老師的畢業贈言
老師的畢業贈言1
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
時光的飛逝,見證了我們的成長,三年的我們經歷了許多我們或許一輩子都不會經歷的故事,離人飛花絮,紛飛的思緒,飄落在遠逝的日子。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
時雖快,友雖離,但是你依然在我心。
擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的.自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨。不要忘了我,朋友!
不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地奔向生活的大!
老師的畢業贈言2
1、快要畢業了,我們同學舍不得離開您,我們在這幾年里,或許沒少給你添麻煩,有什么不對的地方請你原諒,也希望你能記住我們這些活潑可愛的學生,無論走到哪,你永遠是我們的恩師,祝你一生平安,幸福快樂!同時也祝你的家人一生平安,幸?鞓。
2、感謝你對我們的教育之恩;今天我們要離開這所母校,而最值得掛念的就是教育我們辛勤的老師;人們常說:老師是園丁,培育一朵朵祖國之花;老師是蠟燭,照亮了自己的學生卻把自己燃盡;老師是引路人,指引學生走向光明的道路……謝謝老師,你對我們的教育永不忘懷,在此,請再讓我說聲:謝謝您,老師!
3、老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激于心。
4、反正便是這樣無所事事一般,任歲月的光陰悠悠閑閑的走過,帶走春冬,經過秋夏,直到很多年后,這沒什么意義的一天,卻又仿佛是最想回到的那天。你們在我身邊,我也在你們身邊,這些不曾分離在一起瞎扯的日子,在很久很久以后,是我再也回不去卻又最為懷念的日子。既不隆重也沒有什么意義。只是我們仍然還在一起的那天。
5、老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情,甚至千言萬語,我唯一能做的就是以優異的成績來把您對我的良苦用心化為我前進的力量我在此祝您青春常在,永無憂愁,笑口常開!
6、假如我們是一只小船, 您就是一對船槳。 有了船槳的劃動, 小船才能乘風破浪。 假如我們是一根蠟燭, 您就是一根火柴。 有了火柴的點燃, 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木, 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育, 樹木才能高大挺秀……
7、敬愛的老師,您是個和善可親的老師,雖然我們馬上要了 ,但您永遠留在我心中。您雖然很和藹,但生氣時火氣很大,要克制一點,那樣會傷身體的。
8、老師,講臺上、書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點,潤花蕾,育桃李,奉獻赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來的老師會更親切、漂亮哦!
9、光陰如箭,如今我馬上要畢業了,也代表我馬上要與同學們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里,我一定會珍惜這段時間。我現在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經幫助過我的同學,對他們說聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以后,我一定更加努力,不辜負老師和同學對我的期望。
10、老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情,甚至千言萬語,我唯一能做的就是以優異的成績來把您對我的良苦用心化為我前進的力量。我在此祝您,青春常在,永無憂愁,笑口常開!
11、您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房,無數的心被你激蕩。您的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊涵著哲理,又顯得那么神氣!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!給老師的畢業贈言100字
12、您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房,無數的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
13、老師,雖然我們相處的時間很短暫,但是它卻讓我回味無窮。我一定會記住您對我的關愛和教育。希望您以后天天開心,再用您那雙寫過無數粉筆字的手,托起一個又一個新的祖國的花朵!
14、老師:當我每每取得成功時,第一時間想到的就是你,感謝您默默無聞的交給我知識。
15、老師,是您帶我們進入了一個彩色的世界,為我們點燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍的天空中自由翱翔,帶領我們朝自己的夢想前進......天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!
16、年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……
17、輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了,不知什么時候能再回到我度過了三年美好時光的這所中學。沒變,什么都沒變,同學們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的老師也已白發蒼蒼。三年的中學學習,三年的勤奮苦讀,三年的快樂時光……終于,我從中學畢業了。再見了,我的老師。
18、忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的`拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄,三年時間恍如昨天。昨天,您把科學的種子散盡我的心田;昨天,您把我領進知識的大門;昨天,您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調皮”都已成了少年,但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
19、蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。
20、老師,跟您相處了兩年,讓我感覺輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’,教我怎樣寬容別人,真得很感謝您!
21、人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒;人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。老師,我是您親手澆灌的一棵小樹,您向辛勤勞動的園丁,照顧我茁壯成長。小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。您的哺育深情,將永遠銘刻在我的心上!
22、轉眼間已經和您相處三年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!
23、老師,轉眼間三年時間如流水般飛逝,我們該說再見了。回首過去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學,可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……
24、老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!
25、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮! 敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
26、時光荏苒,日月如梭,時間恍如白駒過隙,轉眼間六年過去了。這六年過得太快,我們變化的也很快:從一個懵懂無知、天真無邪、整天無憂無慮的孩子,眨眼間變成了一個即將面臨畢業考的大孩子了。
27、老師,您教了我兩年,讓我明白了做人的道理。我希望您永遠記得您有一個學生!
28、老師你就像大樹而我就像枝葉,因為您我變得更加茂盛;老師您就像海上的燈塔,我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進!老師您桃李滿門,我就是其中一棵!
29、這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個角落。 也不曾忘記,那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣,以至于沖過終點后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來?
30、老師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
31、兩年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時鐘撥向離別。在這離別之際,我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽光雨露,兩年的辛勤耕耘。花兒開放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累。花兒在翩翩起舞,是在感謝這片沃土。此刻,我當您是朋友,我感激您!”
32、眼前浮現出六年級前一年級的我剛進校園的情景,浮現出六年來的點點滴滴。往事如畫,歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進大腦;往事如夢,夢醒皆空,六年來的小學生涯轉瞬即逝,任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時光。
33、我在姜老師的教導下,認識了許多朋友。我在幾年中,明白了許多道理,這都是各位老師的功勞,如今,我即將離開這令我無法忘卻的小學,我十分不舍我的朋友和老師,因為,他們在我的小學生涯中給我帶來了許許多多的快樂!
34、老師,感謝您過去為我做的點點滴滴,讓我認識到自己的錯誤。馬上要畢業了,再見老師,希望您忘記我過去的不好。
35、小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學,心中充滿留戀之情。 忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,們在這里茁壯成長。
36、農夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農夫,我們將永遠感激您。
37、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
38、忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……
39、老師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的!
40、三年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!
41、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師在不久的將來無論我是成為挺拔的白楊還是低矮的小草我都將以生命的翠綠向你致敬!
42、花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習,用優異的成績獻給您——老師!
43、您的關懷讓我如沐春風;您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我帶走您的笑臉。愿您以后笑臉多一些。
老師的畢業贈言3
1.相別日漸長,師恩永難忘。獻給敬愛的老師我們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂。
2.思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關注,溢出眼睛,直到心底。愿教師節的愉快伴你一生。
3.您用善的眼神擁抱了我,用愛的語言溫暖了我,用真的雙手托起了我,用美的紅燭點亮了我。謝謝恩師,節日快樂!
4.寧靜的夜晚,寄上我溫馨的祝福,帶去我深深的問候,愿我的一聲祝福洗去你工作的勞累,一句晚安帶你進入美麗的夢境!
5.時逢教師節,是向所有教師表達謝意的日子。這個職業值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時機。我永遠感激您。祝節日快樂!
6. 對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
7. 老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!
8. 有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
9. 毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
10. 往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!
11. 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
12. 每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
13. 加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福!
14.尊敬的老師,雖然我不常去看您,可是每當想到您,我的心頭就會飄過一股暖流。祝您天天快樂!
15.夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時送杯高興就好,祝福您百事可樂!希望今天是一個艷陽天,明天會更好!
16.莘莘學子心,難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您:節日快樂!幸福永遠!
17.親愛的老師,您就象那春天的細雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。
18.秋風落盡處,就像當年您溫柔的手,慈祥的`話給我最溫暖的撫慰,最誠摯的感化。祝福您,親愛的老師……
19.您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節快樂!
20.假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇,贊美我親愛的老師。我是一個詩人嗎?不是,所以只能借這條短信表達我的祝福:節日快樂!
21.今天我"九十"想表白:因為您"九十"那樣偉大,"九十"那樣值得贊美,"九十"那樣深入人心,教師節了,祝您"九十"幸福快樂,"九十"平安健康!
22.老師,煩惱叫我給您說,它移民不能陪您了?鞓窊屩フ夷,非說不跑就趕不上跟您一起過節!哦?健康更早?呵呵,它們要一起陪您到老!
23.鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!
24.金秋十月,秋風送爽,在徐徐的秋風中,我們迎來了一個美麗的節日。教師節,恩師情重,無以回報,唯有默默祝福,愿您身體健康,一生幸福。
25.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。
26.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
27.春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
28.鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!
老師的畢業贈言4
有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿咱們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓咱們繼續填寫好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
如果你希望成功,當以恒心為良友,以經驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為星光。
讓咱們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
讓咱們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業的執著追求上!
鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。?當咱們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
愿你在平凡的崗位上,創造出不平凡的業績來,直到實現遠大的理想。
愿我的`臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
啊,同學們,讓咱們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
沉著、堅韌,是駱駝的精神。讓咱們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心!
社會是一部書,讓咱們刻苦地去攻讀它,去領會它的深切含意,再去續寫它的新篇。
要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。
當你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅定不移的決心,百折不撓的勇氣。因為只有這樣,你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。
老師的畢業贈言5
見仁見智
同一事物,不同的人從不同的角度來看,會有不同的認識,正所謂仁者見仁,智者見智。
幸福
幸福是什么?它看不見,摸不著。幸福是一種感覺,它需要用心去感受,感覺幸福,就是幸福,它就圍繞在我們身邊。
一個人總是感覺不到幸福,這是一個人最大的悲哀。
感情與理智
當感情沖動時,理智要攔住它。
感情使我們品嘗到了生活中的酸甜苦辣、悲歡離合的滋味,所以不至于枯燥而乏味。
而理智是行動的規范,它幫助我們把握方向,監視并提醒我們行為上不要越軌。以免侵犯他人或危害自己。
渴求與自滿
學知識需要的是渴求,而不是自滿。各種各樣的.知識夠幾輩子學的,世上沒有一個我能夠說他不需要學習了。
美與發現
羅丹說:“生活中,不缺少美,而是缺少發現!逼鋵崳罒o處不在,就看你有沒有一雙發現美的眼睛。
適度
做什么事情,都要把握好一個度。不能不足,也不可太過極端。恰到好處才是最合適的。這就是古人所說的中庸之道。
習慣
習慣是人們長期里逐漸養成的、一時不容易改變的行為。起初是在我們不經意時造成的,一旦習慣養成了,它是牢不可破了,我們就會讓它牽著鼻子走了。
權力與權威
握有權力的人總會有一定的權勢,但不一定有權威。因為權力是可以用錢買到的,而權威是買不到的,只能靠自己的行為去獲得。
老師的畢業贈言6
1、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來
2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
22、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
23、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
26、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!27、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
33、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
37、愿你是風,鼓起白色的'帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
38、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
39、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
40、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
41、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
42、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!43、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!45、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!46、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
47、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命
的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
48、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!49、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
50、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!51、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
52、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。
53、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!54、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!55、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
56、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
57、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
58、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
59、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
60、學問是苦根上長出的甜果。
61、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
62、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
63、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
64、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。
65、決心要成功的人,已經成功了一半。
66、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
67、不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
68、抱負,是高尚行為
成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!69、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
70、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
71、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。
72、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
73、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發去向生活回禮!74、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
75、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
76、機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
77、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
78、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!79、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創造的殿堂。
80、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
81、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節,播種希望,收獲成功!82、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!83、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!84、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來!85、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優秀的成績迎接春天!86、零,只有和實數在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。
87、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
88、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
89、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!90、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!91、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
92、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。
93、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發智慧,獲得快樂。
94、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
95、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!96、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
97、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
98、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!99、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。
老師的畢業贈言7
1.恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹.
2.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁.
3.甘做園丁,催三春桃李建百年大業;愿為人梯,育一代英才立千秋功德.
4.一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;
5.十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.
6.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音!
7.老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激于心。
8.老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。
9.老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。
10.老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!
11.老師,您是一個非常勤勞的園丁,而我是您細心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠感謝您
12.老師,您是一個花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永遠感謝您的。
13.老師,當了您六年學生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養著我們這棵小樹苗。老師,我們永遠忘不了您對我們的恩情。
14.老師,當了您六年的學生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
15.在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
16.蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。
17.老師,是您帶我們進入了一個彩色的世界,為我們點燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍的天空中自由翱翔,帶領我們朝自己的夢想前進......天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!
18.老師,當了您六年的學生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關心病人的,我將永遠記住您。
19.老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識,教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來也要做老師,繼承的事業。
20.蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們人生的蠟燭,我們將永遠敬愛您,感謝您。
21.雨水,滋潤了大地;陽光,照亮了世界;綠色,裝點了世界。老師,您就是我們心中的雨水,陽光與綠色。老師,我們永遠愛您。
22.老師,當了您六年的學生,我明白了:你是花園里的一位辛勤的園丁,而我們就是你培育的小花,讓我們在你的培育下慢慢長大。
23.您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
24.您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
25.在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
26.教師的春風,日日沐我心。
27.一位好老師,勝過萬卷書。
28.親愛的老師,您那赤誠的.愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
29.鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
30.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
31.我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
32.您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
33.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
34.您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
35.即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
36.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
37.您在學生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。
38.您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
39.毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
40.有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
41.啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
42.老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
43.您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
44.在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
45.您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
46.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
47.您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
48.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
49.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
50.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
51.您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
52.我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
53.您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
54.您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
55.啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
56.老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
57.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
58.昔我往矣,桃李累累;今我來思,楊柳依依。
老師的畢業贈言8
1.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
2.您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
3.與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
4.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
5.柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
6.談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真個要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!辈粋模瑥婎仛g笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
7.友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
8.初中三年,一切恍如昨,今日談聚散,心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
9.我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發芽長大!衷心謝謝您敬愛的老師!
10.不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
11.時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
12.南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
13.我覺得您是一個值得同學們敬佩的大明星,正如您講的經歷中所說,您從小是歷盡了千辛萬苦去上學,在那段昏暗動蕩的歲月里,您通過自己不懈的努力戰勝了困難,并最終通過努力當上了一名人民教師,這種不懈的努力,持之以恒的精神,不正是同學們需要學習與贊揚的嗎?所以您是偶像加實力派教師一點也不為過!良師益友,這個詞簡直就是為您量身定做的,在與同學們交流溝通時,誰最能平易近人、和藹可親,與同學們成為朋友,為楊老是也!
14.如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
15.光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
16.親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
17.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
18.往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!
19.您用火一般的熱情熱和每一個同學的心房,無數的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,布滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
20.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
21.昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
22.老師,您握著如犁的粉筆,開墾出很多草原;您播散的聰明種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學天生為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開?吹某岚蝌v飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
23.很榮幸與你同窗共讀三載,使我結識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質,敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。
24.感謝您長久以來的精心培養,使我從一個頑童逐漸成為了一個愛學習,懂禮貌,講團結的好學生。我永遠不會忘記,您批改作業時專注的表情,您講課時的節奏和揮動的手臂,您鼓勵時掛在嘴角的微笑。是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚起了理想的風帆!
25.動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
26.同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的`記憶吧!
27.用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
28.不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
29.還要謝謝您帶我踏上語文學習的新一層。小學的語文不過是生字、生詞和句子,進入初中后您豐富的教學經驗讓我更深入體會語文,更加熱愛語文,讓我了解古今文人墨客的思想,讓我學會了更多的佳作名篇。
30.我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
31.忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈愛的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄拢陼r間恍如昨天。昨天,您把科學的種子散盡我的心田;昨天,您把我領進知識的大門;昨天,您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調皮”都已成了少年,但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
32.轉眼間已經和您相處三年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!
33.老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!
34.您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
35.生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。
36.您在我心中是一位優秀的好老師。但是,我也給您提一點建議,就是希望您嚴格一點兒,因為有時候同學們太吵有時都聽不清講課,雖然和藹慈祥是一種美好的品質,但該嚴格要求也要嚴格要求。
37.您知道嗎?我從小就喜歡學語文,盡管我不善言辭。因此對您的課向來是十分認真地聽,我想感謝您認真負責的態度。每次講課,那滿滿一黑板字是最好的見證,有時同學們不會寫的字縱使再簡單,您也工工整整地寫上。每次對于生字持有爭議時,您總是求實的要求我們查字典,您說隨身帶一本字典是一個好習慣。謝謝您,讓我有撩良好的學習態度――認真、求實、習慣。
38.老師,轉眼間三年時間如流水般飛逝,我們該說再見了;厥走^往,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么往返報您呢?你無私地為您的學生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏進中學,可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……
39.即將畢業了,希望您在今后的日子里快快樂樂每一秒;幸幸福福每一分;開開心心每一時;平平安安每一年。總而言之,言而總之,愿事事如意伴您一生。
40.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
41.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
42.相信這個暑假里一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學的時間,千萬不會忘記嘍!新學期努力學習吧!
43.擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!
44.您是我的語文老師,也是十四班的班主任,我該尊稱您一聲:“楊老師”。可不知怎么滴,這大家說說笑笑三年的朝夕相處,我現在卻習慣喊你“老楊”,也許這樣喊有些失禮,是不尊敬老師的一種表現,可我就覺得喊“老楊”特別地親切,像我的一個老朋友一樣,那樣的親切久違。
45.畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
老師的畢業贈言9
親愛的老師們,三年來,是您帶領我在知識的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,愿你青春永在,把更多的知識播撒給學生們。
一日為師,終身為父。但您不是父,而是母。老師,您像母親一樣照顧著我們,像雨水一樣滋潤著我們,我們永遠不會忘記您!
三年來,我們從“幼苗”長出了“大樹”,是您把我們培養成了“大樹”,您在我們身上播撒的種子沒有白費,我終于知道了陽光是怎樣照亮人生的。
您累了三年了,辛苦了,您的每一句教導的話,我都會銘記在心的。
三年前,我還是一個不懂事的小孩,什么也不會。但是,您教導了我,讓我學會許多,謝謝您,老師!
蜜蜂給人類帶來了甜,而自己卻被拉出去了。老師,您就是我們心中的蜜蜂,我們將永遠感謝您。
老師,您如一位勤勞的園丁,栽培了我們這一群祖國的花朵,是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別,我們一定會早日快花結果,報答您的栽培之恩。
三年了,我也快畢業了,最要感謝的是悉心教導我的老師。在這里祝老師身體健康,桃李滿天下。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,只有您的名字刻在我們心上,這才真正永存。
老師,你們地教導如太陽將光輝灑向大地,如春雨滋潤土地。你們撥下的知識,像一碗米,由我們來決定它的價值:可能變成一碗米飯,或幾個粽子,或是價值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此,但我們永遠無法忘記你們地教導。時光飛逝,日月如梭,轉眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康,萬事如意!
你教導我們,和我們談笑風生,這就是快樂。
在學校的三年里,是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是您。您給了我的'關愛我也數不清,我也不知如何報答您,只能在這兒說一聲謝謝。
您給我的溫暖太多太多,所以,每當我的寂寞的時候,我總是第一個想到您。
您的愛是無聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨;你的愛是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開出艷麗的花;您的愛是心靈的教師,教會了我怎樣做人,教會了我真善美…您真偉大!祝您桃李滿天下!
三年過去,我們就要離開,您哪“隨風潛入夜,潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答,只能以好成績來報道。愿您桃李滿天下!
老師,您上課很幽默,總能讓同學們哈哈大笑,可惜時間太快。
老師,您就像黑暗中的一盞燈,照亮我們前進的道路。
因為有了您,知識才能從陌生,到熟悉;因為有了您,學習才變得有趣,不枯燥;因為有了您,才能認識賣火柴的小女孩,才能從一數到十。但是,誰又曾教過我們,該如何面對分離?誰又曾告訴過我們,您會成為回憶?只好,天各一方時,發封短短的郵件,寄托我們的想念,分享我們的幸福。
老師 老師是我慈祥的媽媽,給予我知識,教我學會做人,我深深地愛著您!
老師,您是我精神世界里的搖籃,是您讓我懂得了:原來河水是這樣滋潤大地,泉水是這樣滋潤我們的心田的。
秋天快到了,樹葉無聲無息的飄落,張老師,您又即將面臨新的一屆畢業生,雖然您只教了我們一年,但是,您的點點滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。
是您讓我快樂地成長,讓我懂得了道理,學會了知識,我對老師的敬佩之情永遠銘記在心,老師說的話我句句不忘
一輩子的榮華富貴,買不來您的教誨,一輩子的榮譽,最后還是您所給予的。
是誰把語錄灑大地?是您。是誰把幼苗辛勤哺育?是您。老師,您是一為偉大的園丁!看這遍怒放的鮮花,那一朵沒有您的心血,那一朵沒有您的笑影!
您的愛,如太陽般溫暖,如春風般舒適,如小雨般滋潤,如天空般純潔。
是你們教會了我1+1=2,是你們教會了我“感恩”兩字怎么讀:是你們教會了我happy等于快樂,在畢業的今天,我獻上一句:“謝謝”
老師,和您相處的時間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經深深地老鷹在我心中。
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
一日為師終生為父,但您不是父母,您想母親一樣照顧我們,像雨水一樣滋潤我們,我們永遠不會忘記!
在這三年里,最應該感謝的就是精心教導我們的老師。不論什么時候,什么問題都會耐心講給我們聽,為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕,事業越來越順利。
老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠感謝您!
我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親點燃的火花。
人生猶如一條街,是您為長街增添美麗的景致,F在,我們畢業了,讓我們把最真摯的祝福獻給您。
老師,三年里您把我這個無知的小孩變成了一位有知識的小學畢業生。犯錯誤時,您嚴厲的批評我。當我表現好,成績優異時,您把最甜的糖果獎給我,希望我能再接再厲。我會永遠記住您,感謝您!
老師的畢業贈言10
1.轉眼間已經和您相處三年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!
2.春雨,染綠了世界,而自己卻悄無聲息,滋潤萬物而不爭功。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
3.老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!
4.您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。
5.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范我感謝您,感謝您對我的精心培育。
6.往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!
7.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
8.鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!
9.沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
10.三年過去,我們就要離開,您哪“隨風潛入夜,潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答,只能以好成績來報道。愿您桃李滿天下!
11.陽光撫媚著大地,鳥兒在歡快地唱歌,大家都在玩樂,您卻在批改作業;烈日火烤著大地,知了在不停的叫著,大家都在吹著風,您卻在為我們批改作業。您的這一切的一切我們將會永遠記著,永遠感謝您。
12.人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印那時您在用辛勤的汗水,把滿園的桃李澆灌;用純凈的愛心,在編制五彩的花環。老師,祝福您。
13.您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
14.把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
15.您用火一般的熱情熱和每一個同學的心房,無數的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,布滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
16.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
17.如果沒有您思想之泉的滋潤,怎么會綻開那么多美好的.靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
18.傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
19.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
20.昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
21.如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
22.一句輕柔的的表揚,心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會帶著這些話踏入中學的大門。
23.您為花的盛開、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!
24.您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯地成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
25.您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
26.不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
27.老師把最美的知識傳授給我們,我們將用最美的祝;貓罄蠋。
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