[經典]描寫老師的名言2篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都接觸或是使用過一些比較經典的名言吧，熟記名言有助我們增加知識儲備，打造語言亮點。什么樣的名言才經典呢？以下是小編為大家整理的描寫老師的名言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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描寫老師的名言 篇1
1、太陽下最光輝的職業是教師。
2、心靈的溝通勝于知識傳遞。
3、慈父+慈母=教師。
4、心靈塑造的工程師。
5、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
6、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
7、天荒地老，教師的童心不泯。
8、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
9、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
10、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
11、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
12、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
13、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
14、圣明的教師給予學生的不是現成的`知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
15、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
16、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
17、愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
18、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
19、教師就是要敬業愛生。
20、教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
描寫老師的名言 篇2
1、師者，所以傳道，授業，解惑也。
2、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
3、片言之賜，皆事師也。
4、要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
5、有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的導師！
6、師道既尊學風自善。康有為
7、每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者
8、在學習上，她就像一位導游，帶領我們在知識的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜歡，那果汁滋潤著我們求知若渴的心田；在遇到困難時，她就像大姐姐一樣，拉著我們的小手一同翻山越嶺；當我們犯錯誤時，她總會用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個學生心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師！
9、人類智慧的導航人——我敬愛的老師們。幾度春秋，曾何幾時，他們的循循教導，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的`心弦。引牽一顆夢幻好奇的心步入知識的殿堂。
10、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。
11、事師之猶事父也。
12、一日為師，終身為父。
13、善之本在教，教之本在師。
14、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。
15、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
16、君子隆師而親友。
17、尊師則不論其貴賤貧富矣。
18、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。啊，老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵！
19、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）
20、教師是人類靈魂的工程師。
21、一切過去了的都會變成親切的懷念——老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您
22、往日，您在我的心田播下了知識的種子，這天，才有我在科研中結出的碩果
23、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
24、師道既尊，學風自善。
25、古之圣王，未有不尊師者也。
26、舉世不師，故道益離。
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