環(huán)保活動心得體會
當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，好好地寫一份心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的環(huán)保活動心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保活動心得體會1
學(xué)校本著"給我一個孩子，還您一個人才"的辦學(xué)理念，積極推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建環(huán)保志愿者，為學(xué)校的環(huán)保服務(wù)。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識，學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路，實踐新方法，從而獲得新經(jīng)驗。現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò)，營造了"綠色學(xué)校，你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環(huán)境
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，經(jīng)費保障
學(xué)校成立了以書記、校長同志任組長，分管副校長為副組長，學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議，不斷完善各種制度，把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計劃。2020年撥專款_萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境，學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會實踐的育人的原則，在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績，受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和社會的廣泛贊譽。
2、以課堂為主陣地，在各學(xué)科教學(xué)中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透，從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂，走進每個學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí)，學(xué)生明白了為什么人類只有一個地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約能源，控制減少污染，成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的.重要性和必要性。
3、建立學(xué)校環(huán)保活動室和班級垃圾回收站
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進行環(huán)保活動，做好活動記錄。以此推動學(xué)校環(huán)保行為，全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動為載體，注重環(huán)保活動的落實，不斷優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標語；設(shè)立綠色環(huán)保專欄，并及時更換內(nèi)容；班級增設(shè)環(huán)保委員，在班級風采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容；學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染，環(huán)保從我做起"；利用環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動，使環(huán)保意識深入人心，受到了良好的教育效果。
三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會實踐活動，在活動中提高環(huán)保意識，宣傳環(huán)保思想
學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊，班級有環(huán)保志愿小組，他們積極活動在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán)保活動，普及率達98%以上；經(jīng)常組織進社區(qū)、進工廠，考察野外環(huán)境狀況，參觀污水處理廠等；利用放假開展社會調(diào)查，宣傳秸桿焚燒的壞處，農(nóng)村沼氣的得利用等，實現(xiàn)了小手拉大手。
環(huán)保活動心得體會2
近日，我有幸參加了一次環(huán)保活動，這次活動讓我深刻地認識了環(huán)保的重要性，也讓我意識到自己在日常生活中的許多不良習(xí)慣。
了解環(huán)保的重要性
在活動中，環(huán)保專家向我們介紹了全球氣候變化、生態(tài)平衡等問題，使我們認識到環(huán)境保護的緊迫性和必要性。得知全球氣候變化帶來的后果，我們不僅要在個人日常生活中盡力減少碳排放，還應(yīng)該積極參與社會環(huán)保行動，和大家一起為保護地球家園做出自己的貢獻。
在環(huán)保活動中，我意識到自己在日常生活中的許多不良習(xí)慣，比如普通的快餐店餐盒、塑料袋等使用一次之后就被丟進垃圾桶。這也是造成環(huán)境污染的一個重要原因。通過參與環(huán)保活動，我下決心改變自己的'不良習(xí)慣，例如使用可重復(fù)使用的物品，減少過多使用一次性餐具，用環(huán)保袋替代塑料袋等。
行動起來，共同保護地球家園
在活動中，我還有幸親身參與了環(huán)保行動，和志愿者一起清理城市公園里的垃圾，我深刻體會到個人對環(huán)境保護的重要貢獻。保護地球家園是責任、義務(wù)，也是每個人的使命。我們不僅要從自身做起，也要積極號召身邊的人積極參與環(huán)保行動，讓更多的人關(guān)注環(huán)保，共同為保護地球家園做出貢獻。
參加環(huán)保活動，讓我深刻理解到環(huán)境保護的重要性，認識到了自己在日常生活中的問題，也讓我從中收獲了自己的行動力。我深信，在我們每個人的共同努力下，一定可以共同守護這個美麗的藍色星球。
環(huán)保活動心得體會3
說起低碳這個詞，我以前從來不懂，總是問媽媽，今年，我終于明白了，這還要感謝我課外的英語老師呢！
今年的一天（我也記不清哪一天了），老師說要開一次有意義的活動，把以前掙得GOGO幣全部帶來，還要帶一些玩具。回家以后，我把別人剛剛送給我的智力小玩具拿出來，準備帶去，反正我也不喜歡。我正要拿出去，爸爸發(fā)現(xiàn)了，說：“你要干什么?”我說：“老師要開一次活動，讓我們把禮物和GOGO幣帶去，要用“錢”（在這里指GOGO幣）來交換。”“那你為什么帶新的，不帶舊的?”“因為我不喜歡玩”，“不喜歡就放著，你知道工人造一件玩具需要多少小時，多少電，多少……（此處省下一萬字）”“行了行了，我?guī)f的'不行嗎！”，無奈我只好帶上GOGO幣和幾個“破”玩具就直奔學(xué)校。
到了學(xué)校，我驚呆了，那里玩具多得數(shù)不清，我找到了座位，活動就開始了。
我們把禮物拿出來，就開始交換了，我們拿著“錢”交換，看誰出的“錢”最多，那個禮物就歸誰了。有一件我喜歡的玩具，我出了好幾塊錢，可是很可惜還是被別人搶去了。最終我得到了3件，其中我最喜歡一個帶鎖的盒子，以后我就可以把重要的東西放在盒子里了。而且我拿去的“破”玩具也被他們一掃而光了。
這件事讓我知道了要保護環(huán)境，把自己不需要的東西送給比人，那樣我們就不用扔掉，而且工人叔叔們就不用去耗費水、電、思想?yún)R報材料等東西去造一件新的玩具了。這就是低碳的意思，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有個新的名字叫“換客”，我要當個小換客，加入低碳環(huán)保的隊伍，從我做起，把我的朋友、同學(xué)也拉進來，為低碳環(huán)保做更多的事情！
明確低碳環(huán)保的重要性，做到生活處處要環(huán)保，生活天天要健康！古人云：靜以修身，儉以美德。當下，身為新時代的少年兒童，更應(yīng)從小樹立正確觀念：惜物、勤儉，在師長的熏陶下，凈化心靈，砥礪德行，反對鋪張浪費，珍惜勞動成果。一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱,
環(huán)保活動心得體會4
我們這次建設(shè)美麗中國環(huán)保社會實踐活動讓我們深刻體會到，當今社會保護環(huán)境的必要性和重要性，和我們的深入調(diào)查和走訪發(fā)現(xiàn)社會環(huán)境污染的嚴重超乎了我們的想象，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的其中的內(nèi)涵，而社會實踐使我們找到了理論和實踐的最佳結(jié)合點，也知道了保護環(huán)境要身體力行，不能只動口上功夫。而我們必須進行實踐活動才能很了解周圍環(huán)境問題，是否已經(jīng)很嚴重。
通過調(diào)查了解到了很多，尤其是學(xué)校對面的小吃那條路的長長的叉子特別多，我回學(xué)校的那條路也有很多叉子和零食包裝袋，還有太湖水到了夏天部分地方水有點臭。在分發(fā)環(huán)保傳單時，發(fā)現(xiàn)雖然有些人對“環(huán)保”、“低碳”等詞并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知所措，因而并未采取什么切實的.行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠遠的避開，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子。或許我們的環(huán)保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭功夫上，而是加強實踐，注重樹立精神上的榜樣。
雖然我們調(diào)查的不是很全面，但也反映了一些問題，讓我們的實踐活動變得有意義。
環(huán)保活動心得體會5
20xx年寒假，也是我們進入大學(xué)后的第一個寒假，我校我院為了豐富我們的課余生活，提高我們的社會實踐能力，特意開展以“感恩為先，關(guān)愛社會，服務(wù)“三農(nóng)”為主題的寒假社會實踐系列活動。
作為資源環(huán)境學(xué)院的光榮一員，當以傳播生態(tài)文化，感知生態(tài)環(huán)境，宣傳節(jié)能減排，服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)為己任，所以，我與我們班同學(xué)黃小妹、游思陽、姚奧林、何芯暢等組成的社會實踐活動小組一致商定，選擇“保護母親河”綠色環(huán)保志愿活動進行深入開展。奔赴母親河湘江沿岸，集中開展生態(tài)文化宣傳、節(jié)能環(huán)保知識宣講、保護母親河、建設(shè)綠色家園等活動，切實為保護母親河湘江做出自己應(yīng)有的貢獻。
長沙人對于湘江的感情，無異于中華兒女對于黃河長江的感情。憶往昔，一代偉人毛主席在這里獨立寒秋，看湘江北去，抒救國情懷；看今朝，一輩湖湘兒女在這里心憂天下，做敢為人先，展千帆競渡。一條大河哺育著湖湘大地上一代又一代人，承載著無數(shù)長沙赤子的生命與夢想，看得到的是湘江的水，流不盡的是湘江的情。
20xx年1月10日，早晨的長沙還很清冷，我們一行五人來到沿江風光帶，這個平時湘江與人類接觸最多的地方。帶著滿腔的熱情開始了我們的“保護母親河”綠色環(huán)保志愿活動。湘江籠著一層如輕紗般的白霧迎接了我們的到來。遠遠地看著湘江夢幻般的美景，頓時覺得肩上責任又重了幾分。
所謂“贈人玫瑰，手有余香”，幫助別人的同時自己也會感到快樂，這是經(jīng)過無數(shù)時間與實踐檢驗出來的真理。為母親河湘江清除河岸以及裸露河床上的垃圾，集中開展生態(tài)文化宣講，節(jié)能環(huán)保知識宣講，對過路市民開展湘江環(huán)保知識宣講以及問卷調(diào)查，找出相應(yīng)解決湘江環(huán)保問題的對策與途徑。我們?yōu)楸Ｗo母親河做出力所能及的事，懷著一顆虔誠的心渴望母親河變得越來越好，都感到無比欣慰與滿足。
1月10日當天，我們沿著湘江岸邊一邊清理河岸以及裸露河床上的農(nóng)藥瓶、電池、塑料污染物等垃圾，一邊對河岸上散步垂釣的市民進行生態(tài)文化宣講和節(jié)能環(huán)保知識宣講以及湘江環(huán)保知識問卷調(diào)查，一路上我們五人忙得熱火朝天，也感染了不少河岸邊玩耍的孩童，他們幫我們一起清理垃圾幫著我們一起對路人進行問卷調(diào)查。奉獻的心人人都有，其實，熱愛湘江、保護湘江是每一個長沙人共同的心愿，只是我們?nèi)鄙倩顒拥?平臺，我們應(yīng)該搭建一個永久的“保護母親河”的平臺，如設(shè)立專門的基金會，才能更好地將“保護母親河”的奉獻精神傳承下去，發(fā)揚光大。
之后，我們也對問卷調(diào)查所反映出來的問題進行了后續(xù)的有針對性的活動，并完成了相應(yīng)的社會實踐調(diào)查報告。
湖南省委九屆十中全會提出，全面推進新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、信息化以及資源節(jié)約型、環(huán)境友好型“四化兩型”社會建設(shè)。寒假里我們開展“保護母親河”綠色環(huán)保志愿活動，不僅是響應(yīng)學(xué)校學(xué)院開展寒假社會實踐活動的號召，更是為我省建設(shè)“四化兩型”社會及保護我們的母親河做出了自己力所能及的貢獻。
在活動中我們遇到的困難與挫折早已被淡忘，余下的是我們在奉獻之后所感到的那份最純樸的快樂！
湘江，祝你越來越好！
環(huán)保活動心得體會6
今年的世界衛(wèi)生日是世界衛(wèi)生日，也是世界性的一項傳染病日。作為醫(yī)院的一名醫(yī)務(wù)工作者，我有責任、有義務(wù)為世界的身體健康貢獻一份力量。
今年xx月xx日是第15個愛國衛(wèi)生日，今年我們主題是《我為世界衛(wèi)生日再努力》。愛國衛(wèi)生工作是我院醫(yī)務(wù)工作的重中之重，我院醫(yī)療衛(wèi)生管理工作在市衛(wèi)生局、市衛(wèi)生監(jiān)督所和市衛(wèi)監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)下，在市衛(wèi)生局、市愛衛(wèi)會的指導(dǎo)下，按照“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針，以“講文明、講科學(xué)、講究環(huán)境”為主題，以提高醫(yī)務(wù)人員健康素養(yǎng)為目的，積極開展各項工作。
我院醫(yī)務(wù)人員積極行動起來，認真學(xué)習(xí)和落實《食品安全法》、《公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》等法律法規(guī)，并在日常工作中，嚴格實行食品衛(wèi)生安全責任追究制度，對發(fā)現(xiàn)的食品衛(wèi)生中存在的問題能夠及時糾正并上報上級有關(guān)部門。
我院根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合醫(yī)院的工作實際，認真抓了食品安全和傳染病防治，并取得了一定的成績。在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，醫(yī)務(wù)人員積極配合，共同做好防治工作。
今年xx月，我院又組織有關(guān)人員，在全院范圍內(nèi)進行了消防安全大排查，我院共發(fā)放消防安全通知單110份，發(fā)放消防宣傳單50份，在職工中樹立了安全意識，增強了自我防護意識，保證了全院工作秩序。
在工作中，我院醫(yī)護人員嚴格按照相關(guān)要求，認真履行職責，嚴格執(zhí)行醫(yī)院有關(guān)的規(guī)定，不允許非分之想。
今年，我院還積極開展了以“提高醫(yī)療質(zhì)量，保證醫(yī)療安全”為主題的`“質(zhì)量安全年”活動，并積極開展了醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療安全教育，使醫(yī)護人員牢固樹立“病人第一”、“質(zhì)量第一”思想，認真執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量考核制度，嚴格執(zhí)行“十六項醫(yī)療操作規(guī)程”，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生。
通過這些措施，進一步完善了醫(yī)療糾紛防范、醫(yī)療糾紛排查和處理程序，提供了有效的醫(yī)療保障，使我院的“安全生產(chǎn)”、“質(zhì)量、醫(yī)療安全”、“環(huán)境管理”三位一體化的管理體系在我院的有力實施，并在各項工作中取得了良好的效果。
在下半年，我們將繼續(xù)加大力度建立完善各項規(guī)章制度，并加大督導(dǎo)力度，確保醫(yī)院各項工作有條不紊，扎實推進。
環(huán)保活動心得體會7
“垃圾是人類世世代代的‘害人精’，可幕后的指使者還是人類自己。”我一手拿著垃圾袋，一手拿著鉗子，面對著一大堆垃圾發(fā)牢騷。這是怎么回事呢？就讓“主角”我來給大家講一講吧！端午節(jié)放假前，媽媽對我說：“端午節(jié)下午，金泉志愿服務(wù)團隊在文體公園有一個文明行為示范活動，就是清理文體公園內(nèi)草坪上，跑道邊的煙頭、包裝袋等等的垃圾，我已經(jīng)幫你報名了。”
我聽了高興地一蹦三尺高，在興奮中期待著這一天早一點到來！在無限期盼中，我終于等到了活動集合的時間，我跟媽媽來到文體公園，看到金泉志愿服務(wù)團隊的“眼鏡叔叔”正在發(fā)工具，我趕忙跑過去也領(lǐng)了一份。活動開始，我和媽媽拎著袋子，手拿鉗子，東撿一個，西撿一個，確保沒有“漏網(wǎng)之魚”，可前頭那些志愿者好像腳底下踩了風火輪一樣，一會兒就不見蹤影了。“
他們一定沒仔細撿！”我不服氣地嘟囔著，便加快速度地撿著。很快，活動時間一半已經(jīng)過去了，休息時間到了，可我還是不想閑著，在周圍仔細地消滅這些可惡的“害人精”。這時，我和媽媽發(fā)現(xiàn)一棵大樹上有一個藍幽幽的.東西，可是夠不著，只好尋求高個子大哥哥的幫助，最終，那“藍精靈”終于掉下來了，我定睛一看，原來是塊“泡沫將軍”，大約長20厘米，寬10厘米，面積足足有200平方厘米，我的天哪！這是哪個“熊孩子”把它扔上去的？太不文明了吧！休息了片刻，我們繼續(xù)踏上征程，尋找被人們遺棄的垃圾，時間一分一秒地過去了，活動接近尾聲，我往垃圾袋一看，全是煙頭和塑料包裝紙，趕緊扔進了垃圾桶。就這樣，“害人精”們才回到了真正屬于它們的家。
“撿垃圾志愿活動”結(jié)束了，雖然我們每個人都又渴又累，但大家的臉上都洋溢著快樂的笑容！通過這次活動，讓我體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。此刻，我很想告誡那些亂丟垃圾的叔叔阿姨、哥哥姐姐，甚至是弟弟妹妹們，不要再亂扔垃圾了，因為亂扔垃圾不僅加重了環(huán)衛(wèi)工人的負擔，還讓這些可惡的“害人精”一點一滴地摧毀我們賴以生存的美麗家園——地球！所以，請大家從“點滴”做起，做好垃圾分類，把垃圾丟入屬于它們的垃圾桶內(nèi)，我們一起行動，保護好我們美麗的地球！
環(huán)保活動心得體會8
在焦作市縫山針公園里，有一座二十米高，十噸重的“手術(shù)針”雕像，它時刻提醒著人們要保護環(huán)境，愛護我們共同的家園。
8月4日，驕陽似火，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在家長的陪同下，相約來到縫山針，進行撿拾垃圾的環(huán)保活動。我們先拍照留念，記錄下這難忘的時光。
開始行動了，我們分成兩隊，一隊向西，一隊向東。我們隊是向西走的。大家看見垃圾就撿，有時還爭先恐后地搶著撿。遇到難撿的垃圾，小組成員就團結(jié)合作一起撿。我們還把樹底下的、縫隙里的垃圾，都紛紛撿了起來，一個也不放過。不一會兒，我們就汗流浹背了。
滿載而歸后，我們撿的垃圾連垃圾筒都裝不下了。之后，我們又進行了簽名活動，表示我們以后要保護環(huán)境，不亂扔垃圾。最后，我們我們又分組討論了一些關(guān)于環(huán)保的'問題。如有害垃圾該怎么處理等。大家都積極發(fā)言，發(fā)表自己的看法。
我以后一定要保護環(huán)境，愛護我們自己的家園。
環(huán)保活動心得體會9
我們?yōu)槭裁匆h(huán)保，這個問題我們所有人都應(yīng)該十分的清楚，這可以說是我們從小的時候就被教育的道理了，我們?nèi)祟愐彩沁@個生態(tài)圈中的一環(huán)，可是隨著我們?nèi)祟惖陌l(fā)展越來越開，對這個環(huán)境的破壞也越來越嚴重，所以我們每一個人都應(yīng)該要做出自己的一份努力，去努力改善環(huán)境，只有這個地球的環(huán)境越來越好，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展才能夠更加的長久。
這一次的環(huán)保志愿者活動，是我們學(xué)校學(xué)生處發(fā)起的，意圖通過我們的具體志愿者活動展現(xiàn)我們大學(xué)生對于環(huán)保問題的重視，并且通過我們的具體環(huán)保措施去改善我們身邊的環(huán)境，并且通過這些舉動去宣傳環(huán)保的理念，帶動更多的人來參與到環(huán)保中來。
x月xx日早上酒店我們在學(xué)校的大門口集合，我們所有人都換上了我們學(xué)校的志愿者服裝統(tǒng)一出發(fā)，來到了學(xué)校對面的幾個小區(qū)，我們所有人在帶隊老師的安排下，進行了分組分工，每個人各司其職。我們這次志愿者活動的主要工作就是在小區(qū)里面協(xié)助清潔人員做好小區(qū)和街道的清掃工作和可回收物品的收集分類，老師在提醒我們要注意安全之后，我們此次的志愿者活動才算是正式開始了。我們所有人都懷著滿腔的熱情去勞動者，大家拿著從管理處那里拿的工具，做著自己的工作，有的同學(xué)是提著一桶水往墻上貼小廣告的地方噴水，然后將這些廣告給鏟下來，有的同學(xué)也是利用火鉗將草坪里面和植被下面的垃圾給撿出來放進垃圾桶里面，還有的同學(xué)則是跟著清潔工大叔掃地，而我跟著幾個同學(xué)的工作則是將垃圾桶里面的垃圾倒進垃圾車里面，然后用火鉗將里面的瓶子之類的可回收用品分出來，這些可以賣錢，所以要單獨放。平時看著地面都是挺干凈的`沒有什么垃圾，待到那時候我們?nèi)プ龅臅r候才發(fā)現(xiàn)到處都是垃圾，至于平時沒有看到知識因為負責官環(huán)衛(wèi)的工作人員處理干凈了而已，可是每天過后又會多出來許多的垃圾。
垃圾亂扔所帶來的危害是十分嚴重的，比如塑料袋亂扔，先不說影響美觀，光是進入土地這是非常難以降解的，要幾十年的時間才會降解完成，這樣就會破壞了當?shù)氐沫h(huán)境，再比如電池不注意亂扔的話，就會污染那里的土質(zhì)和水質(zhì)，這造成的危害就更加難以想象了，所以我們每個人都應(yīng)該注意環(huán)保問題才行，愛護地球的環(huán)境就是為我們自己考慮。
我們這次的志愿者活動還算是成功的，將小區(qū)和街道打掃干凈了，并且有不少的路人準備亂扔垃圾的，看到我們之后就乖乖地扔到垃圾桶里去了，還有個大哥看到我們也將嘴里的煙給熄滅了。這次活動真挺好的，感觸良多。
環(huán)保活動心得體會10
為進一步加強和改進青少年兒童環(huán)境教育，我校認真貫徹《關(guān)于組織開展xx年“世界環(huán)境日”主題教育活動的通知》精神，深入開展以環(huán)保知識為主要內(nèi)容，開展了形式多樣的環(huán)境教育活動。活動中，我們注重發(fā)揮學(xué)校教育作用，通過各種形式，豐富多彩的環(huán)境教育活動，讓學(xué)生接受了深刻的環(huán)境教育。
學(xué)校以環(huán)境教育為主渠道，以各類活動及其他形式來豐富學(xué)生的校園生活。如，開展“美化家園”活動，進行了“環(huán)境保護”主題宣傳標語的出版，進行“愛護環(huán)境”知識宣傳。
一、開展環(huán)保主題班會，通過主題班會形式，豐富主題班會內(nèi)容。
如，“世界環(huán)境日”主題班會，學(xué)生通過討論，發(fā)表自己對環(huán)境的意見，體會環(huán)境的重要和對地球的熱愛。“綠色環(huán)保”主題班會，學(xué)生通過討論，發(fā)表各自對環(huán)境的看法，體會環(huán)境的重要和對地球生態(tài)環(huán)境的保護和維護。學(xué)校開展了以愛國主義教育為主題的環(huán)境教育主題活動，讓學(xué)生在活動中接受環(huán)境教育。
二、以班級為單位，開展一次環(huán)保主題教育主題班會
xx月xx日—xx日，在校園內(nèi)開展了世界環(huán)境日主題班會活動。班主任老師結(jié)合本班實際，對本班學(xué)生進行環(huán)境教育，并進行有關(guān)環(huán)境教育的宣傳，使環(huán)境教育深入人心。
xx月xx日，我校開展了“我愛我的家園”主題班會。學(xué)生通過班會，學(xué)習(xí)環(huán)保知識，學(xué)會環(huán)保方法，養(yǎng)成節(jié)約資源，保護環(huán)境的意識。
xx月xx日，我校開展了《保護環(huán)境》主題班會，學(xué)生通過談話，發(fā)表自己對環(huán)境的看法，體會環(huán)境的'重要和對地球的熱愛。
xx月xx日——“世界環(huán)境日”活動，學(xué)校開展“我愛我的家園”主題班會，班主任老師結(jié)合自己對環(huán)境的看法，對環(huán)境的看法，對本班學(xué)生進行有關(guān)環(huán)境教育的宣傳，使環(huán)境教育深入人心。
xx月xx日，我校開展“我愛我的家園”為主題的黑板報評比活動，學(xué)生的自我教育能力得到了很好的提高。
在這次活動中，我們感到學(xué)生對環(huán)境知識的掌握有了更多的認識。這次主題班會，不僅讓學(xué)生學(xué)會了環(huán)保的意識，還讓他們學(xué)會如何對待地球上的污染問題，讓他們更加關(guān)心我們的家園。
三、開展“保護環(huán)境，美化家園”實踐活動，通過活動，增強學(xué)生環(huán)境保護的意識和能力，培養(yǎng)其環(huán)保意識。
為了進一步推進綠色環(huán)保主題班會的開展，我們組織了學(xué)生進行環(huán)保宣傳，讓學(xué)生在活動中了解我們的家園到處充滿著污水、臭水、臭水的危害。
通過這次活動，讓學(xué)生充分了解了“保護環(huán)境，保護家園”的真正意義。學(xué)生在活動中了解了我們的家園到處充滿污水、臭水、臭水的危害，了解了垃圾分類的重要性。
四、結(jié)合環(huán)境教育課程，開展一次環(huán)境教育主題班會，通過活動，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境教育意識。
學(xué)校開展的環(huán)境教育主題班會，不僅讓學(xué)生學(xué)會了保護環(huán)境的意識，還讓他們學(xué)會了如何對待地球上的污染問題，讓學(xué)生在活動中了解了我們的家園到處充滿污水、臭水、臭水的危害。
總之，通過此次“世界環(huán)境日”主題班會，使每一個學(xué)生都能了解了“保護環(huán)境，我們自己”的真正意義，增強了環(huán)境意識，提高了環(huán)保能力，從而提高了學(xué)生的自我保護能力。
環(huán)保活動心得體會11
一個人的一生最重要的決定就是決定環(huán)境的影響。在日常生活中，不要因為環(huán)境的影響而讓環(huán)境影響到一個人的世界，這就是環(huán)境，因此我們不要忽視每一個細節(jié)。我們應(yīng)該努力營造一個環(huán)境友好的環(huán)境。我們應(yīng)該努力營造和保護我們共有的家園。
我在這個暑假中參加了社會實踐。我們的活動是幫助居委會清洗路面并清洗水泥地。之后的時間我們進行社區(qū)服務(wù)。我們進行了為期20多天的義務(wù)勞動，我們的主要任務(wù)是打掃一些居民家的衛(wèi)生和為老人們做一些簡單的家務(wù)事。
我們的工作主要是以清理路面和擦拭樓梯。剛開始的時候很生活，都是站著的`，我們并沒有感覺到累，而是很高興，因為我們還在學(xué)習(xí)一些東西。以后的路還很長，我們應(yīng)該做的更好。在這里，我們學(xué)習(xí)了書本上學(xué)不到的東西，應(yīng)該感謝那些幫助過我們的人們，感謝那些給予過我們幫助的人們。我們應(yīng)該懂的環(huán)保，懂得保護自己。
我相信，只要我們保持積極的心態(tài)，不斷探索實踐，一定會有很多事情做得更好。
環(huán)保活動心得體會12
隨著現(xiàn)代化進程的不斷加快，環(huán)境問題已經(jīng)成為了人們關(guān)注的焦點。為了增強公眾的環(huán)保意識和責任心，很多機構(gòu)和組織開展了各種形式的環(huán)保宣傳活動，其中之一就是制作環(huán)保宣傳手冊。最近，我有幸參與了一次環(huán)保宣傳手冊的制作，不僅讓我對環(huán)境保護有了更深入的認識，也使我感觸頗深。
首先，制作環(huán)保宣傳手冊讓我認識到環(huán)境問題的嚴重性。我們在制作手冊的過程中，收集了大量的環(huán)保資料和數(shù)據(jù)，其中包括空氣污染、水污染、垃圾處理等方面的信息。這些數(shù)據(jù)讓我看到了我們所處環(huán)境的現(xiàn)狀和問題之嚴重。例如，據(jù)統(tǒng)計，全球每年因空氣污染而導(dǎo)致的早逝人數(shù)超過700萬。這樣的數(shù)據(jù)讓我想起那些受到污染影響并患上疾病的人們，他們的痛苦和生活品質(zhì)的下降。因此，我深切地感受到環(huán)境問題的緊迫性和重要性。
其次，環(huán)保宣傳手冊制作過程中，我認識到個人的行為對環(huán)境保護有著重要的影響。在手冊中，我們采用了大量的實例和案例，通過生動的圖片和文字，向讀者傳達出環(huán)境保護不是一個遙遠的事情，而是每個人都可以從小事做起。例如，隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、垃圾分類等行為看似微小，但總有一次一次的貢獻，會產(chǎn)生巨大的影響。通過這些實例，我認識到我們每個人的行為都對環(huán)境產(chǎn)生影響，而我們應(yīng)該積極參與到環(huán)保行動中來。
第三，制作環(huán)保宣傳手冊讓我意識到環(huán)保需要全社會的共同努力。在宣傳手冊中，我們不僅介紹了環(huán)保的一些基本知識和行動，還呼吁社會各界一起行動起來。只有全社會的共同努力，環(huán)境問題才能得到根本的解決。在這個過程中，我參與了一些環(huán)保活動，例如垃圾清理，宣傳活動等。通過這些親身經(jīng)歷，我深切地感受到了社會各界對環(huán)保問題的重視和參與的力量。只有通過全社會的共同努力，才能實現(xiàn)環(huán)保目標。
第四，環(huán)保宣傳手冊制作讓我認識到環(huán)保問題不僅對人類有害，也對其他生物造成了巨大的傷害。在手冊中，我們介紹了許多動物和植物的生態(tài)破壞和滅絕案例。例如，近年來，我國的大熊貓、華南虎、金絲猴等野生動物的數(shù)量不斷減少。這些動物的`減少不僅導(dǎo)致了生態(tài)系統(tǒng)的擾亂，還喪失了大量的珍貴生物遺傳資源。通過這些資料，我深刻地認識到環(huán)保問題對整個生態(tài)系統(tǒng)的威脅和危害，讓我進一步堅定了環(huán)保的決心。
最后，通過制作環(huán)保宣傳手冊，我意識到環(huán)保問題不僅需要宣傳，更需要行動。在手冊的最后，我們提供了一些實際行動的建議和細節(jié)，給予讀者一些實踐的方向。這讓我明白到環(huán)保不僅是紙上談兵，更需要每個人在自己的實際生活中付諸行動。作為一名大學(xué)生，我感到有義務(wù)和責任去傳遞環(huán)保的理念，也要從自己做起，從小事著手去改變自己的生活方式。只有行動起來，才能讓環(huán)保成為社會的共識。
總之，通過制作環(huán)保宣傳手冊，我不僅對環(huán)境問題有了更加深入的認識，也深刻地感受到了環(huán)保需要全社會的共同努力和個人行動的重要性。只有通過宣傳和行動，才能讓環(huán)保理念深入人心，讓每個人都成為環(huán)保的參與者和推動者。愿我們共同努力，建設(shè)美麗的環(huán)境，創(chuàng)造綠色的未來。
環(huán)保活動心得體會13
“低碳生活（low—carbon life）”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。“低碳生活”是個新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔憂，人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。所以低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的'習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以成為低碳一族、環(huán)保達人。
低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活。
減碳是每個人的責任。20xx年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進會聯(lián)合共青團南昌工程學(xué)院委員會，共同舉辦“低碳環(huán)保，綠色出行”系列活動之爭做綠色達人。通過這個活動，讓我明白其實低碳環(huán)保要從身邊做起。
原以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放，其實生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。所以從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。比如養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣;空調(diào)盡量少用;用步行來代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài)，把罪魁禍首的二氧化碳排放量降至最低限度。可是光說不做可不行，我們還要用實際行動表現(xiàn)出來。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”？下面是我總結(jié)的一些低碳小竅門：
（一）夏天，我們在家用空調(diào)時，不要頻繁的開啟，用了幾個小時后，就關(guān)掉，再開電風扇。這樣就能省50%的電。
（二）在冰箱內(nèi)存放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用數(shù)個塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間，更節(jié)電。
（三）用微波爐加工食品時，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電。
（四）開車時盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速;定期更換機油，輪胎氣壓要適當和少開空調(diào)。
（五）我們在家用洗衣機洗衣服時，用同樣長的洗滌周期，但 “柔化”模式比“標準”模式葉輪換向次數(shù)多，電機啟動電流是額定電流的5—7倍，所以，用“標準”模式洗衣服，更省電。
其實，我覺得“低碳”并不神秘，它就在我們身邊。只要平時生活習(xí)慣稍微注意一點，每個人都可以做到“低碳”。
提倡低碳生活，是我們每個人義不容辭的責任，讓我們積極行動起來，為拯救地球，為人類健康、和美生活作出努力，創(chuàng)造一個處處青山綠水、鳥語花香的美好家園。
環(huán)保活動心得體會14
我們環(huán)衛(wèi)工人有著不怕困難的精神，他們把生產(chǎn)發(fā)展和環(huán)境保護有機地結(jié)合起來，把保護生態(tài)環(huán)境與改善人類的健康作為社會和經(jīng)濟發(fā)展的目標。
我國的環(huán)境狀況比較復(fù)雜，生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟、社會的發(fā)展有密切的關(guān)系，環(huán)境問題的發(fā)生與，都對人的身體健康產(chǎn)生了嚴重的`影響，如何解決環(huán)境問題，提高的環(huán)境素質(zhì)，是社會發(fā)展的需要和群眾關(guān)注的重點。因此，在環(huán)境問題中人們要從小處做起，從小事做起。
1、在社會生產(chǎn)過程中，人們的行為不是自己制造出來的，所以我們要從小處著眼，從小事做起，要有一次清理垃圾的思想準備。我們作為一名小學(xué)生就要從生活細節(jié)做起，不能只顧小自己，不顧大局，在學(xué)校做一名合格的環(huán)衛(wèi)工人，這樣是不好的，因為我們要從小事中來，不要隨便丟東西，要做到垃圾不落地。
2、我們在學(xué)校里是要注意的，不要隨意丟棄果皮紙屑。
3、垃圾分類收集，不隨便丟棄果皮紙屑。
4、垃圾要分類存放，不隨便倒掉。
5、不要將廢棄果皮隨風隨走，要保持果皮紙屑一次性收集。
6、在公共場所不要亂扔果皮紙屑。
7、垃圾分類收集，不隨意亂放。
環(huán)衛(wèi)工人的工作看似簡單，做起來確是非常不易，我們這一代的環(huán)衛(wèi)工人，就應(yīng)該學(xué)著為了公共場所的環(huán)境，為自己是一名環(huán)衛(wèi)工人而努力工作，不要為一些小事而損害了我們的形象，因為環(huán)境的美跟我們的生態(tài)環(huán)境的美緊密相連，保護好我們的環(huán)境就是維護生態(tài)美！
環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)，如果人類在自己的家庭中處處都保護好了，就不可能讓我們的地球上有污染，所以我們就應(yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，不浪費資源，愛護環(huán)境，保護大自然。
環(huán)保活動心得體會15
在這次環(huán)保志愿者活動中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題，鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作.通過這次活動我認識到了志愿者的高尚與奉獻精神我相信我會一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務(wù)中去的。環(huán)保也是可以從身邊做起的小事
在我們的.日常生活中，我們只需要一點點小小的行動，卻給地球帶來了巨大的反響。保護環(huán)境從我做起！
你的行為影響著身邊的人.我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈.
但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.
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