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        高中生愛國主義教育心得

        時間:2024-07-09 11:27:36 心得體會 我要投稿
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        高中生愛國主義教育心得

          我們從一些事情上得到感悟后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的高中生愛國主義教育心得,歡迎大家分享。

        高中生愛國主義教育心得

        高中生愛國主義教育心得1

          戰(zhàn)爭,侵略,硝煙,死亡……

          如果我出生在那個滿布硝煙的年代,那個到處都能看到尸體和混亂的時代,那我可能已經拋開了一切的自私,拿起槍在戰(zhàn)場上開火了。那時候的我一定會體驗到什么是恐懼,也一定能夠看到日軍到底是如何殘殺中國人的!數(shù)不盡它們害了我們多少中國人,它們屠殺的是我們手無寸鐵的百姓和降兵!它們沒有給我們逃生的機會,我一定會在忍受了巨大的戰(zhàn)爭血腥中清醒,在那被炮火掩蓋的戰(zhàn)場,我像其他的士兵一樣浴火奮戰(zhàn),把子彈狠狠射進日兵的腦袋,用刀狠狠地砍下日兵的頭。我可能會看到自己的戰(zhàn)友被日兵虐殺,我可能也會看到自己的身上迸出血液,血腥一定布滿我的眼球,我腦海中一定只有殺人的念頭,理智也許已經被憤怒代替。憤怒!無法主宰自己的情緒,日軍殘無人道地屠殺著我們中國人,它們在殺害我們中國人沒有留情,而是盡可能地用盡一切失去人性的手段。憤怒的火焰讓我不顧一切在戰(zhàn)場上撕殺,我沒有必要留情,盡情為死去的.人們報仇。也許我也會被槍彈射中,瞬間的疼痛也能讓我更為瘋狂。

          戰(zhàn)斗結束了……我們疲憊地踩在敵人的尸體上前行,耳邊靜悄悄的,雙手沾滿鮮血,刀已經砍得鈍了,步伐沉重而緩慢……我們微笑著,勝利屬于我們……疲倦如潮水般涌上心頭,渴望倒下休息,但我們不能,因為下一場戰(zhàn)斗還在等著我們……我們堅持著回到自己的陣地,每一步都充滿艱辛……視線早已迷茫,只知道前方就是前方……經歷了無數(shù)次戰(zhàn)斗,我們身上也多了無數(shù)的傷口。熱血依然在我們的心中沸騰:我們是中國人,為國家和人民而戰(zhàn),我們相信勝利,無論承受多大的痛苦,我們都能忍受,因為我們是人民的最后希望……我們相信勝利的日子不會太遠了……直到有一天,我們終于來到了戰(zhàn)場上,那一刻,我們真的不想死,仍然渴望繼續(xù)戰(zhàn)斗,但身體已經失去了知覺,意識也逐漸模糊了……

        高中生愛國主義教育心得2

          作為普通百姓,我們應該保持警覺,時刻思考可能發(fā)生的危機。作為制定國家政策的人,應該提前做好預防措施。歷史是我們學習的經驗,也是我們未來發(fā)展的指導,我們應該認識到邪惡勢力的崛起,并與民眾共同進步。投資者應該更加理性地成長,政治家也應該在全局和長遠的角度上善于引導國民經濟。

          中國是一個強大的國家,但為什么在某些方面不如日本呢?這個問題我們是否認真思考過呢?可以說沒有。最近經常聽到拒絕購買日本產品的言論。我想問,這就是我們表現(xiàn)愛國的方式嗎?這種做法難道不說明我們也有狹隘的.愛國主義精神嗎?為什么有些人寧愿購買日本產品而不買本國產品呢?我們是否思考過這個問題?為什么日本的汽車在中國銷量如此好呢?原因不就是因為他們的汽車質量和性能都很好嗎?如果我們本國的汽車質量也能達到這樣的水平,又何需拒絕購買日本產品呢?我們應該做的是找出自己的不足,學習其他國家先進的技術,而不是做無謂的宣傳。我們的老師經常教導我們要記住國恥,不忘帝國主義國家對我們所做的種種卑劣行為。但我認為過于糾纏于過去的歷史,對歷史耿耿于懷的人是不會有很大進步的。記住國恥,并不代表我們要用有色眼鏡看待那些曾經侵略過我們國家的人。

          勿忘國恥,然而,我們要以歷史為鑒,不再犯同樣的錯誤,警示我們要讓中國變得更加強大。正所謂少年強則國家強大,作為祖國的花朵,我們需要摒棄陳舊的思想,拋棄有色眼鏡,忘記曾經讓我們蒙羞的歷史。一旦成為歷史,就應該永遠沉睡在歷史中。促使我們有這種思想的源頭可以追溯到清朝一百多年前的統(tǒng)治。清朝實行了“閉關鎖國”的政策,導致我們國家落后于其他國家。隨后,帝國主義國家入侵我國,發(fā)生了屈辱的歷史。直到新中國的建立,才洗刷了我國百年的屈辱。作為中國人,我們對這段歷史也許充滿憤恨。但是,我們應該從多個角度來思考,就像一枚硬幣有正反兩面一樣,我們不能只看到一方面而忽視另一方面。所有事情都有正反兩面,以“閉關鎖國”為例,雖然這段歷史令我們痛恨,但是如果沒有清朝的統(tǒng)治,沒有被帝國主義國家入侵的屈辱歷史,會有今天的中國嗎?可以肯定地說沒有,所以我們還應該感激他們,感謝曾經貶低過我們的國家。

          因為是他們成就了我們今日的中國,是他們的歧視讓我們明白了中國理應強大起來,中國人不容許他人欺負,中國的領土也絕不容許他國侵占。所以說愛國不在于買那國的產品,既然本國的產品不及日本的好,就一定存在著他的道理。與其在這費力鋪張宣傳,還不如讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足。

        高中生愛國主義教育心得3

          愛國是什么?在我心中,愛國就是帶著感恩的心在祖國大地上生活,擔負起自己的責任,做那顆微不足道,卻仍在盡力的“螺絲釘”。

          當我還在練習跆拳道的時候,每個星期日的下午都是我的訓練時間。教練會讓我們站在道館墻上貼著鮮艷的五星紅旗前,整齊地向著國旗敬禮。雖然這個過程只有幾秒鐘,但它給我留下了深刻的印象。我永遠記得訓練結束后身上的汗水還未干透,心臟仍在急速跳動,而當我們向國旗敬禮時,一種特殊的感覺涌上心頭,讓我難以忘懷。當所有人都微微喘息,卻表情莊重地站在國旗前時,我內心的不安與煩躁都慢慢平靜下來。那是一種無法言喻的自豪感,那一刻,我總會有一種意識:“我正在為祖國努力鍛煉。”直到今天,我仍然不明白為什么會有這樣的`感覺。但我知道,我能站在這片土地上,享受豐衣足食,都是因為我面前的那面國旗,那面代表國家的國旗。

          我感恩祖國,因為這個國家,我不必像最近逃往歐洲的難民一樣賭上最后的希望求生,我也不需要像非洲難民營里的孩子一樣爬著乞求難民營微乎其微的物資。但我們真的能永遠在國家的庇蔭下活著么?一味的索取是不行的,我們也要為這個國家付出。而我們能做些什么呢?其實很簡單,那就是堅持自己的責任。做一顆頑強的“螺絲釘”

          這就是愛國。我們作為國家的子民,應當像孩子一樣,承擔起工作崗位上的責任,并在社會這個廣闊舞臺上完成好自己家庭的義務,這些已經足夠了。但我們也不能忘記,在履行這些責任的同時,要懷著感恩之心。因為我們生活在這片熱土上,得益于祖國的守護,我們才能享受到安寧和幸福。

          這就是我對國家的深深熱愛。懷著感恩之心,我在祖國的土地上生活,承擔起自己的責任,做一顆微不足道但仍然努力工作的“螺絲釘”。每當我看見國旗時,我會感受到它深深地印在我的心臟上,感受到它與我的心跳同頻,那一刻,我的努力和付出都化作了對祖國濃濃的愛意。

        高中生愛國主義教育心得4

          大家都熟悉南宋抗金名將岳飛,他銘記母親的教誨“精忠報國”,帶領岳家軍,英勇地戰(zhàn)斗在各個戰(zhàn)場上,以威武的姿態(tài)震懾著敵人,并且一次又一次地成功擊退了敵人的進攻。南宋末年,當宋朝江山岌岌可危之際,文天祥挺身而出,奮起保衛(wèi)國家,最終因為力量懸殊而被俘。他在困境中寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他對祖國的深深的熱愛和毫不屈服的決心。

          古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄,當祖國遭受敵人的侵略時,他帶領人民奮勇殺敵,在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降,面對窮兇極惡的敵人,馬塞爾臨危不懼。為了祖國免遭強盜的蹂躪“我即使葬身火海也在所不辭,馬塞爾的生命被火神吞噬了。

          正如中國偉大思想家孔子所說:“愛國主義的力量是多么偉大呀,在它的面前,人的`親情之念,畏艱之情,就連人本身又算得了什么呢!”。

          讓大家看看,從抗擊日寇的英勇戰(zhàn)士董存瑞、劉胡蘭,到投身抗美援朝戰(zhàn)場的黃繼光、邱少云,再到在科技領域做出卓越貢獻的鄧稼先、錢學森,他們每一個人都是偉大的愛國主義者。無論是哪個時代,他們的身上都閃爍著堅定的愛國之光。值得我們敬仰的爺爺,曾深情地說過:“我作為中國人民的兒子,對我的祖國深深熱愛。”

          如今,作為大家跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,大家更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,大家不禁要對他們的行為肅然起敬;當大家的學生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后,上街以示抗威時,大家又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效大家祖國時,大家更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來,但它是后激勃發(fā);它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

          每個人內心深處都有一座愛國之塔,我們視國家如親生父母,從不妄圖索求回報。當身邊的同胞需要幫助時,我們毫不猶豫地伸出援手;當貧困山區(qū)的孩子挨餓受寒時,我們慷慨解囊給予愛心;當社區(qū)的老人孤獨失落時,我們主動聯(lián)系身旁的同學,共同前往探望和助力,用我們獨特的愛國之心、感恩之心,獻給我們的祖國無盡的愛意。

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