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        社會實踐心得體會

        時間:2024-07-13 07:35:24 心得體會 我要投稿

        社會實踐心得體會

          當我們備受啟迪時,往往會寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的社會實踐心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        社會實踐心得體會

        社會實踐心得體會1

          在今年寒假里,我利用假期參加成心義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲很多。

          一、在社會上要善于與別人溝通

          經過一段時間的尋覓工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間協力去做事,使其做事的進程中更加和諧,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心腸接受。

          二、在社會中要有自信

          自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。在屢次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作體會沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作體會也是積存出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

          三、在社會中要克服自己懼怕的心態

          開始放假的時候,知道要打寒假工時,自己就懼怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會體會缺少,學歷不足等種種原因使自己覺得很微小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的懼怕。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的卑劣,也要輕松應對,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”

          其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就懼怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。克服自我,只有克服自己才能克服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”四、工作中不斷地豐富知識

          知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

          以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

          正是由于有這樣的環境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦堅持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長知識,錘煉自己的才能,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作體會的優先,一聽說我沒有體會就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。

          第二天,我便開始了我的.寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不安穩。竟然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確切心理上很不舒服。

          但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松,第一盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到很多。于是,我就開始了我的實踐生活。

          進入大學二年了,迎來了自己的第一個寒假社會實踐內心是激動與猶豫共存著。激動是終于可以走上社會錘煉一下自己,猶豫是才剛剛大一的學生,能干得了些什么?不過,還是期望能通過社會實踐錘煉自己,拓寬視野。

          我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交換做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及謝絕,還有公司上司對自己嚴格的批評等。中途還有想退出的動機,不過終究還是堅持下來了。

          一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:

          1、聽從安排,安排的事情不要問為何。

          2、認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。

          3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了秀的員工,但必須做到是最努力的。

          4、人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與本來相反的的決定,所以不要急于舍棄客戶。

          5、客戶的培養是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。

          6、了解客戶的需要是最重要的。

          7、保持微笑,準備好問題,認真凝聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。

          最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時期最重要的是學習東西,增長知識,錘煉能力,特別在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的錘煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,聰明,我們就可以找到好的工作。

          實踐是為將來打基礎的重要階段,珍愛我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展現自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段進程,歡樂或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

        社會實踐心得體會2

          “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習觀察。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,我們不再是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛耳,也許每天都要為了明日的行程做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

          我們實踐,我們快樂。社會實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的.選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在小隊中貢獻著自己,以追求對山西老陳醋的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

          不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外發放問卷調查市民的隊員被烈陽曬黑,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚反思,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的觀訪,吃飯,發放問卷,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多關于老陳醋。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。在對山西老陳醋的調查實踐中,我們見識了陳醋生產設備的壯觀,了解了陳醋的生產原料,生產過程,這些真是讓我大開眼界,我們還對市民對陳醋的了解和使用情況進行了調查,發現他們對陳醋的生產等還是有一定的了解。

          實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,多了些青春的踏實,多了些青春的奮,我們知道了什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂

        社會實踐心得體會3

          暑假剛開始,作為高中生的我們懷著憧憬,前往xx市的xx書店進行我們的社會實踐活動。

          我們一組x人對即將開始的實踐活動充滿了好奇的。以前我們來的xx書店的次數不少,但沒有人對這兒深入進行了解過這么多書是如何在浩瀚書海中定位的,書店的管理是如何進行地井井有條的?這些書是怎么從倉庫中搬出來的?這些好奇也成了我們進行此次活動的動力。

          一位柜臺經理很熱情的為我們講述了大概任務。他將我們x人分為第一層x人,第二層x人,第三層x人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺旁做接待員,如有顧客來查詢書的位置,我們只需將書的名字輸入電腦,屏幕上便會立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率,但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點。在這段時間內我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書,心里都美滋滋的。

          接著,柜臺經理又給我們換了一個崗位,她給我們一人一塊抹布,要求我們將書架上的灰塵擦干凈。開始我們拿著抹布,望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來。我們將每個書架都認真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認真仔細,還有些顧客會上來主動詢問我們是那個學校的.,我們都會笑著自豪地回答:xx中學的。這些激勵,使我們的工作熱情更加高漲,我們干得更起勁了。

          時間過得飛快,轉眼間已到中午,我們相聚簡單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。

          下午我們所分配到的任務是搬書。我們帶上手套,尾隨著工作人員來到倉庫。一進倉庫我們眼前頓時一花。只見這兒,書滿滿堆堆排放了好多,每天要將這么多書搬至書架上,那么這書店中搬書員的工作強度可想而知,我們也不禁對這位工作人員身體素質暗地稱奇。沒有多說什么,我們也體驗了一次搬書員的辛苦。我們一次次的將書搬到車上,再一次次的將書整齊的擺放在書架上,忙得熱火朝天的。外面是寒風刺骨,但我們各個頭上卻是汗如雨下。

          不知不覺中充實的一天即將過去,我們對xx書店工作人員表示了真誠的謝意,并送上我們精心準備的紀念品。在余暉中我們在門口留下了印記,我們空手而來卻抱著一顆充實的心靈而去,結束了我們一天的實踐活動。我想說我們雖然很累,但精神上卻得到了滿足。

        社會實踐心得體會4

          時光荏苒,歲月如梭,轉眼就到了開學的時間,30天的假期說長不長,說短不短這個假期短暫而充實,一起來感受一下我的心得體會吧。

          首先,作為家長的我們要以身作則,做孩子的榜樣,假期里閑暇的時候我會讓孩子陪我一起上班,感受媽媽的工作,在家隨我一起做家務,讓孩子體會生活的不易,讓孩子感受衣來伸手,飯來張口的背后是父母的付出,讓孩子學會感恩,懂得擔當。

          其次,要讓孩子懂得,做事要持之以恒才會有收獲。七月份我們參加了全國“央音”大賽,并取得了二等獎的優異成績。八月參加了全國古箏二級考試,這些都來源于你日常的堅持,每天放學都會去古箏班練琴,這份堅持已成為你生活的一種習慣。由于培訓班離家比較遠,考慮到孩子的安全,我堅持每天接送直到培訓班放假。雖然跑來跑去很辛苦,但看到孩子的.努力成果我也很欣慰,孩子的每一次選擇都離不開家長的引導和支持!

          最后,我覺得要與孩子多溝通,認真傾聽了解孩子的需求,多聽聽孩子的想法,既鍛煉了孩子的表達能力又增進了親子感情,同時給予孩子適當的肯定和鼓勵,幫助孩子樹立正確的人生價值觀,讓孩子健康快樂的成長。

        社會實踐心得體會5

          今年暑假,按xx省教育廳xx省大學生“體驗省情,服務群眾”主題實踐活動的倡議,我們相應學院的號召,自己組隊對“社會公眾對‘中國夢’的理解和看法調查”展開了社會實踐活動。通過連續幾天的問卷調查和走訪,我獲得了真實客觀的數據資料,更加收獲了許多經驗增強了能力。 這次社會實踐活動我們主要通過問卷調查以及村民訪談的形式,認真聽取基層群眾講述他們的夢想與愿望,以及他們對“中國夢”的看法。

          前期準備階段我們主要進行的工作是設計問卷。去只填過或者幫別人發過調查問卷,但從來沒有自己設計過調查問卷。和我們實踐隊的隊員們一起調查問卷時,才第一次感覺到問卷中各個問題的用意所在,感受到問卷調查的艱辛,初嘗艱難。

          后來,在暑假期間,我們進行了問卷的分發調查和走訪,從中我收益頗豐。開始時我一點也不自信,說話也不利索,甚至不知用普通話還是家鄉話交流,最后經過幾份后,我才覺得家鄉話比較容易與基層民眾打成一片更易于交流,才采取了家鄉話。另外,我還一在大三的尾聲,我決定參加這次暑期實踐,一是自己的論文似乎到了瓶頸,找不到寫作的意義,長篇的理論下顯得空洞,牽強,希望可以在實踐中找到一種靈感和驗證;其次為了挑戰自身內向的性格,或許更多是因為生活太過平靜的不甘。而短短的四天時間,遠比我所想收獲更多。

          第一天到達,安頓好住宿后,即使舟車勞頓,大家還是精力十足,立馬投入調研的狀態。已近傍晚,采訪的對象大多是散步的老人以及小攤小販,隊員們從羞于開口到大方自然。當向羅老師匯報任務完成的情況時,清晰記得隊友們聲音里所透出的自豪與初戰成功的喜悅。隨后的.幾天,在羅老師的指導下,確定好各組準備完成的論文主題后,我們穿過大街小巷,走訪開店的各行各業,從漢族到回族,不斷采集信息,不斷靠近自己的實踐目標。每次調研完后的總結與探討,融匯了每個人的收獲與思考。

          除了實踐任務外,四天與老師和隊員們的生活,也是收獲滿滿。通過與他們的相處,就像一面鏡子,讓我看到了一個更真實的自己,優點與缺點共存。羅老師對每個人的照顧,每天晚上匯總完工作后的游戲與談心,讓這個團隊更像一個大家庭,這四天總是有很多歡樂與感動。記得第二天晚上的故事分享,不知為何,把一直藏在心里的事就那樣坦誠的說出來,或許是他們給我的一種信任和家人一樣的感覺。

          是結束也是開始,最想說的是聲“謝謝”,很感謝每個人,帶給我新的成長與感動,會記得我們一起穿梭在大街小巷,一起研討,一起吃泡面,一起打鬧嬉戲的時光;會記得每個人不同的性格與美好,永遠一家人!

        社會實踐心得體會6

          今年暑假,我有幸參加了一次有意義的社會實踐活動。這次實踐讓我深刻認識到社會的多樣性和復雜性,也讓我學到了許多珍貴的經驗和知識。

          首先,社會實踐讓我更加了解了社會問題的存在和重要性。在實踐過程中,我們走訪了一些社區和貧困地區,目睹了一些居民面臨的困境和挑戰。這讓我深刻意識到貧困、教育不公等問題在我們周圍存在并且需要得到關注和解決。我意識到自己是一個社會的一員,應該為社會的`發展和進步貢獻自己的力量。

          其次,社會實踐培養了我的團隊合作和溝通能力。在實踐中,我和團隊成員們一起面對各種挑戰,共同解決問題。我們學會了相互協作,分工合作,發揮每個人的特長和優勢。在團隊中,我學會了傾聽和尊重他人的觀點,學會了與不同的人相處并達成共識。這些團隊合作和溝通的技能將在我的未來發展中起到重要的作用。

          另外,社會實踐也加強了我對社會責任的認識。在實踐中,我參與了一些公益活動,為社區居民提供幫助和服務。這讓我意識到每個人都有責任去關心他人,為他人的福祉做出貢獻。無論是大事小情,我們都應該盡力去幫助那些需要幫助的人,為社會的和諧和進步貢獻自己的力量。

          最后,社會實踐讓我更加明確了自己的職業規劃和人生目標。通過與社會各界人士的交流和實踐經驗的積累,我對自己的興趣和潛力有了更深入的了解。我深刻認識到我想要成為一名醫生,為更多的人提供醫療幫助。這次實踐讓我更加堅定了自己的目標,并且為我未來的學習和發展提供了動力和方向。

          通過這次社會實踐,我收獲了很多。我不僅學到了理論知識,還親身體驗了社會的各個方面。這次實踐讓我更加成熟和自信,也讓我明白了自己作為一個社會的一員應該承擔的責任。我相信這次實踐經歷將對我的未來產生深遠的影響,我將會繼續努力學習,為社會的發展做出更多的貢獻。

        社會實踐心得體會7

          轉眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

          器材廠的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教誨我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的'社會實踐體會,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌控。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深入的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

          制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和仔細是很難勝任的。由于一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清楚清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的根據。

        社會實踐心得體會8

          在這里工作的這段時間里讓我學到了很多,接下來我將從三個方面向大家介紹一下我感悟到的一些觀點,與大家共同交流和探討。

          一、端正態度

          在工作期間我看到了很多問題、矛盾與困難,當然這些都是不可避免的,但是我覺得導致這些問題和困難不能解決的主要原因還是態度問題,態度決定一切。經常有人會這樣說——“如果當初我怎樣怎樣,那么現在我肯定會……”,人們常常只停留在這樣的說上,而不真正付諸行動,怎么會有好結果?白酒的競爭日趨激烈,不斷會有新的挑戰擺在你面前,你以一種什么樣的態度去對待它,你就會得到一種什么樣的結果。所以怨天尤人是沒有意義的,積極地工作才是我們最應該做的。

          二、明確目標

          首先,任何公司都有公司發展的.目標,每一個員工也都有自己的個人發展目標,在這個問題上,我認為作為公司的一名員工就應將個人目標與公司目標統一起來。每個人都會有壓力,但是在實現公司發展目標的同時,也是在實現自己的個人目標。

          其次就是我剛才提到的實現目標要有正確的態度與方法,并將目標切實分解落實。只有可分解的、能實現的目標,才是可行的目標。

          三、學習

          關于學習,有一位經濟學家講過這樣一句話“不學習是一種罪惡,學習是有經濟性的,用經濟的方法去學習,用學習來創造經濟。”在工作中也是一樣,我們需要不斷地學習、充實,爭取做到學以致用,相得益彰。

          以上只是本人比較膚淺的一些認識,希望在工作中同事們可以多多指點,只有群策群力才能取得成功,也希望公司在每一位員工的努力下,在新的一年中會有新的氣象與新的突破。

        社會實踐心得體會9

          隨著社會的快速開展,對人才的要求也越來越高了,對大學生的要求也越來對越嚴格了,為了適應社會的需求,我們應該努力不斷的提高自己的整體素質!在學好理論知識的同時加強鍛煉自己的實踐能力,以便更早更深的了解適應社會,做一個全方位開展的大學生。

          懷著無比沖動的心情迎來了這個充滿無限可開展機遇的暑假,因為這次是我第一次獨立的出去做事,而且是做自己喜歡的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些害怕!

          雖然只有短短的一個多月,可對現在的我來說,是我人生的一個轉折,它讓我嘗到了社會的酸甜苦辣!記得一年前,曾經嘗試著做銷售的我失敗了,當時我沒有任何促銷手段,只是憑自己的一腔熱血,可那時的熱血青年太天真了,因為她完全沒有了解這個市場,更沒有一個團隊,在沒有任何準備的情況下盲目的開始了!所以在經過一番自己銷售過后,那股熱情也悄然溜走了!之后的我做了深刻的總結,從開始的產品本錢,到定價,以及宣傳的品牌形象,我都犯了一些錯誤,想走低價位的我完全沒有兼顧市場的定價,以導致質上下價很少人購置,而且宣傳的力度不周,根本沒有帶動身邊的人,這又是一個致命的要害,像這種推銷沒有一個核心的團隊是難以靠個人力量來開展的!這些都是創業所需的根本素質,而我還不懂,所以我需要學習的專業知識來增強我的實踐能力!在上一學期中,我們開設了第一堂專業課——學,使我們對我們專業有了進一步了解,也多了一份對專業的.熱愛,對創業的憧憬和對未來的期待!懷著這份熱愛憧憬和期待,我踏上了這次暑假的實踐路程。我把我的想法給以前的銷售經理提了一下,沒想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有適宜的暑期工作,他說,有些地方需要很多促銷員,看我愿不愿意做,因為很苦,而且很多人不愿意做。我想,做這一行或許應該從最根底的做起,至少這樣我可以學習學習那些前輩的經驗吧!于是這個暑假我來到了深圳,一個經濟開展飛速的城市!

          本來說過來做促銷的,可是臨時有緊急任務,因為公司紙品要進入美國最大的私人雇主和世界上最大的連鎖最大零售企業——沃爾瑪里去!這是公司的一個大的客戶,不能怠慢,而且還是總監親自領軍,所以我又不得不轉向參加這一行列中去!我所做的工作像文員一樣,打印文件以及一些瑣碎的事情,不過比文員有趣多了,因為每天都是不同的任務,做不同的事,可以看一些公司的內部資料,以及所見的合同,當我看到沃爾瑪那份合同的時候我仔細的看了下,有中英兩局部,條款很多,很細,讓我感慨,這真不愧為最大的零售企業啊!還有他的商品庫存積壓表,全是英文,讓我這英語白癡可吃盡了苦頭,這讓我暗暗下了決心一定要好好學英語!身邊的人也給了我很多幫助,在我對工作表現不好時他們及時提醒我,還叫我怎樣做,這使我感到特別有家的溫暖。特別是總監,對我的影響很大,他的那種能屈能伸的精神親眼讓我感動!說實話,這次公司紙品能進沃爾瑪非常不容易,這與我們總監的努力十分不開的,可以說沒有他,這合同根本拿不下來!是他撇下了自己的面子,去跟沃爾瑪的那些下屬商談,溝通,可以說沃爾瑪的有些員工是很沒有耐心的,稍稍多問幾個問題,就說,連這個都不知道,自己下去看吧!你想,堂堂一個公司總監受到這種待遇會是什么感受,可他沒有氣餒放棄,而是很虛心的禮貌請教,通過他的努力和我們的齊心協力,可以說終于聽到合同要下來的消息了,我們都興奮得快哭了,我也被他們感染了!可是總監去那合同的那天又出現了一個小問題,因為打電話,那個助理一直不接,接了一次還很兇的說“大清早的打什么電話!請發郵件給我〞。沒方法,總監只能再發郵件預約了!幸好合同還是順利的拿到了,可捧在我們手中好沉啊!

          雖然做的時間不長,可是學到的東西很多,為人處世,商場之道讓我入行受益匪淺啊!

        社會實踐心得體會10

          “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。法院工作是專業性極強的工作,司法的實質是將法律理論運用于具體的社會實踐,因而扎實的法學理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強法學理論的學習,才能為自己做好本職工作奠定堅實的基礎。

          這次實習的總要求是接觸社會,了解國情民意,培養為人民服務的思想和艱苦奮斗的精神。正確認識自我價值,鞏固所學法學理論知識,培養鍛煉實際工作能力和專業技能。我的實習起止時間定為2010年5月20日至6月10日,實習場所是在河北省成安縣法院。

          在法院和指導教師的安排下,我們的實習任務主要包括:參觀法院,了解法院的信息化建設情況,旁聽庭審,參加座談會,與法院領導進行關于法律問題的討論等。

          實習期間,我接觸了一些的案件,通過參加這些案件的討論分析,我對原本掌握不扎實的法律基本知識有了生動形象的理解,讓我認識到,只有通過理論知識與現實案件相結合,才能更準確的掌握法律的內涵。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。

          通過這個實習,我獲得了許多難得的法學相關工作的工作經驗,對于案件的管轄、受理、適用法律、起訴上訴等有了進一步的了解,更加深刻的體會到中國法治社會的現狀,中國國民法律素質的高低。

          這其中有一天的實習經歷給我留下了深刻的印象。這是我們第一次真正的做到審判庭旁聽席的位置上來聽取民事案件的審理。那天開庭審理的是一個比較簡單的擔保合同糾紛案。原告一方是一個合作信用社,被告則是兩家公司(信發集團、浩申公司),及邯鄲市國資委,還有6個自然人(未到庭)。在審判正式開始前,首先核對當事人身份,及代理人代理權限,之后宣布開庭。根據《民事訴訟法》規定的案件審理流程,確認是否回避,隨即開展法庭調查。在原告遞交起訴狀,被告遞交答辯狀之后,法官總結了案件爭議焦點:

          1、原告訴訟是否存在錯誤;

          2、信發集團是否應承擔擔保責任?

          3、邯鄲市國資委是否將浩申公司資產轉移至自己名下?是否承擔連帶責任?

          4、本案是否應當中止審理?在提出這四個爭議問題之后,原告進行舉證,被告質證。最后,由當事人做最后陳述,法官宣布休庭。

          我被庭審這個環節深深地震撼了。它不僅有嚴肅的法庭氣氛,更重要的是法律程序和法庭辯論。合理的法律程序可以產生、維持、甚至強化優良的法律的公信力,使其在提供“合理”的論辯中的說服力得到增強。也讓我了解到法律程序的內在價值,公平、秩序、理性和效率。法庭辯論讓我感受到的也不只是法官縝密的思維,律師、公訴人的語言邏輯能力和口才,還有證據的重要性。沒有合法的真實的準確的證據,法律是不予認證的。即使犯罪嫌疑人互相指證,但沒有確鑿的證據加以證明,還是不能得到法律上的判證。雖然我們沒有聽到最后宣判的結果,但是整個民事訴訟過程已經印證了我們在課本上學到的東西,是一次很好的將知識應用于實踐的過程。

          那天下午我們還與立案庭李庭長進行了一場關于審判工作全貌的座談會,分別介紹了審判權在法院的運行情況、對審判權的監督并從實踐角度提出了一些學習的建議。我們把看到的和自己學到的`知識理論聯系起來,進行總結和對比,看看自己在什么地方有誤區,看看自己的理解和實際的意義差多少差在什么地方。

          本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對國際法有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師老師,他們對于我的實習提供了良好的環境和悉心的指導,在指導我理論學習的同時,也教了我很多做人的道理。

          在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學校以為自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的東西老化并且模式化,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,反思檢驗鞏固了自己學習的知識,同時也為自己以步入社會參加社會實踐活動積累了經驗,打開了一扇門。

          這一個月的實習,有困惑,有感動,有迷茫也有反思。對一些現實中的案件與所學東西有較大的出入時,會困惑;面對平易近人的司法局的同事,面對每一個質樸渴望得到幫助的群眾,會感動;遇到社會上的一些不好的風氣,實實在在的去面對一些暴力案件,離婚案件時,心里有一種說不出的難受和迷茫;而對于在實習期間關于純粹的法學理論及法律事務方面的問題,我又會積極的反思和總結。短短的一個月,所見到聽到學到的東西并不是一篇文章所能概括完,有一些東西還需要更深入更長久的思考和回味。我想這種總結反思回味會對我以后的做人,法學學習,職業生涯產生很多正面的影響。

          時光飛逝,短短的一個多月的實習就結束了。感謝成安縣人民法院給我提供的實習場所和在實習過程中給我的幫助,使我學到了很多書本上學不到的知識。。感謝我的學校邯鄲電大為我提供的這個難得的實習機會,感謝你們為我的順利實習所提供的幫助和努力。通過實習,我在法學領域獲得了非常珍貴的實際的工作經驗,檢驗并鞏固了自己本科學習的知識水平。

        社會實踐心得體會11

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在這個炎炎夏日,我們南京師范大學文學院“書香奧運”社會實踐小分隊離開暫別象牙塔中舒適的生活,與南京、泰州和南通等地新華書店門市聯手,宣傳“人文奧運”精神,舉辦“暢談理想,共話人生”座談,與小讀者進行互動。我參加的部分一共包括“我的奧運,以優雅的方式參與”調查問卷、趣味互動游戲兩個部分。

          作為文學院的學生,我們身上具備人文氣息、書香情懷,正是這一點,我們滿懷信心,帶著幾分期許、幾分熱情、幾分激動來到目的地。

          受到通州新華書店的`相關負責人員熱情接待之后,我們很快就和一群活潑可愛的小孩子玩成一氣,我們被他們由內而外散發出來的童真與認真深深地吸引了。他們先是仔細填寫完了“我的奧運,以優雅的方式參與”調查問卷,他們還提出了不少寶貴意見,如希望奧運圖書文字注上拼音、奧運圖書分類、介紹民族文化精神內容等等,他們還祝福奧運健兒加油,發揮出色,取得理想成績調查問卷部分結束后,我們大家一起玩趣味互動游戲,通過互動游戲,我們所有的實踐隊員都稱被小朋友們淵博的奧運知識深深打動了,他們基本能說出所有的奧運項目名稱、國內外知名奧運隊員、奧運項目規則等等。

          “艱辛知人生,實踐長才干”。社會實踐加深了我與社會的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是真正學習的大課堂,通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

          通過這次實踐,我還從小朋友身上學到了:我們要從小學習文化知識,了解中國各個領域的精髓,并且要深知國內外的大事,真正做到“家事、國事、天下事、事事關心”。

          宣傳“人文奧運”精神。通過我們的活動,讓更多的孩子,從而讓更多的家庭關注奧運、參與奧運,進一步營造江蘇青少年心系奧運、喜迎奧運的良好氛圍。通過全體隊員們的努力,以有效的行動回饋社會。同時提高南師“厚生”聲譽、為文學院增光添彩,切實起到學校與社會的互動效益,達到雙贏效果。

          在奧運舉行的期間,我們成功看到了中國奧運運動健兒的優秀表現,他們沒有讓我們失望,他們是我們中華民族的驕傲,也為我們整個地球村的進步作出了出色貢獻。

          社會實踐接這段記憶,我一定會永遠記住。我想,這段時間里所學到的知識,我一定會受益終身!我為中國加油!為世界加油!

        社會實踐心得體會12

          國家需要精神支柱,同樣學校也要有精神支柱,作為教師,必須深刻認識到教書育人的神圣使命,必須具備良好的敬業精神,奉獻精神,全身心地投入教育。鑒于此,我校特開展了“師德師風”建設活動,通過這次全校活動和各教研組的分組活動,感觸頗深。

          教師是“人類靈魂的工程師”,對于孩子們的成長和成才的作用是不言而喻的。很多人常會這樣想:“教師不外乎就是向學生傳授知識,解答疑問。”其實這只是指出了教師“教書育人”的職責中教書的一面,而忽略了老師在其他方面對學生的影響,學生在學校里學習,既受同學的影響也受教師的影響,并且主要是受老師的影響。學生愿意接近的'老師,比學生不愿意接近的老師,對學生的影響更大。作為教師,你要把學生培養成大家都愿意接近的人。你就要注意培養學生的道德,而你要使學生成為有道德的人,就要讓學生愿意和你接近,以便對學生產生更大的影響。因此,我們自己就首先要成為有道德的人。成為一位師德高尚的人,這是最重要的也是最關鍵的一個方面。

          在對待學生方面,應樹立平等的對待觀,以及正確對待學生的意見,每個學生都有自身的閃光點,只是我們老師沒有把它發掘出來,每一位學生都是祖國的花朵,我們提倡平等對待,教師應服務于全體,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是學生,努力做到一碗水端平,讓所有的學生同乘一輛車;教師應服務于全面,對每一個學生的思想品質,學習成績以及身體素質都要悉心關照,服務周到,促使其全面發展。同時,老師應主要研究學生的心理,研究人的個性。因為每個學生都有不同的個性,然后根據不同個性的學生去因材施教,去處理一些問題,才能收到良好的效果,老師要多了解學生的要求,不管是在思想工作還是教與學的工作中,只要多了解學生的要求,我們的辦法才會更多,處理問題會更慎重。師生間只要形成了一種和諧的關系,教學工作,思想工作就會比較順利。

        社會實踐心得體會13

          帶著對完美未來的憧憬和期望,我來到了廣州xx幼兒園,隨著時間的關系,實習生活的結束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。

          俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了較大困難,毫無工作經驗的我,應對新工作,應對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不明白到底該從哪里下手,看著老教師們輕簡便松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

          在實習過程中,讓我懂得了,應對不一樣的幼兒要用不一樣的方法,每個孩子都有自我的差異,有自我獨立的內心世界,而作為他們教師,要想真正走進孩子的內心世界,不用心去發現h他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫忙他們改正缺點,不但僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現,在實習讓獲得了很寶貴的東西。在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班教師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班教師認真做好一日生活常規工作。

          首先,保教工作。我虛心請教老教師,配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時細心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自我的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

          其次:教育工作。應對上課,作為實習教師,面臨的.最大問題是不了解教材,也不明白該怎樣對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真備課,寫好教案,準備充分,但在第一次應對幼兒上課時,還是那的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們明確提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,可是在又一次的講課中,我總結經驗,吸取教訓,就比第一次提升很多,經過多次實戰后,我已經積累了很多的經驗教訓。

          另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也十分地重要,我們要虛心聽取家長的合理化提議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現要及時通告家長,取得家長的充分信任。

          要成為一名合格的幼兒教師,除了要有不錯的教學經驗外,最重要的是具備不錯的職業道德,像母親一樣關心和愛護她們,經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經過這次實習,讓我真正了解了幼兒教師是那的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

          幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,職責心更重。了解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異,總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自我不足之處,社會的不斷提升使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做教師難,做幼兒教師更難,明白了自我的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業。

        社會實踐心得體會14

          在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,回顧這幾個月的工作歷程,作為耘海益的一名員工,我深深感到企業蓬勃發展的熱氣,以及耘海益每一位員工的拼搏的精神。

          對于我們的企業來說,這一年是有意義的;對于我個人來說,這一年是有價值的、有收獲的。

          人要不斷的總結過去,才會有新的未來、新的發展,如果不懂得總結,那么我們做的永遠都只是重復過去,平庸無為,感謝公司給我們這次總結的機會,可以讓大家一起分享各自的收獲,使我們互相滲透各自成功的經驗。

          作為公司的一名銷售主管,主要以人員的管理為核心。經過半年的摸索與總結,我將人員的.管理分為兩大類:制度管理和目標管理。

          制度管理顧名思義就是按照嚴格的制度執行管理來約束員工工作行為的一種管理方式,沒有規矩不成方圓。短短的幾個月內就發現了很多問題,所以新的一年里我將不斷完善各種管理制度和方法,并真正貫徹到行動中去,且嚴格督促員工按制度行事。

          目標管理,說白了就是所謂的任務,任務就是制定完就必須要完成的,業務每個月都要給員工制定銷量,其實這個數據是目標,結合這幾個月終端的銷量數據來看,能有幾個月是達到這個目標的,這也是幾個月來我一直在反省,一直在深思的一個問題,銷量上不去的原因是什么,真的都是員工的原因嗎?不完全是,難道我們存在的意義就是每天去找上級告訴他我應該做的都做了,但是員工有某種某種問題嗎?那我存在的意義是什么?考慮了這么久,我認為在員工看來業務每個月定的銷量數據是目標,她們并沒有將這個目標轉化為任務,這也是銷量上不去的原因之一,其實將目標轉化為任務很簡單,就是將目標計劃分解到每個季度、每個月、每個數據、每個細節,并調動員工的積極性去認真思考要通過哪些通路、方法來達到目標,目標分解了也就成了任務,也就是我們必需要完成的。

          制度與目標共存是我明年的管理方向,由于內容比較瑣碎所以就不一一闡述了,工作重點大致分為五個部分:

          終端促銷管理體系;

          員工的招聘與培訓;

          員工的出勤與考勤;

          員工的日常管理;

          激勵員工,達成目標。

        社會實踐心得體會15

          通過幼兒教師遠程培訓學習,使我深深地認識到這是給我們提供了一個多樣化平臺,這是對教育不斷的更新,也是對教育教學不斷的改進和提高。通過理論學習與同行們的研討、交流、思維的碰撞,以及對自己教育教學的反思,發現自己在教育教學中的有許多不足之處,也找到了在教育教學中的解決問題的方式方法和自己努力的方向。幼兒教師要充分信任孩子,相信孩子有學習的能力,把機會交給孩子,從孩子的角度去看孩子的生活。教師相信孩子了,孩子就能充分展示學習的過程,教師也就可以自如的開展教學活動了。

          幼兒教師擔任的教育是啟蒙教育,是第一個開智者,使幼兒如何做人的先行者,而幼兒園的工作又是繁瑣的,作為幼兒教師,我們付出的愛是深沉的`,處處總是要以幼兒為主題,針對不同的年齡段采取不同的關愛方式,我喜歡時常地會去抱抱、親親他們,你會發現就這簡單而又輕易地動作一下子就能和孩子們親近起來了,我給了他們安全感,他們就會十分信任我了。我要求自己要對每個孩子的愛都要是平等的,但我也不會去溺愛他們的。更會注重培養他們各方面的品質,促使孩子們獲得更全面的發展。

          通過這次的網絡研修學習,讓我感到網絡的方便與快捷,感受科技的進步給我們學習帶來的方便,我還充分利用這樣的學習機會,提高自己的理論修養和教學水平。在以后的工作中,從實際出發,引發幼兒的積極性,力求提高更好地教學質量。知識就是力量,感謝遠程研修平臺,給了我學習的機會,讓我收獲更多的知識,我會努力的!

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