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贊美老師的名言15篇（熱）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的名言吧，名言是我國文化悠久，博大精深的具體體現(xiàn)。你知道什么樣的名言才能稱之為經(jīng)典嗎？以下是小編整理的贊美老師的名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
贊美老師的名言 篇1
1. 我的學(xué)生個個都可愛，人人都聰明，天天都更好。
2. 我的雙眼關(guān)注每一個學(xué)生，我的愛心包容每一個學(xué)生，于是我便擁有了全世界。
3. 以欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生，以贊揚的語言鼓勵學(xué)生，以真誠的愛心愛護學(xué)生。
4. 以我的愛心贏得孩子的真情，以我的耐心關(guān)注孩子的成長。
5. 愛學(xué)生，就是愛自己的以往;跟他們在一起，就是在重溫自己的.童年。
6. 教師的胸懷是每一個稚嫩心靈停靠的港灣。
7. 老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
8. 疼愛自己的孩子是本能，熱愛所有的孩子是神圣。
9. 疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣。
10. 就像陽光普照每個角落，就像雨點滋潤每棵小苗。
11. 靜心教書，潛心育人;愛孩子所愛，樂孩子所樂，想孩子所想;真心、細心、留心、誠心;動之以情，曉之以理，循循善誘，滋潤孩子的心田; 心與心的交流，是從珍惜與善待孩子的每一刻開始的。
12. 盡心，盡職，打造和諧的班級氛圍;努力，致力，營造良好的師生關(guān)系。
13. 蹲下來和孩子交流，你會發(fā)現(xiàn)你的眼里寫著孩子兩個字。
14. 對老師來說最大的快樂、最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給學(xué)生。
15. 表揚孩子用喇叭，批評孩子用電話，驚奇孩子的驚奇，理解孩子的理解。
16. 以言傳教不如以身立教;以智啟教還需以愛施教。
17. 若要學(xué)生喜愛你，你就得獻給孩子微笑、信任和愛心。
18. 熱愛學(xué)生，就要細心呵護他們的心靈。讓他們接近成功能近在咫尺;讓他們擁有夢想如滿天繁星。
19. 平等對待每一個學(xué)生，將愛融入每一個學(xué)生之中。
20. 每個學(xué)生都是一本精妙的書，每翻一次都會有不同的收獲。
贊美老師的名言 篇2
1、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們夢想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
2、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。——伏爾泰
3、您對我們嚴格要求，并以自我的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們必須做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
4、師父不明弟子拙。
5、教師，您就像天上的星星，那么得耀眼。您就像出生的太陽，給我們無限的溫暖。無論我走到哪里，我都會記得你的好，你的你的.情，你的愛，你的話。
6、傳播知識，就是播種期望，播種幸福。教師，您就是這期望與幸福的播種人！
7、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
8、教師，感激您用自我的生命之光，照亮了我人生的旅途。
9、您的音容笑貌，時時閃此刻我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深。
10、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
贊美老師的名言 篇3
1、東宮白庶子，南寺遠禪師，何處遙相見，心無一事時。
2、學(xué)者必求師，從師不可不謹也。
3、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
4、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
5、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種氣力
6、捧著一顆心來，不帶半根草去。
7、學(xué)貴得師，亦貴得友。
8、教師是人類靈魂的工程師。
9、初涉知識海洋的我，差點兒“窒息”，是您--老師，默默地給我補充知識的“氧氣”，無私但無價。
10、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。
11、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手，鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 ，課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
12、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
13、教師的職務(wù)是千教萬教，教人求真；學(xué)生的職務(wù)是千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。
14、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇。
15、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
16、想念您，懷念您--老師！對您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！
17、要想吸引朋友，須有種種品性，自私、小氣、嫉妒，不喜歡成人之美，不樂聞人之譽的人，不能獲得朋友。
18、每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者
19、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學(xué)到了東西。
20、往日，您在我的心田播下了知識的種子，這天，才有我在科研中結(jié)出的碩果
21、君子隆師而親友。
22、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
23、教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)，它的事業(yè)，從表面來看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。
24、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在咱們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇--呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是咱們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人名人，但是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人
25、尊嚴不但指人受到尊重，它還是人價值之說在。
26、教師是人類靈魂的工程師。
27、事師之猶事父也。
28、啊，老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
29、書籍是人類知識的海洋。
30、秋風(fēng)落葉輕拂過，宛如當年您敦厚的手、慈祥的話語，給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教導(dǎo)！祝福您，親愛的老師！——曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風(fēng)的老師！
31、疾學(xué)在于尊師。
32、教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。
33、“桃李滿天下”，是老師的榮耀。——值此日麗風(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié)，祝敬老師康樂如意，青春永葆。
34、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲--老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生！
35、一位好老師，勝過萬卷書。
36、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持，明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
37、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。
38、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人--給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
39、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作者：李商隱
40、您有默默無私的.奉獻，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業(yè)。您——人類靈魂的奠基者，老師……
41、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊。
42、一日為師，終身為父。
43、如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代--親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
44、老老實實育人，世(師)世代代受敬，寧(您)愿白了雙鬢，好讓小樹成材。
45、老師總是真正上帝的代言人，真正天國的引路人。
46、圣人無常師。
47、經(jīng)師易遇，人師難遇。
48、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人
49、子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”
50、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇--呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
51、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
52、舉世不師，故道益離。
53、我們尊重知識分子是完全應(yīng)該的，沒有革命知識分子，革命就不地勝利。
54、花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當學(xué)會感恩，學(xué)會感恩生活中的每一個事物，更應(yīng)該學(xué)會感恩您
55、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
56、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
57、孔子曰：吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。
58、身為世范，為人師表。
59、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。
60、我們向您致以崇高的敬意！
61、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。啊，老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
贊美老師的名言 篇4
1、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
2、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇。
3、教師是我們的.再生父母！爹娘生養(yǎng)我們，教師教育了我們！
4、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
5、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量。
6、教師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
7、后長的犄角，賽過先長的耳朵。——維吾爾族
8、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
9、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！教師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
10、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
贊美老師的名言 篇5
1、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 —————楊雄
2、圣人無常師。 —————韓愈
3、經(jīng)師易遇，人師難遇。 —————司馬光
4、古之圣王，未有不尊師者也。—————呂不韋
5、舉世不師，故道益離。 —————柳宗元
6、學(xué)者必求師，從師不可不謹也。—————程頤
7、一日為師，終身為父。————關(guān)漢卿
8、學(xué)貴得師，亦貴得友。—————唐甄
9、為學(xué)莫重于尊師。 —————譚嗣同
10、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊。—————歐陽修
11、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。 —————韓愈
12、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?—————孔子
13、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
14、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
15、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
16、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
17、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
18、一位好老師，勝過萬卷書。
19、親愛的老師，您那熱誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
20、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
21、一日為師，終身為父。
22、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
23、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
24、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
25、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
26、舉世不師，故道益離。——柳宗元
27、學(xué)貴得師，亦貴得友。—————唐甄
28、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
29、教育者的關(guān)注和保護在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
30、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
31、十年樹木，百年樹人。
32、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的`心田才綠草如茵，繁花似錦。
33、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
34、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
35、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
36、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
37、圣人無常師。 —————韓愈
38、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 —————楊雄
39、為學(xué)莫重于尊師。 —————譚嗣同
40、學(xué)貴得師，亦貴得友。—————唐甄
41、舉世不師，故道益離。 —————柳宗元
42、經(jīng)師易遇，人師難遇。 —————司馬光
43、教師是人類的靈魂工程師。 —————斯大林
44、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?—————孔子
45、人非生而知之，孰能無惑惑而不從師，其為惑也，終不解矣。—————韓愈
46、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學(xué)到了東西。—————愛默生
47、一個好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。—————屠格涅夫
48、學(xué)而不厭，誨人不倦。
49、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
50、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
51、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
52、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。
贊美老師的名言 篇6
1、啊，老師，人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
2、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
3、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
4、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
6、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
7、粉筆和鉛筆的連接，開啟了我們的師生之路；曾經(jīng)不懂的良苦用心，現(xiàn)在卻字字如珍。
8、感謝老師對孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教導(dǎo)下短短這段的時間進步很大，不僅膽子大了、能踴躍發(fā)言，而且思維敏捷、注意力集中、想象力豐富，同時在其他各方面都有了明顯的進步，這與老師的教育和家長的配合是分不開的，永遠永遠祝福您，給我孩子智慧之泉的老師！
9、感謝您長久以來的精心培養(yǎng)，使我的孩子從一個頑童逐漸成為了一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，講團結(jié)的好學(xué)生。是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙！是您為他揚起了理想的風(fēng)帆！他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信！在您汗水的滋潤下，像種子一樣發(fā)芽長大！衷心謝謝您老師！祝你工作如意、合家安吉！
10、汗血長生花果樹，光陰不老拓荒人。
11、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
12、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
13、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的`感情也會消融。
14、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
15、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
16、教師是人類靈魂的工程師。
17、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。
18、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。
19、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
20、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
21、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
22、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延。
23、令公桃李滿天下，何用堂前更種zhi花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
24、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
25、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！
26、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。
27、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
28、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
29、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
30、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇，呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
31、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
32、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
33、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈，老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
34、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
35、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
36、人生得意半山故，恩師教誨一生行。老師，您辛苦了！
37、三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
38、山河湖海的約定，我一直在奔赴。三尺講臺的說教，我一直在銘記。老師，祝您節(jié)日快樂。
39、師友貴隆親，古學(xué)當自反。
40、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。
41、太陽底下最光輝的職業(yè)；人類靈魂的工程師。
42、忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
43、為人師，你看遍四季晴雨、滋潤芬芳桃李；為人師，你堅守初心一片、寫下遠方和詩！
44、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。
45、一朝沐杏雨，終生念師恩。
46、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
47、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
48、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
49、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
50、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
51、贊美老師，十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
52、只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的，這門學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子。
53、自聞dao穎師彈，起坐在一旁。
贊美老師的名言 篇7
1、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
2、親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。——雨果
3、學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義
4、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》
5、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——[美國]布魯納…
6、一日之師終身為父。——元關(guān)漢卿
7、師道既尊學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集在浙之演說》
8、誰若想在困厄時得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。——薩迪
9、執(zhí)一根教鞭勤勤懇懇點中外。站三尺講臺兢兢業(yè)業(yè)到古今。
10、用狡計去害友人的人，自己將陷于危險埋伏之中。——伊索
11、片言之賜皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法自序》
12、最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的'忠言規(guī)諫。——培根
13、三人行，必有我?guī)煛！鬃?/p>
14、缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨；沒有友誼則斯世不過是一片荒野；我們還可以用這個意義來論“孤獨”說，凡是天性不配交友的人其性情可說是來自禽獸而不是來自人類。——培根
15、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”——陶行知
16、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
17、友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。——培根
18、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
19、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
贊美老師的名言 篇8
1、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
2、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
3、循善誘，誨人不倦的是老師。
4.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。
——陶行知
5.動人以言者，其感不深;動人以行者，其應(yīng)必速。
——李贄
6.使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
——愛因斯坦
7.教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
——烏申斯基
8.教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
——烏申斯基
9.做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
——盧梭
10.要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當是什么人。
——車爾尼雪夫斯基
11、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
12、學(xué)貴得師，亦貴得友。
13、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
14、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
15、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
16、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
17、天荒地老，教師的童心不泯。
18、老老實實做人，認認真真教書。
19、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
20、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
21、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女
22、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
23、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高。更快。更遠，更令教師欣慰的呢?
24、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
25、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
26、一個好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。
27、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
28、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
29、教師要融于師生的相互理解中。
30、一位好老師，勝過萬卷書。
31、我敢說我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥校麄冎曰蚝没驂模蛴杏没驘o用，十分之九都是他們的教育所決定的`。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故。——洛克
32、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
33、教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。
34、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
35、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
36、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
37、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
38、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
39、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
40、問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法。
41、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
42、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。——歌德
43、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
44、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
45、學(xué)高為師，身正為范。
46、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
47、一日為師，終身為父。
48、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
49、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
50、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
贊美老師的名言 篇9
1）尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
2）教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
3）愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
4）寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
5）對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
6）啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
7）在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的`學(xué)生。
8）母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
9）園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
10）鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
11）教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。
12）老師，您用人類最崇高的感情——愛。
13）千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
14）您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
15）師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
16）其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
17）傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
18）感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
19）您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天。
20）教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
贊美老師的名言 篇10
1. 每個孩子都是天上最閃亮的星星，老師就擁有這無限的星空。
2. 慎言篤行為人師表志無悔，春風(fēng)化雨教書育人心不老。
3. 用愛做雨露，用愛做養(yǎng)料，辛勤耕耘，把涓涓之愛奉獻給我的學(xué)生。
4. 用愛心培育每一株幼苗，用真誠感動每一位學(xué)生，用智慧充實每一個靈魂。
5. 用愛心、耐心、細心走進五彩的童心世界，筑起孩子心中最亮麗的.風(fēng)景。
6. 讓學(xué)生伴隨著老師的掌聲走向人生的舞臺。
7. 教師的職業(yè)是太陽底下最光榮的事業(yè)。
8. 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
9. 讓師愛在教誨中閃光，讓學(xué)生在關(guān)愛中成長。
10. 平等對待每個孩子，將愛融入每個孩子心中。
11. 教育其實很簡單 一腔真愛，一份寬容，如此而已。
12. 教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培養(yǎng)人類的花朵，繪制燦爛的明天。
13. 把激勵送給學(xué)生，它是和風(fēng)，給了船兒行進的力量。
14. 教做人千辛萬苦如春蠶，育精英粉身碎骨似紅燭。
15. 教師愛學(xué)生，能把一個民族愛發(fā)達了;教師恨學(xué)生，能把一個民族恨萎縮了。
贊美老師的名言 篇11
1、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
2、一日為師，終身為父。
3、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
4、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
5、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
6、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
7、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)——夸美紐斯
8、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
9、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。－－值此曰麗風(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
10、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節(jié)愉快。
11、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
12、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的'人生。
13、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
14、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
15、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
16、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀！
17、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
18、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
19、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
20、一位好老師，勝過萬卷書。
21、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
22、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
23、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
24、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
25、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
26、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
27、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
28、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
29、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
30、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
贊美老師的名言 篇12
1. 師者所以傳道授業(yè)解惑也。 韓愈《師說》
2. 敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!
3. 清晨起床，望空遙拜：老師您好!傍晚回家，心中暗祝：老師愉悅!輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。多謝您付出的一切!
4. 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。 康有為《政論集.在浙之演說》
5. 教師應(yīng)該為學(xué)生的一生著想，要想想學(xué)生將來怎樣一輩子做人，想想做一個社會主義的好公民應(yīng)該具有什么樣的知識品德。 葉圣陶
6. 教師要準備好一百頂高帽，讓學(xué)生天天帶著榮耀回家。 高林生
7. 教師工作不僅是一個光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。它對國家人材的培養(yǎng)，文化科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，以及后一代的成長，起著重大朗作用。 徐特立
8. 為愛所支配的知識是教育者所必需的，也是他的學(xué)生所應(yīng)獲得的。在低年級，對學(xué)生的愛是最重要的.愛;到高年級，熱愛所傳授的知識，就逐漸成為必要。 羅素
9. 只要你有百分之一的希望，我愿付出百分之百的努力。
10. 只要將愛的種子播種在學(xué)生的心田里，世界才更加美麗。
11. 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12. 善之本在教,教之本在師。 〔宋〕李覯《廣潛書》
13. 十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
14. 清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方! 方志敏
15. 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
贊美老師的名言 篇13
1、老師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。
2、江河把咱們推向浩瀚的大海，曙光給咱們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把咱們引向壯麗的人生。
3、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
4、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
5、流星的明亮和短暫,帶給咱們最完美的祝愿和期望,而它卻劃過天空永遠消失在那兒??
6、老師，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
7、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李
8、老師，咱們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的'火花。
9、一位好老師，勝過萬卷書。
10、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
11、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
12、老師，您是真誠的善良的完美的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
13、教師的春風(fēng)，日日沐我心一位好老師，勝過萬卷書。
14、老師像那高掛的太陽，將自我的溫暖送給咱們，對此咱們愛你；老師像那洶涌的大海，將自我的熱情奉獻咱們，對此咱們尊你；老師像那辛勤的園丁，將自我的果實留給咱們，對此咱們敬你；老師像那忠誠的黃牛，將自我的勞動傳送咱們，對此咱們服你！
15、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
16、長大了，我就成了你。我會把你作為我工作路上的航燈。在咱們共同的節(jié)日來臨之即，祝你們步步高!
17、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
18、在咱們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用性命的火炬，為咱們開道。
19、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在咱們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是咱們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人名人，但是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――老師您。
贊美老師的名言 篇14
1、當海水退去，五顏六色的貝殼留在海灘上。當我們畢業(yè)時，我們給我們的老師真誠的祝福。
2、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
3、不積薄發(fā)，桃熟流丹，李熟技殘，易栽花，難栽樹人。幽谷飛香不一般，詩滿天下，畫滿天下，才子笑。
4、你的音容笑貌，總在我眼前閃現(xiàn)；你是一個人物，永遠珍藏在我的記憶里。
5、老師，您是美麗的耕耘者，美麗的播種者。是你用美的陽光，用美的雨露滋潤，我們的心才綠了小草，開出了錦繡的花朵！
6、和藹可親的態(tài)度永遠是教師良好教學(xué)的注腳。
7、要得到孩子的尊重和愛，首先要學(xué)會尊重孩子的個性，要盡可能地要求一個人，盡可能地尊重一個人。
8、當幼苗需要一杯水時，千萬不要送一桶水給它。當你需要一桶水的時候，千萬不要給。在適當?shù)臅r間給予適當?shù)臄?shù)量是一個好的園丁的技能。我的老師，這就是教育的藝術(shù)。
9、陽光普照，園丁的心是溫暖的'；雨露滋潤，桃樹枝頭蓓蕾紅。
10、親愛的老師，您那真摯的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧毀了多少風(fēng)帆。
11、沒有您慷慨的奉獻，我今天將在哪里收獲。親愛的老師，萬分感謝您。
12、老師，您用滿腔的愛創(chuàng)造了一個溫馨的集體，在我們這個集體里，每一分鐘都有歡笑、歌唱和陽光。
13、你提倡誠實和正直，作為一種行為準則。你是我們學(xué)生心目中的榜樣。
14、毫不吝惜地燃燒你自己，釋放出所有的熱，所有的光，所有的能量。老師，您就像一根紅燭，備受敬愛！
15、老師，您是真誠的，善良的，善良的。愿所有學(xué)生的心都向你敞開。
16、不管一個人對自己的成就有多驕傲，都應(yīng)該多喝水，多想想水的來源。一個人應(yīng)該記住，他的老師已經(jīng)為他的成長播下了第一顆種子。
17、你的老師的職業(yè)生涯中，有無數(shù)的驕傲和快樂的回憶，但你把它們藏在心底，而只是注視著一個有待探索的花園。
18、在同學(xué)們的心目中，你是真正的種子，是美好的使者，是美的旗幟。
19、老師們沒有給學(xué)生們現(xiàn)成的知識殿堂，而是鼓勵他們?nèi)テ龃u，教他們?nèi)绾谓ㄔ臁?/p>
20、就像從寒冷的空氣中來到雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如火紅的炭火，給我無限的溫暖。我該怎樣感謝你呢。
21、給了我精神，給了我柔情，給了我一腔母愛給了我的老師，你只知道給予而從不想得到，我怎能不向你表示衷心的敬意呢。
22、新竹比老竹枝高，全靠老莖支撐。明年將有另一個10萬龍?zhí)栻暄养P凰池。
23、別，歲月悠悠，你的聲音，常在我耳邊響起；你的身影，常常出現(xiàn)在我眼前；您的教誨永遠在我心中。
24、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表達我們對老師節(jié)日的問候！
25、用語言播種，用彩筆勞動，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師的崇高勞動。
26、老師是火，點燃了學(xué)生心中的火；教師是石頭的高度，承載著學(xué)生一步一步踏實向上。
27、從學(xué)生身上散發(fā)出來的智慧之光，永遠閃爍著老師自己雙手的火花。
28、真空，堅定，謙虛，簡單-這是你教我唱的歌，這是你引導(dǎo)我的方式。
29、有人說，師恩山，因為山高，人敬。我還想說，詩恩就像大海一樣，因為大海是浩瀚的，不可估量的。
30、平凡的事業(yè)，卻展現(xiàn)出你偉大的人格；綻放的花朵，也凝結(jié)了你對愛情的努力。
贊美老師的名言 篇15
1、教師是人類靈魂的工程師——斯大林
2、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
3、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的.兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
4、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
5、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
6、一位好老師，勝過萬卷書。
7、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
8、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
9、一日為師，終身為父。
10、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
11、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
12、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
13、十年樹木百年樹人
14、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的'陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
15、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
16、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
17、教誨如春風(fēng)，師恩似海深
18、落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍《己亥雜詩》
19、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱《無題》
20、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。杜甫的《春夜喜雨》
21、仰止彌高，鉆之彌堅。
22、桃禮不言，下自成蹊
23、一日為師，終生為父
24、山下禪庵老師在
25、他年應(yīng)記老師心
26、但愿老師真似月
27、老師身今七十六
28、老師藥卷不受償
29、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
30、學(xué)者必求師，從師不可不謹也。——程頤
31、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人
32、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
33、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。——唐·杜甫《春夜喜雨》
34、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說》
35、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
36、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
37、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——美國·布魯納
38、太陽底下最光輝的職業(yè)。
39、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
40、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
41、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
42、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――清·鄭燮
43、老師是我們的在生父母！`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
44、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——唐·李商隱《無題》
45、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
46、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——清·龔自珍《乙亥雜詩》
47、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
48、圣人無常師。——韓愈
49、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
50、身為世范，為人師表。
51、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
52、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
53、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
54、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
55、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——前蘇聯(lián)·捷爾任斯基
56、舉世不師，故道益離。——柳宗元
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