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物探生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告體會(huì)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告有著舉足輕重的地位，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢？下面是小編收集整理的物探生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
一臥滄江驚歲晚，轉(zhuǎn)眼間，野外生產(chǎn)實(shí)習(xí)已若斑斑往事。雖然時(shí)間比較短暫，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這樣經(jīng)歷是相當(dāng)有意義的。親歷物探的野外工作環(huán)境，仿佛在正如歌曲《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》中唱的：錦繡河山美如畫(huà)，英雄揚(yáng)鞭催戰(zhàn)馬。我且從學(xué)習(xí)認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)識(shí)兩方面談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)期間的體悟。
學(xué)習(xí)認(rèn)知
這是我人生當(dāng)中的第一次跟隨地震勘探隊(duì)親身經(jīng)歷野外生產(chǎn)實(shí)習(xí)，在這里我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的很多東西，也認(rèn)識(shí)到了自己還有很多的不足，真是受益匪淺。
一、自主學(xué)習(xí)的意識(shí)
地震勘探野外生產(chǎn)實(shí)習(xí)除了早上集合統(tǒng)一去觀摩地震勘探作業(yè)，其他時(shí)間不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣有硬性要求的上課時(shí)間和考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容還是很多的。無(wú)論是帶隊(duì)老師還是物探隊(duì)職工，都從不吝惜他們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)，他們總是十分樂(lè)意為我們解答種種工作上的困惑。我們主動(dòng)思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不懂就問(wèn)，很多工作上的小常識(shí)和小技巧從那些工人老師傅的口中得知。
二、溫故知新的理念
每天實(shí)習(xí)之后，晚上還有很充足的時(shí)間，可以把當(dāng)天的學(xué)習(xí)筆記和現(xiàn)場(chǎng)照片整理一下，寫(xiě)一個(gè)日志，做一個(gè)小結(jié)，這使得在以后寫(xiě)總結(jié)報(bào)告時(shí)更方便一些。同時(shí)，知曉第二天是跑野外還是聽(tīng)講課。如果是聽(tīng)講課，那么有哪些地方將要重點(diǎn)聽(tīng)聽(tīng)，有哪些問(wèn)題準(zhǔn)備請(qǐng)教老師；如果是跑野外，在心里規(guī)劃一下第二天實(shí)習(xí)應(yīng)該注意些什么，實(shí)習(xí)過(guò)程中要記錄一些什么，實(shí)習(xí)有對(duì)知識(shí)準(zhǔn)備的哪些要求。這些都要做到心中有數(shù)。
三、積極進(jìn)取的態(tài)度
在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，不只簡(jiǎn)單地為了應(yīng)付一門(mén)必修課，而且同時(shí)也提高了自己野外勘查工作的素質(zhì)。像我們這樣沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，更需要通過(guò)多做事情來(lái)為以后的工作積累一些經(jīng)驗(yàn)。特別是，這次野外生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)里唯一一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)地震勘探作業(yè)的機(jī)會(huì)，非常難得。如果態(tài)度不夠積極，思想不夠端正，就可能就把僅有的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)時(shí)間給荒廢了。所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高，對(duì)大學(xué)本科畢業(yè)就業(yè)進(jìn)入崗位后能快速上手，有相當(dāng)大的幫助。
四、團(tuán)隊(duì)精神的塑造
通過(guò)跟隨川慶勘探采集項(xiàng)目部去野外看他們施工，我們深切體會(huì)到工作往往不是一個(gè)人的事情而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事，而物探資料采集項(xiàng)目便是需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同完成一個(gè)工作。從測(cè)量組放樣到爆炸組安置炸藥，從儀器組內(nèi)部指揮到外部布置檢波器，6公里測(cè)線長(zhǎng)度二維工區(qū)作業(yè)在團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中顯得有條不紊。一個(gè)企業(yè)對(duì)員工團(tuán)隊(duì)精神的能力要求是至少要有與別人溝通交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，配合默契，團(tuán)結(jié)合作，共赴成功。
職業(yè)認(rèn)識(shí)
野外生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們可以直觀地看到并體驗(yàn)自己未來(lái)工作的職業(yè)環(huán)境，是我作為一名物探學(xué)生從校園心理通往職場(chǎng)心理的橋梁和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在單位領(lǐng)導(dǎo)的講解和自己親身的體驗(yàn)下，我對(duì)物探工作有了一定的職業(yè)認(rèn)識(shí)。
我來(lái)到勘探現(xiàn)場(chǎng)的第一感覺(jué)就是忙碌，最具有代表性的應(yīng)該就是每人手中的對(duì)講機(jī)了。物探工作者們的對(duì)講機(jī)時(shí)時(shí)刻刻在響應(yīng)。他們?cè)谝巴馍筋^的一呼一應(yīng)讓工區(qū)顯得忙碌而活躍。聽(tīng)項(xiàng)目部經(jīng)理何主民說(shuō)，在放炮采集的環(huán)節(jié)時(shí)，他們還要在山上熬夜，因?yàn)橹挥型砩喜杉瘯r(shí)，干擾信號(hào)相對(duì)較小。記得那天我們下午就返程了，而他們還需繼續(xù)忙碌到凌晨。與"忙"相關(guān)的就是工作壓力，物探工作者在工作任務(wù)到來(lái)時(shí)沒(méi)有固定的作息時(shí)間，甚至節(jié)假日也沒(méi)法休息。物探隊(duì)施工組副組長(zhǎng)是我們04級(jí)的校友，他說(shuō)初涉職場(chǎng)，意氣風(fēng)發(fā)，真有一種舍我其誰(shuí)的心態(tài)，然而，現(xiàn)實(shí)卻總不能盡如己愿，大量繁瑣而簡(jiǎn)單枯燥的工作很快會(huì)把你的激情給消磨殆盡，你再也無(wú)心留戀野外工區(qū)的風(fēng)景，因?yàn)橐荒昀飵缀趺刻於寂苣窍嗤膸讉�(gè)地方。你為編寫(xiě)報(bào)告既要跑野外踏勘又要室內(nèi)編寫(xiě)文檔，整理材料，研讀卷宗，很是辛苦和枯燥。他強(qiáng)調(diào)物探工作者要”吃得，跑得，走得，累得，睡得“，學(xué)會(huì)忍耐寂寞，投身忙碌。
本次實(shí)習(xí)單位大川中北部地區(qū)二維地震勘探采集項(xiàng)目部經(jīng)理何主民為我們做了專(zhuān)題講座，他著重為我們闡述了在職場(chǎng)中要注意”做正確的事，正確做事“的道理，同時(shí)培養(yǎng)自己各方面的能力。
適應(yīng)調(diào)節(jié)能力，根據(jù)客觀情況變化能隨機(jī)應(yīng)變地適時(shí)調(diào)節(jié)擇業(yè)行為能力。現(xiàn)代社會(huì)是復(fù)雜多變的，要適應(yīng)這種狀況，保證自己從學(xué)校到社會(huì)順利過(guò)渡就應(yīng)該提高自己社會(huì)適應(yīng)能力。學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育、通才教育。走上工作崗位后，有知識(shí)用不上、有些不夠用、有的要從頭學(xué)起，這就要求剛走上工作崗位的畢業(yè)生根據(jù)工作的需要去調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及行為方式，盡快培養(yǎng)自己的社會(huì)應(yīng)變能力。
人際交往能力，妥善處理人與人之間的關(guān)系，并與他人和諧共處、共同發(fā)展。生活、工作中需要與許多人交往，這就難免發(fā)生矛盾。作為大學(xué)生只有具備人際交往能力善于處理各種人際關(guān)系才能在工作中充分施展自己的才能。在人際交往中，“將心換心”“以誠(chéng)相待”，學(xué)會(huì)尊重他人，要換位思考，多為他人設(shè)身處地著想，這樣才能得到他人尊重。我深有感觸的是當(dāng)項(xiàng)目部經(jīng)理何主民叔叔將手臂搭在我肩上并肩而行時(shí)，令我頓時(shí)感到距離拉近了許多。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都如此隨和熱忱，那么作為大學(xué)生的我們，在進(jìn)入企業(yè)時(shí)更應(yīng)該放下大學(xué)生高材生的架子，在物探工作中多和民工老員工老師傅交流，況且尊重他們才能更好地向他們求教經(jīng)驗(yàn)。要學(xué)會(huì)能干大事，又能處理人際小事的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)處理具體問(wèn)題時(shí)既堅(jiān)持原則又不失靈活。
開(kāi)拓創(chuàng)新能力，這也是我們物探工作中特別重要的一點(diǎn)。創(chuàng)新是民族進(jìn)步、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力源，一個(gè)重大的科技創(chuàng)新甚至能帶動(dòng)整個(gè)世界的迅猛發(fā)展。施工組組長(zhǎng)陶師兄說(shuō)，你們與普通技校生的不同之處就在于你們的思想素質(zhì)和創(chuàng)新精神。企業(yè)吸納我們大學(xué)生，就是希望我們大學(xué)生為企業(yè)注入活力，而活力源于創(chuàng)新。例如你的一個(gè)施工改進(jìn)措施被采納，既是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，也是個(gè)人晉升的砝碼。我們要用自已積累的知識(shí)通過(guò)不斷探索研究在腦中創(chuàng)造出新的思維，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，創(chuàng)造性地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，給出新的見(jiàn)解，提出新的思想和做出新的選擇。
總之，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。學(xué)習(xí)不能只是死讀課本，如果只看文字，永遠(yuǎn)不能真正理解，只有實(shí)際觀察，配合書(shū)本上的理論，如此一來(lái)不但能加深印象，也能學(xué)到書(shū)上沒(méi)有的東西，發(fā)現(xiàn)全新的問(wèn)題，收獲寶貴的經(jīng)驗(yàn)，豐富人生的閱歷。整個(gè)實(shí)習(xí)期是理論與實(shí)際相結(jié)合過(guò)程，是地震勘探技能得到培養(yǎng)和訓(xùn)練的有效途徑。
本次野外生產(chǎn)實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我們對(duì)今后物探工作的了解，加深對(duì)野外生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí)。并且，本次實(shí)習(xí)課程鍛煉了我分析實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了我認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)束語(yǔ)
山一程，水一程，經(jīng)歷了太多，想說(shuō)的實(shí)習(xí)感想有太多太多。這里只重點(diǎn)寫(xiě)了學(xué)習(xí)和職業(yè)方面的感想，其實(shí)實(shí)習(xí)這幾天的集體生活也讓人印象頗深。帶隊(duì)老師徐峰劉文革丁峰老師給我們包車(chē)、聯(lián)系住宿，聯(lián)系單位的忙碌身影早已映入我的腦海。那晚上徐老師給我的一盒蚊香，不經(jīng)意的一個(gè)小細(xì)節(jié)已然讓我感動(dòng)。
最后，我想說(shuō)，雖然地震勘探野外生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì)，對(duì)于我今后走上工作崗位，都有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在以后的學(xué)習(xí)工作中我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì)覺(jué)得這很有意義，記得物探領(lǐng)導(dǎo)耐心細(xì)致給我們的講解，記得帶隊(duì)老師忙前忙后為我們的付出，永遠(yuǎn)銘記于心。
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