尊重老師的名言(13篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，名言具有概括自然有力，言簡意賅的特點。那么都有哪些類型的名言呢？以下是小編整理的尊重老師的名言，希望能夠幫助到大家。
尊重老師的名言1
1 沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 ——捷爾任斯基
2 假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
3 在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
4 其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子
5 師道既尊，學風自善。--康有為《政論集·在浙之演說》
6 學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》
7 在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的.媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
8 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
9 您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利!
10 為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
尊重老師的名言2
1、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
2、一日之師，終身為父。——元。關漢卿
3、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德
4、只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。……我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。——盧梭
5、為學莫重于尊師。——譚嗣同
6、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐。韓愈《師說》
7、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
8、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。——韓愈
9、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
10、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。——海明威
11、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法。自序》
12、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集。在浙之演說》
13、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——黑格爾
14、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》
15、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
16、師者，人之模范也。——楊雄
17、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
18、經師易求，人師難得。——《北周書》
19、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
20、教師不僅是知識的.傳播者，而且是模范。——布魯納
21、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學》
22、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
23、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子。勸學》
24、國將興，心貴師而重傅。——《荀子。大略》
尊重老師的名言3
1.使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
2.善之本在教，教之本在師。——李覯
3.人之初生，不食則死，人之幼稚，不學則愚。——王夫之
4.教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
5.做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
6.與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。——魯迅
7.師道既尊，學風自善。——康有為
8.教師是太陽底下再優越沒有的職業了。——夸美紐斯
9.相見時難別亦難，東風無力百花殘，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
10.一個人的智慧不是一個器具，等待老師去填滿；而是一塊可以燃燒的煤，有待于老師去點燃。——考留達克
11.不愿向小孩學習的人，不配做小孩的先生。——陶行知
12.我愛我的老師，但我更愛真理。——亞里士多德
13.經師易遇，人師難遇。——司馬光
14.教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
15.古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
16.人生是一所學校，再那里，不幸比起幸福來是更好的老師。——弗里奇
17.一日為師，終生為父。——佚名
18.教育的目的在于品德的形成。——斯賓塞
19.師必勝理行義，然后尊。——呂不韋
20.要學生做的.事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知
21.別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。——杜甫
22.凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——羅素
23.仰之彌高，鉆之彌堅。——《論語·子罕》
24.吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
25.教人者，成人之長，去人之短也。——魏源
26.一日之師，終身為父。——關漢卿
27.明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪
28.學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
29.沒有大陸，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——黑格爾
30.隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫
31.為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
32.學貴得師，亦貴得友。——唐甄
33.為學莫重于尊師。——譚嗣同
34.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
35.要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基
36.動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。——李贄
37.片言之賜，皆事師也。——梁啟超
38.古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
39.禮，所以正身也；師，所以正禮也。——荀況
40.事師之猶事父也。——呂不韋
41.教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
42.務學不如務求師。——楊雄
43.師者，人之模范也。——楊雄
44.舉世不師，故道益離。——柳宗元
45.人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。——王卓
46.君子隆師而親友，以致惡其賊。——《荀子修身》
47.不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人
48.師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——李惺
49.虛空無處所，仿佛似琉璃，詩境何人到，禪心又過詩。——劉商
50.事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
51.借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。——卞為明
52.朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。——伊索
53.我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。——愛默生
54.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你。——黃銀堯
55.仰之彌高，鉆之彌堅。——論語·子罕
56.落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍
尊重老師的名言4
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
您在學生的'心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
尊重老師的名言5
1、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
2、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
3、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。——魯迅
4、師道既尊，學風自善。——康有為
5、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。——夸美紐斯
6、相見時難別亦難，東風無力百花殘，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
7、一個人的智慧不是一個器具，等待老師去填滿；而是一塊可以燃燒的煤，有待于老師去點燃。——考留達克
8、不愿向小孩學習的人，不配做小孩的先生。——陶行知
9、我愛我的老師，但我更愛真理。——亞里士多德
10、經師易遇，人師難遇。——司馬光
11、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐。韓愈《師說》
12、一日之師，終身為父。——元。關漢卿
13、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
14、君子隆師而親友。——《荀子修身》
15、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
16、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
17、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學》
18、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
19、國將興，心貴師而重傅。——《荀子。大略》
20、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
21、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法。自序》
22、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集。在浙之演說》
23、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
24、師者，人之模范也。——楊雄
25、天才可貴，培養天才的泥土更可貴。——魯迅
26、我能取得一些成就，全靠我的老師栽培。——華羅庚
27、教育為公以達到天下為公。 ——陶行知
28、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
29、善之本在教，教之本在師。——李覯
30、人之初生，不食則死，人之幼稚，不學則愚。——王夫之
31、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
32、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法、自序》
33、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集、在浙之演說》
34、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
35、師者，人之模范也。——楊雄
36、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基
37、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。——陸游
38、蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。——秋瑾
39、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。——愛因斯坦
40、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
41、故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。——王陽明
42、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾
43、一日之師，終身為父。——元關漢卿
44、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐韓愈《師說》
45、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法自序》
46、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環境也都能適應。——丁玲
47、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
48、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的"提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川
49、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。——馮學峰
50、生活就是戰斗。——柯羅連科
51、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生
52、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
53、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身———這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。——愛因斯坦
54、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川
55、為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹
56、教師是人類的靈魂工程師。 ——斯大林
57、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
58、國將興，心貴師而重傅。——《荀子、大略》
59、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
60、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
61、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法》
62、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
63、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。——（清）王卓《今世說》
64、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
65、師也者，教之以事而喻諸德也。 —— 《禮記》
66、身為世范，為人師表。
67、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
68、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路 —— 馬卡連柯
69、一日為師，終身為父。
70、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
71、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知
72、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》
73、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
74、善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書》
75、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
76、捧著一顆心，不帶半根草去 —— 陶行知
77、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰 —— 華羅庚
78、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
79、我愛我師，我更愛真理—— 亞里士多德
80、一位好老師，勝過萬卷書。
81、揚黃牛精神，做平凡工作。
82、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
83、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲
84、執著杏壇，樂于奉獻。
85、片言之賜，皆我師也。
86、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
87、德高為師，身正為范。
88、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德
89、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
90、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納
91、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
92、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
93、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
94、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》
95、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
96、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
97、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
98、尚自然，展個性 —— 蔡元培
99、把一切知識教給一切人 —— 夸美紐斯
100、教師的春風，日日沐我心
101、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的.心靈才有健康的行為。——烏申斯基
102、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
103、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
104、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。 —— 陶行知
105、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知
106、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。——夸美紐斯
107、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
108、我們都隨時處于正在學習的過程。
109、用愛心、耐心、恒心挑戰問題學生，給他們美麗的童年。
110、走下講臺給學生講課。
111、身教重于言傳。——王夫之
112、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
113、君子隆師而親友。——《荀子修身》
114、一日之師，終身為父。——關漢卿
115、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
116、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
117、人生是一所學校，再那里，不幸比起幸福來是更好的老師。——弗里奇
118、一日為師，終生為父。——佚名
119、教育的目的在于品德的形成。——斯賓塞
120、師必勝理行義，然后尊。——呂不韋
121、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。——杜甫
122、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——羅素
123、仰之彌高，鉆之彌堅。——《論語·子罕》
124、吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
尊重老師的名言6
1、一日之師，終身為父。——元·關漢卿
2、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。
3、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
4、教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵喚醒鼓舞。――（德）第斯多惠
5、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂！
6、人類靈魂的工程師。
7、每一個學生都是好學生。
8、老師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。
9、身教重于言傳。——王夫之
10、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。（蘇赫姆林斯基）
11、關于名言的警句
12、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
13、師也者，教之以事而喻諸德也。——《禮記》
14、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
15、一日為師，終身為父。
16、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發學生的創新。
17、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
18、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
19、身為世范，為人師表。
20、師友貴隆親，古學當自反。
21、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。——[德國]歌德
22、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
23、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
24、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰——華羅庚
25、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
26、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——[美國]布魯納
27、念人之善揚人之長量人之難幫人之過。
28、每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
29、欣賞的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
30、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納
31、只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。……我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。——[法國]盧梭
32、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
33、陽底下再優越沒有的職務了。——[捷克]夸美紐斯
34、正因您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的`辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
35、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
36、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
37、善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書》
38、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》
39、走下講臺給學生講課。
40、經師易求，人師難得。——《北周書》
41、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
42、執著杏壇，樂于奉獻。
43、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
44、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
45、君子隆師而親友。——《荀子修身》
46、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
47、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
48、尚自然，展個性——蔡元培
49、志于道，據于德，依于仁，游于藝——孔子
50、如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨
51、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
52、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學》
53、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
54、當年的黑發，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
55、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯]捷爾任斯基
56、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
57、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
58、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
59、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
60、踏踏實實做人認認真真做事。
61、為孩子，為事業，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。
62、捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知
63、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。——[捷克]夸美紐斯
64、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
65、用愛心、耐心、恒心挑戰問題學生，給他們美麗的童年。
66、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》
67、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。——韓愈
68、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。——李贄
69、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐。韓愈《師說》
70、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
71、您有默默無私的奉獻，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業。您——人類靈魂的奠基者，老師……
72、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——[中國]孔子
73、德高為師，身正為范。
74、父母給了我性命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
75、閱讀的名言警句
76、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——[德國]黑格爾
77、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
78、老師是我們的在生父母！爹娘生養我們老師教育了我們！
79、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。——[美國]海明威
80、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
尊重老師的名言7
1、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的.行為。——烏申斯基
2、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
3、為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
4、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。
5、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基
6、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
7、一日之師，終身為父。——關漢卿
8、若要好，問三老。
9、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
10、沒有大陸，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——黑格爾
尊重老師的名言8
1、疾學在于尊師。 《呂氏春秋》
2、片言之賜，皆事師也。梁啟超《中國歷史研究法自序》
3、師者，人之模范也。楊雄
4、國將興，心貴師而重傅。 《荀子大略》
5、每年，我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！
6、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。晉葛洪《勤求》
7、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。 [捷克]夸美紐斯
8、學者必求師，從師不可不謹也。程頤
9、教師是人類靈魂的工程師。斯大林
10、片言之賜，皆事師也。梁啟超
11、陽底下再優越沒有的職務了。 [捷克]夸美紐斯
12、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
13、這天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨日，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
14、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。 《論語》
15、君子隆師而親友。 《荀子修身》
16、事師之猶事父也。 《呂氏春秋勸學》
17、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。烏申斯基
18、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。 [美國]海明威
19、身教重于言傳。王夫之
20、正因您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
21、當年的黑發，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
22、經師易求，人師難得。 《北周書》
23、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》
24、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。 [德國]歌德
25、老師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。
26、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
27、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。歌德
28、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。 [德國]黑格爾
29、父母給了我性命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
30、善之本在教，教之本在師。 〔宋〕李覯《廣潛書》
31、疾學在于尊師。 《呂氏春秋勸學》
32、師友貴隆親，古學當自反。
33、師者，所以傳道，授業，解惑也。唐韓愈《師說》
34、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 [美國]布魯納
35、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 [中國]孔子
36、只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。 [法國]盧梭
37、您有默默無私的奉獻，您有春蠶絲盡的'精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業。您人類靈魂的奠基者，老師
38、為孩子，為事業，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。
39、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）《荀子。勸學》
40、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
41、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
42、為別人照亮道路，自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。 [前蘇聯]捷爾任斯基
43、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。李贄
44、尊師則不論其貴賤貧富矣。 《呂氏春秋。勸學》
45、師道既尊，學風自善。康有為《政論集。在浙之演說》
46、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。布魯納
47、每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
48、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。韓愈
49、為學莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
50、一日之師，終身為父。元關漢卿
尊重老師的名言9
1、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
2、執著杏壇，樂于奉獻。
3、用愛心、耐心、恒心挑戰問題學生，給他們美麗的童年。
4、念人之善揚人之長量人之難幫人之過。
5、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
6、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
7、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
8、老師，您是耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，的心田才綠草如茵，繁花似錦！
9、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
10、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂！
11、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的'責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發學生的創新。
12、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
13、欣賞的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
14、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
15、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
17、人類靈魂的工程師。
18、一日為師，終身為父。
19、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰——華羅庚
20、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
21、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
22、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
23、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
24、每一個學生都是好學生。
25、身為世范，為人師表。
26、尚自然，展個性——蔡元培
27、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
28、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。
29、志于道，據于德，依于仁，游于藝——孔子
30、國將興，心貴師而重傅。——《荀子。大略》
31、老師是我們的在生父母！爹娘生養我們老師教育了我們！
32、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
33、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
34、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
35、捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知
36、揚黃牛精神，做平凡工作。
37、踏踏實實做人認認真真做事。
38、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
39、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
40、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。
41、一位好老師，勝過萬卷書。
42、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
43、您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
44、走下講臺給學生講課。
45、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
46、德高為師，身正為范。
47、片言之賜，皆我師也。
48、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐。韓愈《師說》
49、如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨
50、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
51、愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
52、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
53、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。（蘇赫姆林斯基）
54、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
55、為別人照亮道路，自己必須放出光茫
56、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
57、教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵喚醒鼓舞。――（德）第斯多惠
58、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
59、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學》
60、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
61、一日之師，終身為父。——元。關漢卿
62、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
63、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
64、師也者，教之以事而喻諸德也。——《禮記》
65、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
66、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
67、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
68、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
69、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
尊重老師的名言10
1、十年樹木稠碩果，今日棵棵為棟梁。
2、師者，所以傳道，授業，解惑也。
3、靈喉送韻歌聲悅耳；巧手奏曲旋律動人。
4、人生路上您指點，一生光陰您奉獻。
5、人生幾何，點線面體共繪而成；世事方程，加減乘除同算方行。
6、春色滿園皆芬芳，教師恩德大于天。
7、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。
8、我學詩翁壯心志，蕓蕓生世度平川。
9、清風滿袖縈庠序，熱血一腔染教鞭。
10、粉筆灰染兩鬢斑，辛勤耕耘腰累彎。
11、自聞穎師彈，起坐在一旁。
12、生為人杰，仁義禮智大綜合；物以類聚，門綱科目細分析。
13、三尺講臺講天下，細雨和風百花芬。
14、老歸江上寺，不忘舊師恩。
15、曾經墨發今不在，幸喜慈顏分外親。
16、綠野堂開占物華，路人指道令公家。
17、才俊儒生從此出，收來桃李滿園芳。
18、癡心但愿山河秀，垂老何辭耕灌忙。
19、評漁場，寒流暖流交匯處；看氣候，旱季雨季輪換時。
20、天下誰人能忘記，每逢此日續詩來。
21、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》
22、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
23、吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。——白居易《望月有感》
24、天子號仁圣，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》
25、一似夢瑤臺，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，酒不勝杯。——佚名《一似夢瑤臺》
26、爐火照天地，紅星亂紫煙。——李白《秋浦歌》
27、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
28、山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃。——劉禹錫《秋詞二首》
29、懷君屬秋夜，散步詠涼天。——韋應物《秋夜寄邱員外》
30、樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。——陸游《書憤五首·其一》
31、吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。——李賀《李憑箜篌引》
32、紅葉黃花秋意晚，千里念行客。——晏幾道《思遠人·紅葉黃花秋意晚》
33、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
34、戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。——杜甫《月夜憶舍弟》
35、有三秋桂子，十里荷花。——柳永《望海潮·東南形勝》
36、傳播知識，就是播種期望，播種幸福。教師，您就是這期望與幸福的播種人！
37、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發現真理。
38、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
39、綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
40、偶應非熊兆，尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》
41、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我教師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
42、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》
43、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。——佚名《七絕師恩難忘》
44、老老實實做人，認認真真教書。
45、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
46、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
47、與其找糊涂導師，倒不如自我走，能夠省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
48、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——美國布魯納
49、教師的人格是教育的基石。
50、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》
51、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》
52、老師像陽光，用他的光輝照耀著我們成長；老師像蠟燭，燃燒著他自己的青春，激勵我們前進；老師像春蠶，吐盡心中所知，教會我們知識！
53、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
54、舉世不師，故道益離。——柳宗元
55、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里，我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感激您！
56、真空堅定謙遜樸素？?這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
57、老師是甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈；老師是溫暖的陽光，照亮了我未來的大道；老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生。
58、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
59、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
60、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
61、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
62、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》
63、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范我感激您，感激您對我的精心培育。
64、有一種愛叫無私奉獻，有一種態度叫平易近人，有一種付出叫無怨無悔，給予我這些的就是你，我敬愛的老師，教師節來臨之際我真心的祝愿你快樂幸福。
65、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
66、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
67、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印那是您用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌，用純凈的愛心，在紡織五彩的花環。
68、今日的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自我的學生飛得更高。更快。更遠，更令教師欣慰的呢？
69、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金
70、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭
71、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。——歌德
72、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
73、沒有比人生更艱難的藝術了，因為其他的藝術或學問，到處都有教師。——塞涅卡
74、良好的模范懇切的語言和真誠坦白的同情，系指家長、教師、同學及其他人的示范對兒童的影響。——夸美紐斯
75、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
76、一日為師，終身為父。——關漢卿
77、老師，猶如一個辛勤的園丁，讓我們茁壯成長；又好象太陽，溫暖了我們；又好象一位媽媽，照顧著我們。
78、玉壺存冰心——冰心《冰心》
79、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》
80、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯。——韓愈《送靈師》
81、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
82、興學之本，惟有師范。——張謇
83、教師總是希望學生將來超過自己。
84、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
85、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
86、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題相見時難別亦難》
87、天荒地老，教師的童心不泯。
88、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的教師。
89、圣人無常師。——韓愈《師說》
90、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。教師，我終生感激您！
91、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的'心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的、感情也會消融。——巴特爾
92、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
93、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
94、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的教師，您把我們引向壯麗的人生。
95、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。——佚名《天凈沙六首源遠流長圖》
96、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
97、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
98、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
99、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
100、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首其二》
101、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》
102、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——前蘇聯捷爾任斯基
103、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
104、為國為家為民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首回瀾閣》
105、教師不替學生說學生自己能說的話，不替學生做學生自己能做的事，學生能講明白的知識盡可能讓學生講。——魏書生
106、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋
107、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
108、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。
109、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
110、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
111、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。——張籍《送稽亭山寺僧》
112、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了期望的光芒。多謝您，教師！
113、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您---老師的愛，天下最偉大，最高潔。
114、春雨，染綠了世界，而自我卻無聲地消失在泥土之中。教師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感激您！
115、您，是載送衛星的火箭。您，是海上的羅盤針。您，是投入，您，是付出。您就是我們孩子最敬愛的老師。您教給我們孩子學而不思則惘，思而不學則殆。
116、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
117、經師易遇，人師難遇。——司馬光
118、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
119、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；教師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感激您？
120、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍
121、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴羅
122、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
123、老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無聞，無私無畏；老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。
124、教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
125、教師，感激您用自我的生命之光，照亮了我人生的旅途。
126、教誨如春風，師恩似海深。
127、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
128、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
129、天子號仁圣，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》
130、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
131、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
132、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
133、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
134、教師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
135、隨風潛入夜，潤物細無聲。 ――（唐）杜甫《春夜喜雨》
136、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ――（唐）李商隱《無題》
137、落紅不是無情物，化作春泥更護花。 ――（清）龔自珍《乙亥雜詩》
138、仰之彌高，鉆之彌堅。DD《論語子罕》
139、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?――李商隱
140、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。DD鄭燮
141、為學莫重于尊師。 ――譚嗣同
142、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。――歐陽修
尊重老師的名言11
1、事師之猶事父也。——呂不韋
2、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納
3、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
4、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
5、人生是一所學校，再那里，不幸比起幸福來是更好的老師。——弗里奇
6、借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。——卞為明
7、師必勝理行義，然后尊。——呂不韋
8、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍
9、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
10、一日之師，終身為父。——關漢卿
11、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
12、仰之彌高，鉆之彌堅。——《論語·子罕》
13、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——羅素
14、仰之彌高，鉆之彌堅。——論語·子罕
15、一日為師，終生為父。——佚名
16、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。——王卓
17、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。——魯迅
18、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你。——黃銀堯
19、我愛我的老師，但我更愛真理。——亞里士多德
20、為學莫重于尊師。——譚嗣同
21、一個人的智慧不是一個器具，等待老師去填滿；而是一塊可以燃燒的煤，有待于老師去點燃。——考留達克
22、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
23、教育的.目的在于品德的形成。——斯賓塞
24、禮，所以正身也；師，所以正禮也。——荀況
25、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
26、吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
27、舉世不師，故道益離。——柳宗元
28、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——李惺
29、不愿向小孩學習的人，不配做小孩的先生。——陶行知
30、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
31、虛空無處所，仿佛似琉璃，詩境何人到，禪心又過詩。——劉商
32、教人者，成人之長，去人之短也。——魏源
33、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人
34、務學不如務求師。——楊雄
35、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。——愛默生
36、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。——夸美紐斯
37、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。——伊索
38、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
39、人之初生，不食則死，人之幼稚，不學則愚。——王夫之
40、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基
41、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
42、師道既尊，學風自善。——康有為
43、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
44、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。——杜甫
45、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫
46、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
47、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
48、師者，人之模范也。——楊雄
49、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
50、經師易遇，人師難遇。——司馬光
51、東宮白庶子，南寺遠禪師，何處遙相見，心無一事時。——白居易
52、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
53、相見時難別亦難，東風無力百花殘，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
54、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知
55、君子隆師而親友，以致惡其賊。——《荀子修身》
56、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。——李贄
57、沒有大陸，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——黑格爾
尊重老師的名言12
1、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——[美國]布魯納
2、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。——[德國]歌德
3、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——[德國]黑格爾
4、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯]捷爾任斯基
5、陽底下再優越沒有的職務了。——[捷克]夸美紐斯
6、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。——[捷克]夸美紐斯
7、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——[美國]布魯納
8、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。——[德國]歌德
9、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——[德國]黑格爾
10、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯]捷爾任斯基冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。——[美國]海明威
11、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——[中國]孔子
12、教師是人類靈魂的工程師（斯大林）
13、尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋.勸學》
14、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。[捷克]夸美紐斯
15、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。[美國]布魯納
16、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。--[美國]布魯納
17、你若喜愛自己的.價值，你就得給世界創造價值。--[德國]歌德
18、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。--[德國]黑格爾
19、為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。--[前蘇聯]捷爾任斯基
20、只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。--[法國]盧梭
21、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。--[中國]孔子
22、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
23、君子隆師而親友。——《荀子修身》
24、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
25、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
26、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》
尊重老師的名言13
1、善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書》
2、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》
3、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
4、師者，人之模范也。——楊雄
5、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
6、每年，我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！
7、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》
8、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。——[捷克]夸美紐斯
9、只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。……我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。——[法國]盧梭其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——[中國]孔子
10、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
11、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
12、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
13、陽底下再優越沒有的職務了。——[捷克]夸美紐斯
14、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
15、江河把咱們推向浩瀚的大海，曙光給咱們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把咱們引向壯麗的人生。
16、咱們鐘愛您，老師，您不僅僅有淵博的知識，還有一顆和咱們相通的心。
17、這天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨日，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
18、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
19、君子隆師而親友。——《荀子修身》
20、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
21、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
22、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。——[美國]海明威
23、身教重于言傳。——王夫之
24、正因您的一片愛心的.灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
25、當年的黑發，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
26、經師易求，人師難得。——《北周書》
27、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
28、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。——[德國]歌德
29、老師就像蠟炬，燃燒自我，照亮別人。
30、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
31、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德
32、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——[德國]黑格爾
33、父母給了我性命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
34、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
35、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
36、師友貴隆親，古學當自反。
37、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐·韓愈《師說》
38、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——[美國]布魯納
39、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——[中國]孔子
40、只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。……我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。——[法國]盧梭
41、您有默默無私的奉獻，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業。您——人類靈魂的奠基者，老師……
42、為孩子，為事業，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親，。
43、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子。勸學》
44、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
45、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
46、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯]捷爾任斯基
47、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。——李贄
48、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學》
49、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集。在浙之演說》
50、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納
51、每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
52、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。——韓愈
53、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
54、一日之師，終身為父。——元·關漢卿
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