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        員工素質培訓心得

        時間:2024-11-26 15:55:41 心得體會 我要投稿

        員工素質培訓心得

          從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的員工素質培訓心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        員工素質培訓心得

        員工素質培訓心得1

          通過學習,我認識到要想把自己打造成一個優秀的員工,一個有價值的員工,一個有用的員工,我覺得要從以下幾個方面下功夫:

          第一,具備良好的心態。我們努力工作,實際上是在提升自己、經營自己。不要緊盯著自己的工資,而看不到自己經驗、能力和成長的機會。經驗的增長、能力的提升才是自己最大的財富。因此,對待工作要要有主人翁心態,不論是做事還是對人,都要有一個積極的態度,這是成功的根本。

          第二,培養敬業精神。對于員工來說,如果沒有敬業精神,就不可能把工作做好,這也阻礙潛力的發揮。人才有舞臺才有價值,公司為我們提供發展的舞臺,作為員工我們應當把公司當成自己的家,把工作當成自己的事業。

          第三,努力學習專業技能,實現自身價值。我們要不怕辛苦,不畏懼困難,不怕新的挑戰,始終樹立學習意識,不斷的去提升自己。

          第四,堅持做好每一件事情。凡事要全力以赴,全身心的投入工作,不拋棄,不放棄,堅定不移的朝著自己的奮斗目標前進。

          做最有用的人那么就要朝著這個方向培養自己,讓自己具備作為最有用的人所應有的素質和能力。

          自身要和企業價值觀保持一致,要和公司的理念和愿景保持一致。

          在今后的工作中,我們要更加的'努力,不斷的奮進,以飽滿的熱情和高度的責任感來面對工作中的挑戰,爭做公司先進員工,以自己的實際行動為公司的發展貢獻自己的一份力量,實現自身價值。

        員工素質培訓心得2

          28日下午兩點,由團委組織的新員工素質拓展活動在公司籃球場精彩開始,這一次的活動主要是通過做游戲的方式增進我們新員工之間的了解,同時消除了同事之間的陌生感,讓我們在做游戲的同時從中學到團結、協助對于一個團隊的意義和重要性。

          活動開始時,我們被要求站成四排,女生獨立一排,然后按照一二三四循環報數,有點被這突如其來的"怪異舉動"搞得暈咯,不過我們很快發現這是精心策劃的步驟,目的是把我們隨機分成四個隊,隨后每隊分派了2位培訓導師。

          導師告訴我們需要選出我們隊伍的隊長和隊花,在大家的推舉下我來擔任我們隊的隊長,隨后我們一起想出了我們隊伍的隊名、隊徽、口號并擺出了我們隊伍特有的pose.

          接下來,我們在昂揚的斗志中開始了第一場游戲,就是我們小組成員記住本組成員的名字,規則確實有點難度,因為每個成員需要記住自己前面組員的名字,最后一個記住所有人的名字。經過兩輪的試記憶,我們發現有些隊員的短時記憶力比較強,有些比較弱,因此我們決定重新排列組員的順序,讓短時記憶比較強的成員站在隊伍的后面,記憶力較弱的人站在前面。按著這樣的'方法,我們成組成員之間都急于完成自己任務卡上的任務,而且完成的很快,成員之間競爭很大,但是七巧板只有5種顏色,每個隊伍卻又6個小組,根本是供不應求,于是我們立即做出了改變,大家后來一致認為我們需要更多的團結和協調,共同完成這次任務。

          最后一個活動是"達芬奇密碼",這個任務是非常有難度的,雖然我們竭盡全力、絞盡腦汁的想辦法提高效率和準確率,但是很可惜,直到最后我們都沒能完成任務。但是通過今天的素質拓展活動,我們學習到了很多東西。最重要的金屬團結協作,相互支持和鼓勵,這僅是團隊精神。、

          什么是團隊精神,團隊精神就是犧牲。就是在團隊需要的時候可以為團隊坐車犧牲,為整體任務的完成做出貢獻。在七巧板活動中,我們隊的第5小組,就是為了大家的順利完成犧牲了自己的進度。同時在最后,第5小組也是冒著很大的壓力完成了自己的任務。團隊精神就是貢獻。在我們需要完成拼出五種顏色的正方形時,第6小組率先完成,這為整個隊伍完成任務加了助推劑。團隊也是需要正確領導的,團隊的領導者,需要明確的知道整個團隊的任務是怎么樣的,做出統籌的規劃和任務的分配,讓團隊發揮出更大的效用和作用,而成員則是盡全力完成屬于自己的任務。只有整個團隊的通力合作才能發揮出一加一大于二的作用。

          在活動中,也暴露出了很多自己的不足,比如自己對整個隊伍的任務都不是很清楚就開始做任務,同時應該分清楚任務孰輕孰重,綜合利弊再做出選擇優先要做的任務。同時沒有很好的動員隊伍內部的力量,讓大家都積極踴躍起來,自己在這方面的能力還是有待提高,在今后的工作中會多多學習。

        員工素質培訓心得3

          一周的素質提升培訓結束了,思來想去感覺很充實,忙忙碌碌幾天,拋開工作時的煩惱,專心致志地去學習也是一種樂趣,收獲頗多。軍訓拓展,讓人積極向上,團結一心,增強了同事之間的信任度,鍛煉了人與人之間協作共贏的能力,特別是《國學》禮記中《大學》一文的學習,讓我受益匪淺,懂得了作人作事的道理。

          “大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。”它的宗旨就是在于弘揚光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達到最完善的境界。《大學》一書,文辭簡約,內涵深刻,概括總結了先秦儒家道德修養理論以及關于道德修養的基本原則和方法,對儒家政治哲學有較系統的論述,對今人如何作人、作事、立業均有啟迪意義。

          《大學》這本書的目的就是要讓高尚的品德得以傳揚和彰顯。儒家論的是德,以禮治理天下,最終達到天下大同的世界,“明明德”就是要明圣賢之德。何為圣賢?孔子曰:“所謂賢人者,好惡與民同情,取舍與民同統;行中矩繩,而不傷于本;言足法于天下,而不害于其身;躬為匹夫而愿富貴,為諸侯而無財。”

          歷來圣賢屈指可數,所以《大學》不是要求我們每個人都成為圣賢,而是讓我們去向圣賢學習,去學習他們的高尚品德,取長補短,力爭使自己成為一個完人。《大學》講的就是成年人應該學會的東西。清朝的曾國藩,是中國的一位圣人,他通過日記不斷的反思自己,去批判自己,連一些不容于世的思想都記錄下來批判,他幾乎成了一個完人,但他卻失去了作人的感覺,很多研究他的學者都說,曾國藩最終成為了一塊石頭。因為他強烈壓制住了自己的七情六欲。這種人我想并不是孔子所主張的完人,因為孔子也有欲望。

          的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,作合適的事。職業化包括三方面的內容:職業化素養、職業化行為規范、職業化技能。職業素養是職業化中最基本的內容之一,它包含著職業道德、職業意識、職業心態三個方面的內容。當今,職業化是一個國家、一個組織乃至個人的第一競爭力。沒有職業化作基礎,其他的能力都是空談。具備職業化的員工對一個公司發展極為重要,甚至關系到公司是否能長遠發展,他將為公司發展壯大提供源源不斷的動力,把企業不斷推向新的發展階段。將員工進行職業化培訓,是企業發展的前提,企業沒有一批職業化的員工隊伍,很難在同行中找到立足點。

          美國最著名的《哈佛商業評論》評出了9條職業人應該遵循的職業道德:誠實、正直、守信、忠誠、公平、關心他人、尊重他人、追求卓越、承擔責任。這些都是最基本的職業化素養。一個職業化程度高的員工,他能在進入某個行業、某個企業的較短時間內,嚴格按照行為規范來要求自己,能讀懂企業,認同公司,使自己的思想、語言、動作符合自己的身份并且能很快地融入該環境中。職業素養在工作中體現為遵守公司的法律法規,嚴格按照公司規章制度辦事,能完成公司下達的各項任務,能較快的熟悉并掌握所從事工作的技能;在生活中,則體現在個人日常行為、生活規律中。

          前不久,我們公司組織員工打掃現場中控室的'衛生,打掃結果是:衛生打掃不徹底,而在干凈潔白的墻壁上留下了兩個腳印。通過這種行為,我們可以看出:

          1、該員工沒有維護公共衛生的意識。中控室是化工廠辦公的地方,不管在任何情況下,每個員工都有無條件的維護那里的衛生,該員工沒有作到,反而破壞了那里的衛生,如果該員工有維護公共衛生的意識,我相信他不會在墻上留下腳印的,有可能發現有腳印,還會試著去清除。

          2、不尊重他人的勞動果實。墻壁粉刷好,那是工人經過好幾道工序辛辛苦苦才能作好的,他的這一腳,抹殺了工人的勞動果實,這是一種自我踐踏的表現,是對自己人格的侮辱。

          3、不敢承擔責任。該員工往墻上踢了一腳,這是人人反對的行為,按理說,應該受到相應的處罰,而該員工沒有勇氣承擔自己的行為所帶來的后果,而是選擇了沉默,這是一種令人討厭的沉默。

          總的來說,這個員工的職業素養低,自己的行為沒有符合自己的身份,對自己的行為也沒有起碼的規范,這是一個職業素養不合格的員工。

          職業素養對一個員工來說是非常重要的,它關系了員工未來的發展方向和空間,對員工的晉升起到重要的作用,在以后的工作和學習中,我會努力學習這方面的知識,爭取作一名優秀的員工。

        員工素質培訓心得4

          首先學習了心理素質,通過本次學習深深的體會到了作為一名店里的員工,要有良好的心理素質和好的職業道德的重要性!

          我們對待生活、對待社會、對待人際關系、對待感情、對待金錢、對待成長都有一個不同的心態,每個人的收獲也不一樣,就像本次學習第一章節學到的這樣一個故事,海天紡織廠因效益不好要裁員,其中裁員名單中有兩位女性,一位是中層主管,一位是普通員工,兩人因知道自己分別要被裁員時,心里都很沮喪,可是后來因各自的心態不同,一個走向成功的道路,一個走向失敗的道路,走向成功的女士自然心態調整的快報,調整的好,很快用自己過硬的技術超越自我,由于發揮了自己的長處,用心經營自己的店,所以一定會走向成功!而另外一個主管女士,因抱怨、生氣、最終走向孤獨,憂郁的心態控制著她的一切,最終早日離開了人世,這個故事告訴我們態度決定成敗,細節決定命運,所以通過學習,了解到了積極的心態創造人生,積級的心態有助于人們克服困難,使人看到希望,保持進取的旺盛斗志。消極的心態消耗人生,使人沮喪、失望,對生活和人生充滿抱怨,自我封閉,所以學習提升員工素質十分重要,工作中我們要選擇積極的心態!

          其次通過職業素質等章節的學習,要使自己能夠掌握過硬的業務技能,用自己的業務技能全身心地投入到工作中,作為店里的.一名員工,從自我做起,學習業務知識,加強自己的心理素質鍛煉,擺正自己的位置,樹立以主人翁的責任感,認識到企業的利益就是自己的利益,企業的興衰就是自己的興衰,在工作中,做到愛崗敬業,要做到干一行愛一行,做好自己的本職工作,無論在哪一個崗位上,在一天就應兢兢業業做一天,從現在開始準備,做一個積極的、努力學習業務技能有集體意識的人員,未來的結果取決于我們今天的行為,我們今天的行為取決于我們現在態度!

          在工作中,做到社會效益和經濟效益相結合,做到為人民為國家做貢獻,人才競爭加劇,企業對員工的要求也越來越高,所以我要嚴格要求自己,努力學習科學文化知識,刻苦鉆研業務,掌握更多的技能,以適應企業的發展的需要,日常工作中,遵章做事,愛護設備工具,做到同事禮貌相待,共同維護和諧的工作氛圍,牢記“我的崗位我負責,我的崗位我盡責”,遵守店里的一切規章制度,有敬業精神,積極進取,熱愛本職,學習先進,提高工作質量,講究效益,忠實勤勉地按時完成工作任務,力求工作效率,盡忠職守,顧全大局,服從上級指揮,絕對服從工作分配,積極提高自身素質,讓自己能夠更快的適應社會,更好的為公司服務!

          職業素養告訴我們,工作的態度不是今天或明天,而是一咱職業信仰,職業素養的高低和一個人的素質有著很大的關系,這些還需要為斷的進步,相信在不斷的了展中,一定會得到更多的認識,為企業的了展與繁榮做出貢獻,更應勤于自省,自我完善,努力努力再努力,我將是一位優秀的員工!

        員工素質培訓心得5

          首先感謝公司工會為我供應這樣一個學習機會,在坪山新區工會組織的二天學習中,我感到受益匪淺,熟悉到自己以往工作中的不足之處,對班組管理工作有了一個全新的熟悉。

          這次培訓的內容主要有班組長的角色熟悉,制造良好的心態,班組的基礎管理,科學的工作方法,員工管理,以及溝通溝通六個方面,培訓采納了互動的方式,其中有許多嬉戲,爭論活動,通過嬉戲爭論以及小組發言提高對班組管理的熟悉,在此次培訓班組管理工作的幾點熟悉:一是教育要有示范性,企業的目標最終是通過員工去詳細實施和實現,而班組長在其中起著承上啟下、穿針引線的作用:

          二是班組長要有對企業的忠誠和高度的.責任心,在工作中身先士卒勇于奉獻,才能真正起到帶頭的作用。班組里員工的表現好壞,很大因素在于班組長是如何做、如何引導的。在詳細的引導員工中要有肯定的方法。如在培訓做榜樣的過程中按標準的方法引導,口授——示范——試做——檢查——鼓舞。即做事之前在具體說明做什么,為什么要做,如何做標準是什么,其次是你要先做一次給他看然后讓他自己試做,做完去確認不行要鼓舞再努力好的再賜予期望。這是一個基礎管理在教育員工的一個簡潔基礎的步驟和方法,是特別有用的工具。

          通過培訓提高了自己日常管理力量,學我們每天提前做好工作方案,班前會布置任務,然后根據方案去執行,利用班后會總結當天工作中的不足并準時進行改進,這種方法叫pdca循環管理法,其實我們以前也基本上是這樣做的,只是對這種方法沒有一個科學,正確的熟悉,實際操作中常常消失疏漏,在工作中我們還要準時檢查員工是否標準化作業,對違章作業操作員準時進行指導,作為班組長對各項工作是否嚴格要求,做到獎罰分明,客觀公正,合理,多激勵和表揚員工,依據每名員工的特長合理支配工作,最大限度地發揮員工潛能。

          班組長是生產的組織領導者和指揮者,也是直接生產者,他綜合素養的凹凸,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備擅長溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶領團隊等管理力量,還要把握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清晰,明白工作的主要職責,了解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領班組成員,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有方案、有步驟的實施。在今后的工作中,我將用所以學到的班組管理學問在工作去實踐,努力提高自身的綜合素養,以制度管人,轉變思想觀念,不斷創新工作,通過這次學習,也使我對班組管理多了一份信念和決心,在以后的工作中會更得心應手,更有力的擔當上級布置的各項工作任務。

        員工素質培訓心得6

          我參與了集團公司組織的職工職業職業素養培訓大會,培訓的課程常輕松活潑,讓我在笑聲中了解到職工素養的重要性,也讓我從老師列舉的實例中對職工的職業素養有了更多方面的熟悉。

          一個企業的成長,離不開員工的努力:一個員工要有個人進展,也離不開企業這塊平臺,良好的品質和人格是做人的根本,也是做事的基礎。所以,職業素養是每個員工所必需具備的素養,員工好的職業素養,將是我公司整體風貌的呈現。所以,我們只有做到以下七個方面的職業素養,方能成為一個合格的“天力人”。

          一、具有高度執行力:

          所謂執行力,簡潔地說,就是保質保量的完成自己的工作和任務的力量。企業管理專家指出,一家企業的勝利,30%靠的是戰略,30%靠的是運氣,另40%靠的是執行力。可見,執行力是何等重要,僅有戰略和運氣是不行的,必需具備強有力的執行力。做到:信守承諾,沒有接口:肯定聽從,永不言敗。

          二、做人做事要誠懇守信:

          誠懇守信,是做人的基本準則。誠懇,就是忠誠狡猾,為人處事以誠相待:守信,則是信守諾言,講求信用。誠懇與守信是相互聯系又相互統一的優良品德,是思想和行為高度全都的詳細表現。

          三、面對任務要明確成果與期限:

          我們在面對上級布置的任務時,適時的.布置時間方案,明確任務的成果和期限,我們最終要做成果,而不是結果。同時,還要通過各種方式學習,向書本學習、向同事同行學習、向有閱歷的人學習、向行業專家學習:應當養成方案與總結的習慣,做完一件事,要擅長發覺執行過程中的問題,并進行很好的總結歸納,將其提升到理論與流程的高度,避開犯二次錯誤。

          四、具備高度的責任心:

          什么是責任?責任就是做好份內應做的事:責任就是沒有做好份內應做的事,因而應當擔當的過失:責任是一個人對自己的所作所為負責,是對他人、對集體、社會、國家及至整個人類擔當責任和履行義務的自覺態度。當我們堅守責任時,我們就是在堅守最根本的人生義務。放棄了自己對社會的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機會。我們不能推卸責任,推卸責任就意味著我們失去了實現自己價值的機會。當一個人能夠意識到自的責任時,他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個有責任感的人會給別人一種信任感,會吸引更多的人與自己合作。“責任保證一切”,責任保證了信譽,保證了服務、保證了敬業、保證了制造正是這一切,保證了企業的競爭力。

          五、始終要明白態度打算一切:

          態度打算一切,什么樣的態度是受歡迎的?樂觀的,建設性的,觀賞他人的,包涵的,自信的,樂于助人的等等,這些構成了一個有感染力的環境,每個人都情愿工作在這樣的環境中,這樣的環境使人的壓力減輕,也使事情朝著好的方向進展。樂觀的態度就是樂觀豁達,要有樂觀平和的職業心理,做好自己該做的事情,工作要主動、必需做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長日久提高的是自己,歡樂的也是自己,用好的心態面對一切!

          六、忠誠度:

          忠誠是員工的立身之本,是一個人必需擁有的良好品質,是生存和進展的重要力量。忠誠是一種氣節,是一種力量。有忠誠之心,才會有獨特的人格魅力,才會擁有更好的職業聲譽和品牌形象。忠誠不是一種純粹的付出,忠誠也會有回報,企業并不僅僅是老板的,同時也屬于員工的。忠誠是企業的需要,是老板的需要,但更是員工自己的需要。作為一名員工,你必需忠誠才能立足于職場,你自己才是忠誠的最大受益者。

          七、注意細節:

          細節打算成敗,小事不能小看,細節方顯魅力。方可知,千里之堤毀于蟻穴,所以我們要以仔細的態度做好工作崗位上的每一件小事,以責任心對待每個細節。只有把小事做好了,才能在平凡的崗位上制造出最大價值。我們在工作中需要轉變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,注意細節,從小事做起。在今日這個社會,幾乎全部的員工都胸懷大志,滿腔理想,但是勝利往往都是從點滴小事開頭的,甚至是從細小至微的地方開頭。假如不遵守從小事做起的原則,必將一事無成。

        員工素質培訓心得7

          這是我第一次參加拓展訓練,不同于軍訓,不同于體驗生活,不同于素質培訓,不同于極限運動,但一天一夜的拓展訓練,完成了思維和理想的轉變――從獨行俠到特種兵。

          很多人都有一種渴望成為英雄并施展自己能力的心態:歷經漫長的實踐和積累后,找到一個能夠發揮才干的舞臺。一方面,他們充滿信心地希望能夠獨當一面,展示自己的才華;另一方面,也難免感到自己力量的無法完全支撐。通過一段時間的工作,或許在業務能力和做事方法上會變得相對成熟,但是要改變自身的價值觀卻不是一朝一夕之功。

          這次拓展訓練對于我,至少有三個方面的改變:重新認識了自己,重新理解了團隊,重新塑造了價值觀。

          在拓展訓練之前對自己的認識很多都在想象之中,覺得自己應該是一個怎樣的人,但在過電網、爬天梯、過沼澤、走有軌電車、翻越畢業墻之前,幾乎完全否定了對自己的認識,我覺得這些項目幾乎是不可能完成的任務,覺得自己沒有那么聰明,也沒有那樣勇敢,不能夠忍受十幾個人踩在兩條小木板上的擁擠。

          雖然過電網的任務完成在最后的幾秒鐘里,但是從第一個人過網到還剩12分鐘又重新來過,我始終充滿信心,執著于過程――原來我是樂觀而積極的!在爬天梯之前,追夢“說只要我能爬到第三層拿到分就可以了”的幫助和隊友的鼓勵下我站在了頂端”看到了和大家一樣的風景――原來我是勇敢而不服輸的,在剛開始過沼澤的時候!心情特別緊張,沒過多久腳就站不穩了,盡量不去想,先生用芭蕾舞一樣的腳尖立在蹺蹺板最頂端”周圍的'隊友都牢牢的抓住我、并用鼓勵的話語安撫我,給我堅持下去的動力――原來我是那樣在乎集體的榮譽,珍惜堅持下來的勝利果實,我還記得剛到畢業墻下面的泄氣樣子!但是我還是依托著隊友們的肩膀和手臂站到了勝利的旗幟下――原來我是能夠迎難而上、敢于突破的。

          我對自己的能力充滿自信,但意識到團隊的力量會比一個人更加強大。因此,我認為更大的突破在于理解團隊的重要性。這種理解超越了理智,就像當我們一起穿過電網時,每一次托舉、提醒和堅持都讓我們互相鼓勵和信任,一遍又一遍完成任務。當我們攀爬天梯時,我們分享經驗、互相鼓勵、相互支持,每一步都讓人心驚膽戰,但每個人的心中都有一只有力的手臂,那是團隊合作的力量,那是永不放棄的勇氣。在通過沼澤時,最讓人感動的是每個人都屏住呼吸堅持到底,耳邊充滿鼓勵和信任的聲音,沒有抱怨,沒有埋怨。主力隊員忙前忙后,其他隊員積極配合,勝利的喜悅純粹而生動。翻越畢業墻時,有人對我說:“你現在不上去,以后就沒有人能夠幫助你了!”這句話雖然簡單直接,但我深深感動。無論遇到什么情況,即使我已經放棄,我團隊不會把我看作是困難而放棄我。團隊在戰斗中的意義就是力量......

        員工素質培訓心得8

          人的一生體會有很多,經過一天的素質拓展活動,沒想到會帶給我那么的體會和人生的寶貴經驗,一直帶著好奇與猜測度過了短暫的一天,我帶著無盡的感慨和收獲滿載歸來。一天的訓練就始于實訓樓旁邊的素質拓展場地,在這短暫的一天時間里,我學到了足以受益很久的東西。

          任何一個項目的完成都需要團隊中的個體相互信任,相互支持。全體隊員在挑戰困難的同時,限度地挑戰了自我,更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓練后,每個隊伍都圍坐一起總結訓練情況。在分享彼此勝利的喜悅同時,也分析隊友失誤的原因,并能將每次訓練與日常工作情況聯系起來,我想這也是素質拓展的成功之處。

          當中的很多項目比如:團隊漢諾塔、大鼓擊球、穿小圈,都需要團隊配合才能完成,并且只有團結一致才可以完成的任務。專注無比的關注著那個明明白白卻又很難達成的目標,用一種叫做團結的力量把我們這群認識不到一個小時的'學生的心牢牢的結合在一起。兩秒,我們實現了!用團結的力量! 其中我們有一個游戲叫做穿越電網,中間的網洞需要力氣大的同學把其他同學一個個舉起來去穿越繩洞,被舉起來的同學不能動,只能相信舉起自己的同學。這個項目也讓我學會去相信他人,而這種相信是一種責任相托,是一種彼此承擔。在一個項目的開始,我們并不忍心將全身的重量壓在另一個人的身上,我們擔心,不忍,但這恰恰適得其反。當我們每個人都沒有將完全重量托付給后一個人時,每一個人都在承受著加倍的艱辛。

          有時候信任并非簡單的字眼,信任就是全心全意將別人當做自己的依靠,信任他人有能力處理好,信任我們終可以共同完成一個目標。當我們在順利完成了目標之時,我們漸漸發現,信任就是這樣,在你的人生路上,無時不刻發揮著無可取代的作用。

          潛能是一種埋藏在我們內心深處的力量,無論智者還是愚者,每個人都擁有它,而當這種能力被激發出來時,常常也是出人意料的!而大多數人的志氣和才能都深深地潛伏著,要靠外界的東西來激發它。智者之所以為智,是因為他們善于通過外界的條件把自身的潛能激發出來,創造出更大的成就;愚者之所以愚,是因為他們只懂得埋頭苦干,而不曉得挖掘自身的潛能,使固有的才能變得遲鈍并失去了它的力量。

          一個優秀的團隊可以帶出一批自我開發,自我調控能力很強的隊員來。因為這個團隊有著健康的團隊精神以及積極向上的團隊氛圍,信任,團結,責任是每個成員的信條,這樣的團隊則是一支有戰斗力的團隊,而這樣的團隊也是發揮潛力的信念________地以及實施場所。

          素質拓展,促進了我們之間的了解,密切了我們之間的關系,我和大家一樣更加熱愛我們這個集體、這個大家庭。經過了這次活動,極大的增強了我的自信心和團隊意識,超越自我,經受住了嚴峻的考驗。我相信在以后的工作學習中,我更會懂得生存之道,更能為我們的明天增光填彩。

        員工素質培訓心得9

          雖然艾莫老師沒親臨現場,僅僅是觀看視頻演說,自己的內心深處就已經受到了很大的震撼,并從中領悟出很多道理。艾莫老師的每一句都深含哲理,對我們如何做好一個有用的、有價值的好員工,起到很大的作用。

          艾莫老師圍繞著做最有用的好員工應具備哪些條件展開論述,艾老師認為良好的心態是高效工作的基石;完善的品格是和諧工作的先決條件;敬業精神的優秀員工的職業基準;專業技能是實現價值的硬實力。他還認為每位員工應該給自己做好定位,愛上自己的.崗位,把自己的工作當作自己的事業,而不是把“工作”當“工作”,認真經營自己的職業,做好每一件事等。

          雖然我工作還不到整整一年的時間,但通過本次培訓,我回想了近一年自己的工作及表現,有些表現和艾莫老師講的相吻合,但還存在需要改進的地方。艾莫老師假設自己從19歲活到30歲,他一定要完成自己人生中應該完成的事情,所以他每天都在奮斗,都在努力、認真做好每一件事情,這才使他有了今天的成績。他認真規劃了自己的人生、自己的職業并在認真的經營著。而我呢?還沒有認認真真的思考和規劃自己的職業,安于目前的輔導員工作。難道就一直做輔導員工作嗎?我想這不是我想要的。水往低處流,人往高處走。作為一個有血有肉的人,應該不停的學習、奮斗,要往前看,規劃好自己的人生,也給自己的人生留下輝煌的一頁。為此,我要通過以下幾點努力做最有用、最有價值的好員工。

          首先,認真并堅持做好工作中的每一件事。我認為好員工首要的任務就是認認真真做好自己的工作,堅持做好每一件事情。還要積極完成領導交辦的任務,不管是多么難以解決的問題,都要全力以赴地去完成,最后交給領導一個滿意的結果。

          其次,珍惜每分每秒的時間,努力學習,提升自己。活到老,學到老。人應該不斷的學習的,不僅僅是工作時間中學習,工作之外的時間也要學習,哪怕是等車、坐車、吃飯的時候都可以學習。所以,我應該充分利用時間,珍惜時間,努力學習,提升自己,給自己籌備更多籌碼,以備需要時用之,并為自己搭建舞臺。

          第三,工作中遇到問題要勇于承擔,不推卸責任。正如艾莫老師所說優秀的員工應該制造問題不推卸;發現問題不抱怨;解決問題卜居功;防御問題不聲張。所以,在以后的日常工作中,我一定要提高自己問題的警覺性、及時發現問題,并把工作中遇到的小問題消滅在萌芽狀態。

          第四,要有一顆感恩和包容的心。在工作中,一定要學會感恩、感恩給予我幫助的領導、感恩幫助我的同事、感恩我的學生能夠配合我的工作。感恩學院給我鍛煉的機會,給我工作的平臺。另外,優秀員工還要有一顆包容之心。對那些在工作中有點不愉快的同事要存有包容之心。

          第五,時刻以艾莫老師的成功十要素提醒自己,為自己的舞臺增添色彩:(1)要有成功意識;(2)要設定目標;(3)要有激勵因素;(4)要有競爭動因;(5)要不斷地學習;(6)用心去做;(7)心理素質;(8)團隊協作;(9)幻想成功;(10)堅持到底。

          人才有舞臺才有價值。只有通過自身的努力,用堅定的信念不停地以最有效的計劃去完成自己明確的目標,才能給自己搭建一個稱心如意的舞臺,進而在舞臺上盡情地發揮、實現自己的價值,成為學院最有用、有價值的好員工。

        員工素質培訓心得10

          通過這次學習,我深深體會到,作為一名基層員工,我應堅守本職崗位,認真做好本職工作,刻苦學習,爭當模范;作為一名采購業務人員,我應一絲不茍的完成每個項目,以合規為底線,以優質為追求,加強采購業務知識的學習,不斷的提升自己的'業務能力水平;作為一名共青團員,我應拒絕“躺平、看客、蠻干”心態,拒絕妥協,不斷學習進取,勇攀高峰。在未來的工作中,我會不斷前進,以奮斗刷新青春的意涵,投身公司“二次創業”,為公司的發展貢獻青春力量。

        員工素質培訓心得11

          20xx年我來到了國網河南xx公司,在近兩年的工作生涯中,一開始,我看變電運維工作好像是每天平凡而又不可或缺的巡視操作和維護。現在,變電運維工作好像一片土地,我在土地里深深扎根、吸取養分、發芽生長。

          3月5日至7日,我參加了公司20xx年度青年員工素質提升培訓班。在聽取了多位老師精心準備的課程和滿懷深情的分享后,我看到了他們對工作崗位的熱愛和對青年員工不遺余力的引導。

          通過本期培訓學習,讓我認識到在公司成才道路很多。從專業技能的提升到創新創優的成果;從錦繡文章的書寫到論文專利的發表;從應急事件的.處理到運行維護的堅守。日常工作中有太多能夠出彩的亮點等待我們發掘。

          “其作始也簡,其將畢也必巨”。兩年的工作,讓我認識到變電運維崗位不僅僅是運行值班維護操作。作為一名剛剛進入公司不足兩年的員工,通過本次培訓班我深切的體會到,我們的成長是有人關注,也有人愿意為我們指出成才的道路,我為身在國網河南檢修公司這個大家庭而感到驕傲。

        員工素質培訓心得12

          20xx年8月30日,河工大幼兒園全體老師接受了入園以來的第一次職業素質培訓,這是由劉博教授為我們做的精彩講座。讓我們更進一步的了解對幼師職業更深層的理解,以下是我在這次職業素質教育的心得與體會。

          一、性格決定成敗,什么樣的性格就有什么樣的教育方式。

          劉教授首先向我們講了面向成功必具備的十八中性格,包括自信、樂觀、謙虛、誠信、堅韌、理智、勇敢、果斷等。同時也讓我們認識了失敗者的原因,讓我明白用積極樂觀的心態對待生活與工作。在于孩子相處時,要首相培養他們學會寬容勇敢。對不同個性的孩子,用不同的教育方式一道孩子。

          二、節約時間就是延長生命。

          劉教授講的時間管理讓我明白了,要從現在起管理好自己的時間,不浪費一分一秒。你如果需要時間就自己去創造它。高效時間管理方法就是拖延時間馬上行動,緊緊跟著時間的步伐幸運之神就會有緣跟著你。徘徊不定的人永遠為那些珍惜時間的人讓路。

          三、專家都是持續學習出來的。

          學習上永遠不要問自己學到什么,結合工作我要改進什么?在工作中我們要不斷學習改進團結同事,多做多動多練習。練習與孩子相處融入談們,接納他們。

          四、制定管理馬上行動

          任何事情都是做出來的,不是說出來的。想把事情做到最好,首先要做出好的行動計劃。在行動中去嘗試去奮斗去超越去增添勇氣創造奇跡。最后自己管理自己,開始是行動的重要部分。

          五、態度決定結果

          工作的態度對事業的影響很大。我要學會用成熟的情感對待工作,能控制住自己的情緒。在工作中尋找快樂幸福的感覺,用心關注孩子的衣食住行。多和孩子相處,也讓孩子喜歡上你接納你。

          以上是我在這次講座中的感想。同時作為新教師的我必須不斷的進行專業的學習,積極地與團體進行合作,為自身教師角色的適應和發展奠定基礎。不斷完善自己在教育教學中的創造性和專業發展的能力,自主提升專業化的水平。為自己創造輝煌的舞臺,走向成功! 企業員工素質培訓的`心得體會通過這次素質提升學習活動,我個人覺得非常必要,非常及時,通過學習,給了我全新的理念,還解決了許多我在工作中的困惑,激勵我在今后的工作中更加努力的學習,不斷提高自己的業務水平和綜合素質。現將就加強學習,提高素質談一下體會。

          一、目的明確,態度端正,認真學習。

          由于多年來忙于工作缺少學習,總也感到在新的形勢下需要更新知識、開拓視野。通過學習讓我覺得思維開闊,深感受益不淺。很多理論知識,就是這樣潛移默化地轉化成了可以在實際工作中運用的技巧和可參考利用的資源。所以,我十分珍惜這次學習機會,在學習中,態度端正,盡量克服工作忙的困難,認真聽講,及時作筆記。

          二、學習方法

          在學習上首先要做到,一是勤學習,只要對工作有利的,都要認真去學,要擠時間學。正如古人所言,士三日不讀書,便語言無味,面目可憎。一個人不學習、不愛讀書,就會缺少靈氣、迷迷糊糊,就不能適應工作的需要。二是勤思考,理論聯系實際,光學不思應叫“食而不化”,學了要消化,要結合自己的工作實踐思考一些問題。三是要勤積累,只要對工作有價值,都要把它積累起來,積累起來等于“厚積而薄發”通過學習解決問題,因此一定要重視學習,善于學習,力求奮進,把工作做好。學習最根本的目的還在于實踐,運用于本職工作。我深深感到,只有持續不斷地積累,才能有所前進。學習不能急功近利,但要有一定 的目標,尤其要帶著問題學。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”只有思考中學、研究地學,在學習中思考,在思考中學習,而不是泛泛地學,才能真正有所收獲。由于所從事的工作性質,需要有堅實的理論基礎和業務技能,促使我不敢稍有懈怠,從工作中得到學習的動力,得到真正的快樂。

          四、只有“學以致用”才能體現知識的掌握程度和運用能力。

          通過這段時間的學習身受其益,以今后的工作實踐中,要把學習中的新理念,新思路、新方法能夠自動自發地貫穿于工作中去,提高業務素質水平,增強了法律意識。總之,應做到認認真真學習,實實在在做人,踏踏實實工作。

        員工素質培訓心得13

          10月30日,公司組織了管理人員素養提升培訓,作為一名基層管理人員,我有幸參加了這次培訓,王軍老師的課內涵深刻、實用性強。將現代管理理論與案例分析相結合,深入淺出、通過自己豐富的實戰經驗及對現代管理的充分理解,完整地詮釋了作為一名管理人員應該具備的素質及心態,令人受益匪淺。在以后的工作中,我要轉變思維模式,改進工作方法。

          一、與時俱進不斷改進管理模式和思路。生活的本質是追求快樂,工作的目的最終也是為了生活。我們要把工作變得開心,變得簡單。我們自己也需要在工作中尋找樂趣。我們要把工作變成實現我們價值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵措施和方法,讓我們每個人去享受工作,而不僅僅是把工作當成一種負擔和賺錢的方式,那么,我們每個人都會熱愛我們的工作并付出努力。當然我們的激勵不光是獎勵,因為人都是有惰性的,在職業素養不高的情況下需要制度去約束、約束、再約束,讓每個人養成好的習慣,一旦好的習慣養成了,制度的重要性就下降了。這時候企業文化就逐步發揮作用,要讓企業文化不斷深入人心,直至根深蒂固,讓每個員工把企業當成自己的家,讓企業精神成為每個員工的精神,讓企業愿景成為每個員工共同的目標,大家心往一塊想,勁往一處使,還有什么事情做不成?還有什么困難戰勝不了?

          二、對重要的事情,要有明確的目標和實施計劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急需解決的事情,而忽視了重要的事情,因為重要的事情往往也是有難度的事情。試想如果我們有清晰的流程,有完善的管理制度,我們就會培養出訓練有素的員工,員工就會培養起良好的習慣,就會逐漸具備好的'職業素養,而職業素養又是職業態度和職業技能的基礎。

          經過培訓學習,在我成長與進步的同時,也看到了自身存在的差距和不足,培訓雖然已經結束,但學習的進程遠沒有終結,我將以此作為新起點,在今后的工作過程中進一步個行業、某個企業的較短時間內,嚴格按照行為規范來要求自己,能讀懂企業,認同公司,使自己的思想、語言、動作符合自己的身份并且能很快地融入該環境中。職業素養在工作中體現為遵守公司的法律法規,嚴格按照公司規章制度辦事,能完成公司下達的各項任務,能較快的熟悉并掌握所從事工作的技能;在生活中,則體現在個人日常行為、生活規律中。

          前不久,我們公司組織員工打掃現場中控室的衛生,打掃結果是:衛生打掃不徹底,而在干凈潔白的墻壁上留下了兩個腳印。通過這種行為,我們可以看出:

          1、該員工沒有維護公共衛生的意識。中控室是化工廠辦公的地方,不管在任何情況下,每個員工都有無條件的維護那里的衛生,該員工沒有做到,反而破壞了那里的衛生,如果該員工有維護公共衛生的意識,我相信他不會在墻上留下腳印的,有可能發現有腳印,還會試著去清除。

          2、不尊重他人的勞動果實。墻壁粉刷好,那是工人經過好幾道工序辛辛苦苦才能做好的,他的這一腳,抹殺了工人的勞動果實,這是一種自我踐踏的表現,是對自己人格的侮辱。

          3、不敢承擔責任。該員工往墻上踢了一腳,這是人人反對的行為,按理說,應該受到相應的處罰,而該員工沒有勇氣承擔自己的行為所帶來的后果,而是選擇了沉默,這是一種令人討厭的沉默。

          總的來說,這個員工的職業素養低,自己的行為沒有符合自己的身份,對自己的行為也沒有起碼的規范,這是一個職業素養不合格的員工。

          職業素養對一個員工來說是非常重要的,它關系了員工未來的發展方向和空間,對員工的晉升起到重要的作用,在以后的工作和學習中,我會努力學習這方面的知識,爭取做一名優秀的員工。

        員工素質培訓心得14

          有幸在業余時間觀看了艾莫老師的講座《做最有用的好員工》,一個非常有震撼力的講座,一個非常湊動人心的講座,一個讓我想去奮斗的講座……

          工作近六年了,但一切就好象剛踏入教師崗位的那一刻,蹦蹦跳跳,無欲無求,只想做好自己的本職工作,然后抱著“能給我碗飯吃吃”就好了的心態,就是這樣,六年都過去了。

          當看完艾莫老師的講座之后,心潮十分澎湃,回思以往為人,處事,工作都為自己汗顏,艾莫老師用生動的案例和詼諧的語言在輕松愉快的氣氛中贏得了一次又一次的掌聲,他帶我找到了正確的職業定位,從而塑造完善的`職業品格。

          首先作為教師的我們要熱愛自己的工作崗位,熱愛自己的教育事業,一個熱愛教育事業的人,才會感到教育教學對他人生的意義與生命的價值,他會在教育教學活動中感受到生命的律動和活力,體驗到人生的’快樂與幸福,捕捉到生活的絢麗與精彩。學生是他生命的給養,講臺是他生命的舞臺,教學是他生命的源泉。

          其次作為教師的我們要珍惜自己的工作崗位,珍惜自己的選擇,表現著對教育界事業全身心投入和不悔追求的信念、態度和決心。只有珍惜自己崗位的人,才不會對領導阿諛奉承,因為他相信自己的專業成長不需要領導的施舍,而取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,才不會“當一天和尚撞一天鐘”,因為它有自己專業發展的目標;只有珍惜自己崗位的人,才不會對學生放縱不管,因為他知道,自己最大的成功就是提供給他們最優質的課堂,培養出發展最好的學生;只有珍惜自己崗位的人,才會惜時如金,努力學習,因為他知道好教師一定是知識淵博的,沒有廣博專業知識的教師,他對學生的愛是蒼白的。

          我們要堅持到底,認真做好每一件事,爭取做公司最有價值的好員工。

        員工素質培訓心得15

          近期單位組織我們全體員工認真學習了艾莫老師的《做最有用的好員工》,艾莫老師以生動的案例、詼諧的語言,在輕松愉快的氛圍中,帶我們找到正確的職業定位,塑造完善的職業品格。通過這幾次的學習,我深深的感覺到作為一名員工,要讓自身的價值充分發揮出來,做一個對企業最有用的員工。生活中做任何事情,都要花心血,人生的職業規劃更是如此。其實,職業規劃本身就是一個需要個人去不斷學習、不斷提升、不斷努力的過程。這次觀看艾莫老師的教程,讓我對自己的職業規劃有了更明確的目標。

          一、要愛上自己的崗位,為了自己而工作。

          艾莫老師在演講中引用了大家都熟悉的一句話“人生沒有彩排,每一個細節都是現場直播。”人的一生當中,工作占據了我們的大部分時間,工作是我們需要用生命去做的事情。對于工作,我們絕對不可以馬虎、敷衍和怠慢。在工作中,每個人追求的是自身價值的體現,大部分人的夢想就是成為企業的MVP,而要想成為企業中的MVP,我們就必須做好自己職業生涯的規劃,有自己的目標。企業跟個人一樣,都有一個成長的過程,這就需要我們在選擇這個企業時,先定好自己的位置。面對正式運行不久的.處置中心,不僅需要我們默默地追隨,更需要在以后的時間里學會去協作。

          二、經營職業生涯--穩步發展的源動力。

          “冰凍三尺,非一日之寒”,學習是要積累的,厚積而薄發。著名哲學大師艾彌爾說:“工作使人生有味”,通過學習使我懂得要懷著一顆感恩的心來完成自己的工作,也需要懷著一顆謙卑的心去學習別人成功的經驗,用積極樂觀的心態努力去尋找解決問題的辦法。要相信事,相信人,相信自己,相信單位。

          三、堅持做好每一件事。

          通過學習使我懂得要忠于自己的職業,完全欣賞,認可本單位的企業文化,要把焦點放在自己想要完成的事情上。艾莫老師一句“一個企業最大的成本就是沒有經過訓練的員工”使我懂得要時時感恩,首先要感謝單位,因為它為我提供成長發展的機會,在現實與理想之間架起了一座橋梁;再次要感謝領導、同事,因為他們給我提供工作上的指導、鼓勵和支持,幫助我在人生的大舞臺上綻放炫麗的光彩。

          四、不斷提升自己的價值。

          想成為最有用的好員工,在工作中必須具備扎實的職業技能和良好的職業素質。而這都要靠不斷的學習來儲備和提高的,在今天這樣一個信息化的時代,一個人學習不一定成功,但不學習一定不能成功。而這個學習的過程是長久的、持續的,在這樣一個長的時間里,要求我應當學會用系統的方法去學習,去提升自己。

          最后艾莫老師提出了成功十要素:要有成功的意識、要設定目標、要有承諾、要有競爭動因、要學習、要用心去做、有心理素質、要團隊協作、要幻想成功、要堅持到底。人生有舞臺才有價值,既然加入處置中心,成為其中的一份子,在以后的日子里,我會用行動來證明自己的價值,努力做一名最有用的好員工。

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