(必備)勞動的心得體會15篇
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，心得體會是很好的記錄方式，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的勞動的心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動的心得體會1
今天是周四，我很高興來到學校。我去教室的`時候，學生基本都到齊了。
過了一會兒，老師進來了。說:“一會兒我們去外面拔草。”同學們開心地回答:“好！”之后，我們去外面排隊。我們在菜地外面排隊拔草。
起初，我們很慢地拔草。但是后來，我們越拔越快。我們全班都動員起來了，就連我們班最年輕的吳昊也和我們一起拔草。吳昊雖然小，但是特別能干。我看了之后，更努力了。我用手拔起大草，然后把土扔回地里。
我們全班如火如荼，雖然拔草會把手、臉、鞋弄得很臟。但是我們做得很開心。
我永遠不會忘記這段快樂的過去。我會一直記在心里。
勞動的心得體會2
勞動與每個人都分不開。每個都會走上平凡的崗位，以一個勞動者的身份在社會上工作和生活，用勞動換取我們生活的必備生活資料，滿足我們生存的最根本需要。因此勞動和我們每個人都有緊密聯系。作為一名將來普通的勞動者，《勞動法》將為我維護我的合法權利提供法律的幫助。
現如今勞動法在勞動者的心中逐漸占據了重要的位置,今天我想談談關于勞動法的一些問題我們每天都在通過自己的辛苦和汗水，通過自己的勞動來為社會、為自己創造著財富，國家為了給我們這些勞動者提供正當的保護而特別的頒布了《勞動法》，但是在現實的社會中，我們真正知道它有多少內容呢，我的答案是：很少。正因如此，才會在社會上有很多人會因此蒙受本該能夠避免的損失，因此我們應認真的學習，通過學習來保護自己的.合法權利。
首先國家是為了保護勞動者的合法權益，調整勞動關系，才建立和維護適應社會主義市場經濟的勞動制度，促進經濟發展和社會進步，根據憲法，制定本法。這充分的說明了國家制定本法的良苦用心，是為了全體的勞動者能夠得到相應的正當待遇，從而體現出個人的人生價值，并且間接的保障了偉大社會主義的經濟秩序的穩定，社會的穩定又能促進個人的人生價值創造，使其進入一個良性循環。
再次勞動者享有平等就業和選擇職業的權利、取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛生保護的權利、接受職業技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動權利。勞動者應當完成勞動任務，提高職業技能，執行勞動安全衛生規程，遵守勞動紀律和職業道德。此條充分的顯示出了本法的尊重，保障的態度，人人是平等的，正當的勞動是受人尊敬的，其中沒有高低貴賤之分，當發生勞動爭議時，為我們指明了爭取自己正當權益的方式，爭取正當權益的地點，另外它也規定了我們勞動者應當去做的，勞動者并不僅僅是只享受我們應得的權力，同樣擁有我們所應承擔的義務，平等是雙方面的，只有互相理解、尊重、支持才能得到我們應該得到的一切方面。
再者用人單位應當依法建立和完善規章制度，保障勞動者享有勞動權利和履行勞動義務。時間是檢驗真理的唯一標準，沒有什么能夠是永生不朽的，隨著社會的發展，時代的進步，當生產關系不能適應生產力的發展時，就會有新的一套關系來取代它，所以此規章制度會隨著時代的不斷發展而進行著相應的調整，這一切都顯示著國家的深思熟慮和為人民負責的原則。
國家提倡勞動者參加社會義務勞動，開展勞動競賽和合理化建議活動，鼓勵和保護勞動者進行科學研究、技術革新和發明創造，表彰和獎勵勞動模范和先進工作者。這一切說明國家提倡和鼓勵廣大的勞動者投身于不斷的革新和發明的思想，眾人拾柴火焰高，當充分發揮出廣大勞動者的聰明才智時，我們的中華民族才會屹立于不敗之林，同樣，這也是為廣大勞動者提供創造自身價值，展示自己聰明才智的機會。
從《勞動法》的這些字眼中都可以看出，國家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的，其中不乏一個領導者的良苦用心，和英明決策，從分調動人民群眾的積極性，充分發揮人民群眾的聰明才智，使勞動者有保障，制定的細致、人性，中華的騰飛指日可待。
勞動的心得體會3
陽光灑在大地上，我背著書包，蹦蹦跳跳的去上課。新的一天總是那樣美好，特別是在早晨。
突然，一陣掃把的“沙沙”聲引起了我的注意。我轉頭望去，一位年邁的清潔工彎著腰，手里握著掃把，一雙勞累的手早已經裂開了許多口子。她抬起頭來，臟亂的臉呈現在我的面前，那眼睛已失去了神采。
她緩緩的朝我走來，用手撐著腰，理了理那蓬亂的頭發：“小朋友，能幫我。幫我掃一下嗎?”
咦?這位老人為什么要掃地呢??我疑惑地走上前去，接過掃把，掃起地來。我一邊掃地，一邊望著老人：“老婆婆，您這么大年紀為什么還出來掃地呢?”
婆婆聽了我的話，先是一愣，然后轉過身子望了望我，又望了望滿街的垃圾，搖了搖頭，顯得那般虛弱，那般悲傷，那般無奈。“唉，都是我的錯。唉。“一陣嘆氣聲打斷了老人的話。 一陣寒冷的微風吹過，吹涼了老人的心。樹上那幾篇枯黃的樹葉，禁不住大風飄散著落到了冷涼的馬路上。為什么會是老婆婆的錯呢?我饒了饒頭：“老婆婆，難道您的兒女沒有幫助你嗎?“ “唉。：老人顯得那般無奈，她望了望前方無盡的道路，眼睛里閃著淚花，“我家里生了兩個兒子，一個女兒。”
“那您應該在家中享清福呀，干嘛在這里掃地呢?”“都是我那不爭氣的`孩子，他們好賭成性，欠了別人一屁股的債。家里的東西都被輸光了，現在還找我要錢。”
我，突然停住了，風越刮越大，吹得人睜不來眼。我們吃力地清理著地面，可是垃圾卻不聽使喚，全部飄走了。忽然，“呼。“地一聲，塑料袋飄向了空中，如同老人的心一般，空落落的。 垃圾終于清理完了，我向老人擺了擺手，說了聲“再見“便背著書包走了。
太陽高高地升到空中，早晨已過去。我看著這紅日，不禁思索起來：“人們都說早晨最美麗，為什么我不覺得呢?世界上到底有多少這樣被兒女所害的老人?她們如這早晨一般，悄悄地流逝。.. 望著老人遠去的背影，我真想大聲高喊：“老人，一路走好!”
勞動的心得體會4
今天，學生剛放學，就接到通知：全體班主任參加學校栽花束勞動。所有的班主任老師送走學生之后馬上參加到勞動的隊伍中。校園頓時成了一道亮麗的風景，所有的指導老師都參加到勞動的大軍中，勞動中，大家配合的那么默契，挖坑的挖坑，栽樹的栽樹，培土的培土，今天的勞動沒有思想準備，很多女老師穿著五一假新買的高跟皮靴，漂亮的新衣服，來不及換衣服和鞋子。但大家毫無怨言，一個不少參加了勞動，還有的老師帶病參加勞動。今天的天氣也真考驗人。突然的高溫，加之男老師少勞動強度又大，下班前還要完成任務，讓同事們個個滿頭大汗，男老師已經勞動一下午了，沒有休息時間，此時大家為了一個共同目的，下班前完成任務。為此勞動中大家不嫌臟，不怕累，同心協力終于在下班前幾分鐘完成了勞動任務。
學校是一道風景，老師們敬業的精神是一道風景，指導們以校為家的精神更是一道秀麗的風景。毛家店中心小學在指導的正確帶著之下，教育事業正蒸蒸日上，校園環境大有改觀，學生的精神相貌煥然一新。作為中心小學的一名老師，我感到自豪，雖然班主任工作很累，但和諧的集體錘煉了我的敬業精神，超負荷的勞動培養了我的上進意識，一天一個太陽，點燃一個希望，一天一個故事，每個都不尋常。
一天一個變化，鑄造一個夢想。我相信毛家店中心小學在全校指導老師的.共同努力下，教學、環境又面臨新的挑戰，讓我們共同努力，讓毛家店小學的明天更美妙!
人們常說，勞動是偉大的，是榮耀的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不管是什么勞動，都是榮耀偉大的。
勞動的心得體會5
升入學校的其次次勞動實踐活動，我們來到了河北省一個雖然貧困，但卻質樸的小縣淶源縣。在那里，我們留下了很多美妙的回憶。 比如在東團堡中學參觀時，我們發覺，他們的校舍雖然很簡陋，衣著也參差不齊的，沒有一整套校服，但在升旗儀式上，他們每個人臉上都洋溢著幸福、歡樂的笑容。他們每天都生活在這樣一個四周環山，有著碧藍的天空，清亮的小溪，炎炎的烈日，清爽的空氣里，自力更生，自食其力，活的那么的健康，那么的多姿多彩，即使物質條件再不好，又有何妨呢？
又比如在同學家里時，那邊的同學們是那么的'熱忱幫我們放書包，為我們預備椅子，帶我們參觀他們的房間，請我們吃冰淇淋，領我們去小溪邊摸魚，還在臨走時一再挽留我們一起吃飯我們大家都很感動，也很感謝他們的盛情。同學的家里沒有什么課外書，我們便把從北京帶來的書送給他們，當作見面禮，他們也很興奮地收下了，大家很快便成為了伴侶。
再比如去白石山地質公園爬山時，山路也可謂曲折，險峻，而且這座山也挺高的，再加上烈日炎炎，大家都很疲乏。但是，大家都沒有退縮，心中都有一個共同的目標，登上山頂。累了，有人拉一把；渴了，有人遞上一瓶水，大家都互幫互助，一起努力，向山頂前進。最終，我們勝利登上頂峰了！在高山之巔，太行之首上，我們兩個班的同學輪番高唱了自己合唱節的競賽曲目。伴著微風，白云，藍天，我們的聲音真是奇妙至極，猶如天籟之音。
經過這次旅程，大家變得更團結了。在那里的第一天的下午，大家的水幾乎都喝完了，都感到特別口渴，幾個男生便主動和趙老師一起去一公里以外的小賣部給全班同學買水。他們頂著火辣辣的太陽，汗流浹背地一人扛著一箱水回來了。他們心中有集體，有他人，讓大家都感到很暖和。生活在這樣一個團結向上的班集體里，怎能不讓人感到驕傲、幸福呢？
當然，這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧嘩，吵鬧，既影響到了其他乘客的休息，又鋪張了自己的時間，盼望下次改正。
短短的三天旅程一轉瞬就結束了，在這次旅程中，我學會了讓自己更加獨立，不總是依靠父母，自己的事情自己做；看到了農夫們的辛苦勞動，懂得了應當珍惜餐桌上的每一口菜，每一粒米；體驗了農村的艱苦生活，憶苦思甜，更加明白了在大城市里生活是多么幸福同時，我也更加地喜愛這個陽光，團結，向上的班級體了。盼望下一次的旅途，會更加美妙！
勞動的心得體會6
人們常說，是勞動創造了幸福。是的，一分耕耘一分收獲，只要辛勤勞動一天，便可得一夜安寧，辛勤勞動一輩子，可獲得幸福長眠。
勞動創造財富，勞動創造了美。幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命的惠澤。
樹葉飄零的季節，我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時刻，奶奶說：“現在種下去是不會發芽的，等到春天再種吧!”我并沒有理會奶奶的意思，固執的把種子放入并用泥土蓋好，在奶奶無奈的目光中，我在松軟的泥土上直踩了幾腳。
別人都會在春天播種，我便做了一個實驗，在深秋的午后種上一粒種子。那會是一種心情，會是一種幸福，一種與春風拂面時截然不同的心情!
人們總是在給予的同時期待回報。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情，而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的'體內，只屬于他自己。
入冬以后，我已淡忘了那一顆被我固執埋沒的種子。直到春暖花開，那一抹綠意悄悄爬上枝頭時，我才記起了深秋的那一幕。于是，我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天，奶奶告訴我：種子發芽了!我忙快步走過去一看，我看到一株嫩綠的幼苗在風中沖我微笑。我也想微笑，可我的眼眶卻濕潤了，望著奶奶我哭了。
那一刻，我明白原來勞動是快樂的!那一刻，我明白什么才能叫做幸福!
真正的幸福就是這樣，天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：“勞動是幸福的，幸福的世界真好!”
勞動的心得體會7
秋收是農耕文化中的重要節點，標志著豐收的季節到來。秋收不僅僅是農民的一年一度的勞動成果，更是對自然與人的和諧共生的見證。在這個季節里，農民們勤勞地耕耘田地，收獲豐收的果實，從中感受到了農業真諦，體驗到了勞動的辛苦與樂趣。
在秋收季節，農民們化身為忙碌的耕耘者，親手收割著成熟的莊稼。他們忍受著酷暑與寒冷，他們沒有節假日和休息，一切都為了收獲，為了自己和家人的生活。正是秋收季節的辛勤勞動，才有了農民在寒冷冬季溫暖的家園，才能確保他們度過艱難的農忙時期。然而，勞動換來的不僅僅是物質的豐收，更是對未來的希望。農民們心懷希望地種植著糧食作物，期盼著收獲豐饒的果實，為自己和家庭帶來幸福和美好的未來。
第三段：秋收的感悟與收獲。
在秋收的勞動中，農民們領悟到了生命的真諦和自然的魅力。他們發現，只有勤勞和汗水才能換來收獲和豐收。辛勤的耕作鍛煉了他們的體力和毅力，培養了他們的自我約束和恒心。在田間地頭，他們與自然相互依存，砥礪自己的意志和智慧。收獲的喜悅也讓他們對生活充滿了信心和希望。無論是豐收的莊稼，還是金黃的麥浪，都是農民辛勤勞動的結晶，也是他們對自然和人類共生關系的一次深刻思考。
秋收不僅僅是一項具體的農事活動，更承載著豐富的文化內涵和意義。在農耕文明中，秋收被賦予了許多美麗的寓意和象征，成為了民間文藝和傳統節慶中的重要元素。秋收的歌謠、舞蹈和民俗活動豐富了農耕文化的內涵，也傳承著人們對辛勤勞動和收獲幸福的.向往。鄉愁也經常和秋收聯系在一起，當秋風吹過金黃的稻田，人們對故園的思念和對家鄉的眷戀溢于言表。
第五段：秋收的啟示與反思。
秋收給我帶來了許多啟示和反思。在這個現代社會，我們常常沉迷于繁忙的生活和功利的追求，很少停下腳步去欣賞和體會自然的美妙和人與土地的默契。而農民的勞動和秋收給了我一次重新認識生活和思考人與自然關系的機會。在追求物質的同時，我們也應當關注自然和環境，尊重農民的勞動和辛勤，為保護和發展農業貢獻自己的力量。作為一個現代人，我們也應當學習農民的勤勞和恒心，堅持勞動的價值，追求內心的豐盈和快樂。
總結：秋收不僅僅是一個農民的勞動，更是一個對人類、自然和生活的思考和呈現。在這個季節中，我們可以從農民的勞動和收獲中汲取力量和智慧，重新認識和思考我們與自然的關系。讓我們在這個豐收的時刻，感受生命的深意和勞動的回報，在日常的生活中堅持勤勞和恒心，追求真善美的內涵。
勞動的心得體會8
勞動是世博大家庭的一個傳統美德，勞動是中華民族最基本的社會勞動力之一，勞動的意義在于創造，勞動是人類創造偉大生活的一種精神，是人類創造偉大事業的重要資源之一。
勞動是人們在勞動中獲得的一種勞動態度和勞動能力的總和，是人類一個勞動主義活動的總和。勞動的價值是在勞動中得到充分的體現，勞動產品的價值在于實現人的勞動生產目的和勞動價值。為了實現這一目標，勞動者要創造一個美好的生活，就必須付出更多的勞動，這也就是創造勞動成果的意義。
勞動是最光榮的事業，是一種崇高和偉大的理想，勞動者要有崇高的理想，有崇高的道德，有崇高的藝術，這都是勞動成果的基礎。在勞動中學到一些在學校里學不到的知識，增長了自己的見識，豐富了自己的`閱歷，而這些是在課本中無法學習到的。
勞動不僅可以鍛煉自己的意志，使自己變得更加堅強，也可以讓我們了解到為什么有人想當勞動者，就是因為強烈的意識沒有堅定的信念，才會導致這種想法錯誤。勞動是偉大的，但是辛苦的，只要人人都為創造勞動，世界將變得美好，勞動最光榮。勞動是最光榮的，只要人人都為創造勞動，世界將變得更加富裕。
勞動的心得體會9
作為一名大學生，在校園里參加各種勞動是很常見的。而掃雪勞動是冬季特有的任務，不僅目的是為了保持校園的整潔和安全，同時也是培養學生團隊合作精神和艱苦奮斗意識的有效方式之一。在一次掃雪勞動中，我深刻體驗到了團隊合作、奉獻精神和堅持不懈的重要性，也領悟到了勞動中的價值。
首先，掃雪勞動需要團隊合作。掃雪并不是一項容易完成的任務，特別是當雪量較大，需要覆蓋較大面積時。在這種情況下，個人的力量是遠遠不夠的，而通過團隊的力量，才能更有效地完成任務。我所參與的掃雪隊伍中，每個人都有自己的任務分工，有的負責清理雪道，有的負責清掃樓梯，還有的負責搬運大塊的積雪。在大家緊密合作的過程中，我們互相協助，互相配合，確保了任務的有序進行。團隊合作不僅提高了效率，更增強了大家的集體榮譽感和凝聚力。
其次，掃雪勞動需要奉獻精神。掃雪并非一項輕松愉快的工作，寒冷的天氣和頻繁的彎腰掃雪動作讓人感到疲憊不堪。然而，我們作為大學生應該樹立奉獻精神，為校園的整潔付出自己的一份力量。在掃雪過程中，雖然有人因為勞累而士氣低落，但通過相互鼓勵和支持，我們漸漸找到了掃雪的樂趣。當我們看到那一片片清潔的雪道，雪梯和雪堆被我們清掃干凈時，內心感到無比的滿足和快樂。正是因為我們的奉獻精神，才能讓校園更加美麗，讓同學們能夠順利、安全地通行。
再次，堅持不懈是掃雪勞動的重要品質。隨著時間的推移，掃雪工作越來越辛苦，但我們不能半途而廢。掃雪是一項需要360度的全方位清理任務，每個細節都不能忽略。有時，我們掃完一個區域走到下一個區域時，已經被飄揚的雪花重新覆蓋，但我們不能因此而放棄，而是要迅速再次清理，確保每一個區域都能完全被清理干凈。只有堅持不懈、無論風雪有多大，我們都能堅持下去，才能最終完成任務，取得勝利。
最后，掃雪勞動讓我深深感受到勞動的價值。掃雪雖然是一項繁重的勞動，但它卻教會了我珍惜勞動的.意義。通過親身體驗，我明白了掃雪勞動背后的艱辛，也更加尊重了每一份工作。從掃雪中，我感受到了勞動者的辛苦和汗水，他們以平凡的勞動充實著自己的生活，同時也為社會的發展做出了貢獻。勞動的過程可能會艱辛，但勞動的結果卻是可喜的，因為有了勞動，我們才能夠享受到美好的生活。
總之，掃雪勞動是鍛煉學生意志品質和培養正確價值觀的有效方式。通過參與掃雪，我深刻體驗到了團隊合作、奉獻精神和堅持不懈的重要性，并明白了勞動的價值。我相信，在今后的學習和生活中，我會更加珍惜勞動，持之以恒地努力奮斗，為自己和社會做出更大的貢獻。
勞動的心得體會10
第一段：引言
最近，我參與了一次社區打掃勞動。這次經歷讓我深刻體會到了勞動的重要性和意義。打掃勞動不僅可以使環境整潔，還能提升個人的責任感和團隊合作精神。以下是我在這次勞動中的心得體會。
第二段：重復勞動的困難
在參與打掃勞動的過程中，我最先感受到的是重復勞動的困難，尤其是在清理垃圾時。每個人都要撿起垃圾，裝進袋子，然后再倒掉。這一過程看似簡單，但在長時間的重復下，會產生枯燥和疲勞感。然而，正是通過這種反復，我逐漸意識到堅持和努力的重要性。沒有人愿意做重復勞動，但只有通過堅持不懈的努力，才能獲得真正的`成果。
第三段：責任感的培養
參與打掃勞動讓我對責任感有了更深刻的理解。在打掃過程中，每個人都要對自己的工作負責，確保將環境打掃干凈。而如果有人把自己的責任推卸給其他人，整個打掃勞動都會陷入混亂。因此，我們必須牢記自己的責任，堅持完成自己的任務。通過這次勞動，我明白了只有當每個人都積極承擔責任時，才能真正實現團隊的協作和進步。
第四段：團隊合作的重要性
參與打掃勞動還讓我深刻認識到團隊合作的重要性。打掃勞動需要大家通力合作，互相協調，才能高效完成任務。在打掃過程中，我親眼目睹了團隊的力量。當有人遇到困難時，其他人會伸出援手；當工作量較大時，大家會分工合作。每個人的努力都是成功的一部分，正是因為有了團隊合作，我們才能將整個社區打掃得井井有條。
第五段：勞動給我們帶來的收獲
通過打掃勞動，我不僅更好地了解了責任感和團隊合作的重要性，也收獲了許多其他方面的好處。首先，勞動鍛煉了我的意志和毅力，使我更加堅強和自信。其次，勞動幫助我認識到自己的價值，知道自己的付出能夠為他人帶來便利與舒適。最重要的是，勞動讓我明白了努力和付出的價值，只有通過不斷努力，才能取得真正的成就。
總結
通過打掃勞動，我體會到了勞動的重要性和意義，學到了許多寶貴的經驗。重復勞動鍛煉了我的堅持和努力精神，培養了責任感；團隊合作讓我認識到力量的源泉；勞動也增強了我的自信和價值感。希望今后有更多的機會參與勞動，不斷成長和進步。
勞動的心得體會11
放暑假的第二天，我與媽媽懷著激動的心情回到了鄉下的爺爺家。
剛到家我立刻放下手頭上東西，緩一緩自身激動得快要跳出來的小心臟。放完東西后，我看了看四周，心想接下來要干什么呢？對了！我可以去找我的小伙伴琪琪玩啊！我走到門口，看到爺爺在地里辛勤的勞動，那一下一下多么好玩。我便立刻改變了想法，轉身便上田地里跑去。跑到了田地里，我站在爺爺的面前，臉上擠滿了笑臉對爺爺說：“，爺爺讓我來幫你吧！”爺爺也很開心說：“好乖孫女。你真是越來越聽話了但爺爺告訴你我可要告訴你，這除草也不是隨便就可以拔的，首先……
看到爺爺又要說他那長篇大論，我趕緊說：“好好好，爺爺我們趕快開始吧！”說干就干，我立刻挽起袖子，跑到田地里左一下，右一下的亂拔一通，被我拔起的有些是草，而有些卻是還沒長大的小青菜，爺爺擺出欲哭無淚的樣子趕緊飛奔過來，苦口婆心的說：“孫女啊！你慢點！你自身看一下你拔的是什么呀！！！”爺爺說著音量也不由自主的了起來，我心里想：“什么嘛不就是幾顆蔬菜嘛！換七八糟的`要不干脆不拔了？但又想起老師常常對我們說：“萬事開頭難，什么事情只要有毅力，有耐心。世上就沒有做不到的事情。”想到了這句話，我全身上下又充滿了干勁。
我仔細的聽爺爺講解，烈日當空，汗水浸濕了我的衣服。一想到放棄，我的腦子就浮出了老師的那句話。不久以后，我拔草的速度快多了，判斷也越來越準確，也要看了為我豎起了大拇指，在爺爺的贊揚聲中，草也已經全部除完了。我看著那綠油油的青菜，它們仿佛是在對我微笑，陽光也仿佛不是不是那炎熱，而是充滿了力量。
回到家后，我揉了揉隱隱作痛的腳，心里想：“越來所有事情都不是我們想象的那簡單，只要有毅力，有耐心，什么事情都會做到。爺爺每一天都干那累的活，他總不抱怨。而我們在這么好的家庭條件里有什么資格去抱怨。
這次的除草讓我受益匪淺，今后我一定爭取做更多這樣有意義的事。
勞動的心得體會12
一天，我的媽媽不在家。我觀察樓梯上蒙著很多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務，給我的媽媽一個驚喜。
說干就干，我預備了一只盛有清水的水桶和一塊潔凈的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和外表上的灰塵一擦而光。慢慢地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務原來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了。”可我轉瞬又想到我的'媽媽每天要上班，又要料理很多家務，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關系，再忍一忍，反正立刻就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦。“啊！最終擦好了。“我直起身子，看著被我擦潔凈的樓梯干凈又光明，舒心地笑了，心里別提有多快樂。
通過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的辛苦。我平常應當多幫我的媽媽做家務，減輕我的媽媽的負擔，同時也熬煉了我的生活力量，真是一舉兩得呀！
勞動的心得體會13
勤奮是我們中華民族的優良美德之一。作為當代青年大學生，我們應該繼承和發揚這種美德。因此，作為大學生，我們應該積極參加勞動。只有多工作，才能創造美好的未來。很多同學都覺得我們現在還是學生，最重要的是學習。我們不用擔心勞動這種事情，所以出來工作的人，以后再想，完全來不及了。我不同意這個觀點。平時和這些同學接觸的時候我也是這么跟他們說的。勤勞的人不一定創造了多少經濟財富，但是同等條件下，勤勞的人一定會過得更好，一定會創造更大的精神財富。
就拿我室友來說吧，他每天接觸的人，他所有換下來的衣服都堆在一個桶里，拿到樓下的洗衣機里洗。不管冬天多少件衣服，夏天一兩件薄衣服，都是洗衣機洗的。如果你能使用機器，你將永遠不會用手洗它們。當然我不是說用機洗不好，只是我覺得有時候適當的勞動絕對可以給我們一些鍛煉。比如以后住在沒有洗衣機的地方怎么樣？你不洗嗎？在這次體育館清潔活動中，我發現很多同學都有這樣的問題，因為過一段時間我們體育館就要承包一個大賽，所以學校安排我們打掃體育館，把所有的'座位都打掃干凈。雖然覺得有點抵觸，但還是能接受。畢竟我發現很多同學對這個工作很懶，并不是因為不會做。但是感覺特別累，不愿意做。其實學校沒有強迫我們做，都是自愿報名的。我覺得報了名就要做好，這也是負責人的表現，而且我們有些同學平時很少參加勞動，所以吃苦耐勞的精神比較低落。在打掃衛生的過程中，負責任的態度相對欠缺，存在隨意應付和偷懶的情況。最后回宿舍的時候，也聽到有同學說手腳酸疼，我們報名的人也不少，所以每個人只需要十分鐘左右，還是比較輕松的工作，但是沒想到有的同學很無力，就是沒錢出勞力的情況。
事實上，參加勞動對我們有很多好處。首先，勞動可以鍛煉我們的體質，使我們更加強壯。然后，它可以增加我們的吃苦精神，使我們在上班時表現得更好。再說，努力其實是一種很好的品德。所以，如果我們熱愛勞動，就能增加自己在別人心目中的形象，得到別人更多的認可。因此，我們當代大學生應該參加更多的勞動，如做一些兼職，參加實踐活動，這不僅可以增加他們的知識，還可以培養他們的能力。
勞動的心得體會14
近年來，隨著大學教育的不斷發展，也出現了越來越多的問題，其中之一便是大學生對勞動教育的認識不夠深刻。為了提高大學生的實際動手能力和實踐操作能力，一些高校開始開展勞動教育，并將其列入必修課程。然而，是否應該將大學勞動教育免費開展，引起了廣泛關注和熱議。本文將以“大學勞動教育心得體會免費”為主題展開探討。
首先，大學勞動教育應該免費開展。首先，大學勞動教育作為一項旨在提高學生動手能力和實踐操作能力的課程，免費開展更有利于大學生積極參與學習。如果要求學生自費參與勞動教育，勢必會增加學生的經濟負擔，影響到學生積極性的發揮。此外，免費開展的勞動教育可以保證學生平等參與的權益，尤其是來自貧困家庭的`學生，也能有機會接受這一重要的教育。因此，大學勞動教育應該免費開展。
其次，大學勞動教育的免費開展有利于培養學生的實際動手能力。大學生社會實踐經驗相對較少，只有通過實際動手操作，才能更好地理解和掌握知識與技能。然而，許多學生在校期間缺乏相關的實踐機會，僅憑理論課程的學習，難以真正掌握實踐技能。如果大學勞動教育需要學生自費參與，可能會因為經濟原因而減少學生的參與意愿，從而影響到學生實際動手能力的培養。而開展免費的勞動教育可以讓學生廣泛參與，提升他們的實踐操作能力。
再次，大學勞動教育的免費開展有助于增強學生的社會責任感。在大學勞動教育中，學生通過實際參與社會實踐活動，感受到了自己的付出對社會和他人的影響。當學生參與志愿服務或社會公益活動時，他們會更加深刻地理解到自己在社會中的責任和作用。如果大學勞動教育需要學生自費參與，可能會減少學生參與社會實踐活動的機會，無法實現對社會責任感的培養。因此，應該免費開展大學勞動教育，激發學生的社會責任感。
最后，大學勞動教育的免費開展有助于提高學生的綜合素質。大學生除了需要掌握專業知識外，還需要有一定的實踐能力和動手能力。勞動教育可以讓學生鍛煉動手技術，提高實際操作能力，為將來的就業和實踐打下堅實的基礎。然而，如果學生需要自費參與勞動教育，那些經濟條件較差的學生可能會因為經濟負擔而選擇放棄。這將導致這些學生在就業競爭中面臨更大的困難，從而影響到他們的綜合素質提升。因此，大學勞動教育應該免費開展。
綜上所述，大學勞動教育應該免費開展。免費開展大學勞動教育可以讓更多的學生參與其中，提高他們的實際動手能力和實踐操作能力。同時，這也有利于激發學生的社會責任感和提升綜合素質。因此，只有免費開展大學勞動教育，才能更好地服務于大學生的成長和發展。
勞動的心得體會15
如今很多家長對孩子的過分溺愛，只知道如何使自己的孩子過得舒適，玩得歡快，而無視了對孩子的培育，就這樣，在不知不覺中養成了孩子的依靠心理和厭惡勞動的思想。但本學期學校開場實施半軍事化管理，再懶的孩子都必需要參與勞動。我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級，而我被支配到了食堂工作，這個油油膩膩的地方，我老覺得很厭煩，家里的廚房我也是很少進的。但如今老師支配，我只好聽從。
我們勞動的第一天就下雨，早上去食堂報到，一進去就看到桌上都是早上同學們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來走去的泥水，我們的第一個任務就是擦桌子，拖地板，把凳子放好，飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺，但這是我的任務，我只能忍著把桌子擦潔凈，擦好后拖地板。真是件累人的事，剛拖好的地板由于下雨，還有下課有很多同學來食堂，走來走去的，潔凈的地板又臟了，只好再拖。到了9點開場發餐具，每桌6個餐具蓋子，6個碗，6雙筷子，2個大盆，2個勺子，1個放筷子的籃子，要放120個桌子，就靠我們10個左右的人，來回走了不知道多少次，腳都酸了，放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子，來來回回的'走來走去，忙到第一批來吃飯，我們也匆忙忙忙的去吃了點，馬上又回到食堂，一會兒添飯，一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子，添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上，時間很緊，一會兒其次批又來了，等他們吃好我們又要開場收餐具，擦桌子，拖地板，一天下來路不知道走了多少，腳酸得不行，實在是太辛苦太累了，以后的那7天漸漸地習慣了，也就不會像第一天那么累了。
在勞動中我收獲很多，第一個就是要敬重人家的勞動成果，有的同學一點都不敬重我們的勞動，他們真是不知道勞動的苦;其次就是勞動真榮耀，每次看到食堂被我們掃得干潔凈凈心理有種說不出的歡快，第三就是在勞動中大家都互幫互助，平常讀書時很少會這樣的，但在這次勞動中相互關懷的精神發揮的淋漓盡致。
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