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關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名言
關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名言1
1.世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。
2.不求做的，但求做的更好。
3.問渠那得清如許，為有源頭活水來。
4.清晨不起早，誤一天的事;幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
5.不怕失敗的人比不失敗的人強(qiáng)。
6.成功的'道路上充滿荊棘，苦戰(zhàn)方能成功。
7.非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。
8.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
9.讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
10.星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
11.不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
12.冰凍三尺，非一日之寒，成大事者不拘小節(jié)。
13.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
14.智者千慮，必有一失;遇者千慮，必有一得。
15.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。
16.低著頭的人會(huì)看不見前方。
17.重要的不是要得到什么，是珍重已經(jīng)擁有的。
18.一個(gè)人的破產(chǎn)是絕望，的資產(chǎn)是希望。
19.茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
20.寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
21.好好學(xué)習(xí)天天向上。
22.要循序漸進(jìn)!我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。
23.包子有肉，不在皮上;人有學(xué)問，不掛嘴上。
24.如果敵人讓你生氣，那說明你沒有勝他的把握。
25.哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮!
26.寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來。
27.讀萬卷書，行萬里路。
28.愿我們的明天更加燦爛。
29.人若有志，就不會(huì)在半坡停止。
30.眼要看遠(yuǎn)，腳要近邁。
31.相信自己的目標(biāo)，努力，努力，在努力!
32.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
33.書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
34.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
35.路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
36.勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。
37.書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
38.書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。
39.世上無難事只怕有心人。
40.不為積習(xí)所弊，不為時(shí)尚所惑。
41.丟下教師的立場(chǎng)，用一個(gè)普通人的身分和孩子接觸，建立親睦關(guān)系。
42.惜時(shí).專心.苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。
43.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
44.千里之行，始于足下。
45.給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撐起來。
46.現(xiàn)在，你眼前的人才是你該珍惜的。
47.只要更好，不求!奮斗是成功之父。
48.是金子，隨便放到哪里總會(huì)發(fā)光的。
關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名言2
知識(shí)是精神的糧食。 希、蘇格拉底
知識(shí)沒有界限，只是受到各人能力的限制。 柴姆赫特
沒什么比一知半解的知識(shí)更為危險(xiǎn)。 哈金士
藝術(shù)家的天職，是把光亮灌注到人心深處。 德、舒曼
真正的藝術(shù)家，是絕對(duì)不傲慢的。 德、貝多芬
所有不朽的作家，都會(huì)吐露他們的心聲。 英、羅斯金
倘使要使別人咸動(dòng)，首先要自己感動(dòng)。 法、米勒
筆是心靈的舌頭。 西、雪凡蒂斯
詩(shī)人光有靈感是不夠的，其靈感還必須屬于有教養(yǎng)的精神 席爾雷爾
詩(shī)是藝術(shù)中的女王。 史拉布特
詩(shī)是經(jīng)過感情潤(rùn)色的才華的表現(xiàn)。 美、威爾遜
如同選擇食物一樣，說話也要選擇。 奧格斯帝奴
話可收回，但人生可不能這樣。 德、席勒
我們有兩只耳朵和一個(gè)嘴巴，目的在多聽少說。 希臘諺語(yǔ)
沉默是一種卓越的會(huì)話術(shù)。 英、哈茲立特
牢騷發(fā)得最多的人，是最該受人責(zé)怪的人。 威廉。享利
知者不言，言者不知。 老子
微笑是沉默的語(yǔ)言。 日、小泉八云
激烈的話，正表示其理由的薄弱。 法、雨果
當(dāng)人類沒有什么話可說時(shí)，老是說人壞話。 俄、伏爾泰
在我的辭典里面沒有「不可能」這個(gè)詞。 法、拿破侖
撤謊必須有超人的記憶力才行。 英、西度尼
討論的時(shí)候要冷靜，激烈的爭(zhēng)論會(huì)使錯(cuò)誤變成缺點(diǎn)，真理成為霸道 英、赫伯特
我不贊成你說的話，不過，我拼著老命也要擁護(hù)你說這話的權(quán)利 俄、伏爾泰
女人的美麗是刀，微笑是劍。 查爾士。立德
美有如夏天的水果，容易腐爛且不持久。 英、培根
這個(gè)世界最美麗的東西如孔雀、百合花等，都是些最沒用處的東西 英、羅斯金
音樂是空氣的詩(shī)歌 德、堅(jiān)保羅
音樂在人們的心靈中，是感化情欲的最大之物。 法、拿破侖
音樂是人類共通的'語(yǔ)言 美、朗非羅
釣魚是無罪的一種殘忍。 喬治。柏克
運(yùn)動(dòng)的目的并不在勝敗，而是在競(jìng)賽。 美、林肯
在各種快樂當(dāng)中，勞動(dòng)的果實(shí)是最甜美的。 彼布拿克
流行是一種無法忍受的丑陋。所以每半年都要更換流行一次。 王爾德
愛是生命的火花。 飽庭休泰德
戀愛是結(jié)婚的過程，結(jié)婚是戀愛的目的。 德、叔本華
戀愛能使生命燃燒，使生活充實(shí)。 德、歌德
關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名言3
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)能讓人獲得更多的知識(shí)，所以我們都在學(xué)習(xí)，請(qǐng)看以下《關(guān)于學(xué)習(xí)的名言名語(yǔ)》
一個(gè)人如果沒有機(jī)會(huì)為自己的主張而斗爭(zhēng)的話，主張就沒有必要存在。托馬斯
一個(gè)人如果不到最高峰，他就沒有片刻的安寧，他也就不會(huì)感到生命的恬靜和光榮。 肖伯納
戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的抱負(fù)：永遠(yuǎn)改造，從零出發(fā);一切可恥的衰退，只能使人視若仇敵，踏成泥沙。 郭小川
最糟糕的是人們?cè)谏钪薪?jīng)常受到錯(cuò)誤志向的阻礙而不自知，真到擺脫了那些阻礙時(shí)才能明白過來。 歌德
祖國(guó)的尊嚴(yán)高于一切，人民的利益重于一切，為了祖國(guó)和人民，我們?cè)敢猥I(xiàn)出一切。 劉成乾烈士
剜心也不變，砍首也不變!只愿錦繡的山河，還我錦繡的面。 柔石
哪有斬不掉的荊棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你必須奮斗著，勇猛地奮斗著，勝利就是你的。 鄧中夏
只有這親的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。 歌德
人就象釘子一樣，一旦失去了方向，開始現(xiàn)阻力屈身，那么就失去了他們存在的.價(jià)值。 蘭道
志向不過是記憶的奴隸，生氣勃勃地降生，但卻很難成長(zhǎng)。 莎士比亞
在一切大事業(yè)上，人在開始前要象千眼神那樣察視時(shí)機(jī)，而在進(jìn)行時(shí)要象千手神那樣抓住時(shí)機(jī)。 培根
不登高山，不知天之大;不臨深谷，不知地之厚也。 荀況
沒有野心的人也許某天會(huì)享有盛名，然而，有野心的人不想出人頭地則很罕見。 諾思
人們說生命是很短促的，我認(rèn)為是他們自己使生命那樣短促的。 盧梭
種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕?夏衍
如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。 塞涅卡
讓自己的內(nèi)心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。 雨果
一個(gè)夫越敢于擔(dān)當(dāng)大任，他的意氣就是越風(fēng)發(fā)。 班生
學(xué)者須先立志。今日所以悠悠者，只是把學(xué)問不曾做一件事看，遇事則且胡亂恁地打過了，此只是志不立。 朱熹
關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名言4
要在座的人都停止了說話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)。約翰洛克
我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。 高爾基
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。高爾基
學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。愛因斯坦
學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，學(xué)而不厭，對(duì)人家，誨人不倦，我們應(yīng)取這種態(tài)度。
構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。貝爾納
學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。朱自清
我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切，他也決不會(huì)有多大成就。歌德
培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。 葉圣陶
在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。歌德
圣人無常師。韓愈
無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也。韓愈
三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。孔子
人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。韓愈
我所遇見的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。愛默生
與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。魯迅
倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。魯迅
對(duì)我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。羅蒙諾索夫
學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。法布爾
學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心。陳景潤(rùn)
先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。陶行知
只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)這是教育過程的邏輯。蘇霍姆林斯基
不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。蘇霍姆林斯基
學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。布魯姆
對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。贊科夫
如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。林格倫
為了在教學(xué)上取得預(yù)想的結(jié)果，單是指導(dǎo)學(xué)生的腦力活動(dòng)是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識(shí)的志向,即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的誘因。贊科夫
中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。楊振寧
生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。陶行知
玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。《禮記》
學(xué)而不厭，誨人不倦。孔子
溫故而知新，可以為師矣。孔子
任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。羅丹
敏而好學(xué)，不恥下問。孔子
無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的.真諦之一。蘇霍姆林斯基
書籍通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。威爾遜
知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。泰戈?duì)?/p>
與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。馬克思
讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。富蘭克林
不讀書的人，思想就會(huì)停止。狄德羅
讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。盧梭
經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。歌德
讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。魯巴金
關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名言5
1、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。——矛盾
2、學(xué)者先要會(huì)疑。——程頤
3、學(xué)然后知不足。—— 禮記
4、活到老學(xué)到老。—— 諺語(yǔ)
5、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。—— 高爾基
6、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 —— 狄慈根
7、學(xué)而不厭,誨人不倦。—— 孔子
8、生也有涯而知也無涯。—— 莊子
9、單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人。—— 歌德
10、學(xué)貴得師，亦貴得友。—— 唐甄
11、師以質(zhì)疑，友以析疑。—— 李惺
12、不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)。—— 董仲舒
13、學(xué)問難窮，幫親師取友。—— 湯斌
14、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？—— 孔子
15、問學(xué)必有師，講習(xí)必有友。—— 陸佃
16、用心不雜，乃是入神要路。—— 袁牧
17、背得爛熟還不等于掌握知識(shí)。—— 蒙田
18、愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才。—— 郭沫若
19、聰明出于勤奮，天才在于積累。— 華羅庚
20、學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。—— 李嘉圖
21、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。—— 孔子
22、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。—— 佚名
23、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。— 佚名
24、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。 — 《增廣賢文》
25、刀要磨才鋒利，人要學(xué)才聰明。—— 越南諺語(yǔ)
26、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。—— 弗萊格
27、聞見廣則聰明辟，勝友之而學(xué)易成。—— 魏源
28、在可疑而不疑者，不曾學(xué)；學(xué)則須疑。—— 張載
29、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。—— 顏真卿
30、學(xué)者觀書，每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣。 —— 張載
31、世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。—— 曹雪芹
32、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。 —— 烏申斯基賢文》
33、不向前不知道路遠(yuǎn)，不學(xué)習(xí)不明白真理。—— 諺語(yǔ)
34、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。—— 佚名
35、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。—— 吳晗
36、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。—— 蔡尚思
37、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。—— 周恩來
38、作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。—— 佚名
39、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 —— 約·貝勒斯
40、求學(xué)的三個(gè)條41、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。 —— 普列漢諾夫
42、要想一下子全知道，就意味著什么也不會(huì)知道。—— 巴甫洛夫
43、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多東西。—— 洛克
44、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來窘隘而已。—— 鄭板橋
45、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的。—— 達(dá)爾文
46、學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛？—— 佚名
47、發(fā)明千千萬，起點(diǎn)是一問。人力勝天工，只在每事問。—— 陶行知
48、學(xué)問學(xué)問，不懂就要問，為了弄清道理，就是挨打也值得。—— 孫中山件是：多觀察、多吃苦、多研究。 —— 加菲勞
49、多詐的人藐視學(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，聰明的人運(yùn)用學(xué)問。—— 培根
50、無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專。—— 鄒韜奮
51、好問的'人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。 —— 佚 名
52、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 —— 阿卜·日·法拉茲
53、學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。 —— 戴震
54、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。 —— 利希頓堡
55、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。 —— 笛卡兒
56、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。—— 培 根
57、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。—— 高爾基
58、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光。—— 劉向
59、勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧。 —— 陶淵明
60、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。 —— 法布爾
61、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。—— 貝弗里奇
62、教師的職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人’。 —— 陶行知
63 盡吾志也，而不能至者，可以無悔矣、
64 有些人以為很聰明，看不起那些刻苦的同學(xué)，總覺得人家是先天不足。可是我想說，你只是懦弱！你不敢嘗試！你不敢像她一樣地去努力，因?yàn)槟闩伦约号α艘脖炔簧纤∧銓幙刹蝗L試，是因?yàn)楹ε率〉娘L(fēng)險(xiǎn)。你連這風(fēng)險(xiǎn)都承擔(dān)不起，因?yàn)樵谀阈牡祝愀揪蜎]有把握……
關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名言6
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 －《真心英雄》
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心 －－居里夫人
自由不是無限制的自由，自由是一種能做法律許可的任何事的權(quán)力 －－孟德斯鳩
紀(jì)律是自由的第一條件－－黑格爾
個(gè)人的自由，以不侵犯他人的自由為自由 －－穆勒
知識(shí)有如血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少知識(shí)，頭腦就要枯竭 －高士其
美到處都有。對(duì)于我們的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn) －－羅丹
我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上 －－高爾基
不能制約自己的.人，不能稱之為自由的人 －－畢達(dá)哥拉斯
知識(shí)本身并沒有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它，運(yùn)用的方法乃在書本之外 －－培根
生活是知識(shí)的源泉，是作文素材的寶庫(kù)。
讀一切好書，就是和許多高尚的人談話 －－笛卡爾
生活的智慧大概就在于遇事問個(gè)為什么 －－巴爾扎克
知識(shí)要善于思考,思考,再思.我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的 －－愛因斯坦
人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升
你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 －－屠格涅夫
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生
藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外 －－雨果
自暴自棄，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒汁 －－馬克思
祖國(guó)的未來在我們身上，我們的未來在我們的手中 －－中學(xué)生宣言
靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” －－列賓
貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦
關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名言7
1.失敗并不可怕，可怕的是失去信心。
2.大志不可無，小節(jié)不可失。
3.閱讀永遠(yuǎn)是獲取知識(shí)的途徑。
4.書籍備而不讀如廢紙。--英國(guó)諺語(yǔ)
5.智慧是的防身武器。
6.人因理想而偉大，人因善良而美麗。
7.做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
8.努力去奮斗，勝利才會(huì)向你靠攏。
9.不要讓你的欲望侵蝕了你的理性。
10.花美，美在外；人美，美在內(nèi)。
11.太陽(yáng)照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。
12.昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
13.書籍是知識(shí)的源頭活水。
14.擁有知識(shí)才會(huì)是一個(gè)幸福的人。
15.不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
16.寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。
17.想成功就不要怕吃苦。
18.荊棘中的花朵，開得最為絢爛。
19.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才！
20.喜歡吹噓的`人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
21.勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
22.不等不靠，是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。
23.告別自卑，走向自信。
24.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
25.沒有天生的天才，只有努力的人才。
26.撥開云霧見青天，翻開書本得智慧。
27.樹不修長(zhǎng)不直，人不學(xué)沒知識(shí)。
28.人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
29.強(qiáng)者主宰命運(yùn)，弱者順從命運(yùn)。
30.摔倒了爬起來就好。語(yǔ)錄大
31.不輕言放棄，贏家可能是你。
32.為成功播下種子，為輝煌灑下汗水。
33.再大的云霧，也會(huì)被陽(yáng)光射穿。
34.走進(jìn)書香，凈化心靈。
35.知識(shí)很重要，實(shí)踐少不了。
36.習(xí)慣可以決定一個(gè)人的成功與否。
37.思考，帶你走向光明。
38.造燭求明，讀書求理。
39.吃水不忘挖井人，成功不忘師生情。
40.個(gè)人的成敗在于平時(shí)的生活細(xì)節(jié)。
41.鳥因夢(mèng)而飛，我們因夢(mèng)而奮斗。
42.積累知識(shí)，勝過積蓄金銀。--歐洲諺語(yǔ)
43.成功，永遠(yuǎn)屬于不懈的追求者。
44.運(yùn)氣是一時(shí)的，知識(shí)是一世的。
45.理想是飛行的翅膀。
46.世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
47.只要是金子，總會(huì)發(fā)光
48.對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
49.人生如一場(chǎng)競(jìng)賽，有夢(mèng)就有動(dòng)力。
50.獻(xiàn)出你的微笑，收獲他人真心。
關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名言8
1、不憤不啟不悱不發(fā)。
2、沒有求知欲的學(xué)生，就像沒有翅膀的鳥兒。
3、我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。
4、沒有人會(huì)因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。
5、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。
6、我沒有什么特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
7、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
8、應(yīng)當(dāng)記憶的不是結(jié)論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場(chǎng)合應(yīng)用，而結(jié)論呢，因?yàn)樗湍撤N特定的條件有聯(lián)系，它是一種凝固的東西。
9、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)間。
10、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
11、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
12、不知理義，生于不學(xué)。
13、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。
14、在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的`冥思苦想。
15、在事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
16、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!學(xué)，然后知不足。
17、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。一個(gè)人從另一個(gè)人的諍言中所得來的光明，比從他自己的理解力、判斷力所得出的光明更是干凈純粹。
18、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
19、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的。
20、自學(xué)如果缺乏恒心，專業(yè)知識(shí)就無法得到鞏固;如果沒有事業(yè)心，遇到困難就會(huì)止步不前，甚至半途而廢。
21、聰明在于勤奮，天才在于積累。
22、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名言9
1.好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
2.不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
3.聰明出于勤奮，天才在于積累。
4.學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
5.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
6.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
7.智者一切求自己，愚者一切求他人。
8.山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
9.讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來。
10.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
11.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
12.挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
13.松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
14.山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
15.泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
16.沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
17.望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
18.智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
19.成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說空話。
20.游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
21.業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
22.忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
23.希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
24.智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
25.旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的`計(jì)分板上。
26.行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
27.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
28.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。
29.求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究。
30.如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
31.成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。
32.生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
33.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
34.如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。
35.當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。
36.岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。
37.學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
38.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
39.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
40.自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
41.經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
42.沒有激流就稱不上勇進(jìn)，沒有山峰則談不上攀登。
43.美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過是一頁(yè)廢紙。
44.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
45.事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
46.再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
47.沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
48.學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
49.跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
50.天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
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