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        學習的名言

        時間:2025-03-02 06:39:24 名言語錄 我要投稿

        通用學習的名言匯編89句

          一個不愛學習的人,學習也不會垂青于他。下面是小編為大家整理的學習的名言89句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        通用學習的名言匯編89句

        1、誰要干白紙上寫黑字這一行,別人說他笨拙,就不應該驚訝或者動氣。

        2、不要把時間浪費在無聊的瑣事上。——蘇霍姆林斯基

        3、積累知識,勝于積累金銀。

        4、種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,正因有了阻力才有磨煉。——夏衍

        5、古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的,經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不就應像"過眼云煙"。——鄧拓

        6、我們天不靠 地不靠 只靠自己。

        7、粉身碎骨尋常事,但愿犧牲報國家。

        8、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——列漢諾夫

        9、夜宿峰頂寺,舉手捫星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。

        10、欲知權力帶來的痛苦,去問那些當權者;欲知權力帶來的樂趣,去問那些追逐權勢者:權力帶來的痛苦是真實的,而權力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。

        11、學業攻爐冶,煉盡三山鐵。——寒山

        12、學習嘗試則可檢查修證知識本身的真偽。——培根

        13、人之于文學也,猶玉之于琢磨也。——荀子

        14、學者如取水,終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學者不自溢其器。

        15、文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真。

        16、知識就是力量——培根(英)

        17、文字是一種抽象的語言符號,可以刺激兒童語言中樞的發展,并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事,他們在閱讀中接觸得多了,到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人,尤其電視,這種刺激信號不需要任何轉換和互動,孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當然也可以讓孩子多知道一些事,但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說,在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

        18、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

        19、讀萬卷書,行萬里路。 作者:(宋)劉彝

        20、一個人怎樣才能認識自己呢?決不是通過思考,而是通過實踐。

        21、現在人最大的缺點,就是對自己的職業缺乏愛心。——羅丹

        22、好學而不勤問,非真能好學者也。——劉開

        23、決不要把你們的學習看成是任務,而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益,去學習……

        24、既定的命運雖暗淡,改變卻只能加深他的災難。

        25、毀滅的只是生命,不是安寧。

        26、希望會使人年輕,因為希望和青春是一對同胞兄弟。

        27、所有時代的詩人都在為一首不斷發展著的"偉大詩篇"作出貢獻。

        28、讀好書,好讀書,不如讀書時,學而思,思而錄。

        29、遇到好事,要隨喜、贊嘆、鼓勵,并且虛心學習。——圣嚴法師

        30、無論古裝戲還是現代戲,我覺得最重要的都是角色要適合自己,也不排除我對古裝戲有偏愛,我覺得好的古裝劇本會有很多傳統文化蘊含在里面,對我這樣的年輕人來說,也是一個學習的過程。——董璇

        31、知識照亮前程,學習成就未來。——魏汝臣

        32、青春是個礦,用勤奮去開采,青春有個夢,用智慧去實現,青春是片海,用拼搏去遠航,國際青年節,愿你斗志昂揚,奔赴美好的明天,加油!

        33、對待知識就要像對待糧食一樣,我們活著不是為了知識,正如活著不是為了吃飯一樣。

        34、在奧林匹斯山上統治著的上帝,乃是永恒的數……

        35、只有當兒童的智力生活是在書籍中度過的時候,他的學習愿望才能確立起來。——蘇霍姆林斯基

        36、廣泛的求知欲,能使一個人成為系統的博學家。——達爾文

        37、我不擔心讀者的閱讀耐心。當然這有一個前提:任何一個作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。

        38、聞雞起舞拼搏勁旅師;天道酬勤再現輝煌王者風。

        39、人學始知道,不學非自然。萬事須已運,他得非我賢。

        40、是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也。——西漢·戴圣《禮記·學記》

        41、立身以立學為先,立學以讀書為本。 作者:(宋)鄭耕老

        42、他會臨時帶走你通常所擁有的支援,你需要學習新的發展方法,然后自力更生。

        43、我們一直在學習著如何去微笑,然后······然后就忘記了應該怎么去哭。

        44、對外開放的國策不能變。但中國人也要避免在未來的中國經濟中成為跑龍套的。要做到這一點,就需要國人支持本土企業,提高自主發展能力。韓國人""這句話很好嘛,這種精神值得中國人學習。

        45、"姐。你告訴我,我是在做夢對不對。從昨天晚上到現在都是一場噩夢,都是假的,姐,你掐我,只要能回到以前我怎么著都行。我一定努力學習,再也不頑皮了,姐你掐我,你快掐我啊姐。"

        46、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗踱而望矣,不如登高之博見也。

        47、學而不知道,與不學同;知而不能行,與不知同。

        48、蝴蝶之所以令人感動,是它經過幾度變身,從毛毛的黑,蛻變成柔軟的綠,再結化成堅強的蛹,最后,凝結成一身的美,繞過我們的身邊,橫過我們的窗前,飛過我們的青山和藍天!我愿學習蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。

        49、未來真正出色的企業,將是能夠設法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學習的組織。

        50、我們的學校還有一個基本問題,用傳統的分析方法,需要學習的東西實在是太多了,因為這是一個信息超載的時代。

        51、人是不可能十全十美的,只有不斷取長補短,改正缺點,才能越來越完美。

        52、與別人交往,有時傷害人,有時被傷害,卻不懂得學習別人的話,在某種意義上,你是無法成為一個能體諒他人的人 。

        53、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛,學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。

        54、帶著這些對明天的恐懼,怎么能活到今天,怎么能專注學習(生活、工作) 因為你是個懦夫,懼怕未來。

        55、勞動教養了身體,學習教養了心靈。

        56、閑事閑話閑思是學習的大敵。——佚名

        57、學習使人豐富知識,知識使人提升才能,才能使人創造業績。——佚名

        58、學習的關鍵——重復。——佚名

        59、像知道你明天就要死一樣的生活,像你將永遠活著一樣的學習。——甘地

        60、和書籍生活在一起永遠不會嘆息。——羅曼羅蘭

        61、你們要學習思考,然后再來寫作。發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。夫學須志也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。

        62、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。

        63、失敗只有一種,那就是放棄努力。 ——李怡晨 決定命運的往往不是起點,而是始終如一的堅持。 ——李怡晨

        64、當我們第一遍讀一本好書的時候,我們彷佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候,彷佛以各老朋友重逢。 ——伏爾泰

        65、兒童的心靈是敏感的,它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。

        66、人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。個性是在今日,和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的愿望。

        67、要豐碩作家的本領,就必需擴展作家的眼界。

        68、寫文章時不該被眼前的事物所范圍,而應讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。

        69、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。

        70、學習是一種獲取知識交流情感的方式。

        71、學習是固本之舉,學習是源頭活水。

        72、厚積薄發,未雨綢繆,機會和財富只青睞于善于學習的人。

        73、對學習的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。

        74、我的童年我做主,我的學習要給力。

        75、學習的秘訣就是認真聽講。

        76、學習也是學做人,生活好工作才能做得更好。

        77、知識是一座城堡,每個人都應為它增磚添瓦。

        78、奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無求,于己無愧,是可以養氣也。

        79、要學習,即使學習苦得要命。

        80、通往學識寶庫的門戶多得很,大學只是其中的一個門戶而已。

        81、不知道自己的無知,乃是雙倍的無知。

        82、決不要把你們的學習看成是任務,而是一個令人羨慕的機會。

        83、若非一鳴驚天下的英才,都得靠窗前燈下數十年的玩摩思索,然后可以著述。

        84、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣,一個愚笨的腦袋會因為學習而產生變化。

        85、須知凡一種思想,總是拿他的時代來做背景,我們要學的,是學那思想的根本精神,不是學他派生的條件。

        86、學習是一種很幸福的機會,是為了獲得知識和擴大眼界就必須徹底利用的一種機會。

        87、學到許多對象的決竅,就是一下子不要學許多對象。—— 洛克

        88、勤學而不勤問非真勤學者。——古訓

        89、想和智慧的人在一起,你就得智慧;而善于發明別人的利益,并把它轉化本錢身的優點,你就會成為智慧人。想和優秀的人在一起,你就得優秀;而善于掌握人生的機會,并把它轉化本錢身的機會,你就會成為優秀者。學最好的別人,做更好的本身。借人之智,成績本身,此乃成功之道。

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