扶貧心得體會
在平日里，心中難免會有一些新的想法，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的扶貧心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
扶貧心得體會 篇1
這幾天深入貧困山區訪問，看到貧困戶或樂觀或擔憂的神色，聽到他們訴說家庭貧困的原因，我發覺除了個別家庭因重大疾病造成貧困外，大部分家庭是由于自身文化素養低下，無一技之長導致家庭深陷貧困的泥沼。對此我感受頗深，現在談談自己的體會：
一、農民的貧困與現有的文化知識息息相干治貧先治愚、扶貧先扶教。
教育扶貧，是我國全部扶貧開發的一個重要方面，是扶貧助困的治本之策。過去我們常說，“知識改變命運，教育成績未來”，鼓勵更多的孩子通過讀書走出山村、融入城市，事實上這種導向是成功的。其實讀書并不是讓每個孩子都去上大學這么簡單，它更重要的作用在于讓適齡孩子接受完全的、系統的、良好的教育，有條件、有基礎的可以去上大學，更多的孩子可以通過學習和知識的培養，具有一技之長。這次訪問我深入感受的是貧困戶農民文化知識欠缺，計劃自己生活能力非常差，他們體現了農民的渾厚，卻忽視了“頭腦創造”。所以作為一位教師，我們站在教育的端口，我們要利用科學文化知識，去培養我們的下一代，讓他們穿上文化的新衣，讓孩子們走向脫貧致富的道路。
二、先讓貧困戶在精神上脫貧
黨和政府始終心系老百姓，特別是家庭貧困的群眾。但是在訪問進程中，我發覺了一個比較讓人擔憂的問題：有的貧困家庭具有嚴重的依靠性，把脫貧期望完全寄托在國家的扶貧補助上，一心想的就是以后到底還能補多少錢。他們尚未意識到真正脫貧還得依靠自已不畏艱巨的創業精神和自己的辛勞勞動，簡單地認為國家的扶貧是“授之以魚”。所以當講到人窮不以志短，除了政府的扶持，更多的還是得靠自身的.努力時，有些受訪戶就會以自身文化程度低，出門就業難的說辭推脫。所以我認為在物質幫扶的同時，更重要的是扶志，引導受助者尋覓造成貧困的根源，鼓勵他們建立改變落后面貌的思想，提高文化素養，讓專業人員對他們盡心輔導，掌控脫貧致富的本領，變被動脫貧為主動致富。
三、貧困的農村面貌，讓我更堅定自己的教育事業
所謂“窮不讀書，窮根難除，富不讀書，富不久長。”深入村寨，聆聽民意，了解民情，知道他們的所期所盼，摸清底數。我們作為老師就是要結合自己的本職工作，無私奉獻，認真教書，認真育人，扶貧先扶智，把我們貧困的子女教育好，讓他們從小立志，長大后改變家庭貧困的環境。
扶貧心得體會 篇2
助學扶貧是當前社會關注的熱點話題，也是一個具有重要意義的工作。在2018年底，我作為志愿者參加了一次針對深度貧困地區的助學扶貧活動，這次活動讓我從中受益匪淺，更加深了我對助學扶貧的認識和體會。
一、加深貧困地區對教育的重視
在這次助學扶貧活動中，我深深感受到，教育是貧困地區脫貧致富的關鍵之一。深度貧困地區的孩子們大多數情況下沒有受到良好的教育，讓他們遠離貧困的大門十分遙遠。而助學扶貧這項志愿活動，通過捐贈學習用品、資助貧困學子、開展文化活動等形式來幫助貧困地區的孩子們平等獲得教育資源，從而縮小城鄉教育差距，讓貧困地區孩子們也能夠享受優質教育資源。這項活動引起了當地教育部門和社會各界的關注和支持，加深了貧困地區對教育的重視。
二、關注孩子們的真正需求
助學扶貧之所以廣受好評，除了提供了學習用品等幫助外，更為重要的是它關注孩子們的真正需求，為其獻上溫暖的關愛。通過與孩子們面對面交流和交往，我看到了他們的喜悅和感激之情。同時，因為我們關注了孩子們的真正需求，包括他們的學習、生活和情感方面，因此這次助學扶貧活動也成為了一個關于兒童成長、教育理念和愛心奉獻的寶貴經驗，增強了我們這些志愿者的人文關懷能力。
三、增強公民責任感
助學扶貧是社會公益事業，它體現了我們公民的責任感和奉獻精神。在這項工作中，我們從各個方面認真負責地參與其中，才可以使幫助的力度更加溫暖和實際。我從中體會到，想要真正的'實現扶貧，單靠政府和慈善團體還是有限的，我們每個人都應該有捐獻力度。設身處地地幫助別人不但給孩子們帶來幫助和溫暖，自己也會成長和得到收獲。正是這種催使我們共建社會保障體系、發展公益事業的推動力，增強了我們公民的責任感。
四、結語
助學扶貧的活動雖然時間很短，但它影響深遠。通過我們的共同努力，我們向貧困地區每一個孩子傳遞著關愛，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。說到底，這項活動不僅關乎一個人的成長需要，更是與整個社會的和諧進步有密不可分的聯系。在未來的日子里，我將會繼續努力與志愿者團隊一起投入到助學扶貧活動中去，將關愛和溫暖帶到更多貧困地區的孩子們身邊。
扶貧心得體會 篇3
近年來，扶貧工作在我國一直處于重中之重的地位，每一個扶貧干部都要深入到貧困地區，與貧困群眾面對面交流，了解他們的實際困難，并積極幫助他們擺脫貧困。通過多次的走訪活動，我更加深刻地體會到干部扶貧工作的意義和重要性。
首先，扶貧走訪是直接聯系貧困群眾的重要方式之一。只有深入到貧困群眾的生活里了解他們的實際情況，才能更好地為他們提供幫助。我記得有一次走訪，我遇到了一戶特別貧困的家庭，家里有多名下崗職工，孩子還在讀書，生活條件非常艱難。通過與他們的交流，我了解到他們最迫切的需求是就業機會和子女的上學問題。我們根據他們的情況為他們提供了就業崗位的幫助，并協調了相關政府部門為他們解決子女的教育問題。這是一次典型的走訪案例，也是扶貧走訪的重要意義所在。
其次，扶貧走訪是了解貧困地區實際困難的重要途徑。貧困地區的實際困難往往是多方面的，只有通過走訪了解情況，才能針對性地解決問題。在我多次的走訪中，我發現不少貧困地區存在著土地利用不合理，農業生產效益低下，失業問題突出等實際困難。在走訪的過程中，我與當地群眾面對面交流，聽取他們的`意見和建議，幫助他們解決實際困難。比如，在一次走訪中，我了解到某個貧困村的農業生產受制于土壤貧瘠和水資源缺乏等因素。我立即向上級匯報了情況，并爭取到了相應的項目資金，幫助他們解決了土地治理和水利設施建設的問題。通過這樣的走訪和溝通，我們能更好地了解實際困難，從而有針對性地提供幫助。
再次，扶貧走訪是傾聽群眾訴求的重要途徑。貧困地區的群眾由于缺乏信息和資源，他們的想法、訴求和意見往往得不到足夠的關注和重視。作為扶貧干部，我們要深入一線，傾聽群眾的訴求，幫助他們解決問題。在扶貧走訪中，我經常與貧困群眾交流，詢問他們的困難和需求。通過讓他們開展自我批評和自我檢討，我幫助他們樹立了正確的世界觀和價值觀，喚起了他們戰勝貧困的信心。同時，我積極為他們爭取政府扶持政策，幫助他們解決實際困難。通過這些走訪和溝通，我發現貧困地區的群眾是渴望改變命運的，只要給他們一個機會，他們就能迎頭趕上。
最后，扶貧走訪是宣傳黨和政府扶貧政策的重要方式。在我多次的走訪中，我了解到貧困地區的群眾對黨和政府的扶貧政策了解的并不多。有些群眾甚至對政府扶貧工作持懷疑態度。通過走訪，我向他們詳細介紹了中央和地方的扶貧政策，告訴他們黨和政府將全力幫助他們擺脫貧困。同時，我還積極組織一些培訓和宣傳活動，提高他們的扶貧意識和能力。通過這些努力，我看到了群眾對黨和政府的扶貧政策產生了更深層次的認同和支持。
總之，干部的扶貧走訪對于貧困地區的群眾來說意義重大。通過深入貧困地區、了解實際困難，我們才能更好地解決問題。同時，我們還要傾聽群眾的聲音，幫助他們擺脫貧困。通過這樣的走訪活動，黨和政府的扶貧政策也能夠更好地為貧困地區的群眾服務，讓他們享受到更多改革發展帶來的紅利。
扶貧心得體會 篇4
打好精準扶貧攻堅戰是一項重大任務，事關全面建成小康社會目標的實現，幫助貧困群眾擺脫貧困過上小康生活，是共產黨人的天職，也是我們教師義不容辭的責任，我們要像對待家人一樣，以一種既有責任又有感情的擔當精神，一戶一戶、一人一人地幫扶貧困戶、貧困人口脫貧。認真貫徹黨中央、國務院關于打贏脫貧攻堅戰的決策部署，落實精準扶貧、精準脫貧基本方針，加大教育扶貧、健康扶貧力度，提高貧困地區群眾文化水平和身體素質，對促進經濟發展和民生改善有著重要推動作用和現實意義。
按照縣教育局責任到人的工作部署，我們校高度重視，細致安排，精心組織，對我縣貧困戶精準摸底，凡是貧困戶在我校有學生的家庭，都做了建檔立卡，制定了幫扶措施。根據學校的安排，我和李文偵、同志兩人一組，幫扶玉什布拉克村的甫斯坦古麗·波先尼。
每月一次，深入農戶了解家庭情況。家人熱情地接待了我們，看到我們的到來，既高興又顯得有點拘束緊張。通過深入交談，我們了解到，甫斯坦古麗·波先尼兩個女兒和一個兒子。兩個女兒均已結婚，但大女兒已經離婚，目前在縣城務工，小女兒和丈夫一起在菜市場做小生意，4歲多的孩子在甫斯坦古麗·波先尼家居住。甫斯坦古麗·波先尼和丈夫在家喂牛和帶孫子。我和李文偵宣傳教育扶貧的政策；幫助她家人國語水平的提高，幫助她家孫子立遠大理想，強化知識改變命運的觀念；幫助她樹立自信心，相信自己是最好的；對她進行國語水平的指導，迅速提高學習能力。
（1）宣傳教育扶貧的政策。
我們走村入戶，對甫斯坦古麗·波先尼家人宣傳教育扶貧的政策有兩免一補，即對農村義務教育階段貧困家庭學生實行“兩免一補”(免書本費、免雜費、補助寄宿生生活費)政策，并加快對國家扶貧開發工作重點縣的實施步伐，體現了黨中央、國務院對農村義務教育的高度重視和對農村困難群體的.親切關懷。認真落實好這項政策，對于促進農村稅費改革，減輕農民負擔，加快貧困地區脫貧致富步伐，鞏固農村義務教育“以縣為主”的管理體制，加快農村義務教育事業的發展，具有十分重要的意義。
（2）幫助她樹立遠大理想，強化知識改變命運的觀念。理想是人生的奮斗目標，是人們對未來的一種追求，一種希望，一種向往。人有了理想，就有了希望。有位哲學家說過：人是為理想而生活的，沒有理想的生活，就像一潭死水，沒有生機，沒有歡樂：失去理想的青年，恰是失去了舵的船，只能在生活的大海上漂泊，永遠達不到光輝的彼岸。理想的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆：理想的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣：理想的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。所以我們二人就分別從現實出發，從身邊鮮活的事例出發，給她講人生存在的價值、知識如何能改變命運，找她談心，通過我們不懈努力，甫斯坦古麗·波先尼對今后的生活充滿了信心和希望。
（3）對農耕工作和養殖工作的理論上的宣傳和了解，并對她家關于抗震安居房的相關事宜進行了解。
通過這次教育扶貧實踐活動，我感覺作為教師的我也作為扶貧干部肩上的擔子很重，要想為社會多做點貢獻、去幫助那些在困難中掙扎的人們，我認為首先要用科學知識武裝自己，認真學習教育心理學、認真專研自己的專業等方面的知識，努力改善知識結構，增強專業業務素質，不斷學習，要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念。在任何實踐過程中會面臨各種困難，面臨各種難以預料的考驗，因此在學習實踐中要把握好原則性，又要靈活多變，同時又能夠破除舊觀念，用知識去幫助那些貧困落后的人多學技能，多跟他們交流，讓他們走向共同發展，共同富裕的道路。也正是通過這次的扶貧幫困真正激勵著我不斷進步、不斷創新、不斷發奮圖強。
扶貧心得體會 篇5
在鄉村振興的過程中，扶貧村成為了社會發展的重點和熱點，社會各界對扶貧工作十分關注。最近，我有幸參觀了一次扶貧村，讓我對當下中國扶貧工作有了更深的認識。
參觀過程中，我發現扶貧村的變化十分巨大。在過去的幾年里，國家對扶貧工作做了很多投入，例如鼓勵外來投資，支持產業發展等等。這些措施使得扶貧村的基礎設施更加完善，村民的生活條件也得到了明顯改善。
第三段：扶貧工作的長遠規劃。
參觀中，我了解到扶貧工作并不是一蹴而就的，需要不斷地長遠規劃和科學布局。在扶貧村中，政府采取了多種方法來支持村民。例如，支持以農業為主的村莊開展農業生產，引進外來的技術和人才，培訓相關技能等等。這些措施落實的效果十分顯著，提高了村民的生產綠衛，也有效地幫助扶貧村走上了健康發展的道路。
第四段：村民的'獲益和問題。
參觀中，我熱情與村民交流，了解了他們的真實感受。他們表示，通過這些扶貧措施，他們的社會地位得到了提升，他們的生產生活條件也得到了改善。此外，一些村民還表示，他們也遇到了一些新的困難和問題，例如市場銷售、人才培養等等。對于這些問題，村民們希望政府有針對性地出臺解決方案。
第五段：總結。
通過這次參觀扶貧村，我領悟到扶貧工作之所以能夠成功，得益于政府的精心策劃和嚴格實施，還有社會各界的大力支持和積極參與。而這些成就，也離不開在扶貧村工作的基層干部和志愿者的辛勤努力。在未來的日子里，我們也應該從自身做起，積極參與扶貧工作，響應國家號召，為鄉村振興貢獻力量。
扶貧心得體會 篇6
20xx年4月10日，我們利用雙休時間再次因為“扶貧”走進農村。繁雜的數據統計，崎嶇的盤山公路，開始讓我們一些瘦弱的女教師不免有退縮和畏難情緒，但當入戶全部結束后，我們卻沒有了疲憊，沒有了埋怨，有的全是感慨。
農村貧困新概念之一——老弱病殘
我和同事共走訪十家，走訪之前在村委統計信息上了解到的致貧原因大致有三類：因病，因學，因殘。簡單幾個字讓我們讀不懂“精準扶貧”的重要性和必要性，只有行走在山間，探訪到家中才真切感受到主席的英明決策，才體會到“貧困鄉親”的舉步維艱。
譚老已近六十花甲，但卻在村里是一把好手，修公路，參農保，他是宣傳員，也是調解員；學技術，搞品改，他是先行者，也是示范戶；就連這次我們進村入戶，他也是接到電話，就立馬來到村頭迎接我們，并一直給我們當向導。就是這樣一個勤奮好學，豁達明理的老人，他卻也是我們扶貧的對象之一，因為他是一個病人，他還有病老婆和病孫子。09年他被查出咽喉癌，據他回憶，對于他的病情，武漢，宜昌專家會診花了四個半小時給他作CT檢查，會診費用高達8500元錢，確診后手術治療，現在處于維持期。陪伴我們走了三個小時的路，我的腿都痛了，他卻一直一瘸一拐，因為他的雙腿膝蓋里長了“骨刺”，也必須手術治療，已經聯系好醫生，讓他備好七萬元錢去手術，現在正是春耕忙種時節，他舍不得這大好時光，執意等秋收后再去，說耽誤幾天不著急。
從譚老的介紹中得知，我們見到他的情況不是最糟糕的，在他的介紹下，我們來到另一家，老人正彎腰在地下尋找著什么，我和他打招呼，他嘴里應著，卻沒有轉過臉來，走近才發現他雙眼失明，想摸到地下的水管洗手，我趕忙幫他拾起遞到他手中，常人多么簡單的一件事，可在他這兒就要摸索半天。走近屋，他卻忙不迭的吩咐老伴泡茶倒水，老伴體型略胖，一看便知是善良人家，做起事來卻是慢吞吞，原來患有心臟病和高血壓，做事急不得，快不得。這樣兩個老人能從田間地頭刨出多大個來頭呢，一年醫藥費就靠種點苞谷，喂幾頭豬。
讓人不忍心細看的是這家床前放著雙拐，人卻常年躺在床上，大小便失禁的中年婦女，曾經她是家里的頂梁柱，雖是女兒，因為是獨生女，所以被招在家照顧父母雙親，幾年前，丈夫因病而亡，已近中年，能干的她只能再將就找一外地人再嫁，現在老公年齡不僅大很多，且做事遲緩，大腦也是個不怎么靈光之人，一天彎腰駝背，渾渾噩噩過日子。在了解記錄他的情況時，女人眼里滿是淚花，能干要強的她要不是車禍，她也一定會把家里打理得亮亮堂堂，把自己收拾得漂漂亮亮。可無情的病災只能讓她的后半生在板床上接受別人的憐憫。我想，她的內心會比我更難過，所以我都不忍心多看她一眼，也不想多說一句安慰的話。
其他貧困戶也都有不同的經歷，不同的`故事，但都一樣因為各種疾病讓他們精神痛苦，行動不便，經濟拮據。但我卻有一絲慶幸，這些貧困卻不是因為懶惰，無知，更重要的是他們的精神不貧困，相反卻非常富足。
農村貧困新概念之二——精神富有
再說譚老，他跟我們講起他的病情時，反復強調的一句話就是：我也不怕死，能做一天事，我就做一天事。如今的他，有幾百棵柑橘樹，還跟隨縣的考察團到外地參觀學習，為了讓兒子一家在外創業，老兩口風雨無阻的帶孫子在老家上幼兒園。跟他相處的整個時間段里，他都是笑容滿面，精神抖擻。結束后從山上下來時，他一直陪我們走到沒有岔路的地方才停下來，但仍然坐在田坎邊望著我們下山。從他身上，我看到的不是貧窮，而是激情，快樂。
農村貧困新概念之三——感恩永駐
話說這么多貧困戶，只有幾家土坯房，這也是村里即將列入整改對象。其余房屋全是屋內吊頂，外面刷白，統一做了房檐。問及村民才得知，這是扶貧攻艱辦的“房屋改造”工程，一老爺爺說，這搞了蠻好哦，屋里格外亮堂，住在里面精神都好些，感謝黨的政策好。
扶貧心得體會 篇7
貧困幫扶是一項旨在改善貧困地區人民生活條件的公益活動，具有重要的社會意義。在貧困地區，人們生活水平低下，面臨著食品、教育、醫療等問題，而貧困幫扶正是通過提供資金、物資、技術和教育等方式，為貧困家庭提供支持和幫助。貧困幫扶的實施者值得感恩，而受益者也應該深深感恩，因為他們的生活因此得到改善，展望到了更加美好的未來。
貧困幫扶的過程中，受益者切身地感受到了幫助的重要性，也更加深刻地懂得了珍惜擁有的一切。我們常常在追求更高層次的目標時，忽略了現有的生活，貧困幫扶讓我們從中領悟到了這一點。樹立感恩的心態，讓我們認識到生活中的點點滴滴都應該引起我們的感激和珍惜，從而讓我們更加快樂、健康地生活。
在貧困幫扶的過程中，我們領會到了他人的善良和付出，并深感感恩。他們的無私援助讓我們感到溫暖和希望。我們也應該反思自己，以他人為榜樣，以感恩之心回報社會。每個人都可以成為幫助他人的力量，無論是通過捐款、志愿服務還是傳播愛心，因為我們的付出將會帶來改變，并讓更多人受益。
貧困幫扶的過程中，我們接觸到了貧困家庭的生活狀況，對社會問題有了更加深入的了解。這使我們更加關注社會問題，從而積極投身到改變現狀的行動中。我們可以參與社區或志愿組織的活動，提供幫助和支持。而通過這樣的積極參與，我們不僅讓自己更加成熟和有責任心，也能為社會的進步貢獻自己的力量。
貧困幫扶的過程讓我們學會感恩，這種感恩的心情可以通過我們的行動傳遞給他人，并延續下去。當我們感恩之心延續時，我們將更多地關注他人的`需要，并為改變社會而努力。我們可以通過參與公益活動，弘揚公益文化，以及在我們日常生活中，細心地幫助他人，傳遞感恩之心。只有當感恩之心能夠在社會中得以傳遞和延續時，我們才能看到更加美好的未來。
貧困幫扶是一項富有社會意義的活動，讓受益者深刻體驗到了感恩的重要性。通過感恩生活、感恩他人，我們不僅將自己的生活提升到了另一個層次，也能夠關注社會問題并積極參與改變。更重要的是，感恩之情能夠傳遞和延續，帶來更多的改變。我們應該以感恩之心回報社會，通過傳遞和分享，讓更多的人感受到希望和溫暖。只有這樣，我們才能共同譜寫和諧社會的美好篇章。
扶貧心得體會 篇8
扶貧是一個充滿挑戰的過程，對于扶貧工作的考察和調研則更是必不可少的環節。最近，我有幸參加了一次關于扶貧的考察活動，通過這次活動，我深切地體會到了扶貧工作的重要性和復雜性。下面我將圍繞著扶貧考察心得體會，以五段式的方式進行敘述。
第一段：扶貧考察的意義和目標。
扶貧考察是為了更深入了解貧困地區的實際情況，找出貧困的原因和解決的辦法，幫助當地人民擺脫貧困。在這次考察中，我們徒步穿越了山區、深入了村莊，親眼見到了這些地區的貧困和困擾。通過實地考察，我們發現了貧困背后的深層次問題，了解到了貧困戶的真實需求，這對于我們提供精準扶貧政策和解決問題非常重要。通過考察，我們可以更好地制定扶貧政策，幫助貧困地區的居民實現脫貧致富的目標。
第二段：扶貧考察中的困難和挑戰。
在扶貧考察的過程中，我們面臨了很多困難和挑戰。首先，貧困地區交通條件差，我們需要長時間的徒步和跋涉才能到達目的地。其次，很多地區缺乏基礎設施和資源，我們很難找到適合居民生活的環境和條件。此外，由于貧困地區的生活水平相對較低，當地居民意識和認知水平也較低，我們需要耐心地和他們交流和溝通，了解他們的實際情況和需求。這些困難和挑戰是我們在扶貧考察中必須要面對和解決的問題。
第三段：扶貧考察中的取得的成果和感悟。
通過這次扶貧考察，我們取得了一些成果并得到了一些深刻的感悟。首先，我們深入了解了貧困地區的實際情況，找出了解決貧困問題的辦法。我們發現，貧困地區的發展主要受制于教育、就業和醫療等方面的問題，因此我們著重關注了這些行業，并提出了相應的解決方案。其次，我們與當地居民進行了深入的交流和溝通，在傾聽他們的需求的同時，也向他們傳遞了我們的扶貧政策和措施，使他們有信心和希望地走出貧困。通過這次考察，我真切地感受到了扶貧的重要性和工作的成果，也激發了我繼續為扶貧事業奮斗的動力。
第四段：扶貧考察中存在的.問題和改進方法。
在扶貧考察中，我們也發現了一些問題和不足。首先，由于時間和條件的限制，我們不能全面地了解到貧困地區的情況。部分地區需要跋山涉水才能達到，使得我們無法窮盡所有問題和困難。其次，考察后我們需要及時總結和整理所到之處的調研材料，制定出相應的解決方案。在這個過程中，我們也應與當地政府和相關部門開展深入合作，以共同推動扶貧工作的發展和進步。
第五段：對未來扶貧工作的展望和建議。
通過這次扶貧考察，我對未來的扶貧工作有了更深刻的認識和理解。首先，我們應更加關注貧困地區的基礎設施建設，提高當地的生活水平和居民的幸福感。其次，我們需要加大對貧困戶的培訓和技能提升，提高他們的就業和創業能力。此外，我們還應與當地政府和相關部門進行更密切地合作，共同推動扶貧工作的進展和發展。我相信，在我們的共同努力下，貧困地區的居民必將享受到更加美好的生活。
扶貧心得體會 篇9
第一，整合教育扶貧力量，形成協同攻關合力。要加強頂層設計，突破目前“碎片化”、各自作戰的教育扶貧格局。及時總結各地教育扶貧的經驗，加以推廣和引導。做好統籌協調，充分鼓勵政府、學校、企業、社會等多方參與，整合人才、科技、智力、產業與信息在扶貧中的堅實作用，以形成協同效應、共同攻關。
第二，發力“集中連片特困地區”，打贏扶貧攻堅戰。在當前教育扶貧中，要重點關注將優質教育資源轉向14個“集中連片特困地區”，尤其是其中分散的農村教學點，通過天網（衛星）、地網（互聯網）、人網（支教教師與學生）三網合一，解決偏遠山區（如“懸崖村”“半山學校”）優質教學資源的供給問題，提升當地教師教學水平，形成教育扶貧的“造血機制”。建議由教育部組織，依托已有的各高校對口扶貧點，利用信息技術手段，集中力量，連點成線，連線成片，分工合作，重點研究加強“集中連片特困地區”的教育協同扶貧機制，有效探索針對貧困山區、民族地區、邊疆地區不同的教育扶貧模式。
第三，采用“義務教育+職業教育”的模式，構建教育扶貧新鏈條。中職學校占據農村教育的半壁江山，縣城中職學校大約有70%～80%的學生來自于農村，因此中職的興辦與否對脫貧工作至關重要。建議充分發揮職業教育“拔窮根、挪窮窩”的優勢，將以義務教育為中心的教育扶貧擴展到職業教育，有計劃地培訓農村中職教師，提高中職教育質量，增強職業教育的吸引力，讓貧困地區學生既能享受到優質義務教育，又能進一步接受優質的職業教育，為通過就業實現脫貧打下良好基礎。同時，通過“互聯網+”對貧困地區的勞動力進行職業技術培訓，全面提升農村人口的`勞動技能與整體素質。
第四，將教育扶貧和文化扶貧相結合。建議以鄉村小學為依托，在其周邊建設文化站點、網絡中心、醫療站點，形成學校、文化中心、醫療站點一體化的鄉村社區，打造r村文化高地，持續開展產業富村、文化興村、科技支農、信息興農等活動，培育大批有文化、懂技術、會經營的新型農民，共同建設生活富裕、精神文明的美麗鄉村。
第五，著力加強民族地區教育扶貧。建議高校招生繼續向民族地區傾斜，讓民族地區學生有更多接受優質高等教育的機會；鼓勵優秀大學生主動到民族地區“三支一扶”；加大教育對口支援力度，推進民族地區教育信息化雙語建設工程，有計劃地組織開發漢語和各種少數民族語言的雙語教學軟件，提高雙語教學水平（包括學前雙語教育），大力普及普通話教學。通過推進各種興邊富民工程，提升民族地區整體經濟與科學文化水平。
扶貧心得體會 篇10
稅務掛職作為一種培養年輕干部能力、認識實踐問題，提高綜合素質的有效方式，近年來越來越受到重視。在我個人的一次稅務掛職中，我深刻感受到這一經歷對個人的影響和幫助。以下將分五個方面談談關于稅務掛職的心得體會和收獲。
首先，稅務掛職讓我對稅務工作有了更加深入的了解。之前，我對稅務工作的認識僅限于從報紙上或者是聽別人說起的一些例子，對于稅法和稅務政策的具體操作并不了解。通過這次實踐，我親自參與到了稅務部門的工作當中，接觸到了稅務部門的工作流程和日常的工作內容。從修改納稅申報表到解答納稅人的疑問，再到組織稅務活動，我逐漸了解了稅務工作的方方面面。因此，我對稅收制度有了更加清晰的認識，對納稅人繁瑣的納稅流程有了更為深入的了解。
其次，稅務掛職讓我培養了一些實際工作所需的技能和能力。在稅務部門的日常工作中，我曾經接觸到了很多的納稅人，他們有不同的職業、不同的年齡，紛繁復雜的情況讓我覺得十分頭疼。但是，正是這些困擾和挑戰讓我能夠更好地鍛煉自己。通過與納稅人們的溝通和交流，我學會了如何傾聽他們的問題，如何主動提出解決方案。同時，在與同事們的合作中，我鍛煉了與人合作的能力，學會了如何協調和分配工作任務。這些能力的提高對我個人的成長有著巨大的幫助。
第三，稅務掛職讓我學會了如何解決問題。稅務工作有時候會遇到很復雜的情況，在我掛職期間，我也遇到了一些難題。但是，我通過不斷的思考和咨詢，逐漸找到了解決問題的正確方法。我發現，解決問題不僅僅是簡單的回答問題，還需要了解問題背后的原因，以及找到合適的解決方案。通過這次掛職，我學會了如何分析和思考問題，在實踐中鍛煉和提高自己的解決問題的能力。
第四，稅務掛職讓我認識到稅務工作中的挑戰與機遇。稅務工作千變萬化，納稅人的需求也各不相同，這給稅務部門增加了各種困難和壓力。然而，正是因為這些挑戰，稅務工作才變得有意義和有價值。通過掛職，我認識到了稅務工作的重要性和挑戰性，也看到了稅務工作所蘊含的`無限機遇。納稅人的境況和環境不斷變化，稅務部門必須不斷創新和改進，以適應社會的發展和需求。稅務掛職讓我認識到了稅務工作所面臨的機遇和挑戰，并且為我今后的職業發展提供了很好的借鑒和啟示。
最后，稅務掛職讓我獲得了自信和成長。在掛職期間，我不僅僅學到了一些專業技能和知識，更重要的是，我對自己的自信心有了很大的提升。通過不斷地實踐和挑戰，我發現自己的能力不斷提高，對于稅務工作的認識也越來越深入。這種成長和提升讓我對自己充滿了信心，在今后的工作和生活中能夠勇敢地面對各種挑戰和困難。
綜上所述，稅務掛職對于我的發展和成長起到了重要的作用。通過掛職，我深入了解了稅務工作，培養了實際工作所需的技能和能力，學會了解決問題，認識到稅務工作中的挑戰與機遇，并且獲得了自信和成長。我相信，這次掛職對于我今后的職業發展和個人素質的提升都是非常有益的。
扶貧心得體會 篇11
我從20xx年參加工作就在鄉鎮的扶貧工作站，作為一名在基層參與扶貧工作的干部，我認為扶貧產業應該要有所轉型，才能發揮它最大的作用。
現有的扶貧產業主要有自主發展產業；沒有勞動力的入股到大戶或者合作社當中分紅；政銀企戶保，也就是政府貼息，銀行放款，企業貸款，貧困戶分紅的模式。先說自主發展產業，貧困戶自主發展產業，政府給予資金補貼，其實這是發展散戶種養殖最好的方式，可是在實施過程中卻發生了貧困戶得了補貼立刻賣掉牛羊等牲畜套取國家補貼資金的行為。入股分紅和政銀企戶保完全是直接給貧困戶錢，貧困戶根本無法參與到真正的企業經營當中，分紅幾年之后就沒有了收入。這些扶貧產業都存在著這樣那樣的弊端，所以我認為應該進行扶貧產業的轉型。
要想讓貧困戶富起來首先就要讓村里富起來，這是我一直堅持的'觀點，只有村里富起來才能留住外出打工人員，才能真正帶動貧困戶致富。所以我認為扶貧產業資金應該首先支持村里集體經濟的發展。
當然要想發展村里的集體經濟首先要加強村干部思想觀念轉型，根據當地實際積極謀劃產業項目，增加村干部外出參觀、產業培訓，讓他們真正做到心里有數；其次是對村里廢棄村部、廢棄企業加以利用，每個村都會有一個兩個廢棄的工廠，要把這些廢棄工廠利用起來，讓它們煥發新的光彩；再次要加強政府的扶持力度，把直接給貧困戶的錢真正投入到產業上，加大對村集體經濟的投資，政府還要給村里把關，爭取發展的產業都能見到良好的效益；最后也要加強對村干部的監督，這也是老百姓最擔心的，村干部拿著錢不干正事，把錢都花在了別的地方，政府要加強對村里的監督和檢查，要讓村里把錢都用在刀刃上。
扶貧心得體會 篇12
正確處理好抓黨建與脫貧攻堅的關系。抓好黨建工作是推進脫貧攻堅的根本組織保證、重要力量保證和紀律作風保證。黨組織書記要切實履行好抓黨建和脫貧攻堅第一責任人的職責，自覺把黨建工作同脫貧攻堅結合起來，充分發揮基層黨組織在脫貧攻堅中的領導核心作用，加強干部教育監督管理，下功夫解決思想認識不到位、工作不細致不認真、慵懶散拖等問題，以干部作風的根本好轉來保證脫貧攻堅各項重點任務落實。
全力推動基層黨建工作提質增效。加強村“兩委”班子建設，強化駐村幫扶干部監督管理，充分發揮“三個帶頭人”隊伍作用，切實把黨的基層組織建設成為助推脫貧攻堅的堅強戰斗堡壘。積極探索將陣地建設到產業基地、龍頭企業、田間地頭和群眾身邊，大力推行“黨建+”模式，著力打造黨建經濟和“樣板黨支部”。融合推進黨支部建設標準化，加強黨務干部教育培訓，常態化、制度化、規范化開展黨內政治生活，全力抓好軟弱渙散黨組織整頓轉化。大力宣傳脫貧攻堅、人居環境整治等工作中涌現出的先進典型，努力營造決戰決勝脫貧攻堅的良好氛圍。堅持把脫貧攻堅、疫情防控、黨的建設、產業發展、人居環境整治等各項工作統籌起來一體推進，做到兩手抓、兩手硬。始終堅持目標導向、問題導向、結果導向，通過解決一個問題帶動一類問題的.解決，確保高質量打贏打好脫貧攻堅決勝戰。
脫貧攻堅是首要的政治任務、最大的民生工程，也是全面建成小康社會的底線任務。縣委書記要當好“一線總指揮”，以脫貧攻堅為統攬，聚焦目標任務，落實精準方略，苦下‘繡花功夫’，以更加強烈的責任感和攻城拔寨的精氣神，做好當前鞏固提升的各項工作，做到作風務實、過程扎實、結果真實。
扶貧心得體會 篇13
后來，彼此之間產生了磁場。
走到教學樓的任何地方，孩子們都會圍過來，自從給他們講了粽子的謎語，發現他們對謎語和歇后語有很大的興趣，我們互相分享自己所知道的。自從向他們學習彝語，發現彝語變得愈加有趣，僅僅課間十分鐘的時間，孩子們教了我們都愛吃的“土豆”、殺豬、蘑菇，以及爸爸媽媽哥哥姐姐……不得不說腦子真的'轉不過來：“好難啊，太高深了！”偶爾也會被孩子們“取笑”我的發音，這個時候孩子們就會說：“老師，我們學習英語就是這樣子，我們很喜歡，但是我們覺得它好難啊！”“那我們一起學習吧，我教你們英語，你們教我彝語，看誰學得最多，學得最快！”“好啊好啊！”
下午剛走出六年級教室，三年級的小可愛就過來拉著我回到教室，小心翼翼地搬出板凳，拉我坐下，一群孩子圍著我：“高老師，我們教你彝語！”溫暖總是猝不及防地敲打你的心房，看著孩子們一張張純真的笑臉，很想把一切都給予他們，我開始擔心第15天的到來，只想用更多時間去陪他們，期待自己和孩子們的成長。即使只有15天，我相信每天的太陽都是溫暖的，畢竟這里每天都是暖洋洋的，可能會賴上這里的冬天的溫度吧。
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