《人生》讀后感(集合15篇)
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《人生》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《人生》讀后感1
沒有學習佛法之前一直以為修行人是拋夫棄子舍棄家庭,無情無義。
當我學習了咱們的安祥禪才知道,師父是慈悲的,沒有那么多的戒律,是讓我們拋卻缺點與錯誤,學會愛,更好的去愛,讓我們學習佛菩薩無條件大慈大悲對眾生之愛,說出來不怕諸位師兄笑我,之前感覺生活是百無聊賴的,沒啥意思,就覺得活一天邁向死亡近了一步。
仰視的大森林:
直到今天我才知道人的一生原來是愛的一生。而且生生不息。眼睛濕潤了,心被撞擊的顫抖了,感動了。直到今天才明白人應該活在當下,活在在責任義務中,直到今天才明白人之所以活的沒有勁頭,是因為缺乏廣袤的愛心。直到今天才感受到有愛心的生活才是有滋有味的。
小時候,以為父母的愛是自己的全部,隨著年齡的增長,看電視劇也好聽歌曲也好,都在夸大愛情,所以以為愛情是至高無上的。結了婚以為孩子是自己生命的全部。
再后來也被朋友感動著,感受到還有友情之愛,鄰里之愛。漸漸的。愛的范圍在逐漸擴大,很多種愛,無處不在讓我感動。
愛原來是可以無限的延伸、拓展的。我們只有注入了愛的血液,才會揚棄錯誤,去除自己的陰暗面。因為愛所以包容,感恩,諒解,從而柔和。
公園綠色樹葉下的屋檐:
感恩上天和耕云導師給我們一個獲得心靈解脫的佛法。感恩師兄們的孜孜不倦的引導,感恩父母給我了一個做女兒、做兒媳盡孝心修正自己的.機會。感恩兒子讓我做母親的喜悅。感恩太陽、空氣、大地給我滋養。感恩所有的緣……
當我柔聲跟婆婆公公說話的時候他們流露的慈祥笑容,我跟兒子細語的時候,孩子露出愉悅的心情,歡欣不已。有愛心不僅能改變自己的心情而且能改變他人。
世尊、師父彰顯的大愛是我們學習?的榜樣。愛的范圍越大,產生的能量越大,輻射出的能量也越大。
種下愛的種子,必將收獲愛的碩果。相信我們的國家、世界會越來越好。
《人生》讀后感2
時針劃過大一,仿佛轉瞬間就來到了大二,原以為的時間很長,變成了近在眼前。二十弱冠的我們,明明也還是懵懂的少年,卻要一個人背起行囊,獨立遠行,我們的青春,正邁入了正途,我們的人生,已在揚帆起航。
看路遙的《人生》,仿佛真的在旁觀小說主人公高加林一波三折的一生。他高中畢業回到村里后當上了民辦小學的教師,好景不長,他就被有權有勢的大隊書記高明樓的兒子頂替了,重新回到了土地。正當他失意無奈,甚至有些絕望的時候,善良美麗的農村姑娘劉巧珍闖進了他的生活,她的愛質樸純真,她以她的那種充滿激情而又實際的作法表白了她的熾烈的愛。可再次回到城市的高加林,在經過反復考慮后,接受了黃亞萍的'愛,當他委婉地對巧珍表達了他的這種選擇后,巧珍含淚接受了。可好夢難圓,高加林通過關系得到城內工作這件事終于被人告發了,他要面對的是重新回到生他養他的那片土地,他所有的理想和抱負如同過眼云煙難以挽留了。最終他褪去了驕傲,認清了現實,接受了德順爺爺的一番話,而后懊悔的撲倒在了地上。
其實人生有時便是這樣,這個充滿故事的詞,總會落下酸甜苦辣咸的痕跡,如同我們一樣,如那小說中的高加林一般,想法設法的掩飾那些不體面的過往,可就算我們在歇斯底里,也都無濟于事。最后,我們想明白了:“人生,其實無非是矛盾與選擇的綜合體,無關對錯,僅僅在于我們能否有勇氣在矛盾中作出選擇并勇敢承擔一切后果!
青春的我們,也許經歷過聚散和離分,也許嘗受過懷疑的眼神,可我們的生命卻不斷的延伸。在這個熱氣騰騰的年紀里,每個人都是在橫沖直撞的成長。在黑暗里,我們守著光亮,不斷地失敗,又再次開始,親愛的,我知道你很累,可我們都不要放棄,你終將與光明相擁,好嗎。我們的人生,正青春,所以你要過的值得。
《人生》讀后感3
《人生》我相信大家基本都讀過,這本書是路遙的成名之作,而我讀這本是因為假期作業要求。剛開始我對這本書的印象并不好,但我沒想到這本書會如此的吸引我。
這本書講的是高加林工作失意,下放農村與巧珍相遇而后相知并相愛,但最終卻未能與之攜手一生的故事。
而在書中他與巧珍的感情糾葛深深牽動了我的心,讓我不禁思索感情的真諦。其中最讓我震撼的事巧珍對高加林堅定不移的愛,但當她與高加林不被父母看好,被世人所唾棄,她卻愿意攜著高加林的手勇敢應對村民的指指點點。巧珍的勇敢讓她收獲了一段轟轟烈烈的感情。
當前途和感情放在天平的兩端,你會作何選擇?而高加林卻選擇了前途,他辜負的不僅僅是巧珍這個如金子般的女子,還是對黃亞萍的不負職責。人為了一時之利,而做出的決定是經不住時間的研究的。而高加林也受到了張克南媽媽的報復,前途隨著黃亞萍而離去,而他內心唯一的摯愛,巧珍也懷著一顆破碎的心嫁給了老實憨厚的馬栓,高加林失去了他追求的前途,巧珍也失去了他所追求的感情。都說相思好,相思催人老。幾番費思量,還是相思好。即使是高加林拋棄了巧珍,但當高加林一無所有時,還是他心中的巧珍愿意幫忙他。
高加林的父親和德順老漢雖然是這片土地的兒子,他們從勞動生活總結的人生哲理是如此的深邃,并給予我強大的`力量。
做人永遠不能忘本,無論我們走的有多遠,都不能忘記自我來自哪里。生活會欺騙你,城市的繁華會迷惑你,可是你的故鄉,在這片土生土長的勞動人民回無條件的堅定的支持你。即使你犯再大錯,善良的人們不會去落井下石,而回以博大的胸懷原諒你。
《人生》讀后感4
最近,我讀了《理想點亮人生》這本書,深有感觸。它為我們介紹了數十個主人公胸懷大志、發憤圖強,為實現理想而努力奮斗的小故事。使我感受到理想的重要性,行動的必要性和正確性。理想是人生的目標。沒有理想,就等于失去了方向,沒有方向,人生就沒有動力,那一生就會在懵懵懂懂中渡過。所以,要想人生活得精彩,那么務必要有崇高而遠大的理想。當然,光有理想是不行的。如果不付諸行動,那理想就是空想。大家都明白窮和尚與富和尚的故事吧,四川有兩個和尚,一窮一富。一天窮和尚對富和尚說自我要去南海。富和尚問他怎樣去?窮和尚說帶個瓶子和飯缽就夠了。富和尚嘲笑他說,自我幾年來準備買船去南海,還覺得不可能到,你憑什么能到呢?第二年,窮和尚從南海回來,告訴富和尚。富和尚覺得十分慚愧。這個故事充分的說明了行動必要性,我們堅決不能做那光說不練的假把式。有了理想和行動,并不代表能夠成功?纯粗車S多人都有崇高而遠大的理想,但他們的`行動卻和理想背道而馳。有人想當科學家,卻天天沉溺在電腦游戲中,成了“游戲家”。有人想當運動員,卻天天不煉身體煉腸胃,成了“大胖子”。有人想當大英雄,卻遇到困難就畏縮不前,成了“放下王”。所以,正確地、有計劃和堅持不懈地行動是實
現理想的條件。而扎實的基本功是實現理想的基礎。千里之行,始于足下。我想,我們就應刻苦學習,大膽實踐,掌握過硬的本領們,從一點一滴的小事做起,打下堅實的學習和潛力基礎。懷著各自的理想,邁著堅實的腳步,沿著正確的道路,努力前進吧!
《人生》讀后感5
涉世十四年,我沒讀懂什么是人生。
風華正茂的年輕人談人生,有夢想;風塵仆仆的中年人談人生,有勞碌;飽經風霜的老年人談人生,有回味?烧缂纠险f的那樣,我們誰都無法說清人生何許。字典講:“人生,即為人的生活和生存!逼鋵嵑沃惯@寥寥數語。人活在世,總要清醒,明白自己為何而活。有的人一生花天酒地、利欲熏心,到死來都不明白自己這一生有什么價值,留下的只有金錢財寶;有的人碌碌無為、吃糠咽菜,只得一味埋頭苦干,滄桑了年華。我站在人生初年,看到這些情景,不由得思考起自己的人生。我該如何做呢?我翻開了《人生》,細細品讀。
誰的人生,都不完滿!安蝗缫馐鲁0司牛膳c人言無二三。”世間事物都有對立面,放平心態,缺憾也是一種獨特的美。人活在世,幸運與不幸總要成比例,沒有誰是百分百的幸運,也沒有誰是百分百的不幸。人生若無坎坷,即如白水般平淡無奇。一首曲子,總有音符的跳躍間歇;一段道路,難免有小坑小洼。我們改變不了人生,卻能改變命運。我們能做的,只有用努力、汗水和拼搏去填滿這一個個坑,才能如游戲晉級般享受應有的待遇;而那些不敢挑戰、抱怨挫折的人只能留在原地躊躇,等到年華逝去才悔恨當初。我們不妨停下來想想,自己是哪類人呢?與其患得患失,不如包容這不完美,改變這不完美,急功近利的結果往往一塌糊涂,別急別躁,用樂觀的態度對待生活,你總能發現好的'一面。
我們雖然生活在一個物質豐富、安寧和諧的社會,卻也逃脫不了競爭。“考”“考”“考”,沒完沒了的競爭下,誰的人生都不能真正意義上的完滿。野心之外還有更大的野心,這是人的本性,永遠滿足不了的利欲之心又談何完滿?若能真正理解“不完滿才是人生”的含義,就像季老說的那樣:“對己,可以不煩不躁;對人,可以互相諒解。”心才會真正平靜,探尋到人生的真諦。人生其實并不神秘,放下心來,活得明白,人生并無對錯。
愿你能懂得人生的不完滿,珍惜眼下時光,活個明白。
《人生》讀后感6
所謂感動人生,你首先必須要有傷感動人的故事和教化人生的哲理。
里面有無私奉獻的親情催人淚下,有患難與共的友情使人相信世間有真情,同樣也有至死不渝的愛情,讓人回憶無窮。
父母是子女最好的安慰者,同時也是兒女最親切的保護者。但你聽說過父親為給子女上大學用肉體的疼痛換來的嗎?你聽說過一位母親為了讓兒子活著竟然比運動員的速度還快,不惜犧牲自己嗎?父母是偉大的,他們愿意為子女付出一切,卻不求一絲回報,這就是感動。
“貧窮不是哭泣的理由!保@句話是一位大學生說的話。在父母雙亡,家境貧寒的情況下,堅持不懈地為了理想而奮斗,一路上他沒有落淚,有的是激勵和努力,因為他堅信,貧窮不是哭泣的理由,這也就是人生。
父母撫育子女是親情的自然流露,朋友為朋友是友情的.義不容辭,而我們對人生卻是毫不猶豫地區接受而不是一味地逃避責任。什么叫感動?不是因為傷心、貧困,而是一種發自內心,讓心靈與精神同時為此而震撼。在淚水中明白現實,在貧困中懂得堅強。
人生需要感動,而感動也離不開生活。它可能只是一件小事,一件不起眼的小事,但它都會在人生中留下痕跡。在未來畫上一道美麗的弧線,為這個社會涂上美麗的顏色,給人以啟迪,讓你的心微顫。
感動人生用最美麗的篇章闡述了一個個感人的故事,語言精辟,情感豐富,人物情感惟妙惟肖,字里行間散發著美,陶冶你的情操,讓你深有感觸且回味無窮。
人生需要感動,世界需要感動,那么,讓我們一起創造感動!
《人生》讀后感7
《夢想點亮人生》書里的名人故事都讓我很受感動,但給我印象最深的還是童第周的故事。
童第周出生在浙江省鄞縣一個偏僻的小山村。由于很小的時候,他的父親就去世了,家境貧寒,他根本上不起學。當看到別人家的孩子背著書包高高興興地去上學,童第周的眼里充滿了羨慕之情。之后,他的大哥節衣縮食將他送到浙江省立第四師范學校讀書,期望他努力學習,將來回家幫忙自我養家糊口。可是進入學校的童第周,心中卻有著自我的奮斗目標——考入省內名望極高的寧波效實中學。由于他沒有理解過系統的教育,基礎太差,大哥十分擔心。望著大哥猶疑的眼神,童第周堅定地說“我必須能考上!”從此,童第周一絲不茍地備考,刻苦學習,不放過一分一秒的學習時間。
憑著這種“水滴石穿”的精神,童第周最終考上了效實中學?墒撬某煽儏s是倒數第一。應對成績單,他沒有退縮,心里暗下決心:別人能做到的`,我經過刻苦努力,也必須能做到!于是抱定信念,童第周開始了艱難的學習之路,他每一天與路燈為伴,天剛蒙蒙亮,他就在路燈下讀外語,夜晚寢室熄燈后,他還在路燈下自修,學習。經過艱苦的學習,童第周畢業時考取了復旦大學。之后,他大學畢業后又去比利時留學,一向堅持著他刻苦鉆研,勤奮好學的精神。并發表了一篇篇極具學術價值的論文,在國內外生物界引起了極大地震動。
有人以往說過“一個人成不成功,關鍵在于他的信念和精神。”童第周就是這樣,正因為心里懷揣著夢想而堅韌執著,腳踏實地地實現了自我的人生夢想。這也正是我們要實現自我的人生夢想所必須具備的品質啊!
同學們,讓我們以童第周為榜樣,向著自我夢想的星空飛奔吧。我相信,只要心中有夢想,一步一步去實現它,就必須能走向成功!
《人生》讀后感8
在這一個月空余的時間里——終于把這本書認真的讀完了,一開始覺得不怎么好?讀完了才感受到這本書的美妙,《平凡的人生》的確很平凡。感覺與我國四大古典名著相比,它就遜色許多。它既沒有《西游記》那樣神奇瑰麗的想象世界,也缺乏《三國演義》那樣波瀾壯闊的戰爭場面;故事情節不如《水滸傳》頭緒紛繁,人物情感不像《紅樓夢》纏綿悱惻··但是這本書立足于現實,通過復雜的矛盾以及糾葛,表現了農村城鄉社會生活,也刻劃了各階層眾多普通人的形象。
書中描述了平凡人孫少平的奮斗及成長歷程,孫家的奮斗歷程。從孫少平到孫少安;從田潤葉到田潤生、田曉霞;從蘭香到秀蓮、蘭花;從金波到金秀;以及郝紅梅、顧養民、少平的師傅、師娘和師兄等;還有孫玉厚、田福堂甚至胡永合、胡得福等;金強、孫衛紅、劉根民、田海民…這的確是一個平凡的世界,一群平凡的人,但是他們有世間的.真情,有對土地、對父老鄉親的深厚情意,有親情、友情、愛情,樸實然而真摯。孫家一家人之間相濡以沫的親情,潤葉與福堂血濃于水的親情,曉霞與徐爺爺的隔輩親情…少安與潤葉青梅竹馬的愛情,少平與曉霞相知相戀的愛情,金波與藏族女子凄美的愛情,潤生與紅梅樸實的愛情…少平與金波、蘭香與金秀同伴加同學的友情,少平與師傅師徒加朋友的友情,少安與金俊武競爭對手加猩猩相惜的友情…書中使用最頻繁的一個詞語是:親愛的。親愛的大地,親愛的雙水村,親愛的父親,親愛的弟弟,親愛的朋友等,所有人世間的真情都在這里得以展現。
《人生》讀后感9
最近,讀了肖川老師的《好教育,好人生》一書,結合自身的教育實踐,深受啟發。
教育需要教師作一個有心人,這是我讀了此書以后的第一個感受。為孩子的一生幸福做準備,給予孩子良好的教育,是每個教師心底的愿望。的另個感受是,我也可以做得更好。我應該懷著美好的愿望,沉著、樂觀、自信地對待生活的每一天。
作為一名工作多年的教師,覺得自己常處在忽而清醒忽而模糊的狀態,當胸懷理想時,清醒地認識到自己該為學生做些什么;當工作瑣碎心存倦怠時,常嗟嘆這樣忙碌不知為了什么,不知道教育的價值到底在哪里。那么請讓我們一起來聽聽這段話吧:“假使我們過著多姿多彩的生活,那必定是教育使我們意識到生活的意義;假使我們過著合群的生活,那是教育使我們在早年認識這一需要;假使我們很安詳地生活著,那是教育使我們認識到精神上的和諧是人生最重要的……”在肖川看來,良好的教育能夠給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙手帶來力量,給迷蒙的雙眼帶來清明,給孱弱的身軀帶來強健,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑瑣的人們帶來自信。
沒有使命的.教育是盲目的,沒有責任擔當的教育是輕薄的。教育不僅需要效率和效益,更需要靈魂。教育的意蘊,可以從多種視角、多種話語來解讀,然而,回歸原點,追尋初衷,我們發現,教育的真諦始終是關注生命,提升生命。我們也理解了,教育,是對生命價值的發現與發掘;是對生命航道的開通與指引;是對生命世界的呵護與成全。
在這篇文章中,肖川還提到了“給自己積極的心理暗示”。這一點也使我很受用。記得有一句廣告語:心有多大,舞臺就有多大。這也不正是在告訴我們要積極地面對人生嗎?“我是重要的!我是快樂的!”我們每天以這樣的心態去面對,我相信做事的效率會高,生活的品質會高,也會影響周圍的人特別是學生。
《人生》讀后感10
成人教育之父——戴爾·卡耐基,是美國著名的企業家、教育家和演講口才藝術家,他的作品不僅影響著當年經濟蕭條的美國的大眾,還影響著如今世界千千萬萬的人,我便是其中一個。
早在20世紀上半葉,當經濟不景氣、不平等、戰爭等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時,卡耐基先生以他對人性的理解,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和著作喚起了無數陷入迷惘的人的斗志,激勵他們取得輝煌和成功。
在他眾多的著作中,我特別喜愛《美好的人生》。這本結合簡單的社會現象,論述了自己鮮明的觀點。他用簡單明了的理論和生動活潑的事例,詳細地分析了人們具有的一般性格,如何尋找快樂的人生,并且對其進行大量的分類,總結觀察人類特點和方法,同時提供相應的有效的策略。內容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關系的處理,很實用,也很有意義!睹篮玫'人生》猶如一盞明燈,指引著人們去改變態度從而改變人生,使我受益匪淺。這也讓我想起曾經中國男足的主教練——米盧的一句話,“態度決定一切”。
學著改變自己,學會以快樂的態度去對待工作,對待生活,把這作為自我提升的第一項。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想。”從此我逐漸學會了,當改變不了環境的時候,可以改變自已去適應環境;當改變不了事實的時候,可以改變態度去面對事實;改變不了過去卻可以把握現在;不能左右天氣卻可以改變心情;我對生活微笑,生活也會對我微笑。這是我讀《美好的人生》受益最突出的一點。
人的一生能有多少年華?如意之事不常有,不如意之事十八九。在漫長的人生旅途中,一個人總會遇上不順心、不如意以及現實中為難自己的事,這些事一旦成為現實我們不必沉湎于痛苦之中,總在感嘆自己倒霉,而應該笑著面對現實。
《人生》讀后感11
翻開《小學語文閱讀新干線》這本書,我就深深的被這本書的內容給吸引住了。從這本書中,我開拓了視野,學到了許多自己不知道的知識,感受到了世界文學的博大精深。在這本書中,我最喜歡《從容人生》這篇文章。
這篇文章主要寫了一位老人不慎掉了一只鞋子,然后她把另一只也扔了出去,為的`是讓撿到的人得到一雙新鞋。那位老人從容面對人生得失的豁達心態,令人頓生敬意,也令人深思。每個人都是命運的掌握者。如果你學會了掌握命運,那么你也就掌握了人生。有許許多多的人在風華正茂時不珍惜時間,不懂得追求,到老后就感嘆上天的不公。也許有人相信“天意難違”,其實命運不是上天安排的,而是掌握在你的手中,那就得看你如何生活的了。
聽母親說,我小時侯很小氣。自己喜歡的東西誰都不給,如果別人跟我搶,我“寧為玉碎,不為瓦全”,這就是我的脾氣,因此,我很不討人喜歡。然而,當我讀了《從容人生》這篇文章后,我醒了。與那老人相比,我自愧不如。
記得有一次期末考試,我沒考到前幾名,因此也與“三好學生”失之交臂,想想自己每年都是三好生,就今年不是,感到十分沮喪。母親當時就開導我說:“沒什么,下次努力爭取,沒有常勝的將軍嗎!笨墒俏业男睦飬s一直憤憤不平。現在想來不禁覺得好笑。在人的一生中失去是必有的,然而老天是很公平的,當你失去一樣東西的同時也會得到屬于你的東西。
在我們的生活中,還會面臨著許許多多的失去。當失去時,我們不能懊悔、嘆息,我們應該去體味它,從中我們會發現生活的樂趣。
《人生》讀后感12
“過馬路,左右看,紅燈停……”這首耳熟能詳的交通兒歌大概是我們最早聽到的,并且能夠很順溜地背出來,以為這樣就學會了怎么過馬路,以為這樣出行就有安全保障了,可是殘酷的現實告訴我們,事實上并不是這樣的。
最近,我看了一本書——《演繹安全人生》,其中的安定有序篇中的《交通安全篇》一文,讓我深深體會到了遵守交通規則的重要性。遵守交通規則就是珍惜自己的生命,不遵守交通規則就是與自己的生命開玩笑。每一個交通事故中都凋零了生命之花,都意味著家庭的破碎殘缺,包含著一份無法磨滅的痛楚,一腔哭天喚地的憤怒,一縷難以言狀的無奈……
看完后,我不禁想起了自己:過馬路時從不看斑馬線,哪兒車少,就往哪兒擠;紅燈綠燈的顯示牌熟視無睹;在馬路上與同學追追趕趕,打打鬧鬧……記得那回,我穿著媽媽剛給我買的溜冰鞋,一點都不在意地在馬路上溜著,路上的各種車輛在我眼里仿佛虛設,正開心時,一輛汽車呼嘯而來,我的技術不熟練,不能主動避開,幸虧旁邊的同學拉我一把,不然后果不堪設想。
我在生活中有哪點注意了交通安全?面對自己的質問,我汗顏了!為什么要拿自己的生命開玩笑,放眼四周,有人出行小心翼翼,注意安全,就會平安歸回;有人出行心存僥幸,一個不注意,輕則受皮肉之苦,重則明赴黃泉?梢,遵守交通規則在我們的'生活中占有多么重要的位置。
災難是面鏡子,更是長鳴的警笛。同學們,我們不要把交通規則視同兒戲,不要讓悲劇一次次重演,不要讓我們嬌嫩的生命之花過早凋謝!生命是無價之寶,它屬于我們每個人,但只有一次。我們一定要遵守交通法規,珍惜自己的生命,讓我們每個人都從遵守“紅燈停,綠燈行”這一最簡單的交通規則做起吧。
《人生》讀后感13
我看了一篇名叫《 人生》的書。從這本書讓我知道了好人無處不在,講述了一個個廣東先進代表的感人事跡,新時期廣東精神時刻體現在他們身上。 如:省中醫院護士長葉欣、勇斗歹徒的女戰士—邱玲、兩次獨闖災區的警察志愿者—朱鐵........,。其中我覺得最感動的一篇文章是《勇救130名洪水圍困村民的“斷臂英雄”》,這位英雄的名字叫陳希少,他是河源市東源縣柳城鎮農民。20xx年6月,他所在村和鄰村3000多名村民被洪水困住,危急時刻,幼年失去雙手的他,找來一只船,用半截胳膊夾住長長的船槳,往返劃行23趟,歷時13小時,從洪水中救出130多人,他不顧自己的殘疾,只顧他人的生命危險,想著救被困村民。被評為“全國見義勇為英雄”稱號,他是名副其實的“廣東勞動模范”;也是廣東省“愛國、守法、誠信、知禮”十大杰出人物。
我們廣東正是因為有象陳希少這樣許許多多的杰出人物,才有今天的繁榮富強、文明進步、團結穩定的幸福生活。他們是我們學習的榜樣,是新時期的活雷鋒,要學習他們的高貴品質、積極進取、無私奉獻的精神。
看了這本書讓我明白要怎樣做人,如何做好新時期的廣東文明公民。首先,要做一個有道德的'人,做事要有道德,事事有道德,時時有道德。其次,要做一個誠實守信的人,要嚴格地遵守待人處事的信譽和信用,積極履行自己的責任和義務,做到誠信無欺。最后,要做個注重實干,善于行動的人,遇到事情不后退,不逃避,想方設法完成,而且要盡可能的降低成本,降低費用,減少浪費。 從今天開始,我們要好好學習,奮發向上,為廣東美好的明天獻上自己的一份力量,時刻提醒自己做一個誠實守信,有道德的廣東人。
《人生》讀后感14
再讀路遙,只覺一股樸實的氣息,如他筆下反復描述的土地,深沉,厚實。不用任何華麗的詞藻,
對于《人生》里的高加林,我是又恨又憐。故事的開始給了他很多悲情遭遇,公家職務被人用關系換下來了,讀過書的他不甘心也不好意思下地干活,他的命運從天堂一腳踏入地獄。人在落魄或是落寞時總是很脆弱,尤其是感情。就在這時候巧珍出現了。上天不會把人逼上絕境之路,巧珍的.溫柔、熱情和對他覆水難收的愛著實感動了高加林,也感染了他的生命。愛的暖流漫過了精神上的凍土地帶,新的生機便勃發了。他積極的開始新的生活。
她是他生命的一盞燈,為他溫暖最暗的一段路。可是,天明了,他還會記得那盞燈么?
他有知識,有思想,有雄心,不甘心一輩子平平庸庸的奉獻給土地。他只是缺少一陣東風。他的東風來了,高加林的叔叔轉業到地方做了勞動局局長。他稀里糊涂地做了縣委通訊組干事,生活在一瞬間發生巨大轉折。他的天突然亮起來。外面的世界很精彩,讓人眼花繚亂,他的心也亂了。
我十分的愛巧珍。她勇氣十足的愛著一個人,又能設身處地的為他著想,當這個人拋棄她,和別的女人共赴美好前程的時候她成全他。最后高加林被人揭露走后門,失去工作后,她央求姐姐替高加林爭取一個村教師的名額。她的心就像金子一樣。只是最后她已嫁為人婦,他卻發現自己愛的是她。
故事的最后,高加林再次失意,同村的人們沒有嘲笑,而給了他莫大的安慰和鼓舞。我突然懂了人需要寬容。很多年前讀到結尾,我或許是在心里暗暗說:瞧吧,終于有了報應,誰讓你負了巧珍這么好的人呢?墒沁@次我突然覺得高加林也沒有錯,這只是他的選擇?吹阶詈螅胂敫呒恿忠徊ㄈ鄣拿\,或許這才叫人生。柳青說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步!
《人生》讀后感15
剛剛看了《美麗人生》,我感觸很深,影片中的男主角——基度,我到現在都不能忘懷。他是一個多么樂觀的人啊!俗話說,一本好的電影能改變人的一生,基度就是一個能改變我的人,那是一種什么樣的感情啊!——是父愛。那又是一種什么樣的精神!——是樂觀。
他為了不讓自己的兒子擔心害怕,就巧妙地編出了一個幾乎完美的故事,他的故事,在我看來,是世界上最完美的。他的故事,使得所有人都會心一笑,讓所有人那繃的緊緊的'神經都突然間放松了下來,我也覺得開心了許多。其實從一開始基度就是一個非常搞笑的人,比如他和他的朋友開的汽車突然剎車不靈了,他們就從山上徑直開到了山下,還被一群人誤認為是他們所要歡迎的人,嘻嘻,真好笑;還有他去應征時靠在窗戶上,不小心把花盆給推下去了,那盆花剛好砸到了一個人的頭,雖然他還跑到樓下去給那個人道歉,可到了后來,他們還是仇人,其實還是情敵;還有就是他聽到自己喜歡的人黛麗要和別人結婚了,就心不在焉的,好幾次摔倒,還打翻了盤子。不過最后黛麗還是和他在一起了,他們還有了一個孩子。但好景不長,后來他們一家三口都到了納粹集中營,天天干活,但基度一直在騙他兒子說是個游戲,又因為他的那份勇敢聰明,使他兒子躲過了好多劫。他用廣播對妻子說話,他用喇叭放音樂給妻子聽,但最后,他卻用自己的生命換取了妻子和兒子的自由和幸福。
基度是一個樂觀,勇敢又聰明的人,他讓我深深的喜歡上了他,他改變了我的思想,從他身上我學到了太多太多的東西。
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