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        畢業(yè)感言語(yǔ)言

        時(shí)間:2024-12-29 21:34:06 畢業(yè)感言 我要投稿
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        畢業(yè)感言語(yǔ)言

          在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā),這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。那么感言該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的畢業(yè)感言語(yǔ)言,歡迎大家分享。

        畢業(yè)感言語(yǔ)言

        畢業(yè)感言語(yǔ)言1

          南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴,粉紅的桃花開(kāi)得正艷。回首往日,朝朝暮暮點(diǎn)滴情,依依切切惜別苦,片片娟娟鴻雁傳,思思念念兩地處。三年的光陰,如彈指一揮間,刻下的是我們的情意,念著你的名兒,望著你的影兒,憶不盡昔日之歡樂(lè)景。驀然回首,曾經(jīng)走過(guò)的歲月,共度的美好時(shí)光如在昨日。當(dāng)你躊躇滿志地踏上征途時(shí),可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)默默祝福你的朋友。度過(guò)的光陰,融洽的歲月,是銘心的回憶,刻苦的情意,托起串串思念,永載裊裊溫馨,我們之間不變的.情懷,魂夢(mèng)牽索,誠(chéng)摯的心語(yǔ),看,那天依舊蔚藍(lán),那草依然青春,那風(fēng)亦如昔日微微吹起。

          學(xué)友們,人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開(kāi)序幕,老師只能是你的引導(dǎo)者,懸念由你設(shè)置,情節(jié)由你發(fā)展,主題由你醞釀,形象由你塑造,請(qǐng)拍好這場(chǎng)戲,演好你自己的角色,好好把握吧!學(xué)友們,甩開(kāi)滿頭的秀發(fā),挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,別回頭,前面鵬程萬(wàn)里大膽地喊一聲:"今天,我以母校為榮,明天,母校以我為榮!"

        畢業(yè)感言語(yǔ)言2

          少小不努力,老大徒傷悲!

          春秋幾度,大學(xué)四年就在無(wú)所為之間悵然而逝。于是埋怨、內(nèi)疚充斥著整顆心。早知今日,何必當(dāng)初?!

          作為一個(gè)語(yǔ)言類學(xué)生,我最大的后悔莫過(guò)于沒(méi)有克服自己性格的缺陷或說(shuō)怯弱。內(nèi)向也好,固步自封也好,最終導(dǎo)致的結(jié)果并是我放棄了諸多鍛煉自己的良好機(jī)會(huì):院系組織的各種活動(dòng)、競(jìng)賽,院系學(xué)生工作,外教的言傳身教......而終于"造就"了今日的一個(gè)"木頭人"、"機(jī)器人",即使胸中有墨也表達(dá)不出來(lái)。

          情商的不足讓我遍嘗了失敗或被遺忘的痛苦。

          成功=30%的智商+70%的.情商

          縱觀當(dāng)今世界名流,那一個(gè)不是在為人處事方面勝人一籌?而我,若不加以改變,不管多聰明,更何況事實(shí)并非如此,終將抱憾余生。

          感覺(jué)到消極充斥著全身,痛苦無(wú)比。個(gè)人的失敗,家里的磕磕碰碰,母親的不治之癥,有時(shí)讓我喘息不過(guò)來(lái)。然而,我還是逼著自己一步一步的走了下來(lái)。雖然常常獨(dú)自掉淚,可總是對(duì)自己說(shuō)"哭,要躲起來(lái)哭;笑,要大家一起笑!"于是,外人只看見(jiàn)了我文靜、內(nèi)向、堅(jiān)強(qiáng)、奮進(jìn)的一面。對(duì),我要奮進(jìn),我要努力,我要不負(fù)眾望,我要改變這痛苦的現(xiàn)狀。或許這些聽(tīng)起來(lái)像套話,但卻確實(shí)是我生活的動(dòng)力。我要讓我小小的成功掃去家里的層層陰霾,撫平母親受創(chuàng)的心,減輕母親患病的疼痛......

          就是在這種鞭策中我度過(guò)了所謂美好的大學(xué)生活,不管充實(shí)也好,荒廢也罷。再美好、再痛苦的日子也將告一段落,人生的觀光車駛?cè)肓艘粋(gè)停靠點(diǎn),并將很快開(kāi)始下一征程。

          我不想浪費(fèi)光陰,不想虛度年華。留念過(guò)去,留念痛苦是軟弱的人逃避現(xiàn)實(shí)的借口。我要忘記過(guò)去,抓住現(xiàn)在,把握未來(lái)。

        畢業(yè)感言語(yǔ)言3

          九月的天空秋高氣爽,

          九月的陽(yáng)光溫暖明亮,

          九月的田野瓜果飄香,

          九月的人們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)!

          自豪吧,在今年的九月,

          我們成為人大又一批精心孕育的畢業(yè)學(xué)子,

          我們整裝待發(fā),

          即將奔赴創(chuàng)業(yè)的前方。

          因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),我們走進(jìn)了人大,

          我們同樣是人大厚愛(ài)的學(xué)子,

          人大為我們插上了騰飛的翅膀!

          忘不了那些求知的日夜,

          在這所沒(méi)有圍墻的大學(xué)里,

          冷冷的鍵盤因我們的篤學(xué)而溫暖,

          熒屏因我們的凝望而生動(dòng),

          封封電子郵件傳遞著我們不曾謀面的師生情誼,

          我們深知:在永不停歇的21世紀(jì),

          學(xué)海無(wú)涯,網(wǎng)絡(luò)無(wú)疆!

          自豪吧,光榮的人大人,

          我們?cè)臼橇A7N子,

          在人大的沃土上萌發(fā),

          在人大的滋養(yǎng)中成長(zhǎng),

          幾年的.諄諄教誨、春風(fēng)化雨,

          如今,我們已經(jīng)根健苗旺、桃李芬芳!

          努力吧,畢業(yè)不是結(jié)束、創(chuàng)業(yè)剛剛開(kāi)始,

          因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人大人。

          我們的母校自陜北公學(xué)至今,

          已孕育了20多萬(wàn)各行各業(yè)的優(yōu)秀精英,

          新中國(guó)的建設(shè)中,到處都有他們的足跡在閃光。

          他們用智慧和雙手,

          踐行著校訓(xùn)——“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”!

          他們永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的榜樣!

          啊!九月的天空秋高氣爽,

          一群人大放飛的鳥(niǎo)兒正要展翅高翔。

          九月的陽(yáng)光溫暖明亮,

          一批人大的學(xué)子即將深海搏浪。

          母校啊,老師們,請(qǐng)相信:

          我們是新時(shí)代的人大畢業(yè)生,

          創(chuàng)業(yè)的熱血同樣在我們體內(nèi)流淌。

          自豪吧,光榮的人大人,

          今天我們以人大為榮,

          明天人大將以我們?yōu)榘痢?/p>

          ------這絕不僅僅是我們的畢業(yè)誓言,

          這是我們?nèi)w畢業(yè)生行動(dòng)的方向!

          看!人大的那面旗幟正呼啦啦地為我們永遠(yuǎn)導(dǎo)航……

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