教室的名言
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言可以帶來警醒和激勵，有助于我們學會正確地做人和處事。你知道都有哪些類型的名言嗎？以下是小編幫大家整理的教室的名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教室的名言1
1、扎根于現實的理想，才能開花。
2、怕吃苦莫入此門，圖安逸另尋別路。
3、智者的夢再美也不如愚人實干的腳印。
4、不為失敗找理由，要為成功找辦法。
5、同譜育人新篇，共架理想金橋。
6、快樂要懂得分享，才能加倍的`快樂。
7、今天付出真情，明天收獲感恩。
8、樹木十年樹人百年，為了學生為了人民。
9、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。
10、沒有激流就稱不上勇進沒有山峰則談不上攀登。
教室的名言2
1、環境于人的影響極大。親師取友。問道求學是創造環境改講自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。向警予
2、過去的.錯誤的學說不宜忘掉不談，因為各種真理都要在和錯誤斗爭之中，才能維持它們的生命。克羅齊
3、集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長，卻構成永恒長河中的偉大時代。 弗萊徹
4、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾末見其可也。吳夢祥
5、即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。羅曼羅蘭
6、既要懂行，又要有才能。這兩點都是難能罕見的，如果不結合在一起，就很難收到好效果。歌德
7、舉一而反三，聞一而知十及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。朱熹
8、孩子們被送進了學校，至少在當時，那總算是一個學校吧。柔弱的幼年一代每天在這里專心致志地苦干上十個鐘頭，從書本里學些他們所不懂的毫無用處的東西，依靠死記硬背，像鸚鵡學舌似的；因此受完了教育的成績只有兩點，一是永遠的頭疼，二是念書的本領念起來流利得很，既不要停下來拼字，也不要換氣。馬克-吐溫
9、各種各樣的蠢事，在每天閱讀好書的作用下，仿佛烤在火上的紙一樣漸漸燃盡。雨果
教室的名言3
自贊就是自輕，自滿是智慧的盡頭。
智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
要知天下事，須讀古人書。
言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。
學問學問，不懂就問。
提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。
試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發問的人，知識豐富。
如果有了胡子就算學識淵博，那么，山羊也可以講課了。
人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
年華一去不復返,事業放棄在難成。
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
明日復明日，明日何其多。
刀鈍石上磨，人笨人前學。以人為師能進步。
吹噓自己有知識的'人，等于在宣揚自己的無知。
成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
不知則問，不能則學。
不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
教室的名言4
1、時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時。——赫胥黎
2、積累知識，勝過積蓄金銀。（歐洲諺語）
3、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。——孟德斯鳩
4、藝術是大自然映現在人間的東西，重要的是要好好磨鏡子。――羅丹
5、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
6、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。
7、一個能思考的.人，才真是一個力量無邊的人。
8、書山有路勤為徑學海無涯苦作舟。
9、包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。
10、萬般皆下品，唯有讀書高！——孔子
11、關鍵在于要有一顆愛真理的心靈，隨時隨地碰見真理，就把它吸收進來。——歌德
12、人不可像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。
13、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
14、天才無非是長久的忍耐，努力吧！
15、掬一把藝術的泥土，育滿園多彩的奇葩。
16、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
17、節飲食以養胃，多讀書以養膽。——莊周
18、天行健，君子以自強不息。
19、真誠與樸實是天才的寶貴品質——斯坦尼斯拉夫斯基
20、盡信書，則不如無書。——孟軻
21、感受美，欣賞美，創造美，表現美。
22、撿起一張廢紙，就是消除一份污染
23、書到用時方恨少，事非經過不知難。
24、藝術是一種使我們，達到真實的假想。
25、一寸光陰不可輕；少年易學老難成。
26、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。——裴斯泰洛齊
27、糧食補身體，書籍豐富智慧。世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
28、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。——（元）許名奎
29、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
30、走進形與色的世界，發掘美的真諦。
教室的名言5
1、任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。——愛迪生
2、把一切知識教給一切人。
3、天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。
4、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。
5、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
6、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
7、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
8、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
9、捧著一顆心，不帶半根草去。
10、教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
11、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
12、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
13、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
14、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
15、志不堅者智不達，言不信者行不果。
16、攀高貴在少年，為學應盡畢生力。
17、志在千里，壯心不已。
18、教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
19、心靈塑造的最佳工程師。
20、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
21、心態決定命運，自信走向成功。
22、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
23、孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。
24、惟理想點亮生命的精彩。
25、習慣改變命運，細節鑄就終身。
26、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
27、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
28、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
29、慈父+慈母=教師。
30、莫放松點，莫輕視微。
31、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
32、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
33、一朝習慣，萬事易辦。
34、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
35、細節決定成功，點滴鑄就輝煌。
36、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。
37、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
38、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。
39、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
40、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
41、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
42、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
43、當凌絕頂于風嘯，誓留無悔于明天。
44、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
45、教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
46、小事成就大事，細節成就完美。
47、細節決定成敗，態度決定一切。
48、風云涌動，一切皆有可能。
49、習慣決定成績，細節決定命運。
50、同舟共濟爭佳績，萬眾一心創輝煌
51、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
52、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
53、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
54、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
55、勵志照亮人生，創業改變命運。
56、教師就是要敬業愛生。
57、繩鋸木斷，水滴石穿。
58、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
59、不是一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
60、天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。
61、讀書破萬卷，下筆如有神。
62、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
63、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
64、教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的.愛。
65、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
66、時間待人是平等的，而時間在每個人手里的價值卻不同。
67、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
68、心靈的溝通勝于知識傳遞。
69、吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。
70、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
71、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。
72、北大清華少年心，花香鳥語春天事。
73、愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
74、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。
75、求真尚美，礪志篤行。
76、集雄心壯志，創錦繡前程。
77、太陽下最光輝的職業是教師。
78、用習慣和智慧創造奇跡，用理想和信心換取動力。
79、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著地“眾里尋他千百度”。
80、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
81、要成就大事，先做好小事。
82、好方法事半功倍，好習慣受益終身。
83、良好的習慣是成功的保證。
84、堅持啟發式，避免注入式。
85、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
86、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。
87、及時當勉勵，歲月不待人。
88、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
89、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
90、每一個學生都是好學生。
91、愿望不是行動的彩虹，行動才是澆灌果實的雨水。
92、態度決定一切，習慣成就未來。
93、自信人生二百年，會當水擊三千里。
94、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
95、成功來自堅持，執著創造奇跡。
96、教師要融于師生的相互理解中。
97、好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。
98、遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。
99、彩虹風雨后，成功細節中。
100、善學者，借人之長以補其短。
101、志強智達，言行行果。
102、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
103、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
104、愛人者，人恒愛之。
105、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
106、天荒地老，教師的童心不泯。
107、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
108、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
109、忍住傷痛挺起胸膛，面對命運勇敢成長。
110、志存高遠，心系天下。
111、無情歲月增中減，有味青春苦后甜。
112、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
113、非學無以成才，非志無以成學。
114、循循善誘，誨人不倦的是老師。
教室的名言6
1、研卷知古今；藏書教子孫。——《對聯集錦》
2、讀書不趁早，后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》
3、春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒。作者：《對聯集錦》
4、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。——佚名
5、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
6、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
7、求學將以致用；讀書先在虛心。——《對聯集錦》
8、學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學。——孫中山
9、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。——《神童詩·勸學》
10、讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》
11、讀書不趁早，后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》
12、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。——《宋詩紀要》
13、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東
14、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
15、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚
16、好好學習，天天向上。——毛澤東
17、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。——郭沫若
18、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。——《論語》
19、學而時習之，溫故而知新。——《論語》
20、至樂莫如讀書，至要莫如教子。——《增廣賢文》
21、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
22、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶
23、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
24、學會讀書就是點燃火炬。——雨果
25、讀書使人充實討論使人機智，作文使人準確。——培根
26、書籍——當代真正的大學。——托馬斯·卡萊爾
27、讀書百遍，其義自見。——《三國志》
28、千里之行，始于足下。——老子
29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原
30、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金
31、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
32、瀑布對懸崖無可畏懼，所以唱出氣勢磅礴的生命之歌。
33、如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗；如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。
34、少壯不努力，老大徒傷悲。
35、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
36、只要功夫深，鐵杵磨成針。
37、世上無難事，只要肯登攀。
38、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
39、當你無法從一樓蹦到三樓時，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學會分解你的目標，逐步實施。
40、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。
41、我們最值得自豪的不在于從不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起來。
42、哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。
43、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。
44、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行。
45、不要訴求困難會終止，而要訴求有顆征服困難的心；把別人的失敗當著做自己教訓的人，你的成功機率將會比別人多。
46、世間的事都有一個因果關系，因為你這樣，所以會這樣；因為你這樣，所以有這樣的結果；明白“因果”關系，凡事要三思而后行。
47、昨天如影——記住你昨天的挫折和失敗的教訓；今天如畫——美好的`生活快樂和幸福的人生要靠你自己去描繪；明天如夢——珍惜今天，選擇好自己的目標，努力地為自己的明天去尋求和拼搏。
48、時光老人對每個人都是公平合理，要學會管理時間，利用時間珍惜時間；養成一種好的生活與工作習慣更利于你成功。
49、能領悟成功者的經驗和智慧，就是自己生活中最大的快樂，就是自己人生旅途中不可缺少的財富，所謂的財富不是金錢，而是你對人生的感悟經歷知識技能人際才是你成功的財富。
50、人從“生”到“死”這段生活的過程就是人生；簡言之：人生就是人的生活和生存到生命的終結，在這有限的人生去實現你偉大的理想生命的意義人生的價值。
51、在漫長崎嶇的人生旅途中，人們要想實現自己的理想和事業，就必須走好自己人生的每一步，就必須領悟到成功者的經驗和智慧。幸福和快樂存在于自己抗爭困難的過程中，決不是對困難的妥協。放棄自己就等于放棄一切。
52、克服自己的惰性：惰性是與生俱來的，惰性是人生最頑固的敵人；惰性會磨滅人的意志；惰性使人失去理想；惰性使人陷入混沌；惰性使人消沉；惰性還會使人一事無成；人生最大的敵人是自己。
53、聰明難；糊涂難；聰明變糊涂更難。凡事都要一個尺度，不該問的事不問；不該說的話不說；不該做的事不做；明確自己的位置。
54、理想的路總是為有信心的人預備著。
55、挫折時，要像大樹一樣，被砍了，還能再長；也要像雜草一樣，雖讓人踐踏，但還能勇敢地活下去。
56、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
57、有些事情本身我們無法控制，只好控制自己。
58、自己要先看得起自己，別人才會看得起你。
59、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
60、不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經受的準備工作。
教室的名言7
1、明日復明日，明日何其多！
2、關鍵在于要有一顆愛真理的心靈，隨時隨地碰見真理，就把它吸收進來。——歌德
3、書到用時方恨少，事非經過不知難。
4、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
5、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
6、既要懂行，又要有才能。這兩點都是難能罕見的，如果不結合在一起，就很難收到好效果。——歌德
7、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
8、舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。——鄭玄
9、如果有了胡子就算學識淵博，那么，山羊也可以講課了。
10、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。——莎士比亞
11、言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。
12、吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。
13、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
14、環境于人的影響極大。親師取友。問道求學是創造環境改講自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。——向警予
15、要學蜜蜂采百花，問遍百家成行家。
16、只要是有益的話，小孩的話也要聽。
17、過去的錯誤的學說不宜忘掉不談，因為各種真理都要在和錯誤斗爭之中，才能維持它們的生命。——克羅齊
18、少壯不努力，老大徒傷悲
19、知識貯藏在謙虛的大海中。
20、寬闊的河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
21、光陰給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基
22、好奇心造就科學家和詩人。——法朗士
23、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
24、教學必須從學習者已有的經驗開始。——杜威
25、刀鈍石上磨，人笨人前學。以人為師能進步。
26、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
27、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
28、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
29、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
30、知識是智慧的火炬。
31、懂得自己無知，說明已有收獲。
32、盡信書，則不如無書。——孟軻
33、讀一書，增一智。
34、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生力。怕問路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
35、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
36、老姜辣味大，老人經驗多。請教別人不折本，舌頭打個滾。
37、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。——朱熹
38、一萬年太久，只爭朝夕。——毛澤東
39、各種各樣的蠢事，在每天閱讀好書的作用下，仿佛烤在火上的紙一樣漸漸燃盡。——雨果
40、好動與不滿足是進步的第一必需品。——愛迪生
41、強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現在的成就，就窒息了未來。
42、舉一而反三，聞一而知十及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。——朱熹
43、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
44、邊學邊問，才有學問。若要精，人前聽。
45、活到老，學到老。——朱熹
46、謙虛是學習的朋友。
47、水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
48、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。——雨果
49、和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。——羅曼·羅蘭
50、既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧！——郭沫若
51、包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。
52、玉不啄，不成器；人不學，不知道。
53、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
54、試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發問的人，知識豐富。
55、學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。
56、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
57、孩子們被送進了學校，至少在當時，那總算是一個學校吧。柔弱的幼年一代每天在這里專心致志地苦干上十個鐘頭，從書本里學些他們所不懂的毫無用處的東西，依靠死記硬背，像鸚鵡學舌似的；因此受完了教育的成績只有兩點，一是永遠的頭疼，二是念書的本領——念起來流利得很，既不要停下來拼字，也不要換氣。——馬克-吐溫
58、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法。——顧頡剛
59、在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。——巴甫洛夫
60、不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。——朗費羅
61、糧食補身體，書籍豐富智慧。世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
62、君子如欲化民成俗，其必由學乎！——孔子
63、手指有長有短，知識有高有低。學無前后，達者為師。
64、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。——鄧拓
65、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權物。
66、夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
67、成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
68、虛心的人，常想己之短；驕傲的.人，常夸己之長。
69、虛心使人進步，驕傲使人落后。虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。
70、不能則學，不知則問，恥于問人，決無長進。
71、光明給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基
72、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
73、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾末見其可也。——吳夢祥
74、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
75、少壯不努力，老大徒傷悲。
76、好學而不貳。——《左傳》
77、書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。
78、謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。
79、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
80、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
81、人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必敗。
82、吾生也有涯，而知也無涯。
83、學問學問，不懂就問。
84、不吃飯則饑，不讀書則愚。
85、書籍備而不讀如廢紙。
86、積累知識，也應該有農民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多——牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統統變成有用的肥料，滋養作物的生長。——鄧拓
87、即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。——羅曼·羅蘭
88、趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。
89、積累知識，勝過積蓄金銀。
90、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
91、泰山不是壘的，學問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
92、學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
教室的名言8
1、別人與我比父母，我與別人比明天。
2、在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗。
3、忘記失敗的疼苦銘記失敗的原因。
4、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。
5、游盡四海，學海，景色更美；看遍三山，書山，風光尤盛。
6、成人比成才重要，會學比學會重要，進步比重要。
7、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！
8、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
9、處處留心皆學問，肯學終為人上人。
10、普通的.孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
教室的名言9
1、善不由外來兮，名不可以虛作。——屈原
2、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！——雷鋒
3、合理安排時間，就等于節約時間。——培根
4、敏而好學，不恥下問——孔子
5、浪費時間是一樁大罪過。盧梭
6、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
7、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
8、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮
9、敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。——達爾文
10、白日莫閑過，青春不再來。——林寬
11、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
12、春光不自留，莫怪東風惡。——莎士比亞
13、不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的`未來。——朗費羅
14、玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》
15、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹
16、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
17、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪
18、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子
19、千里之行，始于足下——老子
20、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
21、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。——布萊希特
22、讀萬卷書，行萬里路——劉彝
23、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
24、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明
25、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈
26、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
27、吾生也有涯，而知也無涯——莊子
28、內外相應，言行相稱。——韓非
29、己所不欲，勿施于人——孔子
30、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
31、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮
32、青年是革命的柱石。青年是革命果實的保衛者，是使歷史加速向更美好的世界前進的力量。——宋慶齡
33、百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？——屈原
34、人背信則名不達。——劉向
35、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子
36、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
37、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
38、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原
39、你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林
40、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原
41、白發無憑吾老矣！青春不再汝知乎？年將弱冠非童子，學不成名豈丈夫？——俞良弼
42、從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。——杰弗遜
43、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙
44、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
45、把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫·凱勒
46、一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。——馬克思
47、應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾在
48、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。——莊周
49、遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。——莎士比亞
50、青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。——李大釗
51、若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。——盧照齡
教室的名言10
1、十年鑄劍，只為爐火純青;一朝出鞘，定當倚天長鳴。
2、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
3、精誠所至，金石為開。
4、知識改變命運。
5、知識就是力量。
6、光有知識是不夠的，還應當應用;光有愿望是不夠的，還應當行動。
7、行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。
8、博學 審問 慎思 明辨 篤行
9、弱者等待時機，強者爭取時機，智者創造時機。
10、沒有彩排，每一天都是現場直播。
11、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
12、含淚播種，含笑收獲。
13、短暫辛苦，終身幸福。
14、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
15、不經一番寒徹骨，怎得考試高分來。
16、安逸的環境不出時代的英才。
17、烈火鑄就真心英雄，不經歷風雨怎見彩虹。
18、含淚播種的人一定能含笑收獲。
19、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
20、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。
21、明日復明日，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。
22、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金
23、做一個有實力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
24、弱者等待時機，強者爭取時機，智者創造時機。
25、人的一生是漫長的，但關鍵的只有幾步。
26、莫為失敗找借口，多為成功找理由。
27、先做該做的事，再做喜歡的`事。
28、播種生活，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。
29、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯
30、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日
31、細節決定成敗，態度決定一切。
32、小事成就大事，細節成就完美。
33、習慣決定成績，細節決定命運。
34、習慣改變命運，細節鑄就終身。
35、細節決定成功，點滴鑄就輝煌。
36、彩虹風雨后，成功細節中。
37、要成就大事，先做好小事。
38、莫放松點，莫輕視微。
39、繩鋸木斷，水滴石穿。
40、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
41、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
42、天下大事，必作于細;天下難事，必作于易。
43、態度決定一切，習慣成就未來。
44、一朝習慣，萬事易辦。
45、良好的習慣是成功的保證。
46、好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。
47、好方法事半功倍，好習慣受益終身。
48、用習慣和智慧創造奇跡，用理想和信心換取動力。
49、北大清華少年心，花香鳥語春天事。
50、心態決定命運，自信走向成功。
51、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
52、自信人生二百年，會當水擊三千里。
53、遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。
54、勵志照亮人生，創業改變命運。
55、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
56、非學無以成才，非志無以成學。
57、志強智達，言行行果。
58、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
59、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
60、孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。
61、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。
62、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
63、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。
64、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。
65、志存高遠，心系天下。
66、志在千里，壯心不已。
67、求真尚美，礪志篤行。
68、惟理想點亮生命的精彩。
69、志不堅者智不達，言不信者行不果。
70、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
71、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實地。
72、吾志所向，一往無前;愈挫愈勇，再接再厲。
73、志高造就輝煌。
74、明確的目標是前進的動力。
75、功崇惟志，業廣為勤。
76、不讀清華不肯休，我心一片磁針石。
77、拼搏鑄輝煌，狀態定命運。
78、要爭就能贏，要拼才能贏。
79、團結拼搏，求實進取。
80、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
81、失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。
82、努力造就實力，態度決定高度。
83、NO SWEAT，NO SWEET。
84、每一次努力都是最優的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。
85、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
86、為了夢想，我們不懈努力。
87、鍥而不舍，存義精思。
88、今天的努力，明天的實力。
89、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。
90、革命尚未成功，同志仍需努力。
91、鯤鵬展翅自茲始。
92、筆耕書上除勤奮無他，舟行學海有遠志領航。
93、勤奮求學，熬墨蓄勢。
94、勤奮鑄就輝煌。
95、慎而思之，勤而行之。
96、文學來自勤奮，高分源自拼搏。
97、業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
98、學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
99、天道酬勤，寧靜致遠。
100、應知學問難，在乎點滴勤。
101、耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實力鑄就輝煌。
教室的名言11
1、水則載舟，水則覆舟。——《荀子》
2、人之所欲生甚矣，人之所惡死甚矣，然而人有從生成死者，非不欲生而欲死也，不可以生而可以死也。
3、圣人為知矣，不誠則不能化萬民。
4、不以規矩，不能成方圓。——《孟子》
5、君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。
6、毋意，毋必，毋固，毋我。——《論語》
7、亡羊而補牢，未為遲也。——《戰國策》
8、不患人之不己知，患不知人也。——《論語》
9、言之者無罪，聞之者足戒。——《詩經》
10、目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰。
11、人誰無過？過而能改，善莫大焉。——《論語》
12、蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑。
13、言必信，行必果。——《論語·子路》
14、且夫芷蘭生于深林，非以無人而不芳。
15、尺有所短，寸有所長。——《楚辭》
16、君子求諸己，小人求諸人。——《論語》
17、天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。——《史記》
18、巧言令色，鮮矣仁。——《論語》
19、古之所謂士仕者，厚敦者也，合群者也。
20、玉不琢，不成器；人不學，不知道。——《禮記》
21、知彼知己，百戰不殆。——《孫子兵法》
22、無用吾之所短遇人之所長，故塞而避所短，移而從所任。
23、君子泰而不驕，小人驕而不泰。——《論語》
24、善惡隨人作，禍福自己招。——《增廣賢文》
25、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。
26、君子寬而不僈，廉而不劌，辨而不爭，察而不激，直立而不勝，堅強而不暴。柔從而不流，恭敬謹慎而容，夫是謂至文。
27、桃李不言，下自成蹊。——《史記·李將軍傳》
28、吾生也有涯，而知也無涯。——《莊子養生主》
29、默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉？——《論語》
30、知之曰知之，不知曰不知，內不自以誣，外不自以欺。
31、君子和而不同，小人同而不和。——《論語》
32、相形不如論心，論心不如擇術。
33、言之無文，行而不遠。——《左傳》
34、君子樂其道，小人樂其欲。
35、吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不矩。——《論語》
36、盡信書，不如無書。——《孟子盡心下》
37、大道之行也，天下為公。——《禮記》
38、強中自有強中手，莫向人前滿自夸。——《警世通言》
39、學而不思則罔，思而不學則殆。——《論語》
40、水至清則無魚，人至察則無徒。——《大戴禮記》
41、小不忍，則亂大謀。——《論語》
42、妻子具而孝衰于親。
43、與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。
44、道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。
45、人有氣、有生、有知亦有義，故最為天下貴也。
46、凡人有所一同，饑而欲食，寒而欲暖，勞而欲息，好利而惡害，是人之所生而有也。
47、是以不誘于譽，不恐于誹，率道而行，端然正己，不為物傾倒，夫是之謂誠君子。
48、成遠算者不恤近怨，任大事者不顧細謹。——《明史》
49、博學之，審問之；慎思之，明辨之，篤行之。——《中庸》
50、駑馬十駕，功在不舍。——《荀子》
51、國將興，必貴師而重傅，貴師而重傅則法度存。
52、天有其時，地有其材，人有其治，夫是之謂能參。
53、先義而后利者榮，先利而后義者辱。
54、過而不改，是謂過矣。——《論語》
55、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——《莊子》
56、士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？——《論語》
57、朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時。——《弟子規》
58、為者常成，行者常至。——《晏子春秋》
59、言必信，行必果。——《論語》
60、不義而富且貴，于我如浮云。——《論語·述而》
61、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也
62、學然后知不足，教然后知困。——《禮記》
63、人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。
64、君子周而不比，小人比而不周。——《論語》
65、天時不如地利，地利不如人和。——《孟子公孫丑》
66、學如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢文》
67、以近知遠，以一知萬，以微知明，此之謂也。
68、不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之。
69、君子養心，莫善于誠。
70、學不可以已。
71、人誰無過，過而能改，善莫大焉。——《左傳》
72、仕而優則學，學而優則仕。——《論語》
73、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——《勸學》
74、聲無小而不聞，行無隱而不形。
教室的名言12
1、本性流露永遠勝過豪言壯語。——萊辛
2、以死來鄙薄自己，出賣自己，否定自己的信仰，是世間最大的刑罰，最大的罪過。寧可受世間的痛苦和災難，也千萬不要走到這個地步。——羅曼·羅蘭
3、懷疑與信仰，兩者都是必需的。懷疑能把昨天的信仰摧毀，替明天的信仰開路。——羅曼·羅蘭
4、信仰和迷信是截然不同的東西。——帕斯卡
5、故立志者，為學之心也;為學者，立志之事也。——王陽明
6、相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。——網絡收集
7、對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。——愛因斯坦
8、每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜牧牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。--高爾基
9、創造力來源于不同事物的意外組合。使差異最顯著的最佳方法是把不同年齡、有不同文化和不同信仰的人攙雜在一起。——尼古拉·尼葛洛龐帝
10、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。——王光美
11、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。——網絡收集
12、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷。——吉鴻昌
13、給人幸福的不是身體上的好處，也不是財富，而是正直和謹慎。——德謨可利特
14、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
15、享有特權而無力量的人是廢物。受過教育而無影響的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知識道德宗教信仰方面受過教養，但沒有成為社會上行善的積極力量，這些人就對不起為培育和供養他們而花費的代價。如果他們也算是，他們就犯了因偽裝而受尊敬的罪。他們本應成為世上的鹽，而鹽的首要責任應當有鹽味。——亨利·范·戴克
16、五花八門的粉飾，滔滔不絕的雄辯，不過是冒充強烈信仰的無動于衷的賣弄詞藻而已。——司湯達
17、沒有了希望，一個人就不能維持他的信仰，保守他的精神，或保全他的內心純潔。——巴爾扎克
18、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表。——黑格爾
19、痛苦，在人的成長過程中是多么崇高而又神秘莫測呀!沒有痛苦就沒有詩歌，每一首詩幾乎都是由一份高興，一份希望和兩份痛苦所組成的!只有痛苦才能在生命中給你留下深深的印象。那萌發出冷氣的祈禱的，濕潤的淚痕就是人們稱之為信仰，希望和仁慈這三個高尚姊妹的母親。啊，痛苦，讓詩人都贊美你吧!——大仲馬
20、在理論的政治的認識上，站穩著腳步，才不至于隨時為某些現象或謠言而動搖自己的革命信仰!——
21、想喝水時，仿佛能喝下整個海洋似的——這是信仰;等到真的喝起來，一共也只能喝兩杯罷了——這是科學。——契柯夫
22、愛情、希望、恐懼和信仰構成了人性，它們是人性的標志和特征。——羅·勃朗寧
23、假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍：相信吧，快樂的日子就會到來。——普希金
24、共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基
25、以死來鄙薄自己，出賣自己，否定自己的信仰，是世間最大的.刑罰，最大的罪過。寧可受盡世間的痛苦和災難，也千萬不要走到這個地步。——羅曼·羅蘭
26、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾
27、當信仰喪失了，榮譽也失去了的時候，這人等于死了。——惠蒂爾
28、信仰有異于迷信，若堅信信仰甚至于迷信，則無異于破壞信仰。——帕斯卡
29、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。——程顥
30、只要功夫深，鐵杵磨成針。
31、親者痛，仇者快。(朱浮)
32、只許州官放火，不許百姓點燈。(陸游)
33、打破沙鍋問到底。(吳昌齡)
34、泥沙俱下，魚龍混雜。(官場現形記)
35、前門拒虎，后門進狼。(趙雪航)
36、城門失火，殃及池魚。(杜弼)
37、放下屠刀，立地成佛。(明，彭大翼)
38、機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命。(紅樓夢)
39、天下大勢，分久必合，合久必分(三國演義)
40、子系中山狼，得志便猖狂。(紅樓夢)
41、千里搭長棚，沒有不散的筵席。(紅樓夢)
42、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。(顧憲成)
43、舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬。(紅樓夢)
44、不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風。(紅樓夢)
45、后人哀之而不鑒之，亦使后人復哀后人也。(杜牧)
46、姜太公釣魚，愿者上鉤。(封神演義)
47、周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。(三國演義)
48、心病還須心藥治，解鈴還是系鈴人。(紅樓夢)
49、道高一尺，魔高一丈。(西游?
50、嬉笑怒罵皆成文章。(黃庭堅)
51、巧婦難為無米之炊。(陸游)
52、銀樣蠟槍頭，中看不中用。(西廂記)
53、殺雞焉用宰牛刀。
54、書到用時方恨少。
55、桃李不言，下自成蹊。(史記)
56、失之東隅，收之桑榆。(史記)
57、韓信將兵，多多益善。(史記)
58、言者諄諄，聽者藐藐、
59、把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。
60、誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。
61、誠實的人從來討厭虛偽的人，而虛偽的人卻常常以誠實的面目出現。
62、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。
63、誠者，天之道也;思誠者，人之道也。
64、當信用消失的時候，肉體就沒有生命。
65、德行的實現是由行為，不是由文字。
66、對于事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎。
67、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。
68、共產主義不僅表現在田地里和汗水橫流的工廠，它也表現在家庭里、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關系上。
69、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
70、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。
71、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。
72、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。
73、沒有誠實何來尊嚴。
74、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。
75、美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。
76、欺人只能一時，而誠信都是長久之策。
教室的名言13
1、寬闊的河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
2、吾生也有涯，而知也無涯。
3、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
4、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。麥金西
5、從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。杰弗遜
6、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
7、知識貯藏在謙虛的`大海中。
8、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
9、人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必敗。
10、懂得自己無知，說明已有收獲。
11、春光不自留，莫怪東風惡。莎士比亞
12、拋棄今天的人，不會有明天；而昨天，不過是行去流水。約翰洛克
13、言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。
14、包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。
15、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德
16、如果有了胡子就算學識淵博，那么，山羊也可以講課了。
17、忘掉今天的人將被明天忘掉。歌德
18、不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。朗費羅
19、邊學邊問，才有學問。若要精，人前聽。
20、老姜辣味大，老人經驗多。請教別人不折本，舌頭打個滾。
21、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
22、謙虛是學習的朋友。
23、黃金時代在我們面前而不在我們背后。馬克吐溫
24、積累知識，勝過積蓄金銀。
25、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
26、讀一書，增一智。
27、學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
28、遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。莎士比亞。
29、沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點。拜倫
30、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。裴斯泰洛齊
教室的名言14
1、融入音樂25年，演繹出豐富多彩的人生。
2、最年輕的城市，最有活力的音樂節。
3、你給了我生命的旋律，我把它譜成了一首有理想的`歌。
4、音符是人類最美麗的語言，音樂是人類最美麗的語言。
5、弘揚鄉村音樂藝術，促進民族文化發展。
6、用優美的音符成就輝煌的人生樂章。
7、音樂是一種語言，它能反映人的精神品質。
8、音樂沒有界限，幸福沒有界限。
9、世界自然遺產，我們的鄉村音樂。
10、音樂要學習，享受，音樂要走遠。
11、流行時尚的時候，只看音樂。
12、用音符來傳播新歌的氛圍，來展現真美妙的歌聲。
13、用音樂展現你的個性，演繹你的精彩。
14、聽，最美妙的音樂；傾聽，是最美的境界。
15、音樂是人類不可缺少的元素。
16、沒有音樂，你的生活會很無聊。
教室的名言15
1、盛世不落，而是在心中對大事的尊重；好好想想，大膽一點。你已經了解了自己的一切。
2、不要讓你的舌頭超越你的思想。
3、未出土時先有節，至凌云處仍虛心。
4、特別有禮貌，特別守紀律，特別能吃苦，特別能忍耐，特別有志氣，特別有作為。
5、比狀態，比干勁，比落實，比毅力。
6、自律，民主，團結，和諧。
7、博學，審問，慎思，明辨，篤行
8、往者不可諫，來者猶可追。
9、光明磊落，舉行真正的考試。
10、國家的進步在于每個人的勤奮和進步，就像國家的衰落因為每個人的懶惰和自私而墮落一樣。斯馬爾茲
11、荷花島，在西方，世界的精英，音樂的光束。
12、人生就像一頁歷史，翻了就不能再來；知識就像一種技能，永遠不會被遺忘。
13、天上的羽毛是無力的，地上的石頭有它們自己的聲音。
14、生活是平淡的，真理總是平淡的。幸福總是在你的追求中，就像春天播種秋天收獲。
15、誠實應該充滿智慧，守信的人天天快樂。
16、以誠為筆，以信為信，以誠為先鋒，給你誰。
17、創造今天的`嶄新，你與我相爭，顯出人的本色；鋪開明天的路，你追我追，展現迷人的風采。
18、考場要誠信，莫作悔付出生命。
19、雄鷹展翅方能高飛，駿馬奔騰方能馳騁，諸君努力方能成功。
20、生命因夢想而美麗，人生因追夢而絢爛。
21、年輕時讀了很多書，積累了很多知識，就像電腦詞典一樣，便于攜帶和使用。
22、攜手受托，揮拳詐騙，信敏守信，終身受益！
23、誠信是誠信的通行證，也是我們必要的準考證。
24、如果你考試不及格，你還有機會。如果你考試作弊，就會失去你的學位。
25、時間是常數，但也是變數。勤奮的人多，懶惰的人少。字嚴
26、把握時間，掌控一切——高三勵志標語
27、信快，信字第一，誠信自豪，破信可恥。
28、樹正直清風，試驗光明，展示陽光的容顏，成恒心。
29、齊心協力，銳意進取，勇往直前，共創佳績。
30、節奏的地球村，感情聚集在張家界。
31、高尚的理想不會因為沉默而失去價值；自私的追求不會因為大喊大叫而偉大。
32、筆耕書上除勤奮無他，舟行學海有遠志領航。
33、勤奮求學，熬墨蓄勢。
34、勤奮鑄就輝煌。
35、慎而思之，勤而行之。
36、文學來自勤奮，高分源自拼搏。
37、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
38、學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
39、天道酬勤，寧靜致遠。
40、應知學問難，在乎點滴勤。
41、信是敏感的，連一，蔣才傲；誠實測試，先帶我去。
42、用誠信走進考場，留下真正的試卷。
43、跑步帶出口號：明理，誠信，團結，創新。
44、成功于字里行間，飛翔在海闊天空。
45、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
46、守時守紀，團結拼搏。
47、愛班愛校，重德重能。
48、心中有集體，進步靠自己。
49、團結進取，追求卓越
50、不比智力比努力，不比起點比進步
51、學如才識，不日進，則日退。
52、只有腳踏實地的人才能說路在自己腳下。
53、海是無邊的，誠信的小船，滿載著夢想，駛向彼岸。
54、秉承信民聯藝校訓，發揚誠信的考試學風。
55、即使上帝關上了你所有的門，他也會為你留下一扇窗。
56、人，來自于人，誠實守信來自于你。
57、信要敏感、干凈、牢固地記在心里，誠實考試的基礎。
58、如果你想被愛，你需要愛你自己，愛別人，并讓自己可愛。
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