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        畢業的感言作文

        時間:2025-01-07 16:17:29 畢業感言 我要投稿

        實用的畢業的感言作文集合四篇

          在平時的學習、工作或生活中,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,如此便可將其記錄在感言中。那么好的感言是什么樣的呢?下面是小編精心整理的畢業的感言作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的畢業的感言作文集合四篇

        畢業的感言作文 篇1

          南風又輕輕的吹送,艷紅的鳳凰花又開了,隨著時間無情的流逝,又到了驪歌輕唱的時候,終于還是走到這一天,讓我猛然想起,我還有許多話沒說呢!

          老師,曾幾何時,我還在想聽你說故事,看你認真想事情。但,這都要變成回憶了。是您!把我這片灰塵滿布的鏡子擦亮;是您!把我這塊璞玉磨成美玉。我的獎狀 有一半都是您的`教導換來的,現在,我即將乘著夢想之翼,拿著您送我的諄諄教誨,張開羽翼,邁向夢想之地,朝著未來發展。

          人人都有朋友,六年來,我也有一群關心我的好友,幼兒園開始就跟我玩的女生,三、四年級幫我的智囊團跟男生,五六年級一起瞎搞的狐朋狗友,還有安親班的人 以及一個在畢業旅行萍水相逢的女孩,我有各式各樣支持我的好友,但是鳳凰花又開了,心中的不舍如海浪般澎湃而來。我的朋友們,在畢業典禮當天,請不要淚眼 婆娑,我要你們露出笑容,古人說:”有朋自遠方來,不亦樂乎。”哪天我們又見面,想起以前悲傷的分別,不是很好笑嗎?

          蟬鳴依舊,在這鳳凰花開的時節,漫步在校園里,長廊、花園、操場,我盡可能的努力記下來,望著校園,再見了,收藏著我七歲到十二歲的回憶盒。

        畢業的感言作文 篇2

          原以為,遺留在我的記憶匣子里的只會是民族中學那緊鑼密鼓的讀書生涯所帶來的無限壓力,然而,沒想到,我錯了。

          再次重溫舊地時,踏上了熟悉的熱土,這感覺是如此的微妙,甚至有如小鳥歸巢般的喜悅、興奮。

          而,心也是熱熱溫溫的,因為,這再次讓我感受到了老師們的溫情。那時,一聲聲的親切稱呼,洋溢著熱情與溫暖。一道道眼神的交流,反映出彼此之間的濃厚師生情意與關懷。

          有哪位老師會因為太了解你,而對你說出了一番一針見血、真知灼見的話語?

          有哪位老師會利用她的“激光眼”,在學生毫無告之實情的當兒,還主動地發揮出母性的光芒,打電話來訊問及解決錯綜復雜的感情問題?

          或是,有哪位老師,會在眾多的學生當中,還會注意到缺席一天的你,并道出了深情的問候?

          還有,有哪位老師會傳授給你她的保健秘方?

          而這些老師們,我都在民族中學遇過,并使我感受到非一般的關愛。

          也許,就是他們這樣一味地為學生付出,使我在畢業的幾個月后,還忘不了他們對我的熱切關懷及幫助。

          顯然,說不記得了,實在是自欺欺人。

          若不,有誰會在電視前見到母校民中的老師時,興奮地大喊大叫了起來?有誰會在報章上見到有母校民中的報道時,就會立即地把它剪了下來,好好地保存了呢?

          誠然,老師們的熱情、老師們的`影子,在離校后,早已深深地埋在我的心底了。而她就像我手上行影不離的手表一樣,表帶早已把我對老師們的濃厚情意緊緊地扣住了,分離不得。

          此時,我終于可以解釋為什么每當我見到五香瓜子時,總會不經意地買了一包。因為,那是我在課堂上曾經吃過的,仿佛就像吃在嘴里,“憶”在心里的百般感覺一樣。

          誠然,對我來說,雖然我并沒有把這些記憶無時無刻地掛在嘴邊,或是一直激烈地贊美我的老師、我的母校,但是,不知不覺中,隱藏在心里的他們早就已成為了我生活中的一份子。也許就是這樣,當我遇到學弟時,總會情不自禁地問起了我的老師的狀況。

          我想,這就是我對母校油然而生的自豪感及認同感吧!

          此時此刻,我對母校的一切情意,無可厚非,是在我的記憶里抹不去,也滅不掉的......

        畢業的感言作文 篇3

          又是一年畢業季,在即將離別時刻,回首三年,心中感慨萬千,舍不得親愛的老師、同學、朋友們,為有留下這份深深的想念。

          歲月流逝,轉眼美好的初中生活,又臨近尾聲了,我們也從無知的小學生變成了一個懂事的中學生;從少年步入了青年的行列,然而當離別的歌聲再次響起,我才猛然醒悟,又要說再見了。

          回想起兩年多的初中生活,我們機械而又緊張的過著每一天,上課、下課;下課、上課,然而在這緊張的歲月中,卻又穿插著多少動人的故事啊!

          晚霞已經染紅了天邊,自習課鈴聲雖然還未敲響,但教室里卻坐滿了人,靜靜的。同學們有的低頭深思,有的仰起稚氣的小臉,內疚地望著老師,還有的`早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了?再看看年青的班主任,她委屈地望著我們,任憑那豆大的淚珠籟籟地落下,跌碎在衣襟上,她哭了,傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望,卻只字未提我們大鬧“放假”的事,在這動情的哭聲中,我們早已把“紀律”“刻苦”銘記于心,立志一定要刻苦學習。

          轉眼,我們即將來到人生的“十字口”,我們長大了,懂事了,不再因為“紀律”而讓老師操心;不再為游戲的輸贏而耗費精力,而是緊跟老師的步伐,到知識地海洋里去遨游。大家在學習上你追我趕,互幫互助,齊心向上,為取得好成績,走向成功的道路而奮斗。

          回首我們已經走過的路,每一點的成功與進步,都滲透著老師的愛。為了我們能有好的成績,老師犧牲了太多太多,放棄了休息和娛樂的時間,把滿腔的愛融入到批改作業、設計教案中,融入到我們的生活中……我們愛老師,我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長,很崎嶇,或許長滿荊棘,但我們會堅強地走過去,走向成功。

        畢業的感言作文 篇4

          昨天畢業了!下午第二節老師播放畢業光盤,全班哭的好慘,真舍不得兩年的時間一轉眼就過了,想起剛從三年級轉入校時,我的內心充滿著恐懼與緊張。但也對學校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級時,我和同學一起在圖書館看書,也經常在公園里嬉戲游玩。過了一年我們還樂意如此。

          兩千多個日子,一轉眼就過了,想到要離開這充滿著美好回憶的校園,心中就有萬般的不舍。但如今勞燕紛飛遠隔大海重洋。校園內每個角落,都有我們共同嬉戲、共同上課的身影。在瑯瑯的.讀書聲里,我們曾一起閱讀童年;在柔柔的春風里,我們曾一起追逐蝴蝶;在青青的草地上,我們也曾一起仰望藍天。曾幾何時,這些歡笑與回憶,只能成為過往的云煙留在夢里追尋了。

          想起剛生上五年級時,老師對我們百般呵護,常跟大家說些笑話,分享些趣事。在大家難過時,安慰我們;在大家開心時,跟我們一起開心;在我們有困難時,也會位我們開啟一條光明的道路。這兩年來老師讓我從懵懂無知的小孩,蛻變成知書達禮的少年,老師的金玉良言令我永生難忘。

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