關于音樂的名言
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到名言吧，名言易于留傳，是濃縮的精華。那什么樣的名言才算得上是經典呢？以下是小編為大家整理的關于音樂的名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于音樂的名言1
1、身位音樂人，我可能情感強烈些激情些，大家可以懷疑我，但千萬不要因為我，就懷疑生活懷疑自己的信仰，請大家一定要相信美好相信愛。
2、體操和音樂二個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。柏拉圖
3、音樂是耳朵的眼睛。諺語
4、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。——門德爾松
5、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。瓦格納
6、對一個作曲家來說，從他對農民音樂的研究中獲得全部益處的方法是什么呢？那就是要完整地吸收農民音樂的語匯，以致達到除這種語匯以外忘掉一切的地步，并把這種語匯作為自己的音樂母語來使用。巴托克
7、音樂是比一切智能一切哲學更高的啟示。貝多芬
8、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。——羅杰·諾斯
9、父母作為子女的導師，一定要起到領導作用；時刻營造充滿音樂的歡快的家庭氣氛；
10、我的音樂作品是從我對音樂的理解和對痛苦的理解中產生的，而那些從痛苦中產生的作品將為世人帶來歡樂。舒伯特
11、貝多芬雙目失明雙耳失聰，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了命運的咽喉。
12、音樂本身的功能是放松大家的精神世界。一個人精神的豐富和成長，勝過一切物質。"
13、不僅是用心和嗓子去唱，而且是用身體的每一部分去唱，這樣才能夠達到忘我，游刃有余，你就可以在音樂的世界里行動高飛迅跑游動
14、一本書最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的音調，而在于我們心中的回響。——霍姆斯
15、歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。它是文學和音樂的永恒主題，文學以母愛為題，其文章便滋潤蘊藉音樂以母愛為題，其曲調便輕柔優美，余韻綿綿。
16、一個人的時候喜歡傻傻的發呆；一個人的`時候喜歡暗自流淚；一個人的時候喜歡聽著讓人心動的音樂；一個人的時候喜歡推開窗，遙望那輪明月；一個人的時候喜歡自己跳舞；一個人的時候喜歡胡思亂想；一個人的時候喜歡數著夜空無數繁星；一個人的時候喜歡等待流星的滑落。
17、酒帶來的歡樂是短暫的，如同一出芭蕾舞或音樂會一樣，但酒能鼓舞人生，并給予生活莫大的歡樂。拿破侖
18、音樂應該有很多種類，有很多性格，有很多色彩，有很多不同的感情，不同文化在里面，音樂是藝術。
19、音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。盧梭
20、沒有油畫雕塑音樂詩歌以及各種自然美所引起的情感，人生樂趣會失掉一半。在背后稱贊我們的人就是我們的良友。
21、音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。———克萊因
22、音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬于我的信。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
23、我是音樂人，我會尊重音樂！如果沒有音樂，我會死，我真的會死！不可能沒有！
24、黃家駒的名言你向這個社會需要一些東西的時候，第一個步驟你先問你自己給了些什么給這個社會。我給了音樂！
25、可以一個人唱歌，一個人喝咖啡，一個人涂鴉，一個人旅行，一個人逛大街，一個人在雨中漫步，一個人聽音樂，一個人自言自語，一個人發呆，一個人跳舞，一個人看電視，一個人翻雜志
26、感情和氣味是這么一種東西它們猶如光之于太陽，音樂之于風。
27、富于內心生活的人，感情只能在友好的環境中發泄。教士在惡魔前面不能祝福，栗樹在太肥沃的土地上不能生長；同樣，有性靈的音樂家遇到外行會精神不振。在藝術方面，我們的心靈是以周圍的心靈作環境的，我們給它們的生命力，是和從它們那兒汲取的生命力相等的。人的感情逃不出這個定理，我們的兩句成語也是從這個定理來的，一句是遇到狼，跟著嗥；一句是物以類聚。但只有天性溫柔而敏感的人，才會象你那樣的感到痛苦。
28、"酷"不僅僅是音樂和包裝更是一種生活態度。
29、沒有音樂，生活是一種遺憾，沒有愛心，生命是一種多佘。
30、不是血肉的聯系，而是情感和精神的相通，使一個人有權利去援助另一個人。柴可夫斯基《我的音樂生活》
31、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯
32、音樂帶來了美，而美又促成了善，每個人的內心都非常的干凈，認真地去把自己的工作做好。"
33、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格。馬丁.路德
34、音樂之目的有，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，是令人感動或激發人的熱情。——羅杰諾斯
關于音樂的名言2
1.大聲不入里耳、曲高和寡。
2.興于詩、立于禮、成于樂。
3.德者，性之端也;樂者，德之樂也。
4.凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。---古人
5.音樂是用手指把心底的話說出來;音樂最偉大之處在于你可以使用你想像中的任何東西，通過音樂來編織你想像到的圖畫。所以好的音樂家必須要有靈感和悟性。---郎朗
6.音樂應當使人類的精神爆發出火花。---貝多芬
7.我在旋律上花費很多功夫。重要的'事情不在于旋律的開始，而是把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象。--- R.斯特勞斯
8.作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。---勃拉姆斯
9.音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。---柴科夫斯基
10.音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。 ---羅杰諾斯
11.擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。 ---拉赫曼尼諾夫
12.音樂與音符并沒有任何關系，音符不過是傳達音樂實體的媒介物而已。---柴利畢達克
13.音樂使一個民族的氣質更高貴。 ---福樓拜
14.音樂只對安寧的心境具有魅力。 ---蒲柏聲
關于音樂的名言3
1、我做音樂的最大滿足感是希望有人能夠通過我的音樂來懂我。
2、老音樂好聽，舊情人好相處，舊鈔票容易貶值。
3、沒有歌唱就沒有生命，就像沒有太陽也就沒有生命一樣。
4、音樂是人生的藝術。
5、音樂是靈魂的完美表現。
6、要尊崇過去的遺產，但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。
7、正如建筑可以說是凝固的音樂一樣，它也可以說是一種空間音樂。
8、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入空氣，它是生命中的血管中流通著的學血液。
9、哪里有音樂，哪里就樂融融。
10、音樂使一個民族的氣質更高貴。
11、領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。
12、我有我的人格、良心，不是錢能買的，我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務。
13、音樂是統一廣大群眾的一種工具，是一種組織力量。
14、Without music, life would be a mistake.,如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。
15、音樂是一個很活潑的東西，音樂也會伴隨著人的個性而改變，隨著自己的成長，對音樂的認識也會逐漸成長。
16、所有音樂元素用放大鏡看都是雷同的。
17、移風易俗，莫善于樂。
18、音樂人都是寂寞的，而且也是自虐的，太好的環境作不出好音樂。
19、我不是一個新聞很多的人，我不愿意我的名字和音樂以外的東西一起出現。
20、沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。
21、變死音為活曲，化歌者為文人。
22、音樂是醫治思想疾病的良藥。
23、音樂中蘊藏著如此悅耳的催人奮進的力量。
24、離開了生活和斗爭就沒有音樂。
25、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。
26、謝謝所有喜歡和支持我的人，希望我的音樂能帶給你們更多快樂。
27、沒有熱情，就不可能創作出任何真正的藝術作品。
28、舞蹈音樂是愛情之子。
29、只要有音樂，就不會有世界末日。
30、音樂最大的好處，是能讓人有個地方躲起來。
31、如果你問我，怎樣成為好的鋼琴家，那么你先告訴我，練了多少音階。
32、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。
33、除了音樂，我在生活的其他方面完全是個白癡。
34、它好似一曲持續而靜止的音樂。
35、音樂是統一廣大群眾的一種工具，是一種組織的力量，好的音樂能夠鼓舞啟發大家努力工作。
36、音樂是比一切智能、一切哲學更高的啟示。
37、做音樂的竅門不過誠實而已。
38、音樂使一個民族的氣質更高貴音樂使一個民族的氣質更高貴。
39、不同生活接觸，就不能為生活創作，不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。
40、不要試圖去填滿生命的空白，因為，音樂就來自那空白深處。
41、音樂應當使人類的精神爆發出火花。
42、作詞譜曲是最好的職業，唱歌僅次之。
43、對于一顆苦難的.心，一曲悲歌是最美的音樂。
44、我做的音樂，希望所有的歌迷，你們都不要失望，我覺得我是很用心的在做音樂。
45、假如我的音樂只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來。
46、泠泠七弦上，靜聽松風寒，古調雖自愛，今人多不彈。
47、韻律有一種魔力，它甚至會使我們相信我們懷有最崇高的感情。
48、一切好的音樂都是為了撥動心弦。
49、不覺碧山暮，秋云暗幾重。
50、對我來說，音樂是靈魂的完美表現。
51、一切都在歌聲中結束。
52、音樂有一種魅力，可以感化人心向善，也可以誘人走上墮落之路。
53、我感受的，思想的，會用歌唱出來。
54、音樂是一個很重要的朋友，它陪我一直慢慢地走到現在。
55、涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍地滴墜，只有勤奮不懈地努力，才能夠獲得那些技巧。
56、我不知道什么是大事什么是小事，我只知道做年輕人應該做的事。
57、音樂是我的生命，所以謝謝大家肯定我的生命。
58、我會排除所有的思緒來演繹歌曲，站在舞臺上，音樂就是我唯一的資本。
59、鐘聲是音樂的笑聲。
60、建筑是凝固的音樂。
61、要我不玩音樂不可能，因為音樂是不死的。
62、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。
63、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。
64、因形創聲，隨時造曲，應物無窮。
65、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子。
66、音樂是思維著的聲音。
67、一個人，要是他內心沒有音樂，聽了美妙的和聲也無動于衰，那么他就是為非作歹的料子，他靈魂像黑夜一樣昏沉，他的心胸，地獄一般幽暗。
68、我愿意是我的作品成為戰歌。
69、音樂只對安寧的心境具有魅力。
70、音樂是生活中最美好的一面。
71、因為音樂這種藝術就其性質而言，對神經有著直接的生理上的作用。
72、用體育鍛煉身體，用音樂陶冶靈魂。
73、學音樂的孩子不會變壞。
74、通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。
75、不要在演唱時跟著我唱，因為我不是卡拉OK伴唱。
76、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。
77、如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。
78、清風吹歌入空去，歌曲自繞行云飛。
79、音樂歌頌人們的生活，引導人們走向光明的未來。
80、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。
81、在聽音樂時，要用自己的經驗、印象和知識的積累去補充。
82、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。
83、心中充滿旋律能滲透到人們的心靈深處。
84、歌與詩是對天生和諧的姐妹。
85、你攻擊我什么都沒關系，但是你攻擊我的音樂我就火大了。
86、音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬于我的信。
87、樂聽其音，則知其俗；見其俗，則知其化。
88、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。
89、我的科學成就很多是從音樂啟發而來的。
90、音樂是耳朵的眼睛。
91、對于富有才華和熱愛勞動的人來說，不存在任何障礙。
92、今日的我要超越昨日的我，明日的我要勝過今日的我，以創作出更好的音樂為目標，不斷地超越自己。
93、我覺得就我主觀的來講，我自己身為一個制作人，我覺得，我的編曲老師都非常好，我的音樂錄影帶也拍的非常好，我的歌迷都非常棒，謝謝你們。
94、耳朵聽到的旋律是美妙的，但是，聽不到的旋律更美妙。
95、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。
關于音樂的名言4
1、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀.最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。——柏拉圖
2、音樂是空氣的詩歌。——保羅
3、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。——舒曼
4、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴科夫斯基
5、鐘聲是音樂的笑聲——胡德
6、有什么樣的激情是音樂所不能燃起或抑制的?——德萊頓
7、我有我的人格良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務。——冼星海
8、我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。——格魯克
9、練習音階和琶音必須堅持不懈，這些技巧都幫助學生掌握扎實的鋼琴技巧。——瑪格麗特·朗
10、建筑是凝固的音樂——歌德
11、詩人藝術家演員音樂家等等的窮，還窮得輕松，因為藝術家天生愛尋快樂，也有得過且過，滿不在乎的脾氣，就是使天才們慢慢的變成孤獨的那種脾氣。——巴爾扎克
12、音樂是耳朵的眼睛——塞萬提斯
13、它好似一曲持續而靜止的音樂——史達爾
14、凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。
15、通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。——李斯特
16、道德是一種獲得——如同音樂，如同外國語，如同虔誠撲克和癱瘓——沒有人生來就擁有道德。——馬克吐溫
17、感情和氣味是這么一種東西;它們猶如光之于太陽，音樂之于風——華茲華斯
18、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。——海頓
19、因為音樂這種藝術就其性質而言，對神經有著直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰
20、音樂是一種能使所有年齡的人都喜——柏拉圖
21、沒有油畫.雕塑.音樂.詩歌以及各種自然美所引起的情感，人生樂趣會失掉一半。——斯賓塞
22、跳舞的人總要付音樂錢——約·泰勒
23、詩是寄寓于文字中的音樂，而音樂則是聲韻中的詩。——福萊
24、音樂是人生的藝術。——施特勞斯
25、只有當一切音響被它們的一個統一的和聲所吞沒并消失在其中的時候，才能成為音樂——蘇聯
26、音樂是比一切智慧.一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
27、音樂常使死亡遲延。——伊索
28、貝多芬的音樂激發了恐怖.懼怕.驚愕和痛苦的力量，引起了無窮盡的渴望，這正是浪漫主義的本質。——霍夫曼
29、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。——舒曼
30、藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓
31、要尊崇過去的遺產，但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。——舒曼
32、正如建筑可以說是凝固的音樂一樣，它也可以說是一種空間音樂——威·謝林
33、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯
34、永遠別醉心于賣弄技巧，醉心于所謂壯麗的效果，應當專心致志產生作曲者希望產生的印象，此外均非所需，凡是超過這一點的，都是歪曲。
35、音樂是唯一的宇宙通用的語言——理查德·胡克
36、一本書最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的音調，而在于我們心中的回響。——霍姆斯
37、興于詩.立于禮.成于樂。
38、音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬于我的信——愛略特
39、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子。——海倫·辛普森
40、能利用空閑，把它當成發展心靈的方法，并且熱愛好的音樂.圖書.戲劇.伴侶與談話的人是誰呢?他們是世上最快樂的人。——菲力普斯
41、音樂是思維著的聲音。——雨果
42、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。——門德爾松
43、舞蹈音樂和愛情之子——約·戴維斯
44、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。——叔本華
45、對于一顆苦難的心，一曲悲歌是最美的音樂——菲·錫德尼
46、音樂有血一樣的熾熱，有無以言表的激情;我們聚坐在一起，領悟著自己的心聲——阿·西蒙斯
47、對節奏的敏感，正如一般的音樂能力一樣，是人類的心理和重量本性的基本特質之一——普列漢諾夫
48、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。——柏拉圖
49、話語盡，音樂始。——海涅
50、當我聽到音樂時，我的心會疾速跳——英國
51、哪里有音樂，哪里就樂融融——約·威爾遜
52、音階練習是很重要的，不僅是為了訓練手指，也是為了訓練耳朵對協調性的感覺，對音程的了解，以及對鋼琴總的音域的理解。——霍夫曼。約瑟夫
53、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯
54、一個人，要是他內心沒有音樂，聽——漢姆生
55、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生
56、不同生活接觸，不能為其生活的創作;不鍛煉自己的'人格，無由產生偉大的作品。——聶耳
57、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊杰
58、體操和音樂二個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。——柏拉圖
59、音樂有一種魅力，可以感化人心向善，也可以誘人走上墮落之路——莎士比亞
60、杰出的哲學家說，建筑是凍結了音樂，許多人對他的這個說法搖頭，這是不可避免的;我們相信沒有比這個巧妙的思想換一種說法更好了，那就是把建筑叫做無言的音樂。——歌德
61、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。——拉赫曼尼諾夫
62、如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。——尼采
63、音樂可以治心病——約·洛根
64、美是上帝的微笑，音樂是上帝的聲音。——羅·安·約翰遜
65、如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。——德謨克里特
66、音樂應當使人類的精神爆發出火花。——貝多芬
67、音樂是人類的通用的語言——塞·羅杰斯
68、我愿意高唱出一切為憤怒的奔放的感情所激發的聲音，使我們的作品——至少我的作品的一部分
69、勞動要及時開始，音樂要及時結束——法國
70、音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克·柏遼茲
71、音樂使一個民族的氣質更高貴，例——梭羅
72、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。——威爾第
73、音樂與音符并沒有任何關系，音符不過是傳達音樂實體的媒介物而已。——柴利畢達克
74、幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱的心的和聲。而靈魂的最美的音樂是慈悲。——羅曼·羅蘭
75、音樂只對安寧的心境具有魅力。——蒲柏
76、自信就是成功的第一秘訣。——愛默生
77、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。——瓦格納
關于音樂的名言5
1、音樂有一種魔力，可以感化人心向善，也可以誘人走上墮落之路——
2、音樂只吸引平和的心靈。
3、琴聲再次響起，亦揚亦挫，深沉，婉轉而不失激昂。
4、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。 —拉赫曼尼諾夫
5、即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密，但是你不能夠正因你不能猜測出兄弟姐妹的秘密而誤解了他。
6、音樂是心情的藝術，它直接針對著心境。——黑格爾
7、音樂可以稱做是人類的萬能語言，人類的感情用這種語言能夠向任何心靈談話，被一切人理解。——李斯特
8、信不信當靈感向我說話時我想到的是一把圣琴，我把它的口授聽寫下來？
9、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。
10、音樂，就它的基本來說，是數學的；就它的呈現來說，是直覺的。——萊布足，茨
11、琴聲穿過門外灑滿銅綠的門環，穿過布滿漁火的江堤，闖過布滿螢光的蘆葦群，繞進客棧旁的巷弄，滑進郊外的胡同，徘徊寒風凜冽的`村口，在清幽的簾外，悠悠蕩蕩——
12、作曲已經實現了，只是還沒有寫到紙上。
13、清風吹歌入空去，歌曲自繞行云飛。——唐代詩人李白《憶舊游寄譙郡元參軍》
14、音樂治不了牙痛（歐洲）
15、為音樂不夠具體，而是因為它太具體了。因此，我發現：每當我試圖用文字或語言來說明一段音樂時，好像是說過了，但又好象說的都不令人滿意。——門德爾松
16、音樂不僅是表達的藝術，也是喚起激情的藝術。
17、詩是寄寓于文字中的音樂，而音樂則是聲韻中的詩。——法國作曲家福萊
18、建筑是凝固的音樂。——德國劇作家、詩人、思想家歌德
19、歌與詩是對天生和諧的姐妹（彌爾頓）
20、道德是一種獲得——如同音樂，如同外國語，如同虔誠撲克和癱瘓——沒有來就擁有道德。作者馬克吐溫
21、理查德是宇宙中唯一常見的語言·胡克
22、永遠別醉心于賣弄技巧，醉心于所謂壯麗的效果，應當專心致志產生作曲者希望產生的印象，我有良心，錢買不到。我的音樂應該獻給祖國。勞動人民和公眾，以挽救民族危機。—西安星海
23、想象力比知識更重要。想象力推動世界，是知識進化的源泉。 ——愛因斯坦
24、在聽音樂時，要用自我的經驗印象和知識的積累去補充。——高爾基
25、我覺得彈鋼琴確實是一個很崇高的職業，它讓你認識到什么是人生，什么是文學，什么是藝術。它確實是一個很全面的，開發智力的一項東西。郎朗
26、我的音樂是做給那些有思想，有個性，有閱歷的人聽得，小朋友聽不懂沒有關系，總有一天他們會長大的以后他們會懂的。李泉
27、肅穆的音樂是對昏迷的幻覺的無上安慰，愿治療好你們那在煎炙著的失去作用的頭腦！——莎士比亞
28、領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。——德國作曲家貝多芬
29、具有凈化作用的歌曲可以產生一種無害的快感——（古希臘哲學家）亞里士多德
30、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。——蘇霍姆林斯基
31、歌與詩是一對天生和諧的姐妹——（英國詩人）彌爾頓
32、音樂當使人類精神爆出火花。音樂比一切智慧、一切哲學有更高的啟示。 ——貝多芬
33、我愿意是我的作品成為戰歌——（波）肖邦
34、具備污染作用的歌曲可以產生一種無害的快感。——亞里士多德
35、我在旋律上花費很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始，而是把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象。
36、奴隸們歌唱不是因為快樂，而是由于饑餓（非洲）
37、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養最為卓越的一個人快樂——（古希臘哲學家）柏拉圖
38、詩歌是文字中的音樂，音樂是韻中的詩。
關于音樂的名言6
1. 音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基
2. 對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。—— 蘇霍姆林斯基
3. 歌，就是力量，就是戰斗的號角，就是人們思想的火花(馬雅可夫斯基)
4. 音樂表達的是無法用語言描述,卻又不可能對其保持沉默的東西。——維克多·雨果
5. 欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。—— 馬克思
6. 通過音樂并在音樂中教育我們的孩子——(英)海倫.辛普森
7. 沒有音樂，生命是沒有價值的。—— 尼采
8. 沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。—— 愛因斯坦
9. 音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。—— 柏拉圖
10. 沒有歌唱就沒有生命，就像沒有太陽也就沒有生命一樣(伏契克)
11. 音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。—— 貝多芬
12. 當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。—— 海頓
13. 音樂是思維著的聲音。—— 雨果
14. 體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。—— 柏拉圖
15. 音樂常使死亡遲延。—— 伊索
16. 人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。——喬義特
17. 自信是成功的第一秘訣。—— 愛默森
18. 靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。—— 柴可夫斯基
19. 不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。 —— 黑格爾
20. 音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。—— 歌德
21. 一切都在歌聲中結束(博馬舍)
22. 音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師的資格。—— 馬丁.路德
23. 世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的`。 —— 叔本華
24. 最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。—— 柏拉圖
25. 藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。—— 羅曼.羅蘭
26. 世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。—— 叔本華
27. 音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 —— 貝多芬
28. 歌與詩是對天生和諧的姐妹(彌爾頓)
29. 作詞譜曲是最好的職業，唱歌僅次之(約·貝洛克)
30.音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。—— 盧梭
關于音樂的名言7
1、工作要持之以恒，真誠的藝術家不能借口情緒不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
2、生活的苦難壓不垮我，我心中的歡樂不是我個人的，我把歡樂注入音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
3、讓自由的藝術和音樂本身美的規律沖破技術的樊籬，給思想和心靈以自由。——海頓
4、為了培養小朋友從小養成尊重私隱的意識，公署推出了一項嶄新的宣傳活動，由差不多每位小朋友都認識的兒童節目主持harry哥哥，拍海潮哥哥合力演出一個名為有個秘密話你知的現場表演，以音樂、戲劇、魔術及木偶表演，向小朋友灌輸私隱的真正意義，并通過互動游戲來教導他們在日常生活中如何保護自己的個人資料，以及推己及人，尊重別人的私隱。
5、多吃水果多吃菜，清理腸胃又補鈣，降壓降脂又抗癌。
6、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。——蘇霍姆林斯基
7、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態。——柴可夫斯基
8、音樂與音符并沒有任何關系，音符不過是傳達音樂實體的媒介物而已。 —— 柴利畢達克
9、你不用管別人覺得你跳的好不好，你享受在那音樂里面最重要，別人看你跳舞，享受，我開心，你開心，就足夠了。
10、不同生活接觸，不能為其生活的創作；不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。——聶耳
11、通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。——李斯特
12、要留神細聽所有的民歌，因為它們是最優美的旋律的寶庫，它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。——舒曼
13、凡音之起，由人心生也。人心之動，物使之然也，感于物而動，故形于聲。——《樂記》
14、我只是在嘗試去寫出美妙的音樂。如果人們喜歡它，他們便喜歡。我不去想什麼人口統計的事情。唱片公司想讓我去往那方面想，但是我只是做我會喜歡聆聽的東西。
15、一切偉大的音樂家總是繼承著民間音樂所提示的方法和方向做進一步的藝術加工，而不是與它的方向背道而馳；任何天才一旦違背了民間音樂的這種傳統，他的作品就會脫離人民，降低價值。——馬可
16、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔爐。——冼星海
17、先有生活后有音樂，音樂是生活留下來的東西。
18、歌與詩是一對生成和諧的姐妹。——彌爾頓
19、音樂，是任何處所都可以理解的真正的廣泛性語言。——叔本華
20、次于緘默，最瀕臨于抒發出不能表達的，就是音樂。——赫脊利
21、音樂，有人將它比做花朵，由于它鋪滿人生的途徑上，披發出不絕的芳香，把生涯裝潢得更美。——貝多芬
22、晚上我走到老師辦公室拿著作業音樂老師，讓我那個凳子坐到他旁邊給我講著作業怎么做怎么寫，一道道跟我說著分析這，他講的時候是那樣的認真呢樣嚴肅。然而我也在認真的聆聽著他呢美麗的聲音在我耳朵邊講著呢一道道我不知道該怎么做的題目。
23、秋天的傷感被詩詞，音樂，影像一次次的放大，最終融合在自己對秋天的印象上。然而當時間這塊橡皮不斷擦去記憶中筆畫，能留下來的往往是凸顯出來痕跡。這些痕跡是許多念念不忘的感動和遺憾。
24、民間音樂是在人民的斗爭生活中產生的，人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發，所表現的感情是真摯的、質樸的。——馬可
25、在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間。——別林斯基
26、音樂并不僅是一種娛樂，而是音樂詩人，音樂思想家所表達出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規律。它是人們所感覺、理解、表現東西中的一部分。——哥白尼
27、我的科學成就很多是從音樂啟發而來的。——愛因斯坦
28、一輪皎潔的月亮懸掛在青色的天宇上。月是那樣美，天和地是那樣寧靜。蛐蛐不停地唱著歌，青蛙也跟來一起湊熱鬧。大地正在進行夜中優美的大合唱。晚風習習，樹的颯颯聲似乎也變成伴奏的音樂，讓這優美的大合唱變得更美了。
29、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。——柏拉圖
30、音樂是思維著的聲音。—— 雨果
31、每一次，她的歌聲和舞蹈總是會帶給我們不一樣的快樂和喜悅。細心體驗江映蓉的歌聲所帶給我心靈深處的一絲絲悸動，捕捉到了內心世界音樂的火花，才明白，傾聽著映蓉美妙的歌聲，伴著樂隊的旋律，你會發現那首歌曲里依然殘留著映蓉的聲音。
32、采一點晨曦，裝點一天的清新，捧一把陽光，溫暖一季的心情。雨中瀟灑走一回，去釋放心底的羅曼蒂克。一段白云下的遐想，找回的是心靈空間的寬廣和飛翔。聽一曲歡快流暢音樂，臉上沒有了憂郁的浮云，心中燃燒著一團艷陽。把笑意寫在臉上，人生四季的良辰美景，即如小橋流水，也如風清月明！
33、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子——海倫·辛普森
34、對一個作曲家來說，從他對農民音樂的研究中獲得全部益處的方法是什么呢？那就是要完整地吸收農民音樂的語匯，以致達到除這種語匯以外忘掉一切的地步，并把這種語匯作為自己的音樂母語來使用。——巴托克
35、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。——蘇霍姆林斯基
36、音樂教育——不是培養音樂家，首先是培養人。——蘇霍姆林斯基
37、音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克。柏遼茲
38、三杯圣水：睡前一杯水，午夜一杯水，晨起一杯水。
39、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格。——馬丁·路德
40、藝術正如生活那樣，他是無窮無盡的。因此 …… 也不可能有什幺能使我們認為：還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。—— 羅曼 . 羅蘭
41、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。威爾第
42、"音樂是天使的報告"，這句話形容得妙極。——卡萊爾
43、音樂應當使人類的精神爆發出火花。——貝多芬
44、面對觀眾，她毫不恐懼，在音樂中翩翩起舞。
45、欲改造國民之品質，則詩歌音樂為精神教育之一要件。——梁啟超
46、沒有熱情，就不可能創作出任何真正的藝術作品。——舒曼
47、吃了十月茄，餓死郎中爺。
48、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。——舒曼
49、不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。——黑格爾
50、一切好的音樂都是為了撥動心弦。——蒙泰威爾第51、沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。——愛因斯坦
51、就拿貝多芬來說吧，一個家喻戶曉的大音樂家，在沒有成名之前是一個健全的人，而他的知名度卻不高，跟普通的音樂家沒什么兩樣。
52、急管繁弦 金石絲竹 慷慨悲歌 鏗鏹頓挫 靡靡之音 品竹彈絲 曲高和寡 絲竹管弦
53、音樂好就好在能依照任何一種感想來調劑對音樂的印象。——陀思妥耶夫斯基
54、春光不自留，莫怪東風惡。——莎士比亞
55、沒有音樂，生命是沒有價值的。—— 尼采
56、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。——瓦格納
57、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。——馬克思
58、放棄時間的人，時間也放棄他。——莎士比亞
59、不知肉味：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心學習，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。
60、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯
61、這是個美麗的夜晚，花兒在輕風的微拂下，攏起花瓣，朦朦朧嚨地熟睡了，但卻散發著絲絲清香。花叢下的納蛾們正在開音樂會，歌聲此起彼伏，十分動人。啊！我仿佛陶醉在童話中的王國里。
62、街上人流如潮，人人笑容滿面。年輕人三個一伙，五個一群地走在大街上。他們戴著MP3，聽著音樂，情不自禁地跟著音樂唱了起來。也有的年輕人在說說笑笑，街上一直回蕩著他們的笑聲。老年人拄著拐杖，靜靜地坐在長椅子上，沐浴著那溫暖的陽光，真是舒服極了！孩子們蹦蹦跳跳的，特別貪吃，只要聽到邊上有人喊：羊肉串！羊肉串！，聞到那誘人的香味，就忍不住叫爸爸媽媽買一串，我也跟著要了一串呢！
63、吃得慌，咽得忙，傷了胃口害了腸。
64、飯前喝湯，勝過藥方。
65、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子。——（英）海倫·辛普森
66、朱弦玉磬：弦：樂器上的絲弦；磬：一種打擊樂器。借指用樂器演奏的優美音樂。
67、音樂可以稱做是人類的萬能語言，人類的感情用這種語言能夠向任何心靈談話，被一切人理解。——李斯特
68、通過音樂來感動的就是最深入的主體生活。——黑格爾
69、不同生活接觸，就不能為生活創作。不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。——聶耳
70、音樂常使死亡遲延。——伊索
71、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
72、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和素養最為卓著的一個人快樂。——柏拉圖
73、今日的我要超越昨日的我，明日的我要勝過今日的我，以創作出更好的音樂為目標，不斷地超越自己。久石讓
74、藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓
75、音樂中儲藏著如斯悅耳的.催人奮進的力氣。——彌爾頓
76、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。——柏拉圖
77、真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。——格林卡
78、音樂的基礎義務不在于反映出客觀事物，而在于反應出最內在的自我。——黑格爾
79、技術只有為高尚的目的服務，才有價值。——舒曼
80、夜、因為路旁的霓虹并不像想象中的那么明顯，伸手打開音樂，只是想有一種聲音的陪伴，并不在乎此時播放的是哪一首歌曲。偶爾也會被歌詞吸引，牽動心中的一絲漣漪，悄悄的毫無防備的又似是準備好的就這樣在這個不會被發現的夜里瘋狂的席卷、侵襲，吞噬。
81、音樂表達的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。維克多雨果
82、我愛音樂，我愛電子琴，我愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂充滿我的未來，愉悅人們的心田。我要繼續努力學習各科文化知識繼續練習提高我的琴藝，讓我的家人、朋友享受我優美的琴聲。
83、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍、呆滯和智力上的閉塞。——喬義特
84、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。——門德爾松
85、噴泉有的是圓形的；有的是三角形的；有的是兩邊擺動的，往里擺是橢圓形的，往外擺是X形的水從巖石縫里流出來，像瀑布。美麗的噴泉伴著清脆的音樂聲，時高時低，時起時落，高的有幾十米高，低的只有一米多高。最高的是蓮花壇中間那根，就像一根擎天柱，直沖云端，真是壯觀。噴泉時而噴向高空，一會兒又像斷了線的珍珠撒落下來，一陣微風吹來，似煙又似霧，美極了。
86、忘掉今天的人將被明天忘掉。——歌德
87、杜鵑花已經開得不少了，一株就有三或五朵花。游動已經隨著春風開開放了，有的還是一個花骨朵。開放的花朵好像個樂團拿著喇叭，嘀嘀嗒嗒正在舉行春天的音樂會。
關于音樂的名言8
1、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。--瓦格納
2、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。--勃拉姆斯
3、民間音樂是在人民的斗爭生活中產生的，人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發，所表現的感情是真摯的、質樸的。--馬可
4、沒有民族性的音樂是不存在的。實際上，一般認為是全人類的音樂都是具有民族性的。--（俄）里姆斯基·科薩科夫
5、言詞更好得多。--門德爾松
6、音樂是思維著的聲音。--雨果
7、最好是創作出真實情景，而不是照搬。--威爾弟
8、生活的苦難壓不垮我，我心中的歡樂不是我個人的，我把歡樂注入音樂，為的是讓全世界感到歡樂。--莫扎特
9、像詩是詞匯的和聲一樣，音樂是音符的和聲；像詩是散文和演說的升華一樣，隱約是詩的升華。--（英）珀賽爾
10、音樂中含有“美感”，能使人態度嫻雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以領略有生之樂。--王光祈
11、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。--柏拉圖
12、通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。--李斯特
13、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。--蘇霍姆林斯基
14、音樂表達的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。--維克多·雨果
15、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。--柏拉圖
16、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。--歌德
17、音樂常使死亡遲延。--伊索
18、沒有音樂，生命是沒有價值的。--尼采
19、音樂歌頌人們的生活，引導人們走向光明的未來。--（蘇）普羅科菲耶夫
20、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子。--（英）海倫·辛普森
21、欲改造國民之品質，則詩歌音樂為精神教育之一要件。--梁啟超
22、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。--柏拉圖
23、音樂不只是表達的藝術，它還是能引起激動的藝術。--（法）費提斯
24、我愿意是我的作品成為戰歌。--（波）肖邦
25、讓自由的藝術和音樂本身美的規律沖破技術的樊籬，給思想和心靈以自由。--海頓
26、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。--羅曼。羅蘭
27、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格。--馬丁·路德
28、一切好的音樂都是為了撥動心弦。--蒙泰威爾第51、沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。--愛因斯坦
29、我在旋律上花費很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始，而是把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象。--R.斯特勞斯
30、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。--貝多芬
31、我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。--格魯克
32、我非常熱愛音樂。正因為我熱愛音樂，我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統。音樂是熱情洋溢的自由藝術，是室外的藝術，象自然那樣無邊無際，象風，象天空，象海洋。絕不能把音樂關在屋子里，成為學院派藝術。--德彪西
33、音樂教育--不是培養音樂家，首先是培養人。--蘇霍姆林斯基
34、音樂語言的真正活動范圍就像其他藝術的活動范圍一樣是沒有界限的。--（俄）謝洛夫
35、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入的空氣，它是生命的血管中流通著的血液。--（匈）李斯特
36、我的科學成就很多是從音樂啟發而來的。--愛因斯坦
37、音樂應當使人類的精神爆發出火花。--（德）貝多芬
38、移風易俗，莫善于樂。--孔子
39、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的'耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。--馬克思
40、音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。--盧梭
41、要留神細聽所有的民歌，因為它們是最優美的旋律的寶庫，它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。--舒曼
42、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。--門德爾松
43、藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。--海頓(.)
44、在一切藝術中，只有音樂才能產生與廣大群眾的合作，同時在表達力量上，音樂也是優勝者。--恩格斯
45、一切偉大的音樂家總是繼承著民間音樂所提示的方法和方向做進一步的藝術加工，而不是與它的方向背道而馳；任何天
才一旦違背了民間音樂的這種傳統，他的作品就會脫離人民，降低價值。--馬可
46、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。--叔本華
47、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。--貝多芬
48、真正創作音樂的是人民，作曲家只不過把它們編成曲子而已。--格林卡
49、音樂是生活中最美好的一面。--恩格斯
50、音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。--弗德雷里克。柏遼茲
51、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔爐。--冼星海
52、音樂是建筑在美的基礎上面的一種藝術。--青主
關于音樂的名言9
1、音樂最大的好處，是能讓人有個地方躲起來。
2、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。
3、老音樂好聽，舊情人好相處，舊鈔票容易貶值。
4、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。
5、音樂使一個民族的氣質更高貴。
6、因為音樂這種藝術就其性質而言，對神經有著直接的生理上的作用。
7、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。
8、百事音樂榜很好，它有很強的隱蔽性，到最后才揭曉，評判也是非常的公正。
9、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。
10、我感受的，思想的，會用歌唱出來。
11、韻律有一種魔力，它甚至會使我們相信我們懷有最崇高的感情。
12、你攻擊我什么都沒關系，但是你攻擊我的音樂我就火大了。
13、離開了生活和斗爭就沒有音樂。
14、樂聽其音，則知其俗；見其俗，則知其化。
15、我覺得就我主觀的來講，我自己身為一個制作人，我覺得，我的編曲老師都非常好，我的音樂錄影帶也拍的非常好，我的歌迷都非常棒，謝謝你們。
16、音樂是耳朵的眼睛。
17、沒有歌唱就沒有生命，就像沒有太陽也就沒有生命一樣。
18、我做的音樂，希望所有的歌迷，你們都不要失望，我覺得我是很用心的在做音樂。
19、沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。
20、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入空氣，它是生命中的血管中流通著的學血液。
21、歌與詩是對天生和諧的姐妹。
22、學音樂的孩子不會變壞。
23、音樂有一種魅力，可以感化人心向善，也可以誘人走上墮落之路。
24、不覺碧山暮，秋云暗幾重。
25、音樂使一個民族的氣質更高貴音樂使一個民族的氣質更高貴。
26、建筑是凝固的音樂。
27、如果你問我，怎樣成為好的鋼琴家，那么你先告訴我，練了多少音階。
28、音樂歌頌人們的生活，引導人們走向光明的未來。
29、通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。
30、變死音為活曲，化歌者為文人。
31、謝謝所有喜歡和支持我的人，希望我的音樂能帶給你們更多快樂。
32、Without music, life would be a mistake.,如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。
33、涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍地滴墜，只有勤奮不懈地努力，才能夠獲得那些技巧。
34、我愿意是我的作品成為戰歌。
35、泠泠七弦上，靜聽松風寒，古調雖自愛，今人多不彈。
36、我的科學成就很多是從音樂啟發而來的'。
37、如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。
38、所有音樂元素用放大鏡看都是雷同的。
39、要我不玩音樂不可能，因為音樂是不死的。
40、音樂應當使人類的精神爆發出火花。
41、要尊崇過去的遺產，但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。
42、因形創聲，隨時造曲，應物無窮。
43、對于富有才華和熱愛勞動的人來說，不存在任何障礙。
44、它好似一曲持續而靜止的音樂。
45、在聽音樂時，要用自己的經驗、印象和知識的積累去補充。
46、做音樂的竅門不過誠實而已。
47、舞蹈音樂是愛情之子。
48、音樂是生活中最美好的一面。
49、音樂是統一廣大群眾的一種工具，是一種組織力量。
50、音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬于我的信。
51、正如建筑可以說是凝固的音樂一樣，它也可以說是一種空間音樂。
52、音樂是醫治思想疾病的良藥。
53、清風吹歌入空去，歌曲自繞行云飛。
54、我會排除所有的思緒來演繹歌曲，站在舞臺上，音樂就是我唯一的資本。
55、音樂是靈魂的完美表現。
56、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。
57、用體育鍛煉身體，用音樂陶冶靈魂。
58、音樂是一個很活潑的東西，音樂也會伴隨著人的個性而改變，隨著自己的成長，對音樂的認識也會逐漸成長。
59、我不知道什么是大事什么是小事，我只知道做年輕人應該做的事。
60、音樂不只是表達的藝術，它還是能引起激動的藝術。
61、音樂是思維著的聲音。
62、對我來說，音樂是靈魂的完美表現。
63、我有我的人格、良心，不是錢能買的，我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務。
64、只要有音樂，就不會有世界末日。
65、哪里有音樂，哪里就樂融融。
66、沒有熱情，就不可能創作出任何真正的藝術作品。
67、移風易俗，莫善于樂。
68、音樂是我的生命，所以謝謝大家肯定我的生命。
69、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子。
70、音樂中蘊藏著如此悅耳的催人奮進的力量。
71、鐘聲是音樂的笑聲。
72、假如我的音樂只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來。
73、音樂是統一廣大群眾的一種工具，是一種組織的力量，好的音樂能夠鼓舞啟發大家努力工作。
74、不同生活接觸，就不能為生活創作，不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。
75、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。
76、音樂人都是寂寞的，而且也是自虐的，太好的環境作不出好音樂。
77、音樂是一個很重要的朋友，它陪我一直慢慢地走到現在。
78、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。
79、心中充滿旋律能滲透到人們的心靈深處。
80、一切都在歌聲中結束。
81、一個人，要是他內心沒有音樂，聽了美妙的和聲也無動于衰，那么他就是為非作歹的料子，他靈魂像黑夜一樣昏沉，他的心胸，地獄一般幽暗。
82、我不是一個新聞很多的人，我不愿意我的名字和音樂以外的東西一起出現。
83、音樂只對安寧的心境具有魅力。
84、音樂是比一切智能、一切哲學更高的啟示。
85、不要在演唱時跟著我唱，因為我不是卡拉OK伴唱。
86、除了音樂，我在生活的其他方面完全是個白癡。
87、我做音樂的最大滿足感是希望有人能夠通過我的音樂來懂我。
88、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。
89、對于一顆苦難的心，一曲悲歌是最美的音樂。
關于音樂的名言10
1、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格。——馬丁·路德
2、應當努力把簡易的樂曲彈得正確，彈得完美無疵；這要比把困難的樂曲草草了事地彈一遍好得多。
3、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
4、音樂常使死亡遲延。——伊索
5、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。—— 海頓
6、音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。——盧梭
7、要留神聽所有的民歌，因為它們是最優美的旋律寶庫，它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族風格。——舒曼
8、我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。——格魯克
9、音樂是思維著的聲音。 —— 雨果
10、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆 。 —— 柴科夫斯基
11、音樂是比一切智能、一切哲學更高的啟示。誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。—— 貝多芬
12、在聽音樂時，要用自己的經驗、印象和知識的積累去補充。——高爾基
13、沒有音樂，生命是沒有價值的。—— 尼采
14、歌曲——在世界各國的語言中，這是何等親切、響亮的一個詞！人民對歌曲從來充滿無比的熱愛。很難想象，一個民族（即使是最小的民族）沒有表現自己歡樂、痛苦、、希望與理想的歌曲，歌曲與人民的歷史是不可分割的，歌曲記載了人民的生活、儀典與風習，歌曲就是人民的心靈。——依·奧·杜那耶夫斯基
15、歌唱就是用聲音來藝術性地表達人類感情。感情表達是內部和外界刺激的反映，全身都參與其事，面部表情，手勢和儀態，帶情感的聲音，在加上反映個人內心狀態的心臟跳動和呼吸，這些反應作為反射而發生。——盧齊厄·馬南
16、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。 —— 拉赫瑪尼諾夫
17、樂之入人也深，其化人也速。 移風易俗、莫善于樂。 大聲不入里耳、 曲高和寡。 興于詩、立于禮、成于樂。 德者，性之端也；樂者，德之樂也。 凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。—— 古人
18、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。 —— 冼星海
19、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。—— 威爾第
20、歌唱實際上是一種悲歡的表現，決不是由于我們對美的渴望而產生的。——車爾尼雪夫斯基
21、音樂是一種需要用時間加以衡量的精神元素。——海涅
22、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子—— （英）海倫
23、需要感受正在產生的東西，用記憶把握已產生的東西，因為用別的方法不可能跟蹤音樂。——阿里斯托克森
24、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。 ——舒曼
25、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。——門德爾松
26、不同生活接觸，不能為其生活的創作；不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。 —— 聶耳
27、音樂與音符并沒有任何關系，音符不過是傳達音樂實體的媒介物而已。 —— 柴利畢達克
28、我的音樂作品是從我對音樂的理解和對痛苦的理解中產生的，而那些從痛苦中產生的作品將為世人帶來歡樂。——舒伯特
29、只有音樂有力量使我們回返我們的本真，然后其它的藝術卻只能夠給我們一些有限的快樂。——巴爾扎克
30、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態。——柴可夫斯基
31、沒有熱情，就不可能創作出任何真正的藝術作品。——舒曼
32、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。 —— 羅杰·諾斯
33、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰，它是從口吸入的空氣，它是生命的心管中流通著的心液。——李斯特
34、純樸發揮了它的全部魅力，它是藝術臻于最高境界的標志。——肖邦
35、不等于一切，因為一個歌唱家必須表達出詩人和作曲家的靈感，因此，他必須有天生的熱情和崇高的心靈。——蘭培爾蒂
36、不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。——黑格爾
37、讓自由的藝術和音樂本身美的規律沖破技術的樊籬，給思想和心靈以自由。——海頓
38、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。—— 柏拉圖
39、沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。—— 愛因斯坦
40、藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓
41、因為音樂這種藝術就其性質而言，對神經有著直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰
42、音樂是一種語言，它能夠確切地反映個人和人民的精神品質。——艾涅斯庫
43、音樂并不僅是一種娛樂，而是音樂詩人，音樂思想家所表達出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規律。它是人們所感覺、理解、表現東西中的一部分。——哥白尼
44、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。—— 貝多芬
45、音樂有一種形成性格的力量，因而應列入年輕人的教育之中。——亞里斯多德
46、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。——瓦格納
47、音樂作品是在時間中拓展的藝術。——卓菲婭麗莎
48、但是我們還要說，音樂應該學習，并不只是為著某一目的，而是同時為著幾個目的，那就是①教育，②凈化，③精神享受，也就是緊張勞動后的安靜和休息。——亞里斯多德
49、音樂只對安寧的心境具有魅力。 —— 蒲柏聲
50、音樂應當使人類的精神爆發出火花。 —— 貝多芬
51、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。 —— 蘇霍姆林斯基
52、要尊崇過去的遺產，但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。——舒曼
53、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍、呆滯和智力上的閉塞。——喬義特
54、工作要持之以恒，真誠的藝術家不能借口情緒不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
55、音樂是統一廣大群眾的一種工具，是一種組織的力量，好的音樂能夠鼓舞啟發大家努力工作。——列寧
56、我在藝術上下過一番功夫，誰如果像我這樣下一番功夫，他也會達到這樣的境地。——巴赫
57、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。——叔本華
58、技術只有為高尚的目的服務，才有價值。——舒曼
59、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。 —— 莫扎特
60、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。—— 馬克思
61、音樂是思維著的聲音。——雨果
62、音樂使一個民族的氣質更高貴。 —— 福樓拜
63、歌曲對于革命，猶如鹽對于人類，有同樣重要的作用。鹽能增加人類的體力，歌曲能增加革命的力量。——冼星海
64、音樂是思維著的聲音。—— 雨果
65、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸。——柏遼茲
66、藝術正如生活那樣，他是無窮無盡的。因此 …… 也不可能有什幺能使我們認為：還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。—— 羅曼 。 羅蘭
67、音樂是一種語言，它能確切地反映個人和人民的精神品質。 —— 艾涅斯庫
68、不同生活接觸，就不能為生活創作。不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。——聶耳
69、我的科學成就很多是從音樂啟發而來的。——愛因斯坦
70、假使我的音樂只能使人愉快，那我很遺憾，我的目的是使人高尚起來。——亨德爾
71、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。——柴可夫斯基
72、留神細聽所有的'民歌，因為它們是最優美的旋律的寶庫。它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。 —— 舒曼
73、我到處采蜜，為的是要使“音樂”這座蜂房的味道更好、更甜。要知道這是人民的事業。——穆索爾斯基
74、音樂教育除了非常注重道德和社會目的以外，必須把美的東西作為自己的目的來研究，把人教育成美和善的。——柏拉圖
75、生活的苦難壓不垮我，我心中的歡樂不是我個人的，我把歡樂注入音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
76、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。—— 蘇霍姆林斯基
77、音樂表達的是無法用語言描述， 卻又不可能對其保持沉默的東西。—— 維克多· 雨果
78、民間音樂是人民的斗爭生活中產生的，人們歌唱著它、演奏著它，總是有所感而發，所表現的感情是真摯的、質樸的。 ——馬可
79、無論音樂、文學或其他任何藝術，按它們真實的意義來說，都不光是為了單純地消遣。——柴可夫斯基
80、我在著手工作以前，無論如何也要力求忘記自己是一位音樂家，而首先想到應是位畫家和詩人。
81、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。——歌德
82、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。—— 蘇霍姆林斯基
83、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入空氣，它是生命中的血管中流通著的學血液。——李斯特
84、凡音之起，由人心生也。人心之動，物使之然也，感于物而動，故形于聲。——《樂記》
85、我愿意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發的聲音，使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成為戰歌。——肖邦
86、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。——柏拉圖
87、音樂是統一廣大群眾的一種工具，是一種組織力量。——列寧
88、人們認為：我的藝術創作是輕而易舉得來的。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費了如此大量的時間和心血。沒有一位大師的作品我沒有再三地研究過。—— 莫扎特
89、詞與曲溶匯在一起，相互不能分割時，就為一首好歌曲了。——杜那耶夫斯基
關于音樂的名言11
1、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。羅曼羅蘭
2、一些人熱愛音樂，另一些人無法停止看現實類的電視劇。我的會計收集棒球卡。我？我努力想把事情搞清楚。好像我的大腦從未停止工作過，這可能就是我喝那么多酒的原因。
3、難過了，靜靜的蹲下來抱著自己，讓眼淚盡情的灑落；難過了，默默的將自己隱藏起來，讓空虛掩蓋一切；難過了，可以假裝快樂，暫時遺忘了自己；難過了，聽音樂，就讓音樂把它帶走，有誰不曾難過，忘掉吧，用微笑渲泄悲傷。
4、數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后高斯（Guss）音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。克萊因
5、音樂應該有很多種類，有很多性格，有很多色彩，有很多不同的感情，不同文化在里面，音樂是藝術。
6、我們沒有成為畫家音樂家作家，卻也可以沉下心來畫幾筆，唱幾首，寫幾句我們不是巨大的父親母親，然則在本身的孩子心目中，就是最好的爸爸媽媽。
7、不僅是用心和嗓子去唱，而且是用身體的每一部分去唱，這樣才能夠達到忘我，游刃有余，你就可以在音樂的世界里行動高飛迅跑游動"
8、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
9、除了學習，欣然的整個暑假都是忙忙碌碌的，一會兒和同學去桐廬挖竹筍，一會兒由姑姑組織去看音樂噴泉，一會兒要為弟弟慶祝生日，一會兒又有自己的生日計劃
10、道德是一種獲得如同音樂，如同外國語，如同虔誠撲克和癱瘓沒有人生來就擁有道德。馬克吐溫
11、你坐過的沙發寬了，你愛的音樂停了，那天的我等你等成了擺設
12、生活就像一架鋼琴白鍵是快樂，黑鍵是悲傷。但是，要記住只有黑白鍵的合奏才能彈出美妙的音樂。
13、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。莫扎特
14、對節奏的敏感，正如一般的音樂能力一樣，是人類的心理和重量本性的基本特質之一。普列漢諾夫
15、大學畢業后，梅森搞起了軟件開發。做音樂時的天馬行空，使得他總有一些奇妙的小創意。年，他開發了一種用于政治辯論的網絡工具，并據此獲得芝加哥大學哈里斯國家政策學院的獎學金。然而，他只在學校呆了三個月，就放棄學業去開網站了。"
16、音樂是一種語言，它能確切地反映個人和人民的精神品質。——埃涅斯庫
17、假如我的音樂只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來。亨德爾
18、只要有音樂，就不會有世界末日。——黃家駒
19、培根說，知識就是力量耶穌說，上帝就是力量官人說，權力就是力量商人說，金錢就是力量女人說，姿色就是力量泰森說，拳頭就是力量撒貝寧說，法制就是力量俞敏洪說，教育就是力量張朝陽說，眼球就是力量水木年華說，音樂就是力量。張遠冰說，暢銷就是力量。
20、靈魂最美的音樂是善良。羅曼.羅蘭
21、感謝漫步者音樂家基金對中國未來的音樂家們所做的一切！中國的音樂歷程會永遠記得你們的善良。王韻壹
22、音樂語言的真正活動范圍就像其他藝術的活動范圍一樣是沒有界限的。——謝洛夫
23、就算世界上最美妙的音樂，也比不上真誠的笑聲那樣能令人鼓舞振奮。古龍妙
24、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的`。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。羅曼羅蘭
25、崔健在草莓音樂節的舞臺上，嘶啞著嗓子問臺下的觀眾你們年輕嗎？你們還有夢嗎？
26、人人都管的事情實際上沒有人管－－（沃爾頓）勞動要及時開始，音樂要及時結束。－－（法國）
27、要當一個大音樂家就得有學問。沒有受過教育，就不知曉地方特色，音樂里也就沒有思想了。
28、民間音樂是在人民的斗爭生活中產生的，人們歌唱著它演奏著它總是有感而發，所表現的感情是真摯的質樸的。馬可
29、我不喜歡人家叫我才子——作音樂的人有才華是應該的，以此為標榜是不應該的。——李泉
30、假使我的音樂只能使人愉快，那我很遺憾，我的目的是使人高尚起來。亨德爾
31、音樂是空氣的詩歌。——保羅
32、音樂中含有美感，能使人態度嫻雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以領略有生之樂。王光祈
33、音樂，是人生最大的快樂音樂，是生活中的一股清泉音樂，是陶冶性情的熔爐。——冼星海
關于音樂的名言12
1、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。--叔本華
2、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。--羅曼羅蘭
3、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師的資格。--馬丁。路德
4、音樂是比一切智能、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 --貝多芬
5、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。--柏拉圖
6、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。--貝多芬
7、音樂常使死亡遲延。--伊索
8、音樂表達的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。--維克多·雨果
9、音樂使一個民族的氣質更高貴。 --福樓拜音樂只對安寧的心境具有魅力。 --蒲柏聲
10、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 --貝多芬
11、音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。--盧梭
12、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。--馬克思
13、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。 --柴科夫斯基
14、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。 --蘇霍姆林斯基
15、沒有音樂，生命是沒有價值的。--尼采
16、音樂應當使人類的精神爆發出火花。 --貝多芬
17、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。 --拉赫曼尼諾夫
18、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。 --歌德
19、音樂是思維著的聲音。--雨果
20、音樂是比一切智能、一切哲學更高的啟示。 --貝多芬
21、音樂是一種語言，它能確切地反映個人和人民的精神品質。 --艾涅斯庫
22、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。 --羅杰·諾斯
23、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。 --黑格爾
24、真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。 --格林卡
25、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。--蘇霍姆林斯基
26、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。 --冼星海
27、沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。--愛因斯坦
28、生命不要求我們成為最好的'，只要求我們做最大努力。
29、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。 --柏拉圖
30、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。--歌德
31、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子--（英）海倫·辛普森
32、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。 --莫扎特
33、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。
關于音樂的名言13
1、音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬于我的信。--愛略特
2、藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。--海頓
3、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。--門德爾松
4、我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。--格魯克
5、通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。--李斯特
6、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。--海頓
7、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。--舒曼
8、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。--黑格爾
9、作曲家在創作一個作品時是全力以赴的。他輪番地經歷了相信懷疑熱心絕望欣喜和痛苦。--比才
10、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。--勃拉姆斯
11、最好是創作出真實情景，而不是照搬。--威爾弟
12、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。--柏拉圖
13、真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。--格林卡
14、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。--門德爾松
15、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。--拉赫曼尼諾夫
16、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。--羅杰·諾斯
17、音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。--弗德雷里克。柏遼茲
18、音樂是萬德胚胎的'源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師的資格。--馬丁。路德
19、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。---柴科夫斯基
20、音樂是比一切智能一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。--貝多芬
21、音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。--盧梭
22、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。--歌德
23、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。--羅曼。羅蘭
24、我在旋律上花費很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始，而是把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象。--R.斯特勞斯
25、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。--叔本華
26、人們認為：我的藝術創作是輕而易舉得來的。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費了如此大量的時間和心血。沒有一位大師的作品我沒有再三地研究過。--沃。阿。莫扎特
關于音樂的名言14
1、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯
2、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。——柏拉圖
3、自信是成功的第一秘訣。—— 愛默森
4、只有音樂有力量使我們回返我們的本真，然后其它的藝術卻只能夠給我們一些有限的快樂。——巴爾扎克
5、真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。——格林卡
6、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。 ——門德爾松
7、在影響年輕人心靈的手段中，音樂占據著重要地位，音樂是思維有力的源泉。沒有音樂教育，就不可能有合乎要求的智力發展。——蘇霍姆林斯基
8、在聽音樂時，要用自己的經驗、印象和知識的積累去補充。——高爾基
9、有什么樣的激情是音樂所不能燃起或抑制的。——德萊頓
10、優美的聲音并不僅僅來自發聲器官，還有賴于在頭腦中建立起這個音的觀念。——卡魯索
11、永遠別醉心于賣弄技巧，醉心于所謂壯麗的效果，應當專心致志產生作曲者希望產生的印象，此外均非所需，凡是超過這一點的，都是歪曲。 ——舒曼
12、應當努力把簡易的樂曲彈得正確，彈得完美無疵；這要比把困難的樂曲草草了事地彈一遍好得多。——舒曼
13、音樂作品是在時間中拓展的藝。——卓菲婭麗莎
14、音樂中蘊藏著如此悅耳的催人奮進的力量。——彌爾頓
15、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。 ——羅杰.諾斯
16、音樂有一種形成性格的力量，因而應列入年輕人的教育之中。——亞里斯多德
17、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。——瓦格納
18、音樂是一種需要用時間加以衡量的精神元素。——海涅
19、音樂是一種能使所有年齡的人都喜歡的東西，它適用于所有國度，而且牟悲傷和歡樂都很相宜。——理查德
20、音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。 —— 弗德雷里克.柏遼茲
21、音樂是唯一的宇宙通用的語言。——塞仿藿
22、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格。——馬丁·路德
23、音樂是思維著的聲音。—— 雨果
24、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴科夫斯基
25、音樂是人類的通用的語言。——約吠
26、音樂是耳朵的眼睛。——英國
27、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰，它是從口吸入的空氣，它是生命的心管中流通著的心液。——李斯特
28、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 —— 貝多芬
29、音樂使一個民族的氣質更高貴。——福樓拜
30、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸。——柏遼茲
31、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。—— 柏拉圖
32、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基
33、音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。—— 盧梭
34、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。—— 歌德
35、音樂當使人類精神爆出火花。音樂比一切智慧、一切哲學有更高的啟示。 ——貝多芬
36、音樂常使死亡遲延。—— 伊索
37、因為音樂這種藝術就其性質而言，對神經有著直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰
38、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。—— 羅曼.羅蘭
39、藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓
40、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。 ——門德爾松
41、一切時髦的東西總會變成不時髦的，如果你一輩子追求時髦，一直追求到老，你就會變成一個受任何人輕視的花花分子。——舒曼
42、一個人，要是他內心沒有音樂，聽了美妙的和聲也無動于衰，那么他就是為非作歹的料子，他靈魂像黑夜一樣昏沉，他的心胸，地獄一般幽暗。——莎士比亞
43、要尊崇過去的遺產，但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。——舒曼
44、要留神聽所有的民歌，因為它們是最優美的旋律寶庫，它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族風格。——舒曼
45、需要感受正在產生的東西，用記憶把握已產生的東西，因為用別的方法不可能跟蹤音樂。——阿里斯托克森
46、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。 —— 馬克思
47、心中充滿旋律能滲透到人們的心靈深處。——柏拉圖
48、想象力比知識更重要。想象力推動世界，是知識進化的源泉。 ——愛因斯坦
49、無論音樂、文學或其他任何藝術，按它們真實的意義來說，都不光是為了單純地消遣。 ——柴可夫斯基
50、我在藝術上下過一番功夫，誰如果像我這樣下一番功夫，他也會達到這樣的境地。——巴赫
51、我愿意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發的'聲音，使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成為戰歌。——肖邦
52、我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。 ——格魯克
53、我深信，音樂的美是思維豐富的源泉。——蘇霍姆林斯基
54、我非常熱愛音樂。正因為我熱愛音樂，我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統。音樂是熱情洋溢的自由藝術，是室外的藝術，象自然那樣無邊無際，象風，象天空，象海洋。絕不能把音樂關在屋子里，成為學院派藝術。 —— 德彪西
55、我的音樂作品是從我對音樂的理解和對痛苦的理解中產生的，而那些從痛苦中產生的作品將為世人帶來歡樂。——舒伯特
56、我的科學成就很多是從音樂啟發而來的。 ——愛因斯坦
57、通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。——李斯特
58、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子 ——（英）海倫.辛普森
59、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。—— 柏拉圖
60、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。 —— 叔本華
61、生活的苦難壓不垮我，我心中的歡樂不是我個人的，我把歡樂注入音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
62、人們認為：我的藝術創作是輕而易舉得來的。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費了如此大量的時間和心血。沒有一位大師的作品我沒有再三地研究過。 —— 沃.阿.莫扎特
63、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。——喬義特
64、人不應該一開始就極力追求優美、豐滿甚至洪亮的聲音，而應努力使機理實現充分自由。——維那德
65、讓自由的藝術和音樂本身美的規律沖破技術的樊籬，給思想和心靈以自由。 ——海頓
66、讓孩子自己去找，自己去創造音樂，是最重要的。——奧爾夫
67、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。——舒曼
68、哪里有音樂，哪里就樂融融。——塞萬提斯
69、沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。—— 愛因斯坦
70、沒有音樂，生命是沒有價值的。—— 尼采
71、沒有熱情，就不可能創作出任何真正的藝術作品。——舒曼
72、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態。 ——柴可夫斯基
73、開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙：一把是數字，一把是字母，一把是音樂。——雨果
74、教音樂不是我的主要目的，我想造就良好的公民。如果讓一個兒童從出生之日起就聽美好的音樂并自己學著演奏，就可以培養他的敏感，遵守紀律和忍耐等性格。使他獲得一顆美麗的心。——鈴木
75、假使我的音樂只能使人愉快，那我很遺憾，我的目的是使人高尚起來。——亨德爾
76、技術只有為高尚的目的服務，才有價值。——舒曼
77、工作要持之以恒，真誠的藝術家不能借口情緒不佳而束手坐待。 ——柴可夫斯基
78、歌唱演員的頭腦里必須建立起這樣一個概念：唱高音時，感覺位置在下面，唱低音時，感覺位置在上面。 ——辛迪
79、歌唱實際上是一種悲歡的表現，決不是由于我們對美的渴望而產生的。——車爾尼雪夫斯基
80、對一個作曲家來說，從他對農民音樂的研究中獲得全部益處的方法是什么呢？那就是要完整地吸收農民音樂的語匯，以致達到除這種語匯以外忘掉一切的地步，并把這種語匯作為自己的音樂母語來使用。 —— 巴托克
81、對我來說，音樂是靈魂的完美表現。——舒曼
82、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。—— 蘇霍姆林斯基
83、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。—— 海頓
84、當我聽到音樂時，我的心會疾速跳動，充滿了生命力，就像是 起風時的商船隊。——梭羅
85、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。——舒曼
86、當你完全放松，并通過正確的呼吸方法和氣息支持讓聲音輕松自如地流淌出來時，共鳴自然會出現。 ——麥卡羅斯基
87、當你年齡較大時，別彈奏任何時髦的膚淺的樂曲。因為時間很寶貴，光是把世界上所有的優秀作品熟悉一下，就夠你忙的——即使把你的生命延長一百倍，也還是不夠。——舒曼
88、但是我們還要說，音樂應該學習，并不只是為著某一目的，而是同時為著幾個目的，那就是①教育，②凈化，③精神享受，也就是緊張勞動后的安靜和休息。——亞里斯多德
89、不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。 ——黑格爾 名言名句
關于音樂的名言15
1、象詩是詞匯的和聲一樣，音樂是音符的和聲;象詩是散文和演說的升華一樣，音樂是詩的升華。——普賽爾
2、只有音樂有力量使我們回返我們的本真，然后其它的藝術卻只能夠給我們一些有限的快樂。——巴爾扎克
3、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。——羅杰·諾斯
4、音樂是一種需要用時間加以衡量的精神元素。——海涅
5、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生
6、如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。——尼采
7、需要感受正在產生的東西，用記憶把握已產生的東西，因為用別的方法不可能跟蹤音樂。——阿里斯托克森
8、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。——歌德
9、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰，它是從口吸入的空氣，它是生命的心管中流通著的心液。——李斯特
10、音樂是一種語言，它能夠確切地反映個人和人民的精神品質。——艾涅斯庫
11、每天練習的時間應隨著每個人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞，提倡身體放松，精神集中地演奏音樂。——阿勞
12、領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。——貝多芬
13、詩人藝術家演員音樂家等等的窮，還窮得輕松，因為藝術家天生愛尋快樂，也有得過且過，滿不在乎的脾氣，就是使天才們慢慢的變成孤獨的那種脾氣。——巴爾扎克
14、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。——柏拉圖
15、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
16、音樂應當使人類的精神爆發出火花。——貝多芬
17、我到處采蜜，為的是要使“音樂”這座蜂房的味道更好、更甜。要知道這是人民的事業。——穆索爾斯基
18、不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。——黑格爾
19、詩是寄寓于文字中的音樂，而音樂則是聲韻中的詩。——福萊
20、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸。——柏遼茲
21、音樂是統一廣大群眾的一種工具，是一種組織力量。——列寧
22、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。——瓦格納
23、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
24、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊杰
25、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。——拉赫曼尼諾夫
26、民間音樂是人民的斗爭生活中產生的，人們歌唱著它、演奏著它，總是有所感而發，所表現的感情是真摯的、質樸的。——馬可
27、音樂作品是在時間中拓展的藝術。——卓菲婭麗莎
28、音樂是人生的藝術。——施特勞斯
29、我在著手工作以前，無論如何也要力求忘記自己是一位音樂家，而首先想到應是位畫家和詩人。——葛路尼
30、不同生活接觸，不能為其生活的創作;不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。——聶耳
31、無論音樂、文學或其他任何藝術，按它們真實的意義來說，都不光是為了單純地消遣。——柴可夫斯基
32、在聽音樂時，要用自己的經驗、印象和知識的積累去補充。——高爾基
33、因為音樂這種藝術就其性質而言，對神經有著直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰
34、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。——叔本華
35、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的.感情的火焰;它是從口吸入空氣，它是生命中的血管中流通著的學血液。——李斯特
36、音樂是統一廣大群眾的一種工具，是一種組織的力量，好的音樂能夠鼓舞啟發大家努力工作。——列寧
37、假使我的音樂只能使人愉快，那我很遺憾，我的目的是使人高尚起來。——亨德爾
38、音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。——盧梭
39、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴科夫斯基
40、音樂并不僅是一種娛樂，而是音樂詩人，音樂思想家所表達出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規律。它是人們所感覺、理解、表現東西中的一部分。——哥白尼
41、音樂常使死亡遲延。——伊索
42、讓自由的藝術和音樂本身美的規律沖破技術的樊籬，給思想和心靈以自由。——海頓
43、音樂有一種形成性格的力量，因而應列入年輕人的教育之中。——亞里斯多德
44、音樂教育除了非常注重道德和社會目的以外，必須把美的東西作為自己的目的來研究，把人教育成美和善的。——柏拉圖
45、音樂是空氣的詩歌。——保羅
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