法制教育心得體會
當我們積累了新的體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的法制教育心得體會，歡迎閱讀與收藏。
法制教育心得體會1
我通過觀看了《法制訓練片》之后，使我懂得了許多的人生道理，知道了什么該做，什么不該做，它里面講了許多青少年典型真實案件，講了許多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的悲劇，教導我們預防和削減犯罪的途徑和方法。
造成青少年犯罪的緣由基本上來源于家庭訓練，管理體制有誤和受四周不良環境的影響。未成年人正是長身體、長學問的時候，很簡單由于一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如，互聯網是現代高科技的綜合成果，它給人類共享豐富的科學技術等制造了條件，為經濟進展做了巨大的貢獻，但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道，腐蝕損害青少年的身心健康和對社會造成嚴峻的危害。比如互聯網中交網友吧，它很耗精力，交了網友自然要保持聯系，這一聯系起來，通常以小時為單位，友情深淺與溝通時間成正比，這自然要消耗較多的時間與精力使正常的生活受到肯定的.負面影響，甚至"走火入魔'，釀成悲劇，所以我們要加強上網的自制訓練，自覺構筑抵制不良信息的"防火墻'，正確利用互聯網的優勢，只要正確利用它，就能發揮它的特長。我們在生活中有時會由于家庭沖突或一些瑣事而引起打斗等大事，而釀成人命關天的大禍，所以我們要學會禮讓，容忍、寬容、對事要冷靜，理性地去處理沖突和問題，妥當來化解事情，不要沖動，要學會自我調整，自我掌握的力量，否則會由于一時的沖動而導致你走上犯罪道路。青少年要全面提高自身素養，加強自我愛護力量，還要學會怎么樣抵制不良影響和不良誘惑的力量。我們要了解與把握與自己的生活親密相關的法律基本學問，增加法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的力量，還要自覺守法，敢于同各種違法犯罪作斗爭。
法制教育心得體會2
學校將中小學交通消防安全教育、警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育，學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密，了學校法制教育的性，使法制教育到方面，力求無遺漏。
當然，法制教育要向青少年宣傳遵紀守法的意義，更的是讓認識到：法律是對自制的約束，更是捍衛尊嚴、權利的武器。法制教育應傳達信息：法律就在身邊，學習、生活的學校、家庭、社會有強大的法律保護網，時時刻刻規范著的學習、工作和生活，著社會關系，自覺遵紀守法，才能健康的成長，并有良性發展。
換個角度講，法制教育是普法的過程。應當告訴學生日常生活的中有哪些的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓明白有哪些權利，如人格權、受教育權等等，權利受到侵害應當何種方法、手段才能的救助，而不至于付出更大的代價。總之，法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念，讓青少年認識到法律約束的'鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會法治力量的匡扶，弱勢群體也能法律陽光的普照，從而自然地產生對法律的信仰，明辨是非的能力。才是真正缺少的，是從單純的課堂教育中學的，更是法制教育的價值所在。
遵紀守法的道理大家都懂，法制教育要潛移默化地從青少年身邊的事、身邊的事做起�？茖W的法制教育具有青少年權利義務意識和守法用法，有利于青少年健康成長和向上的法制環境。
法制教育心得體會3
我從事了幾十年的教育工作，但關于教育法律法規這方面的知識，我自己認為還是需要進一步學習提高。經過這段時間的學習，我獲益良多，對教師這個職業有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關于教師基本修養與師德。談到修養與師德，其實每一個職業都要求具備一定的職業修養與道德。但是對于教師這個職業而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養與師德，這一點非常重要。
在學習的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權利和義務。同時我也更清楚地認識到作為教師所應盡的責任和義務。與我們教師相關的法律法規還有很多，比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等等，這些都是我們最應該好好學習的。其中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法，要求我們做到：教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體、美、老全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。這是我們國家的教育方針政策，我們每位教師必須認真貫徹這一方針。
學習了《中華人民共和國教師法》的基本內容，知道了《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得，也讓我在行為上有了準則，只有好好學習才能保證自己享有的權利�！读x務教育法》于1986年實施的，國家一直都十分重視發展社會主義教育事業，把普及義務教育、實施素質教育和促進全面發展作為立法的基本目標。因此它具有全社會性、普遍性、強制性、統一性和基礎性。讓我更明確了，作為一名教師該履行的義務和遵守的行為規范。而《未成年人保護法》的基本內容，讓我知道在今后的教育工作中，要讓學生喜歡，家長滿意，校長認同，就必須規范自己的思想和行為，做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學生等等，要時刻關心后進生，公平對待每一位學生，發現他們的閃光點大膽鼓勵，做到因材施教。
工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。一個熱愛教育事業的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，必須受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。
教師必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質等方面都得到發展，我們應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友，這需要我們對學生傾注相稱的熱情，對其各方面給予關注�！皭邸币灰曂�，持之以恒;“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習和生活細節上關心他們。老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該做一個和氣的人，一個嚴謹的人，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。學生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學生的.批評，恰當的，就是一種激勵;不恰當的，就會成為一種傷害，甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時譏諷、損傷學生，傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我們應掌握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
當然，教學過程不僅僅是學生學習的過程，也是一位老師學習的過程。教師要不斷更新充實自己的學識，博學多才對一位教師來說當然很重要。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。知識絕不是處于靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化，特殊是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態，跟上時代替展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
今后我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、執法的合格教師。讓我們在傳授科學文化知識的同時，保護學生的身心健康，保障學生的合法權益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!
法制教育心得體會4
法制教育是培養法治觀念和法律意識的一種教育形式，是為了讓人們了解法律，尊重法律，懂得依法行事而設立的一種教育。在這個法治社會中，我們每個人都要有法制意識，要知道什么是合法的，什么是違法的。經過我的法制教育課程學習，我對法律有了不同的認識，也使我明白了法律意識的重要性。
首先，在學習法制教育課程中，我明白了什么是法律規定以及其重要性。法律規定是為了維護社會公平公正，加強社會管理，保護人民利益而制定的。在學習的.過程中，我深深地感到了法律對于一個國家來說是至關重要的，沒有法律，社會將變得混亂不堪。我還了解到了一些我之前從未聽說過的法律法規，例如《食品安全法》、《消防安全法》等。這使我對法制有了更充分的認識。
其次，法制教育還讓我認識到了法律意識的重要性。在課堂上，我們老師告訴我們，任何人在社會上都不能無視法律的存在，任何人都不能犯罪，因為犯罪行為不僅傷害到了別人，也會給自己帶來很大的危害。同時，我也了解到了法律的力量是多么的強大，一旦違法，不僅要承擔刑事責任，還會給親人朋友帶來巨大的心理和經濟壓力。因此，我深深認識到了法律意識對于一個人來說是多么重要的一點。
最后，學習法制教育還讓我認識到了有些陋習、習慣以及行為是違法行為。例如，抽煙潑墨等傷害公共衛生與危害社會安全的行為都會對別人帶來傷害，是違法的，應當避免。同時，學習法制課程讓我意識到，如果遇到犯罪行為或有人侵犯自己的合法權益的時候，一定要依法處理，而不是自己私下解決。因為，法律的存在是為了保護公民的平等權益，只有依法行事才會讓問題得以合理解決。
綜上所述，學習法制教育讓我對法律、對法律意識的重要性以及對一些陋習、習慣以及行為的違法含義都有了深入的認識。學習法制教育是一件有意義的事情，是家庭、學校必須推崇的一個基礎教育。在我們今后的生活中，我們都應該對法律進行更加深入的了解和掌握，在法治社會中學會依法行事，用法律的力量來保護我們自己和別人的合法權益。
法制教育心得體會5
在我校普法教育過程中，在學法用法的過程中，主要有以下幾點體會：
一、充分認識學法用法的重要意義
增強使命感，是學好法.用好法的前提.自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質，具體應該做到：一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，并寫進了憲法，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質較強的領導干部隊伍，才能確�！坝蟹ǹ梢�、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規范社會主義市場經濟，我國先后制定了近四萬部法律法規和規章，其中有80%以上是由政府執行的，特別中央提出以人為本,提倡素質教育的今天，作為教師要掌握學生的成長規律,進行科學的管理是時代的要求.三是自身建設有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者，也是學校建設的骨干力量，學法用法這個頭帶得好不好，自身法制觀念強不強，嚴格執法做不做得到，直接影響到班級的管理水平和班風的形成,對學生的成長進步有益,對教師的素質提高同樣有很大的幫助.四是學生家長有愿望。通過多年來法制教育，廣大學生家長既要求學校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學生.據統計，在上訪案件中有百分之七十左右涉法，同時“家長告學校,老師”的案件也逐年增多，這進一步說明教師學習法律不是可學不可學，而是非學不可，勢在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓。
二、堅持與時俱進，講究學習方法
是學好法、用好法的重要基礎.學法是知法、用法、守法的`重要基礎。在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質得到不斷提高。學法要突出重點。我重點憲法,法學基礎理論，以及教師法,教育法等有關內容.通過學習，我進一步明確了社會主義現代化建設與民主法制的關系，正確理解了依法治國與社會主義經濟發展的關系，依法治國與以德治國的關系，明確了依法治校,科學管理班級的重要意義!
三、堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事
是學好法、用好法的關鍵.學法是前提，用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來，才能推進各項事業順利健康發展。在學法用法過程中，我堅持學用結合、學以致用，努力做到“研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法”。在用法方面，我的體會是要做到“三個堅持”.一是堅持依法進行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程，通過管理法制化，實現了決策的科學化、規范化。充分調動了學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性,確保了班級管理的持續性和連續性。二是堅持依法推動工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為小學教師言行舉止是無聲的命令,身教遠重于言教,要求學生做到的我首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用.三是堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情.不出問題才不正常.每當這時候,我嚴格按照學校的管理制度進行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發生。
法制教育心得體會6
近日，學校組織了一次法制教育活動，我深感其意義重大。通過這次學習，我了解到了許多關于法律的知識，也明白了遵守法律的重要性。
學習中，我了解到法律是維護社會秩序、保障公民權益的重要工具。它告訴我們什么可以做，什么不可以做，為我們的行為提供了明確的指導。同時，我也認識到，法律并不是高高在上的，它與我們每個人的'生活都息息相關。
這次學習讓我更加明白了遵守法律的重要性。我明白了，只有遵守法律，我們才能在一個和諧、有序的社會中生活。同時，我也意識到，作為小學生，我們應該從小培養良好的法律意識和法治觀念，這樣才能更好地成長為一個遵紀守法的好公民。
未來，我將更加努力地學習法律知識，增強自己的法律意識。同時，我也會將所學的法律知識應用到日常生活中，遵守法律，維護社會的和諧與穩定。我相信，只要我們每個人都能夠遵守法律，我們的社會一定會變得更加美好。
法制教育心得體會7
公民的法律意識不斷加強，干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高，有效促進了經濟的發展，維護了社會穩定。通過學習，我對教育、行政等相關法律有了新的認識，理解進一步深化，并在工作中自覺用法律指導實踐。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會：
一、思想認識有了提高。
思想是行動的先導，只有認識上到位，才有行動上的自覺。聯系自己的工作實踐，我認為，法律知識的缺乏，法律運用上的不完善，法制的.不健全，都很大程度阻礙經濟的更大發展，并引發種種矛盾，危害著社會穩定。在學習中不斷認識到，雖然自己知道法律價值的重要性，但是由于相關法律知識準備不夠充足，在處事中更多地想到運用行政手段去管理事務，而不善于運用法律手段。因而，作為公務員，學好法律重要，懂得合情合理的運用法律也非常重要，理順工作、維護公平正義、實現社會和諧。
二、主動認真學法。
作為一名新任職的教育行政干部，懂得教育等相關法律法規，懂得在教育行政管理中運用好法律法規，關系到廣大人民群眾的切身利益，關乎黨的教育事業的可持續發展。來到新的崗位，我抓住各種法制培訓、講座等機會了解法律知識點，并在工作之余認真學習了《教育法》、《職業教育法》、《民辦教促進法》、《教師法》等相關法律法規，更深認識到如何依法辦好教育事業。
三、依法行政，以用促學。
堅持理論與實踐相結合，嚴格依法行政、依法管理，才是學好法、用好法的關鍵。只有將學法與用法有機結合，才能有效推進事業健康發展。依法行政是政府工作最有效的行為�，F在，隨著法律宣傳教育的深入，法律不斷配，依法治國觀念已深入人心。公務員作為普法的倡導者和實踐者的主力軍，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。在工作生活中，密切關注人民群眾的關心的熱點難點問題，認真研究解決這些問題，可以充分體現法制宣傳為人民的要求。在經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執法監管體制，實行領導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發，做好群眾思想工作，維護好社會穩定，做到了學法用法的和諧統一 。
法制教育心得體會8
xx年9月6日我校舉辦了學科教學滲透法制教育專題培訓，本次培訓是由我校參加縣級培訓的李家國老師主講，李家國從不同的側面向全體聽課人員講述了學科滲透法制教育的重要性和可行性。通過本次培訓，本人有一點粗淺的感悟，現寫出來讓同行共免。
一、感悟收獲
通過培訓，我深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。在培訓中我了解什么叫“學科教學滲透法制教育”，那就是以各學科的教學內容為依托，充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利，有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育，以增強學生法制意識，激發學生法制情感，培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。通過本次培訓，我還了解到如何在學科教學滲透法制教育方法：
1、尊重教材教、教學，科學導入，分量適中、目標恰當，有機統一、一箭雙雕；
2、創設適當的情景，要找準滲透點，所滲透的法律知識不能過深，頻率不要過高，時間不宜過長一般不超過五分鐘；
3、貼近實際、貼近生活、貼近學生，不牽強附會，自然和諧�？傊�，在教學活動中如果能恰當地滲透法制教育，不但不會增加學生的學習負擔、心理負擔，還可以提高學生的法制素養，增強學科知識與社會、法制三者的聯系，促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。從而讓學生接受法制教育的過程，變成一個主動、快樂的學習過程，甚至是不知不覺的過程，即已完成法制教育的任務，既不會增加學生的學業負擔，也不會增加學生。當然這樣的結果是不會傷害學科本身的。
二、我應該做的'事
通過培訓深感法制教育滲透學科教學的重要性，緊迫性。要能在教學中順暢的滲透法律知識我感到首先就是要加強法律知識的學習，提高自身法制素養，解決好“一桶水”和“一碗水”的關系；其次就是從網絡中了解數學教學中可滲透法律知識的點和可滲透的法律知識，這樣才能打有準備的仗；再次是要精心備教，舍得花時間、精力準備擬滲透的法制內容，認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法，增強教學吸引力和感染力，從而實現學生學科素養和法制素養的雙提升，真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時，也成為一名知法，懂法，守法，的好公民。
法制教育心得體會9
人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛也；有的灰暗一片；更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了！
曾經看過的一個案例：15歲的初三學生莊海在初一年級時就參加了共青團，中選為班長，工作負責、學習優良，先后評為三好學生、優秀共青團員。有一天與父母辭別后準備回家時，發現一個初二學生在他父母后面做鬼臉，這本來是一件很小的事情，問一問、說一說，都可以解決問題，但是莊海非常生氣，認為是對自己父母的`侮辱，竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣，沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。為了不甘示弱，又發生了對報復者的報復，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯成心傷害罪。在監獄里，莊海面對鐵窗、鐵門，回憶這不該發生事，無限悔恨。
走向那邪惡的死神手上！少年如果違法犯罪，永遠不能得到關心，而是得到傷心！永遠不能得到陽光的沐浴，而得到的是失魂落魄！到時候你就懊悔莫及了！
法制教育心得體會10
學校要重視法制教育活動的開展，成立法制教育教學領導小組，指導好、落實好法制教育活動的開展。既要克服教育中缺乏實際內容的形式主義，又要克服教育中機械僵化的教條主義，持之以恒，長抓不懈。
同時，老師是學校教學的主導者，是學生的引路人，加強對青少年學生的法制教育，要求教師首先必須具備較強的法制意識，這是一個前提條件，否則一切都是空談。學校要充分利用行政會議和教師政治學習的`時間，有計劃、有步驟、有重點地開展學習法制知識的活動。著重學習《普法讀本》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》，以及中小學教育教學法規等，提高了教師們的守法意識和依法保障學校、教師、學生的正當權益的自覺性。
法制教育心得體會11
有些汽車開的太快了，實在剎不住車，如果橫穿馬路有可能就會被汽車撞。如果過紅綠燈路口的時候，綠燈亮的時候，先左看看，右看看，沒有汽車開過來了再通過。黃叔叔給我們講一個關于小女孩裝死的故事，故事說明小女孩很勇敢，聰明又機靈
一個個案件，讓我們知道了那些和我們年齡差不多大的.青青少年是怎樣走上了犯罪的道路。
我想，造成他們現在的樣子，直接原因是法律知識過低，認為自己做的是不會觸動法律，等到事情弄大了，才反應過來的時，已經太晚了，有很多青少年是一時沖動殺了人，如果當時靜下心來想一想，殺了人會帶來什么后果，也就不會弄的一番不可收拾。
犯了罪，少則幾年，多則十幾年，甚至把自己的一生都毀了，人最寶貴的是生命，每個人的生命是不可重復的。青春時節，朝氣蓬勃，斗志昂揚，是充滿激情與活力的美好時光。而有些人把著美好時光，全浪費在昏暗而沒有自由的小黑屋里。
所以，我們要學習法律知識，明確法律知識，賦予的權利，學會依法保護我們的生命，不再作出傷害他人，傷害自己的事情。
法制教育心得體會12
我們通過班會的時間,在教室里觀看關于法制訓練的影片，其實法律就在我們身邊，守法和犯法就一步之遙。法是什么，簡潔理解就是公正公正，是由國家強制力保證明施，規定公民權利和義務，對社會具有普遍約束力的規范。
說道規范，說起來簡潔，做起來好像就有些身不由己了，比如說早上上班趕公交車，對面正是你要乘的車子而且是最終一班車，但是現在正好紅綠燈跳在紅燈上，不過公路上一輛車子也沒有，你說怎么辦?很簡潔，我們應當等綠燈，走斑馬線，但是生活中絕大多數人會沖過公路，盡管我們都懂得"生命誠珍貴'，都了解交通法，可有些時侯，情愿不自由也就自由了。所以說，知法、守法應從我們身邊的小事情做起。
我們正值人生中最幸福的時候，有太多美的憧憬，在對美妙幻想追尋的同時，不要忘了自己的.方法，我們作為社會主義現代化建設中的新一代青年，應當在今后連續仔細學習法律法規，愛法，懂法，知法，守法，做一個守法的公民并利用法律來愛護自己。做好自己應當做的事，遵紀守法，成為一個陽光，樂觀向上的青年。在平常的生活中，每一寸的點點滴滴都應當要專心去做。留意生活中的每一個細節，無論是大事還是小事，都應當三思而后行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應當增加法制觀念，提高法律意識，懂得法律的重要性與普遍性。
目前，青少年的犯罪率急劇上升。由于學業，家庭等各方面的壓力，很多同學的心理問題也急劇惡化。從開學到現在，報紙上關于同學犯罪的報道各個都讓人觸目驚心。這更說明白學法，用法，守法的重要性。我們都還未成年，還有許多美妙的事物等著我們。不能由于一時的糊涂，而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環境不容樂觀,一些非法經營者利用網吧、電子嬉戲機房、危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人。我們正處于從無知到有知，從不成熟到成熟的轉變時期，易受到外界的誘惑和侵害。我們青少年應當學會辨認是非與自控，為了自己，也為了父母和老師，不要做違反法律的事。青少年是祖國的將來、民族的盼望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。讓我們做一個人生的方案不做鋪張時間的事，不做自己懊悔的事，不做損害別人的事;做對自己有益的事，做對別人有益的事，做可以制造價值的事�？傊�，我們要對生活布滿憧憬，正確地規劃自己的將來，努力制造生命的價值。
法制教育心得體會13
加強自身的法制觀念，逐步充實和完善自己的的法律知識�？偨Y自身近期的學習，有幾點體會：
一、必須培養強烈的法制觀念
法制觀念由來已久，作為我們處在現代社會的人，在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據法律而進行，因此，更應該學法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養自身的法制觀念，同時也對學生及學生家長進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發揮它的作用。
二、堅持理論聯系實際、學以致用的務實的態度去學習普法知識提高自己的法律素質學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養和樹立誠信守法、依法執教、全面落實科學發展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規范。在工作中，嚴格規范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。
三、要將普法學習落到實處
普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，本次普法學習受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區，同時通過學法可以很好的指導相關業務的順利開展，對日常工作所產生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，教師作為一支具有高素質的社會隊伍，學好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課通過學習教師法、義務教育法，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的'了解到自己的法律地位，以前的我認為教師就是為社會，為學生服務的，吃點虧是可以吞下去，現在我不會再這么認為了，因為，每個人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務，不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。同時，在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。 王秀河
法制教育心得體會14
通過這次法制報告會的召開，對于今時的法律觀念也有了進一步的相識。當今的法律已遍布全國各地，他限制者人們的行動，強制人們不做違法的事，要在法律的范圍內行使權利。法律是保障人們平安的最高保障。 人民行使權利時，不能為所欲為，必需采納合法的方式，依據法律規定的程序進行。否則，會損害或他人的.利益，甚至構成違法犯罪。
處在青春期的人最簡單沖動，一不留意就會作出讓自己懊悔的事情，特殊是中學生，很簡單被納入犯罪檔案之中。就如有些學生成天沉醉在網吧中，一刻不上網就渾身發癢，坐立擔心，更別提學習了，長期這樣發展下來，受害的人只會是自己。一到星期天，網吧里可以說盡是中學生。等到沒錢上網事，就起先胡思亂想，如何才能弄到錢?偷家里的錢已是不行能的了，于是心中就起了歹念，獨自一人或合伙進行攔路搶劫或夜盜家宅等等。結果偷雞不成蝕把米，自跳入法網，從今你的大名將“光榮”的記錄在犯罪檔案中。你就永無發光之日，就等于披上了“魔鬼”服裝。同學對你的諷刺，鄰居對你的訕笑，老師對你的悲觀，家長也隨你而受到別人的冷落。如此一來，既毀掉了你光明的將來，也給家庭造成肯定的影響。
莫非你希望家庭裂開嗎?莫非你不希望有個華蜜美滿的家?那就抓緊行動起來，為了維護人們的安定生活，確保國家的長治久安，要主動與違法犯罪做斗爭，做一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格人民。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話要長記在我們的心中。學校的這次會議是特別有必要性的，讓我們懂得了許多的事情。人生的路是自己走出來的，只有遵守規章制度，那么你的路才會是寬廣的，一帆風順的!有的同學埋怨試驗中學管理的很嚴，但學校這樣做都是為了我們好，學校是根據學生行為規范的規定做的，只不過是在處理這些問題的時候肅穆了些，仔細履行這樣的規定。“沒有規則不成方圓”，假如自己做到了規范自己的行為，那么他就不會膽怯這些制度。
“自由是做法律允許范圍內的事情，超出了法律的范圍，那么你就是不自由的�！睕]有約束的自由它不是自由。一失足成千古恨，做每一件事情之前都要仔細的考慮，做到三思而后行。
法制教育心得體會15
在現代社會，法制建設已經成為了一個不可或缺的一部分，因為它關系到每個人的生存和發展，它也是國家穩定和發展的基礎。因此，法制教育對于每個人來說都是非常重要的。在我讀初中的過程中，我從法制教育中獲得了很多啟示和體會。
首先，我明白了法律的重要性。在我們的生活中，不論是在學校還是在社會中，每個人都要遵守法律。我們必須尊重法律，遵守法律，這是我們作為公民和社會成員的基本義務。法律是保障人民權益的重要保障，它是一個有力的“法律之劍”，可以維護社會公平和公正。
其次，我了解了民事訴訟的`基本程序。在我們的生活中，不可避免地會發生一些爭議和沖突，這樣的情況需要通過法律手段來解決。我從法制教育中明白了民事訴訟的基本程序，包括訴訟的起訴、受理、調解、開庭審理、判決和執行等步驟。這讓我更有信心和能力去維護自己的合法權益，同時也讓我更加尊重和信任法律。
第三，我認識到了青少年犯罪的危害。法制教育不僅可以讓我們了解和學習法律知識，還可以讓我們認識到不良行為的危害和后果。在青少年時期，我們應該遠離犯罪和不良行為，遵守法律，保持良好的行為習慣。如果我們不遵守法律，不僅會給自己帶來很多麻煩，還會給社會造成負面影響。
最后，我認為法制教育不僅在法律知識方面能夠給我們很大的幫助，還能夠在思想方面帶給我們啟示。法制教育可以讓我們了解什么是公正和公平，什么是合法和不合法。通過法制教育，我們可以獲得更多的人類智慧和思想，這些智慧和思想能夠幫助我們正確的看待和解決問題。
總之，法制教育是非常重要的，它可以讓我們更好地了解法律知識，更好地維護自己的權益。如果每個人都能夠積極學習和宣傳法制知識，相信我們的社會可以變得更加公正、公平和文明。因此，我們需要從法制教育中學習和獲得更多的啟示，同時也要把這些啟示轉化為實際行動，讓我們的社會更加美好。
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