高中生寒假心得體會
我們在一些事情上受到啟發后，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家整理的高中生寒假心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生寒假心得體會1
快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這兩天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了，在這一年的時光里我們學到了很多，更是開闊了眼界。通過兩年的努力，我所在班級也取得了一定的成績，無論是學習上還是生活上都讓我們明白了時光的匆匆與人生的可貴。在這兩年年里，我們有迷失，有彷徨，有無奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來，雖然其中困難重重。我們更加努力，朝自己的夢想進軍，向更大的目標前進。
今年寒假，為了響應學校的號召，組織了社會實踐。作為高二學生，這不僅是對我們學生的考驗，也是對我們青年志愿者的考驗。幫助社會盡自己一點綿薄之力是我們的責任，更是我們的義務。
社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的時機。在這次實踐中我們有深入基層，能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，到群眾中去〞的真正涵義。確實，感性認識到只有到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行〞。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最正確結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，無視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過社會實踐，可以緊密結合自身專業特色，讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到穩固和提高。通過社會實踐，可以檢驗自己的知識和水平，加深和穩固原來在理論上的模糊認識，使理論上的欠缺的在實踐環節中得到補償，從而加深了對根本原理和根本理論的理解和消化。
這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我，在新經濟時代高中生應當具備創新觀念和掌握成熟技術有的能力，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面開展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。
社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步開展，做到與時俱進，不與社會脫節；我們應該珍惜現在的'學習時機，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識、運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力提高綜合素質。
“艱辛知人生，實踐長才干〞。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的缺乏，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力！
高中生寒假心得體會2
在聽了幾位師德標兵的事跡報告后，對我深有感觸，并深受啟發，也引發了幾點思考。
反觀自己，經常存在落實工作不徹底的表現，仔細分析，一是懶惰拖拉，再就是責任感不強。總認為這項工作我不干，會有人干，或是這項工作不只是我應當干，別人也應該干，存在等待觀望，推諉責任的思想，這正是主人翁意識不強的表現。聽了報告之后，我對自己進行了深刻反思，對照要求找差距，分析現象找原因，更加感到報告深刻及時，高屋建瓴，對當前教師工作作風的轉變有著非常現實的指導意義。我本人更是深受教育，決心以這次報告為契機，強化主人翁責任感，深入扎實、有創造性地落實好教育教學的各項工作，為學校發展作出自己應有的貢獻。
我認為，作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點燃別人，首先自己心中要有火種。一個好教師，不僅要有學術上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的，甚至是受益終生的。而高尚師德的表現，我認為首先是行為。
正如馬爾斯貝丁所說：沒有任何人能給我們提供人類社會遠景的終極圖畫，但有一點可以相信，人類的每一個行動都會產生影響未來的無窮無盡的后果。是的，榜樣是最好的教員，雖然榜樣是一種無聲的語言，但它卻教給人們許多書本上根本無法得到的東西。榜樣的力量在于行動，行動比語言更能說服人、教育人、啟示人。行動就是力量。與空洞的說教不同，榜樣無時無刻不在影響一個人、鼓舞一個人，他給人一種潛移默化的影響，久而久之，成為習慣。對于學生來講，眼睛是他們獲取知識的主要通道。不管看到什么，他們都會無意識的模仿，不知不覺中，學生與他們身邊教師的.行為模式就會非常接近。這正如許多昆蟲呈現出與它們所吃樹葉一樣的顏色一樣。因此，教師的影響力就顯得尤為重要。即使一些看似細小的行為，也不能等閑視之，因為這些細小之處對于學生的品性的好壞有不可低估的作用。往往是教師諄諄教育的東西早已忘得一干二凈，而教師在日常表現出來的有關情感方式、紀律觀念、勤勞風范和自我控制等具體行為仍然存留在學生心中并產生持久的影響。一位作家在晚年時曾無限感慨的說起他的一位老師對自己深深的影響：每當他來到教室里時，那種祥和的道德氛圍立即會感染在座的每一個人，每一句話、乃至每一句話的語調都給人一種心靈空潔、渾身舒爽之感。在這種莊嚴卻寬松的氣氛中，心靈就象在洗澡一樣清爽，人似乎站得更直了。每當他在身邊時，我幾乎變成了另一個人。良好的師德對一個人品格的養成是多么重要啊!也許，我們教師教育學生的全部內容可以歸納為一句話--改善和提高自己。
其實，作為一名人民教師，特別是要成為一名優秀的人民教師，他不僅需要豐富的教學知識，強烈的責任感，深厚的愛心，而且還必須具備教育教學改革的精神。在今后的工作中，我一定努力培養扎實高效的工作作風，保質保量完成學校交給的任務，一定樹立服務意識，為學生搞好服務。為實驗小學的發展盡自己的微薄之力。
高中生寒假心得體會3
放假第一天我就知道，這將是我這輩子記憶最深的一個假期。
初戀男友在這一天跟我提了分手，理由是——他的成績下滑了。這個理由實在太過滑稽，太過誠懇，太過讓我無法拒絕。于是，我二話沒說就同意了，我的初戀便葬送在了這只言片語的短信里。
我不知道該用什么詞來形容當時我那憤慨又悲傷的表情，我只知道我翻出了所有催淚的劇情讓自己的眼淚一刻不停的流，恍惚間我以為我已哭盡了畢生的淚水。
后來，我就在想，這個世界上會有幾個人能夠將成績下滑作為借口堂而皇之地提分手?我不知道，反正我最終是知道了一件事——在未來的時間里，我的成績肯定會下滑。我終于明白了為什么大人們總是嘮叨早戀不利于兒童身心成長了，其實最可怕的不是早戀而是早戀后的分手，因為戀了你或許還會為了對方而努力，而這一分手，你就會難過就會傷心就會黑白顛倒就會無心關心其他，總而言之，你的學業大道上就會出現一個深不見底的深淵。
那幾天的不正常很快就被我媽發覺了，因為我實在是太不正常了——平常不把作業做完是不可能先干其他事的我，居然一放假就天天抱著電腦傻哭。經過一番有深度的探討后，我在我媽的.一句話下徹底燃起了動力，我媽是這樣說的：“寶貝，你可得更加好好學習了，不然等那男的趕上你之后就得嘲笑你了，就算為了你以后在學校里再見到他的時候有面子，你也得加把勁把他比下去，然后來嘲笑他!”那一瞬間，我覺得我媽媽說得真是太好了，所以立馬斗志昂揚啃起課本來。
現在的自己終于冷靜了下了，我知道媽媽只是為了不讓我頹廢才這樣說的，其實真的沒什么大不了的啊，分手不過是人生路途中的一個小插曲，我還得讀書啊，這才是正道，不為別的，就為自己的未來，為父母的期望。
其實一開始自己就錯了，其他的同學在學習的路途中就沒有這樣的小插曲，他們心如止水，穩中求進，而我在早戀中成績忽然很好又突然降至極點，真是令人堪憂。在那紅艷艷的燈籠中，我仿佛看到了未來那個心如止水的自己。
高中生寒假心得體會4
這個寒假，我高中生涯的一次社會實踐。我選擇在一家花藝店實習，不僅是為了體驗社會，更是為了鍛煉自己的動手能力和人際交往能力。
每天的工作從早上9點開始，一直到下午6點。我主要負責整理花材、學習花藝設計和幫助店主處理一些日常事務。開始的時候，我對花藝并不了解，但通過不斷的觀察和實踐，我漸漸掌握了設計花束和插花的技巧。同時，與店主的日常交流也大大提升了我的`溝通技巧。
這次實踐讓我深刻體會到了工作的辛苦和掙錢的不易。每一分錢都是汗水的結晶，而每一次的成功都離不開耐心和堅持。這次實踐也讓我明白了，學習不僅僅是在學校，生活中的每一次經歷都是學習的機會。
未來，我希望能夠將在這次實踐中所學到的知識和經驗，運用到學習和生活中，成為更好的自己。
高中生寒假心得體會5
這個假期，在完成假期作業的時間之外，我給自己安排了閱讀計劃。盼望通過閱讀一些課外書籍，可以開闊自己的視野，豐富自己的內涵，提高語文寫作水平。我閱讀的書籍是語文老師在課上提過的，推薦我們閱讀的一些書籍，也有幾本書是我一直想看但沒有時間看的課外書。有些比較的有深度，有些則是寫作水平很高的，都是對提高我們的寫作水平很有利的。有一些書的深意我沒有看懂，可能是我這個年紀還不太成熟，看不懂太現實的東西。盼望之后有一天，我能夠讀懂。
老師總是要我們多讀書，讀書對我們是百利而無一害的。多讀書，能夠開闊我們的視野，增長我們的見識，讓我們了解到更多方面的知識。從前我很不喜愛讀書，我更情愿把課余時間花在娛樂上。但是讀了書之后，我總是不由自主的沉醉其中，想著把書讀完再休息，有時候甚至還忘了吃飯。
比起文學名著，我更喜愛的是閱讀歷史和科普類的書籍。我對我們國家的歷史非常的感興趣，想多了解一點每個朝代的歷史，包括習俗、服裝、飾品還有建筑風格等，我覺得每個朝代都各有各的特點，都很有味道，很值得我1們去了解。現在的學生都喜愛了解一些現代的東西，閱讀現代一些書籍，對我們中國的歷史和古典文化都沒有那么在意和了解。我覺得這些東西還是很有了解的必要的，能夠一代代的傳承下去。
科普類的書籍我喜愛看有關動物的還有植物的科普，因為在之前，父母為了我能夠安心學習，什么都不讓我做，導致我許多常見的植物都不認識。我也想多了解一些植物，在爬山的'時候，我會拍照搜索這種植物的名字，記下來。我認為多了解一些東西對我來說是有很大的好處的。
文學著作我閱讀的都是比較有名的，也都是老師推薦的。大局部書籍都比較符合我的年齡，都能夠看懂，只有小局部不能夠看懂。我認為，閱讀文學著作可以提高我的寫作水平，也可以讓一個人變得有內涵。假如科普類的書籍是讓我知道更多知識的話，文學著作能夠讓我變得更有文化。
我的假期安排的閱讀任務就是一個星期讀一到兩本書，要深讀、精讀，而不是把書看完就可以了。我盼望我能夠保持這種閱讀速度和習慣，讓我的思想得到提升，變得越來越有文化內涵。
高中生寒假心得體會6
每個人的寒假都有不同的計劃和安排，而我的計劃就是看一篇我非常喜歡的作文—《母親的姿勢》。
不幸的火災突然降臨到這個原本幸福的家庭，母親和她的五個孩子被困在大火中。是母親，用她的雙手托起了五個孩子生的希望，然而，那位偉大的母親卻被大火吞噬了。人們發現時，都被眼前悲壯的一幕震撼了：那位母親跪在閣樓的墻角，雙手向上高高舉著，保持著托舉的'姿勢……
看到這兒，我再也忍不住了，感動的淚水“嘩嘩”地流了下來。世上任何東西都可能變化，唯有母愛是永恒不變的。
我想到我自己，一直以來我從未好好地體味母愛的味道。我被濃濃的母愛所包圍，可總覺得習以為常，理所當然的，并沒有多深刻的體味。
這篇作文讓我記憶的閥門一下子傾瀉出來：
周末，媽媽陪我上每節書法課，課上她總像個認真的小學生一般全神貫注地聽講，生怕漏掉一個重點。課后她總是認真而嚴格地輔導我。好多次，我還在心里埋怨媽媽像《白雪公主》里的后媽一樣嚴厲。
從六歲開始，媽媽每周都陪著我去南通上鋼琴課。記憶中，每次一下汽車，媽媽一手抱著尚且年幼的我，一手挎著裝鋼琴書的袋子，快步向老師家中走去……那時的我懵懂無知，只知道看路邊的熱鬧，渾然不知媽媽的臉上滿是汗珠。南通趕課已堅持七年了，七年來風雨無阻，是媽媽一直陪我堅持著，才有我今日小小的成就。
每日清晨，媽媽總是早早地起床為我做準備好豐盛的早餐，泡上一杯清香的菊花茶，目送著我上學……
每天傍晚，為了勞逸結合，緩解一天學業的緊張，依然是媽媽陪我在樓下打球，散步……
每當我遇到挫折時，是媽媽為我打氣，安慰我，鼓勵我。每當我取得一點點成功，也還是媽媽陪我一直分享著，歡樂著……
母愛是什么?
母愛是清晨睜開雙眼，媽媽的一抹微笑;母愛是早晨豐盛的早餐;母愛是夜晚我埋頭苦讀時媽媽遞過來的一個蘋果;母愛是我晚上睡前媽媽的一聲“晚安!” ……
母愛猶如一把大傘，為我遮風擋雨。如果，媽媽是一棵大樹，那我就是樹下一朵柔弱的小花。如果，媽媽是大海，我便是海里快樂的小魚兒……
想想那些孤兒、留守兒童，單親家庭的孩子，我真的是幸福極了。因為我擁有世界上最最珍貴的母愛!
媽媽，我想大聲地對您說：“媽媽，我愛您!成長的路上，感謝有您陪伴!”
高中生寒假心得體會7
歡樂的時間總是彌足寶貴，短暫的經受總是耐人尋味的，我們反復回憶、思考這一路上的點點滴滴，這兩天的社會實踐有汗水，有歡樂，更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了，在這一年的時間里我們學到了許多，更是開闊了眼界。通過兩年的努力，我所在班級也取得了肯定的成績，無論是學習上還是生活上都讓我們明白了時間的匆忙與人生的珍貴。在這兩年年里，我們有迷失，有彷徨，有無奈……即使是一顆浩大的絆腳石也讓我們走了過來，雖然其中困難重重。我們更加努力，朝自己的幻想進軍，向更大的目標前進。
今年寒假，為了響應學校的號召，組織了社會實踐。作為高二學生，這不僅是對我們學生的考驗，也是對我們青年志愿者的考驗。幫忙社會盡自己一點綿薄之力是我們的責任，更是我們的義務。
社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們供應了廣泛接觸基層、了解基層的時機。在這次實踐中我們有深入基層，能從中學到了許多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。確實，感性熟悉到只有到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最正確結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，無視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很抱負。通過社會實踐，可以嚴密結合自身專業特色，讓自己所學的專業理論學問在實際操作中得到穩固和提高。通過社會實踐，可以檢驗自己的學問和水平，加深和穩固原來在理論上的模糊熟悉，使理論上的欠缺的`在實踐環節中得到補償，從而加深了對根本原理和根本理論的理解和消化。
這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經受、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。社會實踐告知我，在新經濟時代高中生應當具備創新觀念和把握成熟技術有的力量，擅長經營和開拓市場，富有團隊精神等素養。要在嚴密的思辯力量和理性的思索力量，致力于探究理性、情操、才智、體質之完善，只有做到全面進展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。
社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步進展，做到與時俱進，不與社會脫節；我們應當珍惜現在的學習時機，珍惜生命的分分秒秒，學習好學問、運用學問，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。假如我們想承受時代的挑戰受到社會的歡送，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課，還要廣泛的吸取各領域的學問，努力提高綜合素養。
“艱辛知人生，實踐長才能”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力！
高中生寒假心得體會8
前段時間我看見一則新聞說-可能成為世界上唯一一個獨立市，但不久前這個消息就被封鎖了。且不論這個新聞的真假，現在讓我回憶在-的見聞，倒
真覺得-是有這個資格的，至少是在我淺掠的世界認知上。
我們住在新街口，-新街口的地鐵站是全亞洲最大的地鐵站。也確實，讓人眼花繚亂的出口編碼，各種入駐小店，往來不斷的人群，上上下下的電梯……出了電梯口，眼前景象卻沒給我想象中高端的感覺，道路右側在施工，人行道很窄，道路左側是普通的小店，這與溫州也相差不大。
之后的所見就高級起來了。去總統府的時候我們是走過去的，閑來沒事就左右看看。抬頭，環視，一種被壓制，或者說忽覺渺小的感受突然涌上，不覺想到溫州的世貿，那個在市區各個地方都能見到的`建筑，和我眼前這些高樓比起，也是彼此彼此吧?回溫后又看世貿，超出我想象的高，比去總統府路上的建筑肯定要高，但--高樓的平均高度一定是遠遠超越溫州的，于是我默默為自己生活了十來年的這塊勉強擠進三線城市的土地嘆了一口氣，走出去的想法也再次堅定。
同行同學的親戚請我們在某類似萬達的商場里吃飯，飯后我們在樓內真冰場上滑了冰，溜冰后我們在商場里逛了店，這些店基本上都是國際名牌，這也是溫州的萬達所無法比及的。
也許是抗日戰爭中-的遭遇，也可能是我心作怪，總覺得-這座城市在發展的高樓中隱隱哀鳴著，曾經的苦難使這座城市難帶喜慶。早晚高峰地鐵里人擠人，卻不覺很吵鬧，卻覺點壓抑。
說說起來，好像-又不配獨立市了。
高中生寒假心得體會9
由于我之前就有過從事效勞員的工作，銷售員需要的自信和效勞力量，我都有肯定的底子，在剛剛進入到銷售的，我并沒有遇到不好意思向客戶推銷的，所以我比其他的兼職人員進入崗位更快。做銷售員需要有很強的自信念，許多的朋友就是在接待來我們這里買的時候，會不好意思，原本熟識的詞匯，都變得卡殼了，面對客戶問的問題，都變的不知道怎么答復了。跟我一起來做社會實踐的同學就是這也，把我們門店的各種手機型號和性能都記得滾瓜爛熟，我們模擬買賣手機的.時候，特別的流利，可是在客人來問問問題的時候，就變得不知道怎那么答復的，客人問個問題，心里的臺詞全遺忘了。看到同學的這種狀況，我就跟她說，肯定要自信，把客戶當成自己的朋友就好。朋友自己也是嘗試了一番，后面才有所改善。
雖然我有肯定的自信，不過對待工作照舊不能夠算作很好，也常常受到領導的批判——由于我對待工作有一點的散漫，所以對我們手機的性能之類的沒有記牢，所以跟客戶銷售的時候，我不能很好的答出客戶的問題，再就是我遲到了好幾次。由于自己工作樂觀性和態度的問題，所以沒少挨罵。為了不再挨罵，我嚴格要求自己，必需要仔細對待工作，用更加樂觀的態度對待每一件事情。所以我更加努力地去學習這些手機的名稱與型號。所以后面，我的銷售業機瞬間就上來了，在第三周的時候就完成了店里給我們的業績。
這一次的實踐學習，給我最大的收獲不是那一個月的銷售工資，而是幫忙我端正了自己的態度，讓我知道無論是什么事情，都需要仔細去對待，千萬不能抱著無所謂混日子的心態，這樣不僅對自己的的形象有損傷，還讓我的學習受到影響。所以我的態度得到了端正，信任我回到學習中去的時候，肯定能夠幫忙我在學習上面有更大的收獲！
高中生寒假心得體會10
我在家附近的鎮上找到一份收銀員，因為是年前，所以很缺人，因此我就主動找了超市老板，說要體驗兩周的收銀工作，鍛煉能力，也能賺點零花錢，順便解了老板的燃眉之急。就這樣，我的寒假實踐就開始了。
開始做時，通過老板親自示范如何使用機子，大致自己動手使用了下，掌握基本的操作，就開始工作了。因為也是初次接觸這種工作，所以多少有點不適應，在找錢的時候有些時候會找錯，但是老板都會諒解我，而且還會在旁邊鼓勵我。特別開心的是來購買商品的叔叔阿姨看我找錯錢，都沒有罵我，而是耐心的等我重新算錢和找錢，如果少找了會小心提醒我，并不會對我大聲的批評，多找了錢還會還給我，是他們的寬容讓我在起初的工作里慢慢的適應下來，直到熟練操作收銀機。
在這樣接近年末時期，超市的工作是超級忙碌的，可以說是人擠人，來付錢的顧客排隊都是擁擠的，一直排到超市入口，真的超多人，這時候收銀員的工作也特別的忙。一天都是人來人往，就要站在那里一整天，真的是超級，對于為這個在家里都不怎么干活的學生來說，很是煎熬，但是既然選擇了這份短暫的.工作，那就一定要完成。這是原先進來時的承諾。
雖然工作很累，一天都在不斷的算錢找錢，工作多少都有點枯燥，但是在顧客他們等待付錢的時候，一邊聊聊天，也就還好，至少還有人情味在，而且他們也都很好，基本沒有人為難我，這方面是比較幸運的。主要是站一整天腿會很酸痛，手也很酸。這次體驗收銀這份工作才知道以前看到的收銀員是由多么辛苦，不是看上去的那么輕松簡單，也懂得了收獲也是先耕耘才能得到的。
這次實踐我也真正體會到打工者的辛酸，也懂得了工作從來都不是說說就可以的，表面上的輕松其實是沒有看到內在的辛苦。我更加能明白我的父母的辛苦了，是他們一直都在辛苦工作才有我現在舒適的生活。寒假兩周實踐體驗，讓我深刻知道作為一個學生，現在還不能為我的爸媽承擔更多的擔子，但至少，現在我可以做一些小事情來減輕他們身上的負擔，更知道學習的重要性，學好了知識，到哪都，有能力去生存，所以堅定了在高中要努力的去學習的方向。
社會實踐其實過得很快，所有工作的辛苦都在時間快速過去也沒了，感謝這次實踐讓明白這么多東西，收獲了這么多，這次實踐也為我以后的生活打下基礎，真實的實踐才能掌握更多生活技能。
高中生寒假心得體會11
寒假剛結束，我們小分隊有幸在xx區體驗了城管的工作。
寒假第二天，我們小分隊一行9名同學，滿懷不安與沖動心情在學校門口集合，一同奔赴xx城管中隊。在人們眼中似乎城管是一個非常危險而且口碑也不怎么好的職業。就我而言，在體驗之前有一些不能言語顧慮。
城管中隊地方不大，只有一棟白色的樓房，房前是一片空地，空地上停著各式各樣城管車。城管的哥哥姐姐們都很熱情地招待我們，于是，我們忘記了曾經的顧慮，完全沉浸在了溫馨的氣氛之中。
活動之前，城管叔叔們向我們介紹了他們平時的工作內容。他們工作平時主要分成3塊的工作內容：市容維護，綠化維護和違章建筑的處理，其中主要是一些小攤小販，還管一些店面的招牌是否損壞、破舊，打擊所有無證、非法經營。還有一些商店的噪音過大影響到他人等。之后，我們分成了男生、女生各一組。
女生們首先去看了重新翻新過的房屋，之后，大家步行，檢查了整條大街——周邊的商鋪都已經翻新過，都很整潔，墻都刷上黑白的顏色，顯得十分的和諧，清爽。店鋪的招牌都很整齊，工作總結沿路沒有看到任何違法的小商販。那時正處上午的繁忙時期，街上一片欣欣向榮的景象，這表達了城市良好的'精神風貌，以及城市的活力。
當被問及一般怎樣去處理小攤販時，城管叔叔坦然一笑，答復說：“我們一般都是以勸為重，不會像新聞去做那些暴力的事〞，他們鄭重地說，“如今的社會都已是文明執法了。〞回去的路上，我們還發現了擺到路邊的小攤。我們還一起和城管叔叔幫著把攤子給收好。心想：我們對城管了解的還真是少。
男生們主要是去看了一下違章建筑。一想起違章建筑腦袋中總會想起兩個字，強拆，有些恐怖的兩個字眼，似乎這是占據了城管工作中的絕大局部。首先我們來到了高架下的一處地方，里面除了幾棟老式建筑，剩下的就是一片廢墟，有點回到70世紀的感覺，走到底，城管哥哥們停了下來，走進一戶人家，原來這戶人家并沒有得到有關部門的批準，私自在自家后院起圍墻。城管哥哥上去與房子的主人交談，似乎是在勸阻，想讓他自行拆毀自己家后院的圍墻，經過交涉，主人同意了，同意在下午自行拆毀圍墻。
除了這一家，我們還拜訪了其他的幾家，有些已經將自家的違章建筑撤除，可見當地居民對于城管的工作還是很配合的。
事后，我問了一下城管叔叔一般對于違章建筑會采取怎樣的措施，他們答復會先通知其要撤除，不會去貿然拆。
回到中隊，我們對這次實踐似乎意猶未盡。除此以外，我們心中還萌生出了一點敬佩之情，對這份職業的顧慮也消失了。
活動反思：
對于那些輿論，城管人員選擇沉默，對于那些違法分子，熱門思想匯報他們選擇奉勸。同時我們應該反思，即使新聞中的一切屬實，為什么我們只能看見他們的陰暗面，而看不見他們的閃光點？
高中生寒假心得體會12
在寒假期間，我參與了一次社會實踐活動，這讓我有了很多深刻的心得體會。
這次活動主要是為社區的老年人提供幫助，如陪伴他們散步，購物等。在這個過程中，我深深感受到了老年人的孤獨和需要關注。我也體驗到了與人交流的樂趣，尤其是與不同年齡段的人交流，讓我更加成熟和理性。
此外，這次社會實踐活動也讓我明白了社會的復雜性和多樣性。在實踐中，我遇到了很多不同的'人和事，這讓我明白了社會的復雜性和多樣性。
總的來說，這次社會實踐活動讓我收獲了很多，也讓我更加明白了自己的責任和使命。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地學習和工作，為社會做出更大的貢獻。
高中生寒假心得體會13
寒假來臨，我作為一名高中的學生對自己還是有一個規劃的，過去一直一開就沒有機會去實踐，缺乏社會經驗，很多事情都沒有做好，我認為這是有問題的，在工作當中一定要把這些事情處理好，我也相信只有不斷的去挑戰自己的工作才能夠做好這些必要的事情，在工作當中我也一直都非常用心，我知道有些事情是應該要有一個端正的態度，不能自己說什么是什么，這次的社會實踐我學習到了很多，是我的在學校沒有接觸過的，作為一名高中學生我對此充滿了期待，這次的實踐讓我也有了一些心得。
我一直都相信不管是做一件什么事情都要知道有哪些地方做的還不足，有哪些需要糾正的，這些都是擺在我們面前的問題，在實踐的過程當中我一直虛心的在學習請教，這次去到了超市做一名收銀員，我感覺自己進步了很多，這是我第一次工作，以前是沒有時間，也沒有這種機會，我感受的就是賺錢的不易，我這一個月來的工作體會到了這一點，因為過去對錢沒有什么概念，不管是在家里還是在學校都沒有這個概念，一直都是大手大腳，這次我去到了超市做一名收銀員，每天都感覺很累，很充實，可能可是沒有經歷過社會磨礪，也是沒有工作過，在一開始的時候就完全不能適應，現在我想了想這應該是我的問題，是我適應能力太慢了。
當然在這次超市收銀員的工作當中我學會了很多技能，自己過去做什么事情總是喜歡慢吞吞的，但是做一名收銀員就是需要動作快，效率高，這一個月的時間我真是學會了很多，我也感覺自己不再是過去的自己了，除了在心態上面發生了一些變化之外，我也知道了沒有什么收獲來的是容易的，總是要付出足夠的努力，自己賺來的才是用的'舒服，雖然只有短短的一個月的時間，可是卻讓我明白了很多道理，這讓我感覺自己的還是有進步的，未來的學習當中我一定保持這種好的心態，通過實踐我看到了自己身上得不足，有很多問題都是現階段我要去重視起來的，作為一名高中學生我真的是感覺自己學習了很多，我愿意把這些事情處理好，我也會在接下來的學習當中，保持積極的狀態，這一個月來我明白的不僅僅是自己的不足，更多是一些道理，只有努力到最后才能知道自己到底能堅持到什么程度。
高中生寒假心得體會14
很快，真的很快，我的寒假社會實踐就這么隨著寒假的結束而結束了。在這一次的寒假社會實踐中，我體會到我作為一個高中生，一個雖然還沒有成年上大學，但是已經差不多像個成年人一樣可以獨立思考獨立出外實踐了的高中生，原來我有這么多可以去做的事情，原來我有這么多可以去實踐去學習的機會！
這一次的寒假社會實踐，我是自己去圖書館報名參加的。我看到圖書館招收志愿者的活動，我立馬就給自己報了一個名，我不想自己的寒假又被自己浪費在了每天在家打游戲里，于是我加入了圖書館的志愿者隊伍。在這一個多月的寒假里，我跟著圖書館的.工作人員以及其他的志愿者，開展了一系列的讀書宣講活動以及“我是故事大王”等講故事比賽的活動，我在其中也從一個跟著他們有些膽怯的小男孩，長成了一個可以帶著小朋友們進行讀書宣講以及比賽活動的大男孩！這是我父母看在眼里的一種喜悅，也是我自己心滿意足的一種成長。
我還記得我第一天參加志愿者活動的時候，圖書館的老師讓我上臺講話，我當時緊張到真想挖個地洞鉆進去不做思考，后來一想到所有人，而且都是跟我一樣愛讀書的人都望著我時，我知道自己必須要勇敢起來了，我必須要把自己讀過的那些書借著這么好的機會講給其他愛讀書的人聽了，我也就硬著頭皮上了臺，這一上臺就改變了我一直以來上臺怯場的毛病，我發現自己過去上臺怯場完全是因為自己并不喜歡那些活動，在這些讀書宣講活動中，我找到了我自己的位置，也找到了自己可以一直做下去的事情。通過差不多五次讀書宣講活動，雖然有兩次我還只是隨便說了幾句，但我的上臺變成了一種令我享受的表演機會，甚至到了現在寒假社會實踐已經結束了，我還躍躍欲試，想要繼續上臺去為大家宣講關于讀書的故事以及關于文化的知識。
除了讀書宣講活動，我還和志愿者們一起組織了“我是故事大王”等講故事比賽的活動。這個活動也吸引了不少真正的故事大王參加，他們還都是比我小很多的小朋友，看著他們一個個在臺上講得繪聲繪色的，我才意識到自己過去讀書真是太膽小了，看的所有故事都是自己在腦子里想想，最多也就是給自己的爸爸媽媽講了講，而這些小朋友卻會把這些故事用自己的話講出來告訴所有喜歡聽故事的人，這給我帶來了很大的啟發，讓我覺得自己作為一個高中生，作為一個愛讀書的高中生，我還可以去做很多很多的事情！我已經知道自己下一次寒暑假該做些什么了！社會實踐在等著我呢！
高中生寒假心得體會15
寒假一眨眼就過去了，在這短短的一個多月里，我經歷了很多，感覺很深。通過這個寒假的社會實踐，我從內心體驗到了勞動的快樂和榮耀。
我的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在亂涂亂畫的現象很嚴重，有些人只是為了自己的私利，不顧城市的美麗，不折不折地在墻上，到處亂貼廣告。這樣亂貼會讓整個城市難看嗎？他們知道，但他們還是這么做了。看看那些環衛工人每天都在努力收拾那些廣告。他們不知道環衛工人的辛苦嗎？他們一定知道。在清理那些廣告紙的同時，我也罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把它們刮下來，好累！真累，手軟，可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這項活動的原因也是為了讓我們更多地接觸生活，體驗生活中的一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，充分展示我們的能力。在做這個活動的過程中，我發現只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養我們做事要認真的能力。我曾經看過一種材料。一個年輕人在前面吃香蕉，在后面扔香蕉皮。環衛工人在后面打掃真的很難，環衛工人是個很老的叔叔。那些年輕人真無知了，我認為應該加強對年輕人的教育。為了城市的美麗，我們應該在城市的地板上少加垃圾，這樣的城市會更好看。我們的`孩子現在過著美好的生活。他們不知道如何做更多的家務。做這種社會實踐也是為了讓我們做更多有利于我們成長的事情，這有利于我們培養勤奮的精神，將來在社會上有更好的立足點。通常，我們應該幫助父母在家做更多的家務。現在的學生太懶了，不知道父母的辛苦。如果他們不加強鍛煉，離開社會后如何面對更多的考驗。
在勞動的過程中，我知道勞動人民的艱辛和艱辛。每年都有很多人在外面當志愿者，在各個城市的街道上發宣傳彈，宣傳保護環境，愛護環境。我們周圍的環境很美麗。如果我們不保護它，環境就會變得惡劣劣質，我們將失去我們生活的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應該得到保護。
通過社會實踐，我們可以培養我們的實踐能力，讓我們從實踐中發現許多小問題。學校讓我們做這項活動是為了培養我們的能力，并從微妙的生活瑣事中發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多真理都是通過實踐來實現的。
現在我們的學習科目——物理、化學和生物學，我們必須通過許多實驗得到最終的結果，我們可以得到一些我們不知道的東西。只有通過實踐，我們才能得到這些真理，不是嗎？xx年，xx說實踐是檢驗真理的唯一標準。這些都證明，只有真正實踐過，才能產生真理。
我們現在是高中生。我們應該知道實踐的重要性。我們需要在很多情況下練習。我希望學校將來能做更多的實踐活動，以提高我們的能力。
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