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        師范畢業生實習工作心得

        時間:2024-11-01 14:45:19 心得體會 我要投稿
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        師范畢業生實習工作心得

          有了一些收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家收集的師范畢業生實習工作心得,歡迎閱讀與收藏。

        師范畢業生實習工作心得

        師范畢業生實習工作心得1

          從學校畢業,又回到學校工作,從學生變成了老師,我也是感受到作為老師的不容易,而在實習工作的這段日子,我也是有很多的收獲,而今也是更加的有信心去做好一名老師,去把學生給教好,我也是對于實習期間的工作有一些心得體會。

          作為師范生,我也是從事老師的工作,從大學來到我們學校,開始也是經過老師的帶領,告訴我該如何的去做老師,如何的備課,如何的'在課堂上引導學生去認真的去學習,課后作業的布置,檢查等一些事情,開始工作的時候,我也是感受到工作并不是那么容易做好,也是體會到當初老師教導我們的辛苦,每一個學生對于知識的接受程度不一樣,而且每個人也是對于這一門課的喜歡程度不一樣,有些學生是喜歡一門課的,有些學生是不喜歡,而在課堂上,想要去教好他們,就必須要照顧到大部分的學生,同時一些優秀的也是要給予更多的思考給到他們,成績糟糕一些的也是要講的細一些,讓他們能聽懂,課后也是要有一定的輔導,而通過教學,我也是意識到做好一名老師真的不容易。

          但是我也是在工作之中感受到了挑戰,也是想要去做好,所以也是認真的備課,去做好教學,同時有時間的時候也是多去思考,如何把一堂課教得更好,多去聽其他老師的講課,了解其他老師教學的方法,然后學習,看是否自己也是可以嘗試做好,通過學習,通過自己的思考,我也是把教學做的更好了,實習的這段日子,我也是認真的去把班級學生給教好,回顧剛開始教學的那段日子和現在去對比,我也是有了很大的進步,不再那么的生澀,學生們也是喜歡上我的課,成績也是有了一些進步,同時我也是感受得到自己對于教學的方法更加的能靈活的去運用,不同的學生,我也是會有不同的方式去應對,課堂上也是變得更生動活潑,而學生們也是更加的主動來學好。

          實習的結束并不意味著我的工作已經做好了,我覺得只是一個開始,距離優秀的老師,我也是看到了差距,只是比起以前,差距小了一些,我也是要繼續努力的去做好教學,來讓自己的不足改進,去把課堂教得更好,讓學生們喜歡,自己也是要提升自己的授課水平,來讓自己更優秀。

        師范畢業生實習工作心得2

          為期一個月的實習生活,已經不知不覺地落下了帷幕。在這段時間里,我學到了很多在大學課堂里學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。下面我從英語教學,實習班主任兩個方面對自己的實習工作做一個簡要的總結。

          首先,在英語教學這方面。實習的前兩周我的主要任務是聽課和評課,從中學習指導老師的教育精髓。第三周開始,我體驗了幾節正規的英語教學課。此次是在初一年級實習,一堂課的知識結構是十分緊湊的,只要一個環節出錯或者中斷,就會影響自己的整個教學流程。因此我在講課的前一天就開始上網搜集材料,準備課件,為上好第一節課做好準備,剛開始有點緊張,但是慢慢的看到學生們那可愛的充滿求知欲的`目光,我的緊張就轉變為動力了。課后,指導老師王老師幫我分析了一下這一堂課,在肯定成績的同時也指出了我的缺點所在,比如,知識模塊的銜接上還不夠自然,學生的積極性還沒有充分的調動起來,經過王老師的指點,我在后幾天的教學過程中加以了改進,課堂教學的效果比之前有了較大的提高。這也讓我明白了,教學成績的提高不是一天兩天的功夫,而是一個長期積累準備的過程。

          其次,在實習班主任工作方面。在做班主任的日子中,我主要是檢查他們的早操和早讀以及值日生打掃衛生的情況。另外,我還召開了一次主題班會,對學生進行情感方面的教育。通過這一次的實習班主任工作,自己初步地領略到了如何去引導教育學生,不僅是在學習上,還包括思想文化品質方面。總結起來說,我把自己從第一節課開始意識到的不足都一一列了出來,包括:聲音不夠響亮,時間安排有時不夠合理,教學重難點不夠突出,引導學生進行討論時表達不夠詳盡,給予學生獨立思考的空間不夠大我小心翼翼的記錄著每一點,雖然看起來很多,但我并不為此失去信心,因為只有找出自己的不足,才能夠有針對性的去改進,看到了自己的進步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚長避短,把我的不足一一攻破,在不斷進步中逐步完善自己,努力成為一名合格優秀的人民教師。

          在改進自己的同時,我還花了些心思在研究學生這方面。學生是個好動、思維活躍、好奇心強的年齡階段,因此,他們的注意力很容易被轉移。所以,如何來調動學生的學習興趣成了首要任務。在課堂上,教師可以借助自己的人格魅力,再結合一些生動形象的表情、姿態、手勢,使語言更具表現力,這樣就能夠讓學生感受到學習的樂趣。此外,小學生也是需要重視的群體,他們愛表現,教師應該爭取給每個人機會,并適當的進行獎懲,以優生帶動后進生,營造一個良好的學習氛圍。我想,只要用心關愛每個學生,就一定可以看到他們的進步。

          短短幾個月的實習很快就過去了,天下無不散筵席,我要感謝我的指導老師,你的點評讓我受益良多,真所謂“聽君一席話,勝讀十年書。”還要謝謝我的第一批學生,雖然老師不能記住你們每一個人的名字,但是你們的歡聲笑語、一舉一動,你們的玲瓏面孔會永遠清晰地印在我的腦海里。以上就是自己對這一個月的實習生活所做的總結。除了上述兩個方面外,我還收獲了很多。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。實習不僅教會了我英語教學方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。只有自己經歷過了才深深地感受到老師在學生心目中的偉大和神圣。這一個月中的所,無論自己將來從事何種職業,都將使我終身受益!實習,給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂、那些難得經歷,我一定好好珍惜!

        師范畢業生實習工作心得3

          作為一名即將走出校園踏入教育工作崗位的師范畢業生,實習是我成長路上重要的一部分。在實習的這段時間里,我經歷了許多挑戰和收獲,積累了寶貴的經驗。下面我將結合自身經歷,分享一些實習工作的心得體會。

          首先,實習讓我深刻意識到教師是一個需要全方位能力的職業。在課堂上,我不僅需要準備充分的教學內容,還要注重與學生之間的互動交流;在班會上,我需要關心關愛每個學生,關注他們的成長點滴;在校園文化建設中,我要發揮師者的示范作用,傳承和弘揚優秀傳統文化。實習工作讓我更加清晰地認識到,教師是一個綜合素質要求極高的職業,需要不斷地提升自己,不斷地超越自我。

          其次,實習讓我深刻理解到教育是一項責任重大的'事業。作為一名教師,我們的言行舉止都牽扯著學生的成長和未來。每一個細微的舉動,都可能對學生產生深遠的影響。因此,作為一名師范畢業生,我深知自己擔負著重要的使命,需要不斷努力,努力成為學生的榜樣和引路人。

          此外,實習也是我不斷成長和進步的過程。通過實踐,我發現了自己的不足,并且意識到只有不斷學習,才能不斷進步。比如,在課堂教學中,我曾遇到學生的學習興趣不高,甚至有逃課現象,這時我并沒有氣餒,而是主動與學生溝通,調整自己的教學方式,尋找適合學生的教學方法。通過不斷的嘗試和實踐,我漸漸找到了適合自己的教學風格,并且收獲了學生們的認可和喜愛。

          最后,實習也讓我深刻認識到團隊合作的重要性。在學校,很多事情需要團隊配合才能完成,而作為一名新人,我需要虛心學習,與同事相互配合,共同進步。團隊的力量是巨大的,正是在團隊的幫助和支持下,我才能更好地完成實習工作,不斷成長。

          總之,實習是我成長路上的一次寶貴經歷,通過這段時間的實習,我收獲頗豐,不僅學到了專業知識,更重要的是對教育事業有了更深刻的理解和認識。我相信,在未來的工作中,我會繼續努力學習,不斷進步,為教育事業貢獻自己的力量。感謝實習給予我的一切,讓我在實踐中不斷成長、不斷進步。

        師范畢業生實習工作心得4

          時光飛逝,短短兩個月,六十個日日夜夜的快樂時光,今天已圓滿結束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪.既深入教學,有辛勤育人,我們全體實習生一路走來,頗多留戀,諸多感慨.在已圓滿完成實習工作的此時此刻,我們要感謝我們的實習學校x中學的領導,指導教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個月的實習期間,給與我們工作的指導,生活的關心,使得我們的實習工作順利,圓滿地完成,借此機會對我們的指導教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實習大致可分為三個階段.

          一、準備階段

          也就是前兩個周的時間.這段時間我們主要通過多看多聽來深入學生,熟悉教學環境,為全面實習的開展奠定堅實的基礎.由于我們的實習恰逢新課程改革,所以我們剛到x中學時茫然不知所措,大學里學到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學模式在中學里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開始了實習.這段時間,一中的指導教師組織了幾名省市優質課獲獎的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說評課,給我們介紹他們的先進教學經驗.另外,指導教師還組織我們集體觀摩了有豐富經驗的老教師上的訓練課,這期間我們還通過個人自學和集體討論的形式進一步深入研究新課程教學.總之通過這段時間的學習我們的問題都迎刃而解,新課程教學在我們腦子里也就不再神秘了.

          二、實踐階段

          從第三周開始我們的實習也就全面展開了,為此指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實習計劃,凡是中學體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學,體育隊的訓練,見習班主任,課外體育活動的組織,裁判實習等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們全體實習生為主,指導教師指導為輔,指導教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發揮的空間.這期間我們全體實習生本著對學生高度負責的認真態度,堅持"健康第一,快樂體育"的教學理念,認認真真備好每一堂課,盡努力上好每一堂課.體育隊訓練方面,在指導教師的指導下,我們積極編寫全年訓練計劃和課時訓練計劃,努力使自己的訓練更系統,更全面.總之,我們的工作受到了校領導和全體教師的認可,同時,也深受學生們的歡迎.

          三、提高階段

          也就是最后兩個周的時間,這段時間我們就進入到全面提高階段.我們開始準備我們的"優質課",包括一堂內堂課,一堂訓練課和兩次外堂課,這期間指導教師的指導更加細致,更加認真了,指導貫穿到整節課的各個環節,包括編寫教案,課堂教學,課后總結.另外指導教師還組織我們觀看了萊州市體育教師優質課評選活動,使我們受益匪淺.總之,通過這段時間的工作與學習,使我們的能力得到了全面的提升.

          最后,又一件事是不得不提的,也是我們終生難忘的,那就是和x中學師生告別時感人的'場面.20xx年最后一天的清晨,天還沒亮,天空中紛紛揚揚飄起了雪花,學生們早早就起來了,把我們的行李都搬了下來,我們的腳步也不知不覺沉重了起來,車來的時候,學生們再也控制不住哭了起來,實習老師們眼里也都閃爍著淚光,接下來,我們依依和x中學的老師們握手告別,和學生們依依擁抱惜別,場面很是感人,很多實習老師都發出了"x中學,不虛此行"的感慨,這一刻也更加堅定了我們成為一名人民教師的決心,同時這個場面也是我們在x中學實習成果的證明.所以我們x一行是非常圓滿的,非常成功的

          總而言之,教育實習是我們更加堅定了獻身教育事業的決心,在萊州一中的實習為我們的人生起了個好頭,我們將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

        師范畢業生實習工作心得5

          我在xx中學進行了為期兩個月的學校實習生活。在實習的六周中,除了進行教學我還擔任了xx班的實習班主任。擔任班主任工作雖然非常辛苦,但卻也是受益匪淺。下面我將實習期間擔任班主任工作的情況全面進行一下總結。

          我所帶的班級是學校尖子班,一開始我非常擔心自己不能勝任這個班的老師,認為他們是尖子生,而且是高二了,我一個未畢業的實習老師怎么能在他們那里建立威信呢?但是經過一段時間的相處后,我發覺自己的擔憂是多余的。因為全班學生都非常地自覺,他們能夠體會實習老師的艱辛,總把我當成姐姐來看待,除了尊敬之外還多了一份親切。和他們在一起,我學習到了很多東西。

          尊敬學生,一視同仁。在實習期間,我和學生建立了良好的師生感情。我很尊敬他們,對他們一視同仁。學生都是勤奮好學的好學生,雖然有個別同學的成績不夠好,有時也不按時交作業,但是我能夠發現他們的亮點,對他們進行表揚,重拾他們的自信心。學生都喜歡老師的表揚,畢竟他們還是個孩子,適時的贊揚能夠激勵他們向前走。由于我對他們一視同仁,很多學生對我都愛戴有加,他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶,希望得到我的鼓勵。從學生的訴說中,我懂得了教師不但要充當指導者、的`身份,也要充當他們的朋友,扮演父母的角色。要成為優秀的班主任,就要尊敬學生,維護他們的人格,成為他們的良師益友。

          主題班會。主題班會是班主任的一項重要工作。在最后一周的實習中,我和令外四位實習老師一起籌劃了“我的大學,我的夢想”的主題班會。通過這次班會,學生更加明確了自己的奮斗目標。他們對這個主題班會很感興趣,積極地展開了夢想告白和夢想策劃,我覺得這次主題班會是很成功的,至少對學生起了激勵的作用。但愿他們努力朝著自己的大學奮勇前進!

          了解學生,溝通交流。作為班主任,必須要了解學生的個性特點和學習情況和思想情況,才能“因材施教”有的不矢地開展教育活動。實習期間,我積極主動地向原班主任了解班集體的基本情況,并通過語文老師的介紹初步了解學生的整體情況。在整體了解的基礎上,再通過細心的觀察,熟悉每個學生的姓名,了解學生的個性特點和思想情況。每天提前到學校,監督學生做操、晨讀、課間眼保健操和自修情況,確保班秩序有條不紊地進行。通過修改學生的周記、作文、試卷和課間跟學生的交流,我了解了學生的心理問題和成績情況,并及時對他們進行心理輔導和悉心指導,引導他們積極健康地成長。通過和學生的交流,我的實習班主任工作開展得很好,深得學生的喜愛和原班主任的贊揚。

          兩個多月的實習生活雖然短暫,但是我得到了一次全面、系統的鍛煉機會。作為實習班主任,我認識到了班主任對一個班級的重要性。班主任是一個班集體的領導核心,必須為學生營造一個健康的成長環境,使學生能夠健康快樂地成長。在實習中,我也認識到自己在班主任工作方面的欠缺,但我以后一定會努力克服自己的缺點,爭取成為一名優秀的班主任。

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