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        崗前培訓心得體會

        時間:2024-10-12 23:06:45 心得體會 我要投稿

        崗前培訓心得體會模板九篇

          我們有一些啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的崗前培訓心得體會9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        崗前培訓心得體會模板九篇

        崗前培訓心得體會 篇1

          在我進入到崗位正式的工作之前,我也是在同事的帶領(lǐng)下,進行了培訓,對于工作有了更多的了解,清楚工作的方法是怎么樣的,也是有一些實操,讓我知道要做的事情流程是如何的,我也是對于這次的崗前培訓有一些心得體會。

          作為實習生,我是來學習的,當然也是來工作的,從培訓里我也是明白,我所做的事情并沒有特別的難,也是由于我們是實習生,所以公司對于我們的.要求沒正式員工那么的高,但是我也是要努力的去做好,從培訓里,我也是意識到,這些看起來簡單的工作,其實并沒有我想的那么容易,是需要我們付出很多,真的了解了工作,才能去做好的,培訓里也是教了我們很多,告訴了我們工作的一些方法,模擬的時候,我覺得工作還算是簡單,但是也是由于是模擬,所以面對的情況比較的簡單,如果真的工作,我想也是會比較難的,所以培訓之中,我也是認真的去學,記好筆記,避免到時候真的上手之后,才發(fā)覺到培訓的重要性,同時也是培訓讓我知道,工作的學習是更加的有針對性的,不像在學校,怎么學都是可以的,而工作里面,學的只是對工作有用的,其余的都是不會去學的。

          培訓也是讓我意識到工作得去對公司負責,而不像學習,只要學了就好了,是更多的對自己來負責,但是工作里面,既然公司招了你來做事情,那么也是需要去付出,去把事情給做好的,通過培訓我也是意識到自己也是有很多的方面是不足的,像對工作的了解,對于自己的崗位認識也是和以前有了很大的差別,并且讓我清楚,要做好事情,不但是培訓中要學好,到了做事情的時候,也是要更加的認真,多去反思,多去總結(jié)工作的經(jīng)驗,來提升自己工作的能力,通過鍛煉來做的更出色,而今培訓也是結(jié)束了,要進入到崗位上,有一些緊張,但是也是有了更多的自信,我想和我剛進入公司相比,現(xiàn)在我也是能更好的去做事了,當然也是需要得到同事們的幫助,光靠自己也是不可取的。

          培訓讓我明白,有缺點沒有什么關(guān)系,去改變就好,不會那么就去學,做不好,那么就去多做,只要自己付出了,按照要求給做好,那么也是會有收獲的,同時也是要把事情給做好,取得一個好的結(jié)果。我想進入到崗位,我也是會更努力的去做工作的。

        崗前培訓心得體會 篇2

          七月一號就正式實習了,面對即將要進行的將近十個月的臨床實習,我們既忐忑又有期待,在學校經(jīng)過了相應(yīng)的理論知識的學習,在這必不可少的臨床實習中,我們要學會把在校學習的理論與臨床實際相結(jié)合。

          面對我們有些許尷尬的位置,學校組織了這一次的崗前培訓,雖然時間不長,卻對我們意義重大。

          其實這次的崗前培訓總結(jié)為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強化訓練。

          一.思想方面

          在六月18號,學校實習科就組織了將要到臨床實習的班級召開了個“實習動員大會”。老師強調(diào)了幾點。

          1.畢業(yè)實習時教學計劃中的一個重要組成部分,是理論聯(lián)系實際以提高學生技能的必要途徑,是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的關(guān)鍵階段,無論是老師還是即將實習的學生都必須要重視實習工作,并以最大的熱情投身于實習工作中。

          2.實習生在臨床實習期間是接受學校和實習單位的雙重管理的,必須要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度。并且實習科負責人會有不定時到實習單位觀察,定時召開實習生和帶教老師的座談會。重復(fù)了解實習期間的問題,并不斷總結(jié)實習教學經(jīng)驗,采取實習總結(jié)經(jīng)驗。相信有學校和實習單位的雙重管理定能讓我們的臨床實習更有效率和成長。

          3.實習生是以實習單位成立實習組,并根據(jù)人數(shù)多少指定組長,副組長,專業(yè)組長,小組長等。由組長全面負責,副組長積極配合,共同做好實習期間同學們的思想,學習,生活管理工作。

          4.作為實習生,我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時間到實習單位集體報到。實習科目,輪轉(zhuǎn)日期,應(yīng)按照醫(yī)學院和實習單位計劃進行。努力學習專業(yè)知識,認真進行“三基”訓練,嚴格執(zhí)行各項技術(shù)操作規(guī)程,即使完成帶教老師分配的各項實習任務(wù)。

          5.認真填寫“畢業(yè)實習專科鑒定”,并及時上交科室進行鑒定和評分。實習結(jié)束時,上交實習單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章,按時上交醫(yī)學院實習科。

          6.安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進出聲色場所。自尊自愛。一切安全為上。

          二.技能強化訓練

          1.各科任老師在實習科的帶領(lǐng)下,為實習生準備了更為貼切的實習前技能強化訓練,盡可能的與臨床相近,讓實習生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復(fù)操作看似簡單實際確實容易出差錯的操作。

          2.醫(yī)學,絕對的是一門實踐性極強的學科,一名年輕醫(yī)學生必須要掌握扎實的臨床技能,必須要實實在在地反復(fù)訓練才能完成。要戒驕戒躁,即使是再簡單的操作也要提起十二分精神,認認真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié),分析掌握更好更精細的操作方法,嚴格要求自己。

          3.實習科老師再三強調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會的進步和人們生活質(zhì)量的提高,病人的法律意識和自我保護意識明顯增強,對醫(yī)院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過相關(guān)法律法規(guī)的學習(學校要求《衛(wèi)生法》為必修科目),結(jié)合典型的案例進行分析,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《醫(yī)療事故處理條例》等一系列法律法規(guī)的出臺,也對我們在執(zhí)業(yè)過程中的錯誤及過失做出了明確規(guī)定,毫無疑問這是對我們的更高要求并且要學會自我保護。遇到糾紛問題,要從解決問題的實際出發(fā),學會換位思考,對于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。

          經(jīng)過這三天多的崗前培訓,突然意識到,我即將不是一名醫(yī)學生了,或者說已經(jīng)不僅僅是一名醫(yī)學生,我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了,而不是“學生”了,成為了一名“實習醫(yī)生”了。九個多月的臨床實習其實是非常短暫的,但對于我們醫(yī)學生而言確實是必不可少的`。是我們從“醫(yī)學生”到“醫(yī)生”身份轉(zhuǎn)變一個必不可少的過度階段。我要在這九個多月的臨床實習中,努力將我們在學校學到的理論知識和臨床實際結(jié)合起來,并在實習過程中學習我們在未來的工作崗位中的必要規(guī)程和要求。逐步找準自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學習計劃。做為新一代的我們的肩上擔負著重擔,我們的心里需要堅強的信念支撐。因為醫(yī)學真的是一門“活到老學到老”的專業(yè), 只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學的前沿,提升自己的技術(shù)。

          我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的方便病人,把其當作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠保持一顆“仁愛”之心。在工作中務(wù)求嚴格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,隨時準備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的奉獻精神,善于學習,勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本領(lǐng),為患者盡快減輕解除病痛,患者才會對你舉手稱贊。另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。

          三天多的培訓,很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫(yī)學有了較為全面的了解,還學到諸多受用一生的知識和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務(wù),盡我所能貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己人生的最大價值。

        崗前培訓心得體會 篇3

          來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位,對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。x月x日到x日,我參加了醫(yī)院組織進行的為期5天的新員工醫(yī)院感染崗前培訓,受益匪淺。

          在這之前我從來都不曉得,什么是醫(yī)院感染的真正的概念,因此本次培訓主要圍繞醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識、院內(nèi)感染的控制、預(yù)防、醫(yī)療廢物及醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露等,還進行圖文并賞,這一個個舉例的實例真是讓人觸目驚心啊,尤其強調(diào)對各項操作中如何預(yù)防醫(yī)院感染的細節(jié),讓我對醫(yī)院感染產(chǎn)生深深的敬畏。如:血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等,諸多實例的講述,帶動了大家投入到醫(yī)院感染的控制監(jiān)測和干預(yù)、醫(yī)院感染爆發(fā)的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫(yī)療廢物管理的相關(guān)內(nèi)容的學習。

          在這培訓的過程中,讓我明確了在醫(yī)療護理工作中不僅要做好外源性感染的預(yù)防,而且要加強內(nèi)源性感染的預(yù)防措施。掌握了判斷院內(nèi)感染的原則,既能及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院內(nèi)感染的苗頭,加強防范措施,又能避免草木皆兵,誤把物理、化學因素造成的炎性反應(yīng)當作院感跡象。強化了無菌觀念、無菌技術(shù)操作的重要性,它不僅可以避免醫(yī)源性感染的發(fā)生,也是一種自我保護措施。促使護生自覺遵守無菌操作的原則。

          這次院感崗前培訓中讓我學會了,首先要學會保護自己,提高了自我的防范意識,還讓我對和平醫(yī)院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的`辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識。培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。不僅使我在短時間內(nèi)了解到了有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,我將以醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!

          五天的培訓下來,每一天都學了不同的知識,讓我銘記于心,人沒有高低貴賤,學歷不高不等于沒能力,每一個崗位只要用心你都能做到最好。只要轉(zhuǎn)變觀念端正心態(tài)堅信自己所堅信的東西,用奮斗改變命運,真誠贏的未來,每一個人都能做到。

        崗前培訓心得體會 篇4

          為期四天的崗前培訓即將結(jié)束,作為一名參加工作將近兩年的往屆高校畢業(yè)生,有幸在單位的安排下參加廣州市政府系統(tǒng)培訓中心組織的20xx年高校畢業(yè)生崗前第二期培訓班。通過四天的培訓和學習,給自己的思想和理論好好地充了一次電,使我對自己的工作有了一個更深入、更全面的認識,對以后如何更好地開展好工作、做好人生規(guī)劃和發(fā)展事業(yè)起到很好的啟發(fā)作用,同時對自己充滿了期待,期望自己能在我人生第一份工作崗位上發(fā)揮專長、鍛煉能力、做出成績、貢獻單位,總之,參加崗前培訓獲益匪淺。

          在培訓學習的過程中,培訓中心的領(lǐng)導 和老師們?yōu)槲覀儗W員提供了很好的服務(wù)和幫助。唐安平副主任的動員講話給我們以無限的動力;王懷慶老師帶領(lǐng)我們開展破冰活動,教導我們?nèi)绾螛?gòu)建高效團隊,如何與人合作溝通;曾文老師、段秀芳老師、李東北老師等給我們上了精彩的課程,教給我們知識和做人的道理;馬麗梅老師、郭凱老師、李斌梅老師等老師則為我們提供了周到的服務(wù)和細心的指導,無論是學習安全還是生活照顧,都盡心盡力地做好后勤保障。在四天的培訓中,既有理論方面的精彩授課,包括《職業(yè)人士的溝通與禮儀》、《廣州經(jīng)濟與社會發(fā)展》、《職業(yè)初期的心理調(diào)適》、《職業(yè)生涯規(guī)劃與成功之道》、《職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng)》,又有廣州市情的參觀考察,參觀了位于蘿崗區(qū)的廣州市開發(fā)區(qū),領(lǐng)略廣州的高新科技前沿,開拓了眼界,增長了見識,也進一步深入地了解了廣州經(jīng)濟的發(fā)展。

          參加崗前培訓,對于自己來說是一個質(zhì)的提高和新的起點。無論是從思想、理論還是行為規(guī)范和道德修養(yǎng),都是一個更新和強化的過程,有利于在以后的工作中和人生中更好地把握和發(fā)展,收獲和感觸良多,總的來說我有以下幾點體會:

          首先,要善于學習、善于思考、學以致用。參加工作并不意味著學習生涯的結(jié)束,而是一個新的學習起點。人要活到老、學到老,而不應(yīng)該固步自封、孤芳自賞,要使工作有所創(chuàng)新和發(fā)展,就要加強學習。現(xiàn)代社會是一個競爭激烈又知識更新飛快的知識爆炸型社會,在工作中要從理想出發(fā),從自身的知識結(jié)構(gòu)出發(fā),從實際工作的需要出發(fā),不斷加強學習。通過學習提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)社會和經(jīng)濟的不斷發(fā)展,適應(yīng)崗位的要求和單位發(fā)展的'需求,與此同時實現(xiàn)自我發(fā)展。

          其次,要善于交際、規(guī)范行為、提升修養(yǎng)。人在社會里工作和生活,首先要學會做人,只有把人做好了,才能更好地做事。從學校到職場,是一個社會角色的轉(zhuǎn)變,這就要求我們學會妥善處理好人際關(guān)系,學會得體地為人處事,學會如何與人溝通合作,學會基本的社會禮儀等,一個人只有具備了完整的人格和高尚的素養(yǎng),才能在社會上有所發(fā)展、有所建樹。這次培訓專門安排了兩個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在課上,我學到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng),讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重,有利于日后更好地開展工作和快樂生活。

          再次,要強化責任、勇于創(chuàng)新、多作貢獻。走上工作崗位,就意味著正式成為社會的一員,要真正地負起一定的責任。在其崗盡其責,在其位謀其職,我將增強社會責任感和敏感性,做到眼勤、嘴勤、手勤、腦勤,多請示、多匯報、多交流、多思考,與同事和諧相處,以主人翁精神干好工作。同時,要勇于創(chuàng)新,有創(chuàng)新才有生命力,在工作中要最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,以創(chuàng)新的思維和方法更好地開展和完成好工作,為領(lǐng)導分憂、為單位發(fā)展貢獻力量。

          以上是我對這次培訓的幾點簡單體會,學習是可貴的,培訓是精彩的,我將珍惜這次學習機會,找準定位,虛心學習,勤懇工作,用心做事,以情待人,用工作實績體現(xiàn)自己的價值,用自己的聰明才智為公路事業(yè)又好又快發(fā)展多作貢獻。

        崗前培訓心得體會 篇5

          大學三年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,來不及回頭看看就要步入為期十個月緊張的實習階段了。在正式步入實習崗位之前,西安交大第一附屬醫(yī)院為我們安排了三天的崗前培訓。培訓前一天晚上我還在思索著老師會給我們講些什么內(nèi)容呢?是不是醫(yī)院的一些規(guī)章制度或者實習時的一些注意事項,懷揣著好奇心前一晚興奮地無法入睡。

          第一天,第一節(jié)課的主題是“護理人文關(guān)懷素質(zhì)”主要從什么是人文、護理人文關(guān)懷、護理人文關(guān)懷素質(zhì)現(xiàn)狀和提高護師人文素質(zhì)的方法四個方面進行講解的。我想老師之所以把這門課放在第一節(jié)課講,大概是因為“人文關(guān)懷”是護理學的本質(zhì),關(guān)心人、愛護人、尊重人是一個護士最基本的要求。比做事更重要的是做人這或許是老師第一節(jié)課想要告訴我們的。

          第二節(jié)課的主題是“分層管理”其核心是醫(yī)務(wù)工作人員能力和職務(wù)相匹配。從事護理行業(yè),不僅可以在知識和操作技能上得到發(fā)展,同時也可以實現(xiàn)我們的人生價值。聽完這節(jié)課我對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了大致的了解,并且也知道了以后努力的方向。

          第三節(jié)課的主題是“手衛(wèi)生與標準預(yù)防”手衛(wèi)生是醫(yī)務(wù)人員洗手、衛(wèi)生手消毒和外科手消毒的總稱。洗手的五個時機是接觸患者前、無菌操作前、接觸患者后、接觸患者周圍環(huán)境后。學習本節(jié)課后,我認識到行手衛(wèi)生不僅是保護患者,降低醫(yī)院感染的發(fā)生率,同時也是在保護醫(yī)務(wù)工作人員。

          第四節(jié)課的主題是“人際關(guān)系與溝通”醫(yī)院是一個小社會,許多爭執(zhí)、矛盾甚至打架事件的發(fā)生,是因為我們的人際關(guān)系沒有處理好,沒有進行良好的溝通,造成彼此誤會。在醫(yī)院工作我們應(yīng)該做到文明用語并且管好自己的嘴巴,什么該說什么不該說我們要清楚。微笑、贊美、傾聽、思考、不爭執(zhí)求一致這些方法都是有效溝通的策略,看似簡單但在運用到實踐中時要懂得把握分寸既要適時適度也要發(fā)自內(nèi)心,不可強顏歡笑,不可違心的贊美。

          第二天,第一節(jié)課的主題是“患者安全管理”。老師給我們講了一些醫(yī)療不良事件,很多案例是因為醫(yī)務(wù)人員的疏忽大意,沒有認真落實查對制度導致的。例如給患者注射了過期的藥品、弄錯藥液濃度等等的事件。這些過失不僅帶給患者傷害使醫(yī)院遭受損失,更重要的是萬一患者不幸去世或者留下后遺癥,作為醫(yī)務(wù)人員伴隨我們后半生的將是內(nèi)疚與自責。前輩們的失誤正是對我們的警示,在工作時務(wù)必打起十二分精神,認真仔細的`落實查對制度,絕不可以走形式,或者抱有僥幸心理,因為患者的安全往往在我們的一念之間。

          第二天,第二節(jié)課的主題是“護士批判性思維的培養(yǎng)”,這就要求我們敢于質(zhì)疑,不迷信權(quán)威,對問題進行評價,判斷,決策。作為一名實習護士一旦在工作中遇到有問題的地方,我們需要向帶教的老師提出,決不可似是而非,我們需要做到知其然和知其所以然。判斷的內(nèi)容是多樣的有對患者的批判、對醫(yī)囑的評判、對藥物的評判、對注射器材的評判。評判是主動思考的過程、質(zhì)疑反思的過程、審慎開放的過程。要敢于質(zhì)疑,不要害怕同學嘲笑,老師批評,我們實習的目的就是把不會的搞懂,有朝一日也可以獨當一面,相反不懂裝懂才最可悲。

          第二天,第三節(jié)課的主題是“護士職業(yè)暴露與防護”。每年都有感染甲肝、乙肝、艾滋等疾病的醫(yī)務(wù)人員,這警示我們必須做好防護,加強防護意識。追尋詩和遠方的一個重要前提是我們的有一個健康的身體。保護好自己,我們才有機會去幫助更多患者創(chuàng)造更多價值。

          第二天,第四節(jié)課的主題是“病房護理工作流程”主要介紹了臨床護理工作的班次與各班次的工作流程,以及各種應(yīng)急處理流程。

          第三天,第一節(jié)課也是崗前培訓的最后一節(jié)課。辛老師給我們講了“臨床護理實習指南”主要內(nèi)容有儀容儀表、工作態(tài)度、團隊協(xié)作精神、安全管理、勞動紀律。在勞動紀律方面我感受頗深,醫(yī)院的請假制度是非常嚴格的。在學校的時候,發(fā)燒感冒了給導員說一下就可以在宿舍休息一會,來到醫(yī)院我們就是其中的一份子,不會因為你是學生就原諒你的遲到早退,在這里大家都是一樣的,不可以像在家里一樣撒嬌任性,沒有人是特殊的。從現(xiàn)在起我要改變自己的認識,我已經(jīng)步入社會了,在工作中必須加強紀律性和集體意識,嚴格要求自己。

          三天的培訓結(jié)束了,老師們給我留下的印象是深刻的,老師知識淵博、講課生動有趣、舉手投足間都透漏著優(yōu)雅令我非常敬仰與羨慕。我要以她們?yōu)榘駱樱蚁嘈攀辍⒍晟踔寥旰笪乙部梢宰龅剑±硐胧敲篮玫模F(xiàn)實是殘酷的,我和老師們還存在很大的差距。通過培訓我總結(jié)了我的一些不足之處:1、理論知識不夠扎實,2、操作技能不夠嫻熟,3、在公眾面前演講會怯場 。以后我會在這些方面努力提升自我,一步步實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。同時我也總結(jié)了我的優(yōu)點:1、學習能力強,2、性格開朗,3、打不死的小強。我一直相信一句話“有志者事竟成”。步入社會才是真正學習的開始,學會做人學會做事不虛度每一天,當有一天我頭發(fā)白了,牙掉光了,我將會給自己交上一份滿意的答卷,我將畢生為之奮斗!

        崗前培訓心得體會 篇6

          x月x日,護理部舉辦了為期兩天的實習生崗前培訓,來自濱州職業(yè)學院的45名護理實習生參加了培訓。

          崗前培訓是護理實習生進入實習崗位前的必修課,既是鞏固加強理論知識的過程,也是將理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作能力的.過程。

          本次培訓內(nèi)容包括實習護士職責、護理相關(guān)法律法規(guī)、護士職業(yè)道德、護士的職業(yè)損傷與防護、護士職業(yè)禮儀與行為規(guī)范、護理工作核心制度、護理文書書寫規(guī)范、院感知識、消防培訓、實習學生安全防范等。通過培訓,旨在引導實習學生端正態(tài)度,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情迅速投入到實習崗位工作中。

          培訓中,護理部主任房永葉重點講解了護士職業(yè)素養(yǎng),副主任王明英重點強調(diào)了實習期間注意事項及安全問題,并請感染管理科、總務(wù)科分別就醫(yī)院感染知識及消防安全知識進行了培訓。為了能讓同學們懷著一顆感恩的心走進臨床,護理部專門對實習生集中培訓了手語《感恩的心》并觀看了勵志電影《南丁格爾》。最后,護理部組織全體實習生舉行了莊嚴的上崗宣誓儀式。

          通過此次系統(tǒng)的培訓,實習生對醫(yī)院概況、規(guī)章制度、實習要求加深了了解,增強了對護理工作的認識和興趣,加快了由學生到護士的轉(zhuǎn)變,為我院提高護理教學質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

        崗前培訓心得體會 篇7

          一、培訓目標:

          為了幫助新護士盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作,全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法,緊急事件處理辦法,專科護理等多項護理技能,有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。

          二、實施方法:

          1、新護士培訓計劃分為兩階段進行:

          第一階段:在護理部進行,依據(jù)新護士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的.法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。

          第二階段:在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進行,主要為專科知識培訓。各相關(guān)護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。

          2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關(guān)鍵護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。

          3、具體培訓各相關(guān)科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解,使其了解培訓目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟,了解新護士的認知狀態(tài)。講解學習方法,介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力,提高學習效果。

        崗前培訓心得體會 篇8

          作為一名護士,應(yīng)該有高度的責任心和主動服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排,接受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時要講究語言藝術(shù),把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關(guān)愛。給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的'意義。

          護士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者的人格,維護患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護士要養(yǎng)成良好的生活習慣。

        崗前培訓心得體會 篇9

          我是一名農(nóng)民家庭出身的大學生,這次有幸能夠加入到村官這個大家庭里,我覺得非常的榮幸和高興。在縣委組織部的組織下,我參加了大學生村官崗前培訓,主要是讓我們了解了村官的工作職責和工作內(nèi)容。

          身為一名當?shù)氐霓r(nóng)村大學生,我期望自己在新的工作崗位上發(fā)揮自己的專長,服務(wù)群眾,努力工作,做出成績,真正做到我從群眾中來,要到群眾中去,為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻自己的微薄之力。

          培訓過程中,縣組織部蘇部長親自給我們做了工作前的動員大會,告訴我們下鄉(xiāng)后該做什么,該怎么做。蘇部長在動員大會講話中,對我們寄予了厚望,同時,也充分體現(xiàn)了縣委,縣政府,縣組織部對我們大學生村官以及未來工作的重視。

          兩天的培訓,讓我對村官以及村官的工作由了更清楚的認識,它和我理解的村官以及村官工作有很大的.不同和差距,因此,在接下來的日子里,我講改變自己,以嶄新的姿態(tài)去適應(yīng)農(nóng)村的基層工作,同時,也對自己以后該怎么開展農(nóng)村工作有了一定的規(guī)劃:

          第一,盡快完成角色的轉(zhuǎn)變。從同學到同志的轉(zhuǎn)變,提高思想認識,重新定位,完成由城市,學校到農(nóng)村基層的轉(zhuǎn)變,以最短時間,最大程度適應(yīng)社會,以一名年輕基層干部要求自己,虛心學習,解放思想,勤動手,動腦,動口,當好倡導人。

          第二,牢記大學生村官的使命。1.兩個結(jié)合,把自己所學知識與新農(nóng)村建設(shè)的偉大實踐緊密結(jié)合起來。2.傳黨的好政策,貫徹黨的好方針。自己能更清楚更準確地理解黨的方針政策,起到橋梁紐帶作用,能及時將黨的政策方針傳遞到農(nóng)民群眾中去,做好政策的明白人,全面落實黨的農(nóng)村政策。3.盡心盡力為群眾辦實事,把服務(wù)群眾和廉潔自身有機結(jié)合起來,設(shè)身處地為農(nóng)民著想,千方百計為農(nóng)民謀利益,嚴以律己,做到模范遵紀守法,帶頭轉(zhuǎn)變作風,當好基層的貼心人。4.深入了解群眾,做群眾的知心人,多看看,多問問,關(guān)心群眾。5.大力發(fā)展經(jīng)濟,設(shè)法拓寬農(nóng)民增收渠道,促進農(nóng)民持續(xù)增收,積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)解,培養(yǎng)新型農(nóng)民,協(xié)助有關(guān)部門開展實用技術(shù),提升農(nóng)民素質(zhì),當好農(nóng)民增收的帶頭人和現(xiàn)代文明的傳播人,以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭人。

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索既然選擇了回到家鄉(xiāng),選擇農(nóng)村基層這份平凡而崇高的工作,我將為自己家鄉(xiāng)的建設(shè)做出自己的一份貢獻。一群眾和原有的村干部為老師,多向他們虛心學習和向老黨員請教,力爭做一名合格的,稱職的,優(yōu)秀的大學生村官。

          我堅信在黨的領(lǐng)導和全體人民的支持下,社會主義新農(nóng)村建設(shè)一定會去的更好的成績和上一個新臺階。

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