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        學生獲獎感言

        時間:2024-09-11 07:35:12 獲獎感言 我要投稿

        學生獲獎感言集錦15篇

          在日常學習、工作和生活中,我們總會收獲一些心得和感悟,這時寫感言是一個不錯的選擇。那么好的感言都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的學生獲獎感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學生獲獎感言集錦15篇

        學生獲獎感言1

        尊敬的各位領導、老師、同學們:

          大家好!

          這次獲獎我狠高興,這份榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢拼搏和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點也是起點。不管曾經取得怎么樣的成績,那都代表過去。不能因為一時取得的好成績而驕傲,不能因為一時不理想而氣餒。我們不能滿足現狀,我們的心中應該要有更高的追求,更高的理想,只有這樣我們才能有繼續前行的動力,才能取得更多優異的成績,才能創造出更美好的.未來。我們要把今天的榮譽化作今后不竭的動力,去開拓新的征程!

          最后,祝愿同學們學習進步,心想事成,愿老師們身體健康,工作順利,愿我們學校發展的更好更美更強!

          謝謝大家。

        學生獲獎感言2

          走向領獎臺的十幾秒鐘,我聽著耳邊的'音樂,將眼前的一切都印入腦海——我記住了那鋪著紅色地毯的領獎臺,面帶笑容的頒獎老師,臺下的各位老師,同學對我來說,這收獲是榮譽,更是鼓勵和激勵!瞬間,喜悅,欣慰,感激。

        學生獲獎感言3

          親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們:

          大家好! 其實,我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學生,能夠得到“xx市xx房地產優秀小學生”的殊榮,我很高興,也非常激動。但我更加知道,這只是我人生的一個新的起點,它將成為我前進的動力,也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻,我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!

          我要感謝我的母校,是您給了我良好的學習環境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學,是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是xx市xx房地產公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!

          人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學的快樂時光中,進入xx市第一小學這片沃土,在學校領導老師的關心栽培下和同學們的.幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。

          為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培養,我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽,勤奮好學,謙虛謹慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續發揚我的優點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優秀品質,加強學習,培養高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的小學生活畫上一個圓滿的記號!

          作為一名小學生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!

        學生獲獎感言4

          首先,感謝范老師長期以來,課上、課外的諄諄教導,除傳授文化知識、給我提供展現自我機會的平臺以外,還授與給我許多做人的道理與社會知識,對我的成長是一筆莫大的財富,我衷心的想再說一次:“謝謝你,范老師!”

          其次,我要感謝父母的辛勤培養與良苦用心,在配合好家校合一的聯運教學方法外,更多的是給了我嚴格的要求、溫暖的鼓勵,給我提供了一個舒適的.家庭學習環境,化解了心頭的學習壓力,范文《優秀學生獲獎感言》。

          獲得這個閃耀著榮譽與自豪的稱號,我的心里卻有一種說不出的感受。回憶過去的點點滴滴,成敗榮辱,都覺得平靜踏實了,因為我明白了一個道理:只有努力才能改變,只要努力就能改變。

          獲此稱號,并不意味著學習與努力已達到巔峰、一次小小的成功并不代表永遠的成功。我認為它蘊含著一個新起點的開始。在以后的學習生活中,我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心態去迎接下一階段的學習生活。

          同學們,我們已經成為六年級的學生了,學習壓力也會越來越大,它就像一只鴨梨,我們要學會把鴨梨(壓力)放到冰箱里,把它變為凍梨(動力)。而學習的“冰箱”就是努力,同時掌握正確的學習方法,就沒有克服不了的困難、也沒有實現不了的目標,正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,我們要學會從一點一滴做起,做生活的有心人。

          最后,我倡議:讓我們大家共同努力,為實現明天的夢想而共同努力,“長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海”!

          我的演講結束,謝謝大家

        學生獲獎感言5

          xxx此次參加劍橋英語考試(二級)獲得滿盾這樣的好成績,是我們未曾想到,但又是在意料中的事。作為家長,我們覺得很高興,同時也真切地的感受到:認真是取得成功的關鍵。

          xxx涉足英語的課外學習比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個健康、快樂的童年作為教育的主導思想,因此,從幼兒時代的興趣班到她學生時期的課外學習,我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓的方式。直到孩子小學三年級時,我們無意間聽說兒童迪斯尼英語學習充滿趣味,小孩子容易接受。在征求孩子的意見后,就替她報了名。在報名時的簡單測試中,老師說她的發音不太準,而且學得有些遲了,就把她與低幼孩子安排在了一個班。經過一個學期的學習,老師告訴我們,她是進步最快的孩子;又經過一學期后,迪斯尼的老師找到我們,說這孩子在迪斯尼學有些可惜了,推薦她去學新概念英語。

          新概念英語的學習并不是應試學習,課程上得不快,而且一個月一次外教課。但也就是在這種寬松的學習中,鍛煉了YJBYS的聽讀和口語能力。經過兩年的學習后,我們又選擇了新東方的朗文國際英語。新東方這種以創造良好英語語境的教學方式無疑是孩子英語水平提高的一個優異平臺。YJBYS很快適應了這種學習方式,英語的聽說能力得到進一步的提高。

          xxx不是一個刻苦的孩子,也比較貪玩。但她是一個做事認真的孩子。無論學校老師布置的作業還是校外老師布置的.作業,無論是書面作業還是口頭作業,她都能不折不扣地認真完成。從不敷衍。從小學四年級至今,她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語,而我們僅僅是要簡單辯析她的發音,督促她聽磁帶糾正。在小學六年級后,孩子面臨升學的壓力,在語文和數學上花費的精力比較多,但正是因為堅持英語的每日聽讀訓練,才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績。

          成績是屬于過去的。孩子取得了好成績,與她的每一位老師的耐心教育是分不開的。我們也發自內心的感激。我們將和孩子一起認真學好每一分鐘,爭取在英語學習上更上新的臺階。

        學生獲獎感言6

        敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我很榮幸再次獲得學校一等獎學金,并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

          首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

          此時此刻我捧著手中的獎學金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

          不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的'成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

          這次,能被評為公司xx年度優秀員工榮譽稱號,我感到非常高興與榮幸,感謝公司對我的厚愛與信任,感謝領導對我的關愛,感謝同事們對我的認可。

          五年來,我從一個不懂事的小孩子,變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生,其中有我個人付出的努力,更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動,我都積極參與,認真訓練;每一次作業,我都一絲不茍,爭取得優;我愛好廣泛,唱歌、繪畫、跳繩等,特別是演講,學校的每一次演講比賽,我都積極參與,并取得了好成績。一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優秀學生,優秀班干部。這次我被當選為“鎮級優秀學生”,只是對我這學期表現的肯定,今后的學習生活中,我將會珍惜這份榮譽,并轉化為我前進的動力,以優秀學生的標準嚴格要求自己,處處以身作則,帶動更多的同學走進優秀學生的行列。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學人人爭做優秀學生。謝謝!

          其實我加入海源工作的時間并不是很長,今天之所以能夠這么榮幸的站在這個獎臺上,完全離不開酒店領導對我的信任和所有餐飲部同事對我的支持,作為優秀員工的代表,此時此刻,我只想借著手中的話筒對您們說一聲:“謝謝您們!”

        學生獲獎感言7

          坦白地說,這次能評上下城區三好學生是我始料未及的。僅在我們班,就有許多同學也十分優秀。能獲得這樣的榮譽,使我既高興,又感到有壓力。以前的成績只屬于過去,而未來,還將由我自己創造。在今后的.日子里,我仍會以三好學生的標準來嚴格要求自己,將明天的收獲回報給父母、老師!

        學生獲獎感言8

          尊敬的老師親愛的同學們,大家早上好!我是五年二班的李點,很榮幸今天能站在這里。

          我酷愛看書,特別是有關歷史、天文地理方面的,在班上我有“小博士”的美稱。我也愛好體育,雖然我的體育成績不太好。奧運期間,我關注著每一場賽事,看到有些項目我們中國的運動健兒成績不夠理想,我很遺憾也很不甘心。想到《水滸傳》里的108個好漢,個個身懷絕技,如果讓他們來參加奧運會,那結果會怎樣呢?在媽媽的鼓勵下,我把這個奇妙的想法交給紙筆,再加上當時的一些小靈感,就寫出了《水滸奧運》這篇文章。

          很幸運《水滸奧運》居然獲得了長沙市“創作杯”迎奧運征文活動特等獎。

          在這里我要感謝我的.學校,他給我提供了這么好的學習環境,我更要感謝我的班主任鄭老師,如果沒有她每天要求我們閱讀摘抄,我就沒有這樣的積累,也就寫不出這篇好文章。

          我的演講完了。謝謝大家。

        學生獲獎感言9

        尊敬的老師、親愛的同學: 大家好!

          很高興可以在這里與大家見面。

          首先,我要感謝學校為我們學生提供了這樣的機會。感謝老師對我的信任;感謝同學們對我的支持,正因為大家的支持和信任,我才可以當選“十佳學生”。

          我曾經說過,我是一個平凡到不能再平凡的女生。在他人耀眼的光環下,我顯得是那樣的渺校我沒有他人那樣的.多才多藝,但是我相信,有一種東西不是每個人都有的,我很慶幸我有,那就是——自信。正是這份自信,鞭策我在人生的舞臺,竭盡所能去展現自己的風采,用一顆平常心去面對一切,哪怕挫折荊棘;笑著去迎接每一天的到來,哪怕風雨交加!

          在演講作介紹我自己之前,看著同樣信心滿滿的同學,有那么一瞬間我是感到有些緊張和害怕的,但我很快調整了自己的情緒。主持人報完我的姓名后,我仿佛受什么力量驅使,大步向前,在鏡頭面前自信的微笑,大膽地講出自己心中所想。

          幾天后,在我看到“十佳學生”的名單上有我的名字時,我甚至想向全世界宣告我的成功。但我很快就靜下心來細細思考:這次的成功是因為大家的支持和信任,雖然我已然當選“十佳學生”,但與真正的“十佳學生”還有一定的距離。我不能辜負大家的期望,我要起好帶頭作用,在今后的學習、生活中,用實際行動來履行我的諾言。我絕不會辜負了大家的信任! nothing is impossble.

          我用自己的行動證明了自己的成功,我也不會辜負大家的期望!我將帶著我的信心,向著未來沖刺,過好每一分每一秒!

          謝謝大家!

        學生獲獎感言10

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          我是XX班的XX。

          歲月無聲,在華美學校的這十二年,我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點點遠離,但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里。現在,我站在這里,非常榮幸地接受學校和老師授予我“XX市三好學生”的獎牌,也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。

          其實我不是一個學習十分刻苦的學生,但我對學習中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力,開拓了我的思維,并同時讓我體會到學習中的樂趣,從而做到樂此不彼。

          作為學生,我認為,我們的任務不僅僅是學習,還要保證自己生活地充實,不斷為生活注入新元素。所以,在課余時間,我堅持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動,比如,當主持人、參與XX市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄,以及各種學科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質。對于同學,我友好對待;對于師長,我感謝尊重;對于集體,我熱心負責。我相信,團結協作的精神 、于認為善的心態、踏實勤奮的工作態度會為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財富。

          新的'生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發,對于我們來說,為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想,踏著自己的人生節奏,讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實,讓自己的人生發光。在此,我要感謝學校,感謝老師,感謝家長,感謝同學,感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!

          最后,祝全校每一位同學學習進步,在華美寫下難忘詩篇,為學校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿初、高三畢業班同學取得優異成績!謝謝!

        學生獲獎感言11

        尊敬的各位老師、各位同學:

          大家上午好!

          作為一名普通的中學生,有機會被評為第三屆“感動下城十佳公德人物”,我很高興,也很激動。在這里,我想用三個詞來表達我的心意。

          第一個詞是感謝。

          我要感謝一直在與病魔斗爭中頑強生活的媽媽,要謝謝學校的老師、同學對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們!(深深一鞠躬)“百行孝為先”,從古到今,歷來以是否孝敬父母作為道德評價的重要標準,孝敬父母,既是傳統美德,也是精神文明和道德規范的重要組成部分;講究孝道,絕不僅僅關乎一個家庭成員之間的'親情和睦,從根本上說,它是創建和諧社會的基石。一個青年如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰又會相信他是國家和社會的忠實報效者?所以,我再次感謝這沉甸甸的獎杯,這是對我遵循孝道的極大肯定。

          第二個詞是自豪。

          人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;我非常自豪在初中階段能來到啟正這片沃土。正是在“啟智正德”的理念培養下,我才能一如既往地努力學習,遵循孝道,才能在這次評選中獲得如此高的榮譽

          第三個詞是行動。

          為了感謝大家對我的信任,為了回報父母、老師對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動,勤奮學習,激情逐夢,在人生和學習的道路上執著前行,努力做到更好。

          謝謝大家!

        學生獲獎感言12

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好。我是xx班的xxx,很榮幸有這個機會來跟大家分享我獲得獎學金的感受。 首先,能夠獲得學校頒發的獎學金,我覺得是學校對我的一種肯定,也是自身努力的成果。在過去一年里,我從剛分班的不適應,到后來完全融入這個班集體。經歷了很多也收獲了很多。我不是一個很善于表達的人,可我永遠會記得在我感到學習迷茫的時候,在我心中充滿疑慮無法解決的時候,>班主任對我投以肯定的目光并仔細地分析了我存在的問題,然后告訴我應該怎樣克服自身的缺陷,讓我對學習有了另一種認識。 當然,班里的氛圍,班上同學對我的幫助,更是讓我找到了學習的信心和感受到了友誼的寶貴。每當我遇到自己無法解決的問題時,我喜歡找同學請教,他們會熱心地幫我,這點我真的非常感謝。

          雖然有時候大家會為了一個問題而爭論不休,可我卻很享受與他們辯論的過程。縱使最后我發現自己是錯的也會感到非常滿足。因為在這之中我不僅獲得了更多的知識,感受到了學習的樂趣。最重要的是提升了自己的學習能力和收獲了同學間的友誼。可以說,是同學們的幫助讓我覺得學習這條路并不孤單,是他們的笑容讓我感到學習也可以很快樂,我的成績,我的喜悅,也應該有他們的一半。

          不僅是老師和同學們,xx對我也有很大的影響。面積不大但環境優美,良好的.學習氛圍,活潑好學的附中學子,威嚴負責的老師等等,都讓我有了更大的學習動力。以及學校每年舉辦的各項活動。像校運會,科技節,社團活動,讓同學們的才智得以充分發揮,也讓校園的學習氛圍更濃。我感謝附中讓我參與如此多彩有趣的活動,感謝附中給與我的機會。

          感謝的話很多,感謝的人也很多。但我最后還想說一句:那個每天天沒亮就爬起來給我做早餐,那個不管我是否考好,都一直支持我的人。——謝謝你,媽媽。謝謝你們,所有幫助過我的人,我相信只要一直努力下去,我會取得更好的成績。

        學生獲獎感言13

          尊師之星獲獎感言

          對于尊師之星這個稱號,我會很慚愧的,因為我覺得我不過是做到了一個學生最應該做的事情——就是尊敬我們的授業恩師,而這只是最基礎的。

          尊師,中國傳統的古訓,而如今更需要充分的遵循,所以作為新青年的我們,對待師長更加要以禮相待。

          在平時的生活中,不論走在哪里,看到教過你或是沒教過你的老師,主動問好,這是應該的,因為他們用自己青春和汗水澆灌了中國的未來,所以他們值得我們尊敬。在學習中,對待老師要心平氣和,絕對不能耍脾氣,因為是他們培育了我們。

          我希望尊師之星這個稱號有一天會消失,因為我真的希望每一位同學都可以尊重老師,那每一位同學都會是尊師之星。

          學習之星獲獎感言

          從小學到高中,十年彈指一揮間,第一名的成績曾經是我一個遙遠的夢。伴隨著年齡的增長,心智的成長,如今,我的夢變成了現實。

          在我平時的生活中,"學"與"玩"是相互對立和統一的兩件事,雖然每個人都經歷著,重要的是看能不能好好把握兩者的關系。在我看來,"玩"有著很簡單的定義,就是讓我的生活充滿開心和快樂,它無時無刻,無處不在,所以,我根本沒有必要去刻意地"追求"它,或許,這就使我的心可以毫無牽掛,所以能安心學習。而我也始終認為,十六、七歲的我們,不就應該屬于那種"為了一粒米,便可以快樂大半年"的單純小孩嗎?

          還有一點很重要,那就是要不斷地努力,我們都聽過"成功是99%的努力加上1%的靈感",我不否認,有時候,這1%的靈感會比99%努力重要,但是,面對無法改變的現實沮喪,那還不如把我們能做的事情做好,"天道酬勤",沒有付出,是不會有回報的。

          總而言之,能獲得"學習之星"我感到開心和驕傲,也希望我的想法能對其他同學有所幫助。不要擔心夢想是多么的遙不可及,只管努力地朝著它的方向靠近吧!只有這樣,無論結局如何,當有朝一日,回望我們曾經走過的路,才會慶幸不曾辜負過自己的青春!

          團結之星獲獎感言

          一根筷子斷的快,大家都知道這個故事吧,一根筷子很容易折斷,可是一把筷子就不會很輕松的折斷。我們是生活在社會上的,就不可避免的和別的人有接觸,同時也會遇到很多的困難,特別是很困難的困難,這時候,如果不團結起來,是不會輕松的度過難關。

          眾人拾柴火焰高 我生活的`地方是個班級,那里的人很可愛,很友善,最讓我欣賞的是他們知道團結就是力量這個亙古不變的道理,如此,便加快了很多的辦事效率,解決了很多困難的問題。

          團結就是力量 當別的班還來亂哄哄的去后操場時,我們已經排好隊站在那了。當別人在看籃球懶洋洋的喊加油時,我們就用統一洪亮的加油聲告訴他們我們是誰。當別人在抱怨學習困難時,我們已經通過團隊合作解決了難題。

          是的,團結就是力量,團結才能進步!

          一只蜜蜂身上不能攜帶一公斤的蜜,一群蜜蜂可以釀出100公斤的蜂王漿。一只螞蟻搬不動一只蝗蟲,一群螞蟻可以咬死大象。一只麻雀的影子還沒個小石頭大,一群麻雀就可以遮天蔽日!

          是的,團結就是力量,團結才能進步!

          我們是一個團結的班級,所以,我們,是最厲害的!

          孝順之星獲獎感言

          在很久以前,就有過這樣一句話:百行孝為先。這可以說明,在我國,孝順是衡量一個人重要準則!

          這次,老師把我選為"孝親之星",我十分感謝,但我自認為當之有愧,因為我覺得自己做的還是不夠好!

          曾經的我,是個很叛逆的一個孩子,父母讓我往東我偏要往西,也許是因為年輕氣盛的原因吧...自從我上了中學以來,一直都讓父母很操心,不管是學習上的還是做人上的。現在回想一下,其實有的時候挺對不起他們的。

          我一天一天的長大,而他們也會隨著我們年齡的增長慢慢變老。而讓我懂得孝順他們,讓我心疼他們,是因為一件很小的事情,讓我得以改變。

          有一天很晚了,我的媽媽還在陪著我寫作業,我的衣服爛了一個口子,我就讓我媽等明天早上幫我縫一下,但是,我媽卻拿著我的衣服,跑到床上憑借著那床頭微弱的燈光幫我縫開了衣服,我偷偷的跑過去看她,不知道為什么,看著她的背影,我有種莫名的心酸,她為我操勞了那么長時間,而我有時候卻要惹她生氣,感覺自己很不懂事,很不爭氣。

          自從那次以后,我想要好好的孝順他們,我也改變了很多,不再像以前那樣經常惹他們生氣,不聽他們的話,我懂得了如何去心疼父母,既然我們來到這個世上,孝順他們是我們的責任也是義務,沒有任何人能夠違背這幾千年來的傳統,因為,他們是生我養我的父母!

          勞動之星獲獎感言

          當得知獲得"勞動之星"這一殊榮時,我的內心十分激動,因為這不僅是對我個人勞動的表揚,同時,也是對我個人價值的肯定。因為我始終相信一句話:勞動,體現個人價值。

          室內衛生干凈、整潔,是形成良好學習氣氛的必要前提和保障,身為班級中的一份子,我們每個人都有義務和責任去維護我們教室的干凈。每天早上我都會稍微早到一點,我有時可以看到,還未到9點,就有一些同學自覺的干值日了,這是一種值得表揚的行為。有些同學的"記性"非常不好,經常值日遲到,對于這些毫無責任感和班級意識的人,我們應該處罰和教導相結合的去"感化"他們。試問那些隨手亂扔垃圾、干值日遲到的同學。"你們愿意呆在臟、亂的教室里學習嗎?"我知道,回答一定是"不愿意","你們認為在這樣臟、亂的教室里還能認真學習嗎?",你們一定會說"不能"。所以,為了保持教室的整潔,為了創造出良好的學習環境,請同學們一定要熱愛勞動并且不去破壞他人的勞動成果。

          許多同學認為做值日、勞動是一件很痛苦的事,因為我經常聽到"怎么又要做值日~"之類的抱怨聲,其實,我想告訴大家的是,勞動其實是很快樂的。下面,我有一件事與大家分享。還記得2個星期前,為了迎接外校老師和家長的到來,我校進行了大掃除。我們小組正好是值日生,所以大課間時被老師帶去后操場打掃衛生,我們四個人努力的掃土、撒水,老師一直和我們一起干活,雖然很累,但是,當看到滿地的沙土、垃圾不見時,我們心中都有一種自豪感,我突然發現,我的個人價值得到了很大的提高。

          最后,我只想用一句大家都知道的話結尾,那就是"勞動最光榮"。

          進步之星獲獎感言

          從古至今,每一人的進步都缺乏不了外界的幫助,有了他們的幫助,才有了每個人的進步和成功。

          我之所以能夠在這次考試中脫穎而出,成為進步之星,缺少不了同學們和老師的鼓勵與幫助。這能夠體現出來—我不是一個人在"戰斗"!

          之所以這樣說,因為在平時的學習生活中我的表現在同學老師眼里都是懶散,在學習上沒有付出努力的差生形象,在這次考試前夕,由于我身邊同學和老師對我的勸說和鼓勵,我意識到已經是高二下學期了,高考就像時鐘一樣滴答滴答的近了,人生有幾回拼搏呢?這些壓力迫使我在考試前夜認真將平時沒好好學的知識進行查漏補缺,沒有完成的背誦任務記憶在腦海中,想在這次期中考試中考一個讓父母,老師,同學都滿意的成績,不想讓他們每次用失望的眼神看著我。

          然而正應證了那句老話:功夫不負有心人。雖然我對這次考試有信心,但是當成績擺在我面前時,我還是覺的很吃驚和興奮。

          我們經常聽到這樣一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。

          在得知考試成績提高后,我確實或多或少有點飄飄然。但這種飄飄然的感覺帶給我的卻不是虛榮與驕傲。而是發自內心的為自己的進步感到高興。

          我認為這次考試的成績雖然進步了,但是我在學習習慣和學習態度方面還存在有許多的問題 ,在今后的學習生活中我會以這次的"進步之星"為動力,努力改掉自己的壞習慣和改變自己的學習態度。以學習認真的同學為榜樣,好好學習,繼續保持和提高這個成績才能對得起"進步之星"的光榮稱號!

          誠信之星獲獎感言

          所謂誠信,就是對自己所作出的承諾做以相對應的行動。我想,只要是在這世界上的人都知道這只有十七筆的兩個字做起來是多么的困難。古人云:誠者,大義也。一個人要做到事事信守承諾,才算是完成了大義。而我卻想說,誠信,并不是古人所說的那般的高攀難以實現,它就在身邊,抬手可做。

          曾參的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。他的妻子不愿帶兒子去,便對他說:"你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了,非常高興,不再吵著要去集市了。這話本是哄孩子的,但曾參聽了之后,就真的把家里的豬殺了給兒子吃。他信守了承諾,并非是多大多氣魄的事情,但他的妻子承諾,他便信守。這就是誠者。

          若為人生故,誠信不可拋人生,路漫漫其修遠兮,人世間紛繁誘惑多.而人,作為天地間的滄海一粟,在人生的選擇題前,卻是無可避免地徘徊起來.在一個一個渡口上,在一次一次險象中,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?如不知道答案,那么選擇誠信吧。因為它比美貌來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠閃亮的人生;但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明。

          我們不是圣人,要誠信不必去做大事。成按時完成老師布置的任務,就是誠者;答應別人的事情要努力做到,就是誠者;能不怕麻煩的伸出手,也是誠者。不需要一言九鼎的夸張詞藻,只需抬手,一念之間。

          古云誠者大義,非古意也。今者曰,有誠者,即大義也。

        學生獲獎感言14

          是誰用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗,是誰給了我們一雙強有力的翅膀,讓我們在知識的世界里遨游。是您!就是您!我的老師。

          看窗外花開花落,依然記得老師為我們早來晚走的身影。聽門外泉水叮咚,不曾忘記老師們苦口婆心諄諄教誨和耐心的給我們講解一道道習題時的樣子。老師:您如春天中的細雨滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細雨茁壯成長。老師:您如秋天里的一絲柔風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

          小小的教室是您的家園,三尺講臺是您的舞臺,學生就是您可愛的孩子,在這小小的教室里,是您用雙手描繪出他們心中的藍圖,是您把整個世界融入他們的心靈,您無怨無悔,您甘心付出。您的愛比父愛更嚴峻,您的愛比母愛更細膩,您的愛比友愛更純潔,每一位老師的愛,天下最偉大最高尚。

          行走在漫漫的求學路上,有多少溫暖的手曾經扶攜我們走過坎坷的`歲月,有多少良師站在路得兩旁時時關注著我們的成長,一句改變一生的教誨,一次刻骨銘心的談心,一通醍醐灌頂的批評,我們都會終生難忘。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經溫暖過我們寒冷的心,無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆永藏心中留做佳憶,把精魂給了我們,把柔情給了我們,把所有的一切給了我們……這樣的靈魂怎能不引起我們由衷的敬意?

          挬擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了,春風化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥,忘不了細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您,沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩,人生的下一站就在不遠的前方。感謝您用自己的生命之光照亮了我們人生的旅途,讓汗水和淚水都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。

        學生獲獎感言15

        親愛的老師、同學們:

          大家好!今天,我站在這個獎臺上能接下屬于我的獎杯,心里一陣激動。可是,這不僅僅是我的功勞,還有所有支持我的人的功勞。

          首先,我要感謝我的爸爸媽媽,是他們給我營造了那么安靜的地方練琴,并且,不到重要時刻他們是不會打擾我練琴的。就這樣,我便可以靜下心來用心的練琴了。

          他們不但對我很嚴厲,還很關心我:

          一天,寒風刺骨,我匆匆穿好衣服,準備好東西去學琴時,媽媽拿著一雙厚厚的手套走過來,親切地說:“孩子,沒帶手套吧,給,小心凍著!”我也親切的回了一句:媽媽!”不知是不是媽媽的那句話在激勵著我,在那一個冬天里,我的手一直沒有凍傷,彈琴效率也提高了不少。

          然后,我要感謝我的'鋼琴老師,她每次都來我們家里教我彈鋼琴,風雨無阻。老師不僅教給了我彈鋼琴的知識,也讓我找到了快樂。我還要感謝她對我的信任,每次,當我遇到難彈的地方而苦惱、不耐煩時,她總是說著這么一句話:“我還偏不信由你克服不了的困難!”我一聽,全身充滿了動力,再也不會不耐煩了!

          我還要在這里感謝所有支持的人,是他們在我困難的時候在第一時間“沖”過來幫助我,因為他們,我才有了現在這樣的好成績!

          在我人生的道路上,我還要遇到的困難還有很多很多,還望大家還如往常一樣能在第一時間幫助我制服困難,并且,我還希望大家能像往日一樣繼續支持我。

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