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        參觀科技館的觀后感

        時間:2024-11-18 11:46:28 心得體會 我要投稿

        參觀科技館的觀后感

          當觀看作品時,我們會沉浸在情節之中,這次觀看讓你心中有什么感想呢?這時候最關鍵的觀后感不能忘了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?下面是小編為大家整理的參觀科技館的觀后感,歡迎大家分享。

        參觀科技館的觀后感

        參觀科技館的觀后感1

          參觀科技館是從小培養孩子科學精神的一種好方法,為下一代注入科學的探索精神,下面我們一起看看這篇《參觀佳木斯市科技館有感》。

          鄧小平爺爺曾說過:“科學技術是生產力,而且是第一生產力”。科技就在我們身邊,我們的生活離不開科技。大家可以試想一下,如果現在的生活沒有電腦,手機,沒有那些家用電器,我們的生活將會多么不方便,是科技改變了我們的生活,讓我們的生活不僅更便捷也更多姿多彩。今天我利用寒假的時間,去參觀了佳木斯市科技館,我通過參觀一個個有趣的展品,感受到了科技的魅力。

          我剛到科技館就被擺放在展廳外的幾個哈哈鏡吸引了。哇!好神奇的鏡子啊!有的能讓人變胖,有的能讓人變瘦,有的`能將人的身體拉長……這是怎么回事呢?后來我查看了科技館的資料,原來哈哈鏡之所以可以改變人的身形,是因為鏡面各個部分凹凸不同,因而有的能將人放大,有的能將人縮小。幾個小小的哈哈鏡就這么有趣,那科技館里的展品一定更讓人期待了。我懷著激動的心情,推開了科技館展廳的大門。果然如此,科技館里有很多展品,有神奇的穿針引線、不聽話的小球、顛倒的顏色、飛速旋轉的籠中鳥、沒有琴弦卻可以彈奏的無弦琴……看得我眼花繚亂,其中我最喜歡的是“拔河”,這可不是普通的拔河呦,這是一個可以讓像我這樣柔弱的女生也能輕而易舉地戰勝力大無窮的對手的拔河。那么是什么讓我變的如此有力量呢?原來拔河的雙方并不是在用同一根繩索進行較量,而是通過動滑輪連接的。動滑輪是一個變形的杠桿,它的動力臂是阻力臂的兩倍,因此使用動滑輪能省一半力。利用這一原理,我就能輕而易舉贏了比我強壯的男生了,也許這就是我喜歡它的原因吧。

          通過參觀科技館,我感受到了科技力量的強大。聽老師說,我國的科技總體水平與世界先進水平還有很大差距,我想我們作為有志氣的青少年是應該主動肩負其這份責任,努力學習,將來為祖國的科技發展貢獻一份力量!

        參觀科技館的觀后感2

          時光流逝,時間過得可真快,我們已經上四年級了。四年級也已經是高年級了,所以我們應該增長些見識,開闊眼界。因此,學校決定,讓四、五、六年級的全體同學到沙河口區的科技中心參觀與學習。

          同學們歡呼雀躍著,因為,學校組織這些活動很少,所以同學們都很興奮,都迫不及待地踏上了巴士車趕往科技中心。

          科技中心的項目非常多,我們班參加的項目很有趣,是和多米諾骨牌相關的,同學們聽了一下再來了勁,一個個風一樣的擺著自己的多米諾骨牌,讓教師的氣氛一下子變得活躍起來。

          但多米諾骨牌可不是那么好搭的,在搭多米諾骨牌的途中,我和我的隊員遇到了很多困難,而且我們的多米諾骨牌每一次都是在成功的誘惑下倒下的,最后,我灰心了,決定放棄了。于是同學就安慰我,對我說:“你還記得失敗和成功是什么關系嗎?””我回答道:“失敗乃成功之母。”我明白了同學的意思,所以,我又開始了第二輪嘗試,我學著電視里的樣子一段一段地塔,最后再把它們連起來,就這樣,我們的“橫線多米諾骨牌”終于完工了,我輕輕一推,骨牌就噼里啪啦地像海浪一樣一塊連著一塊倒了下去。

          “成功啦!成功啦!”我高興得又蹦又跳。同學也和我一起高興,就這樣,我們的.第一個多米諾骨牌完工了。

          有了上一次的經驗,我們接下來的工作真可謂是一帆風順,同學們團結友愛,制造出了各種圖案的多米諾骨牌。通過這次的參觀,我明白了:無論做什么是,都要團結友愛,互相包容,只有這樣,才能成功。

        參觀科技館的觀后感3

          天下著蒙蒙細雨,我隨著隊伍向科技館走去。

          在路上,我看到小草容光煥發,高興地仰著頭,貪婪地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的長發隨微風向我們飄來,似乎在點頭稱贊我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開,舉著的小酒杯灌滿了甜酒,像是在歡迎我們。大家都沒心境打傘,時不時回頭望望消失在身后的小路,再看看將要走進的朦朧,低頭嗅嗅泥土的味道,或聞聞花的芳香。啊,真美!我真想停下來,享受這春天的美景。

          進入科技館后,我領著組員先去看了一樓展廳,再去二樓、三層樓。好多科技原理和實驗我以前都沒有聽說過。我最感興趣的有三樣科技實驗。

          無形的力的原理:交流電經過線圈后產生交變磁場,使套在軟鐵芯上的小金屬環中產生渦流,渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反,相互排斥,于是小金屬環便被看不見的力托了起來。太神奇了!

          渦流的旋轉球的原理:線圈內經過電流時,產生了旋轉磁場,線圈中心的'金屬球便感應出渦流同時產生相應的磁場。磁極之間的相互作用,使金屬球迅速旋轉起來。這就是異步電動機的工作原理。這時的金屬球相當于電動機的轉子,線圈相當于電動機的定子繞組。今日我才明白,工廠里機器中的馬達,農村用的水泵,就連我的玩具“四驅狼”賽車中的馬達,都是根據電磁原理。物理學真是偉大呀!

          磁懸浮原理:利用反饋電路控制磁場的強度,隨著光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場增強與減弱,在整個系統中使小球堅持在適當的懸浮位上。上海的磁懸浮列車就是根據這個原理制造出來的。科學技術確實了不起!

          回來的路上,我忘記了欣賞花草,忘記了下雨。一向在想——知識的力量太偉大了。

        參觀科技館的觀后感4

          跨出教室門,一縷陽光照在了我身上。啊,好舒適呀!我們的生活多么華蜜呀!說到這時,我已經坐上了大巴。這天,我們要去參觀科技館。

          在途中我們有說有笑,外面的風景美的就像一幅是畫。有綠油油的山,澄澈見底的水。我們不禁發出了贊美!說著說著就到了我們的終點站——科技館。

          一進科技館,就有一位導游過來了,為我們講解并描述,這是什么,那是什么,讓我眼花撩亂,摸上去愛不釋手。“接下來我們要看一個4D電影去每人拿一副眼鏡,不要弄壞了!”導游說。我心想,還能看電影,太好了!看什么呢?動漫、電影、電視劇……我在腦中揣測著。一進去有一個不像電視又是電視的屏幕展此刻我們眼前。開演了!唉!原先是地震啟示,但是真可怕,我旁邊的幾個男生已經下了場,再加上女生的.尖叫,讓我也想摘下4D眼鏡,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丟人了。”于是我沒有摘下來,時間一點點過去,我心驚膽跳的看完了電影,直到此刻那幅畫面還似乎浮此刻我眼前似的。

          接下來是自由活動來感受科學帶給我們的魅力。我當然要找最好玩的了,我一眼看上了一架鋼琴,這架鋼琴與眾不一樣,是它的上方多了一根玻璃管,里面裝有泡沫顆粒,一彈上方的泡沫就會隨著鋼琴的節奏跳動,就像一只只精靈在舞蹈,真是太奇妙了!老師告知我們聲音是由物體振動產生的,我才明白許多司空見慣的事物都是有科學原理的,接下來我又手動操做了……

          時間飛速的快去,我又排隊坐著大巴回到了校內,想了想這天的體驗,真是流連忘返!

        參觀科技館的觀后感5

          今天是校外教學的日子,我們的目的地是科學教育館。一大早,同學滿面春風、竊竊私語,喜形于色,我也感染了這種氛圍。科教館的建筑雄偉,四周寬闊,讓我覺得自己很渺小。一進入大廳,我張嘴抬頭看了一圈,好大啊!”

          首先由李老師為本班解說人體奧秘,我印象最深的是玻璃人──瑪麗。我看到身體透明的瑪莉,身上的血管有三種顏色,各代表動脈、靜脈和微血管,密密麻麻布滿

          全身,我頓時覺得人體的構造真的很奧秘,是一座復雜的廠房,這是父母所賜,要好好珍惜,更要感謝它二十四小時7—11替我工作,才有健康的我。

          七樓是魔術展示區,可以動手操作,玩過后才知道它跟科學有關,難怪魔術也可以擺在科教館。而魔術秀更是大家的最愛,魔術師一下子變出鴿子,一下子從口中拉

          出彩帶,贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元,讓提供一千元的.觀眾(剛好是本班的吳爸爸)瞬間損失了八百元,我們同學都替他打抱不平與不舍,可是

          吳爸爸卻”老神在在”(閩南語發音),絲毫無不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時,本班的歡呼聲最大。當魔術師再度要借手機時,全場鴉雀無聲,場面一度

          蕩到谷底,我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機,很多同學都說:”不可以,不可以”,但是吳爸爸還是拔刀相助,泡入水中的手機竟然毫發無傷,真是神奇。魔術雖然

          可以娛樂人,但是千萬不可以拿來騙人喔!另外有一間傾斜屋,進去總是站不穩,出來就頭暈眼花,非常不舒服,但是不知道是什么力量驅動著大家一次又一次的進去,我也嘗試調整各種站姿前進,想找出不暈的方法,因為時間不夠,我還未測出。下次家人帶我去時,我一定要測它千百回,不信找不出線索。

          今天的校外教學讓我的科學知識增長不少,也留下很多美好的回憶,希望能再來探索其它幾區,一定會有不同的收獲,好期待喔!

        參觀科技館的觀后感6

          青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,這早已消失得無影無蹤了。

          ——莎士比亞

          鉆石或明亮或灰暗,因為珍惜它變得昂貴而耀眼;書籍或有趣或乏味,因為珍惜它變得豐富多彩;青春或美好或黯淡,因為珍惜它變得多姿多彩。

          去年寒假我和家人一起去了廣州旅游。在這個繁華又寬廣的城市里,我們顯得平凡而又渺小。因為時間問題,我們只能選擇比較想去或比較著名的地點去游玩。經過漫長的抉擇我們選出了以下幾個地點:博物館、科技館、長隆水上樂園和歡樂世界、圖書館。在這些地方令我印象最深刻的是科技館。

          推開充滿科技感的大門,我看到了充滿科技感的展覽室。跟著向導我們看到了許多先進的產品。

          磁懸浮滑板:剛見到它,你會以為只是一個普通的魔方。不不不!它可不是一個普通的魔方,它采用了鈦合金的外表和GPS定位系統,這可以讓你摔不滅它,丟不掉它。平常你可以把它當作一個魔方玩,當你想玩滑板時,你只需將魔方拼成愛心形狀,它就會變成一個磁懸浮滑板……

          另一個高科技產品——iphone12想象機。它是一個無人機和手機的結合,它可以一鍵變成無人機,通過用手機來遠程遙控……

          參觀完這些產品我不禁發出感嘆:這個世界真的`太偉大了。是什么讓這個世界變得偉大呢?是物質嗎?是錢嗎?不,是人才。只有知識和人才,才能帶領我們越走越遠。所以珍惜讀書的機會吧,珍惜短暫而又美好的青春年華吧。我們要在青春里努力拼搏、努力讀書,創造美好未來。

          少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球,讓我們珍惜青春,放飛青春的夢,發揮它無盡的精彩!

        參觀科技館的觀后感7

          〝哇!好大啊!〞我們剛看見科技館,不敢相信自己的眼睛。盡管知道上海科技館項目占地面積6。8萬多平方米,總建筑面積9。8萬平方米,還是情不自禁地發出了感嘆。

          科技館里有好多東西可以去玩,如:地殼探秘。生物萬象。智慧之光。視聽樂園。設計師搖籃。兒童科技園等,但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。 開始并不知道它是什么玩意兒,莽莽撞撞就跌了進去。〝咦?怎么會有頭重腳輕的感覺?〞還沒等我從沉思中恢復過來,我便向一邊的墻倒去,我下意識連忙用手扶住了墻,〝哦,虛驚一場。可我好端端的,怎么會有眩暈的感覺?〞但我看了看旁邊的人,東倒西歪,〝看來不是我的問題。〞在別人的講解下,我才知道這是在鬼屋。我感覺挺有趣的,倒來倒去,一不小心就摔在墻上。而我又看見有幾個人拿一瓶礦泉水,觀察水的液面,不知在干什么。因為實在忍受不住昏頭轉向的.感覺,所以就匆匆地走出了鬼屋。之后卻為沒有在那多呆一會感到可惜。 后來,通過查閱資料,才明白為什么在鬼屋里會有這種眩暈的感覺。它是利用視覺與感覺不同而使人感到眩暈,房子的地板。墻壁以及布置都是以一定角度放置的眼睛看覺得是水平的,于是身體就想與地面垂直站立。而耳朵里的耳蝸與半規管卻認為人是傾斜的,又要調節身體變為豎直狀態。于是人就感到暈,不知道該怎么才能平衡,所以就會失去了平衡。這讓我明白了,為什么有人在觀察水的液面,原來是通過水的傾斜來判斷屋子的傾斜方向。

          上海科技館一游,使我獲益匪淺,懂得了許多道理,可謂不枉此一游!

        參觀科技館的觀后感8

          伴隨著技術的進步,越來越多的高科技展現在我們的眼前,比如智能手表、GoogleGlass、MYO等等,這些上個世紀人們不敢想的東西,在市場中脫穎而出。老師今天帶我們去參觀科技館。

          我們在老師的帶領下來到科技館,里面是各種稀奇古怪的東西,在一聲號令下,我們分散開來,去鼓吹那些傳說中的高科技。首先,我來到了離我最近的一個似乎是讓我們開鎖的裝置上,接著,就有一群人圍著我們,用2根繩子和2個鐵環,開鎖,也就是說,讓我們用這些極少量的道具,來打開兩個鎖在一起的鐵環,這是完全不可能的`!此時,人群中有個人走出來,他小心翼翼地拿起鐵環,又騰出一只手,把繩子繞了個圈,把它解了,又把鐵環扭了一下,鎖就打開了,我和同學們看得目瞪口呆,紛紛上前躍躍欲試。

          解鎖后,我又四處游蕩,找到了一臺有兩個握把的儀器,我走近一看,原來是一臺心率測試儀,使用方法:將手握在握把上,等待15秒,機器就會計算出你的心率,我上前握住手柄,只見屏幕上出現的直線,就像電視里病人用的心跳顯示器,不斷起伏,每一次起伏,他都顯示出我每一次的心率,15秒后,屏幕上就出現了112的字樣,原來我的心跳跳動如此之快,比一般人要快很多!有一個同學也想試一試,但方法不對,屏幕上出現了一條直線,就像“gameover”一樣,他跟別人開玩笑說:“快看!我的心都停止跳動了

          科技展廳里,我還玩了很多沒看過的東西,學到了很多稀奇的知識,收獲了很多樂趣。當老師要我們回去上學時,我還是有些猶豫,如果有機會,我一定會再回來。

        參觀科技館的觀后感9

          “哇!好大啊!”我們剛看見科技館,不敢相信自己的眼睛。盡管知道上海科技館項目占地面積6·8萬多平方米,總建筑面積9。8萬平方米,還是情不自禁地發出了感嘆。

          科技館里有好多東西可以去玩,如:地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園等,但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。

          開始并不知道它是什么玩意兒,莽莽撞撞就跌了進去。“咦?怎么會有頭重腳輕的感覺?”還沒等我從沉思中恢復過來,我便向一邊的墻倒去,我下意識連忙用手扶住了墻,“哦,虛驚一場。可我好端端的,怎么會有眩暈的感覺?”但我看了看旁邊的人,東倒西歪,“看來不是我的問題。”在別人的講解下,我才知道這是在鬼屋。我感覺挺有趣的,倒來倒去,一不小心就摔在墻上。而我又看見有幾個人拿一瓶礦泉水,觀察水的液面,不知在干什么。因為實在忍受不住昏頭轉向的感覺,所以就匆匆地走出了鬼屋。之后卻為沒有在那多呆一會感到可惜。

          后來,通過查閱資料,才明白為什么在鬼屋里會有這種眩暈的感覺。它是利用視覺與感覺不同而使人感到眩暈,房子的地板、墻壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看覺得是水平的`,于是身體就想與地面垂直站立。而耳朵里的耳蝸與半規管卻認為人是傾斜的,又要調節身體變為豎直狀態。于是人就感到暈,不知道該怎么才能平衡,所以就會失去了平衡。這讓我明白了,為什么有人在觀察水的液面,原來是通過水的傾斜來判斷屋子的傾斜方向。

          上海科技館一游,使我獲益匪淺,懂得了許多道理,可謂不枉此一游!

        參觀科技館的觀后感10

          我的家鄉在河南許昌,今天我向你們推薦一個科技含量高的地方,那就是許昌科技館。因為那里有很多的科技樣品,既有趣,又好玩,保準你會喜歡!

          一進科技館的大門,首先映入眼簾的就是左手側的游樂園,里面有好多的球,球會因為吸力的作用在管子里跑來跑去,特別的神奇。

          來到二樓,二樓主要是物理實驗,有光電的、磁力的等等,我最喜歡的就是玩鏡子了。你可能要問了,鏡子有什么好玩的呢?這里面的鏡子可不是普通的鏡子,第一面鏡子照起來會使你的頭變得非常大,這讓我想起了動畫片里的大頭兒子;第二面鏡子照起來會使你的身子會變得非常的.瘦,就像一根長長的竹竿,第三面鏡子照起來是什么樣子呢?咦!人怎么躺下了?還有后面的鏡子,照起來變成了兩個腦袋……好玩極了。

          我還喜歡二樓的顯微鏡,打開顯微鏡,顯微鏡就會把下面的細小東西放大幾百倍甚至幾千倍,然后呈現在顯示屏上。我看到孔雀石上面有數也數不清的小綠點,看得我眼花繚亂。不止能看石頭,還可以看水果的汁液、動物的血液等等,你會發現你熟悉的東西,還有你不知道的樣子呢!

          三樓是人體介紹。人是怎么長大的,視力是怎么回事,鼻子有什么作用等等,有特別多的知識。我很喜歡玩里面的平衡機,你要站在上面,平衡機會一直的晃動,如果掉下來,你就輸了。我第一次站在上面的時候,還沒站穩就掉下來了,玩了幾次后,終于站了上去,可是一秒也不敢走神,生怕一不小心就掉下去了,玩完這個之后,我緊張得滿臉通紅。

          許昌科技館還有好多好玩的科學小實驗,我就不一一給大家介紹了,你們有時間一定要去一趟哦!歡迎你們來許昌科技館體驗一場不一樣的科技之旅。

        參觀科技館的觀后感11

          五一小長假,爸爸、媽媽帶我參加了上海科技館。

          剛進館,一陣歡快的笑聲就飄了過來,我循聲走去,原來是“動物世界”展區呀!我迫不及待地跑了進去,展區里陳列著世界各地的野生動物標本。瞧,大象體形巨大,四肢像大柱子似的又粗又壯,鼻子很長,還有兩只蒲扇一般寬大的耳朵;看,那邊有只大老虎,它的頭骨滾圓,巨大的身體上覆蓋著黑色的條紋,四肢健壯有力,尾巴又粗又長,威風極了!還有那萌萌噠的麋鹿,憨態可掬的棕熊......動物標本栩栩如生,再配上茂盛逼真的自然叢林,我們仿佛置身于真正的動物世界之中。

          剛離開“動物世界”展區,一陣悠揚的鋼琴聲從2樓傳來,我趕緊跑了過去,原來是機器人在彈鋼琴。我置身于“機器人世界”,那些機器人長得就像常人一樣,只見3個機器人分別握著扳手、螺絲刀和羊角錘,賣力地“工作”著。一旁,一個機器人正在玩魔方呢,它的.手指十分靈活,不一會兒就還原了,太厲害了。在它的對面,還有和機器人互動的小游戲,可以和機器人下棋,也可以和機器人比射箭......瞧,一位同學正在和機器人單挑圍棋,那位同學皺著眉頭,苦思冥想,卻被機器人“殺”得片甲不留。我不禁為科學家們點贊,是他們用自己的聰明才智,設計出無數程度,指揮機器人造福人類。

          最后,我們爬上了3樓,“宇航天地”四個大字一下就映入我的眼簾。哇,里面有好多個巨大的、乳白色的人造衛星模型,它們形態各異,有圓柱形,有圓錐形,還有多面柱體形。它們有的張著幾塊太陽能帆板,有的伸出幾根長長的細桿,酷極了!兩旁的墻上還張貼著飛船、衛星、宇航服等的有趣知識,令我大開眼界。

          全部參加完畢,到了離開的時間,可我仍意猶未盡,我想我一定還會再來的。

          玩中學,學中玩,通過這次參觀,我不僅增長了知識,還開拓了眼界,受益匪淺!

        參觀科技館的觀后感12

          放寒假的第二天,爸爸媽媽準備帶我去參觀湖南長沙科技館,我非常高興!因為我以前只參觀過其它城市的科技館,從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話不說,就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。

          一進科技館,首先印入眼簾的是幾個大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”。這么多館,我還真不知從何看起,想來想去,我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。

          走進展館,“哇!”好大的`航天飛船啊!我走進仔細看了看,原來是神舟七號。坐進神舟七號船艙內,仿佛在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪,這完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等,還有漂亮的銀河,一閃一閃的,眨著眼睛的星星。我正欣賞著美麗景色的時候,突然,一塊巨大的隕石飛了過來,我慌忙地操作著操縱桿,往左一閃,順利地躲過了隕石的襲擊。我長舒口氣,真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。

          接著,我們來到了“生命體驗”館。這回,我看到了一個什么都沒有的“人”,它需要你根據人的結構把人體的組織器官、關節、牙齒等一塊塊地拼裝起來。我心想,這下是我大顯伸手的時候了,因為我最喜歡玩拼裝了。

          于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,由于不了解人的結構,我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下,終于把“人”給拼好了。此時,我并沒有急著離開,而是注視著我拼好的“人”,思索著。你這時候會感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其實,我在看人體的結構,從這個拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘,也幫我解答了許多謎團。

          最后,我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……

          今天參觀科技館,真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學到了很多科學知識,還讓我感受到了許多科學的樂趣。

        參觀科技館的觀后感13

          星期五,我們去秋游。大家背著可愛的小背包,高高興興地出了校門,上了車,開始上路了。

          一路上,我們吃著好吃的零時。我突然提議:我們來唱幾支歌吧!同學們都舉手贊成。我們先唱了一首《同一首歌》,又唱了一首《迪迦奧特曼》的主題曲……

          兩個小時后,我們到達了上海科技館。我們先去了”生物萬象”。進去后,大家都很高興,因為他們覺得自己成了”小小探險家了”!我們沿著”山路”走了起來,還走過了幾座吊橋。這時,我們進入了蝙蝠洞,一進去,錄音帶就放出蝙蝠的叫聲,在一個轉彎處,有一個大屏幕正放映著蝙蝠在夜間飛行的景象。然后,我們又來到兩棲爬行動物科技館。一進門,我們看見一個”蛇頭”,正伸進伸出,舌頭一舔一舔的,兩旁的”巨蜥”和”鱷魚”的嘴巴也一張一張的我們又來到昆蟲區,一進門,”甲蟲”,”螳螂”和”蜻蜓”像迎賓小姐一樣。這時,我們來到了蝴蝶洞,墻上有蝴蝶的介紹,天花板上掛著蝴蝶的圖片,五顏六色,婀娜多姿……

          ”智慧之光”是最好玩的`里面有許多科學游戲,最有趣的是”天上落水”和”擊鼓共鳴”……

          完好后,我們選了片空地,開始吃起中飯。下午,我們先去”地殼探秘”,我們一走進去,就覺得來到了宇宙,進去后,我們看見了隕石,鐘乳石和象牙。我們又來到了”兒童科技園”,在那里,我們想玩什么就玩什么。我去玩了”小小建筑師”,可好玩啦!本來,我還想去

          “菜園”玩一會兒的,可時間有限,就沒玩到。導游又帶我們去”設計師搖籃”,里面有許多電腦,主要游戲是”我的小天地”和”設計服裝”,我玩得津津有味。可不一會兒,時間就到了,我們依依不舍地離開了。

          在車上,大家昏昏欲睡,可能是玩累了。我今天玩得可真開心,還學到了許多書本上沒有的知識呢。

        參觀科技館的觀后感14

          今天上午,老師告訴我們去參加科技館。我懷著高興的心

          情回到家,告訴爸爸媽媽這件事,爸爸媽媽也答應我了。我們一起去民族中學參觀流動科技館。給我留下了深刻的印象。

          一進民族中學的大門,我們排著隊參觀了第一個展區,關于汽車模型類的。其中有一個互動展品,也是一個游戲,名字叫做警察抓小偷。它的外表是一輛黃色的自行車,連接著一個電腦顯示屏,上面有一個騎著警車的警察,警察的前面有一個跑得飛快的小偷,我來扮演那個警察,想要抓到那個小偷,就必須要快速地蹬自行車的車蹬,顯示屏中還會有一些分叉路口和障礙物,另外還會有一些水坑,我要做到同時有速度和敏捷,避開這些障礙物,抓住小偷。

          然后我們

          去了球幕影院,一起觀看電影。進去之后,我先看到一個大的半圓形的熒幕,接下來就坐好準備看電影了。我剛坐下不一會兒,熒幕上突然顯現出了一些從天而降的火球,嚇了我一大跳!又出現了一只對著我們大吼的霸王龍,還有一群在天上亂飛的.翼龍,一些幼龍在地下亂跑。啊,這應該就是侏羅紀時期了。聽說,恐龍滅絕的時候,龐大的恐龍無一生還,而小小的螞蟻鉆進了地洞里,躲過了這場浩劫。

          接下來給了我內心很大的震撼,我意識到人類應該保護動物,給他們一個溫暖的家。

          在電腦展區,我看到了一個既會唱歌又會跳舞的小機器人,他可真有趣呀!我們圍成一圈兒看他表演,它把我們逗得哈哈大笑。

          通過這次參觀流動科技館

          ,使我開闊了自己的視野,

          我相信我們國家的科技一定會更發達的,我堅信!

        參觀科技館的觀后感15

          今天下午,我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀。

          我們一進大門,就看到了在大門的左側有一組機器人樂隊,我想:機器人的動作那么慢,怎么能演奏出動聽的音樂呢?我和表弟又跑到一個大蝴蝶的機器前,我過去站在上面試了一下,才知道這個是測量身高的。隨后,我們又來到二樓,上面有很多高科技的東西,我們覺得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時空隧道”了。首先,我們來到了傾斜小屋,我們一進去,就發現地不是平的`,而是斜著的,人站不牢,好像要摔倒似的,從傾斜小無出來,我們又來到了“時空隧道”,剛進去,我就看見了許多的星星,而且“時空橋”在轉動,有趣極了。

          我們又看了好多,不知不覺到了科技館關門的時間,我們才依依不舍的離開,我在心里下了決定:一定要好好學習,把祖國建設得更加強大!

          小學生參觀科技館觀后感 篇今天天氣晴朗,太陽公公笑哈哈的望著我們,爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們在車上一邊吃東西,一邊說笑,爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西,我一直在心里幻想科技館里到底會有什么奇怪的東西呢?想著想著,不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。

          在這里我看到了許多奇妙的東西,有太空,有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋,就是很多的雞蛋和彩燈放在那里,當電池的正極和正極在一起的時候不會亮,負極和負極接觸在一起也不會亮,但是電池的正極和負極接觸在一起的時候所有的燈就會發出五顏六色的光,雞蛋里面還會蹦出我不認識的動物。

          太空倉也有很多妙趣,我們開著模擬飛船從地球出發,要躲避飛石和流星,經過火星到達木星,派出我的機器人挖泥土帶回地球做標本,我很緊張又很開心的完成了任務。

          科技館真的有很多我不知道的科學知識,我決定以后好好學習,長大以后去發現更多大自然的奧妙。

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