考風(fēng)考紀(jì)心得體會
當(dāng)我們積累了新的體會時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢？下面是小編為大家整理的考風(fēng)考紀(jì)心得體會，歡迎大家分享。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會1
作為一名基層思政教育工作者，在五年多的學(xué)生管理工作和近三年的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中，深刻認(rèn)識到社會和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實肯干”的實用型人才。作為“三本”院校的學(xué)生，只有從本質(zhì)觀念和細(xì)節(jié)行動上做足功課，才不會輸在起跑線上。
針對考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現(xiàn)象，經(jīng)分析，作弊的大部分學(xué)生屬于學(xué)習(xí)成績中下等的潛能生，出現(xiàn)此類問題，大致有如下幾方面原因：第一，存在“考前不學(xué)，臨考突擊，突擊不成，小抄解圍”的思想，潛能生存在著僥幸心理，認(rèn)為只要抄技好手段高，成績就可以不勞而獲，誠信缺失。第二，抓到考試違紀(jì)學(xué)生的處罰力度和最終處理意見在落實程度方面還存在不足。第三，考試內(nèi)容設(shè)計和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學(xué)生，畢竟在心智、自控力和認(rèn)識程度上仍然存在短板，仍然需要老師，特別是輔導(dǎo)員老師在日常學(xué)生工作管理和考前誠信紀(jì)律教育方面加強(qiáng)督導(dǎo)。通過考風(fēng)考紀(jì)教育等措施，強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識，在上予以保證，杜絕學(xué)生考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象，樹立正確向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生行為。學(xué)生是教學(xué)的主體，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，抓好學(xué)生的思想認(rèn)識。教育方面要找到正確的切入點，教育學(xué)生明白誠信是一種品行，更是一種責(zé)任；號召同學(xué)們誠信考試，以誠實守信為榮，以考試違紀(jì)為恥，每班每位學(xué)生都積極加入其中，通過集中的學(xué)習(xí)，使學(xué)生深刻認(rèn)識到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。
二、加大管理力度，規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力，當(dāng)場違紀(jì)，當(dāng)場處理，當(dāng)場公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時的測驗，誠信是一生的承諾；考試失敗還有補(bǔ)考機(jī)會，但一旦作弊將失去學(xué)位。另外，結(jié)合我系對全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》，輔導(dǎo)員協(xié)助任課教師做好促學(xué)工作。依據(jù)查課記錄，詳細(xì)記載每名學(xué)生的上課出勤情況，同時嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的“兩個三”制度，該取消考試資格的決不姑息。學(xué)生平時基礎(chǔ)打好了，考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會減少。
三、加強(qiáng)監(jiān)考人員的公平、公正、公開性，做到一個標(biāo)準(zhǔn)、一視同仁。因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊，有的考場松，顯失公平，這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴(yán)格的考場學(xué)習(xí)相對后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。
“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)誠信教育”心得
光陰荏苒，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束，現(xiàn)在正是同學(xué)最忙碌緊張的時候。在此，全校教職工向正在努力復(fù)習(xí)積極備考的從化電大莘莘學(xué)子道聲：同學(xué)們，你們辛苦了！
考試是檢驗同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的重要手段，考風(fēng)、考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。為此，我們要求同學(xué)們：誠信考試，杜絕作弊！
“誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是人類文明精華的思想。孔子曾說：“人而無信，不知其可也”，“民無信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本，以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。
歷史發(fā)展到今天，現(xiàn)代社會都把誠信視為社會文明的規(guī)范、社會前進(jìn)的杠桿、社會發(fā)展的基石。對于現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、信用經(jīng)濟(jì)，誠信則是其內(nèi)在的道德要求。黨中央在《公民道德建設(shè)實施綱要》中向全社會大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，大學(xué)校園是精神文明的首善之區(qū)，大學(xué)生應(yīng)該率先樹立誠信風(fēng)氣，成為實踐誠信的表率。
誠信考試是學(xué)生的基本行為規(guī)范，是大學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們絕大多數(shù)同學(xué)在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實成績。但仍有部分同學(xué)考試作弊，屢禁不止，其中既有普通班的同學(xué)，也有成人班的同學(xué)，考試作弊已成為他們應(yīng)付考試的“法寶”。他們可知，考試作弊不僅是對學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的.表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，是對誠信的踐踏！
考試管理工作的好壞，考風(fēng)考紀(jì)的好壞，關(guān)系到電大的教育質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)，關(guān)系到電大的生存和發(fā)展。從化電大歷來并將繼續(xù)采取切實有效的措施，加強(qiáng)監(jiān)考、督考、巡考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。對于那些違反考試紀(jì)律、考試作弊的考生，如對偷看、交頭接耳、傳遞字條、互換試卷等考試違紀(jì)作弊的行為，我們將按照中央電大和廣州電大的規(guī)定，嚴(yán)肅查處，試卷一律按零分處理，一年內(nèi)該科不準(zhǔn)補(bǔ)考，視情節(jié)輕重給予學(xué)籍處分并通報考生的單位和家長，對觸犯法律的，要移交司法部門處理。同學(xué)們到電大學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在單位、社會更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆。
學(xué)校希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)、考試期間能做到“三要”：學(xué)習(xí)要變被動為主動，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考；班干部要以身作則，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)；全體同學(xué)要誠實守信，作好自我約束。相信同學(xué)們靠自己的努力，不需作弊，一樣能考出好成績。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會2
誠信考試是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是誠信考試的前提與基礎(chǔ)。各活動圍繞誠信考試展開，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，從不同方面體現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)及誠信考試的重要性：
一、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提，是凝聚在教與學(xué)過程中的精神動力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施，也是學(xué)生健康成長的基石。因此，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，尤為關(guān)鍵。
二、促進(jìn)學(xué)生建立良好學(xué)風(fēng)、誠信考試意識，將大號召通過班級內(nèi)的組織倡導(dǎo)具體到切身行動中去，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性和主動性。
三、考風(fēng)考紀(jì)作為著力點更是重中之重，而誠信是個人立足之本，它在即將到來的期末考試中顯得尤為重要�！耙粋�黨員就是一面旗幟”，大學(xué)生黨員是青年大學(xué)生中最具有影響力的優(yōu)秀群體，每位學(xué)生黨員都應(yīng)力所能及地對身邊的同學(xué)進(jìn)行誠信考試的教育和指導(dǎo)，及時勸誡或制止考試作弊行為的發(fā)生，以實際行動為誠信校園的建設(shè)做一份貢獻(xiàn)。
誠信考試已經(jīng)逐漸深入學(xué)生心中。通過此次活動的開展，對推動大學(xué)生深化誠信觀念、增強(qiáng)誠信意識、培養(yǎng)誠信品質(zhì)有著深遠(yuǎn)的意義。學(xué)生們表示，將從自身做起，嚴(yán)格要求，用實際行動營造良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，塑造新時代大學(xué)生形象，努力創(chuàng)建純潔公正的儲建學(xué)院良好作風(fēng)。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會3
在本次考試組織中，我們堅持以人為本，服務(wù)考生，依法治考，規(guī)范管理，確保整個考試組織工作順利完成。
在考前的準(zhǔn)備階段，各縣（市）區(qū)考辦工作人員與考點學(xué)校負(fù)責(zé)人一起，認(rèn)真貫徹落實國家教育部等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)教育考試環(huán)境綜合整治工作的通知》精神，分析了以往考試組織中的不足之處，制定了整改措施。
1、加強(qiáng)考點規(guī)范化建設(shè)�？键c布置莊嚴(yán)、規(guī)范，環(huán)境清潔、安靜。大門前懸掛“高等教育自學(xué)考試城南中學(xué)考點”的大型橫幅�？键c大門內(nèi)顯眼處放置“高等教育自學(xué)考試考場規(guī)則”、“國家教育考試違規(guī)處理辦法”、考點考場平面示意圖、江蘇省自學(xué)考試網(wǎng)上報名通知和須知，專設(shè)舉報電話及舉報箱�？紙鲋車鷦澇鰠^(qū)域為考試禁區(qū)。
考場前面黑板中間部位寫明本考場考試的課程名稱、課程代號、考試時間、試卷共xx頁等內(nèi)容。考生攜帶的物品進(jìn)場后統(tǒng)一存放考場門口外的“存物處”，且保持存放整齊。考場使用金屬探測儀。各縣（市）區(qū)考試期間，設(shè)考務(wù)組、巡視檢查組、保衛(wèi)保密組、宣傳后勤組、秩序維護(hù)組、偶發(fā)事件處理組等，崗位到人，責(zé)任到人。
2、健全考試組織機(jī)構(gòu)。考試前，各縣（市）區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，教育局局長任考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組組長，分管局長任考點巡視組組長，紀(jì)檢書記任考試監(jiān)察組組長，考點巡視組由考辦主任、分管主任參加�？键c組織機(jī)構(gòu)做到領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到人。
3、加大監(jiān)考培訓(xùn)力度。各縣（市）區(qū)召開了考點主任、考務(wù)組長培訓(xùn)會。就考風(fēng)考紀(jì)、考務(wù)細(xì)則對考點提出了明確要求�？键c對監(jiān)考工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，特別強(qiáng)調(diào)了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，并對考試的.工作流程、試卷裝訂、復(fù)核、驗收等進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。同時對宣傳、考務(wù)、巡考、驗收、裝訂等各個環(huán)節(jié)逐一落實責(zé)任制度，做到人員到位、要求清楚、責(zé)任明確。
4、監(jiān)考人員隨機(jī)安排，創(chuàng)造公平公正的考試環(huán)境。
1、加強(qiáng)試卷安全保密工作。健全和完善保密室值班制度，確保試卷安全保密。保密室24小時值守，每班4人/門、櫥鑰匙分開保管，值班人員試卷履行交接手續(xù)，認(rèn)真做好值班記錄�？键c實行全封閉管理。試卷交接嚴(yán)格按照《考點考場分布表》、《試卷交接單》核查考試時間、考試課程、試卷袋數(shù)（包括備用試卷袋數(shù)），確認(rèn)無誤后做好試卷交接手續(xù)，做到驗收、保管、分發(fā)、回收卷卡嚴(yán)格規(guī)范，嚴(yán)防試卷泄密事件的發(fā)生。
2、加強(qiáng)考點考務(wù)管理。各縣（市）區(qū)考辦嚴(yán)格按照《江蘇省高等教育自學(xué)考試考務(wù)工作手冊》的要求組織考試，按規(guī)定要求布置考點、考場并編印《考試秩序冊》�？键c在考試前一天下午組織監(jiān)考教師集中培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)工作要點，要求監(jiān)考教師在監(jiān)考時精力集中，嚴(yán)肅認(rèn)真，不吸煙、不閱讀、不談笑，在整個考試中做到一前一后、一站一坐，一監(jiān)一查。嚴(yán)禁擅自離崗、互相串崗。確保試卷的驗收、裝訂、裝袋萬無一失。檢查驗收人員嚴(yán)把復(fù)核關(guān)，把可能出現(xiàn)的差錯消滅在萌芽狀態(tài)，確�？荚嚬ぷ魅f無一失。
1、各縣（市）區(qū)教育局分管局長親自參加考點負(fù)責(zé)人培訓(xùn)議，并就考試全過程管理和加強(qiáng)考點建設(shè)提出要求。
2、考辦負(fù)責(zé)人參加考點培訓(xùn)，結(jié)合教育部視頻會議和《考試公告》精神提出監(jiān)考工作要求。
3、由局領(lǐng)導(dǎo)、考辦主任紀(jì)監(jiān)室及考點主任組成巡視小組進(jìn)行巡視，加大考試過程的督察。加大違紀(jì)的查處力度，維護(hù)國家考試的公平和公正。
4、制定考試突發(fā)事件處理預(yù)案，保證考生順利考試。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會4
今天班級召開了關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的主題班會，旨在提高同學(xué)們的考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化我們的考試紀(jì)律意識，杜絕作弊。
社會上都在關(guān)注大學(xué)生問題，進(jìn)來有關(guān)于很多的關(guān)于大學(xué)生的評論，說大學(xué)生的素質(zhì)降低，在社會上形成了對大學(xué)生進(jìn)行批評的一股潮流。他們的有些過激的片面的觀點，我們當(dāng)然應(yīng)該理性對待，但是不可否認(rèn)，問題是存在的。大學(xué)生的'素質(zhì)有所降低，很多大學(xué)生的能力不過關(guān)，我想與考試的時候用作弊的方式混過去，也是不無關(guān)系的。
基于掛科會影響到畢業(yè)，所以很多大學(xué)生平時不注重學(xué)習(xí)，在考試的時候就鋌而走險，選擇作弊。那么用作弊來換取一時成績的過關(guān)是不是值得的呢？我認(rèn)為是不值得的，如果作弊沒有被抓到，蒙混過關(guān)了，也會影響到以后的學(xué)習(xí)和工作，不利于長遠(yuǎn)的發(fā)展。如果被抓到了，則更是要收到學(xué)校的處分，而且又很丟面子，可謂得不償失。
所以作弊是我們都應(yīng)該摒棄的，更不應(yīng)該是我們大學(xué)生的“必修課”，我們是國家的棟梁，我們需要學(xué)習(xí)的是真的能力和本領(lǐng)，而不是造假與投機(jī)。杜絕作弊，從我做起，從現(xiàn)在做起，從這次期末考試做起，努力復(fù)習(xí)，不需作弊，我們也會得到我們想要的成績。
成績是考努力學(xué)習(xí)爭取的。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會5
考紀(jì)方案，有以下幾點心得體會：
學(xué)生是教學(xué)的主體，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，抓好學(xué)生的思想認(rèn)識。教育方面要找到正確的切入點，教育學(xué)生明白誠信是一種品行，更是一種責(zé)任；號召同學(xué)們誠信考試，以誠實守信為榮，以考試違紀(jì)為恥，每班每位學(xué)生都積極加入其中，通過集中的學(xué)習(xí)，使學(xué)生深刻認(rèn)識到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力，當(dāng)場違紀(jì)，當(dāng)場處理，當(dāng)場公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時的測驗，誠信是一生的承諾；考試。學(xué)生平時基礎(chǔ)打好了，考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會減少。
因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊，有的考場松，顯失公平，這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴(yán)格的考場學(xué)習(xí)相對后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。
使學(xué)生們的'心理平衡，端正學(xué)生的榮辱觀。
但應(yīng)將此類學(xué)生列為重點學(xué)生，并建立重點學(xué)生名冊，在接納違紀(jì)學(xué)生，幫助已違紀(jì)學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的前提下，實施動態(tài)管理。定期與學(xué)生談話將談話記錄裝訂成冊，詳細(xì)記錄談話的時間、地點、談話的內(nèi)容，便于向?qū)W生家長反饋這些學(xué)生的在校綜合情況。好的考風(fēng)才會有好的學(xué)風(fēng)。對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點僥幸的心理應(yīng)付考試。要實實在在的去復(fù)習(xí)，一點一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不灰心、不喪志，在困難面前要知難而進(jìn)，勇于探索。營造勤奮好學(xué)、求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實用主義的傾向，厚積學(xué)科知識的底蘊(yùn)，把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來，拼搏進(jìn)取。通過考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，必將加倍努力，以自己的實際行動樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，必將在高考中取得好成績。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會6
學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育動員部署工作，由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員參與，組成了學(xué)院考前教育小組和過程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開了全體教職工大會、考風(fēng)考紀(jì)教育動員大會、督導(dǎo)小組會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并貫徹落實學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀(jì)及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神，分工明確、責(zé)任到人。
學(xué)院高度重視班級導(dǎo)師與任課教師在考風(fēng)考紀(jì)教育中的重要作用。班級導(dǎo)師組織學(xué)生召開了“杜絕作弊，誠信考試”主題班會暨期末考試動員大會，讓學(xué)生充分認(rèn)識期末考試作為檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要方式之一，其真實性的`重要意義，要求學(xué)生認(rèn)真對待，誠信考試；學(xué)院任課教師堅持做好考風(fēng)考紀(jì)教育的倡導(dǎo)者、實踐者，認(rèn)真做好課堂考勤、嚴(yán)肅考試紀(jì)律、公平公正評價學(xué)生、加強(qiáng)期末考試指導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育。
輔導(dǎo)員積極組織各年級召開“樹誠信風(fēng)尚·揚外院風(fēng)范”主題班會，詳細(xì)講解學(xué)校對學(xué)生考試作弊的認(rèn)定及處理辦法，并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠信考試承諾書”，要求學(xué)生務(wù)必遵守各項規(guī)章制度，以飽滿的熱情投入到期末備考中；此外，各班級召開“零作弊”主題班會，切實將考風(fēng)考紀(jì)教育做到實處，積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。
學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺的作用發(fā)揮，搶占輿論陣地，加強(qiáng)線上、線下對考風(fēng)考紀(jì)的教育宣傳。設(shè)立誠信考試專題專欄，并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息，創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式；制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展，切實加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)實效。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會7
接近期末，我校主動進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教化。學(xué)校于6月18日下午第三節(jié)召開了考風(fēng)考紀(jì)教化工作會議，并在會上宣讀了有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定，教化學(xué)生肯定要明確考風(fēng)和校風(fēng)之間的聯(lián)系，要相識到考試的目的是測試考生的真實水平、找尋教與學(xué)的差距。強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在平常應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成誠懇的好習(xí)慣，在考試中要仔細(xì)應(yīng)考，不開虛作假，考出真實的成果才是好的成果。
校長在工作會議上對全體師生提出了三點要求：
第一、我校要仔細(xì)落實關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的各項要求，做好考風(fēng)考紀(jì)工作。
其次、要在平常加強(qiáng)對學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教化，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，留意培育學(xué)生誠信的'品德。
第三、學(xué)生要仔細(xì)遵守《小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，考試不弄虛作假，從小培育誠懇的好習(xí)慣。
各班將仔細(xì)落實學(xué)校有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定，利用晨間談話、班會課等時間，開展形式多樣的教育活動，以教化學(xué)生從維護(hù)我校良好的校風(fēng)動身、從維護(hù)良好形象動身，自覺遵守考場紀(jì)律，爭取考風(fēng)上一個臺階，為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會8
考紀(jì)考風(fēng)是指在考試中應(yīng)遵循的紀(jì)律和優(yōu)秀的考試作風(fēng)。對于每一個參加考試的人來說，遵守考紀(jì)考風(fēng)是應(yīng)該的基本素質(zhì)，也是對自己、他人和社會的一種尊重和負(fù)責(zé)。通過參加考試，我深刻認(rèn)識到了遵守考紀(jì)考風(fēng)的重要性，同時也感受到了不遵守考紀(jì)考風(fēng)帶來的嚴(yán)重后果。
遵守考紀(jì)考風(fēng)是一種基本的道德規(guī)范和職業(yè)操守，也是對自己成長的一種要求和素質(zhì)提升。在考試過程中，我們需要堅守自己的原則，如誠實守信、不作弊、不抄襲、不傳紙條等，這些都是我們應(yīng)該遵守的規(guī)矩。遵守考紀(jì)考風(fēng)不但能夠保證考試的公正性和規(guī)范性，還能夠培養(yǎng)我們的.良好習(xí)慣和自律能力，有助于我們?nèi)蘸蟮某砷L和發(fā)展。
第三段：不遵守考紀(jì)考風(fēng)的危害。
不遵守考紀(jì)考風(fēng)會給我們自己、他人以及整個社會都帶來嚴(yán)重的后果。如果我們作弊或抄襲，不僅會被學(xué)校的紀(jì)律處分、影響自己的學(xué)習(xí)成績和未來發(fā)展，還會損害他人的公平權(quán)利和信任感。更重要的是，這種行為會侵蝕社會的公信力和正義感，給整個社會帶來負(fù)面的影響。因此，我們必須時刻銘記遵守考紀(jì)考風(fēng)的重要性，牢記自己的責(zé)任和使命。
第四段：培養(yǎng)考紀(jì)考風(fēng)意識的方法。
考紀(jì)考風(fēng)的重要性已經(jīng)不言自明，但如何才能真正地將其付諸實踐呢？我覺得，首先要有一個良好的心態(tài)和信仰，對于自己所做的每一件事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，以誠實守信、勇于承認(rèn)錯誤的態(tài)度來實現(xiàn)自我糾正。其次，要做好考前的準(zhǔn)備工作，如認(rèn)真復(fù)習(xí)、規(guī)劃好時間、準(zhǔn)備好考試用具等，以免出現(xiàn)不必要的失誤。最后，要有自我監(jiān)督和監(jiān)督，及時批評和指正自己的錯誤，并正確對待他人的錯誤，不采取縱容或斥責(zé)的態(tài)度。
第五段：結(jié)語。
考紀(jì)考風(fēng)是每一個參加考試的人都應(yīng)該遵守的基本規(guī)范和道德要求。通過遵守考紀(jì)考風(fēng)，我們可以增強(qiáng)自己的自律能力和責(zé)任感，借此成為一個更加優(yōu)秀、更有道德修養(yǎng)的人。在今后的日子里，我們應(yīng)該不斷地提高自己的道德素質(zhì)，嚴(yán)格遵守考紀(jì)考風(fēng)，在自我提高的同時，也為整個社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會9
在考試前，我們學(xué)校進(jìn)行了一次考風(fēng)考紀(jì)宣傳活動，讓我們更加了解考試中的一些規(guī)定和注意事項。在這次活動中，我們深刻認(rèn)識到考風(fēng)考紀(jì)的重要性，同時也意識到自己在平時學(xué)習(xí)中的不足之處。在此，我想分享一下自己的心得體會。
第二段：考風(fēng)。
首先，要講一講考風(fēng)�？硷L(fēng)是指在考場上的行為規(guī)范和價值觀念。它關(guān)乎著整個學(xué)校的大局、全體考生的榮譽(yù)和我們自己的形象。在考試中，我們應(yīng)該保持安靜，不大聲喧嘩，不交頭接耳，不能作弊抄襲，不利用手機(jī)等電子設(shè)備。這些都是基本的考風(fēng)規(guī)范，我們一定要認(rèn)真遵守。同時，在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照考綱復(fù)習(xí)，不因為成績不好而放棄努力，抱著對學(xué)習(xí)的熱愛和追求不斷進(jìn)步，才能真正做到考風(fēng)正常的良好狀態(tài)。
第三段：考紀(jì)。
其次，講講考紀(jì)�？技o(jì)是指在考試過程中根據(jù)規(guī)定，自覺遵守、不違反考試紀(jì)律，保持良好考風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)。其中最重要的是持續(xù)考試，不作弊、不抄襲、不抄題、不交頭接耳、不使用手機(jī)等違規(guī)行為。要求我們誠實守信，依據(jù)真實情況回答。沒有抄襲考試工具、素材等，沒有擁有、使用交換答案、作弊的同學(xué)的物料或器具等違規(guī)行為。這些都是考紀(jì)的基礎(chǔ)內(nèi)容，同學(xué)們要遠(yuǎn)離考試違規(guī)行為，保持清白，并積極維護(hù)良好的考試秩序。
第四段：心得。
在考風(fēng)考紀(jì)宣傳活動中，我意識到自己在考試中還存在一些問題。例如，在考試中我經(jīng)常會通過交頭接耳等方式來獲取答案。這讓我認(rèn)識到我們作為學(xué)生應(yīng)該遠(yuǎn)離任何違規(guī)行為，真正把考試當(dāng)成檢驗自己學(xué)習(xí)成果的方式，努力提升自己的`成績。如果我們不借用任何九九計算器、抄襲答案等作弊的行為，而是以真實的學(xué)習(xí)結(jié)果來貫徹考試，就可以得到一個良好的成績。
第五段：結(jié)語。
最后，考風(fēng)考紀(jì)是我們學(xué)校的重要制度，也是我們應(yīng)該遵守的規(guī)定。在考試中，我們不僅要維護(hù)自己的利益，更要維護(hù)考試的合法性和公正性，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知水平和心理素質(zhì)，讓我們成為遵守考風(fēng)考紀(jì)的好學(xué)生。只有遵循良好的考風(fēng)考紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)，才能達(dá)到良好的考試成績。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會10
1、考風(fēng)考紀(jì)教育沒有納入日常管理，許多學(xué)校抓考風(fēng)考紀(jì)教育都是“臨時抱佛腳”，使教育流于形式。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)對考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)的危害性認(rèn)識不足，往往只注重教學(xué)和學(xué)生管理，而忽視了考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè)，在他們看來不少學(xué)生考試作弊是“正常現(xiàn)象”，無礙大局。殊不知考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)是敗壞校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要因素。
2、少數(shù)任課教師以學(xué)生考試成績作為衡量教學(xué)水平與質(zhì)量的依據(jù)，認(rèn)為學(xué)生考分高低是自己教學(xué)水平的體現(xiàn)，在考試前“面授機(jī)宜”，考前采取劃“重點”、指“范圍”、出“模擬題”等方式輔導(dǎo)學(xué)生，使考試流于形式，導(dǎo)致“高分低能”。
3、有些輔導(dǎo)員認(rèn)為學(xué)生考試成績衡量自己的管理“能力”，不是正確引導(dǎo)、嚴(yán)格要求，而是聽之任之，有的精心籌劃，找任課教師透露試題、要標(biāo)準(zhǔn)答案、以提高班級的總成績，更有甚者幫助學(xué)生違反考試紀(jì)律，給監(jiān)考教師打招呼，送東西、說情等偏袒違反考試紀(jì)律的學(xué)生。
4、有些監(jiān)考人員事業(yè)心不強(qiáng)、不負(fù)責(zé)任，認(rèn)為學(xué)生學(xué)好學(xué)壞、考好考壞與自己無關(guān)，“放任自流”使監(jiān)考流于形式。
5、部分學(xué)生中存在的問題：
三是比較心理失衡有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力，但考試成績不盡人意，加之有些舞弊行為的存在，對其心理造成影響，失去信心，自暴自棄，不追根求源從學(xué)習(xí)方法和效果上找原因、而是效仿他人“走捷徑”挖空心思作弊。
制度不完善，不少學(xué)校也制定了《考場規(guī)則》、《考試舞弊處罰條例》等文字性的規(guī)定，但是沒有執(zhí)行過程的檢查，使規(guī)定流于形式，這是導(dǎo)致考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)的重要原因。一般來說，學(xué)校有《考場規(guī)則》，《監(jiān)考人員職責(zé)》等，但無考試保密制度，更無約束監(jiān)考人員執(zhí)行考場紀(jì)律的.規(guī)定，其結(jié)果是干好干壞一個樣，嚴(yán)重挫傷了部分教師的積極性。
考風(fēng)、考紀(jì)與學(xué)生的思想和文化素質(zhì)有著及其密切的關(guān)系：愛學(xué)習(xí)、苦鉆研、品行端在的學(xué)生很少作弊，而學(xué)習(xí)目的不明確，缺乏自覺性、道德素質(zhì)低的學(xué)生違反考試紀(jì)律的較多。
1、任課教師的問題：有些任課教師錯誤的認(rèn)為教學(xué)水平的高低在于學(xué)生的考試成績，不是在教學(xué)過程在改進(jìn)自己的方式方法，提高授課質(zhì)量，而是在考前“面授機(jī)宜”。評卷不客觀，放松標(biāo)準(zhǔn)，甚至打人情分，給印象分。
2、監(jiān)考的問題：有的監(jiān)考人員責(zé)任心不強(qiáng)，監(jiān)考時心不在焉，或看書看報、或閉目養(yǎng)神、或竊竊私語，不能切實履行職責(zé)。當(dāng)好好先生，對考試作弊行為視而不見，有的甚至離開考場做其他的事情。
3、考生的問題：有些學(xué)生考前不是把精力放在學(xué)習(xí)上，而是積極為作弊做準(zhǔn)備：將有關(guān)內(nèi)容寫在紙條、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以備“急用”，嚴(yán)重的偷試題、考卷；考場上交頭接耳、打手式、遞紙條等，隨著電子產(chǎn)品的普及，不少學(xué)生考試時進(jìn)行手機(jī)舞弊。
1、領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識，要把考風(fēng)、考紀(jì)當(dāng)做大事來抓，并且要常抓不懈。
2、采取強(qiáng)有力的措施，完善各項規(guī)章制度，建立巡視負(fù)責(zé)制度，強(qiáng)化執(zhí)行中的過程管理，杜絕考試作弊現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師的責(zé)任感，使考試作弊現(xiàn)象在萌芽中“消失”。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會11
考風(fēng)考紀(jì)，作為學(xué)校管理的重要一環(huán)，對于維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。經(jīng)過一段時間的觀察和思考，我有了一些關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的心得體會。首先，我意識到良好的考風(fēng)考紀(jì)是學(xué)校管理的基石；其次，我們應(yīng)該做好學(xué)生的引導(dǎo)和教育工作；再次，高校應(yīng)加大考風(fēng)考紀(jì)的宣傳和處罰力度；最后，學(xué)生也應(yīng)自覺遵守考風(fēng)考紀(jì)規(guī)定，摒棄不良習(xí)慣。只有通過多方合力，才能夠構(gòu)建一個良好的考風(fēng)考紀(jì)環(huán)境。
首先，良好的'考風(fēng)考紀(jì)是學(xué)校管理的基石。良好的考風(fēng)考紀(jì)不僅能夠體現(xiàn)出學(xué)校的管理層次和水平，也是教育學(xué)生德育的重要手段。在良好的考風(fēng)考紀(jì)下，學(xué)生會更加規(guī)范自己的行為，更加注重學(xué)習(xí)的過程和成果。只有營造出這樣的環(huán)境，學(xué)生才能更好地融入，學(xué)會尊重規(guī)則，形成良好的品行和生活習(xí)慣。
其次，我們應(yīng)該做好學(xué)生的引導(dǎo)和教育工作。作為學(xué)校的管理者和老師，我們要及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良行為，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)誠實守信、努力拼搏的考風(fēng)考紀(jì)理念，為學(xué)生樹立正確的行為榜樣。在教育過程中，我們要注重學(xué)生的思想教育，引導(dǎo)他們明確自己的目標(biāo)，才能更好地堅持原則，自覺遵守考風(fēng)考紀(jì)規(guī)定。
再次，高校應(yīng)加大考風(fēng)考紀(jì)的宣傳和處罰力度。高校應(yīng)該建立完善的宣傳機(jī)制，加大對考風(fēng)考紀(jì)的宣傳力度，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到考風(fēng)考紀(jì)對于個人能力的培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要性。同時，對于違反考風(fēng)考紀(jì)的行為，學(xué)校也應(yīng)該加大處罰力度，使學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤并意識到后果的嚴(yán)重性。只有通過宣傳和執(zhí)法相結(jié)合，才能有效地維護(hù)考風(fēng)考紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
最后，學(xué)生也應(yīng)自覺遵守考風(fēng)考紀(jì)規(guī)定，摒棄不良習(xí)慣。作為受教育者，學(xué)生應(yīng)該自覺遵守考風(fēng)考紀(jì)規(guī)定，不得抄襲、作弊等違反考試紀(jì)律的行為。同時，學(xué)生也應(yīng)該培養(yǎng)自己的自制力和獨立思考能力，在考試中拒絕舞弊等不正當(dāng)行為。只有學(xué)生自覺遵守考風(fēng)考紀(jì)規(guī)定，才能夠形成厚德、重利的考風(fēng)考紀(jì)氛圍，為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，考風(fēng)考紀(jì)對于學(xué)校管理的重要性不可低估。通過觀察和思考，我們應(yīng)該意識到良好的考風(fēng)考紀(jì)是學(xué)校管理的基石，需要高校加大宣傳和處罰力度，而學(xué)生也應(yīng)自覺遵守考風(fēng)考紀(jì)規(guī)定，摒棄不良習(xí)慣。只有在多方共同努力下，我們才能夠構(gòu)建一個良好的考風(fēng)考紀(jì)環(huán)境，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才提供良好的學(xué)習(xí)氛圍和條件。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會12
“什么緣故要考試?”此刻各個地址正踴躍實施新課改，推動素養(yǎng)教育，為的是改變應(yīng)試教育產(chǎn)生的短處，促使學(xué)生更全面的進(jìn)展，更具創(chuàng)新精神、實踐能力，更具競爭力�？墒撬仞B(yǎng)教育并無取消考試，什么緣故呢?因為考試是查驗教師教學(xué)情形、學(xué)生學(xué)習(xí)情形的大體方式，是選拔人材的重要手腕，考試為各類評判和選拔提供了大體的量化標(biāo)準(zhǔn)�？梢娔承┈F(xiàn)象的產(chǎn)生不是考試惹的禍，關(guān)鍵在于如何看待考試，如何利用考試這種大體的評判手腕，增進(jìn)學(xué)生的進(jìn)展，增進(jìn)學(xué)校的進(jìn)展。
咱們應(yīng)該以一種踴躍向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項考試�？荚噧H僅是人一輩子道路上一個個小關(guān)卡。考得好，固然可喜，說明最近學(xué)習(xí)的成效還能夠，知識把握得還能夠;考砸了，別著急，勝敗乃兵家常事，好好分析一下緣故，關(guān)鍵要記住“精誠所至，金石為開”。只有注重日常積存，扎扎實實地開展學(xué)習(xí)，盡力形成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)和學(xué)習(xí)方式，在學(xué)習(xí)進(jìn)程中鍛煉自己的意志，考驗自己的品質(zhì)。
成功并非是遙不可及的。
第二，考試并非是學(xué)校對學(xué)生的作對，而是學(xué)校提供了一個讓學(xué)生查驗自己在這段時刻收成多少的機(jī)遇�！爸疄橹恢獮椴恢�，是知也�！庇米约赫嬲哪芰θタ荚�，就算不合格，也不該感覺怨恨;通過各類手腕在考試中作弊，就算成績喜人也不該感到坦然。如此的話，又何必用作弊去追趕那虛假的高分呢?
成語“一諾千金”大伙兒都明白。前人有云：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！睗h代的季布，以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟從項羽，項羽敗于劉邦，株連到他，為劉邦所通緝。許多人都明白季布的為人，因此都情愿出來幫他避難，使他平安避過了難關(guān)。最后，季布憑著為人誠信，還受到了漢代的重用。前人有例為鑒，咱們更應(yīng)該將這優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來并將它發(fā)揚光大，將中國人的誠信展現(xiàn)給外國人，讓他們加倍了解中國那個文明之都。
談到那個地址，我想起孟德斯鳩的一句話：“衡量人的.真正道德，是看他在明白沒有人會發(fā)覺的時候做些什么�！币虼耍荚嚕⒎莾H僅在考驗咱們的知識水平，更是在考驗咱們的道德水平，北京、上海等地就曾有幾十名大學(xué)生因考試作弊而被學(xué)校開除。這并非是小題大做，作弊關(guān)乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信于教師，更重要的是失信于自己。
曾任美國總統(tǒng)的杰邦遜說：“誠信是聰慧之書的第一章，”在咱們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之前，應(yīng)該先學(xué)會誠信這一章書。作為學(xué)生，要對教師有誠信，做到誠信考試;對自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望，不屈從自己內(nèi)心的恐懼，不掩飾自己的錯誤。因此說誠信也是一種才能，而且是一種不容易患到的才能。我希望大伙兒都要擁有它，非常珍視它，更要去盡力保護(hù)它。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會13
誠信考試學(xué)以載道金融學(xué)子舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、考試誠信宣誓活動
為了迎接期末考試，營造良好的誠信考試氛圍，金融1003班與投資1002班團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)院號召，于20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試，學(xué)以載道”為主題的團(tuán)日活動。
此次團(tuán)日活動圍繞誠信考試，通過新穎的活動形式，將誠信為榮、失信為恥的思想精神傳達(dá)給每一位同學(xué)，引導(dǎo)大家樹立
正確的考試態(tài)度和目標(biāo)，嚴(yán)肅了全班的考風(fēng)考紀(jì)�；顒觿傞_始，一個以“傳話游戲”為載體的方式調(diào)動了全體同學(xué)的參與熱情和積極性，帶來了陣陣笑聲。接著的環(huán)節(jié)是由邀請到的`兩位重量級師兄為我
們作關(guān)于工作、保研、考研、出國等相關(guān)經(jīng)驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下，大家拿著筆認(rèn)真地記錄著每一個有用的信息，希望得到指導(dǎo)。在與同學(xué)的交流中了解到師兄的經(jīng)驗對于我們進(jìn)一步立目標(biāo)有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀(jì)處罰條例和誠信宣誓的環(huán)節(jié)，大家堅定的語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最后，在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中，我們愉快地結(jié)束了此次精彩的團(tuán)日活動。
通過這次團(tuán)日活動，對于引導(dǎo)了我班團(tuán)員青年樹立正確的道德觀和價值觀，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍有極大的幫助；另外，兩班共同舉辦團(tuán)日活動極大地增強(qiáng)了班級間的溝通與學(xué)習(xí)，達(dá)到了雙贏的效果。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會14
考試不僅將檢測我們的學(xué)習(xí)成果，本身也是對我們的考驗。良好的考風(fēng)考紀(jì)，是一個學(xué)校形象的象征，也是我們誠信的體現(xiàn)。
孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立”。誠信于人而言，就像車的輪子一樣。如果沒有輪子的話，再大的車，也寸步難行。如果不講誠信的話，將無法立足于社會之中，也無法在人生的道路上長久的走下去。
可能你在考試前沒有復(fù)習(xí)好，希望考試能夠通過不正當(dāng)手段來提高成績�？赡苣慵庇诟偁�，希望能夠通過作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由，用作弊手段得到的成績都是不真實的，它無法代表你的真實水平。相反，它就像毒品一樣，一點一點的麻痹你，到無法不通過作弊通過考試的地步。同時，它也影響了公平競爭，使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見，考試作弊，與人于己都不利。既影響了他人，又害了自己。
特此，我向全體同學(xué)發(fā)出幾條倡議
一、堅決做到“四提倡，四反對”，即提倡勤奮好學(xué)，反對惰性厭學(xué)；提倡誠實守信，反對作弊舞弊；提倡真才實學(xué)，反對弄虛作假；提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律，反對自由散漫。
二、提高自身修養(yǎng)，爭當(dāng)一名誠信考生。你們是21世紀(jì)的青年，是祖國的未來和希望，當(dāng)誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實的水平，考出誠信學(xué)風(fēng)，勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。
三、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起，從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下，良好的.學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為，大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學(xué)生，努力發(fā)揚青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
四、倡導(dǎo)他人，齊做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的同學(xué)誠信應(yīng)考。營造良好誠信氛圍，共建誠信班級。
同學(xué)們！在考試即將來臨之際，我們以此來倡導(dǎo)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神，發(fā)揚“一分耕耘、一分收獲”腳踏實地的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”校風(fēng)的鼓舞下，積極行動起來，響應(yīng)老師們的號召，從自己做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、為學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙黾o(jì)律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的亮麗風(fēng)景線而共同努力！
考風(fēng)考紀(jì)心得體會15
學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)問題一直是老師關(guān)注的焦點，這也應(yīng)該引起我們的注意。作為一個大學(xué)生我們對考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)該都不陌生，可是在長期的安逸的學(xué)習(xí)過程中，我們逐漸淡忘了，或者是有意地避開不談。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，學(xué)生學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會的引導(dǎo)下，我的認(rèn)識又提高了一步。一下是我對本次學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會的學(xué)習(xí)心得。
學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到，學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的，要在教育者的引導(dǎo)和幫助下，使我們自主提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力和認(rèn)知水平，以崇尚真知，成就自我為基點，形成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名大學(xué)生對及時召開的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動活動，使我認(rèn)識到我們必須努力營造勤奮好學(xué)，求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實用主義的傾向，厚積學(xué)科知識的底蘊(yùn)，把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來，形成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
如果一個集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體，我想可能性是比較小的。但是，一個集體中有幾個學(xué)風(fēng)好的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個集體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。每個人內(nèi)心都有一種潛在的能力，那就是不服輸?shù)木�。�?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時候，我們就會思考，既然他（她）都能夠做出如此好的成績，那我呢？我們會不斷地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行！于是我們開始努力，奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的上進(jìn)心，那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團(tuán)體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進(jìn)，最后取得理想的成績。
“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)如不及，猶恐失之�！绷己玫膶W(xué)風(fēng)將是我們成功之路。
在期末即將到來之際，學(xué)風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)上，為了營造一個好的考試的氛圍，我院通過開展主題大會，來加強(qiáng)我們的考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)關(guān)于考試的內(nèi)容，分析了考試的重要性，和考試作弊的后果，要求同學(xué)們都要認(rèn)清考試的本質(zhì)，明白作弊的可恥性和被抓的后果。我們再一次認(rèn)真的學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)，加深了對校規(guī)校紀(jì)理解和認(rèn)識。同學(xué)們一起交流談?wù)摿苏\信備考的重要性和必要性，一直認(rèn)同誠信光榮、作弊可恥，并積極的表示，一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生，大家都要積極的準(zhǔn)備考試，做到考試胸有成竹，誠信應(yīng)考。大學(xué)的考試不僅僅是測試同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，也是對同學(xué)們誠信度的一次考驗，因為大學(xué)考試可以說是開放的，不在是以前的那要嚴(yán)格了，正是這樣，大家都越要自覺，做到積極備考，誠信應(yīng)考。只要大家做了準(zhǔn)備，就不會出現(xiàn)不會答題的情況，不會出現(xiàn)不及格的情況；只要大家做了準(zhǔn)備，考試是很輕松的。
最后針對積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，得出了幾點認(rèn)識：1、備考復(fù)習(xí)提倡實事求是實事求是，要求我們對待考試不能有一絲一毫的`敷衍，不能抱著一點僥幸的心理應(yīng)付考試。要實實在在的去復(fù)習(xí)，一點一滴的積累。 2、勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過：勤能補(bǔ)拙。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志，在困難面前要知難而進(jìn)。 3、虛心求教、勇于探索、相互幫助，學(xué)習(xí)上既要謙虛，。又要敢于探索。復(fù)習(xí)過程中，不懂之處虛心的向任課老師和同學(xué)們求教，在虛心求教的同時，還應(yīng)解放思想，敢于求異，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。經(jīng)常探求新辦法，努力提高復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。通過這次“考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)”大會活動的召開，我們認(rèn)識到了考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾！堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次大會，我們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實際行動樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，爭取在期末考試中取得好成績。
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