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        學習的名言摘錄

        時間:2024-08-28 18:41:32 名言語錄 我要投稿

        常用學習的名言摘錄76句

          什么是兩人相愛最珍貴的紀念,不是那些有形的禮物和紀念品,而是彼此間的學習成長和改變。愛情不是考試,不比誰高分,不計較誰愛誰多,用心體會彼此在愛中的成長。以下是小編收集整理的學習的名言76句,供各位參考。

        常用學習的名言摘錄76句

        1、三日不讀書,便覺得面目可憎,言語乏味。

        2、一定要優先考慮和自己相關的專業,然后再考慮自己的愛好,多學習,開心學習,不就是辛苦一些嗎,怕什么。

        3、種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,正因有了阻力才有磨煉。——夏衍

        4、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思

        5、學習知識要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠這個方法成為科學家的。

        6、觀察走在你前面的人,看看他為何領先,學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只會投機取巧。優柔寡斷的人,即使做了決定,也不能貫徹到底。

        7、每天每天,波瀾不驚地活著,睡覺、起床、吃飯。情緒有好的時候,也有不好的時候,看電視,戀愛,學習,去上學。當你不經意回眸那些日復一日的平凡日子時,會發現它多多少少都會留下些什么。就像那些沙子一樣,純凈溫暖。——吉本芭娜娜

        8、你有信仰就年輕,迷惑就大哥;有自信就年輕,畏懼就大哥;有盼望就年輕,絕望就大哥;歲月使你皮膚起皺,但是失去了熱忱,就損傷了靈魂。——卡耐基

        9、欲知權力帶來的痛苦,去問那些當權者;欲知權力帶來的樂趣,去問那些追逐權勢者:權力帶來的痛苦是真實的,而權力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。

        10、人有知學,則有力矣。——王充

        11、明燈常作伴;益書常為朋。——佚名

        12、你要善于發現,注意聆聽。每一個女人都是好的學校,我愛學習!

        13、人生就是不斷的學習,人只能活一次,老天給了你什么,可能也會拿走了什么。你的心,決定你所看見的。學習在得到中失去,在失去中得到。

        14、成功的法門——向"失敗"學習。

        15、讀書謂已多,撫事知不足。 作者:(宋)王安石

        16、人類的動作十分之八—九是習慣,而這種習慣又大部分是在幼年養成的,所以在幼年時代,應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的,有好有壞;習慣養得好,終身受其福,習慣養得不好,則終身受其累。

        17、知識的主要問題不在于博,而在于精。約米尼

        18、無論是生活中還是屏幕上,再就是文化底蘊,演員也要不斷的學習,畢竟我們的工作性質就是公眾化的,所以我們要給觀眾一個積極的影響,不能讓人覺得我們單單就有個外表或只是會演戲,也要在文化上有點深度!——杜淳

        19、讀書不必求多,而要求精。這是歷來讀書人的共同經驗。

        20、要讀書,須先定其心,使之如止水,如明鏡;暗鏡如何照物?

        21、我們的事業就是學習再學習,努力積累更多的知識,由于有了知識,社會就會有長足的進步,人類的未來幸福就在于此。

        22、如果你不帶偏見地去考慮問題行動生困難;困難生疑問;疑問生假設;假設生試驗;試驗生斷語;斷語又生了行動,如此演進于無窮。

        23、古人學問并稱,明均重也,不能問者學必不進。

        24、科學的歷史,從某種意義上說,就是錯覺和失敗的歷史,是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進行工作的。

        25、的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。

        26、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心,并全力專注于自己的工作。

        27、玉不磨礱難作器,人非問學豈成賢。

        28、做人;人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

        29、數學中沒有諾貝爾獎,這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目,會使數學家無法專注于自己的研究。

        30、不發生作用的東西是不會存在的……

        31、要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

        32、虛數是奇妙的人類棈神寄托,它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物……

        33、在世界的進步中,起作用的不是我們的才能,而是我們如何運用才能。

        34、人要想學習一點東西,就應該先學會謙遜。——梅雷迪斯

        35、如果想夢想成真,第一件要做的事就是醒來。

        36、立身以立學為先,立學以讀書為本。 作者:(宋)鄭耕老

        37、第二年添教霉菌學,細菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰勝俄國的情形。

        38、如果有一天,你再也不能適應,再也無法改變了,那就是你枯萎、凋謝的開始……就這么簡單。假如有一天,我無法再學習新事物,并與世界脫節,我將變成廢人。

        39、來者不拒,拒者不來。一個大師的風范是憑自己的魅力吸引人,不喜歡我講義的可以不來,這才是大學真正的學習風范。

        40、掌握好的方法學習時就能夠事半功倍,否則將事倍功半。

        41、他會臨時帶走你通常所擁有的支援,你需要學習新的發展方法,然后自力更生。

        42、要達到智勇雙全這一點,有一種方法是要學的,學習的時候要用這種方法,使用的時候也要用這種方法。

        43、學習,學習,再學習,有事沒事,去書店看看書,關于管理,金融,營銷,人際交往,未來趨勢等這些,你能獲得很多。這個社會競爭太激烈了,你不學習,就會被淘汰。中國每年都有很多大學生找不到工作。競爭這么激烈,所以,一定要認識一點,大學畢業了,不是學習結束了,而是學習剛剛開始。還有,我個人推薦一個很好的視頻節目,《誰來一起午餐》

        44、我們一直在學習著如何去微笑,然后······然后就忘記了應該怎么去哭。

        45、有人說學習可以成就一切,而我更愿意為學習付出一切。

        46、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。 作者: 茅盾

        47、石蘊玉則山朗,水含珠而川媚;運用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,平時多閱讀,多積累,學習新的方法,就可以使自己的作文語言具有文采,言之無文,行而不遠,文采是文學的重要部分。

        48、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課,體會生活才是漫長的學習,而且學問無所不在。作者:陳數

        49、我是很佩服你們新聞記者的執著和毅力,總是要把這個問題追個水落石出,但是我剛才已經講過了,連我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我確實是在埋頭苦干地干工作以外,我沒有什么優點,我不希望別人學習我,特別是某家香港報紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要學習我。

        50、人生,若能全情投入便不是浪費生命~在自習室學習不是浪費,在寢室打游戲不是浪費,在大學談戀愛不是浪費,在小飯館暢聊狂飲也不是浪費!可悲的是有些人常常在學習時沉不下心,在游戲時放不開手,在戀愛時渴望自由,在暢談時沉默不語,在年少時渴望安穩,在中年時追求激情,在有能力給身邊的親人以關心時自私自利,在至親知愛離去時又黯然神傷……在人生的每一時刻都不能全情投入,我想,這才是對生命最大的褻瀆。

        51、我也愿學習蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。

        52、學習的關鍵——重復。——佚名

        53、善待你的愛好,別讓它們為學習讓路,要讓它們替學習服務。

        54、關于學習的名言,學如逆水行舟,不進則退。科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

        55、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。

        56、少壯不努力,老大徒傷悲。業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。求學將以致用;讀書先在虛心。學習知識要善于思考,思考,再思考。

        57、如果學習的過程是一棵大樹,那么想學習就有了根,會學習就有了干,努力學習就有了枝,會運用知識就有了葉。 ——張芝理

        58、恨公不讀數百卷書。 ——佚名

        59、學然后知不足。 ——佚名

        60、生活工作學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們個性注意自動力之培養,使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發的行動。自覺的行動,需要適當的培養而后能夠實現。

        61、人是活的,書是死的。活人讀死書,能夠把書讀活。死書讀活人,能夠把人讀死。

        62、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學生思維活躍,動手潛力和創造精神強。

        63、欲窮千里目,更上一層樓。

        64、知識就像海水,你喝的越多就越覺得渴。

        65、學習之事,必須潛心研究,日積月累然后有所成就。

        66、決不要把你們的學習看成是任務,而是一個令人羨慕的機會。

        67、正確的道路是這樣:吸收你的前輩所做的一切,然后再往前走。

        68、我提出五項修養:一為博學而學習,二為獨立而學習,三為民主而學習,四為和平而學習,五為科學創造而學習。

        69、念書忌死讀,死讀鉆牛角。

        70、發憤宜思真品格,念書須盡苦工夫。

        71、進修猶如農夫耕耘,汗水滋潤了種子,汗水灌溉了幼苗,沒有人瞬間饋贈給你一個豐收。

        72、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。

        73、勤學而不勤問非真勤學者。——古訓

        74、要學會樂觀進修。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",此乃樂觀進修之謂也。既然進修是糊口的一部門,就應該樂觀地看待它,不管你在輕松地進修,照舊堅苦地進修。其實,只要善于在未知中尋找樂趣,你就能永遠樂觀地看待進修。

        75、進修是苦與樂的交叉。俗話說:"一份耕種,一分收獲。"耕種就得支付必然的價錢,沒有那含辛如苦的"耕種",哪能了解到甜人內心的收獲?一次次比賽的成功,一點點細小的進步,一道道困難的打破,城市讓我們明確到歡快、快樂,所以說進修的苦與樂是相對的。沒有進修上的苦,那知所取得成績背后的甜呢?進修的苦,是一種苦中作樂。

        76、我們不關鍵怕失敗,要有"屢敗屢戰"的精力,把失敗當成通往成功的墊腳石,當你蒙受失敗越多時,你就會離成功越來越近。雖然,你必需要有足夠的抵制失敗的本領,而且不絕地去盡力進取。

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