精選愛讀書的名言集錦48句
買書如山倒，讀書如抽絲。下面是小編為大家整理的愛讀書的名言48句,歡迎大家前來欣賞。
1、君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱在，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。
2、有價值的東西是由去粗取精得來的。所以你要從一大架子的書里，提煉出幾頁的匯編。——盧梭
3、我讀書的時候，卻不能逐字逐句地去記，我記不住。可是這里，問題不僅要記得，而且主要的是要懂得。——加里寧
4、讀書要注意形成一條主心骨，就像一棵樹一樣，先要有比較鞏固的根和本，然后在上面生出繁枝密葉來。——金開誠
5、所謂攻讀，就是讀書要用心，把不懂的弄懂，不清楚的搞清楚，而且要把書中不對的地方識別出來，明白它為什么不對。——謝覺哉
6、凡書理有未貫者，則日夜追思，恍然有悟則援筆而述立。歷令三十載，殊覺此道精微。思貫專一，不容淺嘗者問津；學貴沉潛，不容浮躁者涉獵……性命攸關，其操術不可不工，其處心不可不慈，其讀書明理不至于豁然大悟不止。——程國彭
7、學習前人是方法，超越前人是目的。
8、讀書應當明確目標，而且有系統。不少學生讀經典著作和經過時間檢驗的一切優秀作品，這種做法是值得提倡的。——季·尼·庫拉科娃
9、圖書館使我得以有恒地研習而增進我的知識，每天我停留在里面一兩個鐘頭。用這個方法相當地補足了我失掉的高深教育。——富蘭克林
10、有人主張讀什么書都要循序漸進，對每一個難關、每一句話都要搞通弄懂。我認為不能絕對化，要從實際出發，因為我們要學的東西很多，如果讀每一本書一遇到不懂的地方都要去死摳，勢必要花費很多時間和精力，就會像小腳老太走路那樣，走走停停，舉步不前，進度就太慢了。我認為讀書也可以學三級跳遠的方法，首先要弄懂最要緊的地方，次要的地方一時弄不懂可以跳過去。因為有些問題初看時可能不懂，但等你讀完一二章后，不懂的地方可能就會清楚起來。——錢偉長
11、困而知之。——徐悲鴻
12、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。——（清）張月樓
13、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
14、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。——（英國）培根
15、讀書使人成為完善的人。——（英國）培根
16、胸中書傳有余香。——宋·辛棄疾
17、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
18、少年喜書策，白首意未足。幽窗燈一點，樂處超五欲。 作者：（宋）陸游
19、不要把學問看做是用來裝飾的王冠，也不要把學問看做是用來擠奶的奶牛。
20、在讀書的時候，我們與智者交談；在生活的事務中，我們通常都是與愚人交談。——培根
21、子不學 非所宜 幼不學 老何為——王應麟
22、好學則老而不衰，可免好得之患。
23、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。——佚名
24、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。——朱熹
25、木之就規矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩書。詩書勤乃有，不勤腹空虛。——韓愈
26、思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。——佚名
27、令伯支離晚讀書，豈知詞賦稱相如。——盧綸
28、勤與儉，治生之道也，不勤則寡人，不儉則妄費。
29、咱們能夠由讀書搜集知識，但務必利用思考把糠和麥子分開。——富斯德
30、有些書只需品嘗，有些需要吞咽，還有少數的應該細嚼。——培根
31、人要適應社會，了解社會，符合社會，不得不為自己汲取豐富的營養，最好的方法就是讀書，因為書是你的營養品。我們最缺少的就是這種營養！
32、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
33、我們要認真讀書和學習，有不懂的地方千萬要問，不要不求甚解。
34、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。作者：鄭板橋
35、天道酬勤。
36、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
37、多讀多抄，這二者是必須保證的。
38、書是隨時在近旁的顧問，隨時都能夠供給你所需要的知識，而且能夠按照你的心愿，重復這個顧問的次數。——凱勒
39、勤奮是一種財富，就看你能不能得到這些財富？看你是不是能發現勤奮的財富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到勤奮的財富吧。
40、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，國事家事天下事事事關心—— 顧憲成
41、讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。孟德斯鳩
42、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。作者 諺語
43、抱負是人生的太陽。——德萊賽
44、戈壁里的腳跡很快就磨滅了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中持久漣漪。
45、一個家庭中沒有書籍，便是一間屋子里沒有窗戶。——英·約翰遜
46、書，要算是人類在走向將來幸福茂盛的階梯上締造的一切古跡中最巨大最偉大的古跡。
47、念書是一種探險，如探新大陸，如征新泥土。——杜威
48、心靈美 ，語言美， 行為美 ，情況美。
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