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        護(hù)士心得體會

        時間:2024-08-25 17:40:25 心得體會 我要投稿

        護(hù)士心得體會

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,好好地寫一份心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的護(hù)士心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        護(hù)士心得體會

        護(hù)士心得體會1

          在團(tuán)員的成長過程中,團(tuán)史團(tuán)課是一道必經(jīng)的課程。通過學(xué)習(xí)團(tuán)史團(tuán)課,可以更好地了解團(tuán)組織的歷史和發(fā)展,增強對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。那么,如何學(xué)好團(tuán)史團(tuán)課呢?在本文中,我將分享我的心得和體會,希望能對大家有所啟示和幫助。

          一、提前準(zhǔn)備。

          學(xué)習(xí)團(tuán)史團(tuán)課要提前準(zhǔn)備。在課前,我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀與本次團(tuán)課相關(guān)的材料,了解基本的課程內(nèi)容和知識點。同時也可以在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,擴(kuò)充自己的知識面。這樣有助于我們更好地理解和掌握課程內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率。

          二、積極思考。

          在課堂上,我們要積極思考,多發(fā)問。團(tuán)史團(tuán)課不僅是知識的傳遞,更是思想的交流。通過與同學(xué)們的互動,我們可以對一些知識點有更加深入的理解。同時也可以通過自己的思考和質(zhì)疑,不斷提高自己的思維能力和批判能力。

          三、注重實踐。

          學(xué)習(xí)團(tuán)史團(tuán)課不僅是在課堂上掌握知識,更要注重實踐。參加實踐活動是學(xué)習(xí)團(tuán)史團(tuán)課的重要方式之一。通過實踐活動,我們可以深入了解團(tuán)組織的宗旨、理論和實踐,同時也可以提高自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。而且還可以結(jié)交更多的志同道合的朋友,為未來的發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。

          四、交流分享。

          學(xué)習(xí)團(tuán)史團(tuán)課需要與同學(xué)們交流并分享。通過和同學(xué)的交流,我們可以從中獲得更多的信息和新的思考方式。同時也可以分享自己的體會和心得,這樣不僅可以幫助其他同學(xué),還可以加深自己對知識的理解和記憶。

          五、終身學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)團(tuán)史團(tuán)課是一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。在我們的'團(tuán)員生涯中,我們應(yīng)該一直保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)和積極性,不斷更新自己的認(rèn)識和思考方式。只有這樣,我們才能更好地服務(wù)社會和人民群眾,成為一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

          總之,學(xué)習(xí)團(tuán)史團(tuán)課不僅需要加強課前的準(zhǔn)備,還需要在課堂上積極思考、注重實踐、與同學(xué)交流分享,并始終保持一種終身學(xué)習(xí)態(tài)度。相信只要我們用心去學(xué),用心去做,就一定能夠?qū)W好團(tuán)史團(tuán)課,成為有志于共產(chǎn)主義事業(yè)的合格接班人。

        護(hù)士心得體會2

          實習(xí)的日子對于每一名護(hù)士都會是難以忘懷的,因為在實習(xí)的日子里我們會盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去感悟作為一個合格護(hù)士的責(zé)任與義務(wù)。

          從去年7月份我離開了自己的母校“qq醫(yī)學(xué)專科學(xué)校”來到了qq市麒麟?yún)^(qū)人民醫(yī)院實習(xí)。在XX年7月至XX年5月這十個月里,我從外二科、手術(shù)室……到外一科,在這條艱辛的路上,從開始進(jìn)入醫(yī)院實習(xí)的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實士的護(hù)士,更多的卻是來自自己,作為一個大專生的我和那些一起實習(xí)的來自昆明醫(yī)學(xué)院、大理醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢,所以,我只有在實習(xí)期間通過自己的努力來使我不落后,不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰。

          在醫(yī)院實習(xí)期間我的第一個科是外科,在外科這個月里,我首先學(xué)會了靜脈穿刺,在帶教老師的熱誠,細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識,比如:在門診時我學(xué)會了清創(chuàng)傷口的處理(縫合、拆線、換藥等)。

          我的.第二個實習(xí)科室是手術(shù)室,剛進(jìn)手術(shù)室時我什么都不懂,就連最常規(guī)的器械名稱及用途都不知道,還有那些無菌原則更是如此,好在帶教老師對我們很好,什么事情都為我們仔細(xì)的講解,有很多事都讓我們自己動手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這短短的二十多天里,我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性,熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術(shù),如戴無菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。

          我的第三個實習(xí)科室是內(nèi)科,在該科內(nèi)我了解了很多內(nèi)科病的各種治療常識,如糖尿并高血壓等飲食治部的重要性,及堅持用藥的原則,注意事項,某些藥物副作用的處理。

          春節(jié)回來我們就進(jìn)入了專科實習(xí),我選擇的科室是手術(shù)室,由于以前的實習(xí)認(rèn)識,所以這次再次進(jìn)入手術(shù)室時,我不再感到陌生,老師對我們也是特別的歡迎,對我們也沒有像輪轉(zhuǎn)實習(xí)時那樣嚴(yán)格,我在老師帶領(lǐng)幾天后,就獨自上臺配合醫(yī)生完成手術(shù),半個月以后就幾乎能獨立完成各種中、小手術(shù)的配合,于至得到各位老師的認(rèn)可及好評,在這三個月里,我參與了很多手術(shù),見過好多外面請來專家的大手術(shù),讓我有了更寬闊的視野,總之,在該科我學(xué)到了很多知識,為我今后從事臨床工作打下堅實基礎(chǔ)

          在這10個月里,我也慢慢地進(jìn)行著從一個護(hù)生到一個護(hù)士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護(hù)士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細(xì)致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快認(rèn)真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護(hù)士。實習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。

        護(hù)士心得體會3

          護(hù)士作為醫(yī)療行業(yè)的重要一環(huán),一直被人們所關(guān)注和需求。而在這些職業(yè)中,ICU護(hù)士通常會面對一些較為復(fù)雜和緊急的病情,工作難度和壓力相比其他崗位要大得多。然而,ICU護(hù)士也正是應(yīng)對這些困難的過程中,積累了更多的經(jīng)驗與體會。本文將通過個人體驗,來分享一些我所領(lǐng)悟到的護(hù)士ICU的心得體會。

          ICU是一個高強度、高壓力的工作環(huán)境。在這個環(huán)境里,時間是非常寶貴的,每一分鐘都可能關(guān)系到患者的生死。ICU護(hù)士除了要保證患者的生命體征穩(wěn)定外,還要時刻觀察各種監(jiān)控設(shè)備的指標(biāo),以及協(xié)調(diào)醫(yī)生、其他護(hù)士和家屬之間的關(guān)系。在這種壓力下,ICU護(hù)士需要高度的自我約束力,同時也需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神。在實際工作中,這種環(huán)境下的磨練,不僅能夠增加自身抗壓能力,更重要的是能夠嚴(yán)謹(jǐn)和高效地完成工作任務(wù)。

          患者是護(hù)士的主要服務(wù)對象。與普通病房不同,ICU護(hù)士面對的患者一般都是生命體征不穩(wěn)定、病情較嚴(yán)重的患者。因此,ICU護(hù)士需要為患者提供更加細(xì)致和專業(yè)的照護(hù)。這包括患者的基本護(hù)理、病情跟蹤、監(jiān)視和控制惡化等。與此同時,ICU護(hù)士還需要做好患者和家屬之間的溝通協(xié)調(diào)工作。通過耐心的交流,ICU護(hù)士不僅能夠讓患者感受到更多的溫暖和關(guān)懷,還可以減輕他們和家屬的擔(dān)憂和壓力。這樣的關(guān)心和照護(hù),不僅有益于患者的身體恢復(fù),更能增加患者和家屬對醫(yī)院的信任和感恩之心。

          處理緊急情況是ICU護(hù)士最重要的工作之一。在正常的工作日,ICU護(hù)士會接診一些危重病人,這些病人生命體征波動不定,突發(fā)狀況時需要立刻的`應(yīng)對措施。因此,ICU護(hù)士需要具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和臨場應(yīng)變能力。在面對緊急狀況時,ICU護(hù)士需要根據(jù)情況做出快速且準(zhǔn)確的判斷,同時也需要有豐富的實踐經(jīng)驗來制定有效的應(yīng)對方案。在實際工作中,ICU護(hù)士需要經(jīng)常進(jìn)行模擬演練,提高自身應(yīng)變能力和緊急處理能力。

          ICU護(hù)士的工作既重要又辛苦,經(jīng)常面對生離死別、患者病情突變、疲勞緊張等種種心理壓力。因此,心理調(diào)適是ICU護(hù)士必須掌握的一項技能。ICU護(hù)士在日常工作中要注意調(diào)節(jié)自己的情緒狀態(tài),保持良好的心態(tài),同時需要與家屬進(jìn)行更多的溝通和交流,了解他們的想法和想法,加強護(hù)患之間的信任。另外,ICU護(hù)士還需要注意自身的職業(yè)成長和學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)技能水平,增加自身的知識儲備,從而在工作中更加專業(yè)地為病人提供服務(wù)。

          在ICU工作中,團(tuán)隊的精神、患者關(guān)懷、臨場處理、心理調(diào)適和職業(yè)成長等方面,都需要進(jìn)行協(xié)調(diào)和對照。做好這些工作,不僅是對患者負(fù)責(zé),也是對護(hù)士自身職業(yè)精神和素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,ICU護(hù)士在工作中需要不斷總結(jié)經(jīng)驗,切實提高自身工作能力,讓患者和家屬對自己和醫(yī)院都更加放心和信賴。

        護(hù)士心得體會4

          至于我的護(hù)理考試成績,通過考試是有希望的,因為我在考試前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,所以我從不擔(dān)心我是否會通過考試。

          當(dāng)朋友問我為什么這么輕松時,我是不是做了很多練習(xí)。我尷尬地笑了笑,說我根本沒有做任何題,只是繼續(xù)閱讀。考試前一個月,我從別人那里借了一套輔導(dǎo)書,也就是考試指定的輔導(dǎo)書,然后開始反復(fù)閱讀和背誦。自己讀書絕非只是瀏覽,而是將每一個知識點記憶、理解、烙印在腦海中。而且,我看書很認(rèn)真,把每一個小知識點都一一考慮,絕不會因為知識點小,不重要而輕易放過。

          我有個記知識點的'訣竅,就是一定要回憶,然后手寫。我們認(rèn)為,知識點雖然在一定時間內(nèi)被記住了,但是隨著時間的推移會被遺忘,所以需要不斷的鞏固。面對如此多的知識點,不可能每天都背誦相同的內(nèi)容,所以在背誦新的知識點的時候,應(yīng)該利用空閑時間把看過的東西一一復(fù)習(xí),可以當(dāng)你在睡覺,也可以在車?yán)铩N矣X得只有經(jīng)常復(fù)習(xí),才能保證每一個知識點都不會從記憶中消失。

          另外,一定要手寫。很多關(guān)鍵問題我都記住了,但往往并不深刻,比如藥物的名稱,操作名詞的解釋等等。如果你自己寫在紙上,會加深對這些知識的記憶,以及所有手寫的知識點。 永遠(yuǎn)不會輕易忘記。而且一旦記錄在紙上,不僅可以提煉出自己的難點和重點,還可以隨時復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)醫(yī)的人都知道,醫(yī)學(xué)知識是復(fù)雜的,單靠視覺記憶是短暫的,不可能理解知識之間的關(guān)系。這樣才能有信心。畢竟,好的記憶勝過糟糕的寫作。

          經(jīng)過我的特別復(fù)習(xí),考試的時候一點都不覺得難。幾乎每節(jié)課都在半小時內(nèi)得到答復(fù)。完成后,回去思考。

        護(hù)士心得體會5

          溫嶺和平醫(yī)院護(hù)士長尹川

          轉(zhuǎn)眼間我來到溫嶺和平醫(yī)院工作已經(jīng)四個年頭了,經(jīng)過這四個年頭的工作歷練及在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的幫助下,使我從一名剛畢業(yè)的稚嫩護(hù)生變成一名對護(hù)理工作有一定經(jīng)驗的護(hù)士。當(dāng)我第一次以工作的身份身穿粉紅色的護(hù)士服,頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的面對溫嶺和平醫(yī)院的患者時,我以為護(hù)理工作只要對患者耐心,工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了,可事實并非這樣簡單。

          四年里在醫(yī)院輸液室,病房,手術(shù)室及治療室等不同崗位的工作中,在護(hù)理部的一次次對護(hù)士們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我漸漸體會到作為一名護(hù)士,不僅要有扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟練地專科護(hù)理操作技能,也要有較強的`溝通能力、文字書寫能力、配合醫(yī)生對危重病人的搶救能力,更重要的是要具備工作責(zé)任心和敬業(yè)精神。

          首先我們要珍惜崗位,做到“三愛”: 愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。在現(xiàn)在競爭激烈的社會中,我們要珍惜我們工作機會,我靠醫(yī)院生存,醫(yī)院靠我發(fā)展,熱愛崗位,熱愛患者,患者是我們衣食父母,我們要用心護(hù)理。

          其次我們要轉(zhuǎn)變角色,做到“三學(xué)”:離開學(xué)校,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,我們要在工作中學(xué)知識、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。工作中所學(xué)習(xí)到的有些是我們在學(xué)校里所學(xué)不來的。我們不僅要扎實自己的業(yè)務(wù)功底,還要學(xué)習(xí)如何做好服務(wù)病人,如何更好的與患者與醫(yī)生與同事溝通,為自己營造和諧、融洽的人際關(guān)系。

          再次我們要樹立責(zé)任意識,做到“三負(fù)責(zé)”: 為患者負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)、為醫(yī)院負(fù)責(zé)。我們要以對患者高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真對待每一位患者,做好每一項技術(shù)操作。工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程,熱愛醫(yī)院,投身于醫(yī)院,加強責(zé)任心。

          護(hù)理工作是一項有原則、有方法、有技巧、有靈活性的多元化的工作,可以鍛煉自己的綜合能力,發(fā)掘自身潛力。我想只要我們努力,在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題,我們都會成為一名合格的優(yōu)秀護(hù)士。

        護(hù)士心得體會6

          護(hù)士是病房的主力成員,她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁,是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,來源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護(hù)士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。

          作為一名外科高年資護(hù)師,我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識,而通過進(jìn)修ICU,受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護(hù)理,以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié),使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化,而且具有了一定的預(yù)判能力,并及時匯報處理,真正成為患者身邊的保護(hù)神。

          1、提高應(yīng)變能力

          臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數(shù)情況可以預(yù)見外,大多數(shù)是隨機的',因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診,對應(yīng)變的反應(yīng)要快,處理能力要強。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

          2、護(hù)理技術(shù)操作能力

          專科的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn),使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù),如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法,使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰,使用心電圖機為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,護(hù)單的書寫規(guī)范也非常嚴(yán)格,下筆需十分謹(jǐn)慎,一寫錯就要好多人一起重新寫過。在ICU的第一天我體會到了細(xì)心謹(jǐn)慎的重要性。

          五月中旬,ICU很忙,最多的一次加床加到10床。xx老師帶我的第一個前夜班讓我記憶猶新。那晚八點多一下子來了3個病人,其中一個是10樓轉(zhuǎn)下來的,心律失常,另外兩個是車禍病人。科室忙的一團(tuán)糟,護(hù)士長叫來了xx一起幫忙。安置、搶救病人爭分奪秒地進(jìn)行著,病情維持穩(wěn)定狀態(tài)后正點抄生命體征,發(fā)現(xiàn)2床病人雙側(cè)瞳孔散大,光反應(yīng)無。立即匯報值班醫(yī)生,聯(lián)系麻醉科插管,上呼吸機。

          病人生命體征漸漸穩(wěn)定下來,大家終于可以歇下緩口氣時,不想看到的事情發(fā)生了,2床自發(fā)抽搐,監(jiān)護(hù)儀心律顯示室顫,馬上準(zhǔn)備除顫,選擇能量,充電,放電一氣喝成,胸外持續(xù)心臟按壓,病人雖然短暫恢復(fù)竇性心律,但仍反復(fù)出現(xiàn)室顫,昏迷程度逐漸加重,頻繁抽搐,尿便失禁,瞳孔散大,潮式呼吸,在靜脈給予腎上腺素、利多卡因等搶救藥品,同時先后進(jìn)行了2個電擊復(fù)律,最后搶救無效,死亡。

          生命很脆弱,病人的病情隨時會發(fā)生變化,所以在平常工作中我們要加大巡視病情,一旦發(fā)現(xiàn)異常及時匯報及處理,絕不允許搶救的最佳時機從我們手中流失,我們也要嚴(yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

          ICU工作已一個月了,總的來說,自己還是一只“菜鳥”,好多東西還要慢慢學(xué)起。變壓力為動力,努力適應(yīng)環(huán)境,提升自我素質(zhì)。

        護(hù)士心得體會7

          11月下旬,醫(yī)院護(hù)理部開展了為期一周的“護(hù)患溝通及護(hù)理禮儀培訓(xùn)”。作為門診護(hù)理團(tuán)隊的一員,我有幸參與了這項研究。本課程訓(xùn)練安排與往年不同,在原有理論教學(xué)和實踐訓(xùn)練的基礎(chǔ)上增加臨床經(jīng)驗。和“微服私訪”一樣,也響應(yīng)了“20__強化護(hù)理服務(wù)年”活動。

          其實我在職場上還是個“小白”,但是老師讓我上這么重要的課,我很開心,也很激動!特別是當(dāng)我得知一個科室竟然只派了一個護(hù)士參加培訓(xùn),門診又多申請了兩個名額的時候,我覺得很珍惜,也很榮幸。除了努力學(xué)習(xí),我還想把這些知識帶回工作和生活中。不要辜負(fù)老師的期望,更不要讓自己失望。從這一刻開始,你全身充滿力量。

          第一天訓(xùn)練的早上,就是精彩的“微服私訪”。穿著便裝,匿名,在住院部一樓隨機陪同一位患者,體驗醫(yī)院的各種流程和服務(wù)。放棄在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士的身份,體驗一下我院的護(hù)理服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)。不得不說,很多問題真的可以通過早上的親身經(jīng)歷和實踐發(fā)現(xiàn),這是一項意義重大的活動。大家回到教室,以小組為單位,列出自己小組發(fā)現(xiàn)的問題。我拍了很多能反映問題的照片,但都是一些護(hù)士行為規(guī)范的缺失和臨床工作中不可避免的疏漏。面對大家所說的,比較自己在工作中的表現(xiàn),其實是對自己的深刻反省和反思。

          因為我在門診工作,每周都有幾十萬人流動,嘈雜的環(huán)境,連續(xù)的詢問似乎要忘記微笑服務(wù);面對一些外來患者,一兩次看不懂,缺乏應(yīng)有的耐心;而有些患者,態(tài)度比較執(zhí)著,很難有效溝通。想起老師說的話:他生病了,他來看你,他來求助.我感觸良多。

          我們在這么大的環(huán)境下,有服務(wù)健康的想法,但是因為一些原因和醫(yī)護(hù)人員的問題,等等,我們做不到。我想我們真的是時候改變了。所以培訓(xùn)班安排了幾門優(yōu)秀的溝通課,是醫(yī)院禮儀老師經(jīng)過多次課件修改、試用、演示后呈現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)課程。《護(hù)患溝通中共情的技巧》來自外地病房的迪沙莎老師,《溝通中的語言藝術(shù)》來自結(jié)構(gòu)心內(nèi)科副護(hù)士長霍老師,《溝通交往中的人格魅力》來自腫瘤放療科李榮老師,《護(hù)士形象美與溝通》來自我科門診副護(hù)士長劉老師。值得注意的是,每節(jié)課都強調(diào)“溝通”的重要性。那么到底什么是溝通呢?我用最簡單的理解來表達(dá),但是好好說話就是了!好好說話有多重要,溝通有多重要!

          溝通有多重要?就連最近流行的手游《王者榮耀》也在官方頁面上寫下了“溝通是解決問題的途徑”。上了幾節(jié)課,除了從里到外欣賞我們禮儀老師的美,吸引我的是他們自信熱情的溝通表達(dá)能力,這一定是他們在工作中表現(xiàn)出色的基礎(chǔ)。印象最深的是換位思考的技巧和內(nèi)外結(jié)合的美。

          共情和同情是有區(qū)別的。本質(zhì)區(qū)別在于,共情是識別情緒,體驗情緒。有些人即使有同理心也未必愿意同理心。因為換位思考有時候是要付出代價的。以及我們在工作中必須付出的代價

          這是什么?也許這是一個恰當(dāng)?shù)慕忉專粋真實的微笑.

          如果與患者建立共情的基礎(chǔ),就可以輕松有效的溝通,對于我們的工作和患者的.醫(yī)療過程來說,會事半功倍,避免一些不必要的矛盾和糾紛。

          護(hù)士形象的美也很重要。按照護(hù)士著裝的要求來打扮自己,良好、端莊、穩(wěn)重的體態(tài)可以改善我們的第一印象。用“第一印象”表現(xiàn)護(hù)士的風(fēng)度為美。醫(yī)院里繁重而忙碌的工作不能成為我們不整潔的形象和野蠻行為的原因。作為護(hù)士,為什么有的人能正派,能以身作則,就要學(xué)習(xí)榜樣。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)自己的心。護(hù)士是勤奮和善良的化身

          ,當(dāng)我們能夠做到內(nèi)外兼修,秀外慧中,那么護(hù)士品德修養(yǎng)和知識素養(yǎng)在言談舉止中便會自然流露,只有包含了美好情感的外在美的表現(xiàn)才能真正傳達(dá)美意,才能有打動心靈的力量。

          從第三天的下午開始,我們進(jìn)行了護(hù)士基礎(chǔ)禮儀分組訓(xùn)練,我們組一共23人,上至40歲,下至20出頭。大家雖然年齡不同,科室不同,分到一組,就是一個團(tuán)隊。在訓(xùn)練中,可以看到剛休完產(chǎn)假的老師汗流浹背貼墻站,年紀(jì)稍大的老師即使腰酸背痛還在堅持,而我身體卻很不爭氣的低血糖了,突然犯暈站不住,對自己很氣,平時好好的,在大家都努力做好的時候我突然掉鏈子,當(dāng)時只有一個念頭,就是一定緩解幾分鐘就站起來,繼續(xù)練習(xí)。可是這不是意念控制得了的。還是站不起來,兩位教員很擔(dān)心我,幫我拿來椅子和糖水,坐著喝完,終于感覺好一些,加入隊伍開始訓(xùn)練。教員不停地對我說不要太用力,讓自己輕松一點,心理覺得很溫暖。可我不能對自己松懈,內(nèi)心只想著三個字“我可以。”第四天早早的去食堂吃早餐,帶了熱水,保證不再發(fā)生類似情況。

          匯報訓(xùn)練結(jié)果的時候大家集思廣益出了一小段情景劇,很有愛,每個白衣天使都是演員,看到了姐妹們的另一面。原來我們團(tuán)隊中有才華橫溢的姐妹,不禁因在這樣的團(tuán)隊中感到榮耀。還要感謝姐妹們選擇我作為優(yōu)秀學(xué)員,這是給我們大家?guī)滋靵砼Φ目隙ǎ瑫r給了我莫大的動力,而我?guī)е剖业氖姑缲?fù)著“火種”的責(zé)任,“星星之火可以燎原”,在以后的日常工作中,將自己的微薄之力,傳遞給門診部的老師姐妹們。這個力是寬容之力、微笑之力、能量之力……

          五天的培訓(xùn),一眨眼的功夫。如果要問我收獲了什么?真的不能完全用文字表達(dá)清楚,看到了我們一附院龐大的護(hù)理隊伍中那么多優(yōu)秀的姐妹,她們忙碌在臨床一線,每天兢兢業(yè)業(yè)工作,充實的生活。她們敬業(yè)、專注、認(rèn)真、勤奮。她們體貼、溫柔、善良、有力量……除了這些難得的品質(zhì),我們還在不斷地學(xué)習(xí),學(xué)平衡工作與家庭,學(xué)習(xí)如何溝通,學(xué)習(xí)如何在工作中做的更好,如何讓我們的醫(yī)院更有水平,我因加入這樣一家醫(yī)院而自豪。我想在以后的工作中,把這五天的所學(xué)所得落實到每一件小事上,讓禮儀不再成為說教,而是要做到“你想讓別人怎樣待你,你也要怎樣待別人”。做好當(dāng)下,努力讓這份選擇變得更有價值!一起努力,用愛塑造溫暖你我,用快樂的心情,做有溫度的護(hù)理!

        護(hù)士心得體會8

          我于四月四日至十日到重癥醫(yī)學(xué)科學(xué)習(xí)。首先,我非常感謝科主任和護(hù)士長能給我這次學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)時間雖然只有短短的一周,但學(xué)到了很多知識,自感受益匪淺。重癥醫(yī)學(xué)科成立于20xx年,擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備,龐大的醫(yī)護(hù)隊伍,獨特的病房結(jié)構(gòu)等,給病人創(chuàng)造了一個安靜舒適的治療環(huán)境,在這里學(xué)習(xí)的這段日子,我感觸良多。

          干凈舒適暖人心

          初次來到重癥醫(yī)學(xué)科的我得到了護(hù)士長和各位護(hù)理姐妹們的熱情照顧。干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮,24小時值守醫(yī)護(hù)人員一對一提供全方位的.護(hù)理服務(wù)。所有護(hù)理用具標(biāo)識醒目,放置規(guī)范有序,方便快捷,每個床位配有各種垃圾桶并分類放置,床位之間配備感應(yīng)洗手池防止交叉感染。病區(qū)內(nèi)準(zhǔn)備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員的細(xì)心,護(hù)士們對待每一位病人不嫌棄,不急躁,用她們最適度的笑顏、最恰當(dāng)?shù)恼Z言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務(wù),使每一個在這里接受治療的病人有“家”的感覺。

          技術(shù)精湛責(zé)任心

          的病人需要吸痰的很多,這給了我許多學(xué)習(xí)的機會。老師們正規(guī)而嫻熟的操作讓我認(rèn)識到自己多方面的不足,一個病人氣管插管、上呼吸機、輸液泵、多個微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監(jiān)護(hù)、口腔護(hù)理、會陰護(hù)理、翻身叩背吸痰等集于一身,作為護(hù)士你就得想到位、看到位、做到位,不讓各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)任何問題,這樣習(xí)慣性的緊張忙碌已經(jīng)讓她們忘掉了辛苦,無論多么棘手的問題,她們都能迎刃而解,因為面對每一個鮮活的生命,她們都會全力以赴,自信心是她們成功的前提,這是她們大多數(shù)人的體會,在那里學(xué)習(xí)的我被她們的精神所感染。

          優(yōu)質(zhì)護(hù)理心連心

          重癥護(hù)理工作緊張而繁忙,病人的心理變化也非常復(fù)雜,但護(hù)士們耐心的安慰、細(xì)心的照顧、貼心的問候使得病人的情緒逐漸放松下來。一聲真摯的謝謝、一個真誠的微笑,就是提高服務(wù)工作的動力,面對患者,面對工作醫(yī)護(hù)人員得失無悔,很多時候被照顧固然幸福,可是擁有能力去照顧別人同樣也是一種幸福。

          在重癥醫(yī)學(xué)科里給了我很多感動,我虛心的學(xué)習(xí),多次受到老師和護(hù)士長的好評,也在不斷的自我完善中發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。今后我將更加努力,為現(xiàn)在全面開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和提升護(hù)理品位貢獻(xiàn)力量。

        護(hù)士心得體會9

          帶著一份希翼和一份茫然來到了楚雄州醫(yī)院,開始了我的實習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋實習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護(hù)士,病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習(xí)護(hù)士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手~~~~~手術(shù)室一個讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門將里外分割成兩個世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室,因為手術(shù)室對我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室實習(xí)。

          每天早晨八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū),更加增強了自己的無菌觀念,進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境于器械向我們做了大致的介紹,讓我認(rèn)識到了解環(huán)境和認(rèn)識器械的重要意義——讓我們在最短的時間內(nèi)找到所需的物品,同時使我們認(rèn)識到時間就是生命。我們必須爭分奪秒!

          在手術(shù)室實習(xí)期間很榮幸上了兩臺手術(shù),是剖宮產(chǎn),我僅僅是幫助持吸引器為了更好的節(jié)約手術(shù)時間,但是從內(nèi)心里還是感覺機會的來之不易,從每一個小步驟中我深刻體會到了手術(shù)過程中無菌要求的嚴(yán)格程度。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無菌手套。每一步都嚴(yán)格要求自己,以達(dá)到無菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會了扎套管針,打大包,打器械包等。

          在手術(shù)室的實習(xí)中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識,讓我對洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的工作任務(wù)有了深刻地認(rèn)識和了解,使我手術(shù) 更加懂得工作之間與護(hù)士地配合,與醫(yī)生配合的重要性。

          在手術(shù)室實習(xí)的日子很短暫,使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;認(rèn)識手術(shù)器械;開,打無菌包;穿脫手術(shù)衣;戴脫無菌手套;無菌用物之供給;裝卸刀片;學(xué)會手術(shù)記錄單的填寫;手術(shù)前,中,后器械的清點等。每一個環(huán)節(jié)都是不可忽略的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。原來,只有實踐過才知道“百看不如一練”在手術(shù)室一個月的實習(xí)生活中感覺自己收獲很多,增長了很多見識包括護(hù)理知識上,也包括人際關(guān)系方面。

          在思想教育形式上,充分發(fā)揮各科室優(yōu)秀護(hù)理人員的模范帶頭作用,不定期組織各科室進(jìn)行學(xué)習(xí),強化職工的法律意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識,加強基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量的全面管理。一年來,涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物和典型事跡。XXX XXX 兩位老護(hù)士長能以自己的實際行動和出色的工作來感染和引導(dǎo)職工,數(shù)十年如一日忘我工作,視病人如親人,用優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)向人民交上一份滿意的答卷。XXX XX XXX一直勤勤懇懇、盡心盡職,在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言,深受病人好評。在年輕護(hù)士長的隊伍中,XXX XXX 等能嚴(yán)格要求自己,以其優(yōu)良的工作作風(fēng),頑強的工作精神努力做好病區(qū)的管理工作和后勤保障服務(wù),用愛心和強烈的責(zé)任心為臨床一線提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),成績是肯定的。門診服務(wù)臺的XXX XX 二位主管,工作嚴(yán)謹(jǐn),服務(wù)態(tài)度意識強,她們把真誠的微笑送給患者,多次親自送病人到病區(qū),幫助病人取藥,測血壓無數(shù),為病人提供簡潔的就醫(yī)程序,她們熱情周到的服務(wù)成了門診大廳一道最亮麗的風(fēng)景,為醫(yī)院窗口形象服務(wù)樹立了楷模。

          我們充分感受到護(hù)士們的溫情服務(wù),面對病人的恐慌搜集/整理,她們用微笑、提供一流的護(hù)理服務(wù)去緩解;面對病人的種種狀況她們用耐心去感化,對待搶救危重病人她們鎮(zhèn)靜的態(tài)度讓我們感動、讓我們欣慰。

          三、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護(hù)患溝通為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求,營造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷,樹立良好的社會形象,推動醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,我院堅持以病人為中心,在尊重、理解、關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上,為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù),尊重病人的人格尊嚴(yán),重視病人的人格心理需求,以最大限度地滿足病人的生理及心理需求,通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),從根本上體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。

          提倡人性化服務(wù),提高人性化服務(wù)的理念,從服務(wù)對象的特點和個性出發(fā),開展護(hù)理服務(wù),以尊重病人,服務(wù)于病人,順應(yīng)時代發(fā)展和現(xiàn)代生活需要為切入點,不斷改善服務(wù)措施。首先,責(zé)任護(hù)士要熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境,作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,及時發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次,交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過、臥位、放置管道的注意點及撥管時間,安慰鼓勵病人,盡最大的努力解決病人的后顧之憂。第三,提供規(guī)范化服務(wù),做到“送藥到手,看服入口,服后再走”把親情化服務(wù)納入工作之中,用充滿人愛的親情去慰藉患者,增強患者戰(zhàn)勝疾病的'信心,促進(jìn)早日康復(fù)。

          加加強護(hù)患溝通是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件,護(hù)理部推行住院病人一日督促卡的應(yīng)用,無形中督促了各科護(hù)士主動去觀察病情,又增加了護(hù)患溝通。縮短了護(hù)患之間的距離,有效地預(yù)防差錯事故的發(fā)生。為更好地開展護(hù)理工作起到良好的促進(jìn)作用。護(hù)理部實行的一提倡三禁忌,提倡就是“見什么人說什么話”禁說三句“忌語”“我不知道,我正忙著,等一會兒再說”。有效地促進(jìn)了護(hù)士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題,不再成為醫(yī)護(hù)合作不愉快的導(dǎo)火線。

          四、重視提高護(hù)士整體素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊伍隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,社會的需求,人們觀念的改變,對護(hù)士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個合格的護(hù)士不僅需要技術(shù)精湛,動作敏捷,富有同情心,護(hù)士的行為與盡職精神對護(hù)理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動作用。因此,護(hù)理部重點從三個方面著手抓。

        護(hù)士心得體會10

          急診ICU護(hù)士是一份充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作,但同時也是一份充滿成就感和意義的工作。作為急診ICU護(hù)士的我,我深深體會到了這份工作的重要性和必要性。在過去的幾年中,我經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn),但同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我作為急診ICU護(hù)士的心得體會。

          作為急診ICU護(hù)士,我們經(jīng)常面臨各種緊急情況,這要求我們能夠應(yīng)對快速和冷靜。在這種情況下,每一秒都可以決定患者的命運。因此,我們需要有高度的專業(yè)知識和技能,以便在緊急情況下做出正確的決策和行動。除了技術(shù)方面的準(zhǔn)備,心理素質(zhì)也是至關(guān)重要的。我們必須學(xué)會在壓力和困難面前保持冷靜,并且善于與團(tuán)隊合作。這些經(jīng)驗讓我深刻認(rèn)識到在急診ICU護(hù)理工作中,保持冷靜和專業(yè)非常重要。

          作為急診ICU護(hù)士,我們每天都會面對不同的患者和他們的家屬。與他們進(jìn)行有效的溝通不僅有助于建立信任關(guān)系,還能提供更好的護(hù)理服務(wù)。然而,由于時間和資源的限制,我們無法花費過多的'時間與每個患者和家屬交流。因此,我們需要主動聆聽他們的需求和關(guān)注,并盡量通過簡潔明了的方式進(jìn)行溝通。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)患者和家屬感受到我們的關(guān)心和專業(yè)時,他們會更愿意配合治療,并且更容易建立起與我們的信任關(guān)系。

          急診ICU護(hù)理工作固然充滿了情感的投入和關(guān)愛,但同時也會消耗我們的體力和精力。為了能夠持續(xù)地提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),我們必須學(xué)會自我保護(hù)和自我關(guān)愛。這包括定期休息、保持良好的飲食和鍛煉習(xí)慣,以及尋求支持和專業(yè)輔導(dǎo)。我意識到,只有在保持自身健康和幸福的狀態(tài)下,我們才能夠更好地照顧患者并處理工作中的壓力。

          作為急診ICU護(hù)士,我從這個工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我意識到,在急診中保持冷靜和專業(yè)非常重要,溝通對于建立與患者和家屬的關(guān)系至關(guān)重要,自我保護(hù)和自我關(guān)愛是為了更好地照顧他人的重要步驟。盡管這份工作充滿挑戰(zhàn),但我感到非常幸運能夠成為一名急診ICU護(hù)士,并能夠為患者的健康和生命做出貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力不斷進(jìn)步,為每一個需要幫助的患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。

        護(hù)士心得體會11

          我的學(xué)醫(yī)生涯已過兩年半了,對于我們將來從事的職業(yè)也有了初步的認(rèn)識。醫(yī)生不僅是一種職業(yè),更是健康神圣的捍衛(wèi)者。今年寒假我讀了《大醫(yī)精誠》,發(fā)現(xiàn)落在醫(yī)生身上的關(guān)鍵詞就是責(zé)任。《大醫(yī)精誠》其實不是書名,而是出自中國唐朝孫思邈所著之《備急千金要方》第一卷,乃是中醫(yī)學(xué)典籍中,論述醫(yī)德的一篇極重要文獻(xiàn),為習(xí)醫(yī)者所必讀。

          作者孫思邈是唐朝著名的醫(yī)師與道士,他是中國乃至世界史上著名的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家,被譽為藥王,許多華人奉之為醫(yī)神。而《備急千金要方》是被譽為中國最早的臨床百科全書,世簡稱為《千金方》。孫氏以為“人命至重,有貴千金,一方濟(jì)之,德逾于此”,故以“千金”命名。《備急千金要方》卷首以顯著地位論述了《大醫(yī)精誠》與《大醫(yī)習(xí)業(yè)》,突出地強調(diào)了作為一位優(yōu)秀醫(yī)生,必須具備高尚的醫(yī)療道德修養(yǎng)和精辟的醫(yī)學(xué)理論、醫(yī)療技術(shù)。為此,該書一一作出了醫(yī)德與醫(yī)術(shù)的嚴(yán)格要求,成為歷代臨床醫(yī)生修養(yǎng)的準(zhǔn)繩。

          孫思邈的《大醫(yī)精誠》,被譽為是“東方的希波克拉底誓言”。它明確地說明了作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,不光要有精湛的醫(yī)療技術(shù),還要擁有良好的醫(yī)德。這篇文章廣為流傳,影響深遠(yuǎn)。直到現(xiàn)在,我國的不少中醫(yī)院校仍用它作為醫(yī)學(xué)誓言,并用它作為準(zhǔn)則來嚴(yán)格要求自己。每個醫(yī)生都秉承“大醫(yī)精誠之心”,全心全意地為患者服務(wù)。

          我總結(jié)了醫(yī)者必需的四種品質(zhì):

          【細(xì)心】

          《大醫(yī)精誠》中有這么一句話“今病有內(nèi)同而外異,亦有內(nèi)異而外同,故五臟六腑之盈虛,血脈榮衛(wèi)之通塞,固非耳目之所察,必先診候以審之”,意思是說:“疾病有內(nèi)在的病因相同而外在癥狀不同,和內(nèi)在的病因不同而外在癥狀相同。因此,五臟六腑是充盈還是虛損,血脈營衛(wèi)之氣是暢通還是阻塞,本來就不是單憑人的耳朵眼睛所能了解得到的,一定先要診脈來了解它。”放到當(dāng)今醫(yī)學(xué)就是說不能單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,要做全面細(xì)致必要的`檢查。這就是為什么診斷學(xué)要我們深刻的認(rèn)識每項檢查的臨床意義的原因。醫(yī)療活動也應(yīng)該屬于服務(wù)性的行業(yè),服務(wù)的對象是人,活生生的人,責(zé)任感是必不可少的,要對患者關(guān)心、細(xì)心,來不得半點馬虎。所以孫先生提到“而寸口關(guān)尺,有浮沉弦緊之亂;俞穴流注,有高下淺深之差;肌膚筋骨,有厚薄剛?cè)嶂悺Nㄓ眯木⒄撸伎膳c言于茲矣。”就是說寸關(guān)尺三部脈象有涪沉、弦、緊的不同;腧穴氣血的流通輸注,有高低淺深的差別。肌膚有厚雹筋骨有強壯柔弱的區(qū)分,只有用心精細(xì)的人,才可以同他談?wù)撨@些道理。

          【專心】

          除了行醫(yī)細(xì)心以外,還要有扎實深厚的醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ)文中提到“必須博極醫(yī)源,精勤不倦,不得道聽途說,而言醫(yī)道已了,深自誤哉!”就是說學(xué)醫(yī)的人一定要廣泛深入地探究醫(yī)學(xué)原理,專心勤奮不懈怠,不能道聽途說,一知半解,就說已經(jīng)明白了醫(yī)學(xué)原理。我覺得這句話說得很對,這要求我們在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)期間,要勤懇奮斗、持之以恒,以后行醫(yī)的過程中要精益求精,學(xué)而時習(xí)之。

          【靜心】

          有人說學(xué)醫(yī)苦學(xué)醫(yī)累,甚至有某些醫(yī)生說學(xué)醫(yī)要辛苦一輩子,我覺得他們說得是很實在的話。但是我們還處在社會主義初級階段,人民的生活健康水平還不高,我們有責(zé)任和義務(wù)為祖國的衛(wèi)生事業(yè)而獻(xiàn)身。現(xiàn)在越是勤勤懇懇地學(xué)習(xí),是為了行醫(yī)時能更好的為人們治療疾病,減輕身體上的痛苦。所以孫先生說:“夫大醫(yī)之體,欲得澄神內(nèi)視,望之儼然,寬裕汪汪,不皎不昧,省病診疾,至意深心,詳察形候,纖毫勿失,處判針?biāo)帲瑹o得參差,雖曰病宜速救,要須臨事不惑,唯當(dāng)審諦覃思,不得于性命之上,率而自逞俊快,邀射名譽,甚不仁矣。”與“夫為醫(yī)之法,不得多語調(diào)笑,談謔喧嘩,道說是非,議論人物,炫耀聲名,訾毀諸醫(yī),自矜己德,偶然治瘥一病,則昂頭戴面,而有自許之貌,謂天下無雙,此醫(yī)人之膏肓也。”從而我們知道行醫(yī)就更修道一樣,要“六根清凈”。這就是為什么古代西方的很多僧人行醫(yī)的緣故。

          【仁心】

          在我國古代,醫(yī)術(shù)又稱作仁術(shù)。孫先生說:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救含靈之苦。若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍蚩,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親之想。”也就是教育我們行醫(yī)要一視同仁,不可此重彼保

          細(xì)心、專心、靜心、仁心----這四種行醫(yī)的高尚品質(zhì)正式我們要學(xué)習(xí)的。作為現(xiàn)在的我們來說,要認(rèn)真學(xué)醫(yī),打好扎實的基礎(chǔ),為未來祖國的衛(wèi)生事業(yè)盡自己的努力。

        護(hù)士心得體會12

          婦產(chǎn)科的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這個科室是我至今最忙的一個科室,但是我并沒有抱怨,因為在這個科室是我見過手術(shù)最廣泛的一次,在帶教老師的指點下,我能熟練掌握婦產(chǎn)科一些常見病操作。也許在醫(yī)學(xué)外的人士,根本不知道

          婦科上的疾病是那么的廣泛,當(dāng)進(jìn)入這個科室真是讓我大開眼界,子宮肌瘤、卵巢囊腫、宮外孕、宮頸癌等,都是那么的普遍,有的真的是不分年齡,讓我影響最深的一次就是,一個十九歲的女孩,懷孕了。但是她還那么的小,不可能生下孩子,于是來醫(yī)院引產(chǎn),她的一切處理方案,我看在眼里,當(dāng)時真的退都軟了,那個女孩回去不到一周又來了,那就是引道還是流血,所以再次需要清宮,這次就沒有那么順利了,因為時間的問題,這次的清宮不能容易的刮下,她的`疼痛是那么的難以忍受,流了一身的汗,當(dāng)時只是聽別人說,現(xiàn)在這樣的事情就發(fā)生在了我的眼前,真的很痛心,在此告誡女生們保護(hù)好自己,這個科室學(xué)到的東西,看到的手術(shù)也許出去很難在看到我很珍惜。

          感謝老師在那么忙的情況下,還可以對我認(rèn)真的教導(dǎo),老師你辛苦了

        護(hù)士心得體會13

          最初選取護(hù)士,并非為了救死扶傷,也都與病痛死亡無關(guān),只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗,這只是一個年輕單純的夢。甚至于走上崗位那一刻,依然是滿頭滿腦的幻想。然而,在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后,我開始真正體會到“護(hù)士”兩個字所蘊含的好處。

          雖然我在學(xué)校學(xué)習(xí)了很久,也在臨床實習(xí)過一段時間,但畢竟跟正式工作不一樣,主角的轉(zhuǎn)變、環(huán)境的陌生、工作流程的差異,都讓我感到茫然。而神經(jīng)外科又是一個個性的科室,病人發(fā)病急驟,病情危重、變化快,死亡率極高,每一天要求24小時對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察,所以神經(jīng)外科護(hù)士務(wù)必具備熟練的護(hù)理技術(shù)、良好的心理素質(zhì),學(xué)會自我調(diào)節(jié),自我減負(fù),這些讓我感到害怕和焦慮,我能否擔(dān)起觀察病情的重大職責(zé),能否做好神經(jīng)外科的護(hù)士?入科后,為使我們能更快進(jìn)入主角,科里組織了多次入科教育,介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史,及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就,我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪,循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗,神經(jīng)外科定會取得更加輝煌的`成就,我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

          進(jìn)入到臨床工作后,護(hù)士長帶我們熟悉工作環(huán)境,并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項,讓我們從開始就構(gòu)成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察,而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的搶救,而我們又都是剛畢業(yè),沒有工作經(jīng)驗和處理緊急狀況的潛力,護(hù)士長安排了各個崗位經(jīng)驗豐富的老師給我們帶教,老師們把自我工作多年的寶貴經(jīng)驗和一些規(guī)則教給我們,并告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門,而且她們總會有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題,這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣,讓我受益匪淺。老師們帶教時的寬容和認(rèn)真,也讓我深深感動,我做事毛手毛腳而且很慢,有時候同一件事情我會多次犯錯,但老師們從來不會嫌棄,而是每錯一次都給我重新糾正天使”,一個很好聽,很美麗的名字,她們?nèi)缤绽锏囊荒柟猓瑴嘏∪说男姆俊H欢o(hù)理工作辛苦而又瑣碎,單調(diào)而又忙碌,每天都被打針、發(fā)藥、生活護(hù)理、觀察病情所包圍,真的是“日不出門行千里”!她們還要面對方方面面的壓力:有來源于家人、病人及其家屬的壓力;來源于技術(shù)、職稱、工資待遇方面的壓力;還有來源于社會的壓力。但這些,都沒有成為阻止我們成為一名護(hù)士的理由。

          人們常說,比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈。作為一名護(hù)士,應(yīng)該擁有博大的胸懷。既然選擇了這一頂燕尾帽,這一身白衣服,我們就將義無反顧地?zé)釔酃ぷ鳎人婪鰝<词剐睦镂樕弦廊灰獟熘鵂N爛的微笑。因為我們曾在南丁格爾面前莊嚴(yán)宣誓,因為我們肩負(fù)“健康所系,性命相托”的重任,我們必不負(fù)白衣天使的稱號。“白衣窈窕常繞床,愿將青春效格爾。”這就是護(hù)理的真諦。

        護(hù)士心得體會14

          護(hù)理人員是醫(yī)院的重要組成部分,在臨床治療中要傾注量精力與時間以患者的現(xiàn)存問題中心進(jìn)行工作,而問題的解決時常會令護(hù)理工作者感到沮喪長期在此環(huán)境下工作,累積的壓力會情緒化的影響自己,導(dǎo)致焦慮、抑郁和精神耗竭。喪失工作熱情和樂于助人的品質(zhì),喪失責(zé)任心和同情心。如何發(fā)揮護(hù)理人員的主觀能動性,把快樂的瞬間擴(kuò)大化,把痛苦的時間縮小化。達(dá)到工作快樂,快樂工作,把負(fù)性影響降低到最低程度,把護(hù)士全新的精神面貌展示給需要健康的生命,是近年來護(hù)理同行們比較關(guān)注的一個話題。

          缺乏社會支持和醫(yī)院對護(hù)理人員待遇分配不公平雖然國家對護(hù)士的地位在不斷提高,但白衣天使并不像詩人描述的那樣浪漫、美好。年的根深蒂固對護(hù)士存在著偏見,護(hù)士們在醫(yī)院屬于弱勢群體,在工作場所無法維護(hù)自己和集體的權(quán)利,加上醫(yī)院科室的減員增效及獎金切塊分配不合理,使護(hù)士容易產(chǎn)生消極行為,表現(xiàn)為壓抑性群體行為和沉沒行為,經(jīng)常呈現(xiàn)一種循環(huán)性表現(xiàn)。在工作中開始缺乏自信,個體間感到無能為力,護(hù)士們?nèi)狈娐曇簦钊烁械竭z憾。再加上職稱晉升、進(jìn)修深造、福利待遇等問題上的不合理,使護(hù)士心理上失去了平衡。

          超負(fù)荷緊張的工作使護(hù)士心身疲憊,影響快樂心境由于護(hù)理人員嚴(yán)重缺編,導(dǎo)致加班加點現(xiàn)象嚴(yán)重,經(jīng)常早出晚歸。根據(jù)臨床調(diào)查,要求護(hù)士提30~40min接班,而又很少能準(zhǔn)時下班。網(wǎng)上處理醫(yī)囑及一日清單的實施,也增加了護(hù)士的工作量。長期心理疲憊使正常生活規(guī)律被破壞,工作效率低,準(zhǔn)確性下降,有時會發(fā)生反常反應(yīng),導(dǎo)致意外發(fā)生。

          護(hù)患之間的矛盾,溝通受阻護(hù)患關(guān)系是一個久遠(yuǎn)的話題,自從有了患者,就有了交往。護(hù)理工作有服務(wù)性的性質(zhì),但與服務(wù)行業(yè)相比,工作繁重、緊張,有一定的強迫性,病房管理及疾病治療上必須有相對的遵醫(yī)行為。骨科患者臥床時間長,心理容易出現(xiàn)失衡,所以對護(hù)士的要求也更苛刻。新的護(hù)理模式下,對護(hù)士的知識要求更高,不僅要付出體力、腦力勞動,更要付出較多的寬容與愛心,極度的情感奉獻(xiàn)容易導(dǎo)致職業(yè)心態(tài)偏差、失衡。

          護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)要求過高,造成護(hù)士心理和體力過度付出[1]一切以患者為中心,以質(zhì)量為核心的整體化護(hù)理模式,強調(diào)了生物的、心理的、社會的各方面的完善狀態(tài)。個標(biāo)準(zhǔn)說起來簡單,但在實際工作中卻是無比的瑣碎和具體。需要付出許多精力和汗水。護(hù)理部定期或不定期的檢查,在主觀上起到督促和指導(dǎo)作用。但它反映出的只是工作的一個瞬間,可能會因為一次的不合乎要求而把整個工作予以否定。每季度滿意率的調(diào)查,無論是否存在患者方面的問題都要給予批評和扣分。護(hù)理病歷作為病案存檔,把護(hù)士推向舉證倒置前沿。量化管理的實施,檢查的細(xì)化,增加了臨床護(hù)士的緊張感。患者期望值陡坡上升,使護(hù)患之間的距離再度拉大,但實際情況是,不論病房有多忙,患者病情有多重,護(hù)士都必須達(dá)到護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。為了能適應(yīng)新的需求,在業(yè)余時間還要自修本科或翻閱雜志。睡眠時間少,體力恢復(fù)欠佳,長此下去心理問題日益突出,得不到疏導(dǎo)。

          風(fēng)險意識增強,極易導(dǎo)致心理出現(xiàn)倦怠最讓護(hù)士擔(dān)心的莫過于職業(yè)自身的風(fēng)險。護(hù)士每日為患者輸液、打針、發(fā)藥,加上病情的多變,稍有不慎就可能導(dǎo)致事故發(fā)生。據(jù)臨床調(diào)查顯示,越是年齡稍大、經(jīng)驗豐富的護(hù)士心理負(fù)擔(dān)越重。自身缺乏法律意識,工作中如履薄冰,總怕出事。而醫(yī)院及社會對護(hù)士的保障機制不完善,一旦出事,醫(yī)院首先把護(hù)士推向法律前沿。投訴制度的使用不當(dāng),忽略了護(hù)士在工作中應(yīng)有的工作權(quán)利和人格權(quán)利。護(hù)士長期工作在缺乏理解和尊重的“應(yīng)激源”壓力環(huán)境中,面對千差萬別的患者,極易導(dǎo)致心理負(fù)荷加重和身體疲勞。

          建立良性支持系統(tǒng),尋找可傾訴的對象(1)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)支持、尊重、愛護(hù)護(hù)士,更新觀念。一切從護(hù)士的角度出發(fā),作為一個科室,每天抽出一點時間,互相交流上班時的心得體會、痛苦及煩惱,使壓抑情緒得以釋放。(2)護(hù)理管理者應(yīng)站在護(hù)士的角度關(guān)心體諒護(hù)士。給護(hù)士提供最大限度地社會支持及良好的社會回報,在獎金核算上適當(dāng)?shù)膬A向于護(hù)士,使護(hù)士感到自身價值的實現(xiàn)。同時提高護(hù)士對成功的體驗和自我成就感,也是減少情緒障礙的關(guān)鍵。(3)經(jīng)常向社會呼吁護(hù)士的重要性,抓住每一個宣傳的機會。作為管理層在管理層呼吁,作為科室可以在醫(yī)院呼吁,如抓住春節(jié)聯(lián)歡會、5·12護(hù)士節(jié)等場所,采用大家喜聞樂見的方式宣傳護(hù)理事業(yè),作為護(hù)理個體向周圍小范圍的宣傳。

          呼吁管理層增加護(hù)士人,積極學(xué)習(xí)應(yīng)對策略(1)適當(dāng)增加護(hù)士人數(shù),實行工作輪休假期制度,采取彈性排班制度。后勤及輔助科室應(yīng)改善對臨床一線護(hù)士的服務(wù)態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)到病房,減少臨床護(hù)士的護(hù)理工作量,緩沖臨床護(hù)士的工作壓力。(2)積極學(xué)習(xí)應(yīng)對策略,防止出現(xiàn)嚴(yán)重情緒障礙。掌握一些一般常規(guī)處理方法,如適當(dāng)?shù)腻憻挕⒄{(diào)節(jié)心理變化、加強飲食和營養(yǎng),增強機體免疫力。應(yīng)用時間管理技術(shù),做到勞逸結(jié)合。

          學(xué)習(xí)溝通技巧,掌握溝通方法,減少矛盾發(fā)生(1)多年來,日常工作中,雖不斷的加強職業(yè)道德教育及管理力度,但護(hù)患關(guān)系仍有不盡如人意的地方。作為一名護(hù)士應(yīng)經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí)新理論、新知識、新方法,必須具備良好的溝通能力,精湛的專業(yè)技術(shù),高尚的`職業(yè)道德,富有博大的寬容友愛之心,才能應(yīng)對千差萬別的患者。患者需要的是優(yōu)良的特色服務(wù),只有具備良好的技術(shù)和服務(wù)能力,才能更好地與患者溝通,在贏得患者的同時提升自己。(2)住院患者應(yīng)不斷的告知強化其必需的遵醫(yī)行為。對于不合理的要求要耐心、有理有節(jié)的予以解釋和說明。改善其認(rèn)知上的偏差,積極的予以配合。(3)培養(yǎng)自身良好的健康心態(tài),有一定的情緒修養(yǎng),正確對待各種心理困擾因素,掌握溝通技巧。同時嚴(yán)格照章辦事,工作中一絲不茍,嚴(yán)防差錯事故發(fā)生,減少護(hù)患糾紛,使護(hù)理工作順利開展,也為自己創(chuàng)造一個良好的心情。關(guān)心患者的身心痛癢,切實為患者服務(wù)到實處,讓患者感到親人般的關(guān)懷和照顧,從而減少矛盾發(fā)生。

          護(hù)理管理者要關(guān)心理解護(hù)士,維護(hù)護(hù)士心理健康當(dāng)護(hù)士發(fā)生職業(yè)心態(tài)偏差,與患者發(fā)生矛盾沖突時,護(hù)理管理者不能一味的訓(xùn)斥、批評,而是要確定原因的性質(zhì),注意護(hù)士的心理健康水平,設(shè)身處地去體諒護(hù)士,化解矛盾,關(guān)心理解護(hù)士的感受,從而提高護(hù)士對工作的積極性。(2)因人而異采取不同的人本管理辦法,人的身心健康不是千篇一律,護(hù)理管理者應(yīng)有針對性地的予以管理。在不影響整體工作的情況下,盡量使護(hù)士在班內(nèi)全身性的投入,班外完全放松,做到張弛有度,勞逸結(jié)合。(3)加強自身心理修養(yǎng),提高自身品位及各種應(yīng)對能力。

          護(hù)士作為醫(yī)院的一個主體,維護(hù)著千千萬萬美麗生命的安康。各級管理人員應(yīng)關(guān)愛護(hù)士,關(guān)心護(hù)士的身心健康,發(fā)揮護(hù)理工作在維護(hù)人類健康中的積極作用。從而使護(hù)士品嘗到被重視、被理解、被尊重的滋味。身心愉悅地投入工作,減少或降低因社會心理因素及工作壓力對護(hù)理人員健康造成的不利影響[2]。

        護(hù)士心得體會15

          20xx年4月19日,我們在老師的帶領(lǐng)下來到白山市中心醫(yī)院見習(xí)。這是我們第一次正式到醫(yī)院見習(xí),身著素雅的白大衣,頭頂圣潔的燕尾帽,感覺和在學(xué)校很不一樣,有一種自豪感,一種發(fā)自內(nèi)心的堅定與自信油然而生。身穿的是護(hù)士服,肩上扛的卻是責(zé)任,帶著這份責(zé)任,我的見習(xí)生活開始了。

          剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對臨床護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),突然不知道該從哪些方面學(xué)起,這也說明了理論與實踐的'差距,慶幸的是,我們的帶教老師為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述,介紹病房結(jié)構(gòu)、介紹各班工作、介紹各種設(shè)備的應(yīng)用……在有著豐富經(jīng)驗的帶教老師指導(dǎo)下,我們也較快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境,見到了術(shù)后為患者換藥的過程,見到了重癥監(jiān)護(hù)室里護(hù)士體貼入微的照顧,見到了在病人身上鼻飼的過程……

          雖然見習(xí)時間短暫但受益匪淺,這么多復(fù)雜的操作,需要有嫻熟的技術(shù)支撐,而這些技能是在無數(shù)次的練習(xí)后才能掌握要領(lǐng),我終于感受到了醫(yī)務(wù)人員的艱辛與不易,更加體會到醫(yī)療工作的神圣和偉大,病人的生死掌握在她們手中,一絲一毫不能有差,一時一刻不能松懈。

          護(hù)士的工作是非常繁多與雜亂的,盡管在學(xué)校時也有所感悟可真正進(jìn)入醫(yī)院后感觸更深了。同時,我也認(rèn)為護(hù)士有著獨特的魅力,醫(yī)院離不開護(hù)士,醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境離不開護(hù)士,這也說明護(hù)士的重要性。

          雖然這次見習(xí)活動只有短短的一天,但我學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了要在新的環(huán)境中成長和生存就要努力完善自己。為了以后能夠盡快適應(yīng)的醫(yī)院的工作。回到學(xué)校后,我要更加努力學(xué)習(xí),多問、多學(xué)、多掌握,這樣才能成為一名合格的護(hù)生,這也是我見習(xí)最大的收獲吧!

          最后,感謝白山市中心醫(yī)院的帶教老師在工作忙碌之余,對我們的細(xì)心教育和耐心指導(dǎo),我們定會一如既往努力前行!

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