工作經(jīng)歷心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編整理的工作經(jīng)歷心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作經(jīng)歷心得體會(huì)1
這幾天，我有幸參加了“國(guó)培”――幼兒教師培訓(xùn)，聆聽(tīng)了多位專(zhuān)家的講座，收獲之大可謂無(wú)言語(yǔ)表。
開(kāi)班的學(xué)員互動(dòng)，讓我們這批來(lái)自全省各地的老師一下子熟悉起來(lái)，很快地建立起培訓(xùn)班學(xué)員的同學(xué)情，充分感受到群眾的溫暖。
我既不是教研員也不是進(jìn)修學(xué)校的老師，沒(méi)有搞培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，這學(xué)期根據(jù)工作需要分管鄉(xiāng)學(xué)前辦的工作，充分發(fā)揮鄉(xiāng)中心幼兒園對(duì)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的輻射作用，也就是說(shuō)除了搞好鄉(xiāng)的各項(xiàng)工作，還要經(jīng)常性地開(kāi)展農(nóng)村幼兒教師的培訓(xùn)工作，所以這次培訓(xùn)不僅僅僅給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是我以后工作的“及時(shí)雨”。
張海豫、李冰潔、唐乃香等多位老師關(guān)于“幼兒園教育領(lǐng)域的問(wèn)題與對(duì)策”讓我明白了幼兒教育領(lǐng)域中存在的'問(wèn)題，以及應(yīng)對(duì)策略，使我明白了這次培訓(xùn)要解決的問(wèn)題是什么?培訓(xùn)的目標(biāo)是什么?我需要怎樣做才能成功地開(kāi)展培訓(xùn)，使我有實(shí)實(shí)在在的收獲?
袁愛(ài)玲老師的《新時(shí)期幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展講座》，張向葵老師的《幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)與“指導(dǎo)綱要”落實(shí)》更是精彩。要讓自我成為一位“優(yōu)秀教師”，不僅僅僅要具備過(guò)硬的教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與教育教學(xué)潛力，還務(wù)必走近孩子，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子的心聲，一個(gè)熱愛(ài)兒童、善于理解兒童的老師才會(huì)真正成為孩子心中的好老師。
富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的溫向娟、張愛(ài)君、張巖等幾位老師分別作了《優(yōu)秀活動(dòng)案例展示》，對(duì)我以后的教研工作頗有指導(dǎo)好處，我深受啟發(fā)。平時(shí)，我們很多老師撰寫(xiě)教育教學(xué)案例，總是局限在某個(gè)教學(xué)活動(dòng)之中，此刻我明白了：教育教學(xué)案例的來(lái)源包括教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的故事、生活活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的故事、區(qū)域活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的故事、游戲活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的故事，這就說(shuō)明幼兒園值得我們分析、反思的案例很多，在于老師細(xì)致的觀察、分析，如何全方位地去提高自我分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。
總之，這次培訓(xùn)我受益匪淺，我十分教育局給我這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我將把這種感激之情化為一種工作動(dòng)力，把所學(xué)到的知識(shí)與感悟運(yùn)用到以后的培訓(xùn)和教研工作中去，為我鄉(xiāng)的幼教事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)
工作經(jīng)歷心得體會(huì)2
說(shuō)說(shuō)我的工作經(jīng)歷。
我的第一份工作是一家鋼鐵國(guó)企，應(yīng)該說(shuō)在那個(gè)人人擔(dān)心畢業(yè)即失業(yè)的年代，我的求職之路算是比較順利的。
記得大四下半學(xué)期，我們就開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)為自己寫(xiě)簡(jiǎn)歷、投簡(jiǎn)歷。回顧那段日子，我記得我當(dāng)時(shí)很慶幸自己只參加了３次應(yīng)聘就把自己的工作定下來(lái)了。
第一個(gè)是步步高超市招管培生，那時(shí)候的步步高在湖南應(yīng)該還是有點(diǎn)名氣，在我們學(xué)校做了一次非常大的宣講，也許是招聘的要求也比較高吧，我幼稚的簡(jiǎn)歷沒(méi)有入選。
第二個(gè)投的是青島啤酒的區(qū)域銷(xiāo)售，當(dāng)時(shí)之所以會(huì)投這個(gè)公司，一方面是青島啤酒的名氣，另一方面也是那時(shí)年輕氣盛覺(jué)得自己喝酒還可以，應(yīng)該有一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力（想想那時(shí)也是膚淺），這一次通過(guò)了簡(jiǎn)歷篩選、通過(guò)了第一次面試，然后又進(jìn)行了緊張的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，應(yīng)該是自己表現(xiàn)的不咋地，也最終沒(méi)有被招上。
第三個(gè)投的是我們學(xué)校本地的鋼鐵國(guó)企，這一次為了展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，我特意用鋼筆手寫(xiě)了一份求職信，沒(méi)想到最后被這家單位選中了到公司面試，經(jīng)過(guò)緊張的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)詢(xún)問(wèn)，我與我們專(zhuān)業(yè)另外兩位同學(xué)都被招進(jìn)去實(shí)習(xí)。其中我與一個(gè)同學(xué)是去做銷(xiāo)售，另外一個(gè)是去做行政，但等到畢業(yè)的時(shí)候，他們倆個(gè)都另謀高就了，只有我還留在這個(gè)企業(yè)干了一年多。
我之所以會(huì)留下來(lái)，是因?yàn)槲冶环值膮^(qū)域當(dāng)時(shí)是公司業(yè)績(jī)最好的廣東區(qū)域，也遇到了一個(gè)沒(méi)有什么架子的師傅和同事，更直白的說(shuō)應(yīng)該是在廣州辦事處的那些日子，吃得好、收入也不錯(cuò)、管理也自由，作為辦事處的小弟，日子過(guò)得比當(dāng)時(shí)絕大多數(shù)同學(xué)要舒服！
但現(xiàn)在回想，卻也錯(cuò)過(guò)了最鍛煉人的時(shí)期。當(dāng)別人在經(jīng)受著人生中第一次被現(xiàn)實(shí)所摧殘的時(shí)候，我卻過(guò)早的'進(jìn)入了吃香喝辣的日子。
也許是因?yàn)槲覀儽旧砭捅容^籠統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)——經(jīng)濟(jì)學(xué)，所以，我們當(dāng)時(shí)在選擇工作的時(shí)候是沒(méi)有什么方向與規(guī)劃的。開(kāi)始做銷(xiāo)售，也不過(guò)是因?yàn)殚T(mén)檻不高、短期收益高，于是自然而然就開(kāi)始了自己的工作之路。
第二份工作是一家鋼材貿(mào)易公司，這家公司當(dāng)時(shí)也正是趕著國(guó)家四萬(wàn)億的政策刺激，大力度的在全省擴(kuò)展規(guī)模，開(kāi)設(shè)分公司，所以，我們那時(shí)候招進(jìn)去的人很多。而我也因?yàn)榈靡嬗谇耙患忆撹F公司的名聲，直接被分管新公司的領(lǐng)導(dǎo)招進(jìn)去籌建新公司。那是我最有激情的一段時(shí)間，公司從無(wú)到有，從最初的三個(gè)人不斷迎接新同事加入，又不斷地經(jīng)歷各種人與事的變換，在這份工作中，我逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立辦事的能力。
這份工作我工作了4年半，直到有一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我義無(wú)反顧的辭職，開(kāi)始第一次自己做生意。
當(dāng)時(shí)一方面是因?yàn)樽庸景l(fā)生了一起重大事件，讓我們感覺(jué)受到很大影響，也看不到希望；另一方面也是源于內(nèi)心強(qiáng)烈的“三十而立”的緊迫感，所以，覺(jué)得是時(shí)候應(yīng)該出來(lái)闖一闖了。
第三份工作就是自己轉(zhuǎn)讓了一家當(dāng)時(shí)號(hào)稱(chēng)“快遞界的黑馬”的快遞公司的市級(jí)代理權(quán)。這份工作一開(kāi)始就是抱著一份極大的投機(jī)心理，因?yàn)橛H情關(guān)系，盲目地不計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的投資，所以，吃了大虧！
這份事情因?yàn)榕c我的生意觀嚴(yán)重相背，但是，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的孤注一擲，已經(jīng)沒(méi)有辦法撤出了，賭博的心理也是越來(lái)越重。期間也是經(jīng)歷了各種不堪回首的經(jīng)歷，到了年底，自己的心理承受能力已接近崩潰，所以，不得不把這個(gè)爛攤子丟給家人。
這就是我的第一次創(chuàng)業(yè)，一年時(shí)間不到讓我血本無(wú)歸！包括這之后的影響至今也仍然讓我深受其害。
從第三份工作出來(lái)，我就像一個(gè)游魂，經(jīng)歷了各種“短命”的選擇，也深深地體會(huì)了各種社會(huì)殘酷與人情冷暖。
愈發(fā)覺(jué)得時(shí)間就像一束射線，從某一刻起，它就指引著你向著某一個(gè)方向，從此，再也回不了頭……
工作經(jīng)歷心得體會(huì)3
加入公司工作已有半個(gè)多月了，從一開(kāi)始的不知道在公司的工作如運(yùn)行開(kāi)展，該干些什么，到現(xiàn)在已清楚知道工作重點(diǎn)都是圍繞豐田4s店建設(shè)這一目標(biāo)為中心。
這一段時(shí)間工作，經(jīng)過(guò)了工地現(xiàn)場(chǎng)了解、做施工方案、參與了解規(guī)劃設(shè)計(jì)、參與了解4s店設(shè)計(jì)工作、參與勘探研討工作、聯(lián)系施工隊(duì)、施工現(xiàn)場(chǎng)放線確點(diǎn)排水溝等一系列工作，這一過(guò)程中雖然辛苦，工作密度大，但全體工作人員團(tuán)結(jié)一致，目標(biāo)就是把4s的各項(xiàng)工作做好，這一過(guò)程也使我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的重要，遇到問(wèn)題，開(kāi)會(huì)研究探討、分析問(wèn)題不斷取得共適。每周召開(kāi)一次周會(huì)，每個(gè)員工總結(jié)自己一周以來(lái)所做的工作，以及下一星期的工作計(jì)劃，這過(guò)程使每個(gè)員工提高自己的工作能力，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)水平收益良多。 兩個(gè)星期來(lái)，跟隨梁副總經(jīng)理、桓副總經(jīng)理到相關(guān)部門(mén)辦事過(guò)程中，對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)水平得益良多，在這過(guò)程中也有欠缺經(jīng)驗(yàn)的情況發(fā)生，但在幾位經(jīng)理的指導(dǎo)下，我會(huì)牢記在心，盡量把工作做好，完成自已本份工作的同時(shí)，協(xié)助同事把其它工作做好。但由于我在原來(lái)的公司還有職責(zé)責(zé)任，有時(shí)不得不去處理，可能有時(shí)會(huì)參加不了公司的一些會(huì)議、研討會(huì)等（還請(qǐng)幾位經(jīng)理見(jiàn)諒）。但在公司屬于我的`工作絕不會(huì)擔(dān)擱。
作為一名公司職員，需要不斷地充實(shí)自己，讓自己從一名被動(dòng)工作者轉(zhuǎn)化為一名主動(dòng)工作。在這個(gè)過(guò)程中，需要不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)化水平，認(rèn)真記錄，其中包括了解公司各個(gè)工作程序，相關(guān)的一些計(jì)劃目標(biāo)。努力使自己的知識(shí)面拓寬，使自己具有適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求的創(chuàng)新能力、提高自身的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)企業(yè)工作需求，這種成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程，不斷提升、不斷創(chuàng)新的過(guò)程。其中還要多向領(lǐng)導(dǎo)和其他同事學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教；向書(shū)本要經(jīng)驗(yàn)，許多書(shū)本上為我們提供了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，還要充分利用便利的網(wǎng)絡(luò)資源，多多學(xué)習(xí)網(wǎng)上提供的各種經(jīng)驗(yàn)。不斷加強(qiáng)企業(yè)所涉及專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)充自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并且提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。
能有機(jī)會(huì)參與這樣一個(gè)大項(xiàng)目的建設(shè)，見(jiàn)證它的成長(zhǎng)過(guò)程，感到非常榮幸，在往后的工作中，將盡自己的能力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
20xx年4月29日
工作經(jīng)歷心得體會(huì)4
一、基本情況介紹
光陰似箭，日月如梭，四個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束。這次實(shí)習(xí)我被分配到了長(zhǎng)沙開(kāi)福區(qū)萊恩幼稚園(河?xùn)|園)，在這所幼兒園實(shí)習(xí)的四個(gè)月里，我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)自己身上還有很多不足之處。不過(guò)總體來(lái)說(shuō)，我對(duì)自己在本次實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)還是比較滿(mǎn)意的。
下面我將把自己在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸，如實(shí)的進(jìn)行總結(jié)。
(一)見(jiàn)習(xí)階段：我認(rèn)真、仔細(xì)、勤學(xué)好問(wèn)，能隨時(shí)時(shí)做好觀察筆記，并主動(dòng)接近幼兒和幼兒園的老師，從而很順利的開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生活。
入園的第一天，我被分在了大二班，這是一個(gè)比較鬧的班，班上一共有29個(gè)幼兒，有三個(gè)老師。我在大二班見(jiàn)習(xí)了一天，在這一天里，我一邊看主教老師上課，一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然覺(jué)得有點(diǎn)累，但是我并沒(méi)有任何怨言，因?yàn)槲矣X(jué)得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。
由于大二班的主教老師和助教老師都是這個(gè)學(xué)期才接手的這個(gè)班，小孩子的常規(guī)不是很好，總是需要老師大聲的說(shuō)話，小朋友才安靜下來(lái)。在與助教老師的交流和自己的觀察中，我認(rèn)識(shí)到了：一個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理是很重要的;并且認(rèn)識(shí)到：幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認(rèn)真對(duì)待的。
保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書(shū)包，看幼兒是否帶了藥或者危險(xiǎn)的玩具等;然后在幼兒活動(dòng)后清理活動(dòng)地點(diǎn)，組織幼兒喝水、如廁等;在幼兒將離遠(yuǎn)的時(shí)候，幫幼兒整理好衣服，讓幼兒干干凈凈、穿得整整齊齊地回家，以此可以告訴家長(zhǎng)，幼兒在幼兒園很好，家長(zhǎng)可以放心的將孩子送到我們手上。
在見(jiàn)習(xí)的這一天里，我對(duì)萊恩幼稚園的工作時(shí)間安排及幼兒的一日生活安排有了初步的了解，知道了主教老師及保育老師的職責(zé)，對(duì)于保育的內(nèi)容、要求和方法有了一定的了解。
(二)實(shí)習(xí)階段：我做到了保教相結(jié)合，能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)。
在來(lái)幼兒園的第二天，園長(zhǎng)頂一天主教老師的班。帶的是小班，班上有二十幾個(gè)幼兒。當(dāng)時(shí)我心里的壓力蠻大的，因?yàn)樽约簭膩?lái)沒(méi)帶過(guò)班，而且自己對(duì)于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解，后來(lái)想了想，對(duì)自己說(shuō)：現(xiàn)在你要以一個(gè)幼兒教師的身份嚴(yán)格要求自己，不要總以自己是實(shí)習(xí)生的借口而錯(cuò)失鍛煉自己的機(jī)會(huì)，所以我也就很樂(lè)意的到了小班，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。第一次上課還是有點(diǎn)小緊張，總是有各種突發(fā)狀況出現(xiàn)，讓我有些措手不及，不過(guò)，幸好這節(jié)課到最后還是算比較完整地上完了。
實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期，由于寶寶班保育老師生病請(qǐng)了一個(gè)月的病假，所以我就在寶寶班待了一個(gè)星期。在寶寶班做完保育工作之后，我也會(huì)幫班上的主教和助教老師帶一下班，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是給小朋友們講講故事。在實(shí)習(xí)的第二個(gè)月，由于幼兒園做飯的廚師扭傷了腳，短時(shí)間還不能回來(lái)上班，所以幼兒園決定每個(gè)班的保育老師輪流去廚房幫廚。被分到這所幼兒園的實(shí)習(xí)生除了被分到大二班的我，還有被分到中二班的涂涂老師，以及被分到小二班的顧老師，但是由于中二班的
助教老師懷孕了，涂涂老師頂了她的班就不能被調(diào)出來(lái)，而小二班的小朋友是剛?cè)雸@不久的，所以顧老師也沒(méi)辦法調(diào)出來(lái)。這樣一來(lái)，就只有我一個(gè)人穿梭于幼兒園的各個(gè)班級(jí)中做保育工作。剛開(kāi)始心里還有點(diǎn)忐忑不安，因?yàn)闀?huì)接觸到不認(rèn)識(shí)的老師、不認(rèn)識(shí)的小朋友，但慢慢地開(kāi)始享受每天與每個(gè)孩子的相處，無(wú)論這個(gè)孩子是否是認(rèn)識(shí)的。
從實(shí)習(xí)的第三個(gè)月開(kāi)始，我就陸陸續(xù)續(xù)地在班上開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)之前，我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)教案，就算是按照教師用書(shū)上的教案上課，我也會(huì)很認(rèn)真的看教案是站在誰(shuí)的角度寫(xiě)的，活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)是否合理等;當(dāng)然在活動(dòng)中我都會(huì)將游戲貫穿其中，這也是幼兒很樂(lè)意接受的學(xué)習(xí)方式。
二、實(shí)習(xí)中主要收獲
在此次實(shí)習(xí)中，我收獲頗豐。在幼兒園各位老師的幫助下，我比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中，順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)，并且我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西，并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對(duì)的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn)，等等。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我在本所幼兒園的.大大班、大班、中班、小班、寶寶班都呆過(guò)一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了更多的小朋友，也有許多小朋友認(rèn)識(shí)了我，同時(shí)也與幼兒園其他的老師相互有了一定的了解，這是我在這所幼兒園最大的收獲。
在實(shí)習(xí)的這四個(gè)月里，我覺(jué)得自己做得很好的地方有幾點(diǎn)：
1、實(shí)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，并且切實(shí)的做到了保教相結(jié)合，關(guān)注了每個(gè)幼兒的身心發(fā)展，發(fā)自?xún)?nèi)心的疼愛(ài)、照顧幼兒。冬天的天氣越來(lái)越冷，我會(huì)幫幼兒蓋好被子，提醒幼兒多喝水，讓幼兒喝溫水;偶爾也會(huì)帶幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)，告訴幼兒關(guān)于感冒的知識(shí)，幫助幼兒建立防寒保暖的意識(shí)。
2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)快樂(lè)。在課余時(shí)間，我會(huì)帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌。在活動(dòng)中，我則重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動(dòng)的內(nèi)容。比如，在語(yǔ)言活動(dòng)《父與子》中，我就請(qǐng)了玩偶父親與玩偶兒子參加我們的活動(dòng)，讓幼兒置身于父與子的情境中參加活動(dòng)，從而使幼兒更好地理解了故事的內(nèi)容。
3、對(duì)于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)的組織盡心盡力，積極參與。
4、與家長(zhǎng)的交流很密切、與幼兒園的老師的關(guān)系處理得很好。每?jī)芍芪叶紩?huì)認(rèn)真協(xié)助主教和助教兩位老師寫(xiě)好家園聯(lián)系手冊(cè)，把幼兒在幼兒園的情況詳細(xì)的告訴家長(zhǎng)，也經(jīng)常在幼兒入園時(shí)與家長(zhǎng)聊天了解幼兒在家的表現(xiàn);每天我都主動(dòng)向幼兒園的老師問(wèn)好，熱情幫助老師、虛心向她們請(qǐng)教，與老師相處得很融洽。
當(dāng)然，自己在實(shí)習(xí)中，也有做得不足的地方，比如說(shuō)
三、實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題
同時(shí)，在實(shí)習(xí)期間我也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足之處。比如：沒(méi)有主見(jiàn)，不能堅(jiān)持自己的原則，做事細(xì)致但動(dòng)作較慢，開(kāi)展某些教學(xué)活動(dòng)時(shí)對(duì)于幼兒提出的問(wèn)題不能隨機(jī)應(yīng)變。另外還有一點(diǎn)就是：班級(jí)的常規(guī)管理，我們班的常規(guī)一直不是很好，這也是自己一直在探究的問(wèn)題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請(qǐng)教這類(lèi)問(wèn)題，并在不斷嘗試和探索適合大班常規(guī)管理方法，希望以后自己在常規(guī)管理方面會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。
四、今后努力的方向
正如我們班的助教老師所說(shuō)的那樣，在幼兒園的工作是瑣碎、細(xì)小的，然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽(yáng)、祖國(guó)的希望，保證幼兒的安全是工作的重中之重。因此，在往后的工作中，一定要以安全為第一重心開(kāi)展保教工作。
對(duì)于幼兒教師來(lái)說(shuō)，也許每天的生活時(shí)間是一成不變的，或許沒(méi)有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏，但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，每一天都是新的成長(zhǎng)，每一天都是十分期待著認(rèn)識(shí)新的事物，所以作為他們的老師，我每一天都要用激情澎湃的一面面對(duì)生活，面對(duì)幼兒。
“孩子是腳，教育是鞋”。我想，雖然我就要離開(kāi)學(xué)校了，但是以后我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，拓寬自己視野，使自己在幼教事業(yè)里獲得更好的成績(jī)!
工作經(jīng)歷心得體會(huì)5
兩年的房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)受讓我體會(huì)到不一樣的人生，特殊是在萬(wàn)科的案場(chǎng)，嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硐碌南炊Y也造就了我穩(wěn)重踏實(shí)的工作作風(fēng)。回首過(guò)去一步步的腳印，我總結(jié)的銷(xiāo)售心得有以下幾點(diǎn)：
1、“堅(jiān)持究竟就是成功”
堅(jiān)持不懈，不輕易放棄就能一步步走向勝利，雖然不知道幾時(shí)能勝利，但能確定的是我們正離目標(biāo)越來(lái)越近。有了堅(jiān)韌的精神，于是事半功倍。持續(xù)的工作，難免會(huì)令人疲乏，放松一下是人之常情，在最困難的時(shí)候，再堅(jiān)持一下也就過(guò)去了；同樣在銷(xiāo)售中客人提出各種各樣的異議，放棄對(duì)客戶(hù)解釋的機(jī)會(huì)，客戶(hù)就流失了；而再堅(jiān)持一下、說(shuō)服一下也就成交了。往往盼望就在于多打一個(gè)電話，多一次溝通。同時(shí)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)問(wèn)，讓自己過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)從心地打動(dòng)客戶(hù)。
2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，把握時(shí)機(jī)。
我認(rèn)為一個(gè)好的銷(xiāo)售人員應(yīng)當(dāng)是個(gè)好聽(tīng)眾，通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)了解客戶(hù)的各方面信息，不能以貌取人，不應(yīng)當(dāng)輕易以自己的閱歷來(lái)推斷客戶(hù)“一看客戶(hù)感覺(jué)這客戶(hù)不會(huì)買(mǎi)
房”“這客戶(hù)太刁，沒(méi)誠(chéng)意”，導(dǎo)致一些客戶(hù)流失，應(yīng)當(dāng)通過(guò)客戶(hù)的言行舉止來(lái)推斷他們潛在的想法，從而把握客戶(hù)真實(shí)信息，把握買(mǎi)房者的心理，在適當(dāng)時(shí)機(jī)，一針見(jiàn)血的，點(diǎn)中要害，直至成交。
3、對(duì)工作保持恒久的熱忱和主動(dòng)性。
辛勤的工作造就優(yōu)秀的員工，我深信著這一點(diǎn)。因此自從我進(jìn)入易居公司的那一刻起，我就始終保持著仔細(xì)的工作態(tài)度和主動(dòng)向上的進(jìn)取心，無(wú)論做任何細(xì)小的事情都努力做到最好，推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品首先必需要先充分的熟識(shí)自己的產(chǎn)品，寵愛(ài)自己的產(chǎn)品，保持熱忱，熱誠(chéng)的對(duì)待客戶(hù)；腳踏實(shí)地的跟進(jìn)客戶(hù)，使不行能變成可能、使可能變成現(xiàn)實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累造就了我優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。同時(shí)維護(hù)好所積累的老客戶(hù)的關(guān)系，他們都對(duì)我仔細(xì)的工作和熱忱的態(tài)度都抱以充分的確定，又為我?guī)?lái)了更多的潛在客戶(hù)，致使我的工作成果能更上一層樓。這是我在銷(xiāo)售工作中獲得的最大的收獲和財(cái)寶，也是我最值得傲慢的`。
4、保持良好的心態(tài)。
每個(gè)人都有過(guò)狀態(tài)不好的時(shí)候，主動(dòng)、樂(lè)觀的銷(xiāo)售員會(huì)將此歸結(jié)為個(gè)人力量、閱歷的不完善，把此時(shí)作為必經(jīng)的磨練的過(guò)程，他們?cè)敢獠粩嘞蚝玫姆较蚋倪M(jìn)和進(jìn)展，而消極、悲觀的銷(xiāo)售員則怪罪于機(jī)遇和時(shí)運(yùn)，總是埋怨、等待與放棄！龜兔賽跑的寓言，不斷地消失在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，兔子傾向于機(jī)會(huì)導(dǎo)向，烏龜總是堅(jiān)持核心競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)實(shí)生活中，也像龜兔賽跑的結(jié)局一樣，不斷積累核心競(jìng)爭(zhēng)力的人，最終會(huì)贏過(guò)追趕機(jī)會(huì)的人。人生有時(shí)候像爬山，當(dāng)你年輕力壯的時(shí)候，總是像兔子一樣活蹦亂跳，一有機(jī)會(huì)就想跳槽、抄捷徑；一遇挫折就想放棄，想休息。人生是需要積累的，有閱歷的人，像是烏龜一般，懂得勻速徐行的道理，我堅(jiān)信只要方向正確，方法正確，一步一個(gè)腳印，每個(gè)腳步都結(jié)牢固實(shí)地踏在前進(jìn)的道路上，反而可以早點(diǎn)抵達(dá)終點(diǎn)。假如領(lǐng)先靠的是機(jī)會(huì)，運(yùn)氣總有用完的一天。
始終以來(lái)我堅(jiān)持著做好自己能做好的事，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)決的向著我的目標(biāo)前行。
工作經(jīng)歷心得體會(huì)6
流程，也譯為過(guò)程，是“工作流轉(zhuǎn)的過(guò)程”的簡(jiǎn)稱(chēng)。是指一系列的、連續(xù)的、有規(guī)律的活動(dòng)，這些活動(dòng)以特定的方式進(jìn)行，并導(dǎo)致特定結(jié)果的產(chǎn)生。
流程的六要素包括：流程的輸入資源、流程中的若干活動(dòng)、活動(dòng)的相互作用、輸出結(jié)果、顧客、最終流程創(chuàng)造的價(jià)值。比如當(dāng)我們走進(jìn)諾基亞手機(jī)售后服務(wù)店時(shí)，我們會(huì)看到墻上的大字“Nokia Care”, 他們?yōu)轭櫩吞峁┝诵菹d，飲水機(jī)，娛樂(lè)節(jié)目等。與客戶(hù)直接打交道的是一位客戶(hù)服務(wù)小姐，她負(fù)責(zé)聽(tīng)取顧客的故障表述，錄入電腦，拆開(kāi)手機(jī)，把故障部位交給技術(shù)工程師。這大大節(jié)約了技術(shù)工程師的時(shí)間，讓技術(shù)工程師的精力更多地用在解決故障問(wèn)題的增值時(shí)間上，而不是花在拆手機(jī)，錄入客戶(hù)故障表述等技術(shù)含量低的事情上。修手機(jī)這個(gè)流程不僅在于修好手機(jī)，而且要讓消費(fèi)者感受到被關(guān)心、被呵護(hù)。被關(guān)心、被呵護(hù)就是最終流程創(chuàng)造的價(jià)值。
企業(yè)流程管理主要是對(duì)企業(yè)內(nèi)部改革，改變企業(yè)職能管理機(jī)構(gòu)重疊、中間層次多、流程不閉環(huán)等，使每個(gè)流程做到機(jī)構(gòu)不重疊、業(yè)務(wù)不重復(fù)，達(dá)到縮短流程周期、節(jié)約運(yùn)作資本的作用。所謂管理，必須是完整性的，即自開(kāi)始到結(jié)束，所有過(guò)程都是有條有理的，所有的連結(jié)，沒(méi)有一個(gè)環(huán)節(jié)缺失。
怎樣才能對(duì)流程進(jìn)行更好的管理呢？首先,我們找出流
程管理存在的問(wèn)題?帶著這些問(wèn)題去尋找解決的方案。例如：流程管理內(nèi)容形同虛設(shè)；流程管理與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作脫節(jié)；流程繁多等。管理有五個(gè)載體：第一是管理的理念。要想管理，必須有一個(gè)明確的管理理念。管理應(yīng)該建立在嚴(yán)格的制度之上，沒(méi)有制度，空談管理，是不可能的。所以管理理念是管理的出發(fā)點(diǎn)。第二是管理的結(jié)構(gòu)。采取什么樣的管理結(jié)構(gòu)、管理的架構(gòu)，決定了管理的內(nèi)容和管理的效果。第三是管理的工作流程。流程制度好比法律，可以起到強(qiáng)制性的作用。第四是管理的手段，是行政手段、經(jīng)濟(jì)手段還是法律手段、思想工作手段。第五是人。人是最復(fù)雜的因素，因?yàn)槿思仁枪芾淼牟倏v者又是被管理的'對(duì)象，從這五個(gè)問(wèn)題入手抓管理，就抓住了管理的鑰匙。
其次，要嚴(yán)格的執(zhí)行。好的管理在于好的流程，好的流程在于好的執(zhí)行。當(dāng)我們的流程的規(guī)章制度制定出來(lái)后，更重要的環(huán)節(jié)在于嚴(yán)格的執(zhí)行。只有嚴(yán)格的執(zhí)行，認(rèn)真關(guān)注執(zhí)行過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，才能為企業(yè)和自身創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人的“雙贏”。
最后，營(yíng)造有利于流程管理的企業(yè)文化。企業(yè)流程是保證所有人都會(huì)做，企業(yè)制度保證所有人必須做，而企業(yè)文化是保證所有人都自愿去做。流程文化的形成經(jīng)過(guò)了“內(nèi)化于心、固化于制、外化于形、實(shí)化于行 ”四個(gè)階段，我們要
循序漸進(jìn)培養(yǎng)企業(yè)流程管理文化。
對(duì)流程管理的學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到，流程的制訂“功在當(dāng)下，利在千秋”， 流程的管理是一個(gè)以終為始，與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程。如果我們每位員工能夠事事按流程執(zhí)行，處處把工作做到位，就能減少工作中不必要的工作量，有效提升工作效率和執(zhí)行力。
工作經(jīng)歷心得體會(huì)7
我在工作中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，工作也有一年多，感觸很多，學(xué)習(xí)的也很多，確實(shí)也學(xué)到了一些 。我學(xué)到最多的就是工作要迂回，不能走直線，這是潛規(guī)則，你不想也要這樣走，說(shuō)話不可直說(shuō)，要轉(zhuǎn)個(gè)圈，人心不可測(cè)，要有防人之心，人為求自保，有時(shí)候要犧牲他人也是不可避免的，怪只怪你自己笨，前面有個(gè)坑，你沒(méi)看不見(jiàn)，或者別人給你挖個(gè)坑，你自己跳進(jìn)去了，怪只能怪你自己。要你自己學(xué)會(huì)了防人，不求害人，但求自保。但確實(shí)，現(xiàn)實(shí)就是這樣的，你不能怎么樣，只能學(xué)會(huì)自保，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)習(xí)適應(yīng)，學(xué)會(huì)能在任何情況下生存 。新的`工作一年中，雖然說(shuō)能力沒(méi)有提升很多，我很是覺(jué)得我很無(wú)用，有著全身的勁，但是使不出來(lái)，天天無(wú)所事事，忙的不輕，但不知道干的什么，沒(méi)有任何成績(jī)，到人心可惡看到了不少，人情事故，見(jiàn)怪不怪了，事不關(guān)已，高興不高興我想怎么說(shuō)我就可以怎么說(shuō)，自已痛快了就好，管他別人呢，高興了，說(shuō)說(shuō)就算了，不高興背后捅你一刀，你能怎么著，誰(shuí)又不怕誰(shuí)，正閑著沒(méi)事呢，來(lái)事了正熱鬧。不過(guò)，我是求上進(jìn)的人，進(jìn)能站住腳跟，能站的穩(wěn)，再好做事，可是我總感覺(jué)自己可有可無(wú)，不甚重要，要干的事我都做不了，可做可不做的事做了也沒(méi)有用，怎么辦，我也在用心有學(xué)習(xí)，可是，沒(méi)人會(huì)教你的，別人站的穩(wěn)穩(wěn)的，你學(xué)會(huì)了，把他踢了怎么辦，所以不會(huì)有人教你的，國(guó)企這種單位，人人不能求上進(jìn)，上進(jìn)也進(jìn)不到哪里去，這里跟本就是不拼能力的地方，只能求穩(wěn)，求保，所以，人人求自保，管他人呢。教其他人，帶其他人，怎么可能，妄想。我只能自已學(xué)，沒(méi)人教，沒(méi)人帶，沒(méi)人帶算了，我自己學(xué)，學(xué)習(xí)也是人的一種能力，但是總是干自己干不了的事，心里總是得勁，不得力，自己都不滿(mǎn)意，怎么辦呢。這就沒(méi)混著吧，可是我又不是能混著的人，我想總有一天，要么是我走，要么是我更強(qiáng)大，學(xué)著吧，還有很多事我不能做，至少不能得心應(yīng)手的做，所以也就是這點(diǎn)讓我還有再待下去的必要，要是什么事來(lái)了都難倒我，我都能做，到時(shí)候覺(jué)得無(wú)聊了，不想做了，或者是做不下去，再想走也不遲，現(xiàn)在，沒(méi)什么技術(shù)含量的工作，我都做不好，都那么費(fèi)勁，還談什么其他的工作呢，要出去跑吧，你能跑得了嗎，能跑出什么成效嗎？不能，好好做吧。其實(shí)在工作中，我還是學(xué)到一些的，不管是哪方面的，好的壞的，都是財(cái)富。
工作經(jīng)歷心得體會(huì)8
三天的培訓(xùn)，我認(rèn)真聆聽(tīng)了特級(jí)教師們的精彩講座，他們深切的與我們分享了十幾二十幾年的教學(xué)經(jīng)歷，分享了教師成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè)，分享了一個(gè)個(gè)與孩子相處的感人瞬間。不難發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)名教師的成功之路都是有相似之處的，我覺(jué)得以下幾點(diǎn)尤為重要：
一、關(guān)愛(ài)幼兒，愛(ài)生如子
請(qǐng)?jiān)试S我這樣擬定標(biāo)題，因?yàn)槲沂且幻變航處煟瑢?duì)待那群懵懂的孩子，我不能稱(chēng)之為兒童，他們年齡尚小，幼稚可愛(ài)，他們活潑乖巧，如兒似女，所以，他們是幼兒。每一位老師都告訴我們，讓孩子喜歡你，信任你，依賴(lài)你，那必定是基于你愛(ài)他們。對(duì)于幼兒教師而言，愛(ài)是幼兒園中永恒的主題。記得大學(xué)畢業(yè)論文答辯時(shí)，一位同學(xué)研究的主題是“學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)招收是否要考察技能?”在她振振有詞的答辯后，老師反駁她：“你覺(jué)得幼兒教育中教師最主要具備的素質(zhì)是什么?”臺(tái)下的我們及臺(tái)上的她不約而同說(shuō)：“愛(ài)!”老師開(kāi)心一笑：“你們心里都明白，所以我認(rèn)為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的招收可以不需要任何技能，這些都可以后天培養(yǎng)，最主要的`要有愛(ài)才行!”臺(tái)下掌聲一片。
二、尊重自己，崇尚道德
只能說(shuō)在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，經(jīng)濟(jì)主義思想尤為嚴(yán)重，不是每個(gè)人都是圣人，不是每個(gè)人都是完人。作為一名教師，我想他首先是人，可以有這些物質(zhì)的想法，但是他得清楚，在工作中，他是一名教師。那么作為教師就必要要遵循國(guó)家的法律法規(guī)，遵循教師的規(guī)章制度，不以規(guī)矩，不能成方圓。做人有做人的原則，做老師就必然有做教師的準(zhǔn)則。講座中__老師說(shuō)：優(yōu)秀的教師=好人品+好師品。好的人品是一個(gè)人能在社會(huì)立足的生活方式，好的師品則是教師從事教育工作中所具備的素養(yǎng)及能力，_老師稱(chēng)之為品味。
三、勤敏好學(xué)，篤實(shí)上進(jìn)
在講座中，一方面每一位老師都建議我們要閱讀。如今全民閱讀，終身學(xué)習(xí)的思想浪潮已然成風(fēng)，這是國(guó)民進(jìn)步的好現(xiàn)象，也是加快中華民族精神文明建設(shè)的良好途徑。教師作為教書(shū)育人的首要對(duì)象，當(dāng)然讀書(shū)是必要的。首先，讀書(shū)凈化我們的心靈，就像當(dāng)年我喜歡讀散文，或許我當(dāng)時(shí)是讀不出太深?yuàn)W的含義出來(lái)的，我唯一喜歡的就是它優(yōu)美的文字，它能帶給我安靜的享受，它可以讓我忘卻煩惱之事，它總是有一種獨(dú)特的魅力讓我沉迷，那時(shí)候讀書(shū)的我，無(wú)事一身輕。
工作經(jīng)歷心得體會(huì)9
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)悄無(wú)聲息的過(guò)去了，最后一個(gè)星期已經(jīng)來(lái)到了，當(dāng)這一天真的來(lái)到時(shí)，突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，工作有苦有樂(lè)，但最多的還是收獲，這次實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺。用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。古人云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí)，讓我把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)，在幼兒園老師的幫助下，我從一個(gè)什么都不懂的實(shí)習(xí)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識(shí)面。園長(zhǎng)根據(jù)我的實(shí)際情況和幼兒園的實(shí)際情況，把我安排在中一班，由中一班的班長(zhǎng)張慧老師帶我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作，更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育教師及家長(zhǎng)的.配合工作也具有同樣重要的地位。
俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛進(jìn)園的時(shí)候我感到了很大的困難，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)這些性格迥異的孩子們，我覺(jué)得毫無(wú)頭緒。每天早上我都會(huì)面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼，但是由于我是新老師，很多小朋友不愿意主動(dòng)和我打招呼，所以每次我都是主動(dòng)和小朋友溝通，和他們說(shuō)一些表?yè)P(yáng)他們的話，他們才愿意和我打招呼，經(jīng)過(guò)幾天的溝通，慢慢的小朋友們終于愿意主動(dòng)和我打招呼了，這讓我感到很有成就感。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)大致了解了班級(jí)一日常規(guī)活動(dòng)，班上的小朋友也都認(rèn)識(shí)了，和小朋友也相處得挺愉快的。因?yàn)槭侨邪啵刻焱砩希∨笥殉酝觑埡螅褪峭孀烂嫱婢摺⒖磩?dòng)畫(huà)片，這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)靜靜的坐在一旁看著她們，看著他們開(kāi)心的玩，認(rèn)真的投入到動(dòng)畫(huà)片里面，雖然有點(diǎn)無(wú)聊，但也是一件很幸福的事。
在接下來(lái)的每一天里，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每一項(xiàng)工作，微笑面對(duì)每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請(qǐng)教班上的老師和阿姨，學(xué)會(huì)保教結(jié)合，積極配合他們工作。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)提醒幼兒注意安全;根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣物;洗手時(shí)，提醒小朋友要把衣袖卷起來(lái)，以免弄濕衣袖;吃飯時(shí)提醒小朋友安安靜靜的吃，以免嗆到......我盡自己最大的努力照顧好每個(gè)小朋友的生活，讓孩子喜歡呆在幼兒園，在幼兒園中健康的成長(zhǎng)。
然后就是教育工作，作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)之前，我也參加過(guò)試教活動(dòng)，但真的的幼兒教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@中間需要付出很多的努力。當(dāng)我認(rèn)真的寫(xiě)好一份教案，給指導(dǎo)老師審批，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時(shí)，由于對(duì)幼兒了解得少，對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理，也沒(méi)有整好班上的常規(guī)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、動(dòng)作都不夠夸張，沒(méi)有很好的吸引小朋友的注意力，所以第一次上課上得非常不理想。但是課后我認(rèn)真的反思了教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題，請(qǐng)指導(dǎo)老師給我評(píng)課，然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，虛心聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn)和建議，經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)后，我組織的教學(xué)活動(dòng)一次比一次有進(jìn)步，這讓我感到很有成就感。
我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間，小朋友們可愛(ài)極了，給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè)，而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。特別是張慧老師，她上的課很生動(dòng)有趣、語(yǔ)言動(dòng)作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意，看了她的課，從她的課上，我學(xué)到了很多，讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，她很認(rèn)真的閱讀我的教案，聽(tīng)取我的想法，在我上完課后，她會(huì)主動(dòng)地找我談話，指出我的不足，使我能不斷地改進(jìn)。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力都在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，及時(shí)吸取教訓(xùn)并改正自己的不足，不斷提升自己的能力。
在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)識(shí)到了，要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者對(duì)幼兒有耐心，細(xì)心，愛(ài)心，責(zé)任心。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我看到了自己的很多不足，也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做得更好。
工作經(jīng)歷心得體會(huì)10
我是什么時(shí)候和怎么來(lái)到這個(gè)這個(gè)世界上的，這兩件事，我沒(méi)有絲毫的印象。一次聽(tīng)爸爸媽媽聊什么剖腹產(chǎn)，我問(wèn)他們：“是不是如果不開(kāi)刀，孩子就要像拉屎一樣被媽媽拉出來(lái)呢？”爸爸媽媽張大了嘴巴半天沒(méi)說(shuō)話，我最終也沒(méi)能知道這是為什么。
我對(duì)糖情有獨(dú)鐘
關(guān)于兒時(shí)的記憶，有太多的甜蜜，那是因?yàn)槲蚁矚g吃的各種糖一直伴隨在我的左右。關(guān)于我喜歡吃糖的那些事，親戚們好像都知道了，所以他們總是給我?guī)?lái)各種各樣的糖，不管是奶糖、老糖、姜糖、軟糖還是傳統(tǒng)的糖塊，我通通喜歡。當(dāng)糖塊含在嘴中的那一刻，心情是愉悅的，世界是美好的，我總是很珍惜這種感覺(jué)，通常不敢放肆的咀嚼，只讓糖在嘴里用最慢的速度溶化，讓甜蜜慢慢沁入心脾……
后來(lái)，我把這種喜歡延伸到和糖有關(guān)的一切事物：含糖的冰淇淋、飲料、巧克力，甚至連冰糖葫蘆我都沒(méi)放過(guò)。當(dāng)然，糖吃的太多，我的牙齒開(kāi)始被腐蝕，因?yàn)槌蕴嵌鴮?duì)其他食物興趣索然，自然也發(fā)育不良。這個(gè)時(shí)候爸爸開(kāi)始嚴(yán)格限制我吃糖，記得有一次爸爸對(duì)帶著糖回家的媽媽大發(fā)雷霆，還把新買(mǎi)的一包糖給扔掉了，我那個(gè)心疼啊！
我從動(dòng)畫(huà)片中學(xué)會(huì)了識(shí)字
三歲的時(shí)候，我迷上了看動(dòng)畫(huà)片，《貓和老鼠》、《海綿寶寶》等經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片中的場(chǎng)景我都如數(shù)家珍，湯姆和杰瑞經(jīng)常和派大星一起進(jìn)入我的睡夢(mèng)里……看著電視中動(dòng)畫(huà)片下面出現(xiàn)的字幕，我竟然慢慢迷上了認(rèn)字和看書(shū)。那一段時(shí)間，我對(duì)認(rèn)字這個(gè)事是癡迷的，只要有我不認(rèn)識(shí)的字，不管是在書(shū)上還是在街頭的廣告牌上，我都要記住他。因?yàn)橄矚g認(rèn)字，我還和爺爺經(jīng)常相互出字謎猜字謎，爺爺說(shuō)我出的比較經(jīng)典的字謎有“山上有山（出）”和“一家十一口（吉）”等。據(jù)爸爸講，在三歲那一年，我大概認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)漢字，看書(shū)已經(jīng)基本沒(méi)有障礙。在歡快的動(dòng)畫(huà)片氛圍中，在認(rèn)字的無(wú)窮樂(lè)趣中我度過(guò)了幼兒園的年代。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字太多，后來(lái)我竟然吃了虧。小學(xué)一年級(jí)學(xué)拼音的時(shí)候，因?yàn)樗械淖侄颊J(rèn)識(shí)，拼音能力沒(méi)得到很好的鍛煉，到現(xiàn)在一直都是我的弱項(xiàng)。正所謂有得必有失啊！
我對(duì)家庭成員的排名
我們家人口比較多，日子是熱鬧的。我經(jīng)常掛在嘴上的一句話是“媽媽都是對(duì)的”，由此可見(jiàn)，媽媽在我的排名中始終位居第一，沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)（關(guān)于這一點(diǎn)，在前文買(mǎi)糖這件事情已經(jīng)可見(jiàn)一斑）；小姑博學(xué)多才，也很疼愛(ài)我，她通常位居第二名；爺爺識(shí)文斷字，當(dāng)過(guò)村書(shū)記，據(jù)說(shuō)管理了幾百號(hào)人呢，讓我很是佩服，排名第三；奶奶是我們家的廚師，很辛苦，因?yàn)橛悬c(diǎn)嘮叨，就排名第四吧；這個(gè)第五名，一直被爸爸牢牢占據(jù)著，雖然他身體強(qiáng)壯，讓我很有安全感；雖然他有各種工具，玩具壞了我就找他，沒(méi)有修不好的；雖然他懂的知識(shí)也很多，有疑難的問(wèn)題我也總是請(qǐng)教他，別看“雖然”有很多，其實(shí)我們都知道，“但是”后面的內(nèi)容才是最主要的----他總是想管住我：控制我吃糖吃冰淇淋喝飲料，控制我看電視玩手機(jī)。他還總是放著電梯不乘坐，要我和他一起“跑”樓梯，早、晚都要和他一起去跑步。這樣的.人，不排最后一名才怪呢！
當(dāng)然，爸爸媽媽好像都挺滿(mǎn)足于這個(gè)排名：排第一名的媽媽那種滿(mǎn)足的笑容我很能理解，爸爸對(duì)排名倒數(shù)第一一直在奮力抗?fàn)幬乙材芾斫猓呛孟裼袝r(shí)候他也挺享受這倒數(shù)第一的排名，我一直沒(méi)搞懂這是為什么。
我成為足球小王子
上學(xué)以來(lái)，除了讀書(shū)，我還喜歡各類(lèi)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然，我最喜歡的還是踢足球。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，每周我都要參加十幾個(gè)小時(shí)的足球訓(xùn)練，這些在別人看來(lái)是非常辛苦的事情，對(duì)我而言卻是充滿(mǎn)了興趣與挑戰(zhàn)。每到假期，我都會(huì)去參加各種足球集訓(xùn)和比賽。經(jīng)過(guò)不懈的努力、勤奮的練習(xí)，當(dāng)然也離不開(kāi)爸爸的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和變著法子對(duì)我身體的“折磨”，我由最初的球隊(duì)“插班生”，先后入選了校隊(duì)、市隊(duì)，現(xiàn)在已經(jīng)成為市隊(duì)的核心球員之一。我還數(shù)次被山東魯能、江蘇蘇寧等俱樂(lè)部梯隊(duì)相中，因?yàn)椴幌敕艞壸x書(shū)，所以我沒(méi)有選擇進(jìn)入職業(yè)俱樂(lè)部的足球?qū)W校踢球。作為隊(duì)長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)球隊(duì)先后贏得過(guò)校長(zhǎng)杯冠軍、市長(zhǎng)杯冠軍等榮譽(yù)，蟬聯(lián)過(guò)校長(zhǎng)杯最佳射手，獲得過(guò)市長(zhǎng)杯最佳射手。就在前不久，我還和球隊(duì)一起贏得了全省青少年足球精英賽季軍。因?yàn)殚L(zhǎng)期刻苦訓(xùn)練，我的身體素質(zhì)也極為出色，在小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我多次打破數(shù)個(gè)田徑項(xiàng)目的校紀(jì)錄，來(lái)到初中，在一千多人的七年級(jí)，我也斬獲了400米跑的冠軍，還帶領(lǐng)隊(duì)友取得了4X100米接力賽冠軍并打破校紀(jì)錄。小學(xué)那幾年，好多其他班級(jí)的同學(xué)也認(rèn)識(shí)了我這個(gè)足球場(chǎng)上的快樂(lè)王子，認(rèn)識(shí)了我這名田徑場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健將。其實(shí)榮譽(yù)和名氣不是最重要的，我在綠茵場(chǎng)上和田徑場(chǎng)上獲得的那些快樂(lè)，是這些榮譽(yù)所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能比擬的，這才是我內(nèi)心真正的追求。從一名吃飯不香弱不禁風(fēng)的營(yíng)養(yǎng)不良少年，經(jīng)過(guò)一番刻苦訓(xùn)練，成長(zhǎng)為一名足球場(chǎng)上的快樂(lè)王子，這，就是我的成長(zhǎng)歷程。說(shuō)到這里，好像爸爸功勞不小啊，要把爸爸的排名往前提提嗎？可是前面明顯沒(méi)有位置啊！那還是算了吧，這事以后再議！
工作經(jīng)歷心得體會(huì)11
還是不得不說(shuō)這次的培訓(xùn)，我是剛剛畢業(yè)的一名學(xué)生，自己接觸幼教以來(lái)就一直很喜歡這個(gè)職業(yè)，我對(duì)自己工作是充滿(mǎn)這期待，幼教這個(gè)專(zhuān)業(yè)我一直在努力的學(xué)習(xí)，為的就是在工作當(dāng)中讓自己快速的適應(yīng)，其實(shí)在以往我也是有過(guò)一些實(shí)踐的，當(dāng)我現(xiàn)在正式的面對(duì)這個(gè)工作我更多的是一份責(zé)任了，這次的崗前培訓(xùn)就是一個(gè)開(kāi)始，現(xiàn)在已經(jīng)是結(jié)束了，可是這個(gè)培訓(xùn)的經(jīng)歷一結(jié)束反而我就對(duì)自己充滿(mǎn)信心，還有的就是激動(dòng)了，一個(gè)短短的崗前培訓(xùn)往往能夠看到不一樣的一面，我對(duì)幼教這個(gè)職業(yè)一直以來(lái)了解的是比較專(zhuān)業(yè)的，這次的我幼師有了一些新的了解，一個(gè)深層次的`了解讓我對(duì)這次職業(yè)似乎變得有一點(diǎn)陌生，但是這種陌生不是那種讓我退卻的陌生，是一種我對(duì)工作的堅(jiān)定，通過(guò)培訓(xùn)我也有一些心得。
我知道作為一名幼師責(zé)任很多，責(zé)任是不可忽視的一個(gè)東西，我們都在告訴自己能夠做好這個(gè)職業(yè)，一名幼兒教師不是那么簡(jiǎn)單，這次的培訓(xùn)講到了一點(diǎn)就是，做好充分的準(zhǔn)備迎接一個(gè)全新的生活，迎接一個(gè)全新的狀態(tài)，有一個(gè)明確的方向有一個(gè)明確的目標(biāo)我們不僅僅就是通過(guò)自己一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，即將開(kāi)始工作不做沒(méi)有準(zhǔn)備的事情，就像是工作一樣準(zhǔn)備一直在前面，有了這些幼師的工作生涯我們才會(huì)更加順利，工作起來(lái)輕松是每一個(gè)人追求的，但是工作沒(méi)有絕對(duì)的輕松，這是我們現(xiàn)在不能去想的，只有經(jīng)歷了艱難才能夠享受這個(gè)輕松。
以前總是覺(jué)得工作就是比較簡(jiǎn)單的，雖然會(huì)有一線艱辛，但是總會(huì)習(xí)慣，這樣的想法現(xiàn)在看來(lái)是錯(cuò)誤的，我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)不僅僅是具備這些，還有就是應(yīng)該和責(zé)任，這是每一個(gè)幼教人員都要必備的，每天孩子，打交道很多事情都需要親力親為，責(zé)任心一定不能丟失，丟失了這樣的責(zé)任就不好了，今后我們會(huì)堅(jiān)定起來(lái)，把這些事情做好，這是關(guān)鍵，這次的培訓(xùn)其實(shí)不是教會(huì)了我們什么教學(xué)技巧，更多就是就告訴了我很多道理，關(guān)于幼教這個(gè)職業(yè)的一些責(zé)任，還有就是我們未來(lái)的方向，這是比較讓我映象深刻的，不僅僅是在工作當(dāng)中，其實(shí)很多的手我們忽視了一點(diǎn)，怎么去處理跟孩子們關(guān)系，其實(shí)在工作之前我就做了很多次假設(shè)，現(xiàn)在想一想覺(jué)得那不現(xiàn)實(shí)，還是要通過(guò)親身的一個(gè)體驗(yàn)，一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的積累，不過(guò)可以確定的是一定要真心去對(duì)待。
這次的培訓(xùn)也明確了自己在即將到來(lái)的工作中要去做什么，我定然會(huì)繼續(xù)保持下去堅(jiān)定自己的決心。
工作經(jīng)歷心得體會(huì)12
在我加入xxx服裝店之后已近過(guò)去了一段時(shí)間，如今我也是出師成了一名能獨(dú)當(dāng)一面的銷(xiāo)售了。特別感謝我的同事，同時(shí)也是我的老師xxx，感謝她在我進(jìn)來(lái)后教會(huì)了我這么多的閱歷，我們現(xiàn)在既是同事，又是伴侶。在經(jīng)受了這么久的工作之后，我將學(xué)來(lái)的閱歷也差不多完全消化，如今也有了自己在工作上的一點(diǎn)見(jiàn)解。雖然都是一些簡(jiǎn)潔的閱歷，但我盼望能將這些閱歷不斷的改進(jìn)，盼望自己也能成為一個(gè)優(yōu)秀的服裝銷(xiāo)售人員。現(xiàn)在就將我在這里的工作體會(huì)記錄下來(lái)，以紀(jì)念我的成長(zhǎng)！我的.服裝銷(xiāo)售工作心得體會(huì)如下：
一、在思想上的變化
服裝銷(xiāo)售這份工作和我之前所接觸的那些工作不同，所以我對(duì)這份工作一開(kāi)頭是并沒(méi)有太具體的了解的。但是我也知道在工作之前，我應(yīng)當(dāng)先將思想轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。身為一名銷(xiāo)售，我要做的唯一一件事就是將自己的服裝商品賣(mài)出去。在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后，我轉(zhuǎn)變了自己的思想習(xí)慣，在工作的時(shí)候，盡量去用顧客的視角去和顧客推舉。我本身作為一個(gè)親和力比較強(qiáng)的人，在工作上也算是如魚(yú)得水，在工作中漸漸的習(xí)慣了這份工作的節(jié)奏。
二、工作上
既然我們的店面是服裝店，那么顧客進(jìn)來(lái)就肯定是有看上眼的衣服。作為同樣愛(ài)買(mǎi)衣服的人，我自己也覺(jué)得我們店里的服裝都特別的不錯(cuò)。但是作為銷(xiāo)售，我不能和顧客一樣漸漸的去選擇，我必需要記住，記居所有我們店里的商品。大小、款式、庫(kù)存一樣都不能漏，顧客來(lái)購(gòu)物就是圖的是購(gòu)物的快感，假如我們?cè)谶@些小事上做的太慢會(huì)嚴(yán)峻影響顧客的心情。
還有就是在推舉上，作為銷(xiāo)售不會(huì)一上來(lái)就推舉自己覺(jué)得好的商品，究竟要買(mǎi)的是顧客，一切都要先看看顧客的意思。我習(xí)慣先看看顧客在哪些款式上流連，然后再在顧客遲疑了一會(huì)的時(shí)候向她搭話。
在向顧客推舉的時(shí)候，我會(huì)以顧客伴侶的態(tài)度為顧客推舉，但是在說(shuō)話的時(shí)候也是有各種技巧，不能一味的說(shuō)好看，但也要找到衣服和顧客的亮點(diǎn)。只有在商品和服務(wù)上都讓顧客滿(mǎn)足了，她們才會(huì)情愿拿下這件商品。
三、總結(jié)
這工作在一開(kāi)頭做的時(shí)候真的很累人，大量的商品要記，還有很多只是來(lái)看看的顧客。但是xxx勸慰我道：“習(xí)慣就好了，漸漸來(lái)。”是啊，現(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)慣了這份工作，商品也在漸漸的累積下都記住了。但是我不能安于現(xiàn)在的狀況，我會(huì)連續(xù)努力，在工作中更上一步。
工作經(jīng)歷心得體會(huì)13
兩個(gè)月前，我如愿以?xún)數(shù)模浅s幸的加入到了諾貝爾搖籃這個(gè)溫馨、和睦的大家庭里。
近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
曾在學(xué)校時(shí)總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個(gè)想法，每看老師們組織完一個(gè)活動(dòng)或上完一節(jié)課時(shí)，我都有最大的感觸，想要當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在太不容易了!
同時(shí)這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情，很多東西我還要向書(shū)本學(xué)習(xí)，還要向老師們學(xué)習(xí)，還要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
比如：我在才進(jìn)班的時(shí)候，看到小朋友椅子放的不整齊，我就去幫他們擺好，他們要上廁所，當(dāng)時(shí)不管在做什么活動(dòng)我都會(huì)讓他們?nèi)ィ麄儾粫?huì)脫衣服的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)并非如此。經(jīng)過(guò)班級(jí)老師提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我認(rèn)為我的出發(fā)點(diǎn)是在關(guān)愛(ài)他們，其實(shí)是在溺愛(ài)他們。后來(lái)我經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得老師心中要有一把尺，這把尺其實(shí)就是老師要堅(jiān)守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)該要是提高幼兒的能力。
其實(shí)我很慶幸能夠和實(shí)驗(yàn)園的孩子們和老師們一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月，我覺(jué)得孩子們帶給我的是無(wú)盡的歡樂(lè)，而老師們帶給我的指導(dǎo)和教誨將是我人生中最寶貴的一筆財(cái)富。有時(shí)候在我做的.不夠好的時(shí)候，老師們都會(huì)主動(dòng)找我談話，指出我的不足，使我能不斷的改進(jìn)。
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初次嘗到了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣。回顧和孩子們一起走過(guò)的日子，不禁想起自己的學(xué)生時(shí)代，也深感如今的孩子比我們過(guò)去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。孩子的能力一代比一代強(qiáng)，要求也越來(lái)越高。因此，要想在孩子中樹(shù)立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。
在以后的工作中我一定會(huì)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時(shí)緊記“不論遇到什么困難，不要對(duì)自己失去信心”這個(gè)道理，逐漸走向成熟。
工作經(jīng)歷心得體會(huì)14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！今天我為大家演講的題目是《感悟人生 體會(huì)成長(zhǎng)》。
人生總在不斷的經(jīng)歷感悟，人生其實(shí)就是在感悟中成長(zhǎng)。人生感悟，顧名思義，就是在生活中產(chǎn)生的對(duì)人生的一些感觸和覺(jué)悟。不知不覺(jué)間，我踏入職場(chǎng)已三年有余。讀書(shū)時(shí)想工作，工作之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)讀書(shū)才是世界上最好的工作。讀書(shū)時(shí)代的關(guān)鍵性選擇決定了我現(xiàn)在的生活。
這也是我曾經(jīng)糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題，我當(dāng)初的選擇是對(duì)是錯(cuò)呢？人生總是會(huì)面臨選擇，選擇不同，結(jié)果也會(huì)不同。人生是一次單向旅行，沒(méi)有回頭路，既然選擇了某條路，就得走下去。
那是2004年報(bào)考高中填志愿的時(shí)候的時(shí)候，我有一個(gè)一同長(zhǎng)大的朋友，當(dāng)時(shí)我們成績(jī)都很好，我們一起讀書(shū)，一起學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，有一種年少輕狂的自信，于是我們都把第一志愿填成本市最好的一所高中：畢節(jié)一中；然后第二志愿就填成本市最差一所高中：師專(zhuān)附中；其實(shí)就是抱著一種娛樂(lè)心態(tài)，附中我想根本沒(méi)人填吧，因?yàn)榭疾簧隙紩?huì)分配進(jìn)去的，或許還可以分配得比它好！
然而真是造化弄人啊，他順利考上了，而我與錄取線相差2.5分而落榜，記得當(dāng)時(shí)母親還帶著我去咨詢(xún)擇校費(fèi)的問(wèn)題，當(dāng)獲知至少需要6.7千時(shí)，我說(shuō)：算了吧，反正讀的課本都是一樣的，沒(méi)事。然后我就以高出附中平均分一百多分的成績(jī)?nèi)?bào)道了，領(lǐng)錄取通知書(shū)的時(shí)候老師都感到驚訝：他說(shuō)至少也可以考到四中啊，我無(wú)奈地說(shuō)：附中是我填的志愿！
我最糾結(jié)的問(wèn)題在于是否要復(fù)讀，當(dāng)時(shí)很不想讀重復(fù)課程的我放棄了復(fù)讀想法，就算是附中也要讀，也要往前走，雖然看見(jiàn)有的師哥師姐通過(guò)復(fù)讀取得了更好的成績(jī)和學(xué)校，畢竟更加熟悉考試內(nèi)容了。但當(dāng)時(shí)的我就是很不想去讀重復(fù)而枯燥的書(shū)。
其實(shí)我也倍感壓力，我體會(huì)到一句話：成長(zhǎng)的可怕之處在于，你有可能成為你曾經(jīng)瞧不起的那種人，想著以前代表八中去參加全國(guó)中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽的時(shí)候，我們對(duì)其他學(xué)校的參賽者是不屑一顧的`。而現(xiàn)在自己也成了其中一員了，那此時(shí)周?chē)说难劾镉质侨绾慰次业模揖烤褂质侨绾蔚哪兀烤瓦@樣2006年的我感到很悲傷，心情鬼使神差的很不安分，只想著可不可以做點(diǎn)什么，以此來(lái)證明我是否還存有一絲當(dāng)年的自信與聰明，我的業(yè)余愛(ài)好沉溺于學(xué)習(xí)理論物理和計(jì)算機(jī)，也獲得了一些知識(shí)與成果。但這些與高考無(wú)關(guān)，三年高中讀下來(lái)結(jié)果就不盡人意，高考之后，朋友順利地考上重點(diǎn)大學(xué)讀上自己喜歡的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，而我只獲得了個(gè)本地大專(zhuān)，我知道，這在其他高校眼里是不屑一顧的。又一次糾結(jié)是否復(fù)讀，同樣的思想我決定繼續(xù)往前，大專(zhuān)也要讀！就像蝴蝶效應(yīng)一樣，我們最終相差甚遠(yuǎn)，我切身了解到，人生的差距就是在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)上逐步形成的。記得面臨畢業(yè)的我曾在街頭，忙于尋找工作時(shí)，有一天收到了朋友發(fā)來(lái)的賀喜短信：雖然他還沒(méi)有畢業(yè)，但已經(jīng)提前獲得了迅雷公司的錄用通知書(shū)，我真心為他感到高興，把憂(yōu)愁留給自己。
2009年我畢業(yè)了，我離開(kāi)學(xué)校踏入職場(chǎng)，在這1年里我嘗試了很多工作，從最基礎(chǔ)的發(fā)過(guò)傳單、站過(guò)超市、推銷(xiāo)過(guò)各種產(chǎn)品，在電腦學(xué)校實(shí)習(xí)過(guò)，在保險(xiǎn)公司的培訓(xùn)過(guò)，在廣告公司做過(guò)平面設(shè)計(jì)，最后在一家房地產(chǎn)公司相對(duì)穩(wěn)定下來(lái)，工作是置業(yè)顧問(wèn)，然而經(jīng)過(guò)以上幾次營(yíng)銷(xiāo)工作之后，總覺(jué)得自己的銷(xiāo)售知識(shí)還是停留在理論上，實(shí)際操作起來(lái)業(yè)績(jī)總是不太好，我想可能是自己的性格不適合做銷(xiāo)售吧，最終決定改行，那幾個(gè)月總是跟著主任往地區(qū)醫(yī)藥公司跑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的市房產(chǎn)辦證服務(wù)廳就是當(dāng)前黔西北生活館的位置。也就看到了我們公司的招聘廣告，所以?xún)赡昵拔揖驼f(shuō)過(guò)進(jìn)入醫(yī)藥公司是一種緣分！最近兩個(gè)月我調(diào)到了黔西北藥房更是如此，走到樓梯間還有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。眨眼間在我公司工作已2年半，又與公司共同成長(zhǎng)了2年多，不管是工作時(shí)間還是了解程度，都超過(guò)以前任何一份工作，估計(jì)是被公司獨(dú)特而豐富的企業(yè)文化吸引住了。
心態(tài)決定命運(yùn)，進(jìn)取成就未來(lái)，世間萬(wàn)物都在變化，唯一不變的就是變化二字本身，站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地刻在心頭，時(shí)刻提醒著我：我們?cè)诔砷L(zhǎng)。未來(lái)會(huì)是什么樣的呢，我想最重要的還是靠自己的造化吧！
我的感悟完畢，謝謝大家！
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