《王子與貧兒》讀后感
當閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《王子與貧兒》讀后感，希望對大家有所幫助。
《王子與貧兒》讀后感1
《王子與貧兒》是美國作家馬克·吐溫創作的長篇小說。他利用了童話的形式、巧妙地諷刺、幽默的語言講了同一天出生的兩人之間的故事。
在書中，兩個主人公的身份天差地別，一位是一出生便舉國歡慶的愛德華王子，他從小過著錦衣玉食的生活。而另一位的出生只是給家人徒增煩惱，湯姆從小靠乞討為生，過著吃了上頓沒下頓的生活。一次偶然的相遇，兩位主人公不知不覺交換了身份，故事就這樣開始了。在這過程中，愛德華王子借此了解了英國的社會現實，湯姆也仁慈的對待英國子民。結局是圓滿的，愛德華成為了一個仁民愛物的君王，湯姆也成了他的左右臂膀，擺脫了以前痛苦的生活。
合上這本書，我的心久久不能平靜。當我看到階層低微的平民只要稍微做得不和君王之意，便會遭到死刑，我的心情萬分沉重，當時的勞動人民的`生活環境是多么惡劣。宮廷的生活極其腐敗，與前者相比，產生了鮮明的對比。
想到這里，我不禁慶幸，在身份或換后的過程中，兩個孩子依然保持著內心的本質——仁愛。愛德華王子從小在宮廷中嬌生慣養，在宮廷外面，他養成的許多壞習慣在磨難中都一一改正，并且了解到了人間的心酸，最終成為了一個受人愛戴的好國王。而貧兒湯姆在財富與權力面前依然能夠堅持本質，誠實友善，在當國王的一段時間內，他一直主張仁愛，把國家治理地井井有條。最終當愛德華王子來臨之時，他主動將王位還給了愛德華，不貪圖享樂。能做到這一點是多么困難啊！
除此以外，馬克·吐溫還用了許多筆墨來描寫了其他人，寬容善良的邁爾斯，以及他陰險邪惡的弟弟；心腸惡毒的約翰，以及仁慈的母親。書中處處體現善與惡的對比，尊貴與卑微的對比，批判諷刺了美國資本主義社會的種種丑陋現象。
仁愛，是多么重要，人民在這樣的生活下，是多么幸福，快樂，安康。我慶幸他們遇到了湯姆和愛德華這樣內心充滿仁愛的人。
《王子與貧兒》讀后感2
《王子與貧兒》這本書講了一個離奇的故事：愛德華和湯姆在同一天出生，他們長得一模一樣，出生環境卻大不相同：王子愛德華出生在王公貴族，一生下來就被洗得干干凈，包裹在綢緞制成的襁褓之中。貧兒湯姆出生后只是被簡單地包裹起來，獨自一人躺在稻草堆里，沒人理會他，他的家人正在沿街乞討呢。
有一天他們相遇了，彼此都對對方的生活充滿了好奇，于是把衣服換了，王子愛德華就被門衛誤以為是乞丐，被趕出了宮，到處流浪；乞丐湯姆卻被當成了王子，過起了王宮生活。
最終在好心人亨頓的幫助下愛德華回到了王宮，湯姆將王位還給了愛德華，自己成為幫助愛德華治理國家的大臣。
湯姆善于觀察和學習的精神令人敬佩，剛進入王宮，他的言行舉止和王子的身份不符，有很多人懷疑他，他也不愿意呆在王宮里。但是湯姆左等右等，愛德華一直沒有回來，國王又那么相信他就是王子，他就只能適應自己當下的'角色。他就開始觀察、學習王宮里的禮儀和治理國家的知識。漸漸地，就沒有人再懷疑他的真實身份了。我想，如果湯姆不這么認真地去學習適應王宮的生活的話，恐怕他的命早就沒了。
湯姆最可貴的品質是善良和無私，當湯姆眼看要就成為國王的時候，愛德華出現在王宮里揭穿了他的真實身份，他并沒有叫人把愛德華趕出去，而是主動把王位還給了愛德華。如果，湯姆一狠心叫手下把愛德華推出去斬了的話，也許湯姆就能當上國王了，但是湯姆感人之處就在這里，他的這種善良和無私，也讓他最終留在了宮里。
《王子與貧兒》讀后感3
讀一本好書，猶如交到一位好朋友一樣，我們可以從書中感受到主人公的喜怒哀樂、悲歡離合，領悟到人生的真諦。比如我現在手中的這本美國作家馬克·吐溫的小說——《王子與貧兒》。
書中用精彩的文字描述了王子愛德華和貧兒湯姆在不同環境下的不同生活習慣和不同的生活態度。兩人不僅是同年同月同日出生，而且長相一模一樣。因此在一次機緣巧合中，愛德華和湯姆互換了身份，結果發生了許多讓人啼笑皆非、不可思議的場景。貧兒湯姆在王宮生活時，竟然能將洗手水喝掉，還讓侍從們和他平起平坐，不分尊卑地位；而王子愛德華經常忘記自己和湯姆互換了身份，淪落成乞丐，遭到人們的欺負、排擠。還好朋友亨利一直默默的出手相助，在歷經了許多波折后，最終讓他們換回了原來的自己，回到自己原先的生活中。愛德華因為這次身份的呼喚，經歷和體驗了許多的人間滄桑，因此他重新做回國王后，完善修訂了法律，成為了一代明君；而湯姆也因為自己的聰慧和忠誠，使他成為愛德華的'大臣，成為國王的得力助手。
書中的故事告訴我們：即使處在艱辛的環境中，也不要讓自己丟失善良、誠實的本性。遇到事情，雖然不能像王子和貧兒一樣互換角色去體驗，但我們可以學著多去換位思考，從不同的角度去分析一些事情，多去學會體諒別人的感受，豁達的去看待一些事情，再難的事也會迎刃而解，也會讓自己更加珍惜當下幸福的生活。
“讀好書，讀書好，好讀書。”大家閑暇之余，不妨閱讀一下《王子與貧兒》，會讓你有所感悟、有所收獲。
《王子與貧兒》讀后感4
通過這個童話故事，小說首先用鮮明的對比來展現勞動人民生活的極端艱辛和統治階級生活的極端奢華。與此同時，小說也清楚地表明，生活是一種平等的民主思想和環境，決定了唯物主義的本質特征。湯姆不是天生的窮人，愛德華也不是天生的王子，他們在服裝上的地位不同。愛德華曾對湯姆說：“如果我們赤條去，誰也不知道這是你，這是我的！事實上，當貧窮的孩子穿著王子的衣服時，每個人都認為他是王子和乞丐；愛德華穿上衣服，他們認為他是個窮人，這里是否富有，沒有天賦王權，穿什么衣服，在哪里。
一個貧窮的家庭，可憐的兒子湯姆出生在倫敦，從小就過著悲慘的'生活，經常到處乞討。一旦他被帶到王子的宮殿，他的生活就開始發生翻天覆地的變化。王子愛德華一直渴望外面的世界和自由的生活，所以他和湯姆決定換衣服，改變他的身份，這樣他就可以成為湯姆，離開宮殿去看外面無拘無束的生活。湯姆和愛德華不僅年齡相同，而且外表相似，所以當他們打扮時，他們甚至分不清區別。于是王子變成了湯姆，湯姆變成了王子。
當湯姆逐漸適應宮廷生活時，他可以善良、理解和做很多好事。然而，真正的王子卻不那么幸運了。他衣衫襤褸，饑餓和流浪。最后，在邁爾斯先生的幫助下，他回到了倫敦。在新國王的加冕典禮上，王子證明了自己是一個真正的王子，湯姆愿意幫助他恢復王子的身份。最后，好人有好消息，壞人應該受到懲罰，這是一個快樂的結局。
馬克吐溫編織成一個曲折動人的童話故事，讓讀者在嘆息的教育中，仿佛突然長大了很多，真的受益于膚淺。生活并不令人滿意。然而，生活在現實世界中的人不僅要解釋自己的角色，還要從別人的角度看待問題，經常反思自己。他們不斷提高自己，提高自己。為了真正學會寬容、理解、與人相處，我們必須學會改變生活中的思想。
《王子與貧兒》讀后感5
在寒假里，我上完了課外課，作業也幾乎都做完了，便利用空閑時間看了很多本課外書。但在這么多本的課外書之中，令我印象深刻的其中一本是《王子與貧兒》這本書。從中我感受到了：做人要學會懂得珍惜。
這本書的內容是：在四百年前的一個秋天，在英國的王宮里誕生了一位小王子，全城都張燈結彩，每人也喜氣洋洋，并熱情歡呼，奔跑相告：”王子誕生了!“”萬歲!萬歲!“在與此同時，在倫敦橋旁邊的貧民窟也誕生了一個男嬰。男嬰全家都是沿街乞討的'乞丐，后來那男嬰長大了，也得跟著他的親人沿街乞討。這時，那小王子被取名為愛德華，而那男嬰就叫湯姆。一次偶然的機緣，湯姆乞討經過了王宮的花園，向里張望。被把守的士兵發覺了便動用暴力把湯姆給趕開了。此時，王子聽到了這里有聲音便聽見趕來，聽士兵講解并描述了這件事的來龍去脈之后，就責罵士兵不該這樣。王子把湯姆要安尉一下他時，便想到了一個嬉戲：跟湯姆換裝各自的衣服。這時，王子腦里又顯現出了剛剛的那一幕，越想越生氣，沒把衣報換回來便出去大罵士兵，而士兵覺得這個”小化子“太猖狂了便把他趕出了王宮。后來，王子便難過地到處流浪，漸漸地起先了解了民間的苦痛和不平，他經驗了九死一生后才得以復原原來的王位。
從這本文學書中，我感受到了：做人要學會懂得珍惜。此時此刻的社會當中，有一局部人就是生在福中不知福，大把大把地花錢，東西吃不完用不完也就扔了，不要了。這局部人要是似乎王子與貧兒調換了角色的話，才會懂得珍惜，把奢侈東西的這個壞毛病給改掉。當你不懂得珍惜時，奢侈掉了，過后才覺得惋惜。
《王子與貧兒》讀后感6
如果你有幸走進我的房間，映入眼簾的就是一個巨大的書柜，里面全藏著我的愛書。不過，我最愛的一本書還是《王子與貧兒》了。
說來也湊巧，我與《王子與貧兒》還是在學校的一次讀書活動上結緣的。
20xx年，學校舉行了一次盛大的讀書活動，我也買了許許多多的書。面對眼前巨大的“書山”，我無從“下眼”，許多書翻開看幾眼就不看了。唯獨看到《王子與貧兒》，漂亮的扉頁吸引了我，我便耐心地看了下來，接連幾天，我一有時間便看。幾天后，當我看完《王子與貧兒》的最后一個字后，深深地感受到：這本書，太好了！
這本書是“文學史上的林肯”、美國著名文學家馬克·吐溫先生的代表作。我讀過馬克·吐溫先生的'許多作品，他的作品特點是融合幽默與諷刺為一體，既富有自己的個人機智，又把對社會的剖析在文章中展現得淋漓盡致。
《王子與貧兒》以16世紀英國社會為背景，童話般地描述了同年同月同日生而且長得完全相同的兩個孩子：養尊處優的王子與可愛善良的貧兒，在一個偶然的機會中，戲劇性地互換了身份的故事。貧兒當上了王子，后來又當上了英國的國王；真正的王子卻經歷了種種苦難，四處流浪、忍饑挨餓，被乞丐們欺凌和嘲諷。后來王子在好心人的關心和幫助下，成了一位仁慈的國王。
讀完了《王子與貧兒》這本書，我的頭腦里仿佛擊起萬丈波瀾，仔細想想，現在許多同學就像這個對優裕的生活不滿足的王子。我們的爸爸媽媽想方設法讓我們過上優越的生活，讓我們接受良好的教育，而我們有時卻為某件小事跟父母爭吵。想想看，父母在外工作了一天，回到家還要為你做飯、批改作業、洗衣服，而我們卻不體諒，反而責怪父母，難道我們不覺得羞愧嗎？特別是單親家庭，爸爸或媽媽既當爹又當娘的，非常辛苦，我們卻讓爸爸媽媽更辛苦，這樣對嗎？
讀了《王子與貧兒》這本書后，我不僅享受了優美語句的熏陶，而且明白了許多深刻的道理，我再一次深深地感受到：這本書，太好了！
《王子與貧兒》讀后感7
陳壽曾說過：“一日無書，百事荒廢。”我最近就在讀一本書，叫做《王子與貧兒》。
這是一本類似《變形記》的書：從前有一位王子和一個貧兒，他們同一天出生，而且長相極為相似。一個偶然的機會讓他們相遇，還互相換了衣服。因為長相原因，人們沒有注意，就這樣，王子成了貧兒，貧兒成了王子，人們尊重貧兒，歧視王子。（不知情的人們趨炎附勢，尊重換了身份后的貧兒，以及歧視流落在外的王子。）他們各自開始了自己的故事。過了很長時間后，兩人再次相遇，并換回自己原來的身份。
這個故事充分反映了人們的勢利眼，以地位取人，文中的王子被當成叫花子后，被人打被人罵，吃不飽穿不暖，而貧兒卻吃香的喝辣的，我認為這實在是太不公平了！就因為地位不同，而采用不同的'對待方式，但人們為什么會這樣做呢？我的想法是，首先，人們會因為地位不同而第一反應不同，比如領導，人們會尊敬他，（大家想當然地以為）領導可不是一般人能當的，這個人一定非比他人，不然怎么當上領導的呢？所以，人們會覺得這個人值得尊敬，雖然沒有依據。相反，人們會認為那些地位低賤的人沒什么修養，沒什么文化，因此會歧視他們。人們不管品格，以為地位代表一切。我給大家舉個例子吧，班上有一次上交作業，我們班一個差生和一個好學生的作業都沒帶，老師吵了差生一頓，而對好學生只是提醒，這就是個很好的例子。
生活中這樣的現象很多，比如有些人歧視農民工，認為農民工會偷東西，貪官們通常對上級笑臉相迎，對下級極盡嘲諷……人們不該看地位，也要看品格才對。（整篇作文表現還不錯，有點議論文的意思了，但是結尾很匆促，建議盡量回到這本書上來，做到首尾呼應。）
《王子與貧兒》讀后感8
在十六世紀中葉的某個秋日，兩個男孩在英國誕生了，一個出生在姓康蒂的窮人家，住在垃圾院的小巷里，而另一個出生在姓都鐸的貴族。年幼的湯姆康蒂不受歡迎。而愛德華王子卻是相反的，他的到來使英國人民興奮不己。命運之神讓這兩個同時出生、相貌酷似的孩子在英國歷史上扮演角色，從而使得英王愛德華六世成為一個仁慈而公正的君主。
故事里，湯姆陰錯陽差地當上了王子，所見的物品一切都是金光閃耀，動都不敢動，想都不敢想，穿衣服要經過十幾位大臣的傳遞、檢查才能穿，如果扣子掉了，做衣服的人就慘了，被判死刑。就在他享福的時候，真正的王子卻在受著從未有過的折磨，被人取笑。諷刺。兩個角色調換的孩子，被身邊的`人視為瘋子，腦袋不清楚。他們渴望回到以往的生活。
看完這本書，我的腦海里出現了兩個情景，一個是衣著華麗的湯姆做在寶殿上，另一個是身穿破爛衣服的愛德華王子，這兩個身份不同的人竟然會遇到一起，一個是高貴的王子，一人在上，萬人在下，一個是身份低賤的乞丐。兩人互相比較一下，簡直是天差地別。
從文中，我看到了主仆之間的差距，作者嚴厲地批評了當時奴隸社會的黑暗，人人應該是平等的，不要有那么多的貪心。約束，不管你是富是貧，依然是個活生生的人。或許你在帝王面前跪著，行禮時脫下帽子等等行為，是表示你對帝王的尊敬，可是窮人也一樣渴望得到尊敬，在愛德華成為小乞丐的時候，受盡了苦頭，可是有苦不能訴，只能任人宰割，無可奈何。窮人犯錯的時候，死的都那么慘，那怕是偷東西也要被油煎，殘忍的做法真令人心酸。
讓富貴貧窮成為好友吧！
《王子與貧兒》讀后感9
近期，我讀了一本書，這本書是美國作家馬克·吐溫寫的《王子與貧兒》。我很喜歡這本書，它給我們講了一個這樣的故事，有一個小孩叫湯姆，他家里很窮而且經常挨打，他夢想成為王子。那時的英國正是圈地運動的盛行時期。很多百姓過著饑一頓飽一頓的日子，而且還要時時擔心牢獄之災，但衣食無憂的上層階級，包括王室，卻并不了解民情。一天，貧兒湯姆和王子愛德華無意中交換了主角，真正的王子成了貧兒開始流浪，在流浪途中吃盡了苦頭。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮。此后，愛德華成了一位仁慈的君主，廢除了英國的嚴刑苛法，使他的子民過上了幸福的.生活。
這個故事啟示我們要以一顆仁慈寬容的心來對待自己的親人，自己的朋友，讓他們愛自己，喜歡自己，仁慈寬容的力量將是無比強大的。人不論是在榮華富貴中，還是在貧困中，都是要有著一顆善良的心，為大家、為別人做好事。
我覺得環境能造就一個人，在貧民窟長大的窮孩子更能體會出民間的疾苦，能更加深刻的感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，并造福更多的老百姓。比如:明朝開國皇帝朱元璋，因為他生活在一個混亂艱苦的時代，在這個時代里，他失去了他的親人。他為了過上幸福、穩定的生活，他這個小叫花子義無反顧的踏上了起軍之路，開辟了一個新的朝代；世界著名的作家海倫·凱勒，她可是一個又聾又啞的人啊，可是，她并沒有失去希望，她用自己的筆，描繪出了自己心中那個美麗的世界……
這本小說告訴了我，在艱苦的環境里，也不能失去一顆善良的心，更不能失去希望；生活在富裕幸福的環境里，也要學會體會窮人貧苦生活的辛苦，珍惜現在美好生活的來之不易。
《王子與貧兒》讀后感10
《王子與貧兒》小說家，作家，著名演說家馬克·吐溫所寫的一篇童話式諷刺小說。
故事發生在16世紀的英國，兩位主人公均出生在倫敦。一位一出生便受家人嫌棄；一位一出生便受萬眾喜愛；一位是一個窮苦的貧兒，一位是一名高貴的王子。
兩位主人公到了13歲，一次偶然的.機會，從而交換了身份。
愛德華王子滿懷興奮地回到了垃圾大院，可使他萬萬沒想到的是，除了湯姆的姐姐們和湯姆的媽媽，其他人都對他又打又罵，他說自己是愛德華王子，可沒一個人相信他，兩位姐姐維護，說弟弟可能太累，在說胡話，請求放弟弟休息。
而貧兒湯姆這邊正被宮中的人懷疑“王子瘋了”。國王這邊正在為找不到玉璽而著急，一位伯爵告訴他玉璽在“王子”那里，可“王子”此時卻“瘋了”，這讓國王憂心忡忡。
王子來到市會廳，向大家宣布自己才是真正的王子，卻遭受了嘲笑。突然，亨頓挺身而出，用長劍擊退了眾人，救走了王子。逃命的路上，他們聽到一個令人震驚的事——國王駕崩了！王子在亨頓家，兩人成了主仆關系，互幫互助。
貧兒湯姆當上了國王，時間一天天過去，他不但沒暴露身份，反而將國王當的有模有樣，坐朝議事，接受拜見，機智斷案，得到大臣們的贊嘆，讓湯姆很快適應了這個安身之處。
王子在亨頓家的第二天便被康第的朋友騙走，經過以“瘋子一世”為名，開始行騙。他趁機逃走，為了不被捉住，他迎來了一個殺人隱士。
王子終于被亨頓救了出來，兩人到了亨頓第知道休吾的可誤事件，與他便發生了沖突，結果兩人被送入了監獄，見識了丑惡和不幸，終于脫了身。
在新王加冕禮上，真國王愛德華出現，通過湯姆的提示，說出了玉璽的所在，重回王位。
湯姆因為當過國王，所以受全英國人的尊重。
《王子與貧兒》讀后感11
今年，炎炎我閱讀了《王子與貧兒》這本名著，這本書是美國的文學家馬克吐溫寫的，主編是劉益宏。這本書是主要寫了一個貧兒和一個王子模樣長得很像，王子羨慕貧兒有著自由自在的生活，貧兒羨慕王子有高貴高尚的生活。因為雙雙好玩心重，就交換了衣服開始各自的人生。可是當王子變成貧兒后才發現以前的生活是多么美好決定回去，可是貧兒的以為他是自己的兒子瘋了，就打的更重了，還好在中途被一個叫哼頓的人救了，而另一邊那“王子”的生活是這樣的：自從國王駕崩了以后王子就登基了，王子一點都不習慣王宮的生活也常常回做一些傻事，比如：用大國璽砸過核桃，就連平時的伊麗莎白都不認識了。這本書令我印象最深的還是國王的一片善心，首先是他的代鞕童，因為王子前兩天沒有學好所有太傅決定打他一頓鞭子。王子當時很疑惑，就問：“明明是我沒學好為什么是你來挨鞭子呢？”代鞕童說：“因為我你的代鞭童啊，你尊貴的'身體不能挨打，我就是替你挨鞭子的！”國王泡恍然大悟道：“那我一定努力學習讓你少挨鞭子！”代鞭童一聽一下子跪在國王面前說：“不要啊，我的背就是我的飯碗，要是你不讀了或者讀好了我就沒飯吃了啊！”國王感慨地說：“那我故意學差讓你的工作量增加，你就可以領雙倍工資了”代鞭童聽了這話，非常感激地說：“謝謝國王的大恩大德，我會永生不忘！”就這樣兩個人成了好，國王從代鞭童那里學了很多知識，也收獲了。我覺得這本書寫得很好，安排了兩個不同命運的人交換身份，發生了一系列有趣的故事，也寫出了當時英國法律的殘酷，整本書讀起來饒有趣味，希望你也可以去看一看。
《王子與貧兒》讀后感12
那天下午，收到一個快遞，打開一看全是書。我問媽媽這些書是誰的，媽媽說這是弟弟的。一大包書中我第一眼看到的就是《王子與貧兒》，白色的書皮與其他的書全然不同，我對這本書就產生了濃厚的興趣，問過媽媽后就拿上這本書開始津津有味地看了起來。
這是一個是來自美國的馬克·吐溫創作的美麗童話。由于對它的“一見鐘情”，我很快就把它看完了。
這本書描寫了貧苦兒童湯姆和富貴王子愛德華在一次機緣巧合之下互換了身份的童話故事。貧兒湯姆成了萬人尊崇的王子，享盡榮華富貴，一度當上英國的國王；真正的王子愛德華則流落民間，成了受人欺凌的乞丐，歷經磨難的故事。從這部作品中，可以看到都鐸王朝統治下的英國民眾的生活狀態：下層人民生活困苦，連乞討這種最低級的生活手段都被無情地剝奪了；上層社會對脾氣暴躁，獨斷專行的國王亨利八世唯唯諾諾，膽戰心驚。整個國家都處在極度恐怖的環境中。書中的愛德華一出生就注定是下一任國王而和他同一天出生的.湯姆卻是一個靠乞討為生的貧兒。在這樣的兩個人身上我知道了：要珍惜現在的生活，因為總有人生活得比你糟糕；要保持一顆善良，純真的心靈，不要被那些所謂的虛榮心蒙蔽了雙眼，成為一個沒有人性的人；凡事要以大局為重，不要以自我為中心，要做一個識大體顧大局的人。那個一直在真正的王子身邊保護他的患難朋友麥爾斯亨頓讓我明白了什么是勇敢，什么是男子漢（雖然我是女孩子，）正因為他的保護，他自己才能奪回家產，成為伯爵。
這是我第一次閱讀后的感悟，在以后的時間里還會有第二次，第三次，甚至更多。大家在閑暇時間也可以去閱讀這本想象力豐富，語言幽默風趣的書！
《王子與貧兒》讀后感13
最近，我讀了美國作家馬克·吐溫的《王子與貧兒》，這本書令我難以忘懷。
四百多年前的英國倫敦，家家戶戶的屋子外面都掛著英國的國旗，整個城市都沉寂在興奮中，期待著國王亨利八世的小王子誕生。“王子誕生了！”一瞬間，整個倫敦沸騰了。與此同時，倫敦橋附近的貧民窟里，一個窮苦人家也誕生了一個男嬰，沒有一個人來慶祝他的誕生。
同學們，在你們小的時候，腦海里有沒有閃過想當王子的念頭？貧兒——湯姆就是這樣一個愛幻想的人，他幻想著自己有朝一日能夠變成尊貴的王子，他幻想得都快走火入魔了，連玩游戲都是“扮王子”。與此相反，王子——愛德華向往自由，不喜歡被條條框框所束縛。兩人陰差陽錯地互換了身份。貧兒湯姆在王宮里享盡榮華富貴，還當上了新國王；而真正的王子愛德華卻四處流浪，嘗遍了酸甜苦辣，親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端，受盡了種種欺凌和嘲諷，還被別人當成瘋子抓進了監獄。后來在武士亨頓的幫助下，王子愛德華終于回到了王宮，貧兒湯姆也將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后，愛德華成了一位仁慈的、賢明的君主。
湯姆和愛德華，這兩個身份地位截然不同的孩子，一個是高高在上的王子，一位是卑賤的小乞丐。這段特殊的經歷使貧兒改變了他的`人生，使王子體會到了民間的疾苦。
這不禁讓我聯想到了湖南衛視熱播的《變形計》，里面的城市主人公與農村主人公互換身份，體驗生活，最后的結果可想而知，那些城里的叛逆少年都幡然醒悟，認識到了自己的錯誤，能夠迷途知返。我們不就是《變形計》中的城市主人公、《王子與貧兒》中的王子嗎？我們擁有著這么優越的學習環境，不應該好好珍惜、努力學習嗎？難道非得變成落魄時的愛德華才懂得珍惜嗎？
《王子與貧兒》讀后感14
昨日讀完《王子與貧兒》一書，頗有感觸，在此談談個人心得體會。
《王子與貧兒》是馬克·吐溫的童話諷刺小說。故事以十六世紀英國生活為背景，講述的是一個窮困人家的孩子湯姆·康第和王宮里的王子愛德華同時出生，兩個非同母所生，但相貌卻極為相似。一天，湯姆因在王宮外討飯而被衛兵打罵，善良的王子把湯姆帶回王宮。兩個人因做換穿衣服游戲，卻不料同時也換了身份。湯姆登上國王寶座，廢除了一些殘酷的.法律和刑罰，赦免了一些無辜的犯人。王子愛德華流落在民間，經歷了君主專制統治下的底層人民的苦難生活。
小說通過一個虛構的故事，生動的反映了英國資本主義原始積累時期最底層勞動人民生活的窮苦和悲慘，以及封建統治者的豪奢和暴虐。故事最精彩的部分是王子在經受苦難生活過程中的反思，他感受到下層百姓的窮困和悲苦，從而認識到國家法律中的不足之處，理想做一個善良、體貼百姓的國王。其實，現實生活中很多事情都會像這個故事一樣，凡事換個角度想一想，就能得到不一樣的感受。這就是人們常說的：多站在別人的角度思考問題，這樣才會理解別人，寬容別人，從而彌補自己。
生活往往不能如你所愿，十全十美，但是生活在現實社會中的人們，不僅要演繹好自己的角色，同時要多站在別人的位置看問題，時常反省，就會不斷完善自我，提高自我。馬克·吐溫將換位思考用這種方式編織成一個曲折動人的童話故事，讓讀者在感嘆中得到教育，仿佛一下子又長大了許多，真是受益匪淺。
《王子與貧兒》讀后感15
今天，我讀了一部作品——《王子與貧兒》。這本書描寫的是一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換地位的童話故事。
貧兒湯姆從小過著貧困生活，幻想著自己能有一天當上富貴的王子，而愛德華因厭煩宮廷生活，也幻想著能到民間嘗貧窮的滋味。于是有一天，他們交換了身份，開始了新的生活。
通過這個童話情節，這部小說首先用了一個個鮮明的對比手法。在此同時，小說還鮮明地表明了人生來平等的思想和環境決定人物的主義。湯姆并不是天生就只能當貧兒，愛德華也不是生來就只能當王子，全部的不同只在自己的服飾和自己的'地位。愛德華就曾跟湯姆說：“要是我們光著身子走出去，誰也分不清哪個是你，哪個是我！”這是正確的，當貧兒湯姆穿上王子衣服時，大家都把他當成王子；而愛德華穿上貧兒衣服后，大家便認定他是貧兒，這里既沒有什么“天生的富貴”，也沒有什么“王權”，問題的關鍵只在穿什么服裝和在什么職位。
不僅如此，湯姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即下發仁慈的法律，釋放了沒有罪惡的囚犯，否定了曾經法律的殘酷，指責宗教所的草草的人命，成了被萬民擁戴的王子。而愛德華在穿上貧兒衣服后，也能在重新當上國王時廢止了對犯人的酷刑，發布來新法，以改善了人民的處境。這是他倆突然心血來潮或慷慨嗎？健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來，健康、樸素的人民生活使湯姆從小就有了善良、正直的品質和同情苦難、的習慣。而愛德華從王宮走到人民中去以后，受人民生活的影響，也逐漸具有了跟帝王不同的品質和性格。
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