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        學生給母校感謝信

        時間:2024-12-16 21:08:17 感謝信 我要投稿

        學生給母校感謝信

          在人們越來越推崇感恩教育的今天,越來越多人會去使用感謝信,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?以下是小編收集整理的學生給母校感謝信,希望能夠幫助到大家。

        學生給母校感謝信

        學生給母校感謝信1

        敬愛的母校領導:

          我們是學院第三屆院學生會08屆的畢業生。本月13號是我們的畢業典禮,母校的點點滴滴猶在眼前,非常感謝母校給予的培養教育。

          第三屆院學生會08屆畢業生共12人,目前己全部在祖國各

          地工作已經近三個月有余了。有的在匯豐,奇美等世界知名企業,有的在政府事業單位工作,當然還有的是在各行各業平凡的'崗位上受到重視、蓄勢待發的我們。

          在學校的日子里,學校領導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外,我還在專業技能,職業道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,并通過團委,學生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會,踏入實際工作崗位后,我們才發現它是無價之寶。在這里我們代表08屆的畢業生們向培養教育我們的領導和老師表示感謝。

          感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們每個同學都收獲到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們,有了你們,才能保障學校教學秩序的正常運轉,才能有豐富的業余文化生活。

          千言萬語總歸一個謝字,我們唯有用未來的成就來回報母校。正值母校迎評之際,也祝愿母校能取得好成績,為祖國社會培育更多的人才。

          此致

        敬禮!

        學生給母校感謝信2

        尊敬的各位領導、老師們:

          你們好!

          三年來小孩的成長幾乎交給了學校、交給了老師。孩子的不斷進步,一步步變為鴻橋好人,離不開學校老師的教育和幫助,多虧你們學校有一支高素質的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們為了了解小孩在校的學習、生活情況經常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學校的生活、學習情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對田虹以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。讓孩子就讀鴻橋是我們無悔的選擇。

          鴻橋關注學生成長的'點點滴滴,關心他們思想上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動,磨煉了他們的意志,培養了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!謝謝你們。

          猛虎51班

        學生給母校感謝信3

        親愛的九中老師們:

          大家好!

          我是xx年畢業,現已被青島大學應用心理學專業錄取,專業第一。請允許我在這里對學校、老師、陪伴我走過這三年的同學們道聲感謝:謝謝九中對我的栽培,謝謝老師對我的悉心教導,謝謝同學們的不離不棄攜手并進,謝謝大家!

          首先要感謝的是我們的校長付國慶、趙子軍、紀君強、主任范興龍、于沖以及各位領導。自入學以來,學校為我免除所有費用,為家里減輕了負擔,節假日校長老師還親自到家里慰問看望,不僅帶來一些生活必備品,還為我提供一些生活上的資助。學校了解到我的身體狀況,特意將我安排在一樓,并且離衛生間極近。

          三年來,學校每次有什么資助活動都會想到我。志愿者孫志竹老師為了我上大學的事忙了好幾天。作為一名普通的九中人,我何德何能受到如此優待。歲月會帶走美麗,時光會帶去風雨,但是縱使一切都會改變,也帶不走我對你的感激,和你為我付出的點滴。

          高一一年,我不知道我們到底一起經歷了什么,讓我每次想到就會落淚。可能是剛開學強哥(班主任歷史老師楊永強)借給我的三百塊錢,可能是強哥自己掏錢為我買的電動輪椅和坐便器,可能是強哥親自推著我上體育課,可能是娜娜姐(生物老師呂娜娜)課間與我們的玩笑打鬧,可能是語文老師金彩寧發現我課堂不認真聽講卻給足我面子下課單獨談,可能是英語老師于彩鳳天天聽寫罰抄,可能是數學老師尚亞云夸我是“大佬”,可能是物理老師張德富的魅力課堂,也可能是地理老師陳笑、政治老師姜曉英、化學老師李雙的鼓勵……

          我是一名理科生,迫不得已離開強哥到了另外一個小團體,都說“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”,可是我卻感受到了這個新集體帶給我的溫暖。

          高二高三是最艱難的兩年,班主任英語老師王艷艷,年輕而有活力,常常跟我們開玩笑為我們減壓,也不忘時時給我綿點心靈雞湯;化學老師袁欽吉主任更是教學有方,他讓我們學會了總結與反思,讓我們懂得如何做人做事自我調節;在語文老師楊彩虹和陳秀麗的帶領下,我的語文成績突飛猛進;數學老師李秀英和李燕讓我們發現了數學的規律,不再那么吃力的學習;生物老師王曉蕾和王亞妮經常找我們聊天寬慰我們,讓我們盡情發泄減輕壓力;還有可愛的夕英姐(物理老師何夕英),不僅長得漂亮,脾氣也很好……

          加減乘除,算不盡您做出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。您像春雨一般,染綠了世界,卻無聲地消失在泥土之中。也許作為一名老師,您覺得應該奉獻,可是您對我們的教導我們又怎能忘記?沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有你們,就沒有我現在的自己。你們在我的生活里就像一盞燈,照亮了我的.心靈,使我的生活有了光彩。

          另外,我要感謝三年來陪伴我的同學們。感謝三年以來的風雨相伴,這三年,是最痛苦的三年,也是最快樂的三年。感謝我們自己從不放棄,互相扶持,終于歷盡艱險有所收獲。

          煙雨空蒙,綠柳依依,春去春來,花開花謝。沿著歲月的軌跡,我看見那些回憶被鍍上一層光芒。它很美麗,只因你們陪我歷經風雨。它很動人,只因有你們相伴。

          三年,九中已然成為我們的家,我們的港灣。雖然我們各奔東西、相距甚遠,但我們永遠都不會忘記九中這個我們生活了三年的家。在外奔波,心卻念家,不管富貴還是一時的不順,我們都會回家,回到這個我們相遇、相識、相知、相親相愛的地方。

          最后,祝愿九中全體老師身體健康,工作順利!祝九中各位學子前程似錦!

          此致

        敬禮!

        學生給母校感謝信4

        親愛的母校:

          你好!

          我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!

          在我第一天步入校園的大門,就對小學生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久。現在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學畢業竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學的原因吧!

          現在,我們作為畢業生,在學習和功課之余,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴,每一個細節都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。

          最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的`孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

          母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要歸根,我們要“化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!

          真誠地祝你”桃李滿天下!

          某某

          20xx年7月1日

        學生給母校感謝信5

        敬愛的母校,親愛的恩師們:

          我是攀枝花市三中高20xx屆2班的盧林溪。因為與三中美好的相遇,我在20xx年高考中取得了不錯的成績,被清華大學錄取。感謝敬愛的母校!感謝親愛的恩師們!感謝命運給了我這樣一個美好的遇見!

          我與三中相遇在陽光明媚的八月。不知是陽光太溫暖,還是當時老師的笑容太柔軟,我們開始了這場奇妙又充滿未知的旅程。我曾經彷徨,不知自己的選擇是否正確;也曾迷茫,在冬夜里的晚自習抬頭看著窗外的燈光而眼眶突然濕潤;也曾失落,為自己的退步而懷疑自己;也曾歡喜,在無人時看著紅榜上自己的'名字突然笑出了聲;也曾期待,向往著遠方。而今,我又站在了八月的陽光下,閉上眼睛再睜開就像睡了漫長的午覺醒來,穿衣洗漱準備去學校,找了半天卻找不到課本和雙肩包,才恍惚想起自己已經離開了母校,突然間就被推搡著長大成人。我來不及跟夏天揮手告別,來不及回頭說一聲謝謝,眨眼間就被時光的洪流裹挾著沖到了又一個嶄新的起點。

          我靜下心來,學習時的點點滴滴開始在我的腦海聚集。還記得備戰高考時,我們在講臺下奮筆疾書,抬頭就看見老師在講臺上為我們加班整理資料;還記得

          雖然遇上攀枝花幾年難遇的高溫天氣,但走廊上依然有一直為我們答疑解惑的科任老師;還記得晚自習一遍遍巡視的學校領導,以及每次和我們統考后吃桌餐的郭主任。我什么都記得,什么都無法忘記。無法忘記語文楊老師的一個個小專題,無法忘記數學趙老師的花式提醒,無法忘記英語王老師的各種小貼士,無法忘記生物方老師的幽默課堂,無法忘記物理劉老師的鼓勵和贊美,無法忘記化學周老師的嚴謹思維和對規范的要求......

          村上春樹說:"曾以為走不出的日子,現在都回不去了。"我無法如期歸來,這便是離別的意義。但我慶幸自己能在20xx年為母校增光添彩,以佳績回報母校。如今母校將涌入一批新鮮的血液,而我將心系母校,一路遠航。四十年里,母校培養了無數學子,我也是其中的一員。未來,我將時刻牢記母校的"以真鑄魂",不斷追求卓越,超越自我。

          再一次感謝敬愛的母校三中!再一次感謝敬業又可愛的恩師們!再一次感謝命運給了我這樣一個美好的遇見!我相信我和我的同學們都會銘記所有為我們默默付出的老師!銘記為我們插上騰飛翅膀的魅力三中!

          最后,祝母校三中再續輝煌!祝恩師盲作順利,家庭和美!

        此致

        敬禮!

          市三中高20xx屆2班盧林溪

          20xx年8月

        學生給母校感謝信6

        尊敬的各位領導、老師:

          你們好!

          歲月流逝,時光荏苒。轉眼間,孩子在鴻橋的初中生活即將結束。每當回想起孩子在學校得到了諄諄教導,取得了可喜的進步,我們做家長的都會由衷的感激。

          鴻橋中學有著優越的地理位置,配套齊全的教學設備,和一批優秀的教師團隊,培養出了一批莘莘學子,致力于打造讓學生滿意,家長放心的學校,得到了家長的一致好評。

          學校把“教育”放在首位,使豐富經驗的教師團隊助學生學會學習,讓學生先做“好人”再去做事。鼓勵學生如何展示自己的能力;學會以自己的能力去幫助身邊的同學學習。

          學校的教學樓設有多功能報告廳,可以為學生們辦講座,激勵學生發奮圖強,也可以組織學生家長開家長會,使家長們可以及時了解孩子在學校的`動態。

          學校領導會經常參與課堂活動,與同學們同呼吸,共命運。餐廳會有值班老師監管,使孩子們做到了食不言寢不語,做到杜絕浪費,讓學生養成勤儉節約的好習慣。

          孩子在學校得到了優秀的教導,取得了可喜的進步,是各位老師用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神教育了孩子,讓孩子變得也開朗大方。作為家長,我們親眼見證了每一位老師的教學態度和愛生如子的高尚品質。是學校的嚴格管制和老師的諄諄教誨讓孩子健康快樂地成長,每每聽著孩子回家跟我掏心窩子講學校的事,我能感受到孩子在學校的充實生活。

          此刻,我也沒有什么華麗的辭藻來表達內心的感激。總而言之,鴻橋的教學理念就是“讓家長滿意,社會認可”。我們把孩子送到這里就兩個字“放心”,所以,老大去了,老二也毅然決然的選擇了鴻橋。我覺得真正做到了讓孩子能在學校里健康成長,這是我們做家長最欣慰的,最后希望鴻橋明天會更加美好! 51班

        學生給母校感謝信7

        尊敬的校領導和各科老師們:

          你們好!

          我是鴻橋中學戰狼班許理超的家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了三年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。

          回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸鴻橋中學有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的`關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

          現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

          我的孩子在這里讀了三年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與鴻橋中學的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

          未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,鴻橋中學在未來的育人道路上創造更大的輝煌!

          謝謝大家!

        學生給母校感謝信8

        尊敬的校領導和各科老師們:

          你們好!

          我是咱們鴻橋學校初三戰狼班張妞妞同學的家長,首先請大家接受我作為學生家長對你們的敬業和奉獻精神表示最誠摯的敬意和感謝

          在入學之初,身為家長的我就希望學校和家長共同幫助孩子、教育孩子,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

          讓我感到驕傲和自豪的是,我和孩子共同選擇的鴻橋中學辦學水平高,教學質量好,社會信譽高。教師敬業精神強,工作認真負責。學校管理到位,校園環境優美。師生和諧,學習氛圍濃厚,學生全面發展。

          鴻橋中學的教師們教與學有針對性,能針對缺點進行合適的輔導和強化。孩子在該校學習過程中,學習能力提高迅速,讓我感覺十分欣慰。學校老師教學態度嚴謹認真,孩子時常提起。并且習題質量高,難度適中,非常有利于孩子的學習。

          大概是處于青春叛逆期,初中的孩子都有一股不服輸的傲勁,心理變化大。而老師嚴加管教,循循誘導,盡自己最大耐心教育孩子,引導孩子走向正確的道路。

          老師們熱愛自己的工作,喜歡自己的學生,并不辭辛苦的為孩子付出。作為家長的我為能遇到如此負責的老師而感到幸運。

          對于后勤管理方面,學校就是能使家長放心的大家庭。孩子一天至少有十個小時呆在學校,因此學校可以說是學生們的第二個家。每每看到孩子一天天快樂成長,我想到的.不僅是自己的教育方式好,更多的還是學校對孩子身體健康的注意與心理壓力上的及時舒緩。

          偶爾拜訪貴校,我總能聽到學生們朗朗的讀書聲,看到課堂上師生之間活躍的互動,鴻橋中學的一切都讓我感受到了那份深入骨髓的責任感。我始終相信鴻橋中學的辦學理念:“鴻志立人,橋接未來。”

          在此我代表孩子,代表家長感謝學校,并且相信學校在今后會越辦越好,培育出一批批優秀人才!

          謝謝大家!

        學生給母校感謝信9

        尊敬的鴻橋中學老師:

          你們好!

          我的孩子邵帥鼠校一名普通的學生,在鴻橋中學學習的這三年來,他不僅在學習上有了進步,更重要的.是成長為一個樂觀、開朗、有責任心的男子漢。在學校里團結同學,性格好,有大局意識,是老師同學的"開心果";回到家,能夠主動關心長輩,照顧弟弟妹妹,成長很大。學習生活之余,他還發展自己的特長——體育,不僅跑得快,一千米只用三分零五秒,還喜歡上了打籃球,提高自己的身體素質。

          這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任陳志明老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任陳志明老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

          最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,桃李滿天下!

          學生家長:邵曉東

        學生給母校感謝信10

        尊敬的各位領導、老師:

          你們好!

          自孩子進入鴻橋中學就讀以來,孩子各個方面發生翻天覆地的變化。

          生活方面,能夠孝敬父母,不與父母頂嘴吵架。尊老愛幼,有良好的品德,非常有愛心。自立的能力較強,基本上能自己照顧自己的生活,吃苦耐勞,可以做力所能及的家務。雖然處于叛逆期,但還是能夠理解父母的`良苦用心,關心父母。

          學習方面,可以自覺學習,不需要父母的督促,能夠獨立思考,找到適合自己的學習方法。能夠正確地使用電腦,不沉迷于網絡游戲,能夠按照一個初三畢業生的標準嚴格要求自己。

          德育方面,身體素質較好,能夠參加各項體育鍛煉,積極參加集體活動。與人交往熱情大方,講究分寸。待人很有禮貌,遵守社會公共秩序,注意環保。有自己正確的人生觀和價值觀。

          總體來說,孩子的行為習慣非常優秀的,我們全家都很滿意,送到鴻橋放心!

        學生給母校感謝信11

        親愛的母校:

          我即將離開了您的懷抱,今天下午我就要上xxx去報到。

          九年來,我在雙語的懷抱中慢慢長大:我從一個懵懂的六歲小女孩轉變為一位知書達理的大姑娘;從一個幼兒園中班的學生成長為一位優秀的初三畢業生。

          一開始,我的基礎并不好,學習習慣也較差。是老師們,一天一天地在幫助我;是老師們,使我各方面得到很大提高;是老師們,培養了我對學習的興趣以及良好的學習品格,成績也得到了很大的提高。

          記得初一的時候,我曾經考過年級的200多名,但到中考的時候,我已經躋身到年級前40名的行列了。在雙語的九年里,我得到了全面的發展和提高。曾經多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演,獲得了很多的獎項。五年級的時候,我獲得了xx市英語口語比賽一等獎和xx市三等獎。初中三年,我一直擔任團支部書記。xxx,我被評為“xx市三好學生”。

          感謝xxx老師,感謝xxx老師,感謝xx 歲月流逝,時光荏苒。回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中。

          憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學,在夢想與現實交織的時候,則更懷念在xxx高中所走過的路程。xxx高中生機勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學會了堅強,收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在xxx高中的'生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導,讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學弟學妹,能夠在高考前為我們創造一個良好的學習環境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對xxx高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在xxx高中這三年中的所學,所感走進大學,我們一定積極進取,用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校——xxx高中!

          做為xxx高中的畢業生,我們希望母校能夠越來越強大,早日成為“西北一流,全國知名”的名校,也希望學弟學妹們繼續發揚xx學子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學生們,更要努力奮斗,在xx年的高考中再創輝煌!

          最后,在xx年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學子們在新的一年中學習進步!

          此致

        敬禮!

        學生給母校感謝信12

          親愛的母校,您好:

          首先,請接受我們—— 一群即將踏上人生創業征程的熱血青年,發自心靈深處最真誠的感謝!

          感謝母校,讓我們從無知到有知,從膚淺到深邃,從徘徊迷茫到豪情萬丈!

          感謝母校,讓我們破繭成蝶翩然起舞,從寂寞等待到執著撲火,一路上我們壯志高歌!

          幾年前,懷揣著期待與夢想,向往與崇拜,我們如愿地跨入了重大的校門。

          在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名合格的大學生而釋放全部的激情;

          在這里,有思維與智慧的碰撞,有心靈與心靈的溝通,有友誼與愛情的編織,有歡笑與淚水的交融;

          在這里,我們學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了如何超越自己、突破極限;

          在這里,有慈祥的老師,讓我們忘記了離家的惆悵,讓我們不再是茫茫江面上一只無法靠岸的小船;

          在這里,有敬愛的黨,讓我們實現了生命的又一次鍛造和考驗。那年那月那天,在鮮紅的黨旗下,我們感受到了榮譽責任,沉甸甸的使命讓我們看到了生命的分量與價值!

          再回首,我們是欣慰的,無悔的,更是自豪的。給母校的感謝信給母校的`感謝信。

          有那么多的故事值得記憶;

          有那么多的瞬間值得回味;

          有那么多的感動值得捕捉。

          當我們漫步在知識的殿堂,拼搏于激情燃燒的歲月里,我們的靈魂接受著來自歷史、現在與未來的洗禮;

          當我們接過老師的深情留言,我們體會到了期望和囑托,無言的叮嚀卻是我們一輩子永遠不敢忘卻的紀念;

          當我們簽約成功答辯完畢,我們體會到了成功的自豪和喜悅,幾年的辛勤澆灌終于開花結果,但同時我們期待的,卻又是下一個奮斗的季節!

          然而——

          從下一刻起,一切都只能在回憶中重演!

          今天,現在,此刻:我們必須離開老師、離開母校甚至離開燈火闌珊的重慶!我們必須去工作,去奮斗,去打拼,去面對嶄新的世界,去實現新的理想與價值。

          但是,不論走到哪里,我們都會謹記母校的教誨,永遠挺起胸膛做人!

          母校啊,請擁我入懷,請接受孩子最真最純的愛!

          今夜,我不會哭泣,更不會喝得爛醉如泥;今夜,我要把所有的記憶裝進行李,哪怕是飄渺的點點滴滴!

          您即將遠行的孩子

        學生給母校感謝信13

        尊敬的領導、敬愛的老師:

          光陰荏苒,歲月如梭。今天我們將辭別母校,踏上工作崗位,至此大學生活即將劃上一個完美的句號。回眸凝望,一切近在眼前:入學第一天,你我青澀卻真摯的自我介紹;烈日炎炎下,教官嚴肅面孔后隱約可見的微微笑靨;第一次加入社團的歡喜驚奇,第一次考試月的互勉互勵,第一次5.12國際護士節晚會的恣意綻放……入學以來,在學校領導的親切關懷下,在老師的諄諄教誨下,我們不斷成長。歲月流逝,入學仿佛就在昨天,而今卻要揚帆遠航。大學的時光,在漫長的人生旅途中是那么的短暫;但這短短的幾年大學生活,卻是我們度過的最真誠的青春和最純真的歲月。

          感謝母校引導我們進入神圣的醫學殿堂。母校不但授予我們醫學知識,更教會了我們如何做人。多年來,我們在“精醫、尚德、求實、自強”的校訓感染下,刻苦學習專業知識,努力掌握護理操作技能。感謝母校為我們營造了良好的學術氛圍;感謝母校給我們提供了施展才華的“舞臺”;感謝所有的恩師,是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領我們走進知識殿堂;是您給了我們全新的角度發現美、創造美、欣賞美;是您教會我們珍惜友誼和時間;是您用博大的'胸懷,給予了我們最無私的關懷和奉獻。

          幾年的大學時光,彈指一揮間。昨天,校園里,綠蔭下,留下了我們求學的身影;今天,天地間,征途上,揮灑著我們創業的激情。在皖醫度過的這一段青春歲月無疑將成為我們人生中最為美好的回憶和寶貴的精神財富,我們學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,從一個個毛頭小子、毛頭丫頭到現在的成熟、帥氣的準護士。如今我們即將畢業,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那是我們生命中最難忘的歲月。今后,不管我們走到哪里,我們會永遠銘記自己是一名“皖醫人”,永遠銘記關愛我們的領導、老師。

          在此畢業之際,我們護理學院20xx屆全體畢業生向幾年來辛勤勞作、給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關懷的領導、老師們表示最誠摯的謝意!我們將永遠銘記這份感激與敬意!不忘初心,方得始終!

          此致

        敬禮!

          護理學院20xx屆全體畢業生

          20xx年5月25日

        學生給母校感謝信14

        尊敬的呂校長和恩師:

          你們好!

          伴隨著20xx年高考成績的揭曉,我以理科700分的優異成績結束了三年的高中生活。

          時間如白駒過隙,轉眼間我已離開了相伴三年的母校,已由懵懂無知的少年成長為有獨立想法的青年,由一個追求夢想的孩子成長為一名即將步入大學的學生。

          是母校陪伴我走過這人生中最關鍵的轉折點,是母校陪伴我逐漸成長成熟。還記得,新生報到那天我在心中默念的豪言壯語;還記得,開學那天新同學初次相見時的靦腆好奇;還記得,考試失利時同學們的驚慌失落。可是,在母校的陪伴下,我們變得堅強勇敢,樂觀淡定,漸漸走過了這些懵懂幼稚的時期。知道了豪言壯語抵不過腳踏實地,知道了靦腆好奇抵不過熱情寬容,知道了驚慌失落抵不過淡定積極。

          感謝母校,感謝三年的點點滴滴。實高是一個團結協作的整體,有著處處為同學老師著想的領導團隊,有著時刻關注同學的幾百老師,更有著互相幫助的幾千同學。感謝你們,感謝我們一起成長的'時光,感謝那些我們一起度過的包含酸甜苦辣的日子。

          忘不了清晨老師們犧牲晨睡來到教室監督早讀的情景,忘不了深夜老師們撇開家人堅守在教室輔導同學們上自習的情景,忘不了周末老師們放棄休息堅守在辦公室為同學們批改作業的情景,忘不了班空老師們利用點滴時間為同學梳理開導的情景。忘不了同學們成績進步時老師的興奮激動,忘不了同學們成績下降時老師的心急如焚,忘不了同學們驕傲自滿時老師的善意提醒,忘不了同學們失意低落時老師的耐心勸慰。謝謝您——老師,正是因為您的教導我們才能快速成長,成為一名知識完備、心態良好的合格高中生。

          感謝母校,感謝你那良好的學習氛圍,感謝你那先進的教學設施,感謝你那嚴謹的治學習慣。懷念那些為夢想奮斗的日子,懷念那些你追我趕的日子,懷念那些偶爾也在操場上玩鬧的日子,懷念那些有哭也有笑的日子。雖然這些將離我而去,可它們卻會永遠鮮活地印刻在我的腦海中。

          感謝母校,感謝老師,感謝同學,我會記住我們相伴的時光,我希望能帶著你們走向遠方。

          最后,我祝愿母校能夠越來越成功,祝愿母校能培養出更多的優秀學子,祝愿母校能有更美好的未來。

          此致

          敬禮!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        學生給母校感謝信15

        尊敬的學校領導,老師:

          你們好:

          首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

          我的孩子楊博濤鼠校一名普通的學生,在考試中取得好的成績,這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師等身上,讓我們做家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的.高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

          成績的取得是與老師的精心培養、輔導是分不開的。老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

          最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

          學生家長:xx

          20xx年 5月21日

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