垃圾分類心得15篇【優】
當我們對人生或者事物有了新的思考時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的垃圾分類心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
垃圾分類心得1
在垃圾分類成為全社會關注焦點的今天,我有幸參加了一次垃圾分類二次培訓。此次培訓讓我深刻認識到垃圾分類的重要性,學習到了正確的垃圾分類方法,并深思了垃圾分類對環保事業的積極意義。下面我將以五段式的形式,分別介紹我的培訓心得體會。
雖然平時也會看到垃圾分類的標志,但對于垃圾分類的認識卻只停留在紙面上。而通過這次培訓,我才真正了解到垃圾分類的重要性。我得知,不同類型的垃圾需要不同的處理方式,才能更好地回收和利用資源。這個過程不僅能減少對環境的污染,還可以為可持續發展做出積極的貢獻。為了更好地適應這個新時代的要求,我們每個人都有義務進行垃圾分類。
在培訓中,我們詳細學習了垃圾分類的具體方法。我們了解到,垃圾可以分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類。可回收物包括紙張、玻璃、塑料等可以再利用的物品;廚余垃圾主要是食物殘渣和植物廢棄物;有害垃圾主要包括廢電池、廢熒光燈等能對人體健康和環境造成危害的`物品;其他垃圾主要是指無法歸入以上三類的垃圾。通過這次培訓,我學到了正確的分類方法,使我可以有效地做好垃圾分類工作。
垃圾分類的實施不僅僅是一個個體的行為,更是對整個社會環保事業的積極貢獻。通過垃圾分類,我們可以最大程度地減少垃圾對環境的污染,提高資源的再利用率。尤其是對于可回收物的分類回收,不僅可以節約能源和原材料,還能降低大氣和水體污染。而將廚余垃圾進行科學處理,可以通過沼氣發電等方式,轉化為可再生能源,進一步降低能源的消耗。而有害垃圾的分類處理,更是保護了人體健康和生態環境的重要舉措。這些積極意義讓我對垃圾分類更加堅定。
在培訓中,我發現自己的垃圾處理習慣并不規范。過去,我總是把所有垃圾都隨意扔進一個垃圾桶里,沒有進行分門別類。而現在,我意識到垃圾分類的重要性,決心從自己做起,改變自己的垃圾處理習慣。我會盡量將可回收物、廚余垃圾和有害垃圾進行嚴格區分,遵循正確的分類方法進行處理。同時,我還會宣傳垃圾分類的意義和方法,影響身邊的人一起參與到垃圾分類的行動中來。
通過這次垃圾分類二次培訓,我深刻認識到垃圾分類對環保事業的積極意義,學習到了正確的垃圾分類方法,并改變了自己的垃圾處理習慣。這種精神不僅僅停留在我一個人身上,我還會將其傳播出去。我希望通過我自己的行動和言辭,能夠影響身邊的人,讓更多的人參與到垃圾分類的行動中來。只有全社會人的共同努力,才能讓垃圾分類成為我們生活中一種不可或缺的習慣,從而實現環境的可持續發展。
垃圾分類心得2
垃圾在我們生活中隨處可見,可是,如果不把垃圾好好的處理,那么藍天白云也就是一個遙不可及的夢想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。
在這堂垃圾分類小知識的課堂中,我受益匪淺,通過一段視頻,我們了解到,我們人類過度開發大自然的各種資源,讓不可再生的資源逐漸枯竭,讓大自然陷入各種危機當中,當然,受害最多的是我們人類。沒有人類,大自然依舊可以存在,沒有大自然,人類又該如何存在呢?
大自然不需要人類,人類需要大自然!
垃圾分類行動,我們國家已經展開了實施措施,在這堂課中,我學會了如何垃圾分類。垃圾可分為可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾,和其他垃圾。可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西,比如:廢紙,塑料,廢織品等等。廚余垃圾就是廚房里的垃圾,但并不是所有的廚房垃圾都是廚余垃圾,比如大棒骨,玉米吃剩的玉米棒屬于其他垃圾。這些廚余垃圾在回收利用后,可以轉換為肥料幫助農作物生長。當然,在日常生活中,不免也會出現對我們自身,對環境有害的垃圾叫有害垃圾,那些廢舊電池,破損的燈泡,水銀溫度計等等都屬于有害垃圾。像破磚瓦陶瓷,枯萎的花草應該歸為其他垃圾。各類垃圾放在不同的垃圾桶中,進行不同的回收利用,變廢為寶。可以說,垃圾是一種永不枯竭的資源,也絕不是大話。如此好的垃圾,我們為什么不好好利用呢,為什么要把它們變成危害我們的'定時炸彈呢。
大自然不需要我們保護,它需要我們愛護。我們不能只靠環衛工人與政府的行動,更要靠我們自覺地把垃圾扔進屬于他們自己的垃圾桶。把垃圾分類好,讓這些垃圾變廢為寶,經過回收再利用,不僅可以減少環境污染,保護環境,還可以為我們的健康提供一份保障,更可以提高地球資源的利用率。
我們把垃圾分一分,那么,藍天白云就不是夢,美好的家園要靠所有人。
垃圾分類心得3
垃圾,在我們生活中隨處可見,可是,如果不把垃圾好好的清理,那么,藍天白云也就是一種遙不可及的夢想。就在今年暑假,我真正的理解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。
暑假里的一天,我到鄉下的奶奶家去避暑。走在一條鄉間的回家小路上,我發現這路變得平坦了,不再坑坑洼洼了,路旁那些臟兮兮的東西竟也神奇的消失了,不像此前那般的泥濘和臟亂了,最引人注目的要數路旁那兩只顏色鮮艷,一藍一紅的大垃圾桶!每隔一段路就并排站立著,仿佛保家衛國的戰士!這是怎么回事呢?難道路重新修過了嗎?還是目前G20的召開,連農村也發生了變化?一路上我百思不得其解!“奶奶,目前村里的路怎么煥然一新了啊?”剛到家門口我就迫不急待地向奶奶喊著!“呦!寶貝來了啊”奶奶一聽到我的聲音就立即迎上來。“真不愧是讀書人,這樣快就發現了村里目前的不同!”“對啊對啊!今天我一路走來,發現村里的小路變得可干凈整潔了!尚有路旁那么多垃圾桶,這究竟是怎么一回事。”我親昵的拉著奶奶的手,不斷地追問著!“我的孫女可聰穎了,你自己想想!”奶奶反握我的手,故作神秘地說道。我撓著腦袋,眼睛咕嚕一轉,“難道是由于路旁的垃圾桶帶來的變化?”“真棒!”奶奶一邊向我豎起大拇指,一邊笑瞇瞇地說道:“上個月村里派了好些人來,把大伙兒聚在一起,讓我們學習有關垃圾分類的`知識,教我們平常用品該如何分類,她們還說,城里提成了可回收垃圾和不可回收垃圾,我們就把垃圾分類的更加精確,就像廚房垃圾,尚有……”奶奶津津有味地說道,“本來我們哪懂什么垃圾分類啊,加上又不識字,目前好了,有了幾只顏色各異的垃圾桶,我們懂得了該怎么放垃圾,不像此前那般亂扔垃圾,不光我們的小路和其她地方,干凈多了!并且空氣也更加清新自然了….”聽了奶奶的話,我恍然大悟,本來這一切都是合理解決垃圾帶來的功能!
回到家中,我仔細思考起來,如果將垃圾分類多樣化,那就有助于環境的提高!目前,我們一般只采用可回收垃圾與不可回收垃圾的分類,有時候甚至直接把垃圾一股囊的扔進了垃圾箱,這樣,我們的環境只會變得越來越糟糕。從報紙、網上理解到,垃圾可分為:可回收垃圾、廚房垃圾、危害垃圾和其他垃圾等,可回收垃圾就是某些可以廢物運用的東西,例如廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料等,就是我們平時生活中的舊報紙、雜志,易拉罐,玻璃瓶,舊衣物這些東西;在每一次做飯吃飯時,都會產生諸多垃圾,如骨頭、蔬果皮,剩飯等,這些廚房垃圾把它們收集起來,可是能當作肥料來協助農作物生長的呢!固然,在生活中,不免也會浮現對我們自身,對環境有害的垃圾,那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計,要立即解決掉;此外,像破磚瓦陶瓷,枯萎的花草,就應當分類為其他垃圾。各類的垃圾都要由不同的垃圾解決場進行解決,這樣,可回收的垃圾再一次運用,具有危害性的垃圾批量的焚燒發電,廚房垃圾當作肥料來使用,其他垃圾再衛生地去填埋,把所有的垃圾都綜合運用起來………垃圾分類將會更加有秩序,人們也就不再會看到臭氣熏天的垃圾出目前生活中。
垃圾是危害我們健康的“”也是影響環境的重要因素之一,我們不能只靠環衛工人與政府的行動。更要靠我們的自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,讓這些垃圾變廢為寶,通過回收再運用,不僅可以減少污染、保護環境,還可以提高地球資源的運用率!我們把垃圾分一分,那么,藍天白云就不是夢,潔美的家園要靠所有人!
垃圾分類心得4
垃圾分類活動能解決垃圾過多的問題。對分類處理的.垃圾,更好地利用,可回收垃圾有效地利用。有害垃圾,在燃燒過程中,減少分解出來的有害物質。對于有傷害性的東西,刀片、釘子等,分開投放,能有效維護垃圾處理人員的安全。
垃圾分類心得5
近年來,隨著人們環保意識的增強,各種環保活動也逐漸興起。作為大學生的我們,也積極參與到環保行動中。上周末,我參加了一次環保撿垃圾活動,深刻體會到了環保的重要性,并從中收獲了許多心得體會。
首先,環保撿垃圾活動讓我們親身感受到了垃圾對自然環境的破壞。這次活動地點是一處風景秀麗的公園,然而,到處都可見垃圾的蹤跡。紙屑、瓶罐、塑料袋無處不在,不僅破壞了公園的美景,也對動物和植物造成了威脅。我目睹了一只小鳥將塑料袋當作食物吞吃,痛心之余,更加堅定了我保護環境的決心。
其次,環保撿垃圾活動讓我認識到環境保護需要大家的共同參與。活動當天,我們結成小組,協力撿垃圾。同學們互相幫助,有條不紊地進行。每個人都用心地清理著自己所在的區域,絲毫沒有懈怠。我們一邊清理,一邊交流,私底下競賽也變得更加激烈,這讓整個活動充滿了歡聲笑語。通過這次活動,我深刻認識到,環保不是某個個體所能完成的,只有大家齊心協力,才能保護我們賴以生存的美麗環境。
再次,環保撿垃圾活動讓我反思了自己的生活方式。我發現,我們平時產生的許多垃圾往往可以被回收利用,比如廢紙、廢塑料等。通過這次活動,我了解到了垃圾分類的重要性。我發現,只要將垃圾進行分類,再讓它們進入正確的回收渠道,就可以最大程度地減少對環境的污染。因此,我決定從今天起,改掉將垃圾隨意丟棄的'壞習慣,養成垃圾分類的良好習慣。
最后,環保撿垃圾活動讓我深感社會的進步和未來的希望。當我們清理垃圾的時候,經過的人們紛紛駐足觀看,贊許地點贊。一位老奶奶感動地說:“你們這些年輕人真棒,能夠把環境保護做得這么好。我們這么多年來,甚至沒有意識到垃圾對環境的危害。”這句話讓我內心充滿了自豪感。我相信,只要我們這一代人能夠積極投身到環保事業中,未來的社會一定會更加美好。
總之,通過參加環保撿垃圾活動,我深刻體會到環保的重要性,認識到環境保護需要大家的共同參與,反思了自己的生活方式,同時也感受到了社會的進步和未來的希望。我相信,只要我們每個人都從小事做起,改變自己的行為習慣,并積極參與到環保行動中,我們一定能夠共同守護我們共同賴以生存的美麗家園。
垃圾分類心得6
20xx年11月,《20xx年浙江省城區生活垃圾分類工作實施方案》正式發布,隨后各個地(市、區)對本地區的生活垃圾分類工作進行全面部署,紹興校園生活垃圾分類工作由此推開,并在20xx年實現全覆蓋。在此過程中,各學校的生活垃圾分類工作如何落實?具體怎樣實施?學生如何評價?取得哪些成效?存在什么問題?今后如何完善?為回答這一系列問題,課題組以紹興市第一中學為調查對象,開展了相關研究。
一、問卷統計分析
課題組圍繞紹興一中學生對生活垃圾分類情況的了解程度、對生活垃圾分類的行為與態度、對學校生活垃圾分類情況的評價及完善等內容,設計了《關于紹興一中生活垃圾分類的問卷調查》問卷,隨后通過現場發放和QQ、微信轉發等方式,向紹興一中三個年級段的學生隨機發放問卷160份,回收有效問卷共計153份。
本次調查對象中新高一占19.6%,新高二占41.2%,新高三占39.2%,基本呈均態分布。從對是否有必要開展生活垃圾分類調查看,有94.8%的調查對象認為有必要,表明學生對開展生活垃圾分類已達成共識。從對生活垃圾分類了解度調查看,有83.7%的調查對象了解生活垃圾分類宣傳內容,大部分班級召開了主題班會。另外,調查對象中有85.6%的學生能準確或基本準確區分四種生活垃圾,并有83.7%的調查對象經常會或偶爾會勸導親朋進行生活垃圾分類。但從對調查對象是否會在家中進行生活垃圾分類調查看,只有39.9%的人有時會在家中進行生活垃圾分類,這說明調查對象對生活垃圾分類在行動上存在校內與校外的不一致。
從對生活垃圾分類時出現的各種情況的態度調查看,54.2%的調查對象不會隨意丟棄垃圾,已經形成良好習慣,39.2%偶爾會隨意丟棄,尚需提高環保意識;有51%的人不受外界影響堅持垃圾分類,有43.8%的人會受身邊同學的影響;有66.2%的人會正確進行垃圾分類并監督同學,有31.4%的人對其他人的分類情況不關心,但自己會做好。在如何正確區分生活垃圾的問題上,調查對象存在比較大的差異性,如酒精棉、用過的醫用針頭屬于有害垃圾,但有4.6%的人將其歸為可回收垃圾,有85%的人將其歸為其他垃圾,只有10.4%的人將其正確歸入有害垃圾中,說明學生對垃圾分類知識的了解較為粗略。
從對生活垃圾分類參與者態度的調查看,大部分調查對象認為教師辦公室和本班生活垃圾分類做得非常好或比較好,同時認為本班班主任非常重視或比較重視生活垃圾分類工作,各班級設有專門管理生活垃圾分類的班委或由其他班委兼任該職,另有71.9%的調查對象認為值周班級對各班生活垃圾分類的檢查非常到位或比較到位。但是,在學生垃圾分類后如何收運垃圾問題上,有51.6%的調查對象曾看到保潔員收運垃圾時會將分類好的垃圾混合在一起后運走,說明生活垃圾分類成果不能保全,生活垃圾分類與收運兩個環節存在脫節。在垃圾桶設置是否合理的問題上,有38.6%的調查對象認為學校垃圾桶擺放位置不合理,有17%的學生認為垃圾桶和垃圾袋設計不合理,有28.8%的.調查對象認為垃圾分類不夠細。在調查對象回答“如果學校成立關于生活垃圾分類的社團”問題時,有14.4%很有興趣,有47.1%興趣一般,有38.5%沒有興趣。
要分類,那我就分,家里就無所謂了”等認識誤區。
二是分類不科學。無論教師、學生還是清潔工,都存在生活垃圾分類不科學、不準確的問題,表現為垃圾分類的不徹底、因垃圾分類知識匱乏而亂分類或不分類、垃圾收運不規范等方面。
三是宣傳不徹底。對學校而言,學校對生活垃圾分類的宣傳是一項長期工作,每年都有新生到來,每年需要定期或不定期_展生活垃圾分類宣傳工作。從調查看,學校的常態宣傳機制還有待進一步完善,宣傳途徑和方式還有待進一步創新。
四是管理不規范。《20xx年紹興市直教育系統生活垃圾分類工作計劃及行動方案》要求各單位建立生活垃圾分類工作領導機構,制訂實施方案和工作計劃,明確分管領導、責任處室及聯絡員。從調查看,紹興一中的垃圾分類組織機構健全,但無論是班級教室,還是教師辦公室,還存在一定的管理和監督漏洞。
三、進一步推進校園生活垃圾分類的對策
全面推進生活垃圾分類處理與循環利用工作,是加快生態文明建設,促進校園環境建設的重要舉措。下一階段,要在生活垃圾分類全覆蓋背景下繼續全面推進校園生活垃圾分類工作,應從以下幾方面加以改進。
一是實現生活垃圾分類知識“三進”――進學校、進班級、進課堂。切實貫徹落實《生活垃圾分類工作實施方案》,開展與學生特點相適應的生活垃圾分類宣傳工作,動員師生員工人人參與生活垃圾分類。結合學校實際,開設“垃圾分類”選修課程,充分利用校園網站、廣播臺、黑板報、宣傳欄等媒介,或通過國旗下講話、主題班會、文藝匯演小品節目等形式,大力宣傳普及垃圾分類知識,實現生活垃圾分類知識進學校、進班級、進課堂,促進師生生活垃圾分類意識、習慣的養成。
二是健全生活垃圾分類體制機制,保障生活垃圾分類工作順利推進。在生活垃圾分類工作領導小組的領導下,設立學校生活垃圾分類管理委員會,大學由學生處負責,高中由校團委和校學生會負責,初中由政教處負責,小學由大隊委負責,建立生活垃圾分類管理與監督機制。在各班級專門設立負責生活垃圾分類的班委,并建立獎懲機制,與學生品德考核相結合。每學期期末各班評選生活垃圾分類積極分子,頒發獎狀并在全校予以表揚。在中小學生寒暑期社會實踐活動中增加社區生活垃圾分類專題,增強中小學生的環保意識,激發公民意識和社會責任感。
三是成立生活垃圾分類社團,促進大中小學生自我管理和自我監督。學校設立生活垃圾分類社團和志愿者協會,推進學生生活垃圾分類自我管理。社團和協會全面協助學校生活垃圾分類工作領導小組,開展生活垃圾分類宣傳培訓與指導推廣工作,并負責學校垃圾桶檢查,實現宣傳與監督工作常態化;通過主題社會實踐、文藝演出、動漫和漫畫比賽、攝影比賽、黑板報評比、知識競賽、垃圾袋和垃圾桶設計大賽等途徑和方式,宣傳生活垃圾分類知識,提高師生生活垃圾分類意識和準確性,引導師生樹立綠色低碳、環保健康的生活理念。
四是通過“小手拉大手”家校互動,帶動全社會生活垃圾分類工作。社區、家庭由于垃圾種類繁多,并且缺乏有效監督方法與手段,實現生活垃圾有效分類存在一定難度;而學校因生活垃圾相對單一,中小學生有較強的接受能力和學習能力,且容易統一管理和引導,生活垃圾分類工作往往容易推進,而且分類準確率較高。在這一背景下,開展生活垃圾分類“小手拉大手”活動,尤其是通過在安全教育平臺布置相關學習任務,對中小學生及其家長進行生活垃圾分類的教育、引導工作,密切家校聯系,這既可以使中小學生從小做起,養成生活垃圾分類習慣并持續影響今后的日常生活垃圾分類,也可以依靠中小學生對家庭、社區、社會的影響,促使家長、社會公眾積極參與到生活垃圾分類工作中,從而在全社會形成“人人重視生活垃圾分類,人人學會生活垃圾分類”的良好風尚。
垃圾分類心得7
在這次垃圾分類活動中,我收獲了許多心得體會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行〞這句話說的一點都不錯,有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實踐的進程卻是困難重重。
正是通過這一次垃圾分類活動,我們了解到各地針對垃圾分類不標準問題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備,極大地鍛煉了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個時機,讓我們去見識更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。
此次垃圾分類活動,給我們上了生動的一課,留下了深刻的印象,讓我們對垃圾分類有了新的認識。有些小區居民的生活方式十分環保,他們根本不會給環境帶來生活垃圾污染,他們用完的塑料袋都是舍不得丟的,有的人看到塑料袋還會撿回家繼續用,他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現在年紀大的一些老人洗碗不用洗潔精,而用絲瓜代替。對垃圾分類方面的工作,大家都做出了很多努力,比方制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池,把污水排到污水池,讓其經過自然沉淀從而到達凈化的`目的。每家每戶也都有修建的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對塑料袋的使用,我相信很少有人能做到這里的居民那樣,垃圾分類其實不難。
我們重視垃圾分類教育,在垃圾分類工作方面也做了一些努力,比方安置四個垃圾桶,明確注明每一個垃圾桶回收什么垃圾。有時候我們費了很大勁去把垃圾分類,但是垃圾車卻把它們混在一起拖走,極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。
就目前而言,國內垃圾分類回收做的不是很好,但我們仍要堅持垃圾分類回收,不能等到國家垃圾分類回收已到達很高的水平,而我們垃圾分類回收的意識仍停留在原地。
我們有這個責任也有這個義務去學習有關垃圾分類回收的知識,并把其落實于平常行動中,并積極帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去,一個人的氣力也許是微缺乏道的,但更多的人的氣力會聚在一起,垃圾分類回收又有何難?很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類奉獻自己的氣力,為我們守護地球母親的美麗,讓我們參加這項偉大的事業中。
垃圾分類心得8
那天,我看到媽媽忙著打掃房子,清理很多垃圾。于是我主動拿了一個大垃圾袋,把垃圾放了進去。“噔,噔,噔……”我提著一大包垃圾下樓。
我正要把整袋垃圾丟進小區的垃圾桶時,突然看到一個清潔工阿姨彎腰伸手到垃圾桶里翻找。我心里納悶:垃圾桶里有寶藏嗎?我好奇地問:“阿姨,你在找什么?”
清潔工阿姨笑著說:“我在整理垃圾。”心里覺得很奇怪:垃圾為什么要分類?我很疑惑,就問阿姨。阿姨一邊忙一邊說:“垃圾可以分類回收再利用,變廢為寶。既提高了垃圾資源的利用水平,又減少了垃圾處理量。”
“垃圾怎么分類?”我莫名其妙的問。她接著說:“垃圾可以分為三類,分別是‘可回收垃圾’、‘有害垃圾’和‘其他垃圾’。“可回收物品”是指適于回收和資源再利用的垃圾,包括紙、塑料、玻璃、織物、瓶罐等。藍色桶裝;'有害廢棄物'是指含有有害物質并需要特殊安全處理垃圾,包括電池,燈具和日用化學品等。紅色桶裝;“其他垃圾”指分類以外的.垃圾,用橙色瓶裝。“我恍然大悟,垃圾要分類,傾倒垃圾有這么多知識!
以前我們習慣把垃圾混在一個袋子里,隨便扔到任何垃圾桶里,這樣不僅增加了清潔工和大媽的工作量,也不利于環保。我不禁感到慚愧。于是,我學著姨媽的做法,小心翼翼地把我手里的這一大包垃圾整理好,然后放到自己的“家”里。清潔工阿姨夸我是個愛護環境的好孩子,我就高高興興上樓回家了。
我一進屋,媽媽就問:“為什么扔垃圾要這么久?”我都告訴你了。媽媽笑著點點頭:“對,垃圾分一分,環境很美。”我拿了三張紙,寫了“可回收垃圾”、“其他垃圾”、“有害垃圾”,放在小區的藍橙紅垃圾桶上。希望小區的人能看到這個醒目的字,讓垃圾開開心心的回到自己的“家”去!
垃圾分類心得9
〝哈哈!我又回來了!知道我是誰嗎?我可是垃圾國里大名鼎鼎的破壞王————廢舊電池!什么?你不認識我?那我得好好給你介紹一下我自己了!我們垃圾國里的垃圾各種各樣,主要分為四大家族:一:可回收垃圾家族,哼!這個家庭里成員最多,每一種都可以回收再利用為人類做貢獻。所以人類總是表揚它們,可是我完全瞧不起它們的!第二個大家族就是:廚余類垃圾,這個家族的成員簡直能被稱為〝天下第一臭〞。里面的魚小伙,菜小妹,米大哥呀,混合起來那氣味能臭死個人!第三大家族就是其它類垃圾家族。這個家族我不得不說,存在感極小,但它卻是我們家族最忠誠的盟友,因為如果它們家族興盛起來,那么整個環境就是我們的天下了。
現在重點介紹一下最后一個家族,也就是我們:有害垃圾家族了!我們的家族成員聯合起來,能讓空氣就得不再清新,河水就得不再清澈,就這一點,作為有害家族的領袖,我十分的驕傲!但是不得不提的便是垃圾國的主人————人類!人類真是太糊涂了,老是將我們垃圾國所有垃圾成員隨意擺放,隨意丟棄,于是這便給了我們有害垃圾大顯身手的機會。
在我的身體里,含有汞這種有害物質,當我和可回收垃圾成員在一起的時候,汞就會遺漏出來,它可是我的〝秘密法寶〝當汞從我的身體溢出來時,國王,你可要小心一點了,當它溜進土壤里,那么土壤里的蔬菜也會變得有害,下雨之后跑進地下水里,那么水源也會被污染,當人類吃了有害的蔬菜或飲用水,那么你們的腎臟就會被損壞!還有,如果在微生物的作用下,我身體里的無機汞可以轉變成甲基汞,一種破壞力超強的'物質,它會破壞人類的神經系統,哈哈!我厲害吧!我們有害垃圾還有很多的成員也具有很大的危害!
我們的主人————人類,可能慢慢地了解了我們的厲害之處,開始想出對付我們的辦法:他們建立了分類垃圾桶,提倡垃圾分類丟棄,教導孩子從小做起,不亂扔垃圾,保護環境,人類意識到這一點時,我們的生存空間越來越小,可是我不甘心!總有一天,當人類放松警惕時,你們等著,我們有害垃圾一定會回來的!那時,整個地球都會被我們占領!
人類,你們等著吧!
地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠近聞名的首都北京來說吧:北京市每日生產垃圾1.84萬噸,如果用填埋的方法來處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬噸這個數字還可能繼續攀升!看!1.84萬噸,這個數字多么可怕,但是最可怕的還是在歐洲中世紀,由于不能妥善地處理垃圾,導致各地的瘟疫流行。但是現在,有些國家已經想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的時尚大國,他們追求時尚,把自己認為已經過時的舊沙發。衣物。玩具,和一些電器。物品放在車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續使用。
而我認為,垃圾會使人們感染疾病的原因是,因為有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時得到處理,從而發霉。發臭產生病菌。讓經過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當,如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會污染地下水。地表水。土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。所以,我覺得我們的垃圾應該分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾。有害垃圾。廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括廢紙。塑料。玻璃。金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池。廢日光燈管。廢水銀溫度計。過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯。骨頭。菜根菜葉。果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷。渣土。衛生間廢紙。紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水。地表水。土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,希望大家不要隨地亂扔垃圾,應把垃圾分類處理。
愛護我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。
垃圾分類心得10
垃圾分類,是我們必須面對的一個難題。在現實生活中,有些環境的污染和排放量大大增加了我們的勞動力、勞動力。在我們日常生活中,隨處都可見的白色垃圾,有的甚至不見,還有的人隨手扔在地上。這些都造成了一種垃圾的現象,了自然的美。因此,我就從我們的身邊的小事做起,從我們周圍的家人做起,從小處著手,從自己做起,從一件小事做起,不要亂扔垃圾,不浪費水電,不綠化,從我做起。這種垃圾分類的行為在很多人眼里已經形成習慣,對環境的保護已經成為一種習慣,已經成為我們每一個人心中的一道風景。
垃圾分類,是我們必須面對的一個難題。在現實生活中,隨處都可見的白色垃圾。有的人甚至把垃圾當成“垃圾”一般地扔在了垃圾堆上。那我就從我們身邊的小事做起,從小處著手,從我們周圍的家人做起,從我們周邊的環境保護做起,從我們身邊的小事做起,從小處著手,從自己做起。垃圾分類,就像是一項一天比一天做著的工作,如果把垃圾分類放到垃圾堆上,那么它就會變得越來越小,越來越大,垃圾也會變少。這就需要我們每一個人從我做起,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,從我做起。
總之,垃圾分類就像是一項我們必須面對的工作,它是一項工作,需要每一個人的.用心投入,需要每一個地方的人們的合力配合。我們只要在生活當中做到了這一點,我們周圍的每一個人,都會把垃圾分類,這樣我們周圍的環境就會變得更好。這樣,垃圾分類就像是把我們周圍的一草一木分類放出來,讓我們更多的動手動腦,從而達到更好的生產。
垃圾分類心得11
第一段:引言
社區是我們生活的重要組成部分,而社區環境的衛生狀況直接影響社區居民的生活品質。近年來,越來越多的人開始參與到社區撿垃圾的行動中,倡導環保意識,促進社區共建共享。我作為一個社區居民,親身參與了社區撿垃圾的活動,深深感受到了其中的收獲與體會。
第二段:參與感受。
參與社區撿垃圾并不是一項簡單的活動,而是一種對環境的負責和社區的關愛。在我第一次參與時,我發現這并不只是一個撿垃圾的過程,它是一種觸動靈魂的感受。當我彎下腰,用雙手撿起那些被遺棄在地上的垃圾,我感到一種滿足和責任感。同時,周圍的居民也紛紛加入,合力打造了一個清潔整齊的自己的社區環境。這種參與感受讓我明白,一個更好的社區需要每個人的共同努力。
第三段:心靈凈化。
撿垃圾的過程中,我不僅僅是在清理社區環境,更是在凈化自己的心靈。每當我撿起一片紙屑、一根煙蒂,我都能感受到一種愉悅的滿足感。當垃圾籃里越來越多時,我發現自己的心情也更加輕松、愉快。這個過程不僅讓我明白了“艱苦奮斗”的含義,也讓我從中體驗到力所能及的付出所帶來的心靈的平靜與寧靜。
第四段:環保意識的覺醒。
通過社區撿垃圾的活動,我逐漸覺醒到環保的重要性。曾經,我常常會把垃圾隨手丟棄,認為它們會被清理干凈,不用我擔心。然而,親身參與到撿垃圾的過程中,我才發現原來垃圾并不會自己消失。那些塑料袋、紙屑,會在環境中慢慢分解,甚至危害到動植物。我意識到,保護環境是每個人應盡的責任,我們每個人都應該從我做起,為社區環境做出貢獻。
第五段:回饋社區。
通過社區撿垃圾的`活動,我感受到了參與社區建設的重要性。社區是我們每個人的家,而一個良好的居住環境需要我們每個人的共同維護。通過撿垃圾的活動,我們不僅僅是在保護環境,更是在回饋社區。當居民們看到我們的付出和努力,他們也會更加重視社區環境,并且也能從中受益。社區的心靈凈化,社區的環境改善,讓我們共同擁有了一個更加宜居的家園。
總結:社區撿垃圾的活動不僅僅是為了整潔的社區環境,更是對環保意識的覺醒和社區共同發展的意愿。通過這一系列的體會與感受,我堅信只有每個居民都能積極參與,才能共創美好社區,為社區居民的生活質量帶來提升。我也希望更多的人能夠加入到這一行動中,為我們的社區建設貢獻自己的一份力量。
垃圾分類心得12
隨著經濟的快速發展和人類的水平的日益提高,垃圾分類也會落實到每一個人的身上,要培養好垃圾分類的'習慣與責任心,只要讓我們沒有分類投放垃圾的時候心生愧疚才能算是成功。
垃圾分類是,舉手之勞,功在當代,利在千秋。垃圾分類可以減少垃圾增加帶來的污染,節約垃圾無害化處理,有利于資源再利用,還可以培養大家環境保護的意識。
垃圾分類心得13
近年來,隨著人類生活水平的提高和城市化進程的加快,垃圾處理問題日益引起人們的關注。為了解決這一問題,無害化垃圾處理方式逐漸被采用并推廣。筆者近日參加了一場關于垃圾無害化處理的培訓班,從中學到了許多有關垃圾無害化處理的知識和技巧,也讓我深刻意識到了垃圾無害化處理的重要性。在此,我將結合培訓內容和個人體會,總結出一些心得體會,以供更多的人了解垃圾無害化處理的重要性和方法。
首先,在培訓班中,我們學到的最重要的一點就是垃圾無害化處理的目標。垃圾無害化處理的目標是通過科學技術手段將垃圾轉化為對環境無害的物質,并且最大限度地減少對資源的浪費。這個目標的實現對于保護環境和可持續發展至關重要。如果垃圾處理不當,會導致土壤和水源的污染,危害人類的健康,同時也會對生態平衡造成極大的破壞。通過垃圾無害化處理,我們能夠實現資源的再利用,減少對自然環境的侵害,從而更好地保護我們的家園。
其次,垃圾無害化處理需要各個方面的積極參與和支持。在培訓班中,我們了解到政府、企業和個人在垃圾無害化處理中的重要性。政府應當制定相關的政策和法規,提供必要的資源和技術支持,同時組織和管理好垃圾處理工作。企業作為垃圾無害化處理的'重要參與者,應當承擔起責任,不僅要從源頭上減少垃圾產生,還要采取有效的措施將垃圾處理成對環境無害的物質。而作為個人,我們也要養成良好的垃圾分類和減量意識,積極參與垃圾無害化處理工作,將環保理念融入到日常生活中。
另外,我們還學到了垃圾無害化處理的具體方法和技巧。垃圾無害化處理的方法有很多種,根據不同的垃圾種類和處理要求可以選擇不同的技術手段。例如,有機垃圾可以通過堆肥或者厭氧發酵的方式處理,將其轉化為有機肥料。廢舊紙張、塑料等可回收垃圾可以經過加工流程,再次成為原材料。對于有毒有害垃圾,需要采取專門的技術手段進行處理,以確保不對環境和人類造成傷害。通過掌握這些垃圾處理方法,我們能夠更加科學地處理垃圾,最大限度地減少對環境的危害。
最后,在培訓班中,我對垃圾無害化處理工作的重要性和緊迫性有了更深的認識。在我參觀了一座先進的垃圾無害化處理廠后,我驚嘆于現代科技的力量,垃圾可以被高效轉化為對環境無害的物質。然而,在我所居住的社區和周圍地區,垃圾處理的現狀卻讓我擔憂。垃圾不合理堆放、亂倒亂扔的現象層出不窮,這不僅給環境帶來了污染,也對人們的生活造成了不便。因此,培訓班讓我深刻意識到,每個人都應當行動起來,共同參與到垃圾無害化處理的工作中。
綜上所述,通過參加垃圾無害化培訓班,我深刻認識到了垃圾無害化處理的重要性和緊迫性,并學到了許多有關垃圾處理的知識和技巧。我相信,在政府、企業和個人的共同努力下,我們一定能夠實現垃圾無害化處理的目標,建設更加美好的環境。同時,我也希望通過自己的努力和宣傳,能夠讓更多的人了解垃圾無害化處理,共同為保護我們的家園做出貢獻。
垃圾分類心得14
在這次“垃圾分類桶前值守”志愿活動中,我感受到了一名團員身上所擔負的責任。
起初,我難以接受垃圾散發出的難聞的味道,但當我看到保潔員阿姨們都不嫌臟不嫌累的沖在最前面,我便也堅定了信念,沖到阿姨們身邊一起對垃圾進行挑揀、分類。當我給村民們講解“垃圾分類”的相關知識,村民們都積極的、認真的學習,他們努力記住的樣子讓我深受觸動。
現在,我只是一名共青團團員,我能做的`很少,但參加這次活動,作為一名團員為我的社區獻出一份微薄之力,這便是我力所能及的事情。在活動中,我感受到保潔員們進行垃圾分類的辛苦,也感受到村民們積極學習垃圾分類的熱情,這都使我在進行“垃圾分類”志愿活動時,渾身充滿了干勁和動力!
現在距離開學還有幾天時間,在未來的這幾天里,我依舊會堅持參與“垃圾分類桶前值守”志愿活動,盡自己的微薄之力為“垃圾分類”工作的順利展開獻出一份青春力量!
垃圾分類心得15
8月31日,我們六(1)班的一些同學一起去做實踐活動,大家都非常興奮。
到達三樓集合地點時,已經有好多同學在,看來大家都很期待這次活動。接下來,老師給我們講了垃圾怎么分類,違反條例的人如何處理,所有人聽的津津有味。
隨后,大家排隊出去完成任務了。大家拿著夾子,提著垃圾袋去公園清理垃圾,看,公園被我們清理干凈了許多。
今天的活動結束,我們都知道了關與垃圾的.許多知識。相信我們都可以做到垃圾分類,來改善我們的美好家園。
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