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綠野仙蹤親子共讀心得
從某件事情上得到收獲以后，心得體會是很好的記錄方式，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的綠野仙蹤親子共讀心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
綠野仙蹤親子共讀心得1
我和媽媽一起讀過很多書，有《十萬個為什么》、《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《昆蟲記》、《學會面對》……其中，對我印象最深的是《綠野仙蹤》。我被主人公多羅茜那堅韌不拔、一心想回到家鄉而努力的精神所感動了。
這個故事主要講的'是：一個美國的小女孩，她的名字叫多羅茜。有一天，多羅茜和她的小狗托托，被一陣巨大的龍卷風卷到了一個神奇的國度。為了回到家鄉，多羅茜歷盡了千辛萬苦，在漫長的旅途中，她陸續認識了稻草人、鐵皮人和一只小獅子。他們一起走過了那些不可思議的奇特旅程，最后終于實現了各自的心愿。
讀完這個故事，我明白了不管做什么事情，只要有一個堅定的信念，不怕困難，和同伴相互幫助，只要不向困難低頭，就一定能夠夢想成真，實現我們的心愿。
我會向多羅茜學習，學她那堅強、善良、和伙伴團結友愛的精神。
綠野仙蹤親子共讀心得2
和孩子一起讀完《綠野仙蹤》這篇故事，我覺得孩子真的比以前懂事多了。讀到動情處，她會傷心落淚，讀到高興處，會手舞足蹈，高興的蹦起來，把自己完全融入到了故事里去了。還說要想多羅茜那樣，做一個堅強、勇敢的孩子。因為我的女兒以前特別膽小，從不敢一個人在屋里，甚至不敢自己去上廁所。如果有小蜘蛛或小蟲子趴在書桌或身上，都會把她嚇得大哭起來。多羅茜那種不畏艱險、勇往直前的精神，真的是把孩子感染了。
在孩子很小的時候，就對書特別感興趣，所以剛上了幼兒園，就給她報了《識字郎》學習班，因此認字比較早一些�？赡苁鞘芰怂值挠绊懀液退忠粯�，不管是吃飯、睡覺，還是在廁所，都會看個沒完沒了。每次買回新書來，她都會如獲至寶，恨不得一下子就把書看完。有一次因為在吃飯時看書，吃飯太慢，我就發火了，把孩子的'書和飯碗都扔到了地上。
通過和孩子一起閱讀，可以更好的和孩子溝通交流，增加我們之間的感情，更好的了解孩子的心理世界。多閱讀，不僅可以使孩子拓寬知識面，還可以教孩子如何做人，學會感恩，增加想象力，提高寫作能力。
讓我們給孩子創造一個良好的讀書環境吧，身教重于言教，讓我們和孩子一起成長，一起在書海中翱翔。
綠野仙蹤親子共讀心得3
生在70年代的我還記得小時候為了一個童話而陶醉，現在我已經是一個孩子的媽媽。我兒子天天的許多童話故事，我有空都會去看看。這次《綠野仙蹤》也不例外。我們分別細細閱讀，回來還討論了各自喜歡哪個人物，或者哪一段故事情節。最后，我還讓他寫了一篇讀后感。
在綠野仙蹤里講了：多蘿茜被一場臺風刮到了另一個世界，在那里，她認識了沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和沒有膽量的獅子。經過一番考驗后，多羅茜回到了堪薩斯州；稻草人當上了聰明的國王；鐵皮人當上了溫基人的大統領；獅子當上了古老森林的霸主。我兒子在他的讀后感里寫到：“我最喜歡她們被西方女巫抓住的那一段，因為這個女巫太不堪一擊了，一桶水就把女巫融化了。我還喜歡樹把稻草人抓起來那一段，因為樹還能把稻草人舉起來，大家一過去就被樹拉了回來。稻草人很耐扯、摔，鐵皮人很耐打、砍，他們倆很像超智能變形金剛一樣。這兩段我覺得很好，作者的想象力很豐富，把樹寫成人一樣。讀完這本書，我覺得他們的團隊精神很好，每次遇到困難，他們都會互相幫助，這讓我想到三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！�
我把他的讀后感一個字一個字的認真讀了一遍，雖然不是我想象中的那樣，但是我還是表揚了他。我本以為會看到他寫多羅茜多么多么善良，多么多么勇敢，它們幾個多么團結，不怕困難，不怕險阻，最后都實現自己的愿望。可是他沒有，他只看到女巫那么的邪惡，卻又那么不堪一擊；看到了稻草人、鐵皮人像變形金剛。我記得當時我們討論時，我說：“那女巫是邪惡的一方，最終會被正義勇敢的多羅茜戰勝。”他馬上說：“不一定的.，那兩個國家打仗，侵略者是邪惡的，保衛祖國的是正義的，但是有時保衛祖國的也沒贏啊！”我當時就懵了，現在孩子的心里已經有了自己的判斷，不像我們小時候那么思想簡單了。我們那時是那么的簡單，真的像童話說的那樣，所有人都能分為好人和壞人，好人一定會戰勝壞人的。
現在的孩子，接觸的信息比過去多的多了，電視、網絡等現代化媒體，讓他們早就能和大人一樣接觸的整個社會，了解真實的世界，而不是一味的活在大人們編織的“童話式的世界”里。他們不再相信別人告訴他們的故事，而是在逐漸培養自己觀察世界的本領。這就是信息的時代，我們要怎樣正確引導我們的孩子，是每個現代父母需要解決的重要問題。我們只有多與孩子一起閱讀，一起交流，多了解他們的思想，多一些正確的引導，多一些溫馨的關懷，我們的孩子才能更健康、更快樂。
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