獎學金獲獎感言
在日常學習、工作和生活中，我們時常會對某些事或人產生一些觸動，這時寫感言就再好不過了。那么到底應如何寫感言呢？下面是小編為大家收集的獎學金獲獎感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獎學金獲獎感言1
生活的平靜和安定并算不上是一種永恒的財富；苦豎起信念的豐碑，風浪揚起強者的風帆；一切的挫折困苦不斷更新人的靈魂，人就是這樣成熟起來的。立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。
認真，謙虛，攀越更高的山峰的涂琨，機械工程學院數控0909班學生，中國共產黨預備黨員。認真勤奮的他擔任班上的團支書，同時擔任著機械工程學院團總支副書記，更是本次國家獎學金的獲得者。他出生在江西省南昌縣的一個普通家庭，父親是一位教師。從小在父親的認真的教導下培養了他積極進取，奮發拼搏的頑強毅力。進入大學后的他，更是以實際行動來證明自己。
他性格開朗，做事踏實，積極向上，待人真誠。自入校以來，從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作等各方面有較為突出的表現：政治上要求進步，積極向黨組織靠攏；學習上勤奮刻苦，并以優異的成績獲得校“一等獎學金”、校“優秀學生干部”工作積極主動認真履行學生干部職責，在社團工作方面曾獲得校“優秀共青團干”、“三下鄉社會實踐先進個人”。作為學生干部善于思考認真踏實，在組織各種活動時，能以身作則體現了較強的組織管理能力，同時積極參加各種活動在活動中都有很好的表現。此外還經常協助老師完成學校分院的交代的各項工作，積極的為老師分憂。同時作為團支書的他還積極的協助班主任管好班級，在全班同學的不懈奮斗下他們班級在新生杯籃球賽中獲得了“精神文明隊”稱號，在運動會中獲得“優秀班級”“心理情景劇三等獎”“紅旗團支部”等一系列榮譽。在老師和同學的眼中，他一直是一名非常優秀的.學生干部。
在課堂上認真聽講努力學好專業知識，一直嚴格要求自己，認真刻苦，面對困難，迎難而上。課堂上他認真聽講做著筆記，勇于回答老師所提出的問題。有一句話說的好：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；有心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”只要有辛勤的付出，就會有回報。當他人在開心聊天時，在圖書館的他正在享受屬于他自己的那份孤獨；當夜深人靜的時候，他依舊坐在書桌前，品味著書香；當天空出現第一道陽光時，他早已為一天的工作學習做好了充分的準備。正是本著吃苦在前享受在后的精神，才造就了不平凡的他。我們還了解到他是個典型的軍迷并經常關注國際國情，對于時事政治他都能夠對你侃侃而談。
作為團總支副書記，能一步步走到今天，與他的努力是分不開的。作為學生干部的他還是一個非常有愛心的人記得他說到在有一次去敬老院得活動中，在去的路上就已經下起了小雨只好冒雨前行，而當在敬老院為老人們帶去慰問品，看望老人后雨下的更大了，因為事先沒有準備在向老人們告別后只能冒著瓢潑大雨回去，大雨淋濕了鞋子就干脆把鞋子脫下赤腳走路，當時的路上石子特別多，赤腳踩在上面額外疼。在聊天中我們發現他是笑的那么燦爛，絲毫沒有一絲悔意。每次有什么活動不管是團總支還是班級的活動我們總能在現場看到他忙碌的身影，一次次高質量的完成每一次活動。()在學生工作和學習中他從不把自己與他人比較，只是自己兢兢業業的做好自己的每一件事他覺得做最好的自己才是最好的。而當他每次做完一件事后都會反思所做的一切，自己做的好不好如果有什么不對的地方就會要求自己下次絕對不能再犯同樣的錯。
踏實而勤懇的他，生活中的他很隨和熱情，有著良好的生活習慣。每當遇到困難時他都會提醒自己不讓消極的念頭一點點的堆積。樂觀開朗的他總能讓自己隨時保持一種最好的心態，以此來更好的學習、工作。
成功不是現成的圖紙，而是一張白紙，需要你去描繪；成功不是碧綠的菜哇，而是一片荒地，需要你去開墾；成功不是現成的大廈，而是一塊磚頭，需要你去建造。正是一步步認真的走好每一步才造就了一個學習、工作兩不誤，用勤奮與堅持書寫出優秀成績的他。采訪結束時他還表示不會因為自己獲得了國家獎學金而驕傲，而會更加的嚴格要求自己繼續努力學習為建設特色社會主義國家貢獻自己的一份力量。
獎學金獲獎感言2
我叫康移婷，是一名即將離校的xx級畢業生。在過去的20xx年里，通過自己不斷努力學習，我在學習、工作上都更進了一步，我很榮幸獲得云南省政府勵志獎學金，并代表全校獲得獎學金的同學表達我們對學校及老師們的感激之情。在此，首先我要感謝我的母校給予我們每一位莘莘學子提供的優異充實的學習環境和設備先進的教學設施，讓我們在課堂之余最大化的實現了理論與實踐的完美結合;其次，我要感謝學院的各級領導，是你們的領導有方，使得經外院的'今天更加耀眼和璀璨，作為這其中的一份子我感到無比自豪;最后，我要感激我的每一位老師和大學里結識的良師益友們，在你們無微不至的關心和孜孜不倦的教誨與督促中，我從一個不懂事的小女孩，成長為一個專業知識全面、技能嫻熟的有用之人。此時此刻我心中百感交集，有一份意外，也有一份感動，有一份喜悅，也有一份鼓舞。
我深知，“云南省政府勵志獎學金”的意義在于表彰的是德智體全面發展，并在經濟上有一定困難的品學兼優的大學生，以幫助我們能夠順利完成學業，激勵我們在走上社會后能更好地服務于社會、服務人民，回報于祖國。所以我會好好利用這份可貴的殊榮來增加我的知識，增長我的才能。
雖然得到了獎學金，但我也不禁有些忐忑不安，我問自己，自己真的做得夠好了嗎?拿到獎學金無疑是對自己的肯定與褒獎。但與其他優秀的同學們相比，我還是有著一定的差距。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我自己覺得還是不夠優秀。我認為，榮譽就好比是環形的跑道，既是終點也是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只是代表著我的過去，更不能因為一時取得好成績而驕傲。所以，在以后的學習、工作中我也會再接再厲，踏踏實實把學習工作做好。
今天，我有幸獲得“省政府勵志獎學金”，在喜悅和自豪的同時，也深感到我們身上肩負的責任與使命。我只有付出更大的努力，取得更大的進步，才不會辜負這份殊榮，才不會辜負政府、學校、老師和同學們對我的期望。
最后，再次感謝政府，感謝學校領導和老師們的栽培!謝謝!
獎學金獲獎感言3
尊敬都各位領導、老師、同學：
大家好！
我是xx機電一班的方立之，今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這里發言，雖說是發言，但更多的是我個人在大學這一年多時間里對大學學習，生活，工作的一些想法與看法。
上大學一年多時間里有這么一些話一直在腦海里影響著我，也許說這些話的人早已忘記他們曾經講過這樣的話，但這些話會一直伴隨著我以后的學習生活與工作，今天就在這里跟大家分享一下
（1）是學習上的，記得我的班主任何秀群老師說過：“沒有復習三次，不如不要去考試”大學的考前復習十分重要，拿了獎學金能代表什么，代表不了什么，只能代表你考試前比別人認真的多復習了幾次而已，很多掛科的同學，其實都是態度問題，他們就是覺得大學不掛科不圓滿，不掛科大學生活就不精彩了，但他們都不知道掛科的結果是很“給力”的，等你去面試了，稍微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。
態度決定一切，作為當代大學生，特別是現如今社會競爭如此激烈的時期，在態度上一定要積極，我覺得，其實，影響我們命運的不是環境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代，而是態度，記得李鑠師兄跟我說過：“我們要做富二代的爸爸”，所以在平時的`學習生活、工作中要注意自己的態度，一定要積極，要日三省吾身，見賢思齊，見不賢而內省也。
（2）記得鐘琳琳老師這樣說過：“能力和素質不是一下子就能提升的，而是積累起來的，是一個潛移默化的過程”在大學很多人（特別是學生干部）總會覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西，走來走去不知何去何從”，整天都很多事做，很多會開，但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什么，其實你的能力已經在漸漸提升了，只是你自己看不到而已，你用心想一下：你會發現你多了很多朋友，膽子也變大了，在臺上也不那么緊張了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇事也不會那么浮躁了，有責任心了。這些都是你學到的東西，都是你能力提升了所表現出來的。
（3）記得徐引紅老師這樣說過：“我們每個人的心都是長偏的，所以不要怪老師或其他人偏心，要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會”。不管是現在在學校的學習生活，還是以后出去外面工作，都要主動給人家一個偏心于你的機會，記得黃誠老師說過：“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現在的任課老師，輔導員，還是以后出去工作的上司、領導，你都要主動去跟他們認識。
在學校，你經常問老師一些問題，不是學習上的也可以，多跟他接觸，讓他認識你，到了期末即使你考了個50多分，他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現還不錯，筆一劃60分，你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣，你要主動跟上司和領導聊天，讓他們認識你，這樣你才會有機會，才會有所發展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點，不去計較自己做了多少，年青人吃點苦也沒什么的，你只有主動，人家才會偏心于你。
（4）每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天，記得她曾對我說過：“要想打出去的拳頭更有力，要先把手收回來”。大學是迷茫的大學，也不是說你拿了個什么國家勵志獎學金就不會迷茫了，我走近水院時就迷茫了，我走進機械系時也是迷茫的，我到現在只剩最后一個學期了我依舊迷茫，但迷茫不是墮落，迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人，適當的迷茫是在思考、是在探索，是把手收回來，是為了打出去的拳頭更加有力，迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定，有很多路不知該走哪條，我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標，因為我根本就不知道我的專業學了以后有什么用，我以后出去能做什么，我想大家對自己以后出去做什么，能做什么也都是一頭霧水！我覺得認認真真的過每一天，該學的學，該考的考，路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學和我一起共勉，大家一起認認真真的過好每一天。
謝謝大家！
獎學金獲獎感言4
大三時，我有幸到天健會計師事務所參加為期三個月的實習。這是我第一次接觸真正的審計工作。在這三個月里，我跟著事務所的指導老師參加了兩個項目的審計，期間有困難、有挫折、也有收獲。為了更好地完成工作，我頻繁地請教指導老師，與被審計單位的財務人員進行溝通。正是他們不厭其煩地教導，幫助我將書本的知識順利遷移到工作中，后來我也能夠獨立完成一些工作，并得到指導老師的認可。在這個過程中，我的溝通能力、學習能力和應變能力都得到了提升。
在天健會計師事務所實習的三個月是我非常寶貴的經歷。這是我踏上社會的'第一步，讓我對自己的能力和定位有了更進一步的認知。如今有幸獲得天健獎學金，我覺得這不僅是一份物質獎勵，更是一種鞭策和期望。我將帶著這份期望，在未來的工作中，保持著這份學習熱情，不斷提升自己，努力成為一名合格的財務人員。
獎學金獲獎感言5
我是信息技術學院的一名普通學生。
經過一年多的努力，我很榮幸地獲得學校設立的“單項獎”這個榮譽。這是老師、領導們對我學習上的肯定，是對我辛勤付出的一種認可。我要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。獎學金固然是不能衡量我們是否足夠努力，但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出些努力，只要有心去做就絕不是困難的事。
在大一時我的成績總是不上不下的，這讓我感到十分的苦惱，因此我下定決心要好好學習。我在老師上課前都會做好預習，雖然不是每天都有預習，但是我基本都有預習。在課上我認真聽老師講課，因為我知道老師上課講的內容是很重要的，如果你上課不認真，下課再努力也沒有用。在課后，我會認真的進行復習，孔子有一句話不是說
“溫故而知新，可以為師矣。”
就是說溫習學過的知識進而又能從中獲得新的理解與體會，就可以做老師了。這不就是告訴我們課后復習的重要性嗎？
我們讀書不是為了什么，是為了在踏出社會的那一刻起能養活自己，為了將來能在幾百萬浩浩蕩蕩的大學生隊伍中找一份理想的工作，在社會找到屬于自己的`位置，綻放光彩。大學是我們學習技能的一個很好的平臺，
他可以教你生存的技能，教你在未來能夠混口飯吃的能力。
人不要總在過去后才來后悔自己浪費了大部分時間，什么事也沒干成，什么東西也沒學到？？那已經來不及了。后悔是一種耗費精神的情緒，所以不要后悔，從現在開始要充分利用每一分每一秒！重要的是自己的思想，而不是別人怎么看你；重要的是自己的努力，一分耕耘一分收獲。請讓我們相信自己！逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能；沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。從今天起，我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！為更廣闊的將來奮斗！
獎學金獲獎感言6
大家好。我是10級林學專業的**。很榮幸能獲得第一屆梁玉堂獎學金，感謝之情，無以言表。在此，請允許我代表全院獲獎同學，感謝王道通師兄向本院資助的獎學金，感謝學校、學院領導領導的大力指導，更要感謝以梁玉堂教授為代表的老師們對我們的諄諄教導與人生指引，感謝同學們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫助。
不計辛勤一硯寒，只為桃李遍芳菲。梁老師是一位終其一生致力于林學發展、致力于林學人才培育的長者、良師，是當之無愧的人品與學識雙馨的楷模。做學問，就孜孜不倦，精益求精，有著雖九死其猶未悔的執著；帶學生，就言傳身教，語重心長，有著樂為弟子引路人的奉獻之心。因此，能獲得意味著肯定與希望的梁玉堂獎學金，讓我們十分激動與自豪。在我們看來，獎學金不是金錢，而千金難得的一份激勵，一種鞭策。透過獎學金，我們看到的是師長的希望，是學校的肯定。獎學金是前進之路上的一股動力，一份禮物。它激勵著我們不斷努力，戒驕戒躁，認真學習，不輕言放棄。它是禮物，教給我們“心存感激，勵精圖治”，以一顆感恩之心為國家、為學校、為學院做出貢獻。
榮譽就想=像是圓形的`跑道，是一段歷程的結束，更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會遠去，而奮斗的腳步仍要繼續。站在新的起點上，我們要做的不是沉湎于以往的成績不知自拔，而是一如既往地奮發求進，用滿腔的熱情、積極的心態更加努力地學習，更加踏踏實實地做好每一件事。把今天的榮耀化作今后不竭的動力，向下一個目標勇敢進發，以實際行動爭取更加優異的成績！
人生有很多步路要走，關鍵處往往只有幾步。大學階段就是我們人生路上，最為關鍵幾步。大學生活對每個人來說都不是一帆風順，它因遍布荊棘與鮮花、挫折與進步、淚水與微笑、汗水與收獲，而璀豐富多彩，充滿意義。它一個個不可思議的奇跡，撞擊著我們的瞳孔；一個個輝煌的故事，感動著我們的心扉；一串串真實的足印，驗證著我們的激情、智慧與力量。讓我們銘記：哪怕前方有風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。
匯集于山東農業大學這所底蘊深厚、學術之上的求學殿堂中，()匯集于林學院這個溫暖友愛、勤勉求實的大家庭中，我們應該分外努力、開拓進取、學好知識、掌握本領，勤學以上進，明德以樹人，堅韌以求進，奮發以成才，在這彌足珍貴的人生階段，揮動年輕的翅膀，追尋我們五彩斑斕的夢想，實現我們入大學時許下的鏗鏘誓言！
同學們，讓我們以此次梁玉堂獎學金頒發為契機，審視自己，反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念，擔當深責大任，志存高遠，胸懷報國之情，深入實踐，弘揚林學精神，牢記師恩，常懷感恩之心，秉承“登高必自”的校訓，堅定“學林愛林”的信念，接過老一輩林學人手中的旗幟，擔當起時代賦予新一代林學人的重任。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，讓我們會以拳拳赤子之心，堅忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，踏出鏗鏘有力的足音，開辟出一片屬于自己的新天地！
祝梁老師福如東海、壽比南山
各位領導老師工作順利、身體健康。
同學們學業有成，前程似錦！
謝謝大家！
獎學金獲獎感言7
開始，一個結尾，或許真的是想用這個機會來結束我無怨無悔的大學吧。就像我發言的時候說的，能夠抓住這最后的機會，再一次的作為獎學金發言代表發言，真的受寵若驚，能夠2次站在上，從大一時候的`幼稚、羞澀、懵懂到大三的沉穩、純熟、老練，這是一種蛻變，大學三年對我的歷練，在同樣的舞臺上，演繹著不同的自己。
有這樣的大學，還有什么后悔的呢，唯一留下的只有太多太多的感謝和感恩，打心底感謝我大學里邂逅的每一個人，經歷的每一件事，收獲的點點滴滴。然后無怨無悔的，微笑著告別我的大學……大四，注定著繼續忙碌，但不是在學校，而是在另一個舞臺，去迎接另一個挑戰。
感謝大學三年對我歷練，我現在可以自信和坦然的去迎接人生道路上的轉折和坎坷，然后繼續努力奮斗……
獎學金獲獎感言8
一等獎學金獲獎感言精選(一)
得知自己獲得了優秀學生一等獎學金后，首先是感到很驚喜，同時又感到非常榮幸，因為這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵，相信也會成為我大學里的美好回憶。
有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
獎學金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續努力下去的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎。毫無疑問，大學的學習和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應這種轉變，只有適應了轉變，才能讓你更好的適應大學的生活。
回顧了一下上學期的學習生活，總結出了一些心得和體會：
首先，每個人在做一件事之前應該會給自己設下一個目標，有了一個目標，我們就有動力，朝這個目標邁進。當然光有目標是不夠的，因為制定目標很簡單，但很好的去執行確很困難，所以我們要有恒心，堅持不懈，持之以恒。
其次，學習方法也是非常重要的，每個人都有最適合自己的學習方法，找到合適自己的學習方法就可以事半功倍了。
再次，課堂效率的保證是至關重要，首先我們應該在上課之前做好預習工作，帶著問題聽課會讓你的聽課有針對性，不會聽得很茫然，聽課效率自然會提高.再來做好課后的復習工作可以讓你鞏固課上所學的內容.這樣課堂效率就有保證了.
最后，要學會合理安排時間，該學習的時候要全心全意投入學習當中，該放松的時候要好好的放松，適當的放松可以讓你更好的去學習.還有態度決定一切，我們要端正自己的學習態度.要積極主動，不恥下問。
機遇是留給做好準備的人的，一分耕耘一分收獲，只要你努力了，就一定會有成績的!
獲得獎學金并不是目的，而是前進的動力。獲得獎學金并不值得夸耀，因為也許許多優秀的同學因為臨場發揮的問題而失去了獲得這份榮譽的機會。我們必須承認，他們的實力要比我們強得多，只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀，我們只有更加努力地學習才行。因為如果不努力，如果我們沾沾自喜，止步不前，那么這些優秀的同學們總有一天會向我們展現出他們的實力。而榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的`成績，才能創造更美好的將來。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學金這個榮譽化作今后不竭的動力，完成新的征程。
一等獎學金獲獎感言精選(二)
我能獲得一等獎學金和三個因素分不開，第一，學校優越的學習環境，第二，老師們的諄諄教誨，第三，自己平時的努力。”獲得一等獎學金真的沒有什么訣竅，也不是什么天賦問題。我也不是天才，也不是超人。我和大家一樣，是一個在校的學生而已。不過，我一直很努力，剛進學校的時候，我考慮過是繼續像高中一樣默默無聞努力學習，還是參加一些學生會或社團的工作提高自己。最終我還是選擇了后者。一等獎學金精彩獲獎感言。我相信我會兩不誤的!
我覺得大多數的能力不是靠上課、做作業或者泡圖書館鍛煉出來的。我的能力是在我的部門培養出來的。以前的我，膽子不是很大，從大一當干事到大二當部長，我真的進步了很多。同時在工作的時候，我會加倍地努力學習，我總是想工作好了，學習不好，這樣有點像“撿了芝麻丟了西瓜”一樣。我不想這樣，所以我會很努力。在工作之余，我會抽時間學習。聽過這樣一句話：我們不能控制際遇，卻可以掌握自己;我們無法預知未來，卻可以把握現在;我們不知道自己的生命到底有多長，但我們卻可以安排當下的生活;我們左右不了變化無常的天氣，卻可以調整自己的心情。只要活著，就有希望，只要每天給自己一個希望，我們的人生就一定不會失色。能夠主宰自己的往往是自己本身，別人只是你成功道路上的點綴者。
很多時候我們一蹶不振，并不是因為我們真的不行，而是我們錯誤地認為自己已窮得沒有了任何可供重新崛起的資本。其實，只要擁有勇氣和信心，我們就永遠不要說自己是一無所有!學了這么多年，我們有的是知識，有的是經驗。這些都是我們的財富，我們要有絕對的自信。
最有價值的人，不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。這個我們每個人都會做得到。請相信,自信往往能創造價值。
獎學金獲獎感言9
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx級藝術設計系的xx！今天能夠站在這個領獎臺上發言，我感到很榮幸，也很高興！ 得到國家勵志獎學金，心中幾分欣喜幾分沉重，獎學金既是一種榮譽，是對自己曾經努力的肯定，又是一種激勵，鞭策著我更加努力的為將來而奮斗。
我是一個平凡的大學生，所以能夠拿到這個獎，我很開心。因為，這筆獎金的確不是筆小數目，可以為父母減輕很大一部分的負擔。但是不管這筆獎金是多少，我都知道自己應該抱著顆感恩的心！記得英國作家薩克雷曾經說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”是的，我們感恩生活，生活也會賜予我們燦爛的陽光；若不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！不懂得感恩，心里就會有積怨，會使人變得消極、痛苦，最終導致人脈渙散；成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活，只有感恩才會賜予我們巨大的勇氣和信心。贈人玫瑰，手留余香。一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。懂得感恩，也可以讓我們變得更豁達、更自信、更堅強、更快樂！
大學并不像高中那樣，我們的時間被排的滿滿的，每天就只能埋頭于書本之中！記得大一一來的.時候，我很不習慣，覺得空余時間好多。就覺得自己像是只飄在海中央的小舟，沒有方向，也不知道終點在哪！但是我知道，大學是一個要靠自己的圣地，只有自己主動去學才能學到東西！不會再像高中那樣，老師在后面催著你去學！我知道學習就如逆水行舟，不僅則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。所以，我給自己定了目標，有了目標的我也就不再覺得自己閑的那么無聊了！做人一定要有目標，因為我相信有目標的人會讓自己事半功倍，而不會讓自己蹉跎美好的時光！
現在已是大二下學期了，一切又步入了正軌，學習生活有些緊張和忙碌。要學習很多新知識。我知道自己不是一個很聰明的人，所以就要笨鳥先飛，只要自己比別人多努力一分，多付出一分，那樣自己就不會比別人差，甚至會比別人更出色！我努力的去做好自己可以做好的事，我也努力著去把自己能做好的事做的更完美！我相信沒有什么事可以難道自己，重要的是自己想不想把事情做好！所以，即使自己遇到問題時，我也堅持著不放棄，我也會請別人幫忙！因為人是群居動物，是需要互幫互助的，自己一個人完成不了的時候，就得去請教別人或者接受別人的幫助！不管在學習上還是在其他方面，我都堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求你、不斷奮進就一定會有收獲。畢竟，機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功！
最后，我想說，沒有確定無疑的未來，只有堅持不懈的努力，上帝永遠垂青于有準備的人。希望大家都能夠做個努力、勤奮、上進的人！
獎學金獲獎感言10
很榮幸又能夠在本學期拿到獎學金，雖然還只是二等獎，但相較于以前兩個學期來看還是略有進步，對我也起到了很大的激勵作用。記憶中上學期就許下了要超越劉煜同學的諾言，而這次最終的結果也證明了我沒有毀諾~！同時，這個二等獎也仍舊預示著我仍有進步的余地，這學期還要加油，爭取超越老大，拿到更好的名次。
上學期我對自己的表現總體來說還是很滿意的，需要改進之處就是在靠近托福考試之前由于睡眠不足有時會在早上遲到，這學期要盡力改正。同時要保持上學期的優秀之處，積極參與課堂討論與活動，按時保質保量完成中教外教布置的所有作業，并努力擠出時間自己做相應的拓展。一階段做好一階段該做的事，爭取小高考，托福，ACT都能取得令人滿意的`分數。
高二是至關重要的一年，雖然很辛苦，我們也要端正態度，沒有特殊情況不遲到不早退，清心寡欲，心如止水，埋頭苦讀，力排眾議，定性學習，承前啟后，繼往開來，不畏艱苦，懸梁刺股，挑燈夜讀，繼承Class 4學兄學姐們的優良作風，取其精華去其糟粕，努力學習報效祖國，本著為Class 6的諸位學弟學妹們樹立良好的積極向上的榜樣的堅定精神，吃苦耐勞，以實際行動證明國際部學生的學習能力和活動能力都是不可小覷的，堅定不移的用努力和成績為國際班正名。
假大空太多也沒意思，鄙人以為點到為止即可，話不多說，一切看未來的行動與最終的成果。
獎學金獲獎感言11
尊敬的領導：
感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度。
今天，我還能夠繼續穿梭在學校踏遍學校的各個角落，我的心里除了“感謝”就只能想到“回報”了。比起爸媽為培育我所付出的努力，我這點努力又算得了什么呢？
老師曾經對我說：人生旅途中，人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。態度決定一切！
大學是一個輕松快樂的'園地，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對豐富的活動，多彩的生活，復雜的人際關系，我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗的心。在大學里，沒有人會逼著你去學習，只有自主自立的學習，才能取得好成績。
在此我還要感謝我們學校這完整的教學設備和那全國一流的圖書館。如果你四年內很少去圖書館的話，你就等于自己浪費了一大筆一大筆財富。我們要常去那里，即便是隨意翻翻，也都會有收獲的。而且那里的讀書氣氛跟在宿舍是完全不同的，那效率就更不用說了，你看那圖書館——座無虛席！
在大學里，自制力是非常重要的。如果你要提高，你要前進，你要掌握具備較強的競爭能力，那么你千萬別被身邊的人影響了！在大學里，我們要做的是什么？很重要的一點是提高自己的人文素質，內涵或是學習能力！所以在學習之余，我們還應該多參加些課外活動提高自己各方面的能力。
合理的安排時間也是很重要的。不但要牢記“惜時如金，善于利用閑暇時間，不要浪費時間，而且應該懂得勞逸結合，大學也不是意味著要埋頭苦干。還有不管做什么事，我們在做之前都想想，我這是不是在浪費時間，我做這件事有沒意義？這就是我來大學里第一學期親身體會到的。
不要到了大四才來后悔自己浪費了大部分時間，什么事也沒干成，什么東西也沒學到……那已經來不及了。后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。所以不要后悔。從現在開始就要充分利用每一分每一秒！
擁有積極的態度一定能改變你的一切！
獎學金獲獎感言12
尊敬的領導、老師：
大家好，我是xx學院xx班。很高興能在這次獎學金評選中脫穎而出，很榮幸獲得國家勵志獎學金，我十分感謝。作為一名普通的大學生，在大學四年的學習當中，我勤勤懇懇努力學習，積極地參與學校組織的各項活動，從中體會到了未曾有過的樂趣，也在一些活動中得到了獎勵。國家勵志獎學金是國家為了幫助和鼓勵品學兼優的學生而設立的獎金項目，國家勵志獎學金的評選是神圣的，我絕對的尊重評選委員會做出的決定。從高考之后我就立志要在大學生活中努力學習為今后踏上社會打好堅實的基礎，在這四年的學習當中我完成了我自己制定的目標。在大學這片沃土我有過歡笑，有過淚水，有過付出，而更多更重要的是也有過收獲。我付出的是早起晚睡和勤勞的汗水，收獲的則是無盡的知識和生活的本領。同時我的父母言傳身教給我的是艱苦、樸素和真誠，這樣的品質一直影響著我的人生，我一直相信只有努力奮進才會有成功的希望，只有知識才能改變命運，只有通過努力才能贏得美好的未來！國家勵志獎學金對于我來說一直都是莫大的鼓勵，是我前進道路上的風向標，這股力量一直指引著我向前向前再向前！我相信依靠我的.雙手可以改變自己的人生，堅持耕耘就一定會有收獲，我在平時的學習中一直提醒自己要有自信心，因為自信是一個成功的人不可缺少的意志品質！俗話說的好：一個好漢三個幫。
我在這次國家獎學金評選中能夠有幸中的實在是感謝各位老師的栽培，各位同學的幫助還有我的父母姐妹和朋友，感謝我生命中的每一個人，哪怕少了他們其中的任何一個我都不可能有今天的成績。明天還在等著我，我不能因為這一點點的成績就驕傲自大，未來的路還很長，一路上風吹雨打難以避免，通過這次的獎勵讓我意識到，努力就有收獲，做任何一件事情都不是一帆風順的，沒有人可以隨隨便便成功，只有風雨之后才能見識到美麗的彩虹。在以后的學習和生活中我一定要培養我自己堅忍不拔的意志品質，用以面對人生之中大大小小的磨難。
再次感謝我的母校，謝謝你陪我走過了人生中最美好的時光，多年后我依舊會思念這里的一草一木，希望母校能夠桃李滿天下，早日實現民辦清華的夢想！再次感謝我的老師，謝謝您多年來對我的幫助與支持，您在我心中永遠是最重要的人，在迷離的時候是您為我指明了方向，給了我前進的動力！再次感謝我的父母，謝謝爸爸媽媽把我帶到這個世界，我才能享受這么美好的陽光，更感謝他們把我養大成人，有了報答這個社會的機會！再次感謝我的同學，在我每一次迷茫無助的時候是可愛的你們用溫暖的懷抱融化我的內心！
獎學金獲獎感言13
1、對我來說，拿獎學金不在我的目標中，只是我去努力實現目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退，只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績。
2、此次獲得國家獎學金，使我能夠一如既往的對待生活，一如既往的面對學習。相信通過自己的勤奮和努力就能夠創造財富，同時也使我更加堅信學習能改變命運，擁有一技能走遍天下。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，是一筆非常大的收入，輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，可以輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立獎學金的目的就在于激發我們家庭困難學生的志向，讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀，創造輝煌。
3、很高興、也很榮幸能夠成為這年度的國家勵志獎學金獲得者，非常感謝老師和同學們對我的肯定。這代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的`殷切關懷。我想，這一切都將激勵我們繼續努力學習，不斷進步。
4、首先，我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
5、秋天是收獲的季節，“一分耕耘，一分收獲”，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經過一年的努力，我拿到了學校頒發的一等獎學金，心中非常感謝學校、老師和父母。是學校，給予我安靜的學習環境，使我能靜下心來刻苦學習；是老師，給予我諄諄教導，助我更上一層樓；是父母，在我奮筆疾書的閑暇，不忘端來水果，告訴我學習要勞逸結合，才更有效果。
獎學金獲獎感言14
當我得知自己獲得xx獎學金時，很開心，這是對大學四年生活的總結，也是對未來生活的鼓勵。大一我就明確了目標：豐富自己的知識體系，了解各地的文化風俗。我要出國深造，出國深造需要績點和英語成績，一向英語很弱的我就開始了痛苦的補習英語的過程，雖然只能勉強達到基礎線，不過相比以前，已有明顯的進步。我深知績點的重要性，專業課成績一直名列前茅，我不斷的豐富自己的經歷找實習，做項目，發論文，參與比賽。大四我參與了漢陽大學交換項目，學習專業知識，了解韓國文化。我不斷挑戰自己，過去所做的'一切都是未來的基石，感謝老師對我的幫助和引導，這次獲獎也讓我體會到，只要心有夢想，全世界的光芒都將伴你前行。大家加油！
獎學金獲獎感言15
尊敬的各位領導、各位長輩，親愛的同學們：
下午好！
今天，我能站在這個臺上代表小區所有學子講話，是大家對我的鼓勵，更是對我的鞭策。回想過去的三年，既有辛酸更有甜蜜。經過不懈的努力，我終于在高考中取得了我平時不敢想的優異成績，即將走向夢寐以求的大學校園。
同學們，高考就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管高考取得怎樣的成績，都只代表著過去。我們絕不能因為一時取得好的.成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。大學是一片嶄新的訓練場，我們心中應該要有更高的追求，更遠的目標，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退，只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。
時光荏苒，歲月如梭，我們從昔日天真爛漫的孩童，成長為懂得開始思考人生的青年，期間包含著我們老師多少陽光般關愛，是他們哺育了我們睿智、執著、真誠、率性、熱情的品格，是她們擦亮了我們迷茫的眼睛，厚實了我們的知識，啟迪了我們的智慧，點化和潤澤了我們的生命。我們也不會忘記在濱江國際這片花園式的小區里生活的每一天，不會忘記各位長輩路遇時那慈祥的笑臉，各位同齡人那擦肩而過時深情的目光，也許我們還不相識，也許我們從未謀面，但我們這些憤青深深知道，大家就是我們的父老鄉親。
親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸，你們窮盡心血的深切關注和辛勤付出，終于有了收獲；你們十二年篤定執著的顧盼，早已蜿蜒成雨后藍天上那一道絢麗的彩虹，你們那期待兒女健康成長的深邃目光，早已銘刻我們心間。當這個夏季悄悄來臨，幸福地化成了淚水漣漣，化成了一聲聲美好的祝福和更殷切的期待！
在此，我很感謝濱江國際為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大的學生來說，這是在學習熱情上的一種激勵和鼓舞，同時在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切感受到了來自小區的溫暖，感受到父輩們對我們大學生的希望及期待。
最后，希望所有學生在大學中努力學習，發揮自己的才能，學到真正的本領，并且能夠擁有一個精彩、充實和難忘的大學生活。
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