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        實訓心得

        時間:2024-07-01 14:03:23 心得體會 我要投稿

        實訓心得范文

          當我們積累了新的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的實訓心得范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實訓心得范文

          實訓心得范文 篇1

          時光飛速,就這樣四個月無聲無息的過去了。回頭看看這四個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。20xx年3月3日我懷著欣喜的心情來到了奎山中心幼兒園進行為期四個月的生活,這次頂崗實習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次頂崗實習我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的頂崗實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。

          一、頂崗實習的目的與意義

          在這四個月期間我明白了頂崗實習的目的。

          1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養從事幼教工作的實際能力。在學校的二年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育頂崗實習所積累的經驗。

          2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習慣養成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領,而是他是否養成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。

          3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業心和工作責任感。“幼兒園老師”,多少美麗的光環,但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。

          4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什么時候進行比較合適,怎樣才能更好的達到教學目標?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的發展目標,把教育與實踐較好的結合起來。

          5、了解當前幼兒教改動態和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒教師,不僅要擁有過硬的專業技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。

          二、頂崗實習的內容與過程

          在到了幼兒園后,根據我的實際情況,園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。

          例如:

          1、不要以正規學校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時間。

          2、教育方式應符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,使生理器官和個性品質都得到健康發展的。

          3、尊重幼兒的自然發展,給以適當的幫助和指導,促進幼兒的全面發展。教學的過程,也就是活動設計過程。活動在學前教育中具有極其重要的意義,活動設計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學教育中活動往往被理解為是教學的輔助形式,而在學前教育中則代表著教育的.全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統的投入,都需要通過活動來完成。通過四個月的工作和學習我出了幼兒教育的三種模式:

          1、啟發式。表現為一切活動都不是按照預先設計好的程序來進行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動,并可以不受拘束的從一種活動轉到另一種活動。

          2、秩序式。表現為每一東西都有它固定的位置,每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會感到舒適和安心,并有助于培養他們做事一絲不茍的精神和責任感。

          3、傳統式。在這種模式里,一切活動都是由教師安排和指導。這種傳統的習慣和結構有助于培養幼兒的安全感,并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。我認為這次幼兒園頂崗實習最有價值的就是對工作的概念有了了解,同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長時的快樂。

          三、頂崗實習的收獲及不足

          在這一年里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我頂崗實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子們上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現,孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發現,原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。雖然我在頂崗實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的頂崗實習生活里,四個月也就這樣過去了。這四個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

          實訓心得范文 篇2

          嚴格來說我們應該算是實習,初次來到某某,同事們給我的第一感覺是那羨慕的眼光,說實話我真的感到挺不好意思的,我真想說:我們都是一樣的,我來到這感到很業余,雖是學電視的但現實的一切我感到空空的,我知道一切將要從零開始。

          工作小而言之是個飯碗,大而言之是份信仰。每個人都有每個人的.世界觀職業觀,一分合適的工作對每個人都很重要,我十分幸運能走進某某走進這個團體,我想在這里就是給人補充血液的地方,剛剛走出校門,一股學生氣的不切實際還似有非無,我想在以后的工作中一定有許多東西向前輩們學習討教,不對的地方敬請批評指正!

          我十分感謝同事給我的幫助和關懷,從點鈔到珠算,從支票到匯票,從市行到人行,每一個角落都有你們的悉心幫助,每個點點滴滴都有你們的耐心指導。我知道我的每一次差錯都給你們電視來額外的麻煩,我的每一次失誤都給你們帶來不必要的損失,是你們給了我機會和信心,在此鞠躬謝過,請相信:我一定會用最短的時間學好本領和大家一同并肩工作。

          我同樣感謝某行長和兩個某主任對我的信任,你們平易近人的態度和謙虛謹慎的作風讓我有機會零距離向你們學習,感謝你們對我工作中點點粗心的包容,今后我一定細心再細心,你那句話我會記在心里:在銀行干活比干針線活還細才行。我相信我一定會做的更好!

          實訓心得范文 篇3

          創業,對于許多大學生來講,并不陌生,但也不親近,苦讀十多年,能夠考上理想中的學校,幾乎所有學生都對前途充滿期盼,都希望能實現自己的人生理想和價值。如何實現?創業無疑是其中一種很“光鮮”的方式,但同時,創業伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等,許多大學生因此而望而生畏,也有很多人認為自身能力不足,希望工作一段時間后等待機會再去創業,我也不例外。

          很感謝政府和學校給我們在校大學生提供了一個學習交流的平臺,讓我們對創業有了更一步的了解。在這7天里,通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司,有了自己的團隊,學會了一個公司創建成立的流程,經營方式等等。我們意識到創業并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的發展。當然這也離不開一個好的合作團隊。在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的`問題還有管理者應具有的一些戰略性思維,和同學們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創業的做好鋪墊,而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。

          我相信,我以后不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的

          實訓心得范文 篇4

          這個學期開設了絡營銷的課程,跟以前所有開設的課程有很大的區別,這門課程的靈活性很強,充分發揮自己的潛力;其實學習的過程當中并不一定要學到多少東西,個人覺得開散思維怎樣去學習,這才是最重要的,而這門課程恰好體現了這一點。此次的實訓以班級為主體,以小組為單位而開展的一次綜合的實踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實訓,這讓我覺得壓力減輕不少。

          這次的實訓從程序上面看起來很復雜,我們組進行了任務的分工,一下子就變得簡單化了。原來以為自己負責將建起來任務是最輕的,沒有想到是最為復雜的,需要的資料很多。而給予我們的時間有限,不得不在其他的時間進行補充和修改。

          此次我們組的主題就是圍繞我的淘寶店鋪而進行的一系列的推廣和策劃,依我們看來,進行實踐的調查和推廣不太切合實際情況,實施的可行性不太高,所以我們將這次的重點放在的虛擬的絡上-淘寶店鋪。我的店鋪成立于20xx年,就依成立的時間也不是短了,但是發展的速度比較緩慢,其主要的原因是沒有好好去經營,也沒有將它進行推廣,希望經過這次的實訓能夠提高店鋪的知名度,讓的人知道我的店鋪,從另一方面,增加店鋪的銷售額,最終實現盈利。這次我負責的站長天下的建站,以我的淘寶店為題材而建立的'一個淘購。淘購主要是圍繞李寧服飾,運動鞋進行導購和商品的展示;同時整個站點增加了許多其他的元素,其中介紹了很多與李寧相關的東西,相信大家在購買李寧商品的同時也更進一步的了解了李寧。

          通過這次的實訓,讓我受益匪淺。第一,認識了團隊合作的力量,要完成一個項目不是一個人的事情,當中我們有過分歧但最終達成共識,不管這次的結果會怎樣,至少我們曾經在一起努力過,體驗其中的過程才是真正的收獲。

          第二:在建站的過程當中,有些地方沒有接觸過,不懂得怎樣將它的效果在自己的站長中實現;如果沒有這次實訓,我也不會刻意的去學,去摸索,更不會有現在的成績與作品。也許我的站長天下不是最好的,但至少我用心去做了,努力了,也不會后悔。在以后的日子里我會將它建的更好,我有信心淘購成為我的第二個淘寶店。

          第三:通過這次的實踐操作,我認識到了自己的不足,更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業而做準備,從各方面充實自己,使自己適應這個社會。

          總之,這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗,讓我深切的認識到實踐的重要性。在以后的學習過程中,我會更加注重自己的操作能力和應變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應這個陌生的環境,相信在不久的將來,可以打造一片屬于自己的天地。

          實訓心得范文 篇5

          增值稅是一種按照貨物和勞務的增值額征稅的稅收制度。為了深入了解這一稅收制度,提高自己的實際操作能力,我參加了一次增值稅實訓。在實訓中,我通過學習和操作實踐,不僅對增值稅制度有了更加全面的了解,還對稅務工作有了更加深刻的認識。在此次實訓中,我收獲頗豐,獲得了許多寶貴的經驗和心得。以下是我在這次實訓中的總結和體會。

          首先,在增值稅實訓中,我學會了如何進行發票開具和認證。發票開具是企業日常經營活動中不可或缺的環節,正確的開具和認證發票對企業財務穩定和稅務合規非常重要。通過實操,我了解了發票開具的具體流程和要求,掌握了開具增值稅發票的技巧和規范。同時,我也了解到了發票認證的重要性。只有在認證完成后,購買方才能將認證的增值稅進項作為準予抵扣的`金額。通過這次實訓,我深刻地認識到在稅務管理中,發票開具和認證的準確性和合規性是非常重要的。只有合規開具和認證的發票才能真正發揮其應有的稅務作用。

          其次,在增值稅實訓中,我學會了如何進行增值稅納稅申報。納稅申報是納稅人履行納稅義務的重要環節,也是增值稅實踐中一項重要的工作。通過實操,我了解了如何填寫并提交增值稅申報表,并了解了不同行業納稅人所需的納稅申報表格和報表要求。在操作過程中,我還學會了如何計算增值稅稅額和抵扣金額,并正確地填寫相關申報表格。通過這次實訓,我在實際操作中加深了對增值稅納稅申報的理解,并且意識到納稅人應該準確地進行納稅申報,以確保企業的稅務合規。

          再次,在增值稅實訓中,我學會了如何進行增值稅發票查驗和認證查詢。稅收機關有權對企業開具的發票進行查驗和認證查詢,并核對其真實性和合規性。通過實操,我了解了發票查驗系統的使用方法,了解了檢驗發票真偽的相關技巧。同時,我也了解到認證查詢的重要性。納稅人可以通過認證查詢系統查看自己所開具的發票是否被認證,并了解認證未通過的具體原因。通過這次實訓,我明白了稅收機關對發票真實性和合規性的審核是非常重要的,只有合規的發票才能真正發揮其稅務作用。

          最后,在這次增值稅實訓中,我深刻地認識到稅務合規的重要性。稅收是國家財政收入的重要來源,納稅人有義務按照相關法律和規定履行納稅義務。作為一個稅務從業人員,我應該不斷學習和提升自己的稅務專業知識,時刻關注稅收政策的變化,確保自己具備處理各類稅務問題的能力。通過這次實訓,我也意識到稅務工作的細節和重要性。只有在實踐中不斷學習和總結,才能不斷提高自己的稅務管理水平,為企業和國家貢獻更多。

          綜上所述,通過這次增值稅實訓,我不僅深入了解了增值稅制度,還掌握了相關的實際操作技巧。這次實訓給我提供了一個很好的學習和鍛煉的機會,讓我更好地理解和掌握了稅務工作的重要性和要求。通過不斷學習和實踐,我相信我會成為一個具備較強稅務實操能力的稅務從業人員,為企業和國家的稅收工作做出更大的貢獻。

          實訓心得范文 篇6

          這次暑假,我在機械廠當了回實習會計。近一個月的實習,不僅僅讓我掌握了手工做帳,還學到了學校學不到的會計知識,更懂得了工作的艱辛。

          當聽我去機械廠實習會計的時候,媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾年工作經驗的職業會計,以前曾想讓我繼承她的會計職業,想把幾年的寶貴經驗悉數傳授給我。但是一貫都對會計不感興趣的我沒有理解。這天見我主動提出去實習會計,當然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會計課。當媽媽講到自己也模糊的地方,干脆從幾層高的書柜里翻出當年的會計書,然后詳細講給我聽。大概是繼了媽媽的會計天賦,又加上媽媽的真傳,我似乎學得很快。

          實習不久,到機械廠結月帳的時候了。應對累積一個月的單位發票,我要做的同職業會計一樣,就是在一個星期內,手工把帳做好。

          手工做帳包括很多道工序:審核發票,填寫憑證,制作匯總表,記賬,對賬,填寫報表。為了把這些帳做好,我按照媽媽教的方法一一展開起來。

          首先審核發票。原先發票也叫原始憑證。審核發票又分三步:首先審查所采用的憑證格式是否貼合規定,憑證的要素是否齊全,是否有經辦單位的簽章;其次審查憑證上的經濟業務是否真實、合法,數字計算是否正確、完整,大、小寫是否一致;最后審查憑證上的數字和文字有否涂改、污損和不貼合規定的更正。如果透過審查發現憑證不貼合這些要求,那么這些憑證就就應被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人,重新補辦手續。

          然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據。我先將原始憑證按照經濟資料(比如“銷售收入”,“管理費用”等)分類,再將每一類進行一次統計和寫入記帳憑證表。填寫的要求分嚴格,要求格式統一,資料完備,科目運用正確,摘要簡明,填寫清晰,金額無誤。錯一點就要重寫。做完憑證,本月的消費狀況一目了然。

          之后是根據記賬憑證編科目匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細科目相同的帳的`金額列在一個“t”型表中,左邊記借方余額,右邊記貸方余額,再把每個t形左右的數據分別合計。不同的丁字帳分別匯總便構成了一張匯總表。匯總表比記賬憑證更清晰,詳細的表達了該月的財政支出和收入狀況。

          然后記賬、對賬。對帳要對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確。它主要是透過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,看是否成立。為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次。

          最后填寫報表。很簡單,把做好的各種表上的數據相應填進報表就能夠了,沒有任何計算。

          做完帳后還要進行電子申報和遞交報表。電子申報就是把做帳所得的應繳稅金透過電子申報軟件在網上報告給稅務局,電子申報軟件會自動從銀行把應交稅金劃轉到了稅務局指定的帳上。我還要把做好的報表抄相同的若干分,分別交送到各個相關的單位(如主管部門,稅務局,財政局等),作為存檔。

          一向都改不了粗心這個壞毛病的我做起這份工作來,真是吃了不少苦頭。每一帳頁要結算一次,每個月也要結一次,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據。好在這次的數據并不多,時間也就相對寬裕了,我才能順利的完成任務。

          這次當會計的心得:會計,就是對具體事物進行計算,記錄,收集數據、資料,透過加工轉換為對用戶決策有用的財務信息的一門工作。作為一門應用性的學科,會計里的計算都是簡單的四則運算,不需要動太大腦筋。所以就算只會小學的加減乘除,同樣能夠出色的完成做帳。會做帳并不稀奇。但是優秀的會計卻是踏踏實實做帳做出來的,不是考會計理論考出來的。所以只懂得理論知識是不夠的,只有在理論的基礎上多實踐,積累經驗,才能在工作中靈活應變,游刃有余。心細,有耐性是做會計必備的素質和條件。會計作為一項重要的經濟管理工作,一項加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段,沒有會計工作,政府,企業的財政將會一團糟。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。如此重要的工作,能馬虎得嗎稍微錯一點數據,少看一個小數點、多看幾個零,所造成的損失也許不堪設想。大企業,大公司的海量數據,大到不是手工做帳能應付得了的,就算有計算機的幫忙,如此龐大的數據,和枯燥的操作、計算,沒有驚人的耐性,又怎樣能勝任呢

          其實不僅僅會計一門工作如此,其他任何事情又何嘗不是如此呢在任何一個領域,無論學習,科研,還是生活中的瑣事,如能持續即心細又有耐性,效果必須是事半功倍!

          實訓心得范文 篇7

          經過將近兩周的實訓,我們共參觀了六個工地和聽了一個講座,看了一個錄象。從各個方面學習了好多書上沒有的知識。通過參觀學習使我們對建筑施工和結構有了初步的認識,這對我們將來的學習和實踐起了提示了向導的作用。現在我就對參觀施工現場這部分內容作一個總結,和我對工程造價專業的一點認識。

          第一天實訓上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴著工程帽,同時工地的生活區與施工區的門上也寫著:不戴安全帽者不得進入施工現場。當然在樓結構主體外面的防護網上也寫著標語:安全責任,重于泰山。由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實訓也要經過他們的同意。

          進到施工區,我們一眼就看到了樓的結構主體,主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥。砂。石之類的建材,這是因為現在已經都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

          我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,老師介紹了樁的類型。墻外的保溫層。以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體結構等。

          以后的實訓地點,分別是xx,xx工程,xx,xx綜合樓,及xx車間。老師就是想通過不同工程不同作用下所采用的樁的具體運用而講,比較全面。(樁的類型包括有碎石樁。粉噴樁。懸噴樁等)不光如此,通過這幾天的實訓,開闊了我們的眼界,內容包括樓的整體設計,內部硬件設施的安裝,和不同材料的具體運用。學習了許多材料感性的認識,我想會對我們以后的學習有很大的幫助。不過給我印象最深的還是xx車間的參觀。雖然我是學工程造價的,但對輕工業的生產特別感興趣,所以借這次機會,從他的分部我也看到了作為世界知名企業名不虛傳的原因。這個從xx年注冊到現在已有xx年歷史的企業長勝不衰,一流的生產流水線,一流的管理,大大節約了生產成本,提高了效益。他們的宣傳也很到位,通過對xx的年復一年的贊助,使xx被98%的世界人民所記住。

          對于工程造價,主要培養具備管理學。經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代工程造價管理科學的理論。方法和手段,具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的應用型高級工程技術管理人才。本專業是適應社會發展和市場需求的新設專業。主要從培養既具經濟管理專業知識,又具工程技術專業知識,學生理論基礎和動手操作能力。畢業后就業門路很廣,能夠在政府部門企事業單位,從事工程造價招標代理。建設項目投融資和投資控制。工程造價確定與控制。投標報價決策。工程預決算。工程咨詢。工程監理等工作。訓過程中經歷了如何執行合同任務并協調好我方與施工方的關系的過程,在這個過程中既要通過數據保證監測數據的真實可參考性,同時又要不讓監測結果對施工有太多的約束而影響進度。

          建筑行業的龐大性是由其生產成品的形體龐大性和復雜性決定的,這就決定了其生產過程中工序的復雜性和時間的持久性,在這個復雜的生產過程中我們每個人只能在其中充當一個小角色,為了使工程達到共同的目標,只有參建的各部門和單位互相了解和緊密合作,才可能更快更好的完成。

          同時由于人員的復雜多樣性,如何發揮自身角色的作用并做好與別人的合作與交流往往成為了工程分工合作的重點,在這短短的實訓時間內,雖然對于一些理論。施工工藝。技術操作等了解甚多,但對于在工程中如何處理人與人。部門與部門之間的關系卻不是一時能學會的,這里面的學問需自己多用眼去觀察。多用腦去思考,才能使自己在工作的過程中更加得心應手。

          常言到做事先做人,一個人的能力再強,但他的情商低下,其也難有很大建樹。特別是在自己所涉足的.建筑行業,在這個復雜的工作環境下,特別要學會與人交流和溝通,要學會與人相處,當別人求助時只要在自己能力范圍內都應當樂意的接受,只有真心的付出才能在自己需要幫助之時得到別人的援助之手,才能在激烈的競爭中得到別人的真誠賜教。

          步入社會之后要學習的東西很多很多,社會是一個復雜的環境,做好我們的本質工作,精通一門技術,在現代社會中是非常重要的大學畢業僅僅是一個開始,很多理論的東西還需要現場經驗的積累和總結才能得到更好的完善和發展。剛剛畢業,要本著“吃苦在前,享樂在后”的精神和作風,年輕的時候多做一點,多學習一點,等年紀大了總有好處的,但也不能像老黃牛一樣只顧著做事情,還要用我們的大腦去思考,學會抓住問題的重點和本質,才能提高解決問題和完成任務的效率。這次實訓讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性熟悉,為今后專業的學習打下堅實的基礎它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基在實訓過程中,我得到了公司領導的表揚。公司同事的認可,在做自己的工作的時候能與同事和諧相處,與施工隊伍的關系處理的也很融洽。通過這次的認識實習我了解到了許多教科書上所沒有的知識。實習的過程是愉快的充實的!真正的到了工地上,才對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。充分了解到了實際施工中因地制宜的重要性,有效地避免了紙上談兵的尷尬。實習的過程就是將所學的理論知識與實踐相結合的過程,系統的梳理了一遍理論知識。通過實習我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉,培養了縝密思考的習慣。在具體施工過程中發現的問題及學習到的知識又有效地彌補了原本理論知識體系的漏洞。實習的過程就是知識的更新完善過程。

          在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

          實習結束了,但學習還在繼續。認識實習如同荀老師所說的是一個擴大我們知識面的過程。它旨在培養我們從專業角度思考的理念,是讓我們從門外漢變成行家的引導階段。俗話說“師傅領進門,修行在個人”,在日后的學習過程中我們必須保持實習時發現問題的敏銳度,隨時補充自己的知識,給自己“充電”!這次的認識實習給了我學習的動力,也給了我奮斗的目標,了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質,讓我受益匪淺!

          實訓心得范文 篇8

          實訓準備

          1,實訓時間:20xx年6月20到25日為期5天的工程測量實訓

          2,實訓地點:本校區

          3,小組成員:xxx

          組長:xxx、xxx

          4,實訓內容:a:高程測量b:距離測量c:角度測量。

          實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成建筑工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

          在實習的第一天,由陳克凡老師給我們做了實習的動員。在動員會上陳老師強調了本次實習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

          實習目的

          鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

          通過實習,熟悉并掌握

          三、四等控制測量的作業程序及施測方法。

          掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

          通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。

          熟悉水準儀、經緯儀的工作原理。

          實訓經過1,四等水準測量:

          本小組共有成員7人,在施測水準測量的時候,人員分配情況是:四人為跑尺員,另外一人為觀測員,一人為記錄員。一人整理數據。

          具體作業方法如下:在選取了合適的水準路線和固定點之后,開始進行第一測站的觀測,將水準尺立于固定點上做為后視,水準儀放置雜水準路線附近合適位置,然后在施測路徑前進方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準儀進行整平,并按“后后前前”的順序對后尺前尺進行讀數。在一測站完畢后,通知后尺移站,此時前一站的前視點變為后一站的后視點,按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,直到完成該測段為止。實訓中的問題

          通過這次實訓,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的,其主要有三個方面:儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。提高自身的測量水平,降低誤差水平。通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實訓中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做。遇到錯誤,我們應該不氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實訓之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

          我們在實訓過程中,不可避免的.遇到了一些困難,在我們實訓之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有一個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

          立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,要便于計算和減小誤差。

          在用水準儀和經緯儀測量的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

          還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少。

          實習心得

          為期5天的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。進行了這次測量總實訓,為我們更好地學習、總結和應用所學的知識有很大的幫助!而且在正式總實訓之前,陳老師為我們做了測量實訓總動員,讓我們深入的了解和掌握了測量的步驟和關鍵。

          實訓現場讓我們更好的接觸到以后真實的工作環境,了解測量人員的辛酸和細致,也培養了我們對自己以后從事工作的興趣。為我們更好的走向工作崗位提供了一次歷練的機會。而且在實訓期間,無論是炎熱還是下雨,陳老師都面帶微笑的陪伴著我們,細致耐心的為我們講解實訓期間遇到的問題和難點。同學們都和老師成為真正的朋友!

          測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的

          科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎.在為期5天的實訓期間,我們既出過汗,也淋過雨。測量中遇到的問題通過和其他組的同學討論或向老師請教,加深的對課本知識的認識和理解,同時也深刻的體會到團隊合作的重要性,團結就是力量。有了困難大家一起想辦法解決,有快樂大家共享;作為組員,我也感到組員的責任和壓力,既要確保數據的準確性,又要確保測量的進度。總的來說,和同學們為了共同的目標,一起努力奮斗的過程是終身難忘的,他將定格在我的記憶深處,成為我人身中一段美好的回憶!

          實訓心得范文 篇9

          電工電子實習是我進入大學二年級后的第一個實習,當然,在大一的時候,我進行過金工實習的訓練,雖然對于實習我有一定的認知和了解,也有一定的經驗,但是,在進行電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤,不過,好在我不是一個人在戰斗,在我們班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。

          在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續以電子實習的感受和經驗為基礎,漸漸學習總結下去,才能使自己得到更多的提高

          對于這次實習,我獲得的心得體會大致總結如下:

          1.我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

          2.對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

          3.對問題的分析處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實習的進行,我深刻體會到了事前分析規劃的`重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

          4.對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。

          我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

          5.對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。

          也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!

          實訓心得范文 篇10

          兩周的實訓在今天畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

          我們以**公司為實訓資料,通過用友軟件建立一套系統管理,對總賬系統、固定資產系統、工資管理系統以及其他子系統有了一個比較全面的認識。之前的課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實訓則截然不同。打開,目錄的`上篇就是用友軟件的的實訓部分,也就是我們要求實訓的內容。總觀目錄,其內容分為十六個部分,如管理系統、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。

          不做不知道,一做嚇一跳。單qiāng匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經過老師指點才發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確。

          “實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經過自己的研究和老師的指導后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。

          總之,此次實訓,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,并能很好地運用到實際工作中。實訓培養了我們分析經濟業務,并根據經濟業務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實務處理能力;加強了我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

          實訓心得范文 篇11

          舞蹈作為一種藝術形式,既能夠表現出美的一面,又能夠培養學生的藝術素養和審美能力。在我參與舞蹈課程的過程中,我深深感受到了舞蹈給予我的啟發和成長。下面我將就此主題,結合我個人的經歷,進行一些心有體會的探討。

          首先,舞蹈讓我感受到了身心的合一。在舞蹈的世界里,我可以完全沉浸在舞蹈的動作中,忘卻塵世間的煩惱和壓力。每一次的舞蹈訓練都像一次心靈的洗禮,清除了我身心上的雜念,讓我更加專注和投入。舞蹈的動作需要我們充分發揮身體的靈活性和力量,這不僅鍛煉了我的`身體素質,還使得我的身體和心靈達到了某種和諧和平衡。

          其次,舞蹈培養了我的自信心。在剛開始接觸舞蹈的時候,我總是害怕自己的動作是否正確、是否能夠跟上舞蹈老師的節奏。然而,隨著時間的推移,我發現當我克服了這種害怕和不自信的心理,真正投入到舞蹈中的時候,我的舞蹈技巧也得到了極大的提升。通過不斷的練習和努力,我確信自己能夠跳出精彩的舞蹈。舞臺上的表演機會也讓我更加自信,讓我鼓起勇氣去展示自己的才華。

          第三,舞蹈教會了我團隊合作的重要性。在舞蹈的表演過程中,我們需要和其他舞者協作配合,每個人都擔負著不同的角色和責任。通過排練和演出,我深刻體會到只有通過團隊的努力,才能夠將一個完美的舞臺呈現給觀眾。我們需要共同學習和理解音樂、動作和情感的表達,相互配合和密切合作。團隊合作的過程讓我學會了除了自私的追求外,更要考慮整個集體的利益,這對于我的培養是至關重要的。

          此外,舞蹈也增強了我的藝術修養和審美能力。在學習舞蹈的過程中,我接觸到了許多優秀的舞蹈作品和舞者,對他們的表演和創作有了更深入的理解和欣賞。我學會了用心去發現舞蹈作品中所表達的情感和主題,學會了欣賞不同風格和形式的舞蹈。這種藝術的修養和敏感性不僅能夠幫助我更好地表達自己,在日常生活中也讓我更加敏銳地感知美的存在。

          最后,舞蹈讓我找到了一個表達自己的方式。每個人都有自己的情感和思想,而舞蹈為我提供了一個獨特的表達渠道。通過舞蹈,我能夠將內心深處的情感和感受通過動作和音樂傳達給觀眾,與他們產生共鳴和交流。這種表達方式讓我感到非常滿足和充實,讓我對生活充滿了熱情和激情。

          綜上所述,舞蹈對于我的影響不僅僅是在藝術上的提升,更是在身心靈上的成長。通過舞蹈,我找到了一種與自己和諧相處的方式,同時也培養了自己的自信心和團隊合作精神。舞蹈的美妙和魅力讓我更加熱愛藝術,也激勵我不斷追求卓越。我相信,在未來的學習和生活中,我會一直堅持舞蹈,將它作為一種陪伴和指引,繼續成長和進步。

          實訓心得范文 篇12

          每個公司都有財會部門,財務部門又分為財務和會計兩個崗位,財務的職責是決策和支持,會計的職責是確認、計量和報告。公司的財務制度的規范化會給公司帶來人才、資金和價值。每個公司都希望能夠開源節流。開源是以增長為向導的提高收入增長率,節流是以利潤為向導的適當的控制成本。

          作為公司財務部門的領導者,首選要做好一下幾點團隊建設工作:

          1、對下屬在一定時間里要有具體要求,比如:業務流程、財務流程、稅收籌劃、財務處理規范化要求等

          2、團隊合作。

          3、動態檔案的建立。比如稅收檔案、成本檔案、財務分析、年度報告等

          4、建立學習型團隊。只有不斷的學習,而且要帶領整個團隊去學習,不斷的培養人、發掘人才、團隊和公司才能不斷的進步。

          令許多管理者頭疼的是,企業規模大了,利潤卻少了,銷售額上去了,成本失控了。企業規模增長與利潤是不同步,更有甚者,企業成功跨越創業危險期后,再向前邁一步,竟是無底深淵。承受公眾追捧的明星企業:三九集團以及新疆德隆企業集團用了18年的苦心經營成龐大的企業群體,卻在短短的7個月的時間里就轟然倒下。令公眾目瞪口呆的原因又是驚人的相似:資金斷裂!所以一個公司的開展,我們強調以現金為王,而經營活動產生的現金流量金額為正數,則是王中之王。

          對企業,最大的挑戰是商業模式的創新是動態的。如果一個企業的商業模式保持了5年甚至是更長時間不創新和優化,其競爭地位和盈利能力都會受到很大的挑戰,企業經營的5大奧秘是:安全、順暢、增值、速度、變現。公司財務規劃三要素: 1、財務體系的健康。合理的財務體系應包括投資體系、融資體系、財務管理體系。財務體系的健康程度決定了企業整體的財務狀況、經營能力和抗風險能力。

          2、現金流量。現金流量是企業的血液,現金流向包括現金流出和現金流入,現金不足將導致經營循環中段。

          3、利潤:利潤于收入減去成本。銷售收入大小與市場競爭有關,成本費用可以自我控制,企業應向內部發展,降低成本。對利潤的衡量:不能用短跑成績來衡量長跑項目。作為財務負責人,首先要有財務的'功底,就是合并財務報表,三年的數據庫的建立,以及會善終財務分析的方法。接著就是能10分鐘內看透三張報表,即:資產負債表、利潤表、現金流量表。能看透三張表就會對公司的結構、盈利模式和發展前途以及其他方向有個大致的了解。那么如何看懂三張表呢?

          我們以資產負載表來說:

          資產負債表中的總資產代表的資產的總額,它體現的是公司的經營規模。

          流動負債和長期負責的總額反映的是企業的經營風險大小

          所有者權益反映的是公司的凈資產,反映了股東在企業的利益

          我們要懂得分析數據,比如:貨幣資金的數據不要太多,只要能夠應付正常的經營活動就可以了。應付贓款的大小體現了將客戶的經營風險轉移到自己身上的大小。如果存在給大顧客賒銷就有可能失去這個客戶的化,就應當去重新的考慮客戶的選擇。

          短期借款的管理跟企業的經營的每一個階段是聯系在一起的,他往往是為了解決資金的問題。其最大的風險就是到期無法償還。

          長期借款的用途一般就是固定資產的投資,期限比較長,但是要把一年期的長期資產列出來,視同短期借款來管理,負債的主要問題就是風險管理,對風險管理就必須做到提前管理,是控制風險的關鍵要素。

          作為個公司的財務管理人員,應當將企業發展與財務觀念融合,建立一支優秀的財務團隊,將會計核算規范化、進行投融資管理、財務分析、稅收籌劃、績效考核、控制全風管理。總的來:作為一個出色的cfo,必須有一下特點:具有前瞻性和創造性,干預冒險和挑戰管理者權威。學會交際和人力資源管理技巧。創造一個良好的環境,有獲得外部資料的便捷額途徑。掌握準確的、適時的財務信息,能夠組成具有綜合能力的團隊來處理特別的事物。

          實訓心得范文 篇13

          大學生活是一個充滿挑戰的階段,在這個階段,學生需要面對各種各樣的問題和挑戰。在學習方面,大學生們必須深入了解各種課程,掌握相關的理論知識和實踐技能。在這一點上,水力學是一門非常重要的課程,它涵蓋了大量的理論知識和實踐技能。水力學實訓是水力學課程中不可或缺的一部分,因為它直接關系到學生對水文學的理解和應用水力學方法的能力。在這篇文章中,我將分享我在水力學實訓中的心得和體會。

          第二段:重視實踐、理論相結合的學習方法。

          在水力學實訓中,我們必須采用重視實踐、理論相結合的學習方法。在理論部分,我們學習了各種關于流體流動和水文學原理的知識,但在現實中,這些理論知識并不足以解決所有的.問題。因此,實驗是非常重要的,只有通過實驗才能更加深入的理解和掌握水力學中的知識,并能體會到它的實踐應用。

          第三段:實踐出真知。

          在實驗過程中,我們使用各種儀器和設備,如重力欽和流量計等,從而獲得水流的各種參數,并通過計算和分析來得出實驗結果。在實驗中,我們遇到了很多困難,如操作設備不熟練、數據采集不準確等,但是通過反復練習和不斷嘗試,我們終于完成了實驗,并得到了非常有價值的實驗結果。實踐出真知,我在實驗中收獲到了理論知識無法帶來的體驗和認識,加深了我對水力學課程的理解和掌握。

          第四段:團隊合作的重要性。

          在水力學實訓中,人們可以學習到更多的不僅僅是水力學知識。團隊合作也是實踐經驗之一。我們需要分工合作、共同探討問題,并在實驗室互相幫助。雖然在實驗室學習的過程中也遇到陣痛,但是在許多挫折和失誤中,我們成功地學會了團隊合作的重要性以及如何在工作中處理人際關系。

          第五段:結論和啟示。

          盡管,在水力學實驗中,經常會有許多挑戰和困難,但我們也從中得到了非常多的啟示。我們學習到了團隊合作,掌握了更多的專業知識,并發展了分析和解決問題的能力。相信這些經歷在今后的學習和工作中都將是我們的寶貴財富。在這里,我衷心地希望學弟學妹們能夠充分利用實驗室時間,全身心地投入到學習水力學實驗中,不斷探索和發現更多的經驗和知識,做一個有激情的大學生。

          實訓心得范文 篇14

          參與了xx外語這期暑期英語培訓班的學習。在英語上充實自己,完善自己,提高自己,升華自我,下面的是我在培訓過后的英語培訓心得體會。

          在一天的學習中,我接觸了當今英語教學方面的新學問,新進展,也對如何在教學中更好地進行專業學問與技能的教學有了更多的了解和體會。無論是在教學理論上還是在教學實踐上,我都收獲了不少,能夠說真是受益匪淺!藍天外語質量承諾:包學會,學不會全額免費重學!

          我們的愿景:帶給超值、優質的服務,讓每個人學得會、學得起外語!

          在教學理論方面。我們聽了專題報告和講座。這些理論學問許多都是我們以前從沒聽說過的,也都是專家和教授給我們講授。學問豐富了我們的教學理論水平,使我們學習到了當前英語教學先進的訓練理念。我熟悉到;

          一、教學過程不單是老師的教和同學的學,同時也是師生雙方感情和思想的相互溝通,這就需要我們營造一種有利于激發同學創新精神的民主、和諧、寬松、愉悅的學習氛圍。

          二、課堂教學是語言教學的主要形式。只有在課堂上利用多種形式,調動同學的專心性,才能更好地增加同學主體參預意識的效果,才能一步步激發同學的思維,培育和發揮同學的締造性才能。如:利用值日報告,堅持每一天的口語練習,利用課堂中的多種活動。如嬉戲設計環節中要設計出高層次的活動,老師要本著讓同學全面參預的原則。依據教材的.不同特點,采納應用不同的教學方法和手段,奇妙地設計教學活動,以激發同學的興趣,讓同學在玩中學,學中玩。能通過嬉戲,學到實質的東西。由于語言學習只有在有好處和有目的的活動中才會發生。

          三、在教學評價上應重視共性指導原則。由于每個同學不同的潛能打算了他們獨特的進展可能性。在英語課堂教學中,我們要確定共性,賞識評價,關注同學多方面的潛能,著眼于同學的全面進展,促進同學創新潛力的提高。

          暑期英語培訓最深的英語培訓心得可能這是我感受最深刻的一點。我更加明白了一個道理:一桶水和一碗水的關系!老師要教好同學,沒有豐富的科學文化學問是不行的。所以上課之余,我利用了許多空余時間書店買許多相關的書籍,我想,這次培訓完之后我要好好刻苦學習自己的專業學問以及相關的教學理論學問,來充實自己的大腦!

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