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通用學習的名言55條
學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。 作者：《神童詩·勸學》下面是小編為大家推薦的學習的名言55條,希望大家喜歡。
1、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉。——夏衍
2、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而後可以實現。——陶行知
3、近水樓臺先得月，向陽花木易逢春。——蘇麟
4、人之于文學也，猶玉之于琢磨也。——荀子
5、學習有兩忌，自高和自狹。——佚名
6、6、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。 學習會使你永遠立于不敗之地。
7、什么是兩人相愛最珍貴的禮物，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學習、成長和改變。當愛處于現在式，相處難免有些考驗試煉，但我們誰都不是主考官，考倒對方不是我們的目的。因為相愛，我們學會營造快樂，學會彼此體諒，也學會對方所期待的愛的方式，愛情不是考試，不比誰高分，不計較誰愛誰多，用心體會彼此在愛中的成長，這一刻，愛吧。
8、幸福是可以通過學習來獲得的。
9、努力向學，尉為國用。 作者：孫中山
10、知而好學，然后能才。 作者：（戰國）荀況
11、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（漢）徐干
12、一個人怎樣才能認識自己呢？決不是通過思考，而是通過實踐。
13、新的聯想和獨到的見解。——泰勒
14、學需志也，才需學也，非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
15、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的秀的成果，然后再由此推陳出新。——加里寧
16、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連的天才，如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。
17、知識照亮前程，學習成就未來。——魏汝臣
18、人類知識和人類權力歸于一，因為凡不知原因時即不能產生結果，要支配自然就須服從自然；而凡在思辨中為原因者，在動作中則為法則。
19、講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有眩惑。
20、因為宇宙的結構是最完善的而且是最明智的上帝的創造，因此，如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則，那就根本不會發生任何事情。
21、巨大的建筑總是由一木一石疊起來的。我們何妨不做這一木一石呢？我們時常做些零碎事，就是為此。
22、有了知識不運用，等于耕耘播種。
23、有知識的人會得到世人的美譽。
24、數學家通常是先通過直覺來發現一個定理；這個結果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個證明。
25、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。
26、天才只是一塊質地有差別的田地，學習便是肥料和耕耘。——蕭軍
27、心理學家也一致同意，教學方法只有一個，那就是必須保持學生的高度興趣和強烈而持續的注意力。因此，教育所要求的只有一項：通過孩子的內在力量來達到自我的學習。
28、你們去想，原來的班長和學習委員到哪去了？都在門口販票子。——周立波
29、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。——佚名
30、學習中經常取得可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。——布魯姆
31、不是我不會，只是我沒學。個人因學習而強大。
32、立身以立學為先，立學以讀書為本。 作者：（宋）鄭耕老
33、人們是祭司，對不可領會的靈感加以解釋；是鏡子，反映未來向現在投射的巨影；是言辭，表現他們自己所不理解的事物；是號角，為戰斗而歌唱，卻感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推動一切，而不為任何東西所推動。詩人們是世界上未經公認的立法者。
34、我是很佩服你們新聞記者的執著和毅力，總是要把這個問題追個水落石出，但是我剛才已經講過了，連我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我確實是在埋頭苦干地干工作以外，我沒有什么優點，我不希望別人學習我，特別是某家香港報紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學習我。
35、學習寫作必須按部就班，勤于動筆；切忌眼高手低，光說不練。
36、他到我們班來檢查衛生是醉翁之意不在酒，其實他想學習我們班抓衛生的方法。
37、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見也。
38、人是不可能十全十美的，只有不斷取長補短，改正缺點，才能越來越完美。
39、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害，卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人 。
40、學習之心不可無，懶惰之心不可有。——俗語
41、年輕真好，有那么多可以不斷學習修正自己的時間和機會。
42、與其放松要求滿腹嘆息地走， 不如充滿信心腳踏實地地走！
43、播種一種行動，收獲一種習慣；播種一種習慣， 收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運！
44、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們彷佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏爾泰
45、好學近乎智。 ——佚名
46、要全面精確地評價作品，就須廣博地閱讀。
47、厚積薄發，未雨綢繆，機會和財富只青睞于善于學習的人。
48、學習是智者的成功方式，是愚者的致命枷鎖。
49、要想取得優異的成績，就必須養成良好的學習習慣。
50、再華麗的衣服，也不及豐富的知識。
51、學習是終身職業。在學習的道路上，誰想停下來就要落伍。
52、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。
53、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如月中之光；老而好學，如炳燭之明。
54、用寶珠妝扮本身，不如用常識充分本身。
55、進修是苦與樂的交叉。俗話說："一份耕種，一分收獲。"耕種就得支付必然的價錢，沒有那含辛如苦的"耕種"，哪能了解到甜人內心的收獲？一次次比賽的成功，一點點細小的進步，一道道困難的打破，城市讓我們明確到歡快、快樂，所以說進修的苦與樂是相對的。沒有進修上的苦，那知所取得成績背后的甜呢？進修的苦，是一種苦中作樂。
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