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初中學生畢業的感言4篇
在日常生活或是工作學習中，我們常常會由于外界事物接觸而引發思想的火花，這時可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來。那么到底應該如何寫感言呢？以下是小編為大家收集的初中學生畢業的感言4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中學生畢業的感言4篇1
欲買桂花同載酒，愿還似，少年游。
——題記
假如從一樓到三樓的距離還能再過一遍；假如穿著藍白校服的人生還能再活一遍……
我們是涉川而過的迷途者，用三年時間愛上了擺渡船，在十五歲的仲夏牽起擺渡人的手。松開手的那一刻，我知道，我們畢業了。
可，畢業是什么？
是被風霜雨雪侵蝕過、滄桑的校門牌匾前，你我交迭的足跡？是梅雨季節，雨水匯成河流而下的石板斜坡上，執傘而立嬉戲玩鬧的少年？亦或是正午的操場，陽光帶著連春風都無法減損半分熾熱的氣浪撞了個滿懷？
可越是這樣的'回憶，越不算畢業。
自6日22日走出校門的那一刻起，腦中一閃而過的所有景物都在緩緩抽離。它們猶如詩人的絕筆，星星點點消逝在那些隔過黑暗的花與水中。
這般懵然的心痛，才是畢業；再也不會日復一日見到這些習以為常的景物，才是畢業。
我們曾在萬里陽光的照耀下第一次走進班級，每個人親手寫下的名字中透著青澀與忐忑；我們曾在運動會上飛揚綻放，如光耀眼，時光定格在我們沖向籃球賽勝利的那一刻；我們曾在最后100天奮力拼搏，每一周都拖著疲憊不堪的身體面向酡紅的霞光，在無數次地獄般的考試中被打破再重塑，又被題海與卷子淹沒過去。我們曾在仲夏里步入考場，我們曾……
我澎湃的青春，終成了海岸線的礁石。日復一日，歷盡風雨，漸行漸遠。歲月遭了命運的毒手，留下三年回甘的蜜意。
寫到這，窗外的霧靄就要被殘陽吞噬殆盡了。就好比，這一場絢燦萬里的相逢，也要落幕了。
校園的草木是頭頂的星河，那些人與事燦爛如歌。“1”字開頭的年紀，在風霜雨雪里，我們披著星星辰的光輝，乘著大海的怒浪，去奔赴我們的星海。
欲買桂花同載酒，終不似，少年游。對于這一切沙丘旋轉，大海燃燒，而我沉默。
我們的故事在20xx年的初秋盛大開場，在20xx年的盛夏完美落幕……
星海傍晚天邊的奪目晚霞，夾雜著水氣的熾熱熏風，十幾來歲少年們的如花笑靨，是我的整個夏天。
——后記
初中學生畢業的感言4篇2
在我還在上學的時候，我不知道多少次的對朋友，對自己說過，哎，這初中四年過的怎么這么慢啊。
在我還在為作業努力奮斗的時候，我有多么渴望去玩一會兒，哪怕只有一分鐘。
在我還沒畢業時，我有多希望我還能繼續上初中，因為我們班真的很好，學校也真得很好。
原本以為，中考完之后再聽到學校打上課鈴，而我卻可以自由自在的干我自己先干的一切事時，我會很開心，但，等真正聽到的時候，才發現，我內心一點也不開心，我已經很依賴學校了……
我，雖然真的不喜歡作業，但沒了作業，我真的很迷茫，很想它，等它真正來了的時候。我又討厭它！
當我渴望的一切，都變成現實的時候，我多么不希望它實現啊！這就是人吧，復雜矛盾的心理。
五班，真的.不希望你走，我不知道，等我上高中之后，等我到了那個新班級里，再也看不到那些熟悉的臉龐的時候，我會怎樣。
這初中四年給我的太多太多了，這大概是我人生（到今天為止）最精彩的時光了吧，五班的，不管你們將來會不會忘記我，但，我不會忘記你們的！真的很喜歡五班……
永遠的五班人，永遠的益中人……
初中學生畢業的感言4篇3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又迎來了一個炎熱的夏天，也迎來了我在母校的最后一個夏季。此時此刻，一想到母校的老師，母校的同學，我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會多上幾分。
中學的生活，隨著時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學生，我感到無比的興奮，但又感到了無比的難過。興奮的是我又長大了一歲，將開始我那神奇而又夢幻的初中生活。難過的是我將要離開與我相處了三年的老師和同學們。如今，看著母校的種種，想起母校的老師對自己的關懷與表揚，想起母校的同學對自己真摯的友誼，彼此之間的感情流出的是難以割舍，也是一種酸酸的味道。
三年前，我帶著稚嫩的臉龐，好奇的眼神，輕快的腳步，走進了我如今的母校。無論是老師，還是同學，大家都給予了我很大的幫助。每當我在學習上有困難的`時候，老師和同學們總是熱心的幫助我；每當我寫的作文獲獎時，老師和同學顯得比我還高興；每當我遇到了傷心事，顯得沮喪和難過時，總是能聽到老師和同學們的安慰聲，鼓勵聲。
記得有一次，我因生病而沒來學校，心里十分擔心第二天上學不能跟上同學們學習的“腳步”。正當我苦惱的時候，門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開門一看，原來是班上的中隊干部們。她們關切地問我病好些了嗎？并告訴了我今天的作業，然后拿出了這幾天上課做的筆記，耐心、詳細的給我講解難題和知識要點。看到這一切，我心里涌起了一股暖流，不盡的感激難以言表。
記得還有一次，在體育課上，我跑步時不小心腳一滑，摔倒了，膝蓋上的皮破了，血頓時流了出來。同學們看到了，紛紛圍上來，問：“你怎么了？”一位同學看到了我膝蓋上的血，馬上告訴同學，說我流血了，讓大家快把我扶到醫務室去。這時，兩位女同學站出來，扶我到醫務室去休息。我坐在醫務室的椅子上，看著這兩位同學大汗淋漓的樣子，心里有一種說不出的溫暖。
過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。
再見了，陪我克服困難的好朋友。
再見了，給我快樂的同學和老師。
再見了，給我留下美好回憶的xx中學。
初中學生畢業的感言4篇4
和風吹起柳絮的思念，飄到世界上最遠的心靈，去點亮夢想邊緣的火種，讓海的波濤因你我的執著而沉醉。這片天空下有一群孩子，他們懷揣夢想，即將踏上又一段嶄新的征程。
沒有退縮，沒有逃避，回首來時路，我們風雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“育才”這個孕育品德與智慧的名字一同成長，直至今日，或學有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經在這里學會了關心他人，學會了肩負責任，學會了如何擁有一顆創新求實的心，學會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰，展現自我。
畢業了，帶著滿眼的傷感與惆悵走出了五十一中校門。有太多的不舍伴隨著我，忘不了閆麗娜老師的`耐心教導與悉心關照，您的關心使我走出了迷茫，忘不了馬會敏老師的孩子氣，是您使我愛上了英語，走出了困惑。忘不了我們220宿舍在一起發生的一切，那是我最開心的日子。在這兩年里，謝謝你們陪我共同走過，在這兩年里，我們共同努力，為了我們的夢想，失敗了我們共同哭泣與反省。成功了，我們共同歡笑和驕傲。遇到困難也曾退縮過，努力過，分手時，我們并沒有哭泣，而是以微笑代替眼淚來表示我們的不舍。
初三的生活并沒有想象中的那么枯燥，也許就因為太放縱自己，使我又陷入了迷茫之中，沒有別的感覺，只覺得不管自己怎么努力都不會有收獲，或許在初三的這一年里我是一個失敗者，但我不會那么輕易服輸的，我很感謝班主任閆艷茹老師，您并沒有放棄我，而是以另一種方式鼓勵我，在我最艱難的日子有你的陪伴我很快樂，也很感謝您張宏偉老師的指責，如果不是您我想我也不會有前進的動力，即使我讓您一次次的失望您也沒有放棄過我。我很想對您說一聲對不起，我總讓您失望，也不是一個稱職的課代表，希望您能原諒。物理老師，我真的很喜歡你，每次看到您都會有一種親切的感覺，沒有一點畏懼。是您教會了我如何學習，讓我走出了學習的誤區，謝謝您，也很喜歡化學老師的幽默，英語老師的嚴肅，政治老師的平易近人，歷史老師的理解與和藹。謝謝你們。在臨走前我想送給全體老師和同學沒一首詩歌希望你們加油，繼續努力。
鳳凰花開，
驪歌初唱，
如同稚鳥的我，
將要試飛，
飛向天際，
飛向那一望無涯的天際，
飛吧！
飛向那屬於遠方的天，
飛吧！
將你所學的釋放出來，
飛吧！
將要展翅高飛的你，
飛向那屬於你的一片天際。
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