2024年實(shí)用的讀書(shū)名言摘錄97句
如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。下面是小編給各位讀者分享的讀書(shū)名言97句,歡迎閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
1、粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
2、學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。 —— 荀子：《勸學(xué)》
3、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富，智慧是用之不竭的力量。
4、讀書(shū)貴去粗取精，實(shí)踐貴推陳出新。
5、（一個(gè)創(chuàng)作者）簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，便是他能在書(shū)本上發(fā)癡。他從說(shuō)明人生的書(shū)本上，養(yǎng)成了對(duì)于人生一切現(xiàn)象注意的興味，再用對(duì)于實(shí)際人生體險(xiǎn)的知識(shí)，來(lái)評(píng)判一個(gè)作品記錄人生的得失。他再讓一堆日子在眼前過(guò)去，慢慢地他懂得創(chuàng)作了。——沈從文
6、歷史會(huì)盡早重新有力地昭示國(guó)人："萬(wàn)金之富，不以易吾一日讀書(shū)之樂(lè)也。"——薛德溫
7、讀書(shū)不專是務(wù)博，須是湊成一堆……有人力格數(shù)人。問(wèn)之，渠云："力兼二人，便敵得十人；力兼三四人，則三四十人不足道也。"以此見(jiàn)得，須是合并，若散開(kāi)終是不濟(jì)事。——李光地
8、余幼時(shí)即嗜學(xué)，家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠，錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。——明·宋濂《送東陽(yáng)馬生序》
9、書(shū)，要算是人類走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。
10、我發(fā)現(xiàn)故事書(shū)原來(lái)是人寫(xiě)的，并非天然奇物會(huì)像草一樣自行生長(zhǎng)，使我詫異失望。但不管書(shū)從何處來(lái)，我記不起有任何時(shí)間不珍愛(ài)它們——書(shū)籍本身，封面、訂裝、印書(shū)的紙、它們的氣味，重量抱在臂彎里，占有它，帶回家里。我還未識(shí)字，就已準(zhǔn)備讀書(shū)，立志盡量閱讀。——威爾蒂
11、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力，文采和廣博的見(jiàn)識(shí)。歌德和莎士比亞等于整整一所大學(xué)。人憑借讀書(shū)以體驗(yàn)往事，不是像在科學(xué)中那樣只拿最后的、已弄清楚的結(jié)論，而是像旅伴一樣，一同起步，一起迷路。讀報(bào)刊雜志固然好，但我說(shuō)的是讀書(shū)，不讀書(shū)的人就不是一個(gè)完人。
12、西方近世談藝有謂讀者內(nèi)心萬(wàn)簌皆寂，如屏人與作者幽期獨(dú)對(duì)。則復(fù)類譚序之言，"獨(dú)坐靜觀""靜者默吟"。李義山《會(huì)昌一品集序》有警句日："靜與無(wú)語(yǔ)"，讀者以靜心默契詩(shī)篇靜境。殊堪借李句揣稱也。——錢鐘書(shū)
13、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)貴理解，無(wú)事守章句。讀書(shū)患不多，思義患不明。
14、讀書(shū)是把精神世界轉(zhuǎn)化為精神財(cái)富，實(shí)踐是 把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)世界。
15、蓋書(shū)籍的裝幀，不僅求其形式美觀而已，又要求能夠表達(dá)書(shū)籍的內(nèi)容意義，是內(nèi)容意義的象征。這仿佛是書(shū)的序文，不過(guò)序文是用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)的，裝幀是用形狀色彩來(lái)表達(dá)的。這又仿佛是歌劇的序曲，聽(tīng)了序曲，便知道歌劇內(nèi)容的大要。——豐子愷
16、憐渠已解詠詩(shī)章，搖膝支頤學(xué)二朗。莫學(xué)二朗呤詩(shī)苦，才年四十鬢如霜。——白居易
17、要對(duì)讀書(shū)有興趣，閱讀時(shí)應(yīng)該對(duì)書(shū)籍有所選擇。一些基本知識(shí)的書(shū)籍還沒(méi)有讀過(guò)，跳過(guò)去就啃大部頭的書(shū)籍，讀不懂，不能領(lǐng)會(huì)，自然要失望、煩惱，興趣就無(wú)從談起了。——曹方
18、索物于夜室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于典。——王符
19、不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知變得更無(wú)知。——?jiǎng)e林斯基
20、與君一席肺肝語(yǔ)，勝我十年螢雪功。一柳亞子
21、多讀書(shū)博通古今，多實(shí)踐改天換地。
22、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。
23、書(shū)潛移默化人們的內(nèi)心，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習(xí)，老大不忘，恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美，不啻我們呼吸的空氣。——哈茲利特
24、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)。——拉爾夫
25、我一生的嗜好，除了之外，——就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。——孫中山
26、學(xué)習(xí)就像井底汲水一樣，水桶總是逐漸從井里升起來(lái)的。
27、讀完一本好書(shū)，人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明、更正直。 ——蘇德拉勃卡倫
28、少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。
29、欲讀天下之奇書(shū)，須明天下之大道。 作者：（清）蒲松齡
30、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋。 作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
31、書(shū)籍是更高等的人類，也是唯一能寄言于未來(lái)的人類。——伊·芭·勃朗寧
32、學(xué)無(wú)早晚，但恐始勤終隨。 作者：（宋）張孝祥
33、一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。——皮羅果夫
34、在閱讀時(shí)，我希望在每一個(gè)好的想法才停留，因?yàn)樵诿恳粋�(gè)真相之前盡可能的保持。
35、人而不學(xué)，雖無(wú)憂，如禽何！ 作者：（漢）楊雄
36、善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。 作者：呂不韋
37、讀書(shū)須達(dá)到四項(xiàng)目的之一，四項(xiàng)目的是：一知識(shí)，二信仰，三便利，四快樂(lè)。—— [法]德哈姆
38、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
39、即然少，自己想從這書(shū)里看到什么問(wèn)題，什么是自己最感興趣的，對(duì)自己最有幫助
40、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
41、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。作者：韓愈
42、讀書(shū)貴精不貴多。——書(shū)摘
43、心如水之源，源清則流清，心正則事正。
44、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。 作者：孟德斯鳩
45、讀書(shū)如吃飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病。 作者：章學(xué)誠(chéng)
46、如果知識(shí)是欲望的奴仆，那又跟讀書(shū)有什么直接關(guān)系呢？
47、改變一切不需要太多時(shí)間。
48、為長(zhǎng)者折枝，語(yǔ)人曰："我不能"，是不為也，非不能也。
49、我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)。
50、心靈的陶冶，成就不凡的人生。
51、書(shū)籍是培養(yǎng)智慧的工具。
52、聞道有蚤莫，行道有難易，然能自強(qiáng)不息，則其至一也。
53、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。——清·朱舜水
54、后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也？四十五十而無(wú)聞焉，斯亦不足畏也矣！
55、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。——佚名
56、先有了毅力，而后才有了偉大的目標(biāo)。
57、讀一切好書(shū)，就是和很多高尚的人談話。——笛卡兒
58、人家不必論貧富，惟有讀書(shū)聲最佳。——翁成贊
59、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就是我和世界接近生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
60、我撲在書(shū)籍上，就好像饑餓的人撲在面包上。
61、做總比不做好，看總比不看好，讀總比不讀好。
62、學(xué)習(xí)本無(wú)底，前進(jìn)莫旁徨。——佚名
63、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。——佚名
64、子孫不讀書(shū)，祖輩能耐再大，縱有田畝千頃，家產(chǎn)萬(wàn)貫，也就三五十載功夫，與草本同朽，蕩然無(wú)存。
65、使你百尺竿頭更進(jìn)一步。作者：舒曼
66、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？作者：朱熹： 出處：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
67、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。作者：別林斯基
68、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。作者：陸游
69、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。
70、我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。——?jiǎng)子?/p>
71、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。——書(shū)摘
72、一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要，他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明。——佚名
73、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供。給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這顧問(wèn)的次數(shù)。——海倫凱勒
74、讀書(shū)力求三性：籾性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性具備，堪稱知識(shí)富翁。——魏明倫
75、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自我知識(shí)貧乏。——馬克思
76、為學(xué)讀書(shū)，須是耐煩。作者：朱熹
77、三更燈火五更雞，正男兒立志時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
78、把浮躁的日子過(guò)得慢騰騰而扎實(shí)的人，是有品位的人。說(shuō)話仔細(xì)，看人仔細(xì)，讀書(shū)仔細(xì)，走路仔細(xì)的人，都是有品位的人。一個(gè)人的品位，就是在生活的細(xì)節(jié)上仔細(xì)品味其中的味道，不急躁，不敷衍，不潦草，不厭煩，不牢騷，不拔高，也不控訴，淡淡的意思，熱愛(ài)的眼神。
79、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無(wú)謂地發(fā)奮：一種是積累了財(cái)富而不去使用的人，另一種是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。 —— 薩迪
80、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。——［法］笛卡爾
81、讀而未曉則思，思而未曉則讀。作者：朱熹
82、有許多比焚書(shū)更嚴(yán)重的罪行，其中一個(gè)就是不讀書(shū)。——約瑟夫布羅茨基 Joseph Brodsky
83、素食則氣不濁；獨(dú)宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書(shū)則口不濁。——曾國(guó)藩
84、至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案。——（宋）歐陽(yáng)修
85、好讀書(shū)，囫圇吞棗；每有會(huì)意，便歡然忘食。——陶淵明：《五柳先生傳》
86、蜂采百花釀蜜甜，人覽群書(shū)博眾長(zhǎng)。
87、書(shū)，在喧囂中讓人沉靜，在平淡中給人激情。
88、性癡，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。——世之落拓而無(wú)成者，皆自謂不癡者也。——蒲松齡：《阿寶》
89、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)，我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲。
90、念書(shū)以過(guò)目不忘為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下倉(cāng)皇，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。——鄭板橋
91、念書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。——（宋）黃庭堅(jiān)
92、或作或輟，一暴十寒，則雖念書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
93、求學(xué)猶植樹(shù)，春天著花朵，秋天功效實(shí)。
94、人做了書(shū)的仆從，便把活人帶死了。把書(shū)作為人的東西，則書(shū)本上的常識(shí)便活了。有了生命力了。 ——華羅庚
95、買書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難。——[法]奧斯勒
96、萬(wàn)事皆易滿意，惟念書(shū)終身無(wú)盡。
97、貫通文化天地，逾越平凡教室。
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