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十佳少年獲獎感言(通用20篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,我們時常會對某些事或人產生一些觸動,這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。應該怎么寫感言才合適呢?下面是小編為大家整理的十佳少年獲獎感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
十佳少年獲獎感言 1
尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在即將告別少年時代之際,我很榮幸地獲得“美德少年”這光榮的稱號。它不僅是對我過去努力的一種充分的肯定,也為我將來的道路指明方向并提供動力!
美德,即美好的.品德。是中華民族千百年來傳承下來的優良傳統。是的,也許我們沒有黃繼光先烈那為了革命利益視死如歸的勇氣;也許我們沒有雷鋒同志那大公無私舍己救人的品行;也許我們沒有支教老師那將終生奉獻給山區教育事業的精神。但是,至少,我們可以從身邊出發,做到熱愛祖國,尊老愛幼,尊敬師長,勤儉節約等基本的要求。我相信這也是對美德的另一種詮釋!
美德,一個看似簡單但意義深廣的字眼,也許我現在還不能淋漓盡致地將它展現出來,但我有信心在以后工作學習中努力在舉手頭足之間表現出“美德少年”應具備的優良品質!
美德少年猶如一縷春風,能夠使人溫暖。而我愿意做這樣一縷春風,春風化雨去滋潤和溫暖他人。
美德少年猶如一片濃蔭,能夠使人涼爽。而我愿意做這樣一片濃蔭,無聲無息去服務和方便他人。
美德少年猶如一面旗幟,能夠使人明確。而我愿意做這樣一面旗幟,旗幟鮮明去帶領和影響他人。
我很榮幸能夠獲得這個稱號:“美德少年”它讓我更加堅信美德之風正在吹遍校園的每一個角落。它也讓我明白“任重而道遠”我將繼續發揚我已有的美德,去學習我還不具備的美德。并用自己的行動去使這個稱號發出更耀眼的光芒。讓美德蔚然成風!
十佳少年獲獎感言 2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自三年級六班的宮雷皓。今天我能從班級競選中脫穎而出,站在這里參與學校的“十佳少年”競選,感到非常的榮幸!泰戈爾曾經說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍F在我想說:“天空中有鳥的痕跡,因為我正在飛翔!
我是一個開朗、自信的男孩。愛好非常廣泛,喜歡讀書,愛好寫作。古語說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹谡n堂上,我是一只辛勤忙碌的“小蜜蜂”如饑似渴地接受老師講解的知識和做人的哲理。在考場上,我是一只奮勇爭先的“領頭羊”。入學以來每次測試我能以優異的成績位居班級之首。年年被評為“全面發展星”,“技能小能手”。在贊揚喝彩聲中,只有我自己知道我付出了多少辛勤和努力,我深深懂得,要想取得一定的成績,首先要戰勝自己。
“贈人玫瑰,手留余香。播種愛心,收獲快樂和希望!弊鳛榘喔刹课覈栏褚笞约,以身作則,是老師的'好幫手,同學的好伙伴。身為“美德少年”的我時刻懂得感恩,曾經多次和媽媽到日照社會福利院做過義工,幫助過那里的殘疾伙伴,曾多次參加《小鬼當家》愛心義賣,用自己義賣掙的錢捐助過路邊乞討的人。
在長輩、父母的眼里,我是一個懂事、明事理的好孩子,在家里,我不但是個好兒子還是一個好哥哥,完成作業后,我會主動幫爸媽做許多力所能及的家務,照看不到兩歲的弟弟。我懂得謙讓,懂得感恩,我會做弟弟的好榜樣,更會用我自己的方式讓爸媽感到快樂和幸福。
我熱愛閱讀。在我校第一屆、第二屆閱讀節的“親子閱讀”活動中表現突出,連續兩年被評為“書香家庭”和“讀書小博士”稱號。瑞士作家凱勒說過:“一本新書就像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋!弊x書不僅使我學到了很多知識,也提高了我的寫作水平。一年級時習作《我的弟弟》在!靶呛印笨锷习l表,撰寫的文章《開學第一天》、《我的媽媽》、《露珠》等先后在日照日報黃海晨刊上發表,《我的家鄉日照》在相約群第五屆征文大賽獲得優秀獎。
我除了喜歡看書外,還喜歡繪畫、朗誦、溜冰、運動等,繪畫作品《大海》在第八屆日照市少兒美術、書法大賽中榮獲三等獎;xx年我校舉辦的“科技節”活動中榮獲“科幻畫”評選一等獎;尤其是手抄報制作,每張我都精心設計,《元旦手抄報》在中國少兒日記第一刊《快樂日記》上發表,并獲得二等獎;最近我的個人小畫展獲得飛往全國大江南北的《飛鳥集》和《追夢集》參畫資格。校本武術學習表現出色,每次校演出都有我們武術隊的颯爽英姿,校本學習曾被評為優秀學生。
我創建了屬于自己的博客,時刻鞭策自己不斷進步!
俗話說:“金無足赤,人無完人!蔽乙叩穆愤很長。無論最后的結果如何,我都會為我的勇氣而高興,我相信自己會脫穎而出,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
最后我想送給大家一句話:“if you think you can,you can!”我認為我能行,相信我,支持我!投下您寶貴的一票,please remember宮雷皓!不會讓你們失望!我的演講完畢,謝謝大家!
十佳少年獲獎感言 3
尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
爸爸最常跟我說的一句話是:爸爸是你最好的朋友。爸爸代表責任,朋友代表給予。就像綠葉和根,綠葉的成長,離不開根的'給予。在此,我要將萬千感謝化為一句:"爸爸,我愛您!"
我很高興我被評為"十佳家長"。孩子的健康成長雖然離不開家長的教育,但更離不開老師的辛勤培育,離不開學校提供的好的受教環境,也離不開孩子本身的努力。
在此,我衷心地感謝學校和老師,感謝所有幫助孩子健康成長的人,也感謝我的女兒,沒有她的努力,我也不會有今天"十佳家長"的稱號。
最后,祝愿所有老師身體健康,工作順利!祝愿實小越辦越好。
十佳少年獲獎感言 4
尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好,我是二年級七班的小皓,我是熱愛讀書的男孩。這次我被評為“十佳書香少年”,我感到好高興好開心呀。
我對書的熱愛與媽媽堅持不懈的給我讀故事是分不開的.,正是媽媽的熏陶,讓我慢慢對書產生了興趣,以至于達到癡迷的狀態。
從最初的看著精美的畫面聽媽媽講故事,到以后自己能獨立閱讀,我盡情的遨游在書的海洋里,體味著書中帶來的無窮的樂趣。
現在,我的書櫥里已經收藏了二百多本好書了。我看過的書有一百二十多本,有《新故事大王》,還有《愛的教育》、《昆蟲記》等等。我都讀了好多遍,因為我聽李紅芳老師說,書一定要多讀幾遍,才會吸收變為自己的東西。
我現在不只是讀書,而且還會編小故事呢?比如我讀過《格林童話》中的《麥稈、煤塊和豆子》這篇文章,我就編寫了《鉛筆、紙和橡皮》。雖然寫的不是很長,但我還是很有成就感的!
感謝老師們給了我這個榮譽,在今后的日子里,我會一如既往的把好書讀下去,我想我的世界會更精彩。
謝謝老師。祝老師們教師節快樂。
十佳少年獲獎感言 5
尊敬的各位老師和家長、親愛的同學們:
大家好!
今天,我的媽媽被學校授予了"十佳家長"的光榮稱號。我為媽媽感到無比的光榮和自豪。是媽媽給了我一個健康的生命;是媽媽給了我一個幸福美滿的家;是媽媽的愛,讓我做得更好。同時我要感謝敬愛的老師,是您的循循誘導讓我懂得了許多做人的道理;是您嘔心瀝血的付出教會了我許多知識;是您無微不至的關懷讓我茁壯成長。在這里,我要對您說聲:"老師,您辛苦了!"
最后,我向大家送上衷心的祝福,祝媽媽們永遠年輕漂亮,祝老師們永遠幸?鞓,祝同學們永遠笑口常開。
獲獎家長感言:
感謝學校授予的榮譽,它給了我莫大的鼓舞和鞭策。
我覺得我不是一個成熟的.媽媽,僅僅希望我的兒子是一個快樂、健康和獨立的小孩,在兒子的成長過程中讓我學到不少東西,兒子的快樂笑容是趕走煩惱的良藥,在此我要感謝兒子,他讓我明白了如何當一個快樂的母親。同時感謝所有的老師對我兒子的教導。
十佳少年獲獎感言 6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
回顧這多年的學習生活,一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻,F在我能站在這里參與競選,我很榮幸,同時也要感謝學校給我的機會。泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍F在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔!彪m說曾經,我崇拜過明星、金錢還有權利,但這些似乎永恒的東西對于現在的我來說,一個個都成了過眼云煙,相反更重要的是時間。于是我學會了珍惜時間,珍惜課上時間認真聽講,珍惜課下時間做課外題,珍惜等車時間背單詞,我還珍惜周末時間讀讀報紙,看看新聞,了解近期的國家大事?傊,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事,對于我來說,實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現在。
我性格沉穩、率真,認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態時,不超過我的既定目標,我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔任語文課代表職務時極其認真,但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣還算溫和——盡管這可能讓我十分無趣;即使生氣,我也能克制住自己,讓自己保持冷靜。
在班級里我擔任班長和英語課代表,是老師的'小助手。學習上,我勤奮刻苦,上課時認真聽講,積極發言,課后認真細心的完成作業。在老師不在班上的時候,我能主動維持好紀律,在同學們遇到困難的時候,我會伸出援助之手。每次學校的大掃除,我總是沖在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校內和校外,我都能維護好學校的形象,并抵制有損學校形象的行為發生。學而不思則罔,思而不學則殆。每當在學習過程中遇到不明白的地方,我立刻向老師詢問,與老師交流自己的想法。當同學遇到不會的題來問我,我總是耐心地為他們講解,在講解過程中一方面提高了自己的理解力,另一方面,在幫助他人的同時我也能感到非常快樂。
“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經驗,記下自己的感受。在學校里,不管自己是不是值日生,都搶著打掃衛生。處處以《中學生守則》和《中學生行為規范》嚴格要求自己。在家里,我是爸爸媽媽的小乖女,在完成好課內和課外作業后,我會主動做些家務活,拖地、掃地、收拾房間。
我不僅學習認真自覺,還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。學校開展獻愛心活動,我積極投入到這項活動,用自己的零花錢獻給了希望工程,獻給了災區的孩子。班上同學生病住院,我到醫院去看望,讓她體驗到班集體的溫暖。同學成績下降,我利用課余時間和他一起學習。班上同學們
看課外書困難,我在班上自發成立“快樂圖書角”,把家里的新書二十幾本帶到學校供同學們閱覽。
從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態,從孫中山“大同世界”的理想,到“環球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧始終是我們最崇高的理想!靶『刹怕都饧饨恰薄T诮窈蟮膶W習生活中我會高標準,嚴要求,為構建和諧校園貢獻自己的力量。
“小小的天,大大的夢想。無論今天競選結果如何,我都將繼續朝著自己理想勇往直前!因為今天,我獲得了最好的禮物,就是勇氣和信心。
十佳少年獲獎感言 7
尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我感到很榮幸,能參加這次的“十佳少年”評選!
在這里,請讓我來做一下自我介紹吧。我叫xxx,是五(四)班的一名學生,現任本班的學習委員。
首先,我有較高的思想覺悟,我熱愛這個國家,熱愛這個社會,熱愛我的學校,更熱愛我的班集體!我尊敬給予我知識的老師,喜歡帶給我快樂的同學們,同樣,也孝敬生我養我的父母。
我熱愛生活,熱愛陽光,渴望生活像陽光一樣的燦爛?墒顷柟饪傇陲L雨后,沒有經歷過風雨的果實是不會甜美的。我相信,在進入小學的這幾年來,我經歷了風雨,已經感受到一絲陽光。
我是一個樂于助人的人,我喜歡為學習基礎差的同學輔導,當同學請我幫忙,只要我能做到的,我都盡量滿足。即使我不是值日生,我也會主動擦黑板,因為,我相信,幫助別人就是等于在幫助自己,別人快樂,自己也快樂。
對于身邊的每一件事,我都會盡力做好,無論結果怎樣,只要我努力過,我就知足了。在每次競賽活動中,即使自己進不了決賽,也會努力考完預賽。對于學習,我也曾跌倒過,而且每一次跌到都會痛,但是,我沒有氣餒,而且還堅強地站了起來,總結失敗的教訓,分析錯誤的原因,也開始付出更多更多的努力,不光上課認真聽講,放學回家后還要做好復習和預習的工作,溫故而知新,把不懂的問題記下來并及時地問同學,問老師,每一次考試都要為自己定一個目標,并努力地朝著它去奮斗,盡量爭取減少跌倒的次數。
自從三年級以來,我一直擔任著本班的班學習委員,我不僅起到良好的帶頭作用,還對本班的工作非常負責。在平時的生活中,我學習刻苦,成績優異,愛好廣泛,勝不驕,敗不餒,是同學們學習的榜樣;我對待工作一絲不茍,有較強的管理能力和責任心,是老師工作上的得力助手,在同學中樹立了很高的威信,博得了各任課老師的一致好評。此外,我按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》嚴格要求自己,在學習、紀律、衛生等方面以身作則,為大家帶了一個好頭。
在平時的班級管理中,我的一貫作風是:信任。我堅信,信任就是架設人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦。對人要多一份信任,多一份寬容,讓我們每個人都生活在充滿信任的環境中。于是,在我的班級中,你也許看到的并不是我一個人單槍匹馬的斗爭,更多的是同學們團結、自由的目光。我一個人只是班級的`一小部分,即使起到了彌足輕重的作用,也只是大海中一顆小小的水珠。作為學習委員,我想我們并不是讓班級生活在自己的統治下,而是讓同學們面對自己那一顆熾熱的心。
俗話說:“金無赤足,人無完人。”我相信,過去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人,勢必難以發現陽光的燦爛;心中沒有花香的人,也一定不能發現花朵的芬芳!今天,無論我成功與否,我都會去追求陽光,追求花香,因為在我的心中,有陽光,也有花香!
今天我勇敢的自我推薦,無論最后的結果如何,我都會為我的勇氣而高興,我相信自己會脫穎而出,為我的小學生活畫上一個圓滿的句號!
在結束時,我想送給大家一句話:“if you think you can,you can!”我認為我能行,所以無論結果如何,在我的心中,我一定是成功者!
十佳少年獲獎感言 8
尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,這首歌要獻給我親愛的媽媽,從小到大都是媽媽一手把我帶大的;從臺灣到大陸,媽媽一直無微不至地照顧我,苦口婆心地教導我。想到這幾年媽媽含辛茹苦地把我養大,我百感交加,千言萬言化作一句話,媽媽謝謝您,我永遠愛您!
今天雖不是奧斯卡頒獎大典,但此時我的.心情特別激動和興奮。因小孩小時候在臺灣上幼稚園,為了讓他能夠銜接好,在福州我四處打聽該去哪里上小學。我拜訪過四所重點小學,最后才來到實驗小學。盡管來時我又勸又哄,交待世澤去校長辦公室時,要乖乖的,給校長留一個好印象?墒且贿M校長室,東摸摸,西碰碰,竟在沙發上蹦蹦跳跳,我當時好尷尬,真想找個洞鉆過去。兩年過去了,今天的兒子與進校時簡直是判若兩人。
孩子的變化竟是這么大。我只能說創造這個奇跡應該是實小,家長是做了她該做的事,而學校所付出了很多我們家長是看不到的。這個獎項應該歸屬于學校默默無聞付出的老師們,是你們讓我和我的兒子才有今天這個成績。
十佳少年獲獎感言 9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級三班的xxx,今天我被評為了書香少年,感到非常的`高興,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!惫糯娙硕鸥懥恕白x書破萬卷,下筆如有神”的詩句,在這里我要感謝我的爸爸媽媽,從我很小的時候就為我講故事,陪我看圖書,讓書與我為伴,更要感謝老師一直鼓勵我們多讀書,讀好書,把閱讀養成一種讓我終生受益的好習慣。
在讀書中,我懂得了許多道理,知道了還有許多貧困地區的小朋友們,他們不能像我們一樣擁有這么多豐富的課外書,所以在向貧困地區小朋友的捐書活動中,我挑選了八本自己平時比較喜歡的圖書捐給了他們,我要讓貧困地區的小朋友們能和我們一樣體會到讀書的快樂。
在今后的日子里,我還要通過多讀書來不斷地提高自己,讓自己無愧于“書香少年”的稱號,最后,祝我們恒濤雙語實驗學校,在20xx年里書香浸滿校園,同學們都是幸福的書香少年。祝老師們在新的一年里工作順利,萬事如意!祝同學們在新的一年里多讀好書、學習進步!謝謝大家!
十佳少年獲獎感言 10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫王婉琳,是三年八班的學習委員。我的格言是:“與夢想一起飛”。首先感謝學校給這個機會,讓我榮幸地參與競選。
我學習成績優異,樂于助人,工作認真,是老師的得力助手;能夠嚴格要求自己,在各方面以身作則,是同學們心中學習的.榜樣。上學至今我一直是三好學生,優秀班干部,在班里的班干部競選中,每次都是全票通過。同學們的信任,是我努力工作的動力。
在班級活動中,我幫助老師組織植樹活動,與貧困地區,留守兒童結對子等活動,在活動中我收獲了很多。學校組織的各項活動,我都積極參加,比如:運動會上,我的成績非常好。去年的六一節,我領舞的歌舞節目《春曉》,獲得好,成為六一優秀節目。
我在家,能幫助爸爸媽媽做家務,洗碗、掃地、洗衣服,我可是樣樣都在行。每到假期,我還要回老家,幫忙種地,體驗農村生活的辛勞,珍惜現在的好時光。
讀書是我的最愛,童話、寓言、中外名著,只要是有益的書籍,我都讀得津津有味。讀書使我開拓了眼界,活躍了思維。因為讀書多,我的寫作也很棒,已經累計,發表作品20多篇。
我愛好廣泛,喜歡騎自行車、網球等運動。課余時間,我喜歡彈鋼琴、跳舞、繪畫、唱歌,通過幾年的學習,我的藝術水平有了很大的提高,多次獲得,省級比賽的一等獎。成績的取得,使我明白,成功始于興趣,源自認真。雖然取得了一些成績,但我知道,只有不斷地超越自我,才是真正的成功。
如果我可以當選十佳少先隊員,一定會不負眾望,用我的行動為學校的少先隊建設貢獻力量,讓我們少先隊員與中國夢一起飛。希望大家支持我。
祝愿各位老師、各位同學開心幸福,祝愿我們的學校更加美麗!謝謝!
十佳少年獲獎感言 11
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是六年級的xx,這次能夠參加鄉政府“美德好少年”的評選,我感到無比的榮幸!
中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲,能讓梨!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模。
我作為一名新時代的小學生,處處以他們作為自己的榜樣。在學校里,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了高尚的情操和堅強的意志,為其他同學樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學,我熱愛學習,踏實認真;在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父親、爺爺分擔家務,從來不讓爸爸、爺爺操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛!
我出生在一個幸福的家庭,我無憂無慮生活了6年?刹恍医蹬R,6歲時,奶奶去世了,我沒見她最后一面,大家都說奶奶睡覺了。我也這樣認為,就高高興興的去玩了。8歲時父母離異了,從那時起我就沒看見媽媽。后來,我去了一個陌生的地方,那個地方的'人對我都非常好,這個地方是江西省景德鎮。后來我又回到了故鄉,和爺爺生活在一起,父親去了湖南工作,我知道父親工作辛苦,所以我就照顧爺爺,生活的也很好。
同學們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年! 謝謝你們。
十佳少年獲獎感言 12
敬愛的叔叔阿姨、老師們:
大家好!
能被評為書香少年,我心里別提有多高興了!讀書是我最喜歡做的事兒,我們家的書柜里擺著許多我愛讀的書,在班里我也是有名的書迷,對我來說,讀書的時候是最快樂的時候。
能養成愛讀書的好習慣,這要感謝我的爸爸媽媽,小時候他們經常給我講故事,好聽的故事深深地吸引著我,較早地引起我讀書的興致;還要感謝學校,學校經常開展一些讀書活動,不斷強化了我快樂的讀書體驗,讓我有機會更多地展示自己;最要感謝的,還是我的邢老師,我們要讀什么書,怎么去讀,她都要耐心地指導,在她的`引導下,我學會了更好的讀書,從書里,我不僅學到了許多知識,還明白了許多道理。讀《黃香溫席》使我懂得孝敬父母,盡量少讓爸媽操心,我學會了自己洗襪子、洗內衣、打掃房間的衛生;讀《天使的翅膀》使我懂得成功需要不懈的努力;讀《 感動小學生的100個故事 》,我學會了感恩親人、朋友,感恩生活、社會。和《賣火柴的小女孩》比起來,我是多么幸福!
在很多個節日里,我所獲得的禮物大部分都是書,這些書會伴著我長大。以后,我會更加好好讀書,爭取做一個知識淵博的好少年!
謝謝大家!
十佳少年獲獎感言 13
尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能夠獲得市級美德少年的稱號。對我來說,這不僅僅是一份榮耀,更多的是其間的責任。
中華民族擁有五千多年的.悠久歷史,其美好品德更是不計其數,作為炎黃子孫,繼承和發揚這些美德,這些精神是我們的榮耀,更是我們一生奮斗的目標。這次獲獎,不是終結,僅僅只是一個開始,一個矢志不渝傳承美好品德的開始。我將在以后的生活中,自覺將中華美德貫徹的生活的一點一滴中,并用自己的努力去感染身邊的人,讓中華美德在我們這一代發揚光大!第《學校三好學生精短獲獎感言》:
讀書必須學思并用,腦筋才能有一個清晰的概念。好讀書,而不求甚解,則博學而無所成名,讀書,做學問,必須“一個蘿卜,一個坑”循序漸進,這樣求得的學問才會實實在在!在人生旅途中,我們必須有一顆好學求知的心,為拓寬自己的知識領域,為了充實自己,應該不懈地學習,勤奮才能成功!俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”,一個人想成大功立大業,必須先要有吃苦的決心和接受一切折磨的勇氣!
十佳少年獲獎感言 14
尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,是紅塔區北城街道大石板小學五年級一班的學生。我來自山區,第一次站在這么大的承載著愛與期望的舞臺,我的內心充滿了喜悅和感激。我并沒有做出什么可歌可頌的事跡,只是做了自己力所能及的一些小事,獲得“美德少年”的稱號確實有些受寵若驚,但我真心感激長輩和同學們對我的肯定和鼓勵。
我的`家鄉大石板是紅塔區最缺水的地方,干涸的土地并沒有讓人們的心靈就此枯竭,辛勤、善良的大石板人用樸實的愛在我們小輩的心田里播撒了奉獻的種子,在這片愛的土地上,我長成一個樂意付出愛的少年。在我五年的小學生涯中,我被愛包圍著,也付出了自己的愛。我真誠地為老師和同學的事情操心,也盡量做到少讓別人為我的事操心。在校園里我喜歡把最燦爛的笑臉展現給大家,因為我相信快樂是會傳染的。同學有困難的時候我一定幫助他們,同學哭的時候我會心疼地安慰他們,同學不開心的時候我就講笑話給他們聽,看到周圍的人開心是我一天里最開心的事情。
十佳少年獲獎感言 15
尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲,能讓梨!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣……這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河里數不勝數。
我作為一名新時代的小學生,處處以他們作為自己的榜樣。在學校里,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學;作為一名大隊委,我熱愛工作,認真負責,為全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔家務,從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛!
我心地善良,總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災區。我的心也隨之飛到了災區:每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災區的.同學。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭:我要主動地
向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災區——汶川,他所在的學校已經成為廢墟,很多同學在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的時候,我就主動與他聊天,溝通學習生活,談論興趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學習用品,幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節時,我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!
在這次學校里組織的“心系四川地震災區”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區,為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!
同學們,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎?
同學們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!謝謝你們。
十佳少年獲獎感言 16
尊敬的老師們、親愛的同學們:
你們好!我是五(1)班的小豐,今天站在這領獎臺上,我的心情非常激動!記得20xx年,在第五屆“武漢市讀書知識競賽”中,我榮獲了二等獎,校長伯伯贈給我一本書,他在書的扉頁上,用瀟灑飄逸的行書寫了兩句話----“腹有詩書氣自華,惟有書香能致遠!毙iL伯伯的諄諄教導,讓我銘記在心,我明白了一個道理:一個人只有多讀書,讀好書,他的氣質才會高雅,他的內涵才會豐富,他的路才會越走越遠。我喜歡讀書,每天做完家庭作業后,我都要看半小時以上的`課外書。我看的書不僅有科技、地理類的書,還有文學、歷史類的書。
通過讀書,我了解了中華民族五千年的璀璨歷史;通過讀書,我了解了大千萬物、地球未解之謎;通過讀書,我認識了李白、杜甫、魯迅、老舍、歌德、高爾基等名人雅士,學習了他們的勵志精神和處世哲學;通過讀書,我更懂得了感恩,讓自己心靈得到了凈化和升華。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!备郀柣f過:“書是人類進步的階梯!钡芽栒f過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人在說話!苯裉,我----小豐說:“生命因讀書而精彩,同學們,讓我們好好讀書吧!”我的講話完了,謝謝老師們和同學們!
十佳少年獲獎感言 17
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!我是東留養小學的張宇柯,能夠代表獲獎的`同學在這里發言, 我感到很高興, 很激動。
這份榮譽不僅是我個人的, 也是老師、 家長和同學的!如是沒有老師、家長的教育,如果沒有同學的支持, 就沒有我今天的榮譽,在這里要我特別感謝大家。ň瞎
美德就是美好的品德,是中華民族的優良傳統。美德,像一滴甘 露,滋潤內心的荒漠;美德,如一縷陽光,照亮心中的陰暗;美德, 似一盞明燈,照亮前進的方向。
作為一名小學生,我們要弘揚中華傳 統美德,爭做一名美德少年。 我們要從小事做起,從現在做起,爭當美德少年。不僅要樂于助 人,也要努力學習;不僅要熱愛勞動,也要勤儉節約;不僅要尊敬老 師,也要團結同學,不僅要成績優異,也要多才多藝;不僅要有思想 認識,也要有實際行動!我相信,只要大家行動起來,美德少年獲獎感言一定會成為一 個“美德少年”!
美德少年,這個光榮的稱號,對我是一種肯定,也是一種激勵, 它會激勵我不斷前進。讓我們一起努力,爭做美德少年,展現美麗風 采! 謝謝大家!
十佳少年獲獎感言 18
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
讀書必須學思并用,腦筋才能有一個清晰的.概念。好讀書,而不求甚解,則博學而無所成名,讀書,做學問,必須“一個蘿卜,一個坑”循序漸進,這樣求得的學問才會實實在在!
在人生旅途中,我們必須有一顆好學求知的心,為拓寬自己的知識領域,為了充實自己,應該不懈地學習,勤奮才能成功!
俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”,一個人想成大功立大業,必須先要有吃苦的決心和接受一切折磨的勇氣!
十佳少年獲獎感言 19
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
美德是一個民族興旺永恒的規律,是我們高中生嚴于律己的最高標準。很榮幸,我被授予了“美德少年”的稱號。這對我既是至高榮譽,也是挑戰。
回首歷史,中華民族的發展離不開美德貫穿。從春秋郯子鹿乳奉親,東漢孔融讓梨,到近代鄧世昌從軍報國,置生死于度外……作為中國人,我們無不被這些尊老愛幼,忠肝義膽的傳統美德包圍和感動著;作為一名高中生,我更為祖國的傳統美德驕傲不已。
作為一名“美德少年”,身處于民族復興和中華崛起的'偉大時代,更應該做新時代傳統美德的傳播者。希望我可以繼續努力,不辜負校領導和老師的期望,為美德的傳遞貢獻自己的綿薄之力,為美德的發揚增光添彩!
十佳少年獲獎感言 20
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我曾經也有過不少的領獎經歷,但從未想到過自己的孩子給自己頒獎,讓我體驗了從未有過的感動……我真誠地感謝學校!感謝老師!我常常覺得做一個優秀的'母親比做好本職工作更不容易,因為孩子是我們人生中最重要的作品。
所以我常常告誡自己:不要以工作忙碌為借口,多和孩子呆在一起,低下身子傾聽他的聲音……關心孩子每天的作業,更要關注他每天的想法;關心他的成績,更要關注他品格的養成……最后要特別感謝我的兒子,他帶給我快樂,更讓我成長!
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