信息檢索的心得體會
當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。應該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的信息檢索的心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信息檢索的心得體會1
學習網(wǎng)絡信息檢索這門課程后，對其應用有了學習、熟悉的過程，從中得到了很多體會與心得。
透過對信息檢索的學習，不僅僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選取正確的檢索詞來構成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的狀況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選取，即檢索詞和檢索策略的選取。檢索詞選的精確，不僅僅能夠節(jié)省時間，提高檢索速度，而且能夠大大提高檢索結果的`質(zhì)量，更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻資料。
書本檢索工具具有查閱方便的特點，但有時受出版時間的限制，往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史資料。查找學科方面的專題資料，首選的是專業(yè)性檢索工具，因為它反映的是本學科領域內(nèi)的文獻，專指性強，能節(jié)省時間和精力。但同時，也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個學科的資料，開拓知識面和視野。
現(xiàn)代學科之間的滲透很多，查閱綜合性檢索工具有時能得到意想不到的收獲，尤其是國內(nèi)的一些檢索工具，往往采用分類進行編排，一些跨學科的文獻往往分散在不同的類目中，因此更要注意利用綜合性檢索工具。在檢索中要注意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業(yè)數(shù)據(jù)庫與綜合性數(shù)據(jù)庫等配合起來使用。中文檢索工具，如中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)等，只能反映國內(nèi)的研究成果，要注意充分使用外文的檢索工具如EBSCOhost—外文期刊全文數(shù)據(jù)庫、Springer—Verlag，WorldSciNet（WSN）全文電子期刊，獲得世界上最新的研究動態(tài)。只有了解國內(nèi)外的研究動態(tài)，才能使論文具有較高的水平。
學了信息檢索后，我對自己想要掌握的知識來源都有了了解，在生活中，我能透過信息檢索查到我想要的資料。這門課程真的讓我受益匪淺，不僅僅僅因為它是一個十分重要的學習工具，還是一種當代大學生就應具備的很好的文化素質(zhì)！
信息檢索的心得體會2
信息檢索，在看到這個詞的時候，自己還不是很理解它所包含的內(nèi)容不知道如何去運用。之前沒聽說關于這個，更別說運用了。心想肯定是一門很有用的知識，于是選修了這門課程，希望學到有關信息檢索的知識，了解運用信息檢索，為自己更方便檢索各方面的信息與知識，帶著期待的心情學這門課程。
剛學了幾節(jié)課我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，在老師的悉心講解中我們學到了很多有用的知識，最起碼是我感覺很有用，相信自己一定可以在這很短暫的時間把這門課學好。
數(shù)據(jù)庫雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進行認真學習的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。在學習之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認為搜索文獻很簡單，但是經(jīng)過了一個學期的學習后，我知道我先前的想法是錯誤的。利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如：要知道各個數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點，要抓準關鍵詞，等等。最重要的就是要抓準關鍵詞，因為輸入不同的關鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質(zhì)量，因此要快速而準確地找到自己想要的文獻就一定要選好關鍵詞，所以選好關鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應該學會的。
在以前，我以為文獻、信息檢索是單純的查找，經(jīng)過在圖書館學習，才發(fā)現(xiàn)以前對信息檢索是一知半解。這里，每一條信息，每一篇文章都系統(tǒng)的歸類，劃分范圍類型，而檢索的途徑也很多種，如有作者途徑檢索、分類途徑檢索等，檢索式更是分類齊全繁多，如我此次選的是“張藝謀及其電影”，如果通過分類檢索，首選要查找J――藝術，再是J9是指電視、電影藝術，而J90是關于電影、電視藝術理論的。
前幾節(jié)課里，在老師的引導下，我們對檢索工具進一步地熟悉和試用，對于文獻檢索的方法，我覺得不管是在哪個網(wǎng)站檢索，最重要的還是關鍵詞的選擇。關鍵詞選的“關鍵”，不僅可以提高檢索速度，而且大大提高了檢索結果的質(zhì)量，可以很容易找到自己需要的數(shù)據(jù)或文獻資料，總之要縮小范圍，除了關鍵詞以外，還可以檢索信息的外表特征，諸如：作者名、文獻出處名等。必要時還需明確所需檢索的文獻信息的類型，諸如：期刊論文、書籍文獻、專利文獻、會議文獻、標準文獻等，以此確定檢索工具的類型。
通過對信息檢索的`學習，不僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選擇正確的檢索詞來構成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節(jié)省時間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結果的質(zhì)量，更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻資料。
書本檢索工具具有查閱方便的特點，但有時受出版時間的限制，往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史內(nèi)容。查找學科方面的專題資料，首選的是專業(yè)性檢索工具，因為它反映的是本學科領域內(nèi)的文獻，專指性強，能節(jié)省時間和精力。但同時，也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個學科的內(nèi)容，開拓知識面和視野。
總之，經(jīng)過這一個學期的學習，我對信息檢索這個課程有了更加深刻的了解，也對如何選好關鍵詞這個重點、難點有了一定的掌握。在這個信息爆炸的時代，我們必須盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實自己，完善自己，所以掌握數(shù)據(jù)庫的應用在我們今后的生活中會很有好處的。到圖書館借書的時候更方便，更節(jié)省時間了，信息檢索的用處真大。
信息檢索的心得體會3
這學期開始，我們接觸了一門新的課程——《信息檢索課程與利用》，在沒接觸這個課程之前，我覺得不就是信息檢索課程嗎？這也太簡單了吧，學校開這課簡直就是浪費時間，不就是找資料么？百度谷歌一搜一大堆。［）當上了第一節(jié)課后，我深深地明白自己自己錯得有多離譜，自己把信息檢索課程想的太簡單太弱智了。
只記得第一節(jié)課，我就被老師的教學深深地吸引了，使我感受到了信息檢索課程與利用的重要性，所以雖然下面的同學都不安分地唏噓著，我仍努力地認真聽老師講課，我感慨，原來信息檢索課程也是一門如此深奧的學問。曾經(jīng)我們看書只是單純地翻看他內(nèi)容，卻不知，在有些地方包含了這本書的各種重要的、主要的信息。通過老師的講解，我們知道了索書號、ISBN、ISSN等,讓我們以后在圖書館找書更加方便快捷。
如今。我們面臨浩瀚的信息海洋，信息成為我們賴以生存發(fā)展的重要資源，信息技能已經(jīng)成為我們現(xiàn)代人最基本的生存發(fā)展技能之
一。通過對“信息檢索課程與利用”課程的學習，能夠我們大學生的信息駕馭能力。由于網(wǎng)絡信息更加多樣性、離散性的特點，作為當代大學生的我們需要掌握現(xiàn)代的信息檢索課程方法和信息組織的技能，從而適應知識更新、終身學習和知識再創(chuàng)造的需要。隨著整個社會信息化程度越來越高，人類產(chǎn)生和交流的信息量增長速度越來越快，特別是科學知識的爆炸性增長，如何在浩如煙海、漫無邊際的信息中國獲取所需的有用的.信息，如何對有用信息進行有效地加工、處理，如何利用現(xiàn)代信息工具高效率、高質(zhì)量的信息漫游等，對身處信息海洋中的每一個人都至關總重要。采取措施培養(yǎng)和提高我們的信息素質(zhì)是信息時代迫切需要解決的一個重要問題，通過對信息檢索課程與利用課程的學習，來促進大學生獲取和利用信息能力的培養(yǎng)和提高。
學習了信息檢索課程這門課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻，對我們的學習具有相當大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫進行自主學習的習慣，只要有需要，我就會在這些數(shù)據(jù)庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識。可以說，通過文獻檢索的學習，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學習資料的時候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我的學習提供了很大的幫助。
當然，信息檢索課程這門課程很有用，可是要學好也不是很容易，我們必須多練習、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過這段時間的學習，我要感謝老師的耐心教學，要感謝同學們在我不會的時候的熱心幫助，使我們學到許多有用的東西。
總而言之，學習了信息檢索課程與利用后，我們對自己要掌握的知識來源都有了了解，這門課使我受益匪淺。
信息檢索的心得體會4
摘要：在這知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡時代，信息檢索對企業(yè)、個人都有很大的幫助，信息檢索課心得體會。它的重要性、方法都是我們所要學習的地方。學習科技信息檢索后對其應用也有一個學習，熟悉的過程;從中得到了很多的體會與心得。
關鍵詞：信息檢索、方法、利用、功能、體會
21世紀是知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡時代。快捷準確，及時有效地檢索和利用信息，是知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡時代對信息檢索提出的新要求，也是置身21世紀的人們必須具備的基本信息素養(yǎng)。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，信息檢索對我們的創(chuàng)意或事業(yè)能否取勝也是關鍵所在。以下就是我對信息檢索的淺談。
一、對科技信息檢索的認識
科技信息檢索能幫助人們快捷、準確、全面地獲取所需知識，最大限度地節(jié)省查找時間，使我們的信息檢索過程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。
我們目前面臨的是一個嶄新的信息社會。信息技術迅速發(fā)展，信息高速公路的飛快建設，使得信息產(chǎn)品已經(jīng)滲透到各個學科領域，信息的產(chǎn)出量呈指數(shù)級增長，信息技術已經(jīng)成為人類認識世界和改造世界不可缺少的手段。
在當今社會生活的人，幾乎每天每時每刻都與信息打交道。可能我們已經(jīng)感覺到有的人做事往往容易成功，而有些人則不易成功，這在很大程度上是因為前者有較強的信息意識，能夠掌握較多的信息，對所做的事情能夠作出正確的判斷，因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識差，不能及時收集信息，作出的決策往往會有偏差，成功率也就不會很高。
信息檢索方法是為實現(xiàn)檢索目的而采取的具體操作方法或手段。檢索信息的方法主要有兩種，即直接檢索和間接檢索。事實上，現(xiàn)在的許多圖書館仍然在使用這樣的分類層次來對收藏的資料進行分類。現(xiàn)在，計算機技術的發(fā)展使得自動構建大型索引成為可能。也就產(chǎn)生了兩種不同的檢索策略，既以計算機為中心的和以人為中心的信息檢索。在現(xiàn)在人們的生活中，計算機已是普遍，人們用計算機網(wǎng)絡檢索的多些。
信息檢索的發(fā)展是隨著科學技術進步而發(fā)展的。信息檢索的發(fā)展階段可分為四個階段：初級階段我國最早出現(xiàn)的檢索工具書是漢代的《別錄》，而當時檢索工具書主要是以圖書目錄為主，而且只為極少一部分人服務。第二是手工檢索階段，信息檢索的真正發(fā)展是在18世紀以后。科學技術不斷發(fā)展，各種信息大量增加，同時產(chǎn)生了各種類型的文獻，如圖書、報紙、期刊、會議紀錄等等。以后隨著社會的發(fā)展需要，逐漸形成了完整的手工檢索工具——目錄、索引和文摘。第三是計算機檢索階段，隨著科學技術的發(fā)展，信息檢索也在發(fā)生變革。1946年第一臺電子計算機誕生以后，不久就被用來進行信息的存儲和檢索。第四階段是網(wǎng)絡檢索時代，網(wǎng)絡的出現(xiàn)，使我們的學習、工作及生活都發(fā)生了變化，使人們真正進入了信息社會。
二、對科技信息檢索的收獲
信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使人們在浩如煙海的信息海洋中迅速準確全面地查找所需信息。可以說信息檢索對于人們的學習、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發(fā)揮人類知識寶庫的作用，有利于開發(fā)智力資源;信息檢索可提高效率，節(jié)省科研人員的.時間，減少人力或投資方面的費用;獲取知識的捷徑和終身教育的基礎知識的不斷增長，正逐步加快原有知識的老化程度。有的專家認為，大學生一生所用的知識，知識百分之十左右是在學校學來得，而絕大部分要在工作中不斷地獲得;它幫助研究人員繼承和借鑒前人的研究成果，避免重復研究或少走彎路。
在當今信息量極大、通信業(yè)極為發(fā)達的時代，掌握信息更加重要。對于管理者在管理工作中所做出的正確決策，經(jīng)營者在經(jīng)營方針上做出的正確抉擇，商貿(mào)者在談判中能做出正確的判斷等，只要能夠及時準確、全面獲取信息，他舊能夠獲取成功。生活在信息社會的人們掌握了信息檢索技術并能夠靈活運用，能夠在激烈的社會競爭中取勝，舊能提高我們的生活質(zhì)量，推動社會的進步。面對以前的檢索，才知道那即使是成功的，也不過是信息檢索中的網(wǎng)絡Inter檢索的一小部分，對于現(xiàn)在則是小巫見大巫了。而何況那是一種完全部成功的網(wǎng)絡檢索，面對的是成萬上千的數(shù)據(jù)，往往遭到我所需要的數(shù)據(jù)時，是經(jīng)歷了無數(shù)次的閱覽及無數(shù)次錯誤信息的篩選，就最終找所需題目而言，那都是中辛酸的樂果而已!
對于現(xiàn)在的學習了信息檢索的感受，是應該可想而知的了。盡管，我并沒有學得很好，有很多的東西我都不懂，但我能從中感覺到許多的東西，那是自己需要長時間學習或是自己長時間都不好學的東西。然而最寵信地將我震動的是關于學校的圖書館的使用，明白了一點，圖書館的文化就是大學里文化的大部分，是最大于有別于高中學習的特點。
信息檢索的心得體會5
本學期，我們學習了文獻檢索，雖然是一門選修課，但卻是一門很特別而且很有用的學科。這門課程給我?guī)砹瞬簧偈斋@。
文獻檢索課程是高校教學中不可缺少的一門課程， 是素質(zhì)教育中重要的組成部分，是當代大學生必須掌握的基本技能。文獻檢索教育是培養(yǎng)我們大學生的信息意識，使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識和信息的一種科學方法學，是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分， 是大學生素質(zhì)教育中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。高校的文獻檢索課作為我國高校情報用戶教育的主要形式，是學生學習信息知識、掌握信息檢索技術、普及信息素質(zhì)教育的基礎課，它和外語、計算機等一樣是當代大學生必須掌握的基本技能。所以，對我們來說，文獻檢索十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門課程。
文獻檢索課程從第四周開始，到十一周結束，在這期間，通過對老師制作的PPT學習，我們對計算機檢索基礎知識、中文數(shù)據(jù)庫檢索、專利基礎知識及專利數(shù)據(jù)庫檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解，從中得到了許多心得與體會。下面我就談一談我的心得與體會。
一、通過對文獻檢索的學習，不僅讓我真正懂得了文獻檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選擇正確的檢索詞來構成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞，構成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節(jié)省時間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結果的質(zhì)量，更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻資料。
二、通過對文獻檢索的學習，我對自己想要掌握的知識來源都有了很大的了解，在生活中能通過信息檢索查到我想要的資料。這門課程真的讓我受益匪淺，不僅僅因為它是一個十分重要的學習工具，還是一種當代大學生應該具備的很好的文化素質(zhì)！
在學習之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認為搜索文獻很簡單，但是經(jīng)過了一個學期的學習后，我知道我先前的想法是錯誤的。利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如：要知道各個數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點，要抓準關鍵詞，等等。最重要的就是要抓準關鍵詞，因為輸入不同的關鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質(zhì)量，因此要快速而準確地找到自己想要的文獻就一定要選好關鍵詞，所以選好關鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應該學會的。
三、通過對文獻檢索的學習，我了解到在中文檢索中維普中文范圍要小一些，主要就是期刊;萬方學位論文全文數(shù)據(jù)庫，此數(shù)據(jù)庫的論文質(zhì)量都比較高，檢索結果也十分詳細，包括：論文題目、作者、專業(yè)、導師、單位、分類號、關鍵詞、文摘等等;超星電子圖書是非常有用的，很多經(jīng)典的圖書，都可在超星圖書館上找到;中國專利信息網(wǎng)則是查找各項專利的有關內(nèi)容的非常有用的數(shù)據(jù)庫;在中國標準全文數(shù)據(jù)庫中，使用者可以查看到所檢索內(nèi)容的全文，以便使用。
四、通過對文獻檢索的.學習，檢索信息的技巧是當代大學生必須掌握的基本技能。文獻檢索教育是培養(yǎng)我們大學生的信息意識，使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識和信息的一種科學方法學，是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分，是大學生素質(zhì)教育中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。高校的文獻檢索課作為我國高校情報用戶教育的主要形式，是學生學習信息知識、掌握信息檢索技術、普及信息素質(zhì)教育的基礎課，它和外語、計算機等一樣是當代大學生必須掌握的基本技能。所以，對我們來說，文獻檢索十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門課程。
五、通過對文獻檢索的學習，我對計算機檢索基礎知識、中文數(shù)據(jù)庫檢索、專利基礎知識及專利數(shù)據(jù)庫檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解。同時，學習了具體的文獻檢索知識，對于我們的日常的學習和工作也很有幫助，例如，當我們需要查詢專業(yè)課程的相關文獻用以學習的時候，我們便可以利用這些文獻檢索數(shù)據(jù)庫來搜索到我們所需要的論文和書籍。另外，在必要的時候，為了方便搜索，我們還可以在網(wǎng)上申請個人圖書館，專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻。
六、學習了文獻檢索這門課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻，對我們的學習具有相當大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫進行自主學習的習慣，只要有需要，我就會在這些數(shù)據(jù)庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識。可以說，通過文獻檢索的學習，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學習資料的時候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。
當然，文獻檢索這門課程很有用，可是要學好也不是很容易，我們必須多練習、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己很容易煩躁。每當查不到或不能快速掌握查閱技巧的時候，我就變的很不冷靜，這點要在日后的學習中慢慢加以鍛煉改善。
總之，文獻檢索是一門很重要很有用的學問，也是一門很高深的學問，我現(xiàn)在學到了很多檢索技巧和知識，但是在知識的海洋中還不過是一點皮毛，不過通過不斷的學習積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進步，直到能夠很熟練的掌握它。持之以恒，就一定能學好，學精，學通！通過自己的努力找到需要的東西，那種喜悅的心情無以言表！第十一周，文獻檢索就要結課了，在此，我要深深地感謝老師以及同學們對我的幫助！
當然，文獻檢索這門課程很有用，可是要學好也不是很容易，我們必須多練習、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過這段時間的學習，我要感謝老師的耐心教學，要感謝同學們的熱心指導，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程，并學到許多有用的東西。
信息檢索的心得體會6
本次是實習應該是用超星數(shù)據(jù)庫來使用的，但是由于超星數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)了一些問題，時常進不去，更是使用不了高級檢索等的工具，所以這次作業(yè)我就使用了之前做過的獨秀數(shù)據(jù)庫來做。
在這次作業(yè)中我更加的了解使用獨秀數(shù)據(jù)庫的方法與竅門，其中包括期刊，論文，圖書，知識等各方面的知識。第二個則是，獨秀數(shù)據(jù)庫還包括了海內(nèi)外各種的資源；通過這些強大的功能更加有利于我們現(xiàn)在的學習和今后論文的寫作，避免了我們以后去圖書館查找各種不同的圖書和期刊，在茫茫書海中不知所措和浪費大量的時間去尋找。通過這次的學習，我明白了有了學校的這些快捷的網(wǎng)站，并且寫這些資料的人也具有一些權威性，可以更好地幫助我們學習和開拓眼界。在以后的生活和學習中，我希望通過這些強大的數(shù)據(jù)庫，可以幫助我的學習更進一步。
Cnki是中國知網(wǎng)，目的是以實現(xiàn)全社會知識資源傳播共享與增值利用為目標的信息化建設項目。中國知網(wǎng) 中國知網(wǎng)（CNKI）是目前中國最具權威、資源收錄最全、文獻信息量最大的動態(tài)更新資源體系，是中國最先進的知識服務平臺與與數(shù)字化學習平臺。通過這期的學習我掌握了中國知網(wǎng)的使用方法，并且知道了中國知網(wǎng)的各種資源的范圍，如期刊，論文或者學士論文。通過這些強大的功能更加有利于我們現(xiàn)在的學習和今后論文的寫作，以及對于知識的全面性把握，更能掌握書本以及書本以外的知識。
通過這次的學習，我希望可以更好地幫助我們學習和開拓眼界。在以后的生活和學習中，我希望通過這些強大的數(shù)據(jù)庫，可以幫助我的學習更進一步。不僅僅局限在這一小小的書本內(nèi)，而是海內(nèi)外的不同的知識與學術觀點上面。
這次的實踐是綜合之前所以所學的所有的知識，運用了超星，中國期刊全文數(shù)據(jù)庫，和百度等數(shù)據(jù)庫，是一次綜合性的作業(yè)。這次我選的'主題是城市霧霾的治理。在這次的學習中我不斷地鞏固了之前所學的內(nèi)容，運用這些強大的數(shù)據(jù)庫，了解了有關霧霾的知識，和來自世界各地的不同的觀點的碰撞與融合。
在這時，這就是最后一次的實踐了。伴隨著最后一次課的來臨，回看這學期的這門課程，有了太多的回憶。從剛剛開始的詫異有這么多的數(shù)據(jù)庫等等，再到中間的課程學習中的不會做，讓人抓狂的各種作業(yè)。現(xiàn)在已經(jīng)習慣了每周五晚上去學校機房上課，習慣了每次上完課回來后對作業(yè)的深深的無奈。總而言之，通過這學期這門課程的學習，讓我了解和學會了各種數(shù)據(jù)庫的使用，對我今后的學習生活和畢業(yè)論文的寫作具有巨大的意義。
信息檢索的心得體會7
在信息檢索的過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)，如信息過載、真?zhèn)坞y辨等。但通過不斷嘗試和總結經(jīng)驗，我學會了更加精準地提煉關鍵詞，運用布爾邏輯運算符等技巧，從而快速準確地找到所需信息。
這次經(jīng)歷讓我認識到，信息檢索不僅僅是一種技能，更是一種思維方式。它教會我如何在海量信息中保持清醒的頭腦，篩選出真正有價值的.內(nèi)容。同時，我也明白了持續(xù)學習和探索的重要性。
展望未來，我將繼續(xù)深化信息檢索的學習和實踐，努力提高自己的信息素養(yǎng)。我相信，在信息時代的浪潮中，這將是我不斷前行的有力武器。
信息檢索的心得體會8
文獻信息檢索，廣義上包括文獻信息的存儲和檢索兩個方面。存儲是指對必須數(shù)量的揭示文獻特征的信息、或從文摘中摘出的知識信息進行組織、加工整理并將之存儲在某種載體上，編制成為檢索工具或組織成檢索系統(tǒng)。檢索是根據(jù)特定的需要，利用必須的檢索工具和檢索手段，把需要的文獻線索或知識信息從檢索系統(tǒng)中查找出來的過程。存儲和檢索是好處不同卻又互相聯(lián)系、不可分割的兩個過程。存儲是進行檢索的前提和基礎，檢索則是存儲的逆過程，須按照存儲的同一思路、采用相同的方法進行，只有這樣才能取得良好的檢索效果。
當今時代是一個知識爆炸的時代，知識與信息是巨大的社會財富，能夠說，及時有效地獲取并利用必要的知識與信息是當今社會激烈競爭中制勝的關鍵。這是高等學校學生務必練好的本領，也是我國教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的需要。知識與信息往往記載在文獻之中，因此高校學生務必善于檢索與利用文獻。而文獻信息檢索課程正是這樣一門培養(yǎng)學生自學和獨立研究潛力、樹立信息意識以及提高圖書館文獻使用率等知識的教學課程，其重要好處不言而喻。
1）培養(yǎng)學生終身學習的.理念聯(lián)合國一位官員以前預言：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會學習方法的人。”文獻信息檢索教育能夠有效地解決學習技能和方一法問題，因此它具有戰(zhàn)略性的掃盲好處。隨著社會的發(fā)展，人類禮貌成果在迅速積累和擴充。高等學校只有在重視專業(yè)基礎知識傳授的同時，注重引導學生自學，加強自學潛力的訓練，才有可能讓學生在今后的長時間內(nèi)，不斷汲取新知識，改善知識結構，從而具備創(chuàng)新精神。相關資料顯示，大學畢業(yè)生一生所用的知識，只有10％左右是在學校獲得的，絕大部分要在工作以后不斷地學習，理解終身教育。終身教育思想的核心就是持續(xù)不斷地自學和進行獨立研究。以培養(yǎng)大學生自學和獨立研究潛力為重要目標之一的文獻檢索教育，作為一門課程，最近若干年，在我國很多高等學校已初見成效。
2）培養(yǎng)學生信息意識現(xiàn)代知識與信息的增長速度十分驚人。全世界平均每小時有20項發(fā)明，平均每一天有6000一700。篇科技論文發(fā)表，平均不到一分鐘就出版一種新書。此刻一個專業(yè)人員一輩子只能閱讀其專業(yè)文獻的5％。這還是建立在充分掌握檢索技能的基礎之上的。在如此嚴峻的形勢下，樹立信息意識顯得空前重要。高等學校對學生實行文獻檢索教育的中心任務，就是培養(yǎng)學生的信息意識。
3）提高現(xiàn)有文獻資源的利用率我國高校圖書館目前藏書總共大約有2億冊。我國高校圖書館一方面因資源不足拒借率很高，而另一方面現(xiàn)有資源使用率又很低，許多高校圖書館文獻實際使用率只有30％左右。充分利用圖書館文獻資源，實際上是進行學習研究中的資料準備。
只有樹立起情報意識，才能更好地學會檢索資料，就有可能進行切實認真的而不是一般性的調(diào)查研究，充分了解國內(nèi)和國外、過去和此刻、前人和今人所從事的研究及其所產(chǎn)生的學術成果，才會產(chǎn)生超多的文獻需求，才能順利找到這些文獻。某高校圖書館做過統(tǒng)計：上過檢索課的班級與未L過檢索課的班級在同一時問內(nèi)，電子文獻的點擊量，前者是后者的5倍，圖書借閱量前者是后者的1.5倍。文獻信息檢索課是一門實踐性和應用性很強的基礎課程，隨著信息技術的迅猛發(fā)展，信息網(wǎng)絡的廣泛應用，既給高校文獻檢索課帶來了機遇也帶來了挑戰(zhàn)。我們務必重視文獻檢索課的地位，明確文獻檢索課的培養(yǎng)目標，全面培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，使他們的學習和工作潛力得到提高。
信息檢索的心得體會9
本學期我們學習了文獻信息檢索，在沒學習這門科目之前，我認為的文獻就是別人在網(wǎng)絡上所發(fā)的文章。但是學習完之后，我對文獻這個詞語有了新的理解。什么是文獻信息源？文獻信息源是正式信息交流的利用對象，是人們獲取全面系統(tǒng)信息的主要來源。而文獻是在空間和時間上積累和傳播信息的最有效的手段，是獲取信息最基本，最主要的來源。
以前我在網(wǎng)絡上搜索自己想查的關鍵詞的時候都是直接去百度，但是百度回答的答案也許并不專業(yè)，但是這門科目教我們?nèi)绾芜\用中國中網(wǎng)。中國知網(wǎng)的主要數(shù)據(jù)庫有《中國知識資源總庫》《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》《中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》《中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫》以及《中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫》。當我們想查詢關于自己專業(yè)上問題的時候，我們可以用中國知網(wǎng)查詢。目前，CNKI的內(nèi)容數(shù)量大于目前全世界所有中文網(wǎng)頁內(nèi)容的數(shù)量總和，堪稱世界第一中文網(wǎng)。
不僅如此，我們學會如何運用中國知網(wǎng)去查詢自己想要的內(nèi)容，關于文獻信息檢索，有專利文獻信息檢索 標準文獻信息檢索 學位論文信息檢索 會議文獻檢索 科技報告檢索。對于我們當代大學生來說，我們更應該了解什么是學位論文信息檢索。關于學位論文包含了那些內(nèi)容？學位內(nèi)容一般分為：封面 版權聲明 題目 摘要 關鍵詞 目錄 序言 正文 注釋 結論 參考文獻 附錄 作者的致謝 附錄 學位論文原創(chuàng)性聲明和授權使用說明 封底。論文是每個大學生都要寫的，我們只有了解學位論文內(nèi)容才知道如何根據(jù)自己的專業(yè)方向去抒寫自己的`論文，通過學位論文檢索找到數(shù)據(jù)庫，參考文獻 明確方向找到自己的主題。
其實學習這門科目我認為還有讓我們了解科研進展 把握科研方向 培養(yǎng)自己的科研思維，每個專業(yè)都有著獨立的優(yōu)勢，我們可以通過各個搜索平臺去了解，學習這門課程后我更加懂得了如何運用搜索引擎去尋找自己想要的答案。對我們今后的生活甚至工作有了很大的幫助
課程建議：我認為還可以給我們多講講關于文獻的擴展知識，其實很多文獻查出來后有點看不懂，可以給我們講講文獻。關于航空類信息檢索目前我感覺資料齊全 大部分想了解的都能了解到。沒什么過多的意見。
信息檢索的心得體會10
前言：時代在前進，時間永不停止，歷史的頁碼一頁頁的翻過，記錄著人類發(fā)展歷程。在中國古代有司馬遷替我們記錄古老的歷史，到了現(xiàn)代，時代逐步發(fā)展成信息時代，什么事情都用網(wǎng)絡完成。這個時候文獻誕生了，文獻是這個時代的產(chǎn)物，并隨著人類文化的不斷發(fā)展而發(fā)展，是記載人類知識的重要手段，是人與人進行信息交流的重要媒介，它為傳遞、交流知識成果帶給了必要條件。
摘要：時代在進步，信息獲得潛力變成現(xiàn)代社會人才素質(zhì)的基本要素，同樣也是人才競爭的重要表現(xiàn)。文獻檢索作為人類獲得信息的重要手段與技術，在人類的知識傳播和科學研究中具有承上啟下的作用。科技文獻檢索是獲得科技文獻資源最直接、最重要的手段并貫穿于整個研發(fā)過程。
關鍵詞:文獻信息檢索、認知、重要性、心得體會
正文：由剛開始的用不正確的態(tài)度對待，到隨著學習的深入意識到文獻的重要性。透過將近半學期的學習對這門課有了深入的了解。文獻，名詞解釋是記錄知識的一切載體，其并不必須指的是指紙質(zhì)書籍，隨著環(huán)境發(fā)展，電子書籍代替了紙質(zhì)書籍，并取得了領導地位。由于這種局勢變化，文獻檢索的的地位道高水漲，現(xiàn)代的人們只有掌握了文獻信息檢索的方法、知識，才能夠適應時代的變遷。
科技文獻檢索是獲得科技文獻資源最直接、最重要的手段。在知識經(jīng)濟的這天，我們不可能要求大家去記憶所有的知識，但務必要求大家學會如何尋找知識。無怪乎美國所有的大學門口寫著“知識的.一半就是明白在哪里尋找它”。文獻檢索就是在眾多的文獻中迅速、準確地查找貼合研究需要的信息的方法，是一種尋找知識、獲取知識的途徑。
此刻如何檢索和利用信息資源，是一門學問，是現(xiàn)代人才的必備素質(zhì)，也是一個人知識和潛力可持續(xù)發(fā)展的重要條件。信息在社會生活中越來越重要，信息檢索與利用這門課的作用也日益重要。
應對這種局面，如何努力尋求一種更有效的查找文獻和情報的技術和方法，便成為一個亟待解決的問題。文獻檢索，是以科學的方法，利用檢索工具和檢索系統(tǒng)，從有序的文獻集合中檢出所需的信息的一種方法。它在科學交流中是傳遞信息的一種重要手段，是人類為了合理地分發(fā)情報和充分地利用情報而采取的一種重要的交流方式。文獻檢索不僅僅能夠促進信息資源的迅速開發(fā)和利用，而且能夠幫忙科研人員繼承和借鑒前人的成果。
文獻檢索有以下幾點好處及重要性：
1、能夠全面掌握有關必要信息，增強科學的決策性。掌握必須量的必要信息，是進行研究、搞好工作的首要條件，也是進行正確決策必不可少的前提條件。因此，信息檢索會使國家、部門、單位和個人的決策建立在科學基礎之上，大大增加了決策的科學性，減少了決策的盲目性。2、提高信息利用的效率，縮短獲取信息的時間信息檢索能夠使用戶在短時間內(nèi)獲取有需求緊密相關的信息，使用戶有更多的時間去完成更重要的工作，從而大大提高了工作效率。3、有利于信息用戶獲取所需的全部信息信息檢索工作往往依存于一個或多個很大的信息庫，信息庫中存儲著很全面的各種信息。透過信息檢索工作，一次就可查獲信息用戶所需要的全部信息。4、提高信息素質(zhì)和科研工作的成功率所謂信息素質(zhì)，是指獲取信息的強烈意識，掌握信息檢索的技術和方法，擁有信息的鑒別利用的潛力。信息素質(zhì)的提高，可增強信息意識，熟悉檢索技巧，有利于科學研究工作的順利開展，同時可提高科研工作的成功率。5、促進社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展，推動了信息的產(chǎn)生、流通和使用；反過來，信息的生產(chǎn)：、流通和使用方式的變革，又將促進社會和經(jīng)濟的進一步發(fā)展。
在當代科學研究和技術開發(fā)過程中，一個研究人員查找資料和了解同行工作進展信息的時間約占他總研究工作時間的一半以上。據(jù)美國國家基金會在化學工業(yè)部的調(diào)查統(tǒng)計證明，研究人員的全部工作時間分配是：計劃與思考占7.7%，信息的收集占50.9%；實驗研究占32.1%；數(shù)據(jù)處理占9.3%。
根據(jù)文獻參考資料顯示還有實踐證明，信息檢索本身就是一種具有很強實用性、知識性的技能或技術。如果掌握信息檢索技術，能夠讓此刻的人們以最快速度、最為精確的途徑獲得所需要的信息，充分了解國內(nèi)外、前人和他人對擬探索和研究的問題已做過哪些工作，取得了什么成就，發(fā)展動向如何，還存在什么問題等。也只有這樣，才能有效地借鑒別人的勞動成果，直接進入實質(zhì)性的研究階段，避免重復研究，避免走彎路，從而加快科研工作的進展，早出成果，快出成果，已到達取得半事功倍的效果。
信息檢索的心得體會11
文獻信息檢索是學術研究的重要工具，通過這一過程，我深刻體會到了其對于獲取、整理和利用知識的重要性。在檢索過程中，我不僅學會了如何運用各種數(shù)據(jù)庫和檢索工具，還掌握了篩選、分析和評價文獻的方法。這次經(jīng)歷不僅提高了我的信息獲取能力，也培養(yǎng)了我的批判性思維和信息素養(yǎng)。
同時，我也意識到文獻信息檢索的復雜性和挑戰(zhàn)性。面對海量的信息資源，如何快速準確地找到所需信息，需要我不斷學習和實踐。此外，我也發(fā)現(xiàn)了自己在信息檢索方面的不足，如對某些專業(yè)術語的理解不夠深入，對某些檢索技巧的運用不夠熟練等。
總之，這次文獻信息檢索的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我將繼續(xù)努力學習，提高自己的'信息檢索能力，為未來的學術研究打下堅實的基礎。
信息檢索的心得體會12
文獻信息檢索廣義上包括文獻信息的存儲和檢索。存儲是指組織、加工特征的必要數(shù)量的信息或從摘要中提取的知識信息進行組織、處理和存儲，并將其編制成檢索工具或組織成檢索系統(tǒng)。檢索是利用必要的檢索工具和檢索手段，從檢索系統(tǒng)中找到所需的文獻線索或知識信息的過程。存儲和檢索是兩個不同好處但相互關聯(lián)的過程。存儲是進行檢索的前提和基礎，檢索則是存儲的逆過程，須按照存儲的同一思路、采用相同的方法進行，只有這樣才能取得良好的檢索效果。
當今時代是知識爆炸的時代，知識和信息是巨大的社會財富。可以說，及時有效地獲取和利用必要的知識和信息是當今社會激烈競爭中取勝的關鍵。這是高等學校學生必須練習的技能，也是教育面向現(xiàn)代化、世界和未來的需要。文獻中經(jīng)常記錄知識和信息，所以大學生必須善于檢索和使用文獻。文獻信息檢索課程是一門培養(yǎng)學生自學和獨立研究潛力、建立信息意識、提高圖書館文獻利用率的教學課程，其重要優(yōu)勢不言而喻。
聯(lián)合國一位官員之前預測過：
未來的文盲不再是文盲，而是沒有學習方法的人。文獻信息檢索教育能有效解決學習技能和方法問題，具有戰(zhàn)略掃盲效益。隨著社會的發(fā)展，人類禮貌成果迅速積累和擴大。高校只有注重專業(yè)基礎知識的教學，引導學生自學，加強自學潛力的培訓，才能使學生在未來長期不斷學習新知識，改善知識結構，具有創(chuàng)新精神。相關資料顯示，大學畢業(yè)生一生只有10%左右的知識是在學校獲得的，大部分都要在工作后不斷學習，了解終身教育。終身教育思想的核心是不斷自學和獨立研究。文獻檢索教育作為培養(yǎng)大學生自學和獨立研究潛力的重要目標之一，近年來在我國許多高校取得了初步成果。
2)現(xiàn)代知識和信息培養(yǎng)學生信息意識的增長速度驚人。
平均每小時發(fā)明20項，平均每天6000-700項。發(fā)表科技論文在不到一分鐘的時間內(nèi)出版。此時此刻，專業(yè)人士一生只能閱讀其專業(yè)文獻的5%。這仍然是基于充分掌握檢索技能。在如此嚴峻的形勢下，建立信息意識是前所未有的'。文獻檢索教育的中心任務是培養(yǎng)學生的信息意識。
3)提高現(xiàn)有文獻資源的利用率。目前，我國高校圖書館共有2億本書。
一方面，由于資源不足，中國高校圖書館拒貸率很高，另一方面，現(xiàn)有資源利用率很低。許多高校圖書館文獻的實際利用率只有30%左右。充分利用圖書館文獻資源實際上是學習和研究中的數(shù)據(jù)準備。
只有樹立情報意識，才能更好地學會搜索數(shù)據(jù)，才有可能進行認真而不是一般的調(diào)查研究，充分了解國內(nèi)外、過去和現(xiàn)在、前輩和現(xiàn)在的研究及其學術成果，將產(chǎn)生大量的文獻需求，成功找到這些文獻。某高校圖書館做過統(tǒng)計：上過檢索課的班級與未L過檢索課的班級在同一時問內(nèi)，電子文獻的點擊量，前者是后者的5倍，圖書借閱量前者是后者的1.5倍。文獻信息檢索課程是一門實度實用和應用的基礎課程。隨著信息技術的快速發(fā)展和信息網(wǎng)絡的廣泛應用，它不僅給大學文獻檢索課程帶來了機遇和挑戰(zhàn)。必須重視文獻檢索課的地位，明確文獻檢索課的培養(yǎng)目標，全面培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，提高學習和工作潛力。
信息檢索的心得體會13
信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使我們在浩如煙海的信息海洋中迅速正確全面地查找所需信息。能夠說信息檢索對于我們的學習、生活和工作等各方面都是十分有用的。在當今信息量極大、通訊業(yè)極為發(fā)達的時代，把握信息更加重要。
數(shù)據(jù)庫雖然給我們帶給了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進行認真學習的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。在學習之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認為搜索文獻很簡單，但是經(jīng)過學習后，我明白我先前的想法是錯誤的。利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如：要明白各個數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點，要抓準關鍵詞，等等。
對于文獻檢索的方法，我覺得不管是在哪個網(wǎng)站檢索，最重要的還是關鍵詞的選取。關鍵詞選的“關鍵”，不僅僅能夠提高檢索速度，而且大大提高了檢索結果的質(zhì)量，能夠很容易找到自己需要的數(shù)據(jù)或文獻資料，總之要縮小范圍，除了關鍵詞以外，還能夠檢索信息的外表特征，諸如：作者名、文獻來源名等。必要時還需明確所需檢索的文獻信息的類型，諸如：期刊論文、書籍文獻、專利文獻、會議文獻、標準文獻等，以此確定檢索工具的類型。
透過對信息檢索的學習，不僅僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選取正確的檢索詞來構成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的狀況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選取，即檢索詞和檢索策略的選取。檢索詞選的精確，不僅僅能夠節(jié)省時間，提高檢索速度，而且能夠大大提高檢索結果的質(zhì)量，更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻資料。
總之，經(jīng)過這一學習，我對信息檢索有了更加深刻的了解，也對如何選好關鍵詞這個重點、難點有了必須的.掌握。在這個信息爆炸的時代，我們務必盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實自己，完善自己，所以掌握數(shù)據(jù)庫的應用在我們今后的生活中會很有好處的。到圖書館借書的時候更方便，更節(jié)省時間了，信息檢索的用處真大。
本次學習還有一項就是將CAJ格式的期刊文章轉(zhuǎn)換成word格式。其實我不明白它的意圖，為什么非得轉(zhuǎn)換呢。這個轉(zhuǎn)換后文章很亂，調(diào)整太耗時間。所以我就只轉(zhuǎn)換，沒調(diào)整，期望理解。個人推薦，需要的資料我們能夠自行選取復制，這樣修改好比較容易。
信息檢索的心得體會14
在信息時代，文獻信息檢索已成為獲取知識和研究資料的重要工具。經(jīng)過這次學習，我深刻體會到其重要性和便捷性。通過系統(tǒng)學習和實踐操作，我不僅掌握了檢索的基本技巧，還了解到各種數(shù)據(jù)庫的特點和使用方法。
學習過程中，我遇到了不少挑戰(zhàn)，如數(shù)據(jù)庫種類繁多、檢索語言專業(yè)性強等。但通過不斷嘗試和實踐，我逐漸掌握了其中的規(guī)律，并成功檢索到所需的文獻資料。這次學習讓我深刻認識到，只有不斷學習和實踐，才能更好地利用這些工具，為自己的學習和研究提供有力支持。
未來，我將繼續(xù)深入學習文獻信息檢索相關知識，不斷提高自己的檢索能力，為學術研究和工作實踐提供更加全面、準確的`信息支持。
信息檢索的心得體會15
認識和體會
1、信息檢索是一門關于如何查找文獻、知識和信息的工具性課程，被認為是開啟知識寶庫的金鑰匙。
2、信息檢索課程是一門對于本科生到博士生都具有很強實用性的課程，對于幫助我們學生提高科研能力和拓寬科研領域具有重要的作用。
3、學習信息檢索課最大的體會就是能夠在浩如煙海的信息世界里迅速有效的找到、找準自己需要的知識和信息。尤其是在當前信息爆炸得時代，在科研過程中，平時生活中當遇到實際問題的時候，信息檢索課上學到的檢索知識都能幫助我盡快通過利用所學的檢索工具和檢索方法獲取解決問題的答案。
4、學習信息檢索課程另一個體會就是它對于我們今后得工作學習有著極其重要的作用。信息檢索課程由于其具有很強的'實用性，學習這門課使我們具備了一定的檢索技能，無論是其中的科技查新部分還是在我們科研過程中的實際應用上都教給了我們實實在在得技能，使我們在今后的工作中有了牢靠的技術支撐。
提高和收獲
信息檢索課程作為一門方法課程，它不僅使我們的信息意識更為敏銳，而且使我們了解了信息組織與檢索的原理，讓我們學會了操作使用各種專業(yè)文獻信息數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡檢索工具。通過老師認真指導，在我們不斷練習的基礎上，我們不僅掌握了嫻熟的檢索操作技能，而且逐步掌握了如何選擇合適得信息源，如何確切表達特定的信息需求，以及如何應對檢索過程中出現(xiàn)的各種問題。
信息檢索課程讓我們學習批判的思考、鑒別、評價信息得真?zhèn)巍?yōu)劣及其學術價值，逐漸學習如何靈活的、多途徑的獲取所需的信息和知識以及怎樣積極主動的參與到信息交流中去。
信息檢索課程中我們還學到了怎樣去理解并遵循與信息和信息技術相關的社會政治及法律和道德規(guī)范，培養(yǎng)了我們的獨立學習的能力，培養(yǎng)了閱讀能力和論文寫作能力。使學習過這門課程得同學們具備了較高的信息素養(yǎng)。
最重要的是，學習信息檢索課程使我們從書本和老師那里獲取了快速有效獲得知識完成任務的思維方式和科研習慣，令我們能夠從所獲取到的知識和信息中去偽存真、去粗取精，吸收其中的養(yǎng)分進而形成自己具有創(chuàng)新性得方法和理論，這一點對于研究生和博士生以及科研工作者等高水平的創(chuàng)新型科研人員的科研創(chuàng)新工作起到關鍵作用。
雖然很無聊，但是也許用得到，好不容易弄得，跟大家分享。
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