關于幼兒教育名言匯編[7篇]
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的名言吧，名言蘊含著深邃的哲理，閃耀著理性的光輝，在議論文中既可作為論點，又可作為論據。為了幫助大家積累更多名言，以下是小編收集整理的關于幼兒教育名言，僅供參考，大家一起來看看吧。
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關于幼兒教育名言1
1. 用我的愛心，陶冶孩子的心靈;用我的微笑，伴隨孩子的童年。
2. 當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
3. 生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
4. 孩子生下來都是天使，大人把他們教育成“人”。
5. 我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
6. 孩子是在和周圍人和事物比較中認識自我，要孩子接觸更多事物，有助于自我意識的發展。
7. 我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
8. 我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業，我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。
9. 讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
10. 愛是真心是關心是耐心，對于教育而言，愛就是人間的四月天。
11. 用愛澆灌，用心培育，我所承擔的.，是一份責任，我所收獲的，是一種信任。
12. 播種一顆愛心，收獲一片藍天。
13. 正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。
14. 綻放微笑為了孩子，鼓勵表揚為了孩子，關懷問候為了孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
15. 允許孩子犯次錯誤，給他次改正的機會。等待孩子成長，猶如等待花兒綻放，需要愛心與耐心。
16. 教師是學生的鏡子。
17. 教育不是一種技術，教育是心靈的交流，是愛的結果。
18. 能力是培養出來的，無能也是培養出來的。
19. 讓我和你們一起，共同分享，共同成長。
20.教師要用心去愛，去教育學生。
關于幼兒教育名言2
1、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。——契訶夫
2、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養上面，那才是唯一可靠的和保險的辦法。——洛克
3、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基
4、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。——奧斯特洛夫斯基
5、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
6、嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學練習有關曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。——夸美紐斯
7、人如同陶瓷器一樣，小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。——塞德茲
8、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。——烏申斯基
9、人的教育在他出生的時候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經就受到教育了。——盧梭
10、科學書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。——車爾尼雪夫斯基
11、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。——愛迪生
12、教育為公以達天下為公。——陶行知
13、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基
14、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。——哈欽斯
15、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。——雨果
16、即使天才，在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。因為幼稚，當頭加以件戕賊，也可以萎死的。——魯迅
17、父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。——呂斌
18、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養孩子健康心理的環境基礎——呂斌
19、父母關心孩子的性健康，等于給了孩子一生的幸福。——馬文會
20、兒童應該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責任，也是他們關心的事，而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。——洛克
21、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的`，我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣，能確定后來能力的趨向。——杜威
22、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯
23、兒童的行為，出于天性，也因環境而改變，所以孔融會讓梨。——魯迅
24、多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是—個純真無暇的世界！——阮庚梅
25、對于兒童，做父母，做教師的責任，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現的現代中國兒童，現代中國人。——陳鶴琴
26、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭
27、對人民來說，第一是面包，第二是教育。——格林西安
28、對孩子來說，家長是一個活生生的人，一個榜樣，一個他們看得見、摸得著的英雄。——張海濤
29、帶孩子去旅游，去爬山，去逛公園，去看電影，這都是夸獎孩子最適當的方式。——張石平
30、初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。——柏拉圖
關于幼兒教育名言3
1、人，像瓷器一樣，在童年時就形成了生命的雛形。幼兒期就像制作瓷器的粘土。
2、即使是一個天才，他出生時的第一聲啼哭也和別的孩子一樣不是一首好詩。因為嬰兒，當頭加上殺手，也會枯萎死亡。
3、相信你孩子的理智，也相信他。
4、對孩子們來說，父母是一個活生生的人，一個榜樣，一個他們看得見摸得著的英雄。
5、家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一老師。
6、讓一個人發揮最大潛能的方法是表揚和鼓勵他們。
7、要看未來孩子的素質，就看現在父母的素質。
8、語言是精神文化教養的反映。
9、禮貌是孩子和年輕人應該特別注意養成的第一件事。
10、誠實地表達你對孩子的感情。
11、兒童早期能力的培養尤其重要。我們引導兒童早期自然傾向的方式，可以改變兒童的基本習慣，決定兒童以后的能力傾向。
12、在學習中獲得知識，在戰斗中獲得勇氣。
13、素質教育要求：學會學習，學會生活，學會創造。
14、任何能看到孩子生活的.人都能看到黑暗中的世界，看到正在形成的星云，看到正在醞釀的宇宙。一個孩子的生命是無限的，它是一切。
15、有了光明與黑暗的平衡節奏，有了孩子生命的節奏，深不可測的歲月是沒有盡頭的。
16、教育之于靈魂，猶如雕刻之于大理石。
17、讓早期教育成為一種娛樂，以便更容易地發現自然的愛好。
18、教育技能的全部秘密，就在于如何愛護兒童。
19、民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成才的基本條件。
20、對于孩子來說，做父母，做老師的責任，就是如何教育他們，使他們成為健康活潑、知識豐富、意識良好的現代中國兒童、現代中國人的化身。
21、好的父母都有一個共同點，那就是他們都致力于教育孩子。
22、認真對待孩子的個人需求。
23、道德行為的訓練，不是通過語言的影響，而是讓孩子練習良好的道德行為，克服懶惰、粗心、不遵守紀律、頹廢等不良行為。
24、教育！科學！學習讀書，是點燃火炬；每個字的每一個音節都發出火花。
25、速度是閱讀中的第一大病，功夫在綿密中不間斷，沒有速度。
26、安排孩子的一天，讓他或她總是忙于一些有用的事情，避免制造麻煩。
27、給孩子一個真正做決定的機會。
28、只有家長和老師積極合作，孩子才能成功。
29、教導孩子們通過周圍世界的美，人際關系的美來看到精神上的高尚、善良和誠實，并在此基礎上建立自己的美的品質。
30、讓你的孩子知道他已經足夠可愛了，他不需要展示自己。
31、良好的父母情感氛圍和和諧的家庭生活氛圍是培養孩子健康心理的環境基礎。
32、所有的問題都始于不工作。
33、孩子們的行為，從本質上來說，也會隨著環境的變化而變化，所以孔融會讓梨。
34、把孩子們的幸福寄托在美德和良好的教養上，這是唯一可靠和安全的方法。
35、請記住，你不僅是一位老師，也是一位教育家，一位生活的老師，一位道德的引導者。
36、教書就是不教書；管是不管的。
關于幼兒教育名言4
1. 把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。
2. 燃燒自我，照亮別人。
3. 用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛關愛孩子。
4. 愛心奉獻于幼兒，真心服務于家長，恒心鉆研于教育。
5. 心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。
6. 愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發現真理。
7. 學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
8. 誠摯的.心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
9. 愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
10. 尊重，讓幼兒的心靈走向自由;激勵，讓性命用心互動;開放，讓人人收獲精彩。
關于幼兒教育名言5
1、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。（盧梭）
2、一個溫和充滿善意的家庭中成長起來的孩子，性格不出現大問題。孩子性格與品行出現問題，責任一定在父母身上。
3、因為自己的失敗、失意、失望，而二遷怒于孩子，孩子也許只能生活在失敗、失意、和失望之中了。
4、越是“成功人士”越要警惕自己對孩子成長的護忽視與盲目自信；越是“底層人士”越要避免自己在孩子面前唉聲嘆氣，灰心失望。
5、只有愛與尊重，才能使孩子始終保持對父母生命性的眷念。
6、識字,是一切探求之起步.識字是一種很重要的基本能力和基本素質,以至其他一切知識的學習,都必須以認字為前提和基礎.
7、祖父母在家庭中往往延續著對兒子所有的權利，于是真正的父母反倒成了配角，母親則稱了吃力卻難盡責的人。
8、把正常孩子培養成天才的.奧妙,就是對其大腦頻繁、緊張、持久的施加刺激.閱讀是積極自覺的刺激、是刺激智力發展的良劑.
9、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養上面，那才是唯一可靠的和保險的辦法。 洛克
10、保存豐富孩子的感受力，最好的方法莫過于讓孩子置身于大自然中，讓孩子關注它周圍的世界。要帶孩子沖破他生活的狹小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃與快樂。（甄世田）
關于幼兒教育名言6
1、人類最基本的教育方式是信仰，只有信仰才能影響信仰。
2、教育！科學！學習讀書，是點燃火炬；每個字的每一個音節都發出火花。
3、老師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
4、我要向孩子們微笑，鼓勵孩子們去傳達，把愛給孩子們，讓每個孩子都享受到教育的真愛。
5、科學書籍使人免于無知，文學藝術使人免于粗俗。兩者對于真正的教育和人類的幸福同樣有用和必要。
6、用尊重和愛換取孩子們的幸福，用真誠和微笑面對每一位家長。
7、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡可能地要求一個人，也要盡可能地尊重別人。
8、讓我們用自己的行和自己的心來教育我們的孩子。
9、總是用欣賞的眼光看學生，總是用寬容的態度對待學生。
10、我們呵護孩子們的奇思妙想，耐心等待孩子們的進步，讓他們能更好地書寫中國美好的未來！
11、用心對待每一個孩子，真誠對待每一位家長。
12、用我們的'愛關愛每一個孩子。
13、我相信這個平臺是鍛煉我，錘擊我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
14、一個人的教育始于出生，在他能說能聽之前就開始了。
15、給予真愛，呵護年輕的心靈。
16、幼兒教育是一個大花園，教師的奉獻是最美的花朵之一。
17、將快樂帶給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美好美好。
18、對家長來說，家庭教育首先是自我教育。
19、我會用我的愛心和耐心去關注每一個孩子，讓他們有一個快樂的童年。
20、老師最大的幸福就是看著學生們長大！
21、在兒童教育中，觀察真實的感情比簡單的描述更可取。
22、老師們面對的孩子們最終都是獨立的成年人。
23、尊重和愛護學生的自尊心，要像對待一朵玫瑰花一樣對待顫抖的露珠。
24、讓我走進童心的世界，和孩子們一起成長。
25、師生之間心與心交匯的地方，是愛的圣地。
26、讓我們走近孩子，了解孩子，傾聽孩子，欣賞孩子，鼓勵孩子，讓孩子有一個快樂的童年！
27、傾注心血的愛能使孩子早日花開！
28、教育加上增值等于教育的平方。
29、當知識不存在的時候，它就假裝是科學；在沒有老師的地方，無知變成了智慧。
30、當父母批評孩子時，請給他們留點面子。成功的養育來自于理解、接受和尊重孩子的父母，而不是暴露他們的缺點。
31、我愿用我百分之百的愛換你百分之百的滿足，我愿用我百分之百的愛為孩子們撐起一片藍天，讓孩子們享受陽光，享受幸福。
32、外面的世界很奇妙，孩子們的世界更可愛，我想沉浸在孩子們的內心世界里玩一個和諧而動人的運動。
33、用一顆真誠的心去溫暖孩子，伴他們成長。
34、當你責備學生太笨的時候，你應該問問自己：什么是教學。
35、交流建立了師生之間的友誼，消除了師生之間的隔閡。
36、在平等和諧的環境中，用愛去呵護孩子們的童心，讓祖國的每一朵花都鮮艷開放。
37、兒童集體輿論的力量完全是一種可以感受到的物質的、現實的教育力量。
38、兒童教育主要是沒有嘴巴。這是形勢，這是行動。
39、我盡我最大的努力為我的孩子提供一個讓他們滿意的環境，讓他們在活動中得到樂趣，讓他們對所做的一切都充滿熱情。
40、做一片綠葉，一縷春風，一縷陽光，給最可愛的孩子帶去溫暖和愛！
關于幼兒教育名言7
1. 做人以真，待人以善，示人以美，永遠持續一顆童心，做孩子們的好兄弟姐妹。
2. 關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!(寫給老師的一句話)
3. 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
4. 學高為師，身正為范。
5. 教師總是期望學生將來超過自我。
6. 教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
7. 好筍出好竹，好師出好徒。
8. 是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
9. 感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。
10. 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
11. 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
12. 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
13. 教師應對的孩子都是最終要獨立的成人。
14. 熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
15. 想教學生如何正派為人，教師應先從自我正派為人做起。
16. 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
17. 勇于承擔職責，與時俱進，不斷更新陳舊的思想觀念，用科學先進的管理理念為咱們營造著。
18. 在今后的工作中，我將繼續持續以往認真的工作態度，關心愛護每一個幼兒，做一個讓家長滿意幼兒喜歡的保育老師。
19. 在群眾中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自我都有信心。
20. 幼兒園是一個保教相結合幼兒場所，保育是幼兒園工作重要組成之一，只有愛孩子才能做好這份工作，孩子是祖國的花朵，是明天，我愿意將自我一顆無私的愛心獻給每一個孩子，將他們當成自我的孩子來照顧。
21. 要得到學生的尊重和愛戴，首先要學習并領悟尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
22. 我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業，我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。
23. 我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的職責心愛心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業，發奮成為一名優秀的保育員。
24. 在今后的工作中，我將繼續持續以往認真的工作態度，關心愛護每一個幼兒，做一個讓家長滿意幼兒喜歡的保育老師。
25. 語言作為工作對咱們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的潛質高低。'
26. 在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的`碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
27. 我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業，我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。
28. 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認為只有此時，咱們才真正擁有了一切。
29. 幼兒園是一個保教相結合幼兒場所，保育是幼兒園工作重要組成之一，只有愛孩子才能做好這份工作，孩子是祖國的花朵，是明天，我愿意將自我一顆無私的愛心獻給每一個孩子，將他們當成自我的孩子來照顧。
30. 這天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自我的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢?
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