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鄧稼先的名言鄧稼先的名言
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸優(yōu)秀的名言吧，熟記名言有助于加深對知識理解類題目的理解。什么樣的名言才是好的名言呢？以下是小編整理的鄧稼先的名言鄧稼先的名言 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、情感、態(tài)度與價值觀：深切體會鄧稼先的人品風貌，并學習他將個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷。
2、能夠靈活運用速讀、默讀、朗讀等閱讀方式閱讀課文。
3、沒有什么比健康更快樂的了，雖然他們在生病之前并不曾覺得那是最大的快樂。
4、體會課文語言乎實、感情真摯的特點。
5、文段表現(xiàn)鄧稼先主要運用了什么表現(xiàn)手法?簡析這樣寫的作用。
6、人類對于不公正的行為加以指責，并非正因他們愿意做出這種行為，而是惟恐自我會成為這種行為的犧牲者。
7、朗讀課文，理解文章的內(nèi)容，體會作者的感情。
8、簡析文段在語言上的特點。
9、六經(jīng)不能教，當以小說教之；正史不能入，當以小說入之；語錄不能渝，當以小說渝之；律例不能治，當以小說治之。
10、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。
11、過程與方法：自主、合作、探究。
12、研制核武器是中國人民的利益所在。國外對我們封鎖，專家也撤走了，現(xiàn)在只有靠我們自己了。我們要甘心當一輩子無名英雄，還要吃苦擔風險。但是，我們的工作，能振我國威，振我軍威！我們?yōu)檫@個事業(yè)獻身是值得的！
13、應當學習并領悟把心靈的美看得比形體的美更可珍重，如果遇見一個美的心靈，縱然他在形體上不甚美觀，也就應對他起愛慕，憑他來孕育最適宜于使青年人得益的道理。
14、我不愛武器，我愛和平，但為了和平，咱們需要武器。假如性命終結后能夠再生，那么，我仍選取中國，選取核事業(yè)。
15、行是知之始，知是行之成。
16、真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處。
17、研制核武器是中國人民的利益所在。國外對我們封鎖，專家也撤走了，現(xiàn)在只有靠我們自己了。我們要甘心當一輩子無名英雄，還要吃苦擔風險。但是，我們的工作，能振我國威，振我軍威!我們?yōu)檫@個事業(yè)獻身是值得的!
18、掌握本文的生字生詞，并理解兩個古詩文小段。
19、深切體會鄧稼先的人品風貌，并學習他將個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷。
20、我不愛武器，我愛和平，但為了和平，我們需要武器。假如生命終結后可以再生，那么，我仍選擇中國，選擇核事業(yè)。
21、當感情輕敲肩膀時，連平日對詩情畫意都不屑一顧的男生，都會變成詩人。
22、未來工作是一項崇高的事業(yè)，做好這件事，我這生命就過得很有好處，就是為它死了也值得。
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