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        六年級畢業感言

        時間:2024-12-02 01:10:13 畢業感言 我要投稿

        六年級畢業感言(匯編15篇)

          無論是在學校還是在社會中,我們時常會遇到不一樣的人,經歷不同的事,有不同的感觸,如此便可將其記錄在感言中。那么到底應如何寫感言呢?下面是小編整理的六年級畢業感言,歡迎大家分享。

        六年級畢業感言(匯編15篇)

        六年級畢業感言1

          (一)時光匆匆,一轉眼,到了我們必須要分開的時候了,想想在這六年里和大家在一起發生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進入學校的時候,我什麼都不懂,現在呢,我已經成為一個能獨當一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠永遠記得我~~!!

          (二)光陰如箭,如今我馬上要畢業了,也代表我馬上要與同學們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里,我一定會珍惜這段時間.我現在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經幫助過我的同學,對他們說聲謝謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以后,我一定更加努力,不辜負老師和同學對我的期望。

          (三)過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。雖然,我即將告了與我相處了六年的同學和我的老,但是,要記住我們還是同學,還有最親的師生關系。再見了,陪我克服困難的好朋友。再見了,給我快樂的老師同學。再見了,給我留下美好回憶的實驗小學。

          (四)小學是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;美麗的人工湖是否依舊清澈不想離開,我舍不得珍貴的小學時光。但是時光不會倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!。 教室里的黑板啊,可曾記下我們尋求知識的筆跡?那整齊的桌椅啊,可曾記下我們書聲瑯瑯?操場上的秋千,堆積了我們無數的歡笑。圖書館的書架,可曾懷念我與你對視深情的目光?

         。ㄎ澹 老師,想起您,我就感覺到溫暖;母校,還沒分別,我的心中已滿是留戀。如今,是我再一次看著你,知道嗎?今天的我很難過,流云在天邊,行囊在眼前;知道嗎?今天的我很幸福,夢想在遠方,祝福在身邊。 輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇,搏擊長空!放心吧!我們的母校,我們的老師。帶走的是知識和您的愛,留下的是我們對美視永遠的懷念!

         。┤说囊簧校行〇|西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了! 別了,母校! 別了,老師! 別了,我親愛的同學們!

         。ㄆ撸 六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理,只有在經歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學會。 曾記得,運動會上我們的風采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。 讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的'業績,再回到我的小學,回到我啟蒙的母校,來報答學校和老師吧!

         。ò耍 學習告一段落,但我將要面對的是更艱巨的挑戰,我會永遠樂觀,永遠對自己的未來充滿希望!耙挥[眾山高”,這是我看完考試分數后的感受,想要成功,我深知自己的文化水平還遠遠不夠,不過,我要一直努力,永不松懈,相信春來草自青,功到自然成,厚積而薄發,我不急,我會慢慢等 想說的基本說完了,最后只剩一句話:“好好放松吧,迎接燦爛的明天”

          (九)我的小學生活是在永久小學度過的,每一個學期都給我留下了不同的回憶,然而,隨著年齡的增長,我越來越懂事,和同學們的感情是最深的?傊覍πW、對童年充滿了眷戀。 對于學習,我對自己比較滿意,六年來可以說一直保持優秀,有著比較良好的學習習慣,我希望自己能一直保持下去。剛剛結束的畢業考試,不管分數怎樣,我認為自己盡力了,那是我的真實水平。

        六年級畢業感言2

          不久之后,我們即將結束六年的小學生活,時間過得很快,快到不經意間眨眼,時間溜走了。

          六年,我們經歷了太多,太多。從一年級的春花到六年級的秋天。有些人可能會說,六年太長了。但對我來說,六年,說短。

          就像海浪中的船一樣,我們在海浪中戰斗;就像風暴中的鳥一樣,我們不怕風雨;就像奔跑中受阻的馬一樣,它總能越過障礙,繼續奔跑.......然而,在我們身邊,總有辛勤工作的老師。老師就像我們在學校的母親,一直給我們最溫暖的照顧,引導我們在知識的海洋中漫游......老師教了我們太多。

          在過去的六年里,我意識到同學之間的溫暖,給了我太多的助。我舍不得,舍不得同學六年;舍不得我親愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更舍不得,我和朋友的`友誼......舍不得,太多,只能把它們變成甘露,慢慢地,滋潤你的心。我永遠不會忘記你,因為你,我從一個無知的孩子變成了一個迷人的少年。

          我一定會記住這一段,說長不長,說短不短的記憶。

          一定會......

          李歌唱得很輕,鳳凰花盛開,離別別的時刻已經到來。短短的六年就過去了,就像一個夢。仔細回想,快樂的時光,快樂的笑聲,逐漸出現,好時光啊!現在真的不愿意離開,離開老師,同學,獨自走向未來,感覺真的很奇怪。

          自從我入學以來,學校發生了很大的變化。墻壁已經重新裝修,課堂設備也變得非常先進。老師不必在課堂上拿有毒粉筆。

        六年級畢業感言3

          望著校園,我思緒萬千,就要離開母校了啊,這一離開,何時才能再見!

          時間像出了山的溪水,一去不復返。轉眼間,六年的小學生涯即將結束,我既興奮又難過;匚吨W生涯的酸甜苦辣,喜怒哀樂,我多么懷念。

          “豆角開花藤牽藤,朋友相處心連心。”和同學們風雨同舟的六年里,我體會到了無數的`快樂。十年樹木,百年樹人。在老師的細心灌溉下,我收獲了知識的稻穗。

          不久,我就要離開親愛的母校了,心里是這樣的不舍??

          母校,再見!老師,再見!同學,再見!

        六年級畢業感言4

          親愛的同學們:

          在20xx年x月x日,你們經歷了人生中第一個轉折點——小學畢業,宣布你們的小學學習生活正式結束了。我們在小學生活中學會了自信,學會了維護我們的尊嚴,學到了一套適合自己的學習方法,為自己的小學生活畫上了一個圓滿的句號。六年的小學生活一去不復返了,你們即將邁進更高學府再學習。難忘的小學生活使每個同學都成熟了很多,重新認識了自我,在學習上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續努力學習都有成才的機會。所以,畢業后的你,要勇敢面對腳下未走完的路,在同一“起跑線”上,不要停下來。在這分別的時刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業留言和對今后學習生活的一點點參考。

          一、關于學習。初中階段的學習和生活不同于小學,知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,你們完全不用懼怕,只要每天認真完成學習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。

          二.關于時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,今后,不要因浮躁而浪費了許多的學習時間,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。

          三.關于健康。任何時候身體健康總是第一位的,這里要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的'考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

          “成功的路上沒有掌聲”,希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭,相信成功就在不遠處等著你。慎記:順境時要學會居安思危,逆境時相信陽光總在風雨后。

          最后,祝你們學業有成,身心健康!

        六年級畢業感言5

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

          我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。

          動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

          相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

          從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填寫好人生的'履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

          我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

          六年之中,我學會了許多知識與本領,會做,會看,會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們,把知識傳授給我們。老師,您辛苦了!

          六年如一日,轉眼間,我們要小學畢業了。我們就像一只只小鳥,馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠不會忘記我們的第二個家——母校育英!

          這首歌帶?我許多的回憶,曾經通過廣播傳送?某人。

          曾經每一天相約找美麗去。

          時光飛逝,我們也即將要畢業了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學校,現在回想起過去的點點滴滴,發覺其實上學是一件很美好的事情,來到學校可以增加見識,和同學還有實習老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂。在畢業前我想感謝所有教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峰!

        六年級畢業感言6

          離別的時刻什么時刻最痛苦?想必就是離別的時刻吧!我永遠都忘不了我和李子葉離別時的情景.

          那一天,天陰陰的,不一會就下起了小雨.我感覺冷冷的,并不只是因為天氣,而更多是因為我們這不舍的友誼.我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了.我倆說好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的腦海里浮現,那些我們一起哭過,一起笑過,一起努力過的難忘的日子重現在腦海.

          每當休息,過節的時候,我們一起在樓上的玩具城開心地玩,我們一起搭積木.蕩秋千,玩娃娃~~~兩個小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個屋里.那段時光多么快樂.在我傷心痛苦的時候,她在我身邊陪伴著我,哄著我,安慰著我,那時讓我第一次感覺到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友.

          遺憾的.是,時間飛快,轉眼我們就要幼兒園畢業上小學了,種種原因我們不得不分離.離別那天,我倆相對而立,淚水滿面,我說到:"不要擔心,我們一定會在相見的,一定會."李子葉說:"對,我相信,我們一定會在相見的."我倆都不愿意分開,我當時多么希望時間停留.天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家.從那以后我們就再沒有相見過.

          回想起我和李子葉離別的時刻,難忘而又苦澀中略帶點甜蜜,我永遠都忘不了我和李子葉離別的時刻,忘不了我們的友誼。

        六年級畢業感言7

          六月份梔子花就要開了我們就將畢業了同學們你還會想起我嗎?此刻,我的心境極其復雜,想回憶我們以前在一齊的歡樂時光,可是,越回憶你們,我就越想你們。想著你們的笑聲,那一張張臉龐。那時,我們一齊歡樂,一齊流淚。一轉眼,六年的小學生活就這樣結束了。

          我們由蹣跚學步的不懂事的小孩子,變成了一個個正在成長的`少年。六年是這樣的快,多想,多想永遠與你們在一齊!可是,我們必須要離開親愛的母校,來到陌生的初中。認識更多的好朋友。不知那時,你們還會想起我嗎?我還記得你們嗎?那時,也許,我們彼此見了面,不再是那樣的熟悉,而是像見到到街上的陌生人一樣,是那樣的陌生。期望,我們不會這樣!多想,初中的同學還是你們,高中的同學還是你們,大學的同學還是你們,以后我們歡樂的在一間大樓房里住著,那是多么的歡樂?墒,這都是白日做夢!唉,老天為什么要這么無情,要把我們分開?不知不覺,又情不自禁的想起了你們!我多想努力地忘掉你們!可是,我們的那么多的完美回憶,是能說忘掉就忘掉的嗎?

          真的不想畢業!想一輩子跟你們在一齊。努力地回想我們以前在一齊的歡樂時光,是那樣的完美!可是,此刻不能跟你們歡樂的在一齊了!要畢業了,我們各奔東西。期望,我們以后還能再相見!

        六年級畢業感言8

          每年鳳凰花盛開的時候,這是一個小學生飛向另一個世界的旅程,開始了青少年的生活。六年的小學生活回想起來真的很甜蜜,但這些也會隨著我們的畢業而寫下一個完整的句子。留下永遠難忘而獨特的美好回憶!

          即將畢業,回想起這六年的小學生活是如此多彩啊!我真的希望時間能倒退,讓我回到以前什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新開始六年的.小學生活,但這只是一個不可能實現的夢想。世界上沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別就有相逢的一天,這是自然地義無法改變的。畢業后,我想更加努力地學習,為母校爭光,這樣我就不會辜負老師多年來的細心教學和期望。

          在過去的六年里,學生的互助和老師的教學讓人們感受到了校園生活的溫暖。雖然在這段時間里也有不愉快的事情,但就像湖上短暫的波浪一樣,很快就平靜下來了。

          六年來,陪伴我走過20xx多天的可愛同學,不知疲倦的老師,校園里的每一棵樹,告別你,多么不情愿!當我們再次見面時,這是另一個快樂的開始...

          走出校門,我不再是小學生了。

          回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。

          再見,給我友誼的好朋友!

          再見,教我的老師們!

          再見,給我留下永久的回憶xx學校!

        六年級畢業感言9

          笑兒小學畢業了,尚未滿十二周歲的他雖然還算順利地度過了人生的第一個學習階段,但依然幼稚到不行。畢業的第二天笑兒寫了五句話給我看,算是為他自己的小學生涯作了個小結——1、我的小學生活充滿了書香,每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。2、在課堂上,我總是認真聽講,積極發言。3、在課外,我喜歡看書也經常看書,豐富自己的知識。4、在運動會上,我和同學們都放下了所有的負擔,在驕陽下為運動員們加油鼓勁。5、在小學生活中,最幸運的一件事便是一到五年級我沒有去過任何補習班、培訓班,假期除了旅游就是在家學習、看書、彈琴、玩耍等。

          看到笑兒寫的最后一句話,我釋然了。其實笑兒畢業的那天我去了他的學校參加了一個座談會,并且接受了一份“十佳優秀家長”的榮譽。但回來以后內心一直非常忐忑不安,相對于那些把孩子送進某某書院這樣名校的家長,相對于那些引領孩子參加各級各類比賽并獲得大獎的家長,我實在夠不上“十佳”“優秀”這樣的稱號,充其量也就只能算個合格。確實,笑兒并非是個十分出色的孩子,他并沒有過人的智商或天賦,他的學習成績不差但并不冒尖。他最喜歡英語其次是數學最頭疼的是語文,后來換了個英語老師,英語的地位也下降到了第二位。每次大型的考試,數學、英語、科學他還稍稍有些自信,對于語文就不敢言聲了。他從來沒有要與人去一爭高下非我莫屬的好爭好強好勝的心態,若是別人考了滿分或比賽拿了獎他也不羨慕不嫉妒,并會心服口服地稱贊別人的好,好像這事與他毫無關系一樣。說到底,笑兒就是一個普通的孩子,和我一樣普通。由此,我一直好不矛盾,既羨慕著那些特別優秀的孩子的家長,又覺得笑兒只是做好自己該做的與人無爭的心態也許將來他會多一點幸福感,這樣也不錯。所以每到假期就開始為報不報各種各樣的培訓班興趣班補習班而糾結,總覺得不管孩子進各類培訓班到底能學到多少自己總是盡了力了,似乎對孩子對自己都能有所交待,但是結果往往是笑兒一個假期都會與這個班那個班無關,他會過得很自在,特輕松。我不知道是不是因為這樣的狀態才使得笑兒的心智特別的稚嫩,他還不能夠很自覺地很理性地安排自己的生活,他的自控能力也讓人擔心,他還會時時依賴于我對他的安排,但對于學習他還是知道不能松懈不能偷懶,知道自己應該勤奮。

          實際上自己身處職高多年,看到了太多的與教育規律相悖的東西,也接觸到太多家庭教育失敗的學生,我常常情不自禁地感嘆家庭教育對一個孩子的成長有多重要,也許是這樣的感慨在潛意識里使我在笑兒的習慣品性的養成與學習成績的苛求兩者之間更偏重于了前者,而我的態度又決定了笑兒的態度,他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛心也懂得分享。笑兒樂于幫助別人,經常主動給老人等讓座,主動幫助比自己弱小的孩子;他待人寬厚,不會因為小事與人發生爭執。有一次,課間同學跑過來不小心把他重重地撞倒在地上,額頭立馬起了個半個乒乓球似的大包,同學嚇壞了,但他沒有責怪同學,晚上回到家還在我面前替那同學解釋,說同學不是故意的叫我不要擔心。笑兒在接受別人幫助的'時候,無論事情大小,無論對方是誰,都不忘誠懇地道一聲“謝謝”,即使是得到我和先生的幫助;晚上臨睡前一定會記得跟我們道“晚安”;去影劇院觀看電影結束后會把垃圾帶離座位,扔進外面的垃圾箱;在公共場所他不會大聲講話追逐打鬧;在家里,他會試著學著大人去照顧長輩。記得有一年的夏天,天氣炎熱,中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了,沒想到他是打開了旁邊房間的空調,調好適當的溫度,然后攙扶太爺爺去房間休息了,還切好西瓜,把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細節體現人的素養,細節成就人的品質,我想這些生活細節和生活習慣也許是笑兒迄今最大的收獲。

          我們常常聽人說不能讓孩子輸在起跑線上,這話不是沒有道理,但是人生畢竟是個漫長的旅程,起點慢并不意味著接下來的旅程就會一路泥濘,笑兒的人生旅途也許沒有華麗的風景,但要是旅途中有陽光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥鳴相伴,我想笑兒會一路開心的。

        六年級畢業感言10

          我嘴里哼著歌曲,可能是《青春紀念冊》,也許是《朋友》,我不在乎,我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來,我將會后悔一輩子。

          六年,我也不過僅僅經歷了3個六年的日照、雨水。第一個匆匆,因為一切一切也不過是霧里看花,什么都不真切,什么也都不明白,也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個也匆匆,因為我要明白的太多,要背誦的太多,而留給記憶的'雖然真切,卻失去了它的純真;第二個六年它卻不匆匆,很漫長,就像這條路,走著走著,一不小心就走到了頭,如釋負重的同時卻很是空虛,很是沮喪,就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機會著實不多,而我卻不小心飄過,就像這六年的小學時光,可能乏味,卻是那樣的簡單、單純。藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線上,沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的。

          騎車飛馳在回家的路上,路因為施工顯得更加漫長,我在車上慢慢地品味著今天的一切,心情就像面對著一頓豐盛的晚餐,怕狼吞虎咽后什么也留不下,F在已經很晚了,我卻真的舍不得這份難以名狀的激動。路漫長,而我卻不覺得有什么,因為我的心早已停留在了到了六年之前……

        六年級畢業感言11

          不久后,我們將帶著依依不舍的深情離開敬愛的母校,告別敬愛的老師和親愛的同學,開始新的學習生活。雖然我是個六年級的插班生,但我永遠忘不了同學們揮灑的歌聲,老師們的教導聲,勝利時的歡呼聲……畢竟我在母校待了一年多。每當想起在母校度過的`一些快樂的時光和曾經有過的美好回憶,我的心里總會浮現出一絲笑意……

          當我跨進母校的大門時,我都會感覺到時光在流逝,我們待在母校的時間不多了。只有珍惜現在的時光,才能為人生打下一個基礎,慢慢走向成功。只有認真學習,才能給母校留下最美好的印象。

        六年級畢業感言12

          沒到離別的時候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候,卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然,使我們昔日的同學,又相聚在安大校園。相見時難別亦難,別時容易見更難。

          大學就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個學期;坐上車,去了不回,就畢業了。

          四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的`秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

          要記住,作為南師大的畢業生,不管今后我們身在何方,我們永遠都是南師的一員,永遠都將代表自己的母校。

          我在大學體會了除離別以外的一切美好!現在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

          從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

        六年級畢業感言13

          “往者不可諫,來者猶可追”。轉眼間,我已經從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六,七年的小學生涯中,我學會了很多:知道了學習是無止境的,我們就應在有生之年學習更多的知識,掌握更多的學習方法。

          在這幾年的小學生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然正因一些狀況,有點不再有了聯系,但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一齊笑過,一齊哭過;曾陪我一齊煩惱過;曾陪我一齊“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一齊聆聽,一齊感受小學生涯中風風雨雨的考驗。

          在小學生涯中,我也得到過許多人都幫忙。舉個實例老師,在我有一道題不會的時候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;舉個實例同學,當我在學校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的`幫忙我;舉個實例父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當我在學校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我。

          在這小學的最后幾個月里,我要好好珍惜這些時刻,和我的朋友一齊度過這最后的時刻。

        六年級畢業感言14

          歲月如梭,眼看著我們六年的小學生活就要結束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。

          我和同學們已經不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽。為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量;但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。

          我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!

          我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木;仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現;仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三!

          當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的.一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。

          在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!

        六年級畢業感言15

          1、老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

          2、一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

          3、展望未來,感恩過去,今天學業上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

          4、幽默風趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨游在文學世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。

          5、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

          6、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇--呵,在我的腦海里,它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!

          7、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

          8、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。

          9、愿你是永遠奔騰的千里馬。

          10、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的.世界,一切因你們而光輝。

          11、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

          12、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

          13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

          14、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

          15、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

          16、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。

          17、六年的光陰如云船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多么幼稚,可愛。經過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。

          18、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

          19、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

          20、啊,老師--人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

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