遠足心得體會通用[15篇]
當我們有一些感想時，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的遠足心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![遠足心得體會通用[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d0c4b5c3cce5bbe105.jpg)
遠足心得體會1
一直很期待青年教師培訓，也很希望通過此次培訓能使自己獲得各方面的提升，更希望通過培訓使自己盡快熟悉工作，以全新的姿態投入到工作中。雖然前幾天的培訓對我這個“特殊”的辦公室工作人員缺乏針對性，但我還是堅持聽了下來，收獲也很多。
要談談此次遠足拉練的體會，我個人覺得可談的不多，經歷過獨自一人騎行南京后，這次拉練對我來說變得有些平淡，沒有太多激情，也沒有太大挑戰。想想騎行南京的那段時間，那種勞累，那種寂寞，那種艱難，那種在大雨中騎行的勇氣，那種在路邊睡著的狼狽，那種累倒在路邊的落魄，還有那一直堅持到最后的毅力，現在想想真的是自己一段寶貴的經歷，人生的寶貴財富。
本次拉練自己還是有幾點感想的：
1、這種拉練真的很有必要，效果也不言而喻。我想大多數老師還是沒有這種拉練經歷的吧，35公里拉練也不算短，經歷一下對自己是一種毅力的鍛煉。
2、學校領導很重視，組織得很嚴密。無論是前期準備，期間的跟蹤陪護，還是事后的總結匯報都井然有序。一個鏡頭印象深刻，過馬路的時候高主任沖在前面站在馬路中間舉起大旗示意來往車輛慢行，對青年教師呵護有加。
3、對能夠堅持下來的老師表示敬佩。35公里畢竟不是個很短的路程，尤其對女教師來說更是有一定難度，但是絕大部分教師還是堅持到了最后，我對他們表示欽佩，這是一種態度，也是人格的體現。
4、對半途上車被送回來的老師表示鄙視。也許人家確實體力不支，或者是其他的什么原因實在是堅持不下來了，但我還是對他們表示小小的鄙視。我覺得這是一種態度與人格的'體現，這么點毅力沒有嗎？
5、期待以后老師們能將拉練中堅持不懈的精神應用到以后的教學工作中。
其實我還是更愿意談談對自己工作的幾點想法。
從小到大，自己一直都算是比較“優秀”的一類，并不是說是自己本身有多優秀，而是自己無論在什么環境中，都不想甘居人后，都想爭個優秀。因此每到一個新環境里自己都有一個從默默無聞到慢慢被人們注意再到取得些許成績的這么個過程。走出校園走進單位，這應該算是人生中環境轉變的一次，真的希望能順利得完成過渡，盡快適應單位的工作環境，更希望用最短的時間取得些許成績。我工作前的人生是優秀的，我堅信我工作后的人生應該是更優秀的。
想法1：工作態度
我還是延續以往學習工作的態度，認真、負責、盡自己全力做到。一直以來自己無論是對待工作還是學習都是全心全意盡自己的努力去做到，也許自己能力有限，但我一定會做到我能力范圍內的。曾經有段時間自己做事變得敷衍，但那只是我自己一時的情緒波動，不是我的風格。自己常說的一句話，“寧愿少吃點少睡點也要把工作做好”。
想法2：工作目標
一直以來自己都是一個有目標的人，我現在的目標就是爭取半年時間內將自己的工作做到全方位熟練，兩年爭取干出點成績來。前些天一直對自己的工作定位不是很明確，跟主任交流之后清晰了很多。我覺得工作的開始更是考驗自己學習能力的過程。雖然現在對自己的工作還很不了解，更談不上熟練，但我覺得自己的學習能力不算差，我希望在未來的半年時間里，什么事情都先不考慮，全身心的投入到工作中，認真學習，半年內一定要熟練自己的工作。兩年是自己工作的一個門檻，我希望兩年后能贏得領導和同時的認可。
我的想法絕不只是這兩點，時間倉促就先寫這些，真心希望自己的工作能做好，自己的未來會更好，一中的未來會更好。
遠足心得體會2
“積跬步，至千里；楊青春，磨意志”。呼喊著響亮的口號，富有青春活力的我們出發了。懷著滿腔的活力，迎著春風，我們一個個昂著頭、挺著胸快步前進著。我們深知，堅持就是勝利。
天真是應了我們的心，昨日剛剛下了雨和雪，天氣理所當然的涼爽。前幾天同學們乍一聽今日要遠足，真是盼了好久，只是怕天公不作美沒法出門，可今日天氣卻很好，很是適合出行。教室里，同學們一個個精神得很，背著小挎包，手里拿著水，好像為了今日的遠足做好了準備。
我們手牽著手，互相聊著天，出發了。這是我們進入初中以來第一次遠足，所以，我們都帶著必勝的決心，互相訴說著自我想到達的目標。然后，我們發現，遠足并沒有我們想象得那么可怕。我們蹦蹦跳跳地隨隊伍前進。副班長大聲沖我們喊道：“堅持就是勝利！加油！”這么一喊，我們更是有了勝利的決心。旁邊的同學津津有味地同別的同學聊天。我卻和他們不一樣，欣賞著沿路的風景——遠處充滿生機的青山像是在迎接我們的到來，天上唧唧喳喳的小鳥好像在夸獎我們堅強的意志。我欣賞著路邊有著沁人心脾的香味的'野花和有正在采蜜的小蜜蜂和蝴蝶，頓時感受到了大自然的完美。穿越在身旁一切完美的春色中，我不禁感到沉重的步伐變得無比簡便。抬起頭，望著天空。時而被云遮住的陽光環繞著我們的隊伍。啊，遠足真完美。
不知不覺已經走了兩個鐘頭，回過頭望身后——浩浩蕩蕩的隊伍。頓時感到一陣欣慰，這是我們自我走出來的�？墒牵瑔渭兊娘L景不會吸引我們14公里。我漸漸厭煩了。腳步開始變得沉重起來，好像墜了一桶水一樣的重。我想，在這時，必須有很多同學的腿和我一樣疼，可是他們卻不喊苦、不叫累，我何嘗不想他們學習呢？唉，忍。我明白，每走一步，就離成功進了一步。于是，我們就這樣勉勉強強地走著。也許有的時候我們不想它，它也就不會讓我們覺得累了吧�？墒�，越是想別的，我越是累。就好像我們的大腦不想讓我們忽略掉這疼痛一般。
經過這一路的煎熬，我們見到了前方到達終點后回到的隊伍。于是我們好似看到了期望一般，忘記了腿上的疼痛。在那支隊伍里，都是我們不認識的人，可是我們都興奮地沖他們揮手，喊著“辛苦了！”“加油！”這樣的話語。因為，我們明白，他比我們還要累。到達了終點，我們并沒有異常的激動，因為我們深知，還有一段和此刻等長的路程在等著我們……
稍作休息后，我們便出發了，再一次踏上了這有著奇異的滋味的旅途。校長沖我們喊：“六班萬歲！”我們也高呼“萬歲！”。我們又咬著牙，堅定地上路了。腳上傳來了激烈的疼痛感，連說話的力氣都沒有了�？墒�，就算是有多累、有多苦，我們都要堅持下去。我們班跟隨的車輛是最多的，能夠沒有一個同學當懦夫上車。對，堅持到底。我們明白，人生的路途，比這個還會更遠、更累。所以，為了磨練自我的意志，守護自我的諾言，奮斗吧！
在拐角處，出現了一束刺眼的光芒，隨后是一陣歡呼。我們使出最終一點力氣抬起頭來——啊！這是我們自我的努力換來的成功！太陽正閃爍著成功的光芒迎接我們歸來！“噢——”已經快累趴下了的我們，不由自主地奔跑了起來，我們跑的比天上的飛鳥都快。
勝利了！這是我們堅持來的勝利。我們用這么一小步一小步走出了十四公里。成功是我們一點、一點積累起來的呀！我又想起了那個句子，“積跬步，至千里�！笔前�，成功，就需要我們去堅持。雖然遠足真的很累，可是，它使我深深地感受到了生活的完美。
遠足心得體會3
x年4月2日，在校長的指示和安排下，經過教導處、總務處、團支部認真策劃、精心安排，七八年級師生圓滿完成了一次20華里遠足活動。現對本次活動總結如下：
遠足活動是我校團支部本學期主題德育活動之一，也是七八年級學生的一次大型社會實踐活動。團支部認真研究、精心設計，勘察并確定了遠足路線，起草了周到全面的活動策劃書及應急預案，并搜集和查找了豐富的沿途資源和與之相關的知識、資料。學校召開了專門的籌備會議，對活動的目的、組織機構、路線及人員安排、紀律要求、注意事項、后續事宜等諸多問題進行了說明和部署。為活動能夠順利舉行做好一切充分的準備。
本次活動，總務處安排了車輛、急救藥品、面包飲用水等。七八年級六名班主任教師和兩名體育老師積極執行活動計劃、認真落實和部署，對學生進行宣傳和教育。體育教師注意提高和增強學生的身體素質，為遠足做好身體上的準備。班主任老師召開主題班會對學生進行精神風貌、安全防護、環保意識、吃苦耐勞等思想教育，精心設計了本班遠足口號，充分做好了動員。
此次遠足社會實踐活動全程20華里，前行的路上，我們領略著一幅幅美麗的畫卷：一望空闊的原野，波光粼粼的西河、勤勞淳樸的農民、更用那無邊的燦爛的春光。我們更領略了這段20華里的征程上，那一個個鍥而不舍、堅持不懈的英雄。宋校長一路可謂“瞻前顧后”，常常在隊伍前后來來回回的跑，比我們多走出了很多路程，劉校長、帶701數學的老師，801語文的王老師已經年過半百，他們都憑借著對學生的責任感，憑借堅強的毅力和大家一起走完了全程;702班主任劉老師，數學汪老師，帶801英語的韓老師，這三位女老師也是好樣的，不僅要要克服身體上的辛苦和不適，還要照顧隊伍。為什么我們的領導、老師如此堅強、如此付出和奉獻，因為我們想著自己的學生、愛著自己的學生、心系著自己的學生，為了讓學生們能安全、順利的完成遠足活動，我們付出再多、受累再多也毫無怨言，依然會勇往直前，這就是我們羅中的老師，你們可親可敬的`師長。
老師率先垂范、身先士卒，學生們也不甘示弱，表現出了積極向上、勇往直前的少年風尚，我為你們的行動和精神感到驕傲和自豪，20華里對于交通欠發達時代的人來說不算長，但對于今天乘慣了各種交通工具的學生來說就另當別論了。你們沒有退縮、沒有放棄、沒有服輸，而是用堅韌的毅力、勇往直前的精神、鍥而不舍的斗志，展現了羅中學子良好的精神風貌，這次活動每個同學都走完了全程，從這點說，我們七八年級同學個個是英雄，個個是勇士，個個是勝利者。一路六個班的旗手奮勇向前，讓校旗和班旗迎風飄揚;眾多令人感動的同學讓我們的身邊變得星光熠熠。他們用行動詮釋了榜樣的力量，用友愛譜寫著羅中學子德行的美麗詩篇。各班都已經鄭重的選出了本班的遠足模范。701班始終將校旗擎在手中，不叫苦，不說累。x同學在山谷流泉失足掉入水中，強忍疼痛，不哭不喊，堅持到最后。702班，;堅守在隊伍的最后，照顧體弱的同學，幫同學拿物品;x同學身體較弱，忍受著腿腳的疼痛，面對遠足的挑戰，用毅力和堅強挑戰了自我。x同學作為一班之長，在活動前認真準備，在活動中跑前跑后，幫老師照顧隊伍，幫同學拿背包。作為班級帶相機的同學，一路上拿著相機，爬高處奔前面，把同學們一路上的美好瞬間留了下來，留下了我們寶貴的記憶。幫班主任老師照顧隊伍，班級整齊的步伐，強健的腳步，一路歌聲，一路歡笑，給同學們以無限的動力。手有疾病，沒有和任何人說，整整70華里，肩扛彩旗，還為其他同學背書包，他憑借頑強的意志戰勝了他自己、感染了其他人。一直為其他同學背書包，忙前忙后，鼓舞著三班同學的士氣。：一路上拿著dv，記錄下同學行進過程中的點點滴滴，無私奉獻的精神讓我們感動。一路上你都默默無聞地為同學們服務，幫同學背東西，你樂于助人，值得我們學習。參加活動時就身體不適，卻依然面帶微笑，堅持走完全程。身體虛弱，腳磨起了大泡，自己都難以堅持，卻依舊鼓勵他人，你的樂觀讓我們感動。腳磨起了泡、腿疼痛難忍，仍然在同學的攙扶下不肯上車休息，她的精神可嘉，她是五班的驕傲。設計班旗、班徽，準備遠足的物品，體現了一個愛班的學生那種無私奉獻的精神，成為值得大家學習的榜樣。她熱情活潑，為班級的遠足活動積極準備物品，她無私付出，遠足途中喊出響亮的口號，鼓舞士氣，為同學們打氣加油。他熱心幫助同學，背起其他人的背包，從不抱怨，手拿彩旗，不管風吹雨打。他的臉上始終保持著微笑，看不到一絲疲憊，他用相機記錄著同學們一個個感人的場面。他揮灑汗水卻依然面帶微笑，一聲聲嘹亮而鼓舞士氣的吶喊，出他之口，他忘記了自己的勞累，帶給了本班振奮的精神。在20華里的行程中，他的聲音總是在我們最疲憊的時候響起，鼓舞班級前行。面對著風雨、強忍著疼痛，依然幫助身邊更需要幫助的同學。她相信自己可以用一雙瘦弱的手扶起身邊疲憊的同學，她就像一朵美麗的花，花香彌漫在她助人的一路，久久飄香。身體虛弱，腳起泡，腿疼痛，但她用堅定的信念支撐自己走完了全程。顧不得自己的勞累和疲憊，用歌聲為七班帶來活力，無論是烈日下還是冰雨中，都點燃了七班的激情。一個女同學用堅定的意志，和做事有始有終的信念，始終打著彩旗，不論風沙烈日，不論寒氣冷雨。遠足給她留下了太多的東西，遠足中她用一名優秀戰士的標準要求自己，一言一行，一舉一動。遠足后，又用筆書寫著遠足的感受，長達5頁稿紙，感動了同學，更感動了老師。x20華里的距離，壓在他肩上的，不僅是扛在肩頭上的班旗，更是一份責任。漫漫20華里征程上，一眼望不到邊的無奈，僵直麻木的大腿、酸痛不堪的肌肉，無不挑戰著同學們的極限，同學們用毅力和勇氣，用堅持和拼搏，用互助和友愛，用熱情和執著，贏得了一次長征的勝利，我們所有羅中的老師為你們感到驕傲和自豪，為你們歡呼和吶喊，有這樣執著、有毅力和勇氣的學生，羅中定會有更美好的明天。
回校后，各班在班主任和語文老師指導下，對遠足社會實踐活動進行了詳細的回顧和總結。老師們對于本次遠足活動所達到的效果感到欣慰和滿足。在遠足過程中，我們不僅看到了平時難得一見的大自然的美景，走進了春天，也感受了家鄉豐厚悠久的人文資源，走進石牛古洞山谷流泉，仿佛走進了前年歷史文化的長廊。我們的遠足雖然和二萬五千里長征比起來微不足道，但它卻應該使我們體會到紅軍長征的艱難，欽佩紅軍那百折不撓、英勇無畏的英雄氣概，感動于他們大局為上，團結一致的集體主義精神，長征的精神應永駐我們心中。我們也為我們自己感到自豪，遠足使我們拋棄了嬌氣和怯懦、懈怠和懶惰，學會了堅持，學會了執著，學會了團結，學會了拼搏;磨練了意志，鍛煉了體魄，堅定了信心，健全了人格;使我們懂得了什么才是真正的友誼，什么叫做集體主義。兩個半小時的步行路程中，同學們盡管累得腰酸背痛，有的同學腳上磨出了泡，但他們并沒有提出要休息。從本次活動中，我深切地感受到了我們羅中的學生，人人都有堅強的意志，有一種不向困難屈服，挑戰自我的信心和勇氣，在激烈的競爭中，大家是經得起考驗的，我也認識到了我們的同學有著強烈的集體榮譽感，言行舉止時刻想到班級，想到學校，我們學生的行為受到了沿途群眾的高度關注和熱情贊揚，受到了野寨中學師生的高度評價�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們堅信，在你們身上蘊藏著無限的潛能，只是還沒有完全開發出來;在你們的身上飽含著無限的激情，只是還沒有完全綻放。我們所有的老師從你們身上看到了更大的希望，我們為你們感到驕傲和自豪，衷心希望和祝愿你們以遠足為契機，樹立遠大的理想和目標，為自己的前途增添新的靚色。我們相信，你們一定能用自信、激情、拼搏和夢想演繹屬于你們的精彩人生。
存在的問題及產生的原因：
第一，由于是第一次遠足活動，在督促、檢查環節上存在問題。我們并沒有對每一個細節進行督促、指導和檢查，對一些工作如：“一路口號，一路歌聲”;隊伍整齊，兩路縱隊;學生不隨地亂扔垃圾;各種角色的布置和落實(宣傳員、安全衛士、衛生小衛士等)等只是提出了要求、拿出了意見，但并沒有逐項進行督促和指導。所以，一些班級在活動細節上落實的不到位，出現了部分班級學生應上廁所掉隊、導致隊伍不齊，還有少數人走在西河大壩上丟了兩個礦泉水瓶。同學之間邊走邊逗鬧，邊走邊吃東西等現象和行為。
第二，遠足中的精神風貌還有提升的空間，如：沿途呼喊口號頻率過低，聲音整齊和響亮都還做得不夠。歌聲更是少有，以后還需加強鍛煉。部分“溫室中的花朵”出現抱怨，叫苦叫累，意志力、勇氣低迷，表現出來消極、懈怠。究其原因，一是這類同學身體素質還有待提高，在很疲憊的情況下，這些表現對一個嬌生慣養的孩子來說也屬正常;二是這些同學的意志品質、吃苦耐勞的習慣等綜合素質還有待提升。
但是，同學們，請你們記住，一個成功人應該比普通人有更堅定的意志，一個成功的人要比普通人付出更多更大的努力。
總之，遠足留給我們的太多太多，讓我們每一個人用心去慢慢體會，用實際行動去展現所得，更加愛我們的校園，愛護校園的環境;更遵規守紀，聽從學校和老師的指揮和教誨;更專心學習，為自己的理想而拼搏努力;更團結同學，樂于幫助他人，用自己的愛心和誠意使校園更加和諧溫暖。讓遠足的精神在日常的學習和生活中閃光，讓長征的精神永駐我們每一個人的心中，為我們的前途、為我們的羅中、為我們的家鄉創造輝煌。
遠足心得體會4
徒步遠足是一種在戶外自行探險的活動，對于喜愛自然風景的人來說，一個不錯的選擇。徒步遠足并不是一個容易的活動，需要相應的準備和紀律，但是它對人的身心健康有很大的益處。在此我要分享一下我的徒步遠足心得體會。
第一段：準備工作。
在進行徒步遠足之前，你需要做一些準備，例如選擇行程和路線，準備合適的裝備和食品，以保證你的安全和舒適。首先要考慮的是行程和路線，這需要根據你的體能和經驗做出合理的選擇，過于困難的路線可能會讓你變得疲憊和失望。然后是準備裝備，這包括一個合適的背包，防水衣物，足夠的水和食物，以及一些急救用品。而此外，一些必要的技能和知識，例如如何使用導航工具和如何采集自然食物，也會對你的`遠足有所幫助。
第二段：心理狀態。
在徒步遠足中，心理狀態也很重要。需要有足夠的毅力和信心來克服種種困難。遠足時間有長達幾天的，一人獨行甚至是小組前進都有極大可能性會遇到種種困難。面對這些問題，你需要保持冷靜和樂觀，不斷地調整自己的步伐和節奏，以確保自己的身心健康。勇氣和耐力是徒步遠足最基本的要素，也是讓你更加享受這一過程的關鍵所在。
第三段：自然體驗。
徒步遠足所帶來的最大收獲之一就是對自然的體驗。走在河濱和群山之間，呼吸著清新的空氣，欣賞著遼闊的風景和觀察自然生態環境給人帶來的快樂是其他運動無法比擬的。在路上遇到的各種動植物和野生生物也是徒步遠足中不可忽視的一部分，建議帶上相機記錄這些美好瞬間。
第四段：結語。
徒步遠足是一項值得嘗試的活動，它包含了大量的冒險和動力，讓你更好的了解自己和外面的世界。但是在進行這項運動之前，我們必須做好充分的準備和規劃。并且在百忙中找一點時間自然去探險，感受大自然的奧妙，這樣可以把自己從繁瑣的生活中掙脫出來，很好的促進身心健康的發展。
遠足心得體會5
如果有人問我：“一天你能走80華里嗎”我的答案有兩種：如果以前我必須毫不猶豫地說：“你看我這么瘦，能走10華里就不錯。”而此刻我會堅定的說：“我能”，是十三中讓我證明了自我，激發了我的潛能，領我一路走向終點，到達成功的彼岸。在我的身上驗證了僅有你想不到的沒有你做不到的。
四月二十六日我校舉行了80華里遠足活動，八十華里對于我們來說是一個天文數字，在我們腦海里從未敢想象過自我能夠順利的走下來，這真是一個奇跡。
回首望去，在這汗水與淚水交雜的80華里長卷里留下了我們的酸甜苦辣，書寫了我們遠足的一點一滴，刻畫出了一幅幅感人的畫面，記錄了一張張燦爛的笑臉，流露出一段段真摯的師生情、朋友情。
看一群螞蟻能抬走面包屑，那是在教我們團結;溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅韌........
毅力，是春蠶吐絲一縷縷的環繞，一絲絲的堅持，才有破繭而出重現光明的輝煌。
火山爆發的壯麗和強勁，是因為巖漿來自廣袤雄渾的'大地，而我把80華里踩在腳下，則是因為來自教師與領導的鼓勵與安慰。
人生如遠足一樣沒有退路，無論怎樣氣喘吁吁疾步如飛，也趕不上時光那輕捷的步履，他不在世界的任何一個角落停留，也不會在心靈的重重羈絆前稍一駐足，所以我們應當埋頭向前，激爆潛能，解放生命，超越自我，挑戰極限。
衡水湖遠足將永遠映在我的腦海中，不曾抹去。
遠足心得體會6
對我們來說，今天是個激動人心的日子，更是個偉大的日子——我們要去遠足啦！每一個人都做好了充分的準備，興高采烈地登上了學校安排的大巴車。
一路上同學們像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳，興高采烈地談論著，對今天的這次旅行充滿期待。道路兩旁，一棵棵挺拔的小樹苗，隨風擺動著樹枝，好像也為我們感到高興。
一路歡聲笑語，不知不覺便已來到了目的地。一座高大的紀念館矗立眼前，上面寫著“紅色基地”四個大字。紀念館氣勢雄偉，莊嚴肅穆。周圍種著一排竹子，它們聳立挺拔，像一個個士兵守衛著紀念館，本來吵吵鬧鬧的我們不覺也跟著嚴肅起來。
老師領著我們有序進入博物館。講解員帶領我們參觀，為我們講解。博物館陳列著革命者的軍衣、軍帽等，他們就是用這樣的武器裝備趕走了侵略者。在講解員的解說中，我們認真觀看了陳列的資料圖片和影視資料，聆聽著革命前輩的英雄事跡，我們仿佛聆聽到他們入黨時的錚錚誓言，看到烽火硝煙的戰場上奮力拼殺，面對敵人嚴刑拷打時的誓死不屈，讓人心潮澎湃，震撼不已。
走出博物館，外面陽光明媚，一片祥和。這些美好都是那些革命先輩用他們的生命和鮮血換來的。他們用血肉之軀鑄就了我們偉大富強的祖國，他們是山東的英雄，更是祖國的英雄，我們將永遠銘記他們，歷史也將銘記他們！
參觀結束后，真正的遠足開始了。我們以班級為單位兩人一排踏上回歸的征程。三十個班級的隊伍猶如一條長龍，浩浩蕩蕩，好不壯觀。我們走出公路，來到林中小路。感覺走了許久，同學們有的累了，就問老師：“我們走了多久了？還有多少路？什么時候休息啊？老師，我能休息會兒嗎？……”“剛走，還沒半個小時呢，這就累了？……還有20多里路…………休息？這要等學校統一安排……當然不能……”老師的回答，讓同學們倍感失望。
又往前走了好久，腳步的前進已經形成了條件反射。盡管已是深秋，路邊的野花野草還是讓這還是為這秋天增添不少色彩，我們便通過看看路邊的'風景來消磨時間。一排排小樹像整齊的隊伍，陪伴我們前行。當隊伍經過村莊，路邊的人都為我們加油打氣，老師有也帶領我們唱歌喊口號，我們又士氣滿滿，繼續前進。
感覺又走了好久，我的腳是又酸又痛，同學們也叫苦連天。終于，學校組織休息了。同學們也顧不上什么紳士風度淑女形象，一屁股坐在地上，又是捶腿，又是按腳。這時不知道是哪個同學為了減輕負擔隨手將書包里的幾個雞蛋扔到樹下。老師看到后，說：“是誰把雞蛋給扔了？想想紅軍長征途中吃樹根草皮，你們這樣浪費糧食，不感到臉紅嗎？”在大家的注視下那位同學羞愧地把雞蛋撿了起來。
又走了好久好久，終于看見學校了，同學們立刻滿血復活，歡呼著跑回了學校。
這次遠足我感悟深遠：我們只是走了短短的三個小時，二十二里路，我們就累成這樣，想當年里長征爬雪山過草地，這點苦累算得了什么呢！我們一定珍惜眼前的幸福生活，不忘初心，砥礪前行！
遠足心得體會7
4月17日，學校組織我們開展“陽光少年遠足拉練”的活動。
記得星期四的時候，我們聽到這個消息后，高興極了。大家你一言我一語的，互相討論。有的討論明天帶什么東西；有的討論明天誰和誰合作之類的等等，反正同學們都很期待明天的到來。
早晨我們帶著背包來到學校，隨著音樂的響起，我們集合在學校的操場。李春霞老師給我們進行了安全教育后，大家就開始出發了。
三年級的同學走在前面，六年級走在最后。
一路上，同學們有說有笑的，似乎對學校組織的這次活動很滿意。剛開始，同學們還有說有笑的，臉上洋溢出燦爛的笑容�？勺吡艘恍“氲穆烦毯�，同學們的臉上都掛著一個字“累”，剛走到一半的路程后，有些同學都想半途而廢了，可是，他們還是堅持了下來。
快走到時，同學們臉上原本的笑容卻變成了疲憊，心里一心想著：天哪，這么遠的'路程，什么時候才能到��？
大多數同學在家里都是“小皇帝”，無法體會長輩們對自己關懷的苦心和工作的辛苦。今天，他們從一個個“小皇帝”變成了“小奴才”。通過今天的拉練，他們才真正體會到了長輩們的苦心和辛苦。
終于到達了目的地，三年級的小朋友們進行學校組織的活動，我們在一旁觀看。有的同學累的躺到他們自帶的單子上；還有的同學忍不住饑餓，打開背包，開始“偷吃計劃”。這時，從前面傳來一陣笑聲，我們走過去一看。原來是羅天杞的吃相是同學們哈哈大笑，我也忍不住笑起來，因為我還從來沒有見過一個人能吃成這樣。
開完一切活動后，我們從后山返回到白沙灘。返回時，我一直在盯著地下看， 想不到竟然一會兒就到了。到白沙灘后，我們到體育老師分配的地方開始吃飯。我們在亭子上吃，而參加比賽的同學在下面放風箏。這時，看到一個風箏飛的很高 ，一問，原來是李婭娟的風箏斷線了。
時間過得很快，吃飯時間過去了。我們在亭子旁邊集合，進行下面的活動。接下來是文藝表演。看到演員們的滑稽動作，同學們不禁開懷大笑，“哈哈......”
表演后，我們要回去了。在回去的路上，我想到了最近才學的一篇課文《魯賓孫漂流記》。文中的主人公——魯賓孫在荒島上度過了28年之久。他勇敢的面對困難，努力生存。而他度過的是28年，我們面對的卻只是幾個小時的路程。他都堅持到別人救援他的那一刻，難道我們還堅持不下來嗎？
當我們走到學校的那一刻起，有的同學歡呼了起來，想必，歡呼的意義不僅僅是回到了學校，還有那一份執著和他們對自己堅持到最后而感到高興。
通過這次拉練，我體會到了一個道理只有經歷風風雨雨，才能見到光彩絢麗的彩虹。
遠足心得體會8
成功，需要堅強�！}記
抬頭望望天，那是雄鷹直刺云霄、劃破蒼穹的壯美；低頭看看地，那是芳草茁壯成長、自強不息的堅強。
而雄鷹之所以為雄鷹，就在于它忍受了電閃雷鳴，忍受了逆風旋行；而芳草之所以為芳草，就在于它忍受了電閃雷鳴，就在于它忍受了層石壓頂，忍受了狂風暴雨。
是的，大理石之所以成為英雄雕像，就在它忍受了刻骨銘心的苦痛；而大理石之所以成為地板，就在于它忍受不了來自磨難的痛，來自雕琢的苦。
成功與失敗本就是對立的，成功的道路上需要付出沉重的代價，來體現它的價值；失敗其實很簡單，只要你甘心放棄，愿意用平庸的一生來進款埋落自我的光輝，那么你注定失敗，這也是本次遠足給我帶來的深刻感想。
也許這次遠足的確是很累，我不否認。因而我不會無病呻吟，感嘆本次遠足收獲頗多，什么累并歡樂著，統統是無中生有，因為景色如何，過程怎樣，中途又有什么變化，大家心里都很明了，所以，我也是這樣，不在乎終點，只在乎自我的深刻感想。
遠足中，我真的很累，但我有自我堅強的信念；我也不歡樂，但我很嚴肅、認真地走好每一步。
是��！人生在世，成功并非易事，它需要破繭而出的決心，它需要永不言棄的信念，它需求水滴石穿的堅持，它需要自強不息的勇氣，它需要無畏不懼的凜然。要想成功，你就得付出沉重的代價。
想想，如果沒有堅強的信念，如果沒有血汗交融的辛苦，如果沒有孤擲一注的決心，徐本禹何來奉獻大山的'無私與無畏！如果沒有堅強的信念，汶川的兄弟姐妹怎能在大樓倒塌后，堅持14個日日夜夜，戰勝死神，并含著微笑走出那片廢墟！
花兒為什么這樣紅？——那有來自縮放的艱難與苦心。
人們驚嘆它現時的驚艷，可曾想過它曾灑下的奮斗的淚與汗水，那是它堅強的有力印證。
回顧昨日的遠足，且不談什么“變相”的體罰，也不懈于那炎炎烈日，如果你能堅持走下來，相信你也必須會很佩服自我，自豪地說“我做到了！”不用華麗的詞藻來描繪沿途人文與自然美景，更不必花費不必要的心思來構思那本不存在的收獲與歡樂，只管鼓起勇氣，大聲地說出自我的所想到的，并將它作為最真實的回憶收藏著，那才是收獲！
就我個人而言，當我走回學校，踏入二中校門的那一刻，我會自豪地在心中說：“你成功了，最起碼你沿途的堅強沒有白費！”
昔日回首，那天邊的虹橋，是經過與暴風雨的搏擊，與雷電的廝殺才騰空而起，光耀中包裹著驚人的苦心！
而我們的學習生活又何嘗不是。且說高三學哥學姐們的“挑燈夜戰”，哪一次不是奮斗到底；我們這些高一學弟、學妹，又何嘗不需要奮斗，而我們也僅有付出刻骨銘心的代價，才能為高三的騰飛做好鋪墊，為高考后成為一只翱翔藍天的雄鷹打下堅定的基礎；我們也僅有選擇堅強，才能從默默無聞的地板上升成為受人景仰的英雄雕像。
成功不可或缺的品質——堅強。
遠足心得體會9
聽到要去遠足這個消息，我表面上風平浪靜，內心實則已波瀾起伏。漫長的晚自習，我心不在焉，心里頭只想著明天帶什么好吃的。晚自習結束，我直奔超市，為遠足做好了充足的物質儲備。
聽說要走十多公里，我還不以為然：不就十多公里嘛，堅持一下不就好了！哼！遠足剛開始，確實不累，我步伐輕快地跟著大部隊，嘴里還哼著歌。但是兩個小時之后，我大汗淋漓，腳踝酸痛，我發現自己“輕敵”了——這次遠足沒那么容易！很多事情你不去體驗一下，還真不知道有多難。比如這次遠足。十點多鐘的太陽在我們的頭頂上曬著，每個人步伐沉重。我的肚子“咕嚕咕�！苯袀�不�！欠N煎熬的滋味，比軍訓時站軍姿還難受。
又是一個小時過去了，原來還算整齊的隊伍早已變得稀稀拉拉，大多數人都餓了，開始喊累，走不動了。正當我也想著抱怨辛苦，大喊“累死了”時，涌到嘴邊的怨言被咽了下去。我捫心自問：“我真的那么累嗎？我一點路都走不動了嗎？”抬起頭，我突然發現，今天的天很藍，太陽很暖，照在身上暖洋洋的，沒感覺到熱的不可耐。路邊的樹葉泛黃，在暖陽的照拂下，金燦燦的，格外美麗。
周圍的景色，頓時讓我感覺沒有那么累了。之前，時時想著肚子餓，腳痛，在心理作用的驅使下，這個感覺被放大，因而我走路垂頭喪氣，只盯著水泥路，錯過了路邊的風景。剩下的'路程，我抬頭挺胸，一邊享受陽光，欣賞風景，一邊大步向前。其實遠足沒那么累。
當我們順利抵達終點，遠足結束，我瞬間明白：遠足十多里的路是不會變的，但我們對它的態度是可以變的。這過程中是苦是樂，關鍵是你如何看待它。如果全程怨天尤人，那么只會更累更慢，因為不僅會錯過沿途風景，還會滿身疲憊。如果能抬起頭，看看路邊的風景，心情愉悅地享受這一過程，收獲美景，收獲好心情，還刷新了步行路程的記錄……
無論是遠足，生活，學習還是以后的工作，當你沉積在忙碌中時，想抱怨時，請不要忘記抬起頭，看看路邊美好的風景，用一顆愉悅驚喜的心情享受這個過程，在漫長的路途中，一切都是美好的！
遠足心得體會10
第一段：引言
遠足徒步是一種自然而然地引起人們興趣的運動方式，不僅是一種鍛煉身體的方法，更是一種探索自然、舒解壓力的路徑。近年來，越來越多的人收起城市的喧囂，走進大自然中，體驗徒步的樂趣。在我的徒步經歷中，我對遠足徒步有著深刻的體會與感悟。
第二段：遠離城市喧囂
遠足徒步的最大魅力之一便是可以遠離城市的喧囂。我記得那一次參加了一個徒步活動，一路上的自然美景令人陶醉。山清水秀、花香鳥語，不再被高樓大廈、汽車的喧囂所包圍。遠離了城市的壓力與繁忙，身心得以得到極大的放松。行走在大自然的懷抱中，心情愉悅，內心的煩憂也隨之飄散。
第三段：鍛煉身心
遠足徒步是一種鍛煉身心的方式。長時間的徒步行走鍛煉了我的耐力和毅力，讓我更加堅強和自信。在征服一座座陡峭的山坡時，我也學會了克服困難，勇往直前。同時，徒步行走還能提高心肺功能，增強體質，使人更健康、更有活力。尤其是在戶外徒步中，空氣清新，陽光溫暖，使人心情舒暢，增添了鍛煉的樂趣。
第四段：領略自然美景
在徒步的過程中，我不僅鍛煉了身體，也領略到了大自然的美麗。美麗的山巒、潺潺的溪流、翠綠的森林，構成了大自然的壯麗畫卷。無論是一望無際的原野，還是雄偉壯觀的峽谷，都給人以無窮的驚喜。而且，在徒步的途中還可以品味美食，品嘗當地特色的美食，更是一種樂事。這些美景和美食都讓我留下了深刻的回憶。
第五段：內心的成長與體驗
遠足徒步讓我不僅僅獲得了身體的.鍛煉，也帶給了我無盡的思考與體驗。在山林之間，我學會了感受大自然的力量，學會了珍惜每一次與自然的親密接觸。同時，我也學會了與隊友相互支持，共同面對困難。通過徒步，我發現了自己內心的堅韌和勇敢，同時也體會到了生命的寶貴與美好。遠足徒步成為了我與自我的對話，讓我對生活有了更深入的思考。
結尾
徒步旅行帶給了我許多寶貴的回憶和深刻的體驗。遠離城市的喧囂、鍛煉身心、領略自然美景、內心的成長與體驗，這些都是遠足徒步的魅力所在。每一次徒步，都是一次與自然與自我的對話，讓我感受到生命的美好。在未來，我將繼續徒步的旅程，發現更多未知的風景，探尋生活更多的可能。
遠足心得體會11
“人不會老去，直到悔恨取代了夢想”，一個人的一生，就是一次游覽。遠足活動的50華里路程不經意間濃縮成一個人生的縮影。
有一種生活你沒有經歷過，就不知其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有經歷過，就不知其中的快樂。遠足，充滿艱辛，充滿挑戰，充滿刺激，充滿驚喜，充滿快樂。
因為遠足，我們感受了團結的力量。毛澤東說過：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降”，那天早上，面對漫長的50華里，我們沒有退縮反倒是說說笑笑充滿興致，集合宣言后大約7；30大隊伍便出發了，浩浩蕩蕩的隊伍緩緩前進，好不威風。一路上，同學們互相幫助少不了相互之間的幫助問候，同學受傷時，一個關切的眼神，便讓人感到了暖意，身體的勞累早已置之度外。當同學送來的水浸濕了我干渴的喉嚨時當我走不動時同學攙住我得的手時，當我收到同學的毛巾是，當我聽到大家雖然勞累卻依舊響亮的口號時，當我聽說這一路走來25公里班級內卻無一人掉隊時，我感受了這個彩虹六班，這個家的的溫暖。
因為遠足，我們樹立了堅定的信念。最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。遠足的早上天氣微涼，但到了中午火辣辣的太陽照射著每一個人。開始的時候我們每個人都精神飽滿。但不久就累了。精神已經有點提不起來了。不一會兒，腳就開始疼了，有的同學腳還磨起了泡，面對大家的疲憊，體委帶頭領大家唱歌，“想飛上天和太陽肩并肩世界等著我去改變”嘹亮的歌聲響起，鼓舞了每個人的斗志，彩旗伴著青春的旋律，飄揚著，奔跑著。向我們的目標鋪下一條繽紛的路。整齊的隊伍漸漸零散，但仍沒有停下前進的腳步。聽到了，那一聲聲‘不拋棄，不放棄’，我們大家共同手拉手一起戰勝腳下的沉重。目的地插滿我們的旗幟，一張張笑臉記錄了成功的喜悅。
因為遠足，我們收獲了對生活的'熱愛。生活的理想就是為了理想的生活，日本著名作家有島武郎說過：“上人生的旅路罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路�！蔽覀冏呱线h足的道路，就像是走進了新的生活，行程的艱辛就像是人生路上的艱難困苦，我們在路上經歷了磨練和成長，雖然有苦有累，但我們收獲得更多，成為了我們生活中難以忘懷的插曲。人生道路漫長艱辛，但雙腳在自己掌控范圍之內，我們沒有理由失足，人生是一次壯游，選擇可能是偉大而又平凡的。過程可能是孤獨，痛苦的，結局可能是樸素而又平淡的，但不拋棄，不放棄，路就在你的腳下，保持著對生活的熱愛，總會望到勝利的曙光。
遠足的道路，雖然艱辛，但又刺激，有快樂，有驚喜，有祝福，我們收獲了堅強，學會了團結，體驗了生活，我們每個人都走完了這段路，每個人都是生活勇士！
遠足心得體會12
第一次是美好的，第一次是有趣的，第一次是快樂的。這次的遠足活動讓我記憶深刻，也讓我體會到當年解放軍叔叔們的艱辛，他們的精神！
早晨，我們早早的'起了床，期待著接下來的遠足活動，由于是第一次遠足，所以心情異常激動。
準備要開始遠足了，但是不知道是什么情況我們在原地呆了差不多20分鐘，這樣我們的心情大打折扣。終于要開始遠足了，大家們整裝待發，由老師帶隊我們男女分成兩邊，拿著班旗開始出發了。
大家們都很高興，以為遠足很好玩，再看到金上雷老師給我們拍照、錄像的樣子，我們的心情又激動了許多，但是誰也沒有想到，接下來等待著我們的是漫長又艱辛的路。我們先是走進了一個山洞，大家看到里面黑黑的很好玩，又學著鬼叫，使整個山洞充滿了陰森的感覺。接著我們來到了靈昆大橋，這里還真是：賞山，賞海，賞靈昆。
我們來到了靈昆大橋，一開始大家都興致勃勃地拍照、欣賞風景、嬉戲玩耍。但是隨著時間的推移，我們的腳開始變得酸痛，身體也開始感到疲勞不堪。我們希望能夠盡快到達目的地，然而老師告訴我們，走完整個路程得走過靈昆大橋的一半，這讓我們倍感無奈。即便如此，我們還是堅持走了下去，在不知不覺中穿過了靈昆大橋。突然，我不小心撞上了一個柱子，頭有些暈眩。這時，前面的交通管理員告訴我們：“快到了，加把勁跑！”聽到這句話，我們頓時充滿了力量。前面的班級已經開始奮力奔跑，我們也跟著他們一起奔跑。最為激動的是班長王朝，他緊握著班旗，領著我們一路狂奔。我們一路跑過一個又一個村莊，直到終于看到了目的地——研學基地。大家紛紛松了一口氣，開始在地上鋪上雨衣，躺在上面休息。這次旅行雖然辛苦，但我們都感受到了團隊精神的力量，也鍛煉了自己的意志和毅力。
這次遠足真的很辛苦，但是它鍛煉了我們的意志。我想到了解放軍叔叔，他們不畏艱辛，為了解放全中國的人民，跋涉山河，穿越一個又一個村莊，城鎮和省份，最終完成了解放的偉大事業，建立了新中國。與他們相比，我走過的路只是微不足道的一小步。我們在路上抱怨、埋怨，而他們卻從未抱怨過辛苦。我們需要更多地學習和跟隨解放軍叔叔們那顆熾熱的心！
遠足心得體會13
遠足秋游是一項廣受歡迎的戶外活動，通常在秋季進行。人們在這個季節里，可以享受到清新宜人的空氣，觀賞到花粉四散的落葉，感受到秋季獨特的氣息和顏色。遠足秋游旨在增強身體素質、增強團隊協作精神、磨練意志和鍛煉膽識。
第一段：講述體驗秋游的過程，包括人物、地點、時間和活動。
我參加的這次秋游共有20個人參加，包括老師和同學們。我們前往的地點是望京公園，時間是周末上午。當我們到達公園附近時，我們先做了簡單的熱身運動，然后就開始了這次遠足秋游活動。我們通過一個起伏不平的小徑，走到了公園的深處，一邊欣賞著秋天的美景一邊互相激勵，一同征服高山峻嶺。
第二段：以成果為主題，講述獲得的收獲。
整個活動期間雖然有著一些小困難，但我們還是堅持下來了。在很多小朋友面臨放棄的時候，我發現，我的.意志力也變得更加堅定。這次秋游活動既鍛煉了我們的身體素質，也切實地提升了我們的心理素質。雖然這樣的經歷很辛苦，每個人都有些疲憊，但是我們都無比開心，因為我們收獲的不僅是經驗和體力，也是一份愉快和成功的榮耀。
第三段：回想秋游，點明得到的啟示。
秋游雖然是一項簡單的戶外活動，但是卻給我們帶來了極大的收獲和啟示。我們懂得了身體的重要性，鍛煉心理素質和毅力堅韌，也了解到了團隊協作的重要性。在這個過程中，我們學會了用心去感知和欣賞生命的美好，感悟到人生的真諦和價值。我們也學會了付出和堅持，并因此得到了豐厚的回報。
第四段：總結全文情感。
在這次遠足秋游的體驗中，我們充滿了激情、信心和勇氣。在最初幾分鐘的時候，我們或許感到了迷惑和緊張，但是在接下來的幾個小時里，我們克服了所有的困難和挑戰。這次秋游充分展示了勇氣、智慧和毅力的力量，也讓我們受益匪淺，成長為一個更加堅強和自信的人。我非常感激這次遠足秋游的經歷，它將始終留在我心中，成為人生寶貴的記憶。
遠足心得體會14
遠足是一種徒步活動，它不僅可以鍛煉身體，還能讓我們更好地欣賞大自然的美麗和力量。在一次次的遠足中，我發現自己不僅變得更加健康，還有了更深刻的心得體會。下面，我將從體力、心境、團隊合作、自然力量和成長心態五個方面，分享我在遠足中所得到的感悟和體會。
體力是一次成功遠足的重要條件。在每一次遠足之前，我們都需要做好充足的準備工作，包括強化鍛煉身體，提高體能水平。當我們真正踏上旅途時，身體才能有足夠的力量應對可能的挑戰和困難。例如，一次我參加了一次高強度的登山遠足活動，山路陡峭且路程長達10公里，剛開始的時候，我感覺非常吃力，但是我沒有放棄，堅持走下去。最終，當我登上山頂，俯瞰遠處的美景時，我感到異常驕傲和滿足。這次經歷讓我明白，只有具備足夠的體力，我們才能越過困難，達到人生的高峰。
除了體力，心境也是遠足中重要的一部分。在行走的過程中，我們可以遠離城市的喧囂，放松心情，享受大自然的寧靜。遠足是一種獨特的體驗，它能夠讓我們徹底放松下來，釋放內心的壓力和焦慮。每一次遠足，都讓我感受到了大自然的力量和美好，使我的心情愈發輕松。那一天，我在茂密的森林中追逐著兔子，感受著清晨的微風拂過臉龐，那種自由與快樂的感覺是無法用言語表達的。通過遠足，我學會了放下外界的瑣碎，專注于眼前的美景，讓心靈更加寧靜。
團隊合作也是遠足過程中的重要組成部分。在遠足中，我們需要相互幫助，互相激勵，才能共同完成旅程。遠足團隊之間的合作能力是非常關鍵的。有一次，我和我的遠足伙伴們一起攀登一座陡峭的山峰。當我遇到困難時，我的伙伴們毫不猶豫地伸出援手，給予我鼓勵和支持。這使我深刻地意識到，在遠足中，團隊的力量是無與倫比的。每個人都扮演著重要的角色，彼此之間的合作和支持是整個團隊能否成功完成遠足的關鍵。
遠足中，我們不僅僅與自然相遇，還能感受到自然的力量和美好。自然力量是強大而神秘的，它可以給我們帶來無盡的驚喜和啟發。例如，在一次遠足中，我遇到了一股強烈的風暴，大雨傾盆而下。在那一刻，我深刻地感受到了自然的力量。風聲呼嘯，雨水沖刷，我仿佛置身于一片浩渺的.大海中，體驗到了生命的脆弱和微小。這種感覺令我謙虛和敬畏，我明白自己只是大自然中微不足道的一部分。
最后，遠足也是一種成長的過程。通過遠足，我們可以挑戰自我，超越自我，讓自己變得更加勇敢和堅韌。每一次完成一次遠足，我都會感到自己成長了一些，我變得更加獨立和自信。遠足教會了我很多關于自己和生活的道理。它讓我相信只要堅持，就一定能夠到達終點，實現自己的目標。
總之，遠足是一次鍛煉身體、調整心境、培養團隊合作能力、感受自然力量和成長的絕佳機會。每一次遠足都給了我很多寶貴的收獲和感悟，它們成為我人生路上的一筆財富。通過遠足，我明白了身體的重要性，學會了放松心情，體驗了團隊的力量，感受到了自然的魅力，還讓我變得更加堅韌和自信。我相信，只要我愿意，遠足會在我的人生中持續發揮重要的作用。
遠足心得體會15
本校于4月21日舉行了遠足活動。這次遠足活動共有32千米路程，歷時一天。高一全體學生及班主任參與了這次極富意義的遠足活動，活動給教師同學們留下了極其深刻的印象。
無論是對于教師還是對于同學們來說，這次遠足活動是十分艱辛的。32千米的路程，是一個十分嚴峻的考驗。一早出發時，同學們都是談笑風生，神采飛揚，對走下去有著堅定的`信念。走了三分之一，到了星海湖，便有許多同學已經有些疲憊了。應對這茫茫原野，同學們的信念已經有些動搖。到了十一點多時，同學們已經在郊區走得筋疲力竭，不知何時才是盡頭�？墒窃绞瞧D難時，同學們卻越是團結，手挽著手，肩并著肩，一首接一首地拉著歡快的歌，這路途辛勞便在一片歡聲笑語中悄然度過……
而后，我們又參觀了三中的分校——星海中學，自有一番宏偉氣派。校長的講話，意氣十足。學長們精彩的表演賺足眼球，為同學們減了幾分勞累。九班同學們的三中校歌更為這星海中學添上鐘敏毓秀人杰地靈之感。
歸程中，同學們依舊堅韌，主任一次一次宣布著不斷拉近的距離。最終!同學們抵達了三中校門，“九曲黃河水湯湯，塞上沃土育靈光……”振奮人心的校歌響起，慶祝著一個個凱旋而歸的戰士們!
這就是我三中的學生!這就是我三中恰同學少年風華正茂的學生!在這次遠足中，我們學會了隱忍堅強，學會了永不叫累、永不服輸，更學會了精誠團結、友愛互助!
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