員按照疏散示意圖注意疏散學生,防止踩踏事件發(fā)生。
附疏散示意圖:
防災減災心得體會4
5月12日,是防災減災的日子。今天下午,有幾位消防員叔叔來到學校給我們講消防方面的知識。
消防員叔叔們剛進教室,同學們不約而同的鼓起雷鳴般的掌聲。有一們英姿颯爽的叔叔做了個自我介紹:“大家好,我叫xx,是離石消防支隊的一個參謀。今天就由我給大家講如何在火災發(fā)生時自救!
首先,他給我們講了火對人類的利與弊,并解釋了火災是指在一定時間、空間內無法控制的'燃燒;消防是指消滅、防止火災。接著他問大家:“家里的電器或油鍋著火了,怎么辦?”話音剛落,馬上得到同學們五花八門的回答。有的說:“用水潑滅。”有的說:“用滅火器!边有的說:“用鍋蓋蓋上,火就會與氧氣隔絕,火自然就會熄滅!甭犕晖瑢W們的回答,消防員告訴我們正確的做法。然后教給我們使用滅火器的方法:先拔掉拉環(huán),提著滅火器來到距火源兩米的上風處,然后拿著噴嘴對準火焰根部掃射,火就會熄滅。最后,我們還分別進行了兩次火災逃生和地震安全演習,知道了火災逃生時要捂住口鼻,彎下腰,手貼著墻前進,還不能擁擠;地震來臨時,要趕快護住頭,迅速鉆進桌下,防止石塊砸傷。
“丁零零”,下課鈴聲響了,這次短暫而豐富的活動結束了。雖然這次活動時間不長,但我會牢牢地記住它。因為這次活動使我明白了:防火避震知識不可少,要防患于未然。
防災減災心得體會5
第一段:引言(150字)。
隨著自然災害頻繁發(fā)生,人類在面臨自然災害時需要采取更加有效地措施。因此,防災減災已成為我們關注的重點。最近,我讀了一本關于《防災減災》的書籍,深受啟發(fā)。在這篇文章中,我想分享我的心得體會。
第二段:對書籍內容的概述(250字)。
這本書的核心理念就是通過提高社區(qū)自我組織和災害應對能力(SOC)來實現(xiàn)防災減災目標。書籍中詳細地介紹了建立SOC的方式,包括開發(fā)社區(qū)計劃、建立緊急通訊系統(tǒng)、增加災害應對技能等。書籍還介紹了應對各種常見災害的方法,如地震、火災、洪水等。另外,書籍還重點強調了個人災害準備的重要性,指出了個人災害準備的'九項重點?傊,這本書的內容包括了如何在面對各種災害時減少人員傷亡,維護社區(qū)基礎設施和社會秩序等。
第三段:對書籍內容的評價(300字)。
對我來說,這本書的最大優(yōu)點是它非常實用。它不僅包含了應對各種類型的災害的建議,而且給出了實際運用的方法。書中比較詳細地展示了社區(qū)自我組織和災害應對能力的建立方法和實現(xiàn)過程,并引用了許多實例來說明其效果。此外,書籍還系統(tǒng)地介紹了個人災害準備的九項重點。這為我們提供了寶貴的指導,幫助我們有效地減少災害的損失。
第四段:對個人的啟示(300字)。
這本書讓我深刻認識到,在防災減災中,個人自救能力是不可或缺的。通過提高個人的災害準備合集,如練習應急情況下的行動計劃、備用物資、以及了解疏散路線等方法,我們可以更加有效地應對緊急情況。此外,這本書還讓我認識到,作為一個成員社區(qū),我們也應該為災害應對做好準備,通過開發(fā)社區(qū)計劃、建立成員之間的聯(lián)系、掌握常見裝置措施和工具等,為面對各種災害提前做好準備。
第五段:總結(200字)。
在日常生活中,災害防范與減災對于每個人都非常重要。這本書的核心理念是提高社區(qū)自我組織和災害應對能力(SOC),并介紹如何建立SOC的方法,應對各種常見災害的方法以及個人災害準備的重要性。這本書提供了很多實用的建議,讓我們在面對自然災害時更加有信心和能力。我相信,通過閱讀這本書,我們可以更加有效地應對各種災害,為我們的生活和社會的安全保衛(wèi)作出貢獻。
防災減災心得體會6
生命對于一個人來說十分珍貴,失去了就沒有第二次了,地震給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產安全。我們每一個人都要樹立防震減災意識,力爭把災害帶來的損失降到最低程度。
發(fā)生地震時,還有很多自救的方法:
一、將門翻開,確保出口,躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的`場合,要保護好頭部,避開危險之處。
二、不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及前排的同學可以盡快躲到桌子底下,用書包或者書本護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全的地方。
三、我們要帶上基本很厚的書或衣服,然后我們要快速跑到寬廣的地方去,在那里等待救援人員。
我們要做到減災防震還要保護我們的環(huán)境,首先我們應做到以下幾點:
1、保護森林,種植樹木,保護水土。
2、保護臭氧層防止有毒氣體擴散。
3、要節(jié)約用電,不過度浪費。
4、小心用火,不亂玩火。
5、要多學防震、防災方面的知識,有防范意識。
如果先做好了這幾點,會減少災害的發(fā)生,或者一旦災難發(fā)生時會挽回不少人的生命。
地震給我們帶來的傷害是巨大的,突如其來的巨大災害,將無數(shù)或平凡或精彩的生命,在分秒之間,從或平靜或曲折的生活中拽進巨大的困頓和危難,甚至沉入深淵。每想到這一點,每一個有幸深處平安之地的中國人,心中就再難平安。
我們要爭取做到最好,防止自然災害帶來的不必要傷害,我們要努力保護我們的家園一一地球,便是保護自己。讓我們行動起來,共同防止災害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
防災減災心得體會7
x月9日,我們海小全體師生開展了一個非常有意義的活動——防災逃生演練(地震、火災),目的是為了讓我們增強安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災、地震時能臨危不亂,有序迅速地逃生,對這次演練,我是有點緊張,有點期待,還有點好奇。
兩節(jié)課后,我們開始了自救演練,首先開始的是地震自救演練。緊急鈴響起了,我們迅速地躲到了最近的.桌子下面,如果真的有地震的話,就可以不被石頭砸到了,有的躲在下面一動不動,好像一只冬眠的北極熊。而我縮成一團,心一直“撲通撲通”的跳著,鈴聲停了,我終于松了一口氣,從桌子底下鉆了出來。
地震自救演練結束后,火災逃生演練又開始了,緊急鈴聲響起后,我們飛快地跑出教室,操場上井然有序的排好隊,剛開始有點亂,大家你推我,我推你,經過老師的指點跑到操場上。
通過這次演練,使我們基本上了解了災難發(fā)生時的應對措施,大大增強了我們的安全意識與自護自救技能,從中我也體會到不管遇到任何緊急事情,一定要沉著冷靜,臨危不亂。
防災減災心得體會8
我校根據(jù)教育局和學校工作要求,以“加強防災減災,創(chuàng)立和諧校園”為主題,結合本校實際和學生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,收到了預期的教育目的。
一、領導重視
學校領導歷來注重安全教育,在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作,并成立以校長為組長的安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。
5月初,學校召開了防災減災教育活開工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的'重要性,并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。
二、內容豐富。
1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防范意識。
2、利用校園廣播,開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。
意識。也希望引起社會對防災減災的關注。
4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反響能力,利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,由于計劃周密,組織得當,收到了較好的演練效果。
5、周三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關”為主題的班隊教育活動。
6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查,消除安全隱患,預防災害發(fā)生。
總之,通過形式多樣的教育活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災減災的宣傳教育工作,建立健全防災減災的長效機制,為創(chuàng)立安全文明校園而繼續(xù)努力。
防災減災心得體會9
為切實貫徹落實好防災減災日工作,根據(jù)縣地震局《關于做好20xx年防災減災周期間宣傳活動的安排意見》和市教育局《關于做好全市教育系統(tǒng)防災減災工作的通知》文件及學區(qū)要求,我們認真開展了“防震減災日”相關活動,現(xiàn)就我校“防災減災日”有關工作總結如下:
一、切實搞好“防災減災宣傳周”期間宣傳教育活動
一是學校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用班(隊)會、板報等載體,通過組織“體驗式、參與式”的主題班會和教育活動等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失;二是學校以“防災減災宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救等為的應急演練活動,提高學生防災自救意識和應急避險能力;三是學校將此次防災減災宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結合,加強安全隱患排查治理,采取有效防范措施,及時消除各類隱患,對存在的'問題及時進行了整治。
二、切實加強學校日常安全管理
1.切實做好災害性天氣的防范工作。春夏季節(jié)是暴雨、
山洪、雷電等自然災害多發(fā)期,我們高度重視,克服僥幸心理,加強做好災害性天氣的防范工作。對可能出現(xiàn)泥石流、內澇、洪水、山體滑坡等次生災害的學校,要按照“不漏一處,不存死角”的要求,進一步加強了對師生的宣傳教育。
2.切實加強預防學生溺水工作。學校切實加強了預防溺水教育,通過宣傳教育,讓學生清楚私自下水玩耍極端危險,知曉當同伴溺水時的正確救援辦法,不要貿然手拉手施救。對學;虼彐(zhèn)附近的水壩、山溝、山崖等危險水域或地段告知學生,教育學生不得前往,告知每個學生家長切實擔負起學生離校后的監(jiān)護責任。
3.認真做好學校交通安全工作。廣泛開展了交通安全知識宣傳教育、落實了“路隊制”,加強了學生上、放學路途的安全管理,教育和要求學生拒乘農用車、黑車、超載超速車、摩托車等不安全車輛。
4.切實做好學校衛(wèi)生防疫和食品(含營養(yǎng)餐)安全工作。嚴防群體性食物中毒或傳染病爆發(fā)流行,提高了廣大師生自我保護意識和能力。
5.切實做好學校消防安全工作。重點檢查校園消防設施、
電器線路、疏散通道、安全出口等是否達標,切實做消防安全工作,確保了不出現(xiàn)火災或師生擁擠踩踏等事故。
6.積極開展應急疏散演練。按照教育部印發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,認真開展了應急疏散演練工作。
三、強化汛期地質災害防治工作
學校始終堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的工作方針,立足于“防大訊、抗大災”,科學防控、群防群控,嚴格按照教育局近期下發(fā)的《榆中縣教育系統(tǒng)20xx年防洪度汛方案》和《關于認真做好學校防汛及地質災害防治工作的通知》等文件精神,切實做好學校地質災害防治工作,確保我校師生安全。
防災減災心得體會10
通過這次演練我知道了生命對于一個人來說非常珍貴,失去了就沒有其次次了,地震給人們帶來的損失是巨大的,它直接威逼到人們的生命財產安全。我們每一個人都要樹立防震減災意識。
還需了解一些地震自救的方法例如將門翻開,確保出口,躲在桌子等結實家具的下面,戶外的場合,要愛護好頭部,避開危急之處。地震發(fā)生時不要慌張失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。假如是一樓靠近門的同學可以快速跑到門外,中間及前排的同學可以盡快躲到桌子底下,用書包或者書本護住頭部;靠墻的.同學要緊靠墻根,雙手護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全的地方。在那里等待救援人員。
通過這次演練活動,大大增加了我們學生的安全學問,大大提高了學生的逃命、自救、自護意識,提高抵擋和應對緊急突發(fā)大事的力量,這次地震逃命演練、不但增加了同學們應付突發(fā)事情的意識,而且還讓學生懂得了許多自救學問。他們知道了在操場或室外遭受地震時,應當原地不動蹲下,雙手愛護頭部,留意避開高大建筑物或危急物;在室內遭受地震時,應當在教師的指導下,快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時,千萬不要跳樓,不能站在窗外和陽臺上。另外,還讓我們親身體會到了在逃命過程中,不能只顧個人安危,要聽從教師的指揮,鎮(zhèn)靜、有序地疏散到安全地帶的重要性。
我還想到了,學校發(fā)生地震時,最需要的是學校領導和教師準時安排好撤離的路線和場地;震后鎮(zhèn)靜地指揮學生有秩序地撤離。鎮(zhèn)靜冷靜的指揮和合理得力的措施,能限度的愛護師生的生命安全。
防災減災心得體會11
根據(jù)國家減災委《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》(國減電[]1號)精神,xx自治區(qū)結合實際,在全區(qū)范圍內開展了形式多樣、內容豐富的防災減災宣傳活動,并取得了良好的社會宣傳效果。
一、高度重視,精心組織,確!胺罏臏p災日”各項活動順利開展
為做好全國首個“防災減災日”的各項宣傳工作,促進我區(qū)全社會防災減災意識和能力的提高,自治區(qū)黨委、政府高度重視,自治區(qū)黨委、政府領導專門作出批示,要求各地、各相關部門要充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協(xié)調、積極配合,認真做好各項工作,確保我區(qū)全國“防災減災日”各項宣傳活動的順利開展并取得實效。根據(jù)自治區(qū)黨委、政府領導批示精神,自治區(qū)減災委員會立即下發(fā)了《關于認真做好“防災減災日”有關工作的通知》(藏民電[]1號),要求各地(市)、各有關部門站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展、維護我區(qū)社會局勢穩(wěn)定的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命財產安全、促進社會和諧穩(wěn)定的重要舉措,高度重視,加強領導,精心組織,周密安排,確保各項活動順利舉辦,取得實效。同時,自治區(qū)減災委員會還制定下發(fā)了《xx自治區(qū)5月7日至13日防災減災宣傳周活動分工方案》和《“防災減災日”宣傳一條街活動方案》,對我區(qū)開展全國“防災減災日”的有關工作進行了周密安排和部署。各地(市)減災委結合本地災害種類、災情特點,制定了各自的宣傳工作方案,細化了活動內容,明確了各部門職責,形成了主要領導過問,分管領導負責,專人落實的工作格局。自治區(qū)及各地(市)、縣政府共投入115.5萬元用于宣傳經費,為我區(qū)“防災減災日”各項活動的'順利開展奠定了堅實基礎。
二、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果
根據(jù)《xx自治區(qū)5月7日至13日防災減災宣傳周活動分工方案》和《“防災減災日”宣傳一條街活動方案》,全區(qū)各地(市)減災委、各部門緊密圍繞“防災減災”這一主題,明確職責分工,加強協(xié)調配合,面向城鄉(xiāng)基層,廣泛發(fā)動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
一是開展“防災減災日”宣傳一條街活動。全區(qū)7個地(市)于5月12日上午分別舉辦了防災減災日宣傳一條街活動。自治區(qū)及各地(市)減災委員會各成員單位結合各自業(yè)務特點,通過在主要路段懸掛橫幅,散發(fā)防災減災知識手冊、宣傳掛圖、宣傳單,舉辦圖片展覽,現(xiàn)場示范,器材展示,政策咨詢,宣傳車流動宣傳等多種形式,廣泛進行防災減災知識宣傳,引起了社會各界對防災減災工作的高度關注。
自治區(qū)人大常委會副主任馬如龍、自治區(qū)副主席李昭、軍區(qū)副司令員王桂生等自治區(qū)及各地(市)領導專門赴各宣傳活動點檢查指導并慰問了現(xiàn)場宣傳工作人員,將宣傳活動推向高潮。在5月12日集中宣傳活動期間,全區(qū)共散發(fā)宣傳單7.5萬張,宣傳手冊4.25萬冊,宣傳掛圖9萬張,制作防災音像制品26個,制作宣傳圖片欄657幅。
二是訂購、印制宣傳資料。自治區(qū)減災委訂購了xx套中國社會出版社印制出版的首個國家“5.12防災減災日”活動系列宣傳掛圖,同時經征得中國社會出版社同意,以藏漢文合訂本形式翻印了xx冊《避災自救手冊》(地震、水災、低溫冷凍和雪災、火災、風災、滑坡泥石流篇),統(tǒng)一發(fā)放到全區(qū)各地(市)、縣,各多災易災鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及村委會,各區(qū)(中)直黨政機關、企事業(yè)單位,各社區(qū)居民委員會,各大中小學校進行張貼宣傳。
三是加強防災減災教育培訓。自治區(qū)政府于5月5日專門邀請國家氣象局領導進行防災減災專題講座,各地、各有關部門組織了967名專業(yè)技術人員和專業(yè)志愿者,深入城鄉(xiāng)社區(qū)、學校廠礦等基層單位宣講防災減災法律法規(guī)和避險自救知識。根據(jù)不同年齡段學生特點,自治區(qū)教育廳下發(fā)了《關于印發(fā)在我區(qū)各級各類學校中開展“防災減災日”宣傳活動方案的通知》(藏教體衛(wèi)藝[]11號),全區(qū)各級教育主管部門在各大中專院校和中小學校開展了主題班會、專家講座、張貼宣傳海報(掛圖)、制作避險自救知識學習園地等多種形式的主題教育活動,深入推進防災減災知識進學校、進課堂工作,切實提高了廣大大中小學生的安全防范意識和自我保護能力。
自治區(qū)紅十字會結合5月8日“五八世界紅十字日”,于5月8日至12日,分別在xx大學、拉薩火車站和拉薩市宇拓路步行街設立宣傳點,開展了以“衛(wèi)生救護培訓、減少災害危害”為主題的宣傳培訓活動。四是充分發(fā)揮新聞媒體作用。組織xx、各地(市)電視臺,xx日報、xx商報、拉薩晚報等有關媒體,以新聞、通訊、專題、紀念專版等形式,對我區(qū)的防災減災工作和避災自救、互救知識進行廣泛宣傳,深入分析了我區(qū)的自然災害形勢以及做好防災減災工作的重要意義,全面闡述了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產安全,確保受災群眾基本生活的防災減災工作理念,詳細介紹了我區(qū)加強防災減災體系建設、增強防范處置自然災害和突發(fā)公共事件能力的重大政策措施。
五是文藝團體下基層。由自治區(qū)歌舞團、拉薩市民政局、當雄縣格達鄉(xiāng)政府組織文藝小分隊,于5月12日在拉薩市當雄縣格達鄉(xiāng)舉行了“5.12防災減災日”慰問演出,為當雄地震災害中的受災群眾獻上了豐富多彩、積極向上的文藝節(jié)目。
通過以上活動,在我區(qū)營造了濃郁的防災減災宣傳氛圍,進一步增強了公眾的防災減災意識,提高了他們避險自救、互救的基本技能,從而為在災害到來時限度地減少災害損失奠定了宣傳輿論基礎和知識保障,取得了良好的社會效果。群眾央宗說:“避災自救、珍愛生命是我們的愿望,這些防災減災知識宣傳,針對性、實用性強,通俗易懂,使我們更進一步增強了防災避災自救意識,當災害來臨時,我們會依靠掌握的避災自救基本常識和技能技巧,提高避災自救能力。感謝黨和政府為我們所做的工作!
三、以“防災減災日”宣傳活動為契機,大力推進防災備災工作深入開展
在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全區(qū)各地、各部門還以此次全國“防災減災日”宣傳活動為契機,進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié),制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作深入開展。
一是組織開展了本地、本部門自然災害和突發(fā)公共事件應急預案制定、落實情況檢查。為切實做好自然災害和突發(fā)公共事件的應急處置工作,自治區(qū)制定了《xx自治區(qū)突發(fā)公共事件應急預案匯編》,初步形成了較為完善、系統(tǒng)的自然災害和突發(fā)公共事件應急預案體系。通過開展自然災害和突發(fā)公共事件應急預案制定、落實情況檢查,找出了預案中存在的不足與薄弱環(huán)節(jié),并有針對性地進行修改和完善,增強了全區(qū)各級、各類自然災害和突發(fā)公共事件應急預案的實用性和可操作性。
二是林芝等部分地(市)根據(jù)本地區(qū)多發(fā)易發(fā)災害風險,針對監(jiān)測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié),依據(jù)預案,因地制宜,注重實效,組織軍區(qū)、武警、民政、地震、消防、衛(wèi)生、防汛抗旱、大中專院校及中小學校等單位和部門參與,開展了自然災害搶險救援、轉移安置、應急保障以及衛(wèi)生防疫實戰(zhàn)演習,消防安全技能練兵等預案演練活動,切實增強了干部群眾對預案的掌握和運用能力。
三是大力加強防災備災建設,切實增強救災應急物資儲備。為加強全區(qū)防災備災和救災應急物資儲備體系建設,加快形成區(qū)、地、縣、鄉(xiāng)四級救災物資儲備網絡,,自治區(qū)將部分高海拔鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和多災易災縣的救災物資儲備庫建設納入規(guī)劃,投資1億元將在全區(qū)部分地(市)、縣和高海拔多災易災鄉(xiāng)(鎮(zhèn))修建救災物資儲備倉庫。同時,自治區(qū)還安排近億元人民幣救災物資儲備經費,采購了大量生存性救災物資,使我區(qū)的救災物資儲備品種、數(shù)量達到了一定規(guī)模,大大提升了自然災害應急救助能力。自治區(qū)、地、縣和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的救災物資儲備體系建設日趨完善。
四是加強災害信息系統(tǒng)建設,提高災害信息分析、處理能力。全區(qū)各級民政部門按照有關災情統(tǒng)計標準,及時完善了災情統(tǒng)計各要素,建立區(qū)、地、縣災情上報機制,形成災情信息快報、核報工作機制,同時加強了與各涉災部門的災害信息溝通、會商和通報制度,提高了災害信息的分析、處理能力。今年自治區(qū)將投入800多萬元在全區(qū)建立區(qū)、地、縣三級災害信息網絡,將有力地提升災害信息管理能力。
防災減災心得體會12
今年xx月xx日是我國第26個防災減災日,為了提高廣大師生的防災減災意識。xx年xx月xx日下午,我校積極開展一系列防災減災宣傳教育活動,收到了良好的效果,F(xiàn)將活動總結如下:
一、領導重視,組織到位
學校領導高度重視防災減災宣傳日的活動,成立了以校長為組長,以各班班主任為組員的防災減災領導小組。
二、制定方案,周密安排
學校領導高度重視防災減災宣傳工作,成立了防災減災領導小組,確保了宣傳日活動的正常開展。
1、開展“防災減災”主題班會活動,要求班主任根據(jù)本班學生的年齡特點,充分利用學校廣播、班級黑板報等形式,開展以防災減災為主題的班會主題,把這次主題升華到學生的內心深處,并以此來開展活動,收到了較好的宣傳效果。
2、學校在校園內各安裝了防震避險標志及安全出口,各班利用班會課開展防災減災主題班會,學校要求班主任要利用班會課組織學生觀看防災減災宣傳片,學生掌握自防自救知識及逃生方法,增強了學生的心靈和抗災自救能力。
3、學校在教室內張貼了有關防災減災的宣傳畫,營造氛圍,并舉行一場以“防災減災”為主題的國旗下講話,進一步加深全校師生防災減災意識。
4、各班級還利用黑板報以及校園網等途徑,通過校園網站和校訊通平臺,開展“防災減災從我做起”主題班會,增強了師生的防災減災意識。讓師生了解地震、火災、泥石流、雷水等自然災害的預判,增強自救意識和抵御自然災害的信心,提高應對突發(fā)事件能力。
5、開展“小手拉大手”防災減災活動,組織學生走進社區(qū)、家庭,深入開展“小手拉大手,防災減災從身邊做起”的系列活動,讓學生了解社區(qū)居民防災減災知識,感受社區(qū)大氣候變化,學生通過社區(qū)的'實踐活動了解防災減災有關知識。
三、開展系列活動,全面宣傳
學校利用宣傳欄、宣傳旗、校園廣播和校園網站,進行防災減災科普知識宣傳,在校園張貼防災減災宣傳圖片,讓學生進一步明確“防災減災從我做起”的主題和要求。并結合我校的實際情況向廣大家長宣傳預防地震、水災、火災等自然災害的自救方法和滅火器的使用方法等。
本次防災減災主題宣傳日活動,在學校師生的共同努力下取得了一定的效果,通過開展這一系列活動,進一步增強師生防災減災意識,提高師生面對緊急突發(fā)事件能力,最大限度地預防和減少各種自然災害,為構建和諧校園貢獻力量。
防災減災心得體會13
地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重與人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震與自救、互救的方法。
我們要聽地震預告,學會看地震發(fā)生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。
當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的'方法來保護好自己與家園,共同防止災害的發(fā)生。
今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經一遍又一遍地交代了我們每一個同學!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每一個同學都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維
我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的建設者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發(fā)生!胺勒饻p災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
災害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發(fā)生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災的知識,學會保護自己。
學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃生知識,進行發(fā)生火災時的逃生演練,當發(fā)生火災時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發(fā)生交通危險。
一些災害都是可以預防的,在我們學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生踩踏的事件。教室里的風扇,開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風、使勁關門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,都是可以預防的?匆韵聨讞l:
1、不要在學校里追逐打鬧。
2、下樓時要一個個下,不要擠在一起。
3、不要使勁關門,刮風時要用椅子把門頂住。
我們要保護學校的公共設施,愛護學校就是愛護自己,讓我們的學校變得更加美好!
防災減災心得體會14
近日,在我所在的社區(qū)舉辦了一場防災減災救災講座。通過這次講座,我深刻認識到防災減災救災的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先,講座引起了我對災害風險的高度重視。講座中,講師詳細介紹了我所在社區(qū)面臨的各種災害風險,如地震、火災、洪水以及氣象災害等。他還列舉了一些實際事件,讓我們意識到災害對人們生命財產造成的巨大損失。作為普通公民,了解災害風險對我們制定合理的防災減災措施至關重要。
其次,講座給我?guī)砹艘恍⿲嵱玫?防災減災知識。講師講解了一些常見的防災減災技巧和方法,如建立應急預案、學會緊急逃生技巧、滅火、做好儲備物資等。他還強調了預警系統(tǒng)的重要性,尤其是現(xiàn)代化科技的應用,能夠及時發(fā)現(xiàn)災害的跡象,提前采取必要的措施。這些知識對我來說非常實用,以后我會將其落實到日常生活中,提高我應對災害的能力。
第三,講座激發(fā)了我積極參與社區(qū)防災減災工作的熱情。講座中,講師向我們介紹了社區(qū)防災減災工作的重要性,并提出了我們每個人都有責任為社區(qū)的安全貢獻一份力量。聽到這一點,我深感我作為一個社區(qū)成員,應該積極行動起來,參與到社區(qū)的防災減災工作中,為社區(qū)的安全保駕護航。
第四,講座展現(xiàn)給我了防災減災工作中的人文關懷。講座中,講師提到除了物質準備外,心理和精神的準備同樣重要,特別是在災難發(fā)生后的救援和重建階段。他提倡要互相幫助、鼓勵和支持,展現(xiàn)了人性中最寶貴的品質。在座的許多聽眾也通過分享自己在災難中的經歷,讓我深感到防災減災工作其實是一個團隊合作的過程,每個人都在其中發(fā)揮著重要的作用。
最后,講座激發(fā)了我長久的愛心和責任心。災害無情人有情,作為社區(qū)的一員,我深感應該為災區(qū)的人們盡自己的一份力量。在講座中,講師引導我們了解一些救災組織的工作,并鼓勵大家參與捐款、捐物等活動。我決定今后會積極了解并參與這些活動,幫助災區(qū)人民渡過困難時刻。
通過這次講座,我對防災減災救災有了更深入的理解。我認識到災害不可避免,但我們可以通過合理的防災減災措施來降低損失。這不僅需要個人的努力,也需要整個社會的共同參與。只有我們每個人都認識到自己的責任,才能共同為創(chuàng)建安全穩(wěn)定的社區(qū)作出貢獻。
防災減災心得體會15
法治已經成為國家治理理念、社會共同信仰,防震減災事業(yè)發(fā)展離不開法治支撐,防震減災工作必須依法開展,國家防震減災能力的提升必須依法進行。學校領導應重視,籌劃縝密安全的`演練,組織學校師生共同參與。學習防災減災知識,減輕災害傷害風險,多了解一個安全知識,就是多一份生命安全的保障和安全感。
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