【精華】人生勵志作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的人生勵志作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生勵志作文 篇1
浪漫人生充滿著奇遇、幻想、熱情和令人傷感的故事。沒有激情的人，缺乏想象的人，精于細算的人，深思熟慮的人，安分守己的人，都不可能有浪漫人生。
浪漫人生是一種激情的激發和燃燒，對于自己所鐘愛的人和事，對于自己所向往的奇幻境界，對于自己所營造的神奇圖景，充滿一心一意的迷醉和渴望，甘愿把自己的全部生命都投入進去，任其自我燃燒，任其生命在燃燒中碾轉反側，經受煎熬，不在乎在烈焰中化為青煙和灰燼。
激情從來就不是安分守己的。浪漫意味著一種對傳統、對常規的藐視和反抗，它最不喜歡循規蹈矩。激情所到之處，像一道閃電，像一團山火，像一流春水，沒有什么理由可以解釋，沒有什么東西可以撲滅，沒有什么力量可以阻擋。它是爆發式的，跳躍性的，無可遮蔽和無可隱瞞的，更是不顧一切的。這時候，人所遵循的只是激情的命令。生命之河流到哪里，哪里就進發出激情的歡笑聲和撞擊聲。
浪漫本身就是一首激情的歌。它最大的特點就是毫不保留的感情的奉獻。這是測試真浪漫假浪漫的`試金石。因為這個世界上確實存在著各種各樣的假浪漫，虛情假意到處沾花惹草，冒充崇高到處招搖撞騙，心懷鬼胎的海誓山盟，斤斤計較還要故作開放……
浪漫不浪漫，關鍵取決于主觀氣質和情態。有浪漫氣質，自然就會有奇遇，有迭宕，有精彩的人生故事。因為浪漫者自己就是這奇遇的主人公、迭宕的制造者、精彩人生故事中的中心人物。
你說，這個人活得真浪漫，并不是由于他的運氣特別好，遇到的人和事特別絕，而是由于他有激情，有氣質，想愛就愛得死去活來，不管對方在天涯海角，更不在乎愛的路是多么漫長、曲折、艱辛，只是牢牢把握著自己的方向，寧肯玉碎瓦爛也不放棄。
所以，浪漫人生并不是規則的、合乎一般標準的人生。它可能是一片汪洋的水，一道飛揚的瀑布，一簇瘋長的長青藤，激情高漲就會四處橫溢，遇經懸壁就會飛流直下，找到對象就會拼命攀援。精彩的故事往往就產生于這種無規則的騷動與追求之中。
所以，浪漫有大喜，也有大悲。喜的時候神采飛揚，忘乎所以，是美的極致，愛的高峰；悲的時候，則垂頭喪氣，萬念俱灰，是絕望的深淵，痛苦的底層，受不了這份絕望和痛苦折磨的人，最好不要有浪漫人生。
人生勵志作文 篇2
每當閑暇無事，靜思于涉及生命的事物時候，耳邊時常會響起老伯的這句話。幾番思慮，幾分慨然。
人生自諧于世故后，亦是風華正貌走向垂暮衰蓬的開始。在人生旅程倏然間，偶爾面對時光流逝，感慨萬千。快樂的幸福，痛苦的磨難，點綴成就歲月的印跡。過去的幾許幸福，幾許歡笑，幾多悲哀…，成了追憶的感悟與思索。
常常的感慨世間的艱辛，感慨艱辛中付出的汗水，更是感慨艱辛中無奈的失落。那失落的本是人生應享有的，卻在匆匆忙碌中，淡漠未及，最后在生命之火瀕臨熄滅的時候，驟然發出暗傷的感嘆。
人生的感慨往往在暮年中濃重于自己的思維中，往事在幽幽中回首，覺得留下很多遺憾。對曾經給予自己的安排，追悔含怨。
常常把人生要經歷的或者必然經歷的、享受的與付出的，寄托或附著在如果、等待中。對于屬于自己應該享有的也是冀望在如果和等待中，而不是去主動取得或者追求。在時光悄然的涓流中，似乎把自己生命意義都附著在等待、如果的期望與冥幻之中。等待到，如果到鬢毛如雪的時候，必然成為發出悲鳴原由。縱然是嗚咽聲震撼蒼穹，也是空有一片沉寂，沒有回響。追悔，酌慮也是遲到的、無法挽回的哀怨。
人生如天際的流星，劃落的光暈消逝，沒有一絲痕跡，不復存在，所有的一切成空。人生如夢，夢很短暫，夢醒時分，塵世的淵源化成一縷霧靄升騰于空，隨風飄散，萬事亦成空。
人生屬于自己，也屬于世界，享有權利，也有付出的義務和自己履行的責任，履行自己的義務和責任，就是一份人生合格的答卷。在答卷中憑添自己的`心愿，豐富自己的享受的權利，才是無悔人生的完美答卷。
人生屬于自己，自己創造人生過程。人生五味，自己去享有，自己去體驗，沒有人會替你品嘗和體會。把持自己，享有自己的所有，才會無憾人生。
一句格言說“我們老的太快，卻聰明的太遲。”不管是否察覺到，茫然中，生命都一直在前進，等清醒、聰明的時候，曾經思緒的成了一聲悲楚嘆息。人生并未有售出來回的車票，看過的，想過的風景失去了便永遠不再。所以，面對生命，沒有理由欺騙自己，毋需等到生活完美至善，也毋需等到一切都周全無掛，再去做。想做什么，隨時就可以開始做起，完成自己的人生心愿。
善待自己，善待生命，善待他人，豐富、輝煌自己生命的里程，也為別人的生命濃墨出美好的生活篇章，是完美生命的絢麗。
人生勵志作文 篇3
不要小看殘疾人，他們當中有很多人比正常人還要堅強。
力克就是這樣，他是一個沒有四肢，無手無腳，只有左下肢有一個“小雞腿”的孩子。
在力克上小學的.時候，經常被同學們嘲笑，但這并沒有使力克放棄，他一直堅持著。力克雖然沒有四肢，但是他會騎馬、游泳、足球、打鼓……這就連我們正常人都不會做的事情，一個殘疾人卻可以做到，真是讓我贊嘆。
正因為力克有著堅持不懈的精神，才會成為名人。
我覺得，在我們身上最缺乏的就是力克的那種樂觀向上，不屈不饒的精神。我們為什么不能像力克一樣用實際行動來表明自己能行。
這個故事讓我懂得“人生不設限”的道理，也激勵我奮發圖強，永不言敗。力克是我們的榜樣，我們要向他學習。
人生勵志作文 篇4
曾聽蘇霍姆林斯基說得好：“無畏的去向挫折 招手，你會發現一個新的自我!”是呀!人生的挫折也許會帶來一時的痛苦，但烏云過后，總會撒播下因勇敢而勝利的曙光。因此，人生需要挫折，擁有挫折的人生才是幸福的人生，才是真正的人生!
記得兒時就學過狄更斯 的詩：“挫折是走向成功的鋪路石。”也曾唱過《陽光總在風雨后》。也聽到過媽媽的訓誡：“去勇敢面對挫折!”于是，去挑戰生活中的挫折便是我一生所追求!于是，我有了一個新的目標。因為人生需要挫折，它 能沖淡你驕狂、不可一世的心;人生需要挫折，它能為你找回失去已久的精彩;人生需要挫折，它能使你感受到擊敗它后成功的喜悅。
就像海倫。凱勒，雙目失明，兩耳失聰的挫折給她帶來對殘疾人博愛的心，成為一名光耀19世紀的'作家;再如愛迪生，一生實驗失敗上萬次的挫折給她帶來發明的電器一千多件，成為受萬人崇拜的科學家;再如共產黨成立初期，外遇日寇，內纏”蔣朝”，腹背受敵的挫折卻絲毫打消不了他們的愛國心，他們用血和汗使中國屹立在世界的東方!這一切的一切，不正是說明了人生需要挫折，才能換來”千錘萬煉雖辛苦，吹到黃沙始到金”的收獲嗎?
可是，在我們生活中往往存在著這樣一些人，他們終日庸庸碌碌，逃避著一切自己應承擔的責任及屬于自己的那一份挫折，小心謹慎的生活使他們變得沒有一絲勇氣與斗志，哪怕是一丁點兒的無畏的想法都所剩無幾，這樣的一生也失去了應有的價值，這樣的生命有如被白蟻腐蝕一空的河堤，隨時都會因塌裂而一發不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作塵，只有香如故。”而他們，卻不及一株傲骨于風雨中的梅花。
就此看來，人生不存在挫折的可悲、可憐甚至可惜的!忘卻這些，去勇敢迎接挫折吧!短暫的痛苦會帶來新的驚喜，新的驚喜會帶來無畏的斗志，無畏的斗志會帶來一生的輝煌。
人生勵志作文 篇5
體育課上，我讓學生進行準備活動，每人首先繞操場慢跑兩圈。學生們一聽就裂了嘴：老天，兩圈！整整八百米呀！他們沒等我再說話，就一個個叫苦連天，這個喊：老師，我肚子疼！那個嚷：老師，我腿疼！還有的說：老師，我感冒了，可以不跑嗎？不知是誰，小聲咕囔了一句：上體育課干嘛老做準備活動？多余！此情此景，著實讓人頓起憐憫之心，真的不再忍心讓這些可愛的孩子們去經受奔跑之苦。
可是，不進行充分的準備活動，怎么能上好體育課呢？不經歷一點艱苦的磨煉，今后怎么能承受困難的考驗呢？這些在家庭中嬌生慣養、說一不二的小皇帝、小公主們，太需要一點適當的吃苦教育了，否則，長大后必將一事無成。想到這里，我先給同學們講了一個故事：一位打工者的第一次工作是向山上挑磚，為了能多挑一點，多掙點錢，他選擇了直線上山。結果一天下來，他發現自己條的磚比別人少了很多，而且累得筋疲力盡。別人告訴他：直線上山，雖然路程短，但十分費力；其他人選擇了走曲線上山，雖然路程遠了很多，但卻省了不少力氣。
我告訴同學們：有些事情雖然當時讓你吃點苦，但對你以后的.成長卻是很有必要的。人的一生需要做的事情很多，有時要用簡潔、有效、人人習慣的直線方法，有時更需要多付出一些努力，就像挑磚上山走曲線一樣。體育課上做好準備活動，有利于你在進行劇烈活動時，保護你的肌肉不被拉傷，不光不是多余，而且十分有必要。否則，準備活動不充分，容易出現肌肉拉傷、骨骼扭傷的事故。到那時，你后悔也晚了。現在還有不愿意跑圈的嗎？你有特殊情況可以向老師請假，老師可以考慮一下。沒等我說完，有幾個同學已經自覺地繞操場跑了起來，其他的學生也一齊跑了起來。看來，學生們懂得了老師的良苦用心了，也知道做準備活動的重要性了。望著同學們盡情奔跑的矯健身影，我欣慰地笑了。看來，許多事情只要多想辦法，就很容易解決。
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