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小學數學年會心得體會
我們有一些啟發后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編整理的小學數學年會心得體會,希望能夠幫助到大家。
長期以來,我們對集體備課的認識都好像只可意會不可言傳似的,沒有人說它不重要,但是卻沒有人非常清楚應該怎么去做才能真正使集體備課發揮實效性。大家就這樣霧里看花般地打著集體備課的名義,做著獨立寫教案的事,上級主管部門領導來查,好像也都能做到心照不宣般默契,這樣的情形在我們周圍應該并不少見。
今年的數學年會主題幫助大家解決了多年的困惑和迷茫,讓所有參會人員都清楚地看到了集體備課的全過程,讓所有人都知道了為集體備課該做什么,作為一個數學老師,我很慶幸自己能夠有機會參加,同時,因為肩上還擔負著組織學校數學老師探討實施集體備課的任務,我更加感到年會的重要性。短短兩整天的活動,讓我有太多的感受和感動,現先簡單寫下這幾點:
1、感人。
每天的會議中午到12點,晚上到6點,特別是兩個晚上都披著微黑的夜色,伴著不太明亮的路燈往回走,雖然時間比較晚,可是出了會場,大家都是一路走來,一路發著感慨,談論著對備課情況的認識及觀點,那種精神真是動人,說真的,在我們的生活中,除了教研室組織的活動會這樣扎實務實,其他部門我沒太見過。
2、欣喜。
從每個單元的備課中,看到了主備人的勞動和智慧,從參會老師的發言中看到了普通數學老師的敬業,大家就這樣在于老師給大家臨時搭建的這個平臺上進行著交流、交換著意見,那種熱烈的交流氛圍真是出乎平日的想象,大家都在用自己的思考一起共同演繹精彩的集體備課過程,更給人以啟示的是于老師及那些縣區教研員言簡意賅的點評,有幽默型的、有技術型的,無不透出這些資深教研員的素質和水平,給了我很大的啟示。籠罩在備課和集體備課上的那層薄薄的霧慢慢被撥開了,人們已經欣喜地依稀看到集體備課的“廬山”真面目。
3、遺憾
講臺上,主備人講完思路后,參與備課成員開始討論發表觀點,大家都是那么積極主動地拿起話筒發表著自己的看法,有時針對同一個問題,不同看法的人之間對話是那么熱烈,為大家營造了一個學術味很濃的氛圍。我作為參與備課人之一有著更深的感受,我對單元內容也進行很詳細的研讀,自己進行了很認真的二次備課,在講臺上時,認真傾聽別人的觀點,也“伺機”想發表自己的看法,可惜的是時間太有限了,很多時候沒有機會發言,真是意猶未盡、回味無窮!休息時,大家都說,看得出參加備課的老師們好多還沒有來得及表達自己的觀點,他們的心中可能會有不少遺憾的。由此也可以看出,老師們參與研討的熱情是很高的,對待研討的態度是非常積極認真的。
還有好多的感受,這幾點是我最想先表達的,先寫這幾點吧……
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