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人生勵志作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的人生勵志作文6篇，希望對大家有所幫助。
人生勵志作文 篇1
天下沒有跨不過的門檻。爸爸說。摔倒了，爬起來，可能會摔得更痛，但也可能站上了下一新的起點上。媽媽說。我的人生不再坎坷！我說。
——題記
某年某月某日，我，揭開了人生的第一頁，這一頁是我的起點——凌晨的`小太陽，初升。
光陰似箭，日月如梭，這一頁，翻到了八、九點鐘的太陽，活力無限。如同適逢青春期的我，正學(xué)會獨立，堅強(qiáng)。
初二了，成長記錄冊里的兩個最親的稱呼，爸爸，媽媽，顯得疏遠(yuǎn)了許多許多。我來到另一個城市讀中學(xué)，離開爸爸，媽媽的日子讓我覺得，仿佛少了些什么。
爸爸媽媽，我在這邊很好，請你們放心！
爸爸媽媽！我參加了學(xué)校里的附中之聲，沒有選上；我參加了學(xué)校電視臺主持人的選拔，沒有成功；我參加了學(xué)校里的K歌大賽，依舊落選了，但是請您一定相信您的女兒不比別人差，請你們放心！因為，我記得您說過天下沒有跨不過的門檻，您還說過，摔倒了，爬起來，可能會摔得更痛，但也可能站上了下一新的起點上。所以，我一直都沒有氣餒過，年輕是沒有失敗，我一直相信，我是行的：我已經(jīng)是團(tuán)員了，這是件非常光榮的事；在一次作文大賽中，我獲得了二等獎；上次語文測試我獲得了第一名所以，你們看，我不是說過嗎，我的人生不再坎坷！崎路再崎，也是人走出來的，在我的腳下也會變得平坦！
細(xì)細(xì)去品味人生，又有誰的免得了大風(fēng)小浪呢？人生，也是因為這些，這些崎路而精彩。崎路算什么？天下不僅沒有跨不過的門檻，還沒有踏不平的崎路。只要心中的太陽還在，一切都會變得明亮起來。勇敢往后翻，人生一頁比一頁精彩！
人生勵志作文 篇2
母親很喜歡煲湯。我覺得她喜歡的不僅僅是美味的湯，煲湯的過程對她來說也是一種享受。
一段悠長的時光里，母親不緊不慢地收拾著食材，準(zhǔn)備煲湯。她動作輕柔舒緩，傳達(dá)出一種閑適自在的韻律，整個過程甚至有了音樂的美感。
然后，母親坐在爐火前，等一鍋蓮藕排骨湯沸騰起來，她再把火調(diào)小了。接下來的時間，需要小火慢燉，不著急，慢慢等，等湯汁變得清亮，等淳厚的味道滿溢了出來......
湯煲好了，嘗一口，味道真好，鮮香可口，余味無窮。關(guān)鍵是湯的余味，讓你再三品砸，只覺得這味道如一首繞梁三日的曲子，久久回味。
母親說，湯之所以美味，關(guān)鍵在于慢燉的過程。小火慢燉，各種食材在水中由原來的毫不相干到合諧相融，直至融為一體，熬成淡而有味的湯。
這個緩慢的過程中，你要耐著性子，等待時光熬煮出最美的味道。
是的，時光的熬煮。不經(jīng)歷時光的熬煮，怎能品味到這難得的美味？
我忽然想，其實生命的過程不也是如此嗎？
所謂"人生有味是清歡"，就是這種境界吧。清歡，應(yīng)該是清淡的歡愉，這不是慢燉人生的境界嗎？慢慢燉出人生真味，不焦躁，不迫切，冷靜，沉著，耐心，安然地等待美好悄然降臨。
年輕的`時候，我們不懂得慢燉的妙處。那時我們喜歡濃烈和張揚，喜歡速成和高效，喜歡立等可取和立竿見影，把"快"當(dāng)成我們追求的目標(biāo)。烈火烹油，鮮花著錦，不絢爛到極致不罷休。我們極力攀登華美的梯子，恨不得一步就到頂端。我們以為鮮衣怒馬的生活才是夢想之境，所以忽略了一道湯的素簡和質(zhì)樸。
日子就在這樣匆促的節(jié)奏中流逝了。回頭看看來時路，我發(fā)現(xiàn)留下的那些腳印那么膚淺，輕飄飄的，仿佛風(fēng)都能吹散。
想想自己的履歷，栽過跟頭，墜入過人生最低谷，我急于從中擺脫出來卻總是困頓其中，覺得人生從此再也看不到希望的曙光，那時候我是絕望的。母親卻淡淡地對我說："不要著急，慢慢等，就像煲一鍋湯一樣。越著急越不行，把心沉下來，小火慢燉，你嘗到的滋味才是最好的。"
于是，許多個日子之后，我學(xué)會了用一勺耐心、兩勺冷靜，在時光的文火中，慢燉人生。我靜靜地等待著希望的降臨，不再急躁莽撞，也不再遇到一點挫折就悲觀絕望，我在生活的湯鍋中放入三碗悲喜，四碗憂歡，慢燉出人生五味。
我終于體會到慢燉的妙處。原來，慢燉也可以磨練心智，在時光滴滴答答的流逝中，你那顆焦急的心慢慢收斂了張揚的刺，變得溫潤平和起來。你以等一朵花開的心境，等待湯燉出美味，一點也不著急，也不在乎所謂的效率。真正的高效，不是短時間里獲得了什么，而是長久地?fù)碛辛四撤N心性。
歲月賜給你成熟和睿智，賜給你豁達(dá)和淡然，也賜給你溫情和幸福，這都是慢燉人生的收獲。
慢燉人生，還可以讓你體會到簡單樸素的妙處，修煉出一顆素心，學(xué)會珍惜人生的細(xì)節(jié)，一湯一飯之暖，一花一葉之美，都是慢燉品位出來的人生滋味。
文火熬喜怒哀樂，慢燉品人生百味。人生有味是清歡，慢燉人生，品出的是清歡之味。
人生勵志作文 篇3
一直以來都傻傻的，被生活的左右手——甜與苦擺布著。
痛苦襲來了，悲痛欲絕，天昏地暗，雨雪交雜，寒霜冰雹澆入心底，再也看不到柔綠稚嫩的葉兒精靈，聽不見婉轉(zhuǎn)悠揚的仙境絕唱。心中的苦楚偷偷的將世界換成了灰暗色調(diào)，七彩的虹兒如今只是天空的一抹黑，清香脫俗的茉莉不過是黑暗土地的犀利幫兇。歡樂涌來了，微笑甜蜜，躍然眼眸，淺吟清唱，優(yōu)雅自在。抬頭輕嗅花香，俯身招惹茉莉，閑拋石子賞波瀾。五彩繽紛、怡人舒暢便是這個美麗世界的代言。
不要站在苦與甜圍成的圈子中間，跳出來，俯視生活，那兩個不同色彩的半圈構(gòu)成的生活才是真正的美。
我們都喜歡甜美，在甜美的世界里我們都是公主和王子，有著自己的絢麗城堡、瓊臺樓閣。試想，一直這樣笑著、唱著走下去，如那奔騰傾瀉的瀑布，沒有任何山巒巨石的阻擋就到達(dá)了終點，生命似乎也短了許多。那旅途中缺少了些激情的.火花，這火花會將生命的美舞到極致；這旅途中缺少了孤獨無望后的奮進(jìn)，這奮進(jìn)將生命的活力演繹得酣暢淋漓；這旅程中缺少了白色微苦的淚水，這淚水是生命花朵身后的綠葉，有了它，生命才是一幅精致迷人的畫卷。
一曲完美絕倫的鋼琴曲，總要有時起時伏的調(diào)子。若只有那肆意的高調(diào)，這刺耳的明亮又會博得幾人感動？低沉的調(diào)子如江南那涓涓細(xì)流，汩汩流動，滲入心田。那高昂張揚的調(diào)子如恣意升騰的煙花，竭力飛的更高，綻放的最美。
人生如曲，曲如人生。灰暗無情籠罩著你時，你定會全力為自己點亮一盞燈。放眼四周，身邊多了好多影子。你發(fā)現(xiàn)，這影子有的是你的信念、你的毅力，有的是你的汗水、你的吶喊，有的是朋友的支持、親人的關(guān)心。此時，你看到了自己的力量，感受到了親情的溫暖，友誼的誠摯。在如此眾多力量的支援下，你如海上那艱難前行的航船，迎風(fēng)踏浪，波及風(fēng)雨，勇越險灘。待走到那清香四溢、鳥鳴清亮的彼岸時，那內(nèi)心的喜悅激動，“一日看盡長安花”未可與之相匹。
人生勵志作文 篇4
曾聽蘇霍姆林斯基說得好：“無畏的去向挫折 招手，你會發(fā)現(xiàn)一個新的自我!”是呀!人生的挫折也許會帶來一時的痛苦，但烏云過后，總會撒播下因勇敢而勝利的曙光。因此，人生需要挫折，擁有挫折的人生才是幸福的人生，才是真正的人生!
記得兒時就學(xué)過狄更斯 的詩：“挫折是走向成功的鋪路石。”也曾唱過《陽光總在風(fēng)雨后》。也聽到過媽媽的訓(xùn)誡：“去勇敢面對挫折!”于是，去挑戰(zhàn)生活中的'挫折便是我一生所追求!于是，我有了一個新的目標(biāo)。因為人生需要挫折，它 能沖淡你驕狂、不可一世的心;人生需要挫折，它能為你找回失去已久的精彩;人生需要挫折，它能使你感受到擊敗它后成功的喜悅。
就像海倫。凱勒，雙目失明，兩耳失聰?shù)拇煺劢o她帶來對殘疾人博愛的心，成為一名光耀19世紀(jì)的作家;再如愛迪生，一生實驗失敗上萬次的挫折給她帶來發(fā)明的電器一千多件，成為受萬人崇拜的科學(xué)家;再如共產(chǎn)黨成立初期，外遇日寇，內(nèi)纏”蔣朝”，腹背受敵的挫折卻絲毫打消不了他們的愛國心，他們用血和汗使中國屹立在世界的東方!這一切的一切，不正是說明了人生需要挫折，才能換來”千錘萬煉雖辛苦，吹到黃沙始到金”的收獲嗎?
可是，在我們生活中往往存在著這樣一些人，他們終日庸庸碌碌，逃避著一切自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任及屬于自己的那一份挫折，小心謹(jǐn)慎的生活使他們變得沒有一絲勇氣與斗志，哪怕是一丁點兒的無畏的想法都所剩無幾，這樣的一生也失去了應(yīng)有的價值，這樣的生命有如被白蟻腐蝕一空的河堤，隨時都會因塌裂而一發(fā)不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作塵，只有香如故。”而他們，卻不及一株傲骨于風(fēng)雨中的梅花。
就此看來，人生不存在挫折的可悲、可憐甚至可惜的!忘卻這些，去勇敢迎接挫折吧!短暫的痛苦會帶來新的驚喜，新的驚喜會帶來無畏的斗志，無畏的斗志會帶來一生的輝煌。
人生勵志作文 篇5
站在人生的一段旅程與另一段旅程的對接口，也許我們真的應(yīng)該像教徒一樣虔誠地對待那一個新的開始，哪怕我們身后的那個結(jié)局不曾如我們想象中的那樣絢麗輝煌，但我們?nèi)砸屑ど畈挥嬊跋拥亟o了我們一個重新來過的機(jī)會，讓我們又有了一個在一切重新歸零后的初始化夢想。
八月，在我們即將踏入開大校門的那段時間里，我想，我們每個人都曾對自己的開大生活做過一番想象和計劃，而規(guī)劃的大致內(nèi)容無非是：要好好學(xué)習(xí)，豐富自己各方面的知識，鍛煉自己各方面的能力，也許，還有些人添加了一些附加內(nèi)容，比如，拿個畢業(yè)文憑??
在八九月交接之際，我們帶著所有的激動情緒步入了開大的校門，年輕的心是那么的充滿激情，我還清楚地記得，我們上第一節(jié)課的時候，教室里坐滿了學(xué)生，我想老師可能也為同學(xué)們的熱情小小的激動了一下，可是，帶來這種熱情的原因也許不盡相同，有的人在入學(xué)的時候就想把上進(jìn)作為一種習(xí)慣延續(xù)下去，而有些人的熱情則出于人們慣有的好奇心。而它們之間最大的區(qū)別是“習(xí)慣”具有一種強(qiáng)大的生命力，而“好奇心”則就像這八九月的天氣——是酷熱后的一陣余熱而已，或早或晚都會消退，于是，后來在上課的時間就出現(xiàn)了在教室里坐著的人慢慢變少?
開大的`學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，開大的老師是樂于助人的，在開大一年的學(xué)習(xí)生活中，給我的感悟是：
1、輔導(dǎo)員對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠及時了解學(xué)生的情況。輔導(dǎo)員能夠及時溝通掌握學(xué)生到校的情況，傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)文件和要求。
2、任課老師講課普遍水平較高，認(rèn)真負(fù)責(zé)。個別老師有待提高需學(xué)生的互動。
3、大部分學(xué)生能把知識學(xué)以致用，課程安排貼近實際工作。
4、成人學(xué)習(xí)的時間較少，但有很多同學(xué)能盡量到學(xué)校上面授課。
5、部分學(xué)生不能到學(xué)校上課，學(xué)校提供了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻，部分課程還有BBS活動。
6、部分課程的作業(yè)較多，但同學(xué)們都能認(rèn)真、準(zhǔn)時完成老師布置的作業(yè)。
7、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)（查閱學(xué)習(xí)資料：與老師、同學(xué)進(jìn)行實時和非實時的討論、交流），網(wǎng)上學(xué)習(xí)技能明顯提高。
8、學(xué)會了互助學(xué)習(xí)，加快了知識掌握的進(jìn)程。
9、同學(xué)之間、學(xué)習(xí)小組之間的交流、聯(lián)系較多。
原來，時間真的經(jīng)不住度過，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了三分之一的大學(xué)旅程，看見了不同的人創(chuàng)造出的不同的生活，我清楚地知道自己應(yīng)該走往哪個方向，也許，對于夢想來說，堅持變成了一個有難度的動詞，但我仍會帶著那倔強(qiáng)的執(zhí)著向前走著??
同時，我也希望所有的同學(xué)用一種清醒的態(tài)度對待我們的生活，用理智的眼光看破一層層迷霧，夢想不只是用來擁有的，更是用來實現(xiàn)的，我們的肩上有很多的責(zé)任，我們要對得起自己，也要對得起那些我們應(yīng)該對其負(fù)責(zé)的人，我們都已經(jīng)是成年人，真的應(yīng)該用自己的肩膀扛起我們自己的人生了。
而在長大的痕跡中我們應(yīng)該懂得，青春是一場華美而短暫的盛宴，當(dāng)我們從十七八歲的年紀(jì)滑向今天的時候我們就應(yīng)該明白我們的已經(jīng)不多了，有些東西錯過了就永遠(yuǎn)不會再來，如果我們無為地耗盡青春，那么當(dāng)初的夢想就永遠(yuǎn)變成了令人喟嘆的回憶，那樣的痛悠遠(yuǎn)而綿長??
人生勵志作文 篇6
世上的路很多，其實歸根結(jié)底只有兩條：上坡路和下坡路。
走上坡路，沿途可能會有荊棘刺破你的雙腳，你付出了汗水、淚水和血水，也不一定走得很高; 走下坡路就顯得很容易，你無須把握自己，任他人把你帶向何方。
在一個新的起點上，如果你想使自己以后的人生過得充實而有意義，你就要給自己確立目標(biāo);如果你想過前輩子無怨后輩子無悔的日子，你就得通過你的努力去實現(xiàn)你的目標(biāo)。
目標(biāo)，是我們在苦樂生活中頑強(qiáng)活著的一種想頭一份奔頭。
記得詩人艾略特曾說過：“我們不知道我們要什么，就不知道我們是什么，我們不知道我們是什么，就不知道我們要什么。”所以我們應(yīng)該對自己的去向有個期望值。
文明的程度不在于掌握了多少知識，而在于自己知道為什么要達(dá)到選定的目標(biāo)，這樣就得學(xué)會選擇與放棄。
在辛勞與享樂之間，你選擇前者，放棄后者。在路的`岔口，你選擇上坡路，而不是選擇下坡路。
確立目標(biāo)，就是定位人生。實現(xiàn)目標(biāo)，就是升華人生，而為目標(biāo)拼搏，就是充實人生。
人是得有點精神的，尤其是奮發(fā)昂揚的精神。生命中充滿了大浪和暗礁，有被大浪和暗礁吞噬的人，同樣也存在戰(zhàn)勝大浪和暗礁的快樂的人。
其實，上坡也罷，下坡也罷，關(guān)鍵在于選擇路徑的狀況，而且在于你“行走”時的人生哲學(xué)。
“走‘上坡’路要低頭，走‘下坡’路要抬頭。”
不知哪位先哲始于何時總結(jié)出的這句話，今天看來對于每個有一定經(jīng)歷、閱歷的過來人來說，有誰能不拍案叫絕!
說這話簡單，簡單得恐怕連三歲孩子都能聽明白;說這句話寓意深刻，深刻得就是對一個學(xué)者來說也要沉思許久。
走“上坡”路要低頭。所謂“上坡”，就其與“下坡”相對應(yīng)的關(guān)系上說，可以泛指一個人在官場、商場、情場春風(fēng)得意之時，如日中天之際。
這個時候，光彩照人的這個時候，為什么偏偏要低頭，意義何在呢?恐怕絕不僅僅是為了避免喜極而泣，樂極生悲，而是要你在這欣喜欲狂之時好好看一看，人生要走的道路該是多么漫長、曲折而艱辛; 好好想一想，你的春風(fēng)得意，如日中天承接了多少人的關(guān)愛、企盼、支持、幫助，從而讓你低頭銘記現(xiàn)在擁有的這一切，昔日是付出了多少巨大的努力才得到，今天又該如何去珍惜。
走“下坡”路要抬頭。所謂“下坡”，當(dāng)然是指一個人在官場、商場、情場失意、受挫之時。
這里的寓意較之“上坡”更為深刻普遍的是就人生的軌跡來說，不管你當(dāng)多大的官，做何種顯赫的工作，你總有一天要從崗位上退下來，就像一個登山運動員登上再高的山也要回到地面，就像一架飛機(jī)續(xù)航能力再強(qiáng)也要降落一樣，這是自然規(guī)律，誰也無法抗拒，無力擺脫，無須回避。甚至可以這樣說，這樣的“下坡”可能是更多的人一生中的必然歸宿。
“下坡”為什么要抬頭而不是相反——低著頭呢?這是因為失意、受挫或者從崗位退下來的時候，正是需要你抬起頭，“不以物喜，不以己悲”，隨遇而安的時候。
特別是這時如果碰到有人對你與你在春風(fēng)得意之時、在位之際表現(xiàn)出截然不同的態(tài)度，失落感、孤單感、無名之火就會一下子涌上心頭。
抬起頭，正是要通過你那高昂起的頭，以極目能遠(yuǎn)望到的大海去凈化這一切，以“海納百川”的氣概鞭策自己，而不是在任何意義上產(chǎn)生的任何形式的消極厭世，頹唐沮喪。
一句話，何須惆悵近黃昏。
也許，南宋高宗朝端明殿大學(xué)士洪邁所著《容齋隨筆》中，轉(zhuǎn)述他的朋輩中書舍人朱仲友關(guān)于“人生五計”中的“老計”，更能將“下坡”要抬頭的內(nèi)涵揭示得更清楚。
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