(經典)勞動心得體會
當我們有一些感想時，好好地寫一份心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編精心整理的勞動心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動心得體會1
勞動是人類社會發展的基石，也是每個人不可或缺的一部分。通過勞動，我們不僅能夠創造財富，還能夠鍛煉身體、豐富人生。近年來，隨著科技的迅速發展和經濟的不斷增長，勞動方式也在發生著深刻的變化。新的勞動方式給人們帶來了新的體會和認識。在這里，我將通過分享自己的勞動新心得，與大家一起探討勞動的新面貌和新體會。
第一段：自主選擇的機會加大
過去，很多人的勞動機會是由社會分配決定的，他們往往無法根據自己的興趣和特長來選擇適合自己的勞動方式。然而，隨著市場經濟的深入發展，越來越多的人有機會自主選擇自己的工作，從事自己喜歡和擅長的領域。在我自己的工作經驗中，我發現只有當人們能夠從事自己熱愛的事業時，他們才能夠發揮出最大的潛力和能力。因此，我認為，自主選擇勞動方式是一種重要的進步，它不僅能夠滿足人們的需求，還能夠促進社會的繁榮和發展。
第二段：勞動的技能要求增加
盡管現在人們有更多的選擇，但要在工作中取得成功并不容易。隨著科技的進步和勞動方式的變化，人們對勞動的技能要求也越來越高。傳統的勞動方式往往需要簡單的體力勞動，而現在許多職位要求具備復雜的技能和知識。這就要求我們不斷學習和適應，提高自己的技能水平。在我過去的工作中，我發現只有不斷學習和不斷進步，才能夠在激烈的競爭中脫穎而出。因此，我認為，勞動者應該重視自身的學習和提高，不斷適應新的勞動方式，以保持自己的競爭力。
第三段：勞動與科技的結合發展
科技是推動勞動新方式發展的重要動力。隨著信息技術的發展，很多傳統的勞動方式被自動化和智能化所取代。例如，許多工廠使用機器人代替人工操作，崗位被精簡，勞動效率大幅提高。雖然這帶來了一些就業壓力，但也給人類帶來了更多的機會和挑戰。在我近期的工作中，我親眼見證了科技對勞動方式的改變。我發現科技的發展為我們提供了更多的勞動選擇，也為我們提供了更多的便利和機會。因此，我認為，勞動新方式與科技的結合發展是一個必然趨勢，我們應該積極應對和掌握新的科技，為自身的勞動提供更多的機會。
第四段：勞動的意義與價值重塑
勞動的意義和價值是從事勞動者個人和社會的角度來看的.。過去，由于勞動方式的限制，人們往往不能夠充分發揮自己的能力和潛力，他們的勞動不僅未能獲得應有的價值，還可能被認為是低微的和不重要的。然而，現在的勞動方式與過去不同，人們從事勞動所創造的價值往往是巨大的。在我的工作中，我親身經歷了推動勞動方式變革的過程，親身體會到勞動所創造的豐富和多樣的價值。因此，我認為，勞動的新意義和價值應該得到重視和肯定，我們應該尊重每一位勞動者，為他們的勞動給予應有的回報。
第五段：勞動與人的全面發展的關系
勞動與人的全面發展是密不可分的。通過勞動，人們不僅能夠獲得物質財富，還能夠獲得精神上的進步和提升。勞動能夠培養人的各種能力，鍛煉人的毅力和耐力，增強人的自信心。在我自己的工作中，我發現勞動不僅幫助我實現了物質上的富足，更重要的是，它讓我收獲了自信和成長。因此，我相信，勞動是人的全面發展的基礎和保障，我們應該以積極的態度對待勞動，以實際行動詮釋勞動的重要性。
總結：
勞動新心得的體會是一個綜合性的主題，它與社會經濟的發展、科技的創新和人的自身能力提升密切相關。通過對勞動新心得的探討和理解，我們可以更好地認識勞動的新面貌和新體會，發揮出自己的潛力和能力，為自己和社會創造更多的價值。勞動是人類社會進步的動力，也是人類幸福的源泉。讓我們一起珍惜勞動，推動勞動新方式的發展，實現我們的人生價值和夢想。
勞動心得體會2
上周我們高二（1）班完成了作為值周班級的值周任務，我也完成了我作為學生校長助理的校內社會實踐任務，對此我頗有感悟。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”本次校內社會實踐，給我提供了一個良好的平臺，讓我能夠真真正正的仔細思考人生的價值及學習的意義。
人生的價值就在于創造價值，在于在社會實踐中奉獻自己，創造自己的價值。本次校內社會實踐，作為學生校長助理，職責就在于替校長分憂，收集值周中遇到的各種問題，并反映到各個部門。
上崗第一天，我們便來到辦公室向校長報到。校長指導我們：要學會自主管理、主動服務，在職期間要熱情地收集同學們的問題，文明地制止各種不文明行為，工作時要講究方法，溝通時要注重情感交流，完成自我鍛煉。這席話使我受益匪淺。
本次校內社會實踐，我按照校長的指導，在行政樓內熱情地為同學和老師們服務，并紀律下了每周的值周情況，協調各值周部門的工作。
在這期間，我學習到了許多。我漸漸明白，學習的意義，就在于知道如何去學習，而并非只是學習本身。此次校內社會實踐，在溝通的過程中，我提高了自己的交際能力；在收集問題的同時，也鍛煉了自己分析問題的能力。我們在課本中學到的知識，或許不能直接運用于實踐，但卻能以另一種方式影響到我們的實踐活動，即處理問題的方式角度以及歸納技能的方法。
同時，我也認識到，我們的快樂總是伴隨著奉獻的。在社會實踐服務的過程中，我感到很快樂，不懂得奉獻的人，就很難體會到奉獻的快樂。而這種奉獻精神必會伴隨著我，也是當代青少年學生“展現自我，服務社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處，我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內容來抓，并把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，我校組織全校師生多次活動。
通過活動，促進了學生全面素質的發展，培養和提高了學生的社會實踐和創新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學生的視野，增長了社會經驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育，提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。
為及時總結經驗，將教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次，現簡要總結如下：
一、領導重視機制健全措施得力
管區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育，引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。管區服務和社會實踐活動的開展，為學生接觸社會提供了機會，有利于激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性，有利于增強青少年學生建設祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感；有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。
為此，學校校長專門召開了有關人員會議，為管區服務和社會實踐活動做了部署，對相關活動做了周密安排和精心組織，結合我校自身特點和各年段學生的實際情況，制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案；并召開會議，統一思想，提高認識，提出具體要求。
二、內容豐富形式各樣
1、通過為管區街道清理衛生和清除白色污染等活動。各個方面都取得可喜了成績，促進了文明建設。通過這些活動，廣大學生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了村民的環保意識，有的村民說：“學生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
2、在管區街道清理衛生和清除白色污染活動中，學生一邊勞動一邊和村民談心了解管區情況，拉進了與村民的'感情，改善和促進了管區的環境衛生狀況，增強村民講衛生愛整潔的環保意識，培養了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想，在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民，熱愛勞動的好作風、好習慣。在到管區活動的同時，也使學生開闊了視野，學到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質，真正做到德智體美勞全面發展。提高了各方面的素質。
3、通過社會實踐活動，學生的服務意識進一步增強。教育了學生，培養了他們了服務意識，并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。
總之，我校的社會實踐活動，使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻，弘揚道德新風，展現了自我風采。我校今后將繼續努力做好著方面的工作，不斷豐富管區和社會實踐活動的內容和機制，為培養“四有”新人做出自己的貢獻！
勞動心得體會3
烹飪是一門古老而有趣的手藝，它是一項需要用心、用腦和用手相結合的勞動。通過長時間的學習和實踐，我領悟到烹飪并不僅僅是簡單地進行食物加工，更是一種創造和分享的過程。在烹飪勞動中，我體會到了成就感與愉悅，也更加明白了食物對于人們意義的重要性。
首先，烹飪是一門需要用心的勞動。在烹飪過程中，我們需要對每一個細節都做到盡善盡美。從購買食材到廚房的布置，再到刀工的熟練和調味品的搭配，每一個環節都需要我們付出細心和耐心。正如大廚說的，“一道好菜，從一雙好手開始。”只有將心思放入烹飪中，才能做出一道令人滿意的佳肴。用心的烹飪能夠將菜品烹制得更加美味，也能夠感受到自己成就感的提升。
其次，烹飪是一門需要用腦的勞動。在烹飪過程中，我們需要運用自己的'智慧和經驗，進行獨特的創新和改進。盡管有時我們遵循傳統的烹飪方法，但也時常需要我們腦洞大開，敢于嘗試新的做法。例如，在調味品的使用上，可以根據自己的口味和喜好進行一定的調整。這樣不僅能夠烹制出個性化的佳肴，也能夠開拓自己的思維和創造力。
此外，烹飪是一門需要用手的勞動。在烹飪過程中，我們需要通過靈巧的手勢和嫻熟的操作將食材進行加工。切菜、攪拌、翻炒……這些看似簡單的動作都需要我們細致和熟練。手是烹飪的工具，但也是心與食材之間的橋梁。只有靈活的手指能夠將烹飪的理念、技巧和情感傳遞給食材，也只有有愛心的雙手才能烹飪出真正意義上的美食。
除了個人能力的培養，烹飪勞動還教會了我分享和社交。烹飪既是一種自我滿足，也是為他人服務的過程。我喜歡將自己烹飪的美食與親朋好友分享，以此表達自己的愛和關懷。在美食的陪伴下，人們可以更好地溝通和交流。而在烹飪過程中，我也能夠結識不同的人，了解不同的文化和習俗。烹飪的動作和佳肴的味道能夠跨越語言和文化的障礙，成為人與人之間的紐帶。
總之，烹飪勞動是一項富有樂趣和意義的工作。通過用心、用腦和用手的勞動，我們能夠獲得成就感和愉悅，同時也能夠與他人分享美食和情感。烹飪不僅僅是簡單的食物加工，更是我們創造和享受美好生活的方式。正是因為烹飪的存在，我們才能夠在每一道美味佳肴中找到幸福和滿足。讓我們繼續用心烹飪，用手去創造，用愛去分享，讓美食成為我們生活中不可或缺的一部分。
勞動心得體會4
在競爭如此劇烈的這天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。
最后一天，我出于好奇，幫媽媽剖了一次魚，感覺非常有趣，盡管在一些細節問題上我犯了錯誤。總結一下，這些家務有的看似簡單實際上復雜多變。有的你外表上看起來很容易，但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋，有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心，有的考察我們面對實際生活應用所學知識的才能和程度。總之，這些家務勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟，學會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學上說：理論決定認識，認識于理論活動。我想，這也是我為什么要投身于理論活動中去的的原因之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個家務勞動中去了，我認真仔細地對待了這些家務活，我順利地完成了這項理論活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。
家庭角色體驗類理論總結
哲學上說：理論決定認識，認識于理論活動。我想，這也是我為什么要投身于理論活動中去的.的原因之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個家務勞動中去了，我認真仔
細地對待了這些家務活，我順利地完成了這項理論活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次“體驗家務，感恩父母〞的理論活動中，我獲得了許許多多的成果。
首先，從認識層面上來說，我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們為此付出了宏大的犧牲，他們在我身上傾注了如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心，力所能及地做一些家務勞動來為他們分憂。同時，我認識到做任何事，不管是大事小事，都要以一顆認真嚴肅的心去對待，這是走向成功的不二法門。還有，我更新了舊有的觀念，發現只有投身理論才能出真知。要積極投身社會理論，努力增加自己的人生閱歷，拓寬自己的人生視野，這樣的人生才會有厚度。其次，從才能層面上來說，家務勞動進步了我的動手才能，增強了我面對困難的毅力和恒心。同時，它讓我掌握了許多的新知識，比方說禮儀知識。再次，從家庭氣氛上來說，這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的認識，增強了我與家人的溝通和理解，讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者，我明白我已經長大，我明確了自己在家里所肩負的責任，增強我的家庭責任感。
真的很感謝這次家庭角色體驗理論活動，讓我收獲到了這么多的東西。以后，我更要發揮積極勞動的精神，將家務勞動一直做到底，時時刻刻地感恩我的父母。
勞動心得體會5
啊哈，勞動節如約而至。在這個振奮人心的日子里，我肯定不準備留在家中。以前父母準備帶我去其他城市的景點，然而今年客流量實在太大了。光想像被淹沒在黑壓壓的人潮中，我便感到不適，最后決定放棄遠行。即然不愿遠去，那就選擇靠近一些。在做出這個決定后，我打算去外婆家。
這個勞動節正好連續一段假期，因此很多人紛紛選擇在此時出行。雖然外婆家位于農村，我卻發覺也有很多人前去農村。鄉間的路面本來就狹小，然而摩托車和汽車擠滿了路面，無人愿意放行。在平常只需一個小時的.路程，居然推遲到了近三個小時。這還算是流量突破的捷徑。回頭望去，那幾公里的擁堵讓人不禁感嘆，為何一到勞動節就變得如此艱難？
鄉村的氣體比城市中的要清爽得多，因此一抵達目的地，我就覺得整個人煥然一新，四周無盡的山林使我陶醉不已。我立刻跑進外婆家，與外公外婆問好。見到我他們顯得十分高興，馬上讓我好好休息，盡管我精力充沛。盡管汽車旅途耗費了幾小時，但只要下車，疲勞感就消失得無影無蹤。
這次勞動節的重頭戲并不是簡易游玩景色，而是和表哥們事先約定好要來這兒釣魚。外婆家附近有個大型水庫，那邊魚種豐富，早期大家就曾見過不少釣魚得人，因此這次決定也要試著釣一次。表哥很早做好準備釣魚工具，只等齊人一起出發。
前去水庫的路途頗為艱難，途中全是石頭和樹枝擋路，經歷重重阻礙后，我們終于到達水庫附近的一個較好位置。備好餌料和釣竿后，我們就開始了釣魚。聽表哥說，這里的魚平時都吃的不飽，餌料一出現，立刻就會被他們發現。我特別信賴表哥，因為她在這里生活了十多年，經驗豐富。果然，沒多久，我的釣竿浮標逐漸有動靜了，表哥讓我稍安勿躁，等魚將餌吃到肚里再提竿。當浮標下沉的那一剎那，我一把提竿，哦，居然釣上了一條很大的魚，激動得我簡直無法自己，這是我第一次自己釣到這么大一條魚。
隨后，在表哥的幫助下，我連續釣上了幾條魚，但隨著落日慢慢西沉，我還是和表哥依依不舍地回到外婆家。雖然這一天的路程非常疲倦，但釣魚的樂趣讓我心中充滿成就感。
勞動心得體會6
今日是星期六，我媽媽想像以前一樣在家打掃衛生。醒來后，我關心媽媽工作。我先掃地。我媽說：“讓你感受到工作的樂趣和我媽平凡的辛苦！”我從樓上掃到樓下，掃的很認真，每一個小地方都不放過。我掃了一圈，還是沒打掃。我媽看到這種狀況，立刻給我看。我媽說：“掃地的時候，你要規劃好你準備怎么掃，還要定一個收渣子的點。掃地時，力度不宜過大。太大的話會席卷這一點。掃到聚渣點的時候，輕輕搖擺掃帚，這樣掃帚上的渣就不會帶到別的地方去了。”我媽一會兒就掃地了，似乎地上的垃圾都是我媽聽話的。
接下來是拖地。媽媽一邊拖一邊教。他說：“掃完地更簡單拖地，拖把上也沒有殘留物。先把拖把弄濕，然后用力拖每一個地方！拖的主要緣由是清理地面的灰塵和臟痕。遇到難拖的'地方，用手指刮幾下。”我媽拖了幾次后，讓我試試。我用拖把用勁拖。誰知道，我很快就出汗了。這讓我明白，一件看似簡潔的事情，其實很難做到。有句話說得好：臺上一分鐘，臺下十年！
后來我媽教我洗衣服，說：“先把衣服放在一個大盆里，然后放點水泡著，再用肥皂搓，最終洗幾次。”
我看著媽媽有條不紊的做家務，讓我意識到媽媽的力量和辛苦。我打算利用假期時間盡我所能關心媽媽做（家務活）！
勞動心得體會7
有的人勤快，有的人懶惰。我就是屬于那種懶惰的人，所以我家的人給我起了一些小懶蟲之類的外號。但是有一次我徹底改變家人對我的看法，因為我變成了一個勤快的人!
我家有一個大書柜，里面放滿了我家三口人的書。由于要經常翻閱，而且看完后又懶得放回原處，書都亂七八糟地躺在書柜里。書柜可憐兮兮地看著它三位“忙碌”的主人，巴望著有人來還它整潔。于是我決定利用假日好好把它整理一下。
周日一大早，我就搬過凳子，雄赳赳地站了上去，準備開工，爸爸剛起床，看見我這駕勢一楞，說：“咦?太陽從西邊出來了?是什么讓我們家的‘小懶蟲’舍得放棄溫暖的被窩了?”我沒有搭話。心想：“您就看我的行動吧!”
這活兒說起話來容易做起來難。最上面的一層是不常看的書，上面積了一層厚土。我剛要去吹，轉念一想：這樣會把書弄臟的，于是我拿來了一塊干毛巾，站在凳子上一本一本地把書上的土仔細擦掉。我想將書抱下來，然后擦書柜的頂層，誰知多抱了幾本，結果因為太重抱不住，一摞書“嘩啦啦”掉了下來，我也身不由己地搖晃起來，手不自覺地伸向書柜想支撐一下，這下不要緊，我從凳子上摔了下來，書也雨點般砸在我的頭上、身上，疼得我抱頭鼠竄。看著地上一片狼籍，摸著頭上的`大包，我真懊惱極了。可我又自問：“開始那股興奮勁兒到哪里去了?我應該把事情做完，難道半途而廢嗎?”然而我嘴里哼唱著“我不懶惰”的歌。
于是，我又挽起袖子干了起來，這活的確不好干，既要靠體力把書搬來搬去，又要靠腦子將書分類，真是對我的一次大考驗呢!不一會兒我就累得氣喘吁吁，手酸腳麻，頭昏腦漲了。不知不覺，汗水從兩頰流到下頜，又滴滴落在腳面上，熱乎乎的汗珠使我心中一顫：這是我辛勤勞動流下的汗水呀!我正在為改變家中書柜的面貌而流汗呢!我不再是爸爸說的“小懶蟲”了吧!我心中充滿了喜悅，我被自己的精神深深的感動了，也干得越發帶勁了。
經過一個上午的努力，書柜整整齊齊地呈現在三個人的面前，我相信今后它會永遠保持這樣整齊。爸爸說：“你長大了，不再是‘小懶蟲’了，這也是對你的鍛煉呀!“我不僅讓家中書柜變了樣，而且開始改變了我自己。
這個周日的勞動是我嘗到了成功的滋味，也使我懂得只有付出辛勤的努力才能得到豐碩的成果。只有在生活中鍛煉自己，生命才會變得更有價值。
那一滴滴辛勤的汗水啊，道出了一個人生真諦：“生活可以鍛煉一個人”!也證明了我不是懶惰的人!
勞動心得體會8
國慶是一個非常特殊的節日，它代表著一個國家的獨立和自主。這個節日一般會配合著假期，讓我們可以放松心情，享受生活。然而，對于我來說，今年的國慶是一個勞動的節日，我在這個節日里經歷了許多勞動和磨難，但我也因此學到了許多東西。
在這個國慶期間，我參與了一個志愿團隊做一些社區服務工作。我們一起打掃了社區的街道，搬運了廢棄的雜物和垃圾。雖然很累，但在這個過程中，我發現自己變得更加堅強和耐心了。在完成一個任務后，我還會感到特別興奮和愉悅。這個經歷讓我明白到，勞動的回報是有時會有些不可預知的。
在這個過程中，我也學到了許多東西。我學習到了如何在一個團隊中協作，如何安排時間以及如何保持動力。在緊張的工作氛圍中，大家都需要向著一個目標齊心協力，這也是我學到的關于如何成為有效團隊成員的方式之一。此外，只有在付出大量的努力，才能夠體驗到成功的喜悅。
段落4：監督自律。
勞動不僅是近距離接觸各種事物和學習新技能的機會，也是一種鞏固自律的.機會。團隊服務意味著每個成員都理應承擔起一定比例的工作任務，也就是說每個人必須克服內心的懶惰情緒和拖延習慣。否則的話，團隊的目標就不僅會性質不合適，加班也會造成工作負擔增加。團隊的成功和成長是相互補充，得到改善自己的機會和途徑。
總的來說，今年的國慶，我學到了很多有用的東西。雖然勞動比比皆是，但只有在深度參與和發自內心的付出時才能體驗到勞動背后的真正快樂，而在這次志愿服務活動的過程中，我認識到這。另外，勞動的經歷如今對我的自我認知和生活方式造成積極的影響，也為我以后的成長和人生道路奠定了基礎。
勞動心得體會9
每年的五月一日，人們都會慶祝國際勞動節。這一天，各行各業的勞動者們都能夠得到應有的尊重和關注，并且可以享受一天的閑暇。在這個特殊的日子里，我想好好反思一下自己勞動的感受以及體會到的一些東西。
勞動雖然辛苦，但是也帶給我很多快樂。工作結束后，感到竟成的滿足和自豪，這種感覺無法用言語來表達。除此之外，還有一些不可言說的愉悅，比如和同事一起聯合奮斗、解決問題和困難同時，還能體會到時時刻刻的集體力量、集體榮譽。這也就是我從勞動中得到的樂趣和幸福。
我相信每一個人都有自己的夢想和目標，但是除了自己的人生以外，我們還有著很多責任，比如對家庭、對社會、對國家。在這些方面,我認為自己也有著不同的責任。我們不能只關心自己的`理想和未來,必須要認識到自己作為一個勞動者所承擔的社會責任。這也是我從勞動中體會到的一種責任感。
當然，勞動也有著難度和不易。在緊張的時限內完成任務，并且保證質量始終如一，在工作的過程中還要經常面臨壓力和挑戰。并且，有時候面對著重復的工作，人們難免會感到乏味和厭倦。但是，正是在這種壓力下，才能夠讓人們更加集中注意力和克服困難。
總而言之，勞動是我們生活中不可或缺的一部分。在努力工作的同時，我們可以從中得到快樂、責任感以及克服挑戰的能力。但是同樣也要注意，在工作的過程中，一定要避免過度的勞累和壓力。最重要的是：有著自己的理想和目標，并且清楚自己所承擔的責任，才能走得更遠、更穩固。
勞動心得體會10
作為一名高校生我認為志愿去參與勞動以及活動是我們學習當中不行或缺的一部分，既能夠從中得到歡樂又能夠從實踐中獲得的課堂上學不到的學問。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務勞動了，說是勞動也是挺輕松的：拔拔野草、松土、幫助種植人員種寫藥類植物等等。
不過我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的，有說有笑的，不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景，那真的是一種樂趣！這也使得我感受很深：那些種植人員非常的辛苦，即便把種子播下去了，待到發芽后又得去細心照看，培土，鋤草，施肥。
或許我們真的只有通過參與勞動與活動才能夠從中體會，知道他們的不簡單。作為自小在農村長大的孩子來說，大部分的同學都會深有感受，對于城市的孩子可能會有些生疏，終歸沒有親眼見過或是親自去做過，不會有很深的感受。去參與勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機會，可以讓他們更好的了解勞動人民。
x月x日，我隨校學生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參與了“走進食堂”的義務勞動，我們都很熱忱地去參與這樣的活動，雖然只是去擦擦桌子，玻璃，墻壁，掃地等，但是我們做的很快樂，大家同心協力一下子就打掃好好幾個食堂了，還開玩笑說：“男女搭配，干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎，希望我們身臨其境多參與這樣的勞動。假如每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的，學生除了學習之外，參與勞動以及一些活動也是特別有意義的！常言道：勞動是最光榮的！
回顧逝去來預科將近一年，這一年的準高校生活即將接近尾聲了。回顧逝去的點點滴滴，在這些日子里有過高興有過難過，得到了也失去過。終歸一切不是那么的完備，學會知足，“走自己的路讓別人去說吧”這始終都是我所喜愛的。我不會太在意別人對自己的看法，當然他人的指責還是的虛心接受的。
當自己想去做的時候就大膽的去做，不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹，五彩繽紛。我們的學習生活也應當像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學習，還要主動參與各類的勞動，活動；不僅要從家里到學校，兩點一線，不停息的來回，還要走出家門，校門，去大自然中，去社會中實踐。
大家都知道我們的`學習目的是為了服務于社會，因此我們更應當開闊我們的視野，培育我們的實踐實力，寓學問于勞動之中，多實踐！我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們是廣褒大陸中的一份子。當今是一個多元化的社會，競爭激烈，各個聘請單位對應聘人員的要求都很高的：社會實踐是必不行少的。一個真正的高校生只有通過學習理論學問和實踐才算是一個合格的高校生。
通過這兩次的義務勞動，使我的學習生活更加的充溢，豐富了，我希望以后在社會中，高校里仍舊能夠去參與的勞動與活動，去實踐。
勞動心得體會11
走進學校，可以看到學問的閃光，可以聽到書與人的溝通，可以聞到教師的汗水。學問使勞動更宏大。
當你投入社會的一切，你身邊的一切都是平凡的勞動，給予生命如此美妙，人類如此進步，一切都來自于我們的努力和平凡的勞動，勞動是如此的無聲無息。
勞動制造歷史，勞動制造將來。值此新的五一節，讓我們贊美最漂亮的勞動。
春風和春雨掃過袁野，又開頭了一層長長的綠色。
五月，在這個春天的季節，是雷后大雨來的日子，南飛的`大雁涉過山川歸家；這是一個絢爛的季節，杏花在山野盛開，她在灌木叢中歡樂；這是農夫在冬小麥上辛勤勞作的好時機。
蛙聲蟲鳴，魚跳鳥散，早春原野喧嘩。飛翔藍天的風箏相擁，地上的人伸展筋骨，以節約足夠的能量。不知不覺中，春天正輕快地大步走來，靜靜向我們走來。五月是孩子的天堂，扔掉沉重的棉衣和帽子，去田野里玩，用柳笛唱一首春天的歌；五月是年輕人的日子，春潮洶涌，牽著你的手，和你的兒子一起漫步，采摘春天的玫瑰，裝飾愛情的天空；五月是老年人的節日，春風和一串鳥兒唱歌，在剛剛解凍的湖上釣魚是全世界全部人和勞動人民的節日。
隨著水流走，是日子，記憶也隨著時間的消逝越來越斑駁，但人們并沒有遺忘這一幕。五一國際勞動節已經成為對他們英雄壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最宏大的人民。他們制造了世界，制造了人類，制造了我們今日的幸福生活。是勞動建筑了今日的高樓；是勞動構筑了現代信息高速大路；是勞動把寬闊的大地變成了小村莊；是勞動把大片荒地變成了大片良田。
勞動心得體會12
在這個暑假里，我幫媽媽干了許多家務，有掃地、拖地、擦桌子、洗碗……下頭，就讓我講講幫媽媽掃地、拖地的事吧。
我們家的地板是紅木地板，打理起來比較費事，還需要經常保養。首先我用掃帚把每個房間地面上的灰塵掃在一齊，再用掃帚把灰塵掃到簸里，最終再倒到垃圾桶里。然后再用專門拖木地板的干拖把，把每個房間拖一遍，因為這種特制的.拖把，能把木地板上的灰塵吸干凈。最終再保養，媽媽告訴我：在拖把上粘上特制的干絨布，再把絨布噴上液體油狀的地板蠟，然后從前往后倒退著拖，這樣地板蠟就均勻的涂在地板上了。
媽媽一邊說，還一邊示范給我看。媽媽又告訴我：不能橫向拖，也不能反復拖，否則會影響地板的亮度。我按媽媽的說法認真的干起來……半小時后，木地板就把蠟油吸干了，這時木地板就明亮如鏡了，我就能夠在上頭盡情的玩耍了。雖然我很累，但我很高興。
經過這次勞動，我明白了媽媽的辛苦。從此以后，我要改掉隨手亂放東西的壞習慣，養成隨手撿地上紙片等的好習慣。我想這樣媽媽就能夠少拖一次地，少辛苦一些。
勞動心得體會13
盧梭說:“勞動是社會中每個人不可避免的義務。”所以人不能沒有勞動。沒有勞動，就沒有正常的生活。集體勞動必須是有組織的、有紀律的、堅決的和團結的，這樣才能取得勞動的最終成果。通過一周的工作，增進了同學之間的友誼，可以更好的和諧相處。勞動很辛苦，但更光榮。在勞動中，我提高了思想道德素質，我感覺自己有了新的進步。
不同的崗位要以同樣的責任感對待，這樣才能做好自己的工作。也是我在這次勞動中的體會，“不掃一屋，何以掃天下？”今天不搞好勞動，幾年后怎么去上班？通過努力，我們學到了很多做人的道理，學到了很多課本上學不到的知識，真的讓我們受益匪淺。勞動教會了我很多課堂上學不到的東西。我學會了照顧自己，學會了自立，學會了與人合作，學會了做一個合格的大學生。對于這次的校園大掃除，我們用實際行動回報了這個陪伴了我們一年多的小家。人們常說:一分耕耘，一分收獲。這項勞動讓每個學生受益匪淺。我們長期在教室學習，學生身體處于亞健康狀態，身體素質有待提高。這項實際工作鍛煉了我們的身心，使我們的心靈無比明亮。在勞動的過程中，增進了同學之間的感情，加深了彼此的了解。學生看到了另一個不為人知的真實的自己。同時，我們也體會到了為學校服務的工作人員的辛苦，也讓我們對這個校園有了更多的愛和責任。這個勞動雖然普通的不能再普通了，但是意義重大，因為華德學院20周年校慶就要到了，要做好準備。
在勞動實踐的過程中，我體會到了“團結就是力量”的道理。這次，我們三個同學負責打掃校園花園。可以說人少任務多。我們統籌規劃，各負其責，巧妙配合，互相幫助，逐步縮短工作時間，提高工作效率，提高工作質量。作為華德的一員，維護良好的校園環境是我們的責任，為即將到來的20周年校慶做好準備。美化校園，為校慶期間前來的校友和各界朋友創造美好的形象和舒適的環境，感受華德學院是培養學生良好品質的好環境，讓每一個來華德學院的人看到這么好的校園環境都會在腦海中留下美好而深刻的印象。
一周的勞動實踐轉瞬即逝，卻讓我們的思想有了質的飛躍，促使我們盡快拋棄那些“小太陽”思想。無論做什么事，都要持之以恒，這樣工作，這樣學習，腳踏實地，才能“砍斷一根繩子，落下一塊石頭”。作為一名大學生，要從小事做起，從平凡的事情做起，從小到大，從平凡到不平凡，做每一件事都用心，認真負責，心態好，積極向上，努力拼搏，積極進取，做一個立志尊德，勤于學習，勇于創新的.大學生，為自己以后的工作打下堅實的基礎，為自己以后的幸福生活打下堅實的敲門磚，為自己做一個美麗的自己。“建校愛校，從我做起”，為了我們有一個舒適的校園環境，讓我們一起努力，從我做起。在我看來，一顆感恩的心，一個燦爛的笑容，才是我們這次勞動的目的。此時此刻，走在我們的校園里，我感到無比欣慰，因為我們曾經來過這里。看到因為我們的勞動而變得更干凈的校園，就像一個藝術家看到自己完成的作品。因為我們都親身參與其中，我們每個人都有權利為校園的整潔而自豪，因為我們付出了努力，從工作中收獲了快樂，成長了，學會了思考人生。勤奮班不僅給了學生一個良好的交流平臺，增加了他們的友誼，而且勤奮班的勞動改變了我們。
勞動心得體會14
為期一周的勞動周結束了，然而在我的心里他卻已經成為我高校四年期間非常寶貴的一段歡樂時間。假如有人問及我高校里的勞動周是什么概念，我會語重心長的告知他，這不僅僅是一次勞動，而是同學們對我們的高校的一份發自內心的感恩。四年的`學習生活，四年的做人做事，我們的高校賜予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校內，回報始終以來為我們服務的老師和后勤保潔人員。
此次勞動周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學很幸運地被支配到b區1號樓，在那里我們意外地遇到了原來在我們b6寢室樓工作的值班老師，因此我們工作很輕松地就開展了起來。而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師，雖然我不清晰他的名字，但是這位幽默可愛的老師已經答應送給我幾條小魚。參加b1保潔的兩位大姐都很好，不僅衛生打少的潔凈，人又非常和氣，在我們勞動的過程發覺在她們身上其實有很多樸實又寶貴的優點。或許，在勞動的過程中學會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標。
勞動的過程必定會有辛苦作為調劑伴隨著我們，可是我們五名同學無論是男生或是女生都從未埋怨過，我們勞動在一起，就算活臟了些、累了些，我們邊勞動邊談天，歡樂聲始終伴隨著我們，誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們，每天為我們支配的任務都不是許多，所以這一周的勞動，我們可謂收獲大于付出。
勞動周已經結束，然而我們在這一周勞動中收獲的歡快、友情以及閱歷都是最為寶貴的財寶。我很珍惜這一周的勞動時間，由于我正在一點一點地理解這里面并不淺顯的意義。
勞動心得體會15
在競爭如此劇烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于如今的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負學校及老師對我們的要求。
老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，讓我們對勞動有一個更深化的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的榮耀，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們理解勞動的榮耀和價值。
今天，我放學回家一看，呀！媽媽的屋子真亂，衣服扔在地上，水灑了一地，窗臺上全是垃圾。“這是怎么了？〞我驚訝地說，呀！今天媽媽不放假，她沒在家。“好吧，就讓我來拾掇一下吧！〞我說。
雖然很累，但是我快樂地笑了，因為我也能幫媽媽做家務了，媽媽就不用太累了。
今天我的心情很好，我翻開電視，發現電視里正演著我喜歡的節目，要是有一支雪糕就更愜意了，我一邊看著電視，一邊吃著美味的雪糕，我是一邊看，一邊笑，一邊笑，一邊跳，雪糕化了都不知道，雪糕水灑的哪哪都是。媽媽早上剛擦的地板已經變成了“大花臉〞我顧不得看節目，趕緊擦一擦把。我拿起毛巾擦地，天！怎么越擦越多！戰場又擴大了一圈。趕緊向奶奶求助，奶奶說：“你趕緊拿濕毛巾擦吧。〞這個方法還真有效果，剛剛還臟污的地面又重新煥發了榮耀。
地面剛擦了一半的`時候我的汗就下來了，好累，好熱呀！這不由得讓我想起了媽媽，她每天都要重復做這些繁重的家務，還要上班，輔導我寫作業，每天很晚才能休息，真是太辛苦了。我以前都沒有體會到，今天我明白了爸爸媽媽真的很辛勞，作為女兒我也要分擔一下他們的“工作〞，做一些我力所能及的家務，擦地，洗碗，洗衣服，我都能行，爸爸媽媽你們就看我的表現吧！
對了，趁著他們還沒下班回家，趕緊倒兩杯水，切幾塊西瓜，等著他們回來吧！我有一個疼我的媽媽和愛我的爸爸。他們每天繁忙著工作，還要做家務，照顧我。他們很辛苦。我問媽媽可以幫她做什么事，可她說：“你還小，長大后再幫我做事吧！〞“不嘛不嘛，我要做！〞經過我的一翻懇求媽媽終于容許了。她讓我幫她洗陽臺。
媽媽笑著走了，我又繼續擦，幾分鐘后擦完了。我站起身來，可是陽臺上殘留的水讓我一不小心摔了一跤。雖然覺得腿上很疼，但看著擦干凈的陽臺心里還是很快樂。摸摸膝蓋，“沒事，接著干。〞然后按照媽媽說的再用清水清理一次，完后我把毛巾擰干，把地上的水擦干，去給媽媽報道，媽媽說：“好孩子擦完了自己去看電視。〞我快樂地玩去了。
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